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校园心情好与心情不好的环境描写(精选20篇)

钟楼是正方形的,外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的,小编收集了校园心情好与心情不好的环境描写,欢迎阅读。

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描写秋天校园的小学

全文共 366 字

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在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。

起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。

秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。

花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。

秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。

瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!

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篇1:描写校园四季的作文

全文共 320 字

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我的学校一年四季都很美丽,我爱我的学校。

春天,我的学校的大树上披上了嫩绿色的衣服,同事小草弟弟也从大地妈妈的怀里探出头来,路边的迎春花露出了美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,学校花坛里群芳争艳,各种各样的花都开了,有兰花、太阳花、一串红漂亮极了!大树啊,小草啊,它们的叶子更绿了,小草又长高了。

秋天,学校花坛里的菊花开了,有的黄有的白,有的像烫了个爆炸头,有的弯着腰像老奶奶一样。大树的叶子都落了,小草也黄了。

冬天,一下雪,教学楼像披了一件雪白雪白的毛衣,柏油马路上铺了一条白白的地毯,连操场上都铺上了厚厚的白色毛毯,整个学校都变成白色了。下课了,同学们都出来堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!

怎么样,这就是我们学校的四季,它很漂亮吧!

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篇2:环境描写作文400字

全文共 421 字

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外婆的家住在鲁家峙的东端,那是一组具有西班牙建筑风格的群落。是我见过的最美小区。

一进入小区的大门,就犹如走进一个大花园。这里到处是绿树红花,假山怪石花坛盆景。首先迎接我们的是几棵高耸的芭蕉树,它像士兵一样守护着这美丽的家园。再过去就是一个弯弯曲曲的人工池塘了,平静的水面亮闪闪的,清澈的像水晶一样,里面有许多小金鱼,有红的,黄的,黑白相间的,它们悠闲自在地在水里游来游去。而且到了夏天,池塘里还会冒出许多小蝌蚪,那些可爱的小蝌蚪还真让我流连忘返。

特别受欢迎的还是小区的健身园,每当清晨或黄昏时,小区里的男女老少都会集中在在这里,除了锻炼身体外,还有一个主要原因是这里的环境特别优雅。四周的树木繁茂,梧桐树,樟树——,桂花树,杨柳树……一年四季不断绿,一年四季有生气。迎春花,月季花,菊花,水仙花……各种花交替开发,让这里时时飘香。小孩们可以在这里嬉戏玩耍,老人们可以在这里说长里短,好一派安居乐业的景象。

因为小区的美丽,让我更喜欢去外婆家了。

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篇3:描写激动心情的句子段落

全文共 2252 字

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激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动,描写心情激动的句子。而且每个人激动的样子都不一样,那么你激动的时候是什么样子呢,又是怎么发泄的呢?

在这里,小编收集了很多描写激动的句子哦,我们来一起看看吧。

1、我心情是无比的波荡起伏啊!

2、心情太激动了,简直无法比喻了。

3、心砰砰的跳,如激荡的湖水一样不平静。

4、我的心里像揣着一只小兔,嘭嘭的直跳。

5、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

6、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

7、在长跑比赛中得了第一名,他激动地流下了热泪。

8、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

9、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

10、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

11、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪。

12、啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

13、此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来。

14、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

15、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来。

16、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

17、前一秒的激动中原来不需要太多的辞藻描述,就如一颗悬在嗓子边怦怦直跳的心。

18、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

19、坐回座位上,湿润的眼睛漾出了晶莹的泪珠,这部是沮丧的泪珠,而是激动的泪珠。

20、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我。

21、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

22、我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动。

23、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动地满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐的蹦跳。

24、几十只收伸到她的面前,向她祝贺。可是,她的笑容里却掩饰不住自己湿润的眼睛,她哭了。

25、在长跑比赛中他得了第一名,激动地流下了热泪,红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。

26、他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

27、我的心,无法安宁,它在那里跳跃着,颤抖着,为这无法预知,却确实来临的一切所兴奋不已,难以自持。

28、“山区虽穷,不能穷教育,日子虽苦,不能苦孩子。”带着村长的话,在去学校的路上,泪水模糊了我的双眼,句子《描写人心情激动的句子》。

29、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

30、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

31、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

32、我心里砰砰跳个不停,环视着大家的下了脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上三好生,全是老师、同学们帮助的结果啊!

