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1000描写心情急切的词语
全文共 3087 字
+ 加入清单按捺不住:按捺:压抑,忍耐。心里急躁,克制不住。下面是小编收集整理的描写心情急切的词语,希望对您有所帮助!
1、戒骄戒躁:警惕防止骄傲或急躁地情绪地产生(戒:防止,警惕)。
2、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
3、报仇心切:急于要报仇雪恨。
4、甘极如饴:像饴糖似地甜美。比喻甘心情愿受苦或就死。
5、疾言厉色:言语急迫,神色严厉。多形容发怒或发窘地情态。
6、不上不下:上不去,下不来。形容进退无着落,事情不好办。
7、藏头露尾:形容遮遮掩掩怕暴露真情。
8、缠绵悱恻:形容内心苦闷难以排遣,也指诗文等感情深沉,言辞婉转。
9、不动声色:话音和表情不因外界地影响而有所变动。多形容冷静、镇定。
10、槁木死灰:槁:枯干。枯干地树木,冷了地炉灰。比喻毫无生气或心情极端消沉。
11、借花献佛:比喻拿别人地东西做人情。
12、翻江倒海:形容水势浩大,比喻声势或力量巨大,也比喻情绪、心思波动得厉害。
13、不为已甚:为:做;已甚;过火地事。指不做过分地事情。
14、呼天抢地:呼喊苍天,以头撞地。形容极度悲伤地情状。
15、交浅言深:言深:话说得恳切。指对交情不深地人恳切地加以劝说。
16、海誓山盟:男女指山、海发誓,表示爱情要像山、海那样永恒不变。
17、迫切陈词:迫切:十分急切;陈:叙说。十分急切地表述自己地观点。
18、含情脉脉:深沉地温情从眼神中流露出来。多形容女子微含娇羞而又无限关切地情态。
19、儿女情长:青年男女恋情缠绵,难分难舍。
20、汲汲皇皇:汲汲:急切地样子;皇皇:惶恐不安地样子。心情急切,举止匆忙。
21、跃跃欲试:跃跃:急于要行动地样子;欲:要。形容急切地想试试。
22、语重心长:话语恳切而有分量,情意深长。
23、侧隐之心:同情遭受不幸地人而引起地怜悯地心理。
24、缓步代车:缓:舒缓不急切。慢步行走以代乘车。
25、求之不得:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。
26、不能自已:自己无法停止(已:停止)。多指无法控制自己地感情。
27、操之过切:指处事过于急切。
28、患难之交:交:交情,朋友。指同在一起经历忧患、困难地朋友。
29、无关紧要:紧要:急切地,重要地。不重要,不会影响大局。
30、愁眉苦脸:皱着眉头,苦丧着脸(苦脸:愁苦地面容)。形容忧愁苦恼地脸部表情。
31、楚楚动人:鲜明整洁,洒脱出众,使人觉得生动可爱(楚楚:鲜明整洁,洒脱出众地样子)。
32、精神焕发:焕发:光彩四射地样子。形容精神振作,情绪高涨。
33、不分彼此:彼:那,对方;此:这,我方。不分你我。形容关系密切,交情深厚。
34、当务之急:当务:指应当办理地事。当前任务中最急切要办地事。
35、慷慨激昂:精神振奋,正气凛然,情绪激动,意气昂扬(慷慨:精神振奋,充满正气;激昂:情绪激动,昂扬)。
36、裂裳裹膝:裂:破裂;裹:包裹。指奔走急切。同“裂裳裹足”。
37、汲汲忙忙:汲汲:急切地样子。形容匆匆忙忙。
38、甘心情愿:完全出于自愿。形容自愿作出某种牺牲。
39、百爪挠心:一百只鸟兽地爪子在心里抓。喻指痛心,担心,伤心,心情不安。
40、急不择言:急得来不及选择语句。形容心情急切或形势紧迫时没有把话说清或说对。
41、巴巴劫劫:指心情急切的样子。
42、按捺不住:按捺:压抑,忍耐。心里急躁,克制不住。
43、按纳不住:心里急躁,克制不住。
44、不露声色:思想感情不从语音和脸色上流露出来。
45、楚楚可怜:原指幼松丛生柔弱可爱,后形容姿态娇美妩媚,令人怜爱。
46、豪放不羁:形容人性情豪迈,不受拘束。
47、迫不可待:形容心情急切。同“迫不及待”。
48、急不可耐:急得不能忍耐。形容形势紧急、心情急切。
49、抵足而眠:脚碰脚地睡眠。形容双方情谊深厚。
50、好景不常:景:光景,时机。好的光景不能永远存在。常用来表达感伤的心情,现多用于贬义。
51、古道热肠:古道:上古时代的风俗习惯,形容厚道;热肠:热心肠。形容待人真挚、热情。
52、痴男怨女:沉醉于情爱中的青年男女。
53、大言不惭:说大话而不感到难为情(惭:害臊,惭愧)。
54、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
55、耿耿忠心:非常忠诚的思想感情。
56、济济一堂:形容很多人情意融洽在聚集在一起(堂:大厅)。
57、不情之请:不近人情的请求。常用作向人求助的客气话。
58、恩重如山:恩情像山一样深重。
59、从一而终:始终如一。多指感情专一,不三心二意。封建社会还指一女不事二夫,夫死终身守寡的封建教条。
60、金兰之交:情投意合的朋友(金:喻坚固;兰:喻芬芳)。后也指结拜兄弟。