33、外婆的眼睛眯成一条缝,脸上的皱纹好像也消失了很多,外婆一边喘着气,一边兴奋的手拍打着前胸,显然,她是一路上跑着来的。

34、他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。

35、听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着。

36、顿时,全场像晴天霹雳一样响起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前,向她祝贺。可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。她哭了。

37、他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

38、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

39、父亲手指颤抖着,双唇不停的上下抖动着,仿佛像说什么,却又听不见一丝声音,“滴答”一颗豆大的晶莹液体落在那份录取通知书上,父亲那双微微沁出泪花的眼里满是激动,“儿……儿子,你……你考上北大了!”

40、可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

41、在春天的阳光底下,姚月琴的脸显出被想像不到的胜利所沉醉的样子,酣红、明朗,现出各种各样的得意的表情。眉毛忽然拉长,忽然缩短,两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动,整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。

42、范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

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篇4:描写校园的比喻句

全文共 484 字

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下面是小编为你带来的描写校园比喻句,希望对你有帮助。

1. 我们的学校似画一样美丽。

2. 我们的学校仿佛天堂般美丽。

3. 我们学校像个大花园,美丽极了。

4. 校园的花坛里有一棵高大的香樟树。香樟的叶子黄了,一片片往下掉,微风一吹,如只只蝴蝶飞舞。

5. 美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。

6. 当我满怀希望从校园跑开时,快乐一直在我心里,像脱了线的风筝一样升腾。

7. 校园里如炸开了锅似的沸腾起来。

8. 我们的学校像西方人想象的天堂一般,美如仙境。

9. 校园围墙边的一排松树,像一排哨兵守卫着校园。

10. 我们的学校美丽如画。

11. 我们的学校美得像瑶池。

12. 我的学校美得像一座城堡。

13. 早晨的校园真像一幅水彩画一样美啊!

14. 学校是纯洁的圣地,学校是幸福的花园,学校是真正的天堂哈哈

15. 学校的教学楼,高大挺拔,如一位强壮的巨人;学校的花朵,清香四飘,如一位位美丽多姿的仙女;学校的草坪,平平坦坦,如一块绿地毯。哦,学校,我的另一位母亲!

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篇5:描写校园的作文700字

全文共 694 字

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今天是开学的第一天,经历了一个漫长的暑假,真是想迫不及待地看看我们的学校。

一走进学校的大门,一股焕然一新的气息扑面而来,令人神清气爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像侦察兵一样,左顾右盼。走过学校大门右侧的拐角处,眼前的景象把我惊呆了。咦,这还是我们学校的花园吗?这里的变化实在是太大了!记得以前,花园里到处都是乱糟糟的,只有一条坑坑洼洼的泥泞小路和一些被种得乱七八糟的花和树,一点都不美观,而且还经常会有好多不知名的杂草种子随风而来,在这儿生根发芽,把原本就不怎么漂亮的花园搞得更加丑陋!

而现在,花园里的花、草、树木都种得井井有条,整个花园被一条蜿蜒曲折的水泥小道分成了两大部分,右边那部分种上了好多的树,有松树、银杏树、梨树等各个品种,花园中央还修建了一个特别精致的小凉亭,可爱极了!左半部分则种上了各种各样的花花草草,有五颜六色的玫瑰花,欣欣向荣的杜鹃花,还有好多不知名的漂亮花卉,它们都被井井有条地种在花园里,如果从高处俯视的话,那就更漂亮了。

花园里美丽的景色让我心情愉悦,脚下像生了风一样, 沿着小道一直往前走,高大庄严的教学楼伫立在我的面前。大楼东南面一个大大的铁丝笼子引起了我的注意,这应该就是我们学校的“吉祥物”——孔雀的家了,两只美丽的孔雀高昂着头,在笼子里优雅地踱来踱去。当它们竞相开屏的时候,那便更是一道亮丽的风景线了。

再往前走,就是凤凰池了,凤凰池里有好多漂亮的小金鱼,它们自由自在地在池中遨游着,真是令人羡慕呀!池面上架着一座迷你的小桥和一条通往假山的迷你小路,看上去是那么的精致。