61、怅然若失:心中迷离恍惚,没有了主意。形容神志迷乱,心情忐忑的样子。
62、孜孜汲汲:心情急切:勤勉不懈的样子。孳孳汲汲:心情急切:勤勉不懈的样子。
63、多愁善感:善:好(hào)经常忧愁,容易感伤。形容感情脆弱。
64、归心似箭:形容返回的心情十分迫切。
65、迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
66、插科打诨:穿插进一些逗趣地动作、表情或话语(科:古典戏曲中地表情和动作;诨:恢谐逗趣地话)。
67、爬耳搔腮:指急切无奈地样子。
68、荡气回肠:形容文笔生动,表演动人,有时也形容感情强烈,情绪激昂。
69、灰心丧气:丧失信心,情绪低落,意志消沉。
70、不省人事:省:知道。昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。
71、耳鬓厮磨:鬓:面颊两旁地头发;厮:互相。形容亲密相处地情景。
72、春风得意:旧时形容士子考中进士后地得意心情。现亦形容事成后心满意足地情态。
73、侧目而视:斜着眼睛看(人)。形容对人鄙视、憎恨或畏惧。
74、急于求成:急:急切。急着要取得成功。
75、豪情壮志:豪壮地心情,雄伟地理想。
76、捶胸顿足:敲打胸口,跺着双脚。形容悲伤、悔恨地情态。
77、甘之如饴:甘:甜,引申为情愿,乐意;饴:麦芽糖浆。像饴糖似地甜美。比喻甘心情愿受苦或就死。
78、皮松骨痒:形容表面轻松自如而内心急切盼望。
79、桀骜不驯:性情倔强暴烈,不顺从人,不服管教(桀骜:性情倔强暴烈)。
80、打情骂俏:相互假意打骂,借以调情。
81、楚楚有致:整洁鲜明,富有情趣。
82、含饴弄孙:嘴里含着饴糖逗小孙子(饴:麦芽糖)。形容老年人地闲情乐趣。
83、恩断义绝:恩爱、情义断绝。多指夫妻间感情破裂,而致离异。
84、倾耳拭目:倾耳:侧着耳朵;拭目:擦眼睛。认真听,仔细看。表示急切想看到所期待地事物。
85、愁眉锁眼:双眉紧锁,眼皮下垂。形容忧愁苦恼地表情。
86、慷慨陈词:情绪很激动地发表意见。
87、魂牵梦萦:在梦魂中还在牵挂萦绕。形容思念情切。
88、惊魂未定:受惊地灵魂没还有安定下来。形容受惊之后,心情尚未平静。
89、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚地情态。形容若有所失而不高兴地情态。
90、肝脑涂地:形容人惨死地情景。也表示尽忠竭力,万死不辞。
91、好景不长:美丽地风景不能永远存在;表示对美好地光景消逝地感伤、惋惜。
92、热中名利:热中:急切盼望。急切企图获得个人名利。
93、瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容窘迫或惊呆地表情。
94、相忘江湖:鱼在江湖里彼此相忘。形容彼此由于没有急切地需要而相忘,各不关心。
95、急不及待:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。同“急不可待”。
96、鹤立企伫:企:踮起脚后跟;伫:久立而等待。像鹤一样伸长脖子,踮起脚跟,长时间地站着等待。形容急切地盼望等待。
97、裂裳裹足:裂:破裂;裹:包裹。指奔走急切。
98、归心如飞:归心:回家地念头。想回家地心情像射出地箭一样飞快。形容回家心情十分急切。
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+ 加入清单1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
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篇2:描写美丽的校园风景
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美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园
美丽的校园
校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……
早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"
一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。
"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。
"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。
我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。
西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!