我来了,全新的校园!我来了,五三班!在这充满神奇的校园里,我愉快的学习生活开始了。

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篇6:描写校园里槐花的段落

全文共 959 字

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描写校园槐花段落有哪些呢?下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落,下面随小编一起看看描写校园里槐花的段落,仅供参考~

1.秋天的校园,更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

2.我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

3.校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

4.秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来。

5.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

6.跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

7.教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生。

8.最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

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篇7:三年级环境描写作文

全文共 478 字

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高耸入云的黄山群峰坐落于安徽境内屯溪县旁。以风景秀 丽,高入云端而著称。今年暑假,爸爸、妈妈带我去黄山游 览,领略了一点它的神奇。

刚入黄山风景区就像进入了一个童话般的仙境,一座座山 峰插入云霄,绿色的树木给层层叠叠的山峦披上“外套”。山 峰姿态各不相同,怪不得人们称他们叫“莲花峰”、“天都 峰”呢。更绝的是爬上任何一座山,都会看见自己的脚下漂浮 着云朵,大家把它叫着“云海”。

黄山风景点中的“奇松”、“怪石”最令人啧啧称奇。你 如果爬上“始信峰”,就会看到真正的黄山松。我奇怪的发现 黄山松的树冠都很平整,爸爸告诉我说是因为黄山上常年风很 大,是风把松树的树冠修平的。这些松树中有生命力旺盛的 “破石松”,根部无限延伸的“龙须松” ······。最著 名的还有享誉天下,拥有千岁高寿的“迎客松”。

怪石更是有趣,什么天狗望月、鸳鸯戏水、松鼠跳天都, 都生长的栩栩如生,让人不敢相信是天然的,更像是人工的。

我还见到了怪石中最有名的就是传说中女娲补天遗留下的“飞 来石”。

山峰插云,古木参天,奇松怪石,云海飘悠,黄山真是一 个诗情画意的人间仙境。令我流连忘返。

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篇8:环境描写的作文700字

全文共 670 字

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人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年 来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁 和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草 原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕 的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你 就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗 语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树 林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

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篇9:描写心情沉重的词语

全文共 851 字

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心烦意乱

[xīn fán yì luàn]

意:心思。 心思烦乱,不知怎样才好。

多愁善感

[duō chóu shàn gǎn]

善:容易。 经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

灰心丧气

[huī xīn sàng qì]

灰心:心如熄灭了的死灰;丧:失去。形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

唉声叹气

[āi shēng tàn qì]

因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

闷闷不乐

[mèn mèn bù lè]

闷闷:心情不舒畅,心烦。 形容心事放不下,心里不快活。

痛不欲生

[tòng bù yù shēng]

悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

黯然销魂

[àn rán xiāo hún]

黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

郁郁寡欢

[yù yù guǎ huān]

郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

垂头丧气

[chuí tóu sàng qì]

垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

黯然神伤

[àn rán shén shāng]

指心神悲沮的样子。

悲痛欲绝

[bēi tòng yù jué]

绝:穷尽。 悲哀伤心到了极点。

心灰意冷

[xīn huī yì lěng]

灰心失望,意志消沉。

忧心忡忡

[yōu xīn chōng chōng]

忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

心如刀割

[xīn rú dāo gē]

内心痛苦得像刀割一样。

愁眉不展

[chóu méi bù zhǎn]

展:舒展。由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。

潸然泪下

[shān rán lèi xià]

潸然:流泪的样子。形容眼泪流下来。

泣不成声

[qì bù chéng shēng]

哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

大失所望

[dà shī suǒ wàng]

表示原来的希望完全落空。

黯然无神

[àn rán wú shén]

黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采

透骨酸心

[tòu gǔ suān xīn]

形容极度伤心。

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篇10:作文中环境描写的作用

全文共 676 字

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环境描写在作文中是很重要的,那么作文中环境描写的作用是什么呢?今天我们就一起来了解一下吧! 作文中环境描写的作用:自然环境描写的作用:

1.交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。

2. 推动情节发展;

3.渲染故事气氛;

4. 烘托人物形象(或人物心情、感情);

5.深化作品主题;

6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用:社会环境描写的作用:

提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。

1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)

2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)

3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)

4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )

5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)

6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。) 作文中环境描写的作用:开篇的环境描写对后文的发展作用:

提示:可能是以下的一种或多种作用,要根据文章内容而定,开头用环境描写,第一种的作用可能性大

1、设置人物活动的场景,为下文作铺垫;

2、烘托人物的心情;

3、渲染气氛;

4、暗示人物命运,推动情节发展.