这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园
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用手沾了一点,这团东西热乎乎的,一看这团东西黑中带绿,绿中泛黑。再一闻臭气直钻进我的鼻子。“海鸥屎!”我大叫一声。赶快拿出湿巾擦头,可是臭气并没有离开我身体的意思,我拿起书包捂住头冲进家去,生怕被人看见,我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。过了一会儿爸爸回来了,我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说:“这并不是坏事。海鸥是特别爱干净的动物,以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影,现在海鸥来了说明环境变好了。”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。
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红枫亦名枫香树,树身粗壮,高达数丈,像一顶天立地的巨人,刻的是故乡绿树中的佼佼者。
每年春风一吹,百花争妍,桃花浅笑,梨蕊含羞……枫香树呢?憨厚朴质,与世无争,只是小小的萌芽叶翠,不负春光。即使在酷热的夏日,枫香树也不像牡丹、月季那样,垂头丧气,无精打采,它照样履行着神圣的职责,高举着青枝绿叶组成的巨伞,阻挡炙人的阳光,将清风、凉意无私地奉献给树下常来息脚的人们。带到无情的秋风吹来,杨柳只好屈膝弯腰,任其摘枝剥叶。枫香树却傲骨铮铮,头不低,腰不弯,用深挚的感情,挥洒生命的血,满树枝叶像燃烧的火焰,向天边的晚霞,一片火红。寒冬降临,青竹被挤压在雪被中,弯着腰,自叹人生不逢时,唯有枫香树高昂着身躯,迎风斗雪。茫茫雪原中,它威武不屈、顶天立地的雄姿,给故乡人民以昂扬向上、壮志凌云的精神力量。
听村里的老人说,村东山脚的枫叶树下,曾经发生过一个动天地、泣鬼神的壮烈故事。井冈山斗争时期,第五次反围剿失败,叛军疯狂的捉拿屠杀红军战士和革命群众,我们村里有一位毕业于湖南一师的青年,他在学校里就参加了革命,毕业后,有党派遣他回村发动和组织农运动。后来,由于叛徒告密,不幸被当地的还乡团抓获,受尽了惨无人道的酷刑,用铁丝穿过他的手掌心,最后将他残杀在村东山脚的枫香树下,并当即割下头颅,在水口寓游街示众。丝丝缕缕的鲜血,染红了树旁的青草和土地。枫香树难道他不象征着那一位青年?枫香树也目睹了反动派的血腥暴虐。说来也怪,那一年秋里,枫香树的叶子特别红,像一团团燃烧的火焰,点燃了村里人的革命烈火,召唤人们打着盈利额的足迹继续战斗。
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+ 加入清单众所周知,气象条件及其变化不仅影响人的.生理健康,对人的心情的影响也非常明显。有利的气象条件,可使人们情绪高涨、愉快舒畅;而不利的气象条件,则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力。可我认为啊,气象似乎与人的一些喜怒哀乐有感应呢!比如情侣分手了,就会有闪电、霹雳、大雨这些征兆出现,来迎合这对年轻人伤心至极的心情。比如一个学习成绩一向不怎么好的人居然走了狗屎运考上了大学,天空立即阳光普照、晴空万里来映衬这位幸运儿的欣喜若狂的心情。对此,我也深有体会。
期末考试的那一天,我心情很紧张。那天刮着狂风,下着小雨,和我阴郁的心情很一致。
来到教室,看见同学们和往常一样在开心地玩斗橡皮。我的心渐渐放松起来。这时风小了一点,雨似乎也小一点了。
考试中,当遇到难题时,我绞尽脑汁,内心十分纠结。外面扰人的雨滴滴答答地似乎大了点,听了让人觉得压抑。
考完了,看见同学们也是愁眉苦脸的,互相长吁短叹。我才明白他们也在为刚才的难题做不出而懊恼。我心里一阵窃喜,原来都是一样的心情啊!为了缓和我和同学们的郁闷的心情,我高声大叫:“马上要放寒假啦!马上要过年啦!”这时雨似乎不下了,有放晴的样子!
回校分析试卷,第一课是语文课,公布成绩了,我语文才九十二分。我的心凉了半截,就像窗外草上、树上结的雪白的霜,看了让人觉得心里拔凉拔凉的。第二课是数学课,我考了九十九分,全班第二名。我一看窗外,太阳出来了,霜化了,我的全身都感到暖洋洋的。
怎么样?气象条件及其变化的确会影响人的情绪。可当人的心情变化时,看到的气象会随着心情改变而不同呢!
篇6:描写春天的校园高中作文800字
全文共 734 字
+ 加入清单冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
篇7:爱护校园环境名言警句热门篇
全文共 534 字
+ 加入清单1. 没有地球的健康就没有人类的健康
2. 善待地球就是善待自己
3. 拯救地球,一起动手
4. 环保做不好,生命就难保。
5. 绿化环境,净化心灵。
6. 鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
7. 保护生态环境,就是爱护自已。
8.校园美如画,受益你我他。
9. 为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。
10. 从小树立环保意识,做绿色人生使者。
11. 青草绿树你我他 咱们同住一家
12. 美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家
13. 人间知音难觅,校园草坪难培。
14. 举手之劳,美化校园。
15. 校园是我家,美丽靠大家。
16. 保护地球,就从美化校园开始吧!
17. 人人爱花草,空气环境好。
18. 保护环境,从我做起
19. 破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋
20. 与自然重建和谐,与地球重修旧好
21. 有限的资源,无限的循环
22. 垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源
23. 垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保
24. 拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚
25. 不要旁观,请加入行动者的行列
26. 人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存
27. 保护环境,保存希望
28. 用行动护卫家园,用热血浇灌地球
29. 环保不分民族,生态没有国界
30. 美我校园重在每一举动。
篇8:描写心情的四个词语
全文共 3349 字
+ 加入清单那份心情,想到了让人有一种向幸福之岛划去的前进动力,不同的心情可以用不同的词语表达,以下是小编为您整理的描写心情的四个词语相关资料,欢迎阅读!
1、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。
2、洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。
3、切齿拊心:咬牙捶胸。极端痛恨的样子。
4、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
5、慷慨激昂:慷慨:情绪激动;激昂:振奋昂扬。精神振奋,情绪激昂,充满正气。
6、拂袖而去:拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。
7、杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
8、毛骨悚然:形容极度惊慌与恐惧。
9、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
10、风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。
11、心急如焚:焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。
12、发指眦裂:发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖,眼睑全张开。形容非常愤怒。
13、芒刺在背:芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。
14、不知所措:错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
15、自愧弗如:自感不如别人而内心惭愧。
16、心慕手追:慕:羡慕;追:追求。心头羡慕,手上模仿。形容竭力模仿。
17、称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。
18、畏首畏尾:畏:怕,惧。前也怕,后也怕。比喻做事胆子小,顾虑多。
19、闻风远扬:风:风声,消息。指听到一点风声就逃得远远的。
20、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。
21、悲愤填膺:膺:胸。悲痛和愤怒充满胸中。
22、如丧考妣:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。
23、何必当初:表示后悔过去的作为。
24、心满意足:形容心中非常满意。
25、哀毁骨立:哀:悲哀;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦,只剩下骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
26、心惊肉跳:形容担心灾祸临头,恐慌不安。
27、心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。
28、畏缩不前:畏惧退缩,不敢前进。
29、愤世嫉俗:愤:憎恶,痛恨;嫉:仇恨,痛恨;世、俗:当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。
30、以手加额:把手放在额上。表示欢欣庆幸。
31、长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
32、自鸣得意:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。
33、何乐不为:乐:乐意;为:做。有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做。
34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。
35、目光如炬:目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。
36、一饭千金:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
37、疾首蹙额:疾首:头痛;蹙眉:皱眉。形容厌恶痛恨的样子。
38、战战兢兢:战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
39、心事重重:心里有很多顾虑放不下。
40、五色无主:五色:指人脸上的神采;无主:无法主宰。形容恐惧而神色不定。
41、深仇大恨:深而大的仇恨。
42、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
43、什袭而藏:什:形容多;袭:量词,套,层。将物品层层包裹,珍重地藏好。形容极珍重地收藏物品。
44、栗栗危惧:栗栗:发抖的样子。形容非常害怕。
45、望而生畏:畏:恐惧,害怕。看见了就害怕。
46、如获至宝:至:极,最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
47、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
48、视如寇仇:寇仇:仇敌。看得象仇人一样。
49、惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
50、忧心忡忡:忡忡:非常忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重,非常忧愁忧虑。
51、得意忘言:原意是言词是表达意思的,既然已经知道了意思,就不再需要言词。后比喻彼此心里知道,不用明说。
52、面面相觑:觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。
53、旧恨新仇:新仇加旧恨。形容仇恨深。
54、心胆俱裂:俱:都。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。
55、烟霞痼疾:烟霞:指山水;痼疾:久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好、习惯。指爱好山水成癖。
56、心悦诚服:悦:愉快。诚:真心。由衷地高兴,真心地服气。指愉快地接受某种观点、事实等,诚心诚意地信服或服从。
57、人人自危:每个人都感到自己不安全,有危险。
58、心潮起伏:起伏:时上时下。形容心情十分激动,不能平静
59、流连忘返:留恋不舍,忘记返回。
60、惊心悼胆:悼:战栗。形容恐惧到极点。
61、惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
62、怨声载道:载:充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。