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篇11:考试心情作文描写

全文共 409 字

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星期三,语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时,我知道只考了83分时,我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

放学时,我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样,我只能很不情愿的跟她讲了原因。之后,我爱吃的零食也不想买,香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我,还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

回到家,和外婆聊了会儿,心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

这次的83分,是给我一个警告和教训,告诉我,每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题,审题,仔细。再就是不要只看了一半的题目,就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好,我自己觉得还是四个字,“粗心大意”!写了这篇周记后,下次考试,我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”!

[考试心情作文描写

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篇12:描写心情很难过的词语

全文共 1025 字

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1、哀痛欲绝——伤心得要死。形容悲痛到了极点。

2、创巨痛深——创:创伤;痛:疼痛。受了很大创伤,痛苦很深。原指哀痛父母之丧,犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。

3、痛彻心扉——彻有拆毁毁坏的意思,扉则是门户的意思。连起来就很好理解了,痛,毁坏了保护内心的门。也就是痛这种伤害,直接冲击到内心的最深处,形容非一般的痛。

4、哀天叫地——哀:悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。

5、伤心欲绝——解释:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。

6、捶胸顿足——捶:敲打;顿:跺。敲胸口,跺双脚。形容非常懊丧,或非常悲痛。

7、万箭攒心——攒:聚集。象万枝箭聚在心上。形容万分伤痛。

8、心如刀绞——内心痛苦得象刀割一样。

9、心如刀割——内心痛苦得象刀割一样。

10、柔肠百结——柔和的心肠打了无数的结;形容心中郁结着许多愁苦。

11、痛心入骨——形容伤心到了极点。

12、五内如焚——五内:五脏;俱:都;焚:烧。五脏都像着了火一样。形容像火烧的一样。比喻非常焦急。

13、黯然销魂——黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

14、哀哀欲绝——哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。形容极其悲痛。

15、痛定思痛——指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

16、如丧考妣——丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好像死了父母一样地伤心。

17、忧心如焚——如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

18、悲不自胜——胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

19、失魂落魄——魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

20、黯然伤神——沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

21、悲痛欲绝——绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、六神无主——六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

23、万念俱灰——所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

24、肝肠寸断——肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

25、不堪回首——堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。

26、哀哀欲绝——哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。形容极其悲痛。

27、痛不欲生——悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

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篇13:描写心情舒畅的词语

全文共 1038 字

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1、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

2、神采奕然:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

3、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

4、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

5、旷心怡神:舒畅心胸,愉悦精神。

6、心旷神飞:犹言心境愉悦,飘飘欲仙。

7、神采焕发:神采:人的精神、神气和光彩;焕发:光彩四射。形容精神饱满,生气勃勃的风貌。

8、爽心悦目:指景色美丽,令人心情愉快。

9、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

10、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

11、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

12、鼓舞欢欣:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

13、欣然自得:心情舒适、自觉得意的样子。

14、心旷神恬:心境开阔,精神愉快。同“心旷神怡”。

15、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

16、遂心满意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。同“遂心如意”。

17、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

18、称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。

19、兴高彩烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。同“兴高采烈”。

20、称心快意:遇事如意,心情舒畅。称心:恰合心愿。快意:心情爽快舒适。

21、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

22、神怡心旷:精神愉悦,心胸开阔。

23、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

24、遂心如意:犹言称心如意。亦作“遂心满意”、“遂心快意”。

25、精神焕发:焕发:光彩四射的样子。形容精神振作,情绪饱满。

26、昂然自得:自得:自己感到舒适。指大模大样,满不在乎的样子。

27、逞心如意:犹言称心如意。

28、神清气朗:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

29、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

30、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。

31、神怿气愉:形容欢欣愉快。

32、欣欣自得:犹言欣然自得。心情舒适、自觉得意的样子。

33、精神抖擞:抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。

34、神完气足:精神饱满,气息充足。

35、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

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篇14:保护校园环境的作文200字

全文共 308 字

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学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

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篇15:有关校园环境卫生

全文共 763 字

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同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。

同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。

一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,

拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!

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篇16:描写心情好的词语

全文共 483 字

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愉悦,高采烈,喜出望外,喜形于色,喜上眉梢,喜不自胜,喜不自禁,喜眉笑眼,喜气洋洋,喜笑颜开,笑逐颜开,心旷神怡,心满意足,心情舒畅,心醉神迷,心花怒放,乐乐陶陶,其乐融融,乐以忘忧,乐不可支,欣喜若狂

欢欣鼓舞,兴高采烈,欢天喜地,欣喜若狂,欢欣踊跃,春风得意,眉飞色舞,眉开眼笑,忍俊不禁,喜出望外,喜气洋洋,喜笑颜开,喜形于色,手舞足蹈,心花怒放,喜不自胜,乐不可支,兴高采烈。喜出望外。喜笑颜开。欣喜若狂。心花怒放。笑逐颜开。眉开眼笑。手舞足蹈。眉飞色舞。喜上眉梢。捧腹大笑。 笑容可掬。大喜过望。欢天喜地。喜从天降

愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦 ,心满意足 ,开心 ,乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,眉开眼笑,捧腹大笑,一脸欣喜,哈哈大笑,幸福,欣慰,激动,喜气洋洋,得意洋洋,笑嘻嘻

喜笑颜开 心满意足 欢欣鼓舞 兴高采烈 欢呼雀跃

热情洋溢 载歌载舞 喜出望外 心旷神怡 手舞足蹈

满面春风 心花怒放 和颜悦色 欢天喜地 喜上眉梢

春风得意 笑容可掬 神采飞扬 趣味盎然 洋洋得意

以上就是小编整理好的表示心情好词语内容,希望大家喜欢!

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篇17:描写懂得保护环境八年级

全文共 888 字

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人们常说城市是白色污染最严重的地方。可自从这次到爷爷家之后,我改变了这个看法,因为我发现农村的“白色污染”也很严重。 People often say that cities are the most white pollution.But since I arrived at Grandpas house this time, I changed this view because I found that the "white pollution" in the countryside was also very serious.

那天,我回到了贺家坪老家。姑父邀上我去挖红薯,我提着篮子,一蹦一跳地紧跟着他。突然,一个东西套在了我的脚上,“唰”的一声又被扯破了。我回头一看是一个塑料袋。小山村竟然还有塑料袋!我非常吃惊。于是,我向姑父提议:“不如我们清理一些垃圾吧!”“不错不错!”姑父连连称赞。于是我们匆匆挖完红薯,赶回小院,拿着火钳和小篮子开工了。

说干就干,我们沿着上山的小路前进。垃圾到处都有,一些是瓦片和碎砖块,一些是花花绿绿的农药瓶,还有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最为严重。小路上到处都是,农田里也有它们的“倩影”,甚至小溪里石缝间也随处可见。这次收集垃圾,我深刻感受到了农村污染的严重。那条小路上捡到的垃圾不少于三篮,塑料袋最多。为什么农村会有这么多垃圾呢?仔细想来,那是因为农民们还没有形成一个良好的爱护环境的习惯,才让污染如此严重。

为了保护农村环境,我建议可以从以下几个方面着手:各个村委会给每户人家印发手册,向农民宣传爱护环境的好处与随手乱扔垃圾的后果。另外,村委会给每户人家分配一块卫生管理区,由每户人家负责管理这块区域。一月一评,评比出卫生之星并给予奖励,对于排名靠后的家庭进行提醒。

保护环境人人有责。作为一名光荣的小学生,应该做到爱护环境,亲近自然,提高保护环境意识,把“共创蓝天白云”这句话传播到每个宜昌人的心中。不爱护环境最终会受到自然的惩罚。我相信,只要我们共同努力,从点滴做起,从身边做起,我们的大宜昌一定会变得更美丽!

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篇18:有关描写心情的比喻句22句

全文共 1329 字

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导读:她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果,下面是小编整理的有关描写心情比喻句22句,欢迎阅读!