63、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
64、噤若寒蝉:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
65、怒目切齿:怒目:怒视的样子;切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。
66、投畀豺虎:畀:给与。原指那种好搬弄是非的人,要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。
67、义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。
68、魂不附体:附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。
69、掩鼻而过:捂着鼻子走过去。形容对腥臭肮脏的东西的嫌恶。
70、咬牙切齿:切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。
71、食肉寝皮:割他的肉吃,剥他的皮睡。形容对敌人的深仇大恨。
72、魄散魂飞:形容非常恐惧害怕。
73、天怒人怨:天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。
74、抱恨终天:恨:悔恨;终天:终身。旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。现指因做错某事而后悔一辈子。
75、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
76、爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
77、乐不思蜀:很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
78、金刚怒目:怒目:睁大眼睛,眼珠突出。形容面目威猛可畏。
79、物伤其类:指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。
80、心惊胆战:战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。
81、心如刀绞:内心好像有刀子在绞动一样,形容非常痛苦的样子。
82、无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。
83、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
84、兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。
85、惶惶不可终日:惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点。
86、感恩戴德:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。
87、爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。
88、自我陶醉:陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
89、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
90、手足无措:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。
91、缠绵悱恻:悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。
92、感人肺腑:使人内心深深感动。
93、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
94、做贼心虚:虚:怕。指做了坏事怕人知道,心里老是不安。
95、草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
96、怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。
97、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。
98、怒形于色:形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。
99、谈虎色变:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。
100、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
篇9:描写秋天的校园作文
全文共 428 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的小草,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这秋天的节奏。
天冷了,太阳也不爱早起了,我们代替了太阳的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个同学的身上、脸上,似乎是想让同学们带着阳光、带着温暖来开始一天的学习。你看,阳光照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为学习增添一丝美丽……
下午太阳要回家了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的生命随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的目光看着正在赶往宿舍的同学们。
夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。
这就是秋天的校园!
篇10:关于保护校园环境的作文
全文共 858 字
+ 加入清单在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。
我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?
墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。
但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?
当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!
有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?
保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!
轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……
篇11:描写心情严肃的词语
全文共 1052 字
+ 加入清单导语:一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。以下是小编为大家分享的描写心情严肃的词语,欢迎借鉴!
【岸然道貌】:指严肃的神态。
【壁垒森严】:壁垒:古代军营四周的围墙;森严:整齐,严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。
【不苟言笑】:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
【垂绅正笏】:绅:古时士大夫束在衣外的大带;笏:指朝笏,用于记事。垂下大带的末端,双手端正地拿着朝笏。形容朝廷大臣庄重严肃的样子。
【大义凛然】:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
【道貌岸然】:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
【道貌凛然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
【道貌俨然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
【吊儿郎当】:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。
【吊尔郎当】:形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。
【风仪严峻】:风仪:风度和仪容。风度仪容庄重严肃。
【号令如山】:指军令严肃,不容更改。
【浑浑噩噩】:浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。
【九朽一罢】:原指画人物的一种技法。后也指在文学、艺术创作中严肃认真的态度。
【凛不可犯】:凛:严肃可敬畏的样子。形容严正而令人敬畏,不容侵犯。
【凛凛不可犯】:凛凛:严肃可敬畏的样子。形容严正而令人敬畏,不容侵犯。
【凛然不可犯】:凛然:严肃可敬畏的样子。形容严正而令人敬畏,不容侵犯。
【陵厉雄健】:猛烈严肃,刚强威武。
【愀然变色】:指面容神情一时变得严肃或不愉快。
【愀然不乐】:愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。
【愀然无乐】:愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。
【清曹峻府】:曹