1、我像一只被掉队的小鸟,在街上漫不经心地走着。

2、我看着这蔚蓝的大海,不由地哼起了歌,心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。

3、我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

4、我激动的心情犹如大海一样久久不能平复

5、我的心里像抹了蜜一样甜!

6、我的心顿时像被浇了一大盆冷水

7、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

8、她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果

9、她掩面微笑,明眸似两潭秋水

10、她开心的像一只歌唱的小鸟

11、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。

12、他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹

13、他急得像热锅上的蚂蚁!

14、他高兴的像只欢快的小鸟

15、他悲伤得就像一个风干的标本

16、瞬间绝望到了冰点,犹如调进冰河。

17、伤心的眼泪像冰雹打在我心上

18、你把我的心像栗子一样拨开,撕碎,真的好伤心啊。

19、奶奶开心地笑得像一朵花儿!

20、就在瞬间我的心像在被蚂蚁咬整个人就要像在刀山下来

21、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

22、此刻我的心情像一团乱麻,理也理不清,又像秋天的野草蓬蒿忍看风霜刀剑吹打衰萎的生命。

有关描写心情的句子

1、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。

2、我没有权利忘记沵,因为那是不属于我旳记忆。

3、爱是甜还是苦,伤是好还是坏,谢谢你如此温柔,捧着爱情静静等候。

4、生命的等同价值,没有高低贵贱之分。

5、人生没有彩排,每天都是直播,不仅收视率低,而且工资不高。

6、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。

7、别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉当下的快乐。

8、在自己的世界里,唯独自己才能主导自己。

9、一路向前,精疲力竭;蓦然抬头,万家灯火。

10、有些话,你想说自然会说,不想说,听到的也只是假话。

11、每当我看天的时候我就不喜欢在说话,每当我说话的时候却不敢在看天。

12、你曾说愧疚于我或许已经淡然曾经而今,我如此的想念你。

13、水来,我在水中等你;火来,我在灰烬中等你。

14、连绵不断的雨下了一场又一场,此时的江南,潮湿、阴郁。

15、用微笑装作不在意你的嘲笑,不关心你的离去。

16、不想再虚伪下去,不想强装欢笑,不想再配合任何人。

17、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

18、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。

19、不要抱怨生活对你不公平,因为生活压根就不知道你是谁。

20、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

21、清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

22、我走不进你的心,写不出你的梦,不管我付出多少都是个外人。

23、你不懂我的沉默,又怎么会懂我的难过。我,不会哭,不会笑,累了我就会消失一下。

24、好心情像冬天里难得的好天气,一瞬间照亮了心间;好心情像夏天的冰棍,一下子凉爽了心田。

25、生命有多少段空白,填字游戏我天生愚蠢填不来。

26、跌跌撞撞才明白,原来人生是要失去一些珍惜的人和物。

27、那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。

28、有时候说不喜欢,是为了让自己说喜欢的时候会显得非常珍贵。

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篇19:收集描写心情的句子

全文共 2413 字

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1、阳光般的心情,温暖、舒适。只有夏日的璀璨与激情,宜人心脾。阳光般的心情是世间一道独特的风景,光彩照人。小溪明澈,河流曲折,湖水宁静,瀑布洒脱。如果说阳光般的心情是一个精灵,一个懂得水的精灵。那无数激荡起的水花将是它所有的心情。

2、心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态,心态决定命运。人类是十足的幻想着,我们希望生活一帆风顺,心情总是艳阳高照。

3、心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等......多的说不完。

4、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

5、没有人会无缘无故地突然伤感。每一种悲伤的背后,必定会有一段刻骨铭心的往事。回忆是止不住的泪水,止不住的悲伤,还有止不住的思念。曾经是六十亿分之一的机会我们相识相恋,可只是那么一念之间,我们便错过了。原来,天使注定是要属于天堂......原来,人是可以活的这么落魄。

6、每当天空下一滴雨水的时候。就是我想你的时候,假如你那天看见瓢泼大雨。那就是我最想你的时候。

7、其实这个世界上,并没有什么是一定可以伤害到你的事情,只要你足够的冷酷,足够的冷漠,足够对一切事情都变得不再在乎,只要你慢慢地把自己的心,打磨成一粒光滑坚硬的石子,只要你把自己当作已经死了,那么,这个世界上,就再也没有东西可以伤害到你了!

8、阳光心情,人见人爱。拥有它,仿佛步入天上人间。它似乎有一层神秘的面纱,一股魔力。它让你自信、让你坚强、让你乐观。它让你找回真实的自我,褪去神秘的面纱,让你慷慨,让你做一个完美的你。

9、懂得别人心情的人永远快乐,分享别人心情的人永远傲然,而我只愿作一个知己,一个传达欢乐的导体,一个储蓄幽默的载体。世间七情让人间边得复杂。阳光心情如同一丝微风,让人间这面平静的水面泛起层层涟漪;如同飘飞的白云,变成雨在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。

10、红色绝对是让我发泄愤怒的颜色,当心情差到极点时,我就会理所当然地拽过一张白纸,抓起一支红笔,疯狂宣泄自己的心情。看着自己的女起一个个红彤彤地跃然纸上,心中的恼怒就不知不觉地烟消云散了......

11、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。

12、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

13、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。

14、拥有两个端点的是线段。拥有一个端点的是射线。直线没有端点。齐铭和易遥就像是同一个端点放出去的线,却朝向了不同的方向。于是越来越远。越来越远。每一天,都变得和前一天更加的不一样。生命被书写成潦草和工整两个版本。再被时间刷得褪去颜色。难以辨认。

15、人都有悲伤,无助,冷漠的时候,而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。

16、我们都有自己不愿跟人分享的伤痛,所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪,一个人悲伤,然后,一个人慢慢蜕变,渐渐遗忘、变成回忆,不再过问。但那终究只是一个人的感觉,除了你的心跳、谁会明白你的故事里装了多少欢乐、又有多少悲伤?

17、其实世界上根本没有最美丽和最丑陋之分,完全取决于人的心情。有一句话说得好:世界不是却少美的东西,而是却少发现美的眼睛。只要有一个美丽的心情,那么一切都会变得无比美丽。

18、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人......

19、心情不是一根单一的线。它是一根经过千百双手揉搓过的绳。这根绳细细地向前伸,有的地方光光滑滑,有的地方疙疙瘩瘩。心情有了颜色,我们便有了精彩的人生,我们才真正把握了自己。

20、当你正在开怀大笑时,你的心情不知不觉变成了红色,随着你的笑声此起彼伏,让你感觉到快乐是处处可在的;当你伸出手来帮助他人时,你心情的颜色也是火红的,因为你帮助了他人,快乐了自己,而这里的红色不仅象征快乐,还象征着你那如火一般的热情。

21、也许是前世的因,也许是来世的缘,错在今生相见,图增一段无果的苦难,待世事化云烟,待沧海变桑田,在踌确这段情缘。

22、千千万万的色彩绘出了我的心情,心情又组成了我的多彩生活。可能吧,随着我的成长,描绘心情的色彩会越来越多,到时候我一定还会告诉你们我那时的生活,那时的色彩。但是,到那时,千万不要忘了现在的我。

23、我的心情五彩斑斓,有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的;有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色,有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色;当我觉的很没意思时,我的心情就会变成郁闷的棕色......我的心情呀!一天一给颜色!

24、创造好心情,我们应该重视所拥有的东西,而不是那些还没有的,人在困境中需要一种阳光,能看到生活中朴素的美。要养成积极的心态。写博也是这样,心情好,有感而发,能写出让自己满意的博文,要保持良好的心态,创造好心情。让阳光漫步,做个阳光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快乐了;他的心情好了,他就唱歌了。大家的心情好了,世界就祥和了。请各位博友记住:人要有好心情和好心态!好的心情让你快乐、好的心态让你幸福!

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篇20:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 368 字

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夏姑娘刚刚离去,秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上,我一看,惊讶地对妈妈说:“妈妈,秋天来了。”妈妈说:“是啊,秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师,用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色,太阳公公一照,树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹,金黄色的树叶很顽皮,悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上,有的落在我的头上,有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物,送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子,呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的,一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧,我们正在60米跑步。当我跑的时候,突然,我听见一阵声音,原来是同学们说:“李佳加油,李佳加油。”我听了,越跑越快,当我跑到终点时,他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声,音乐声,拍手声,说笑声。这声音在天空中飘荡,飘荡......

我爱秋天的校园!

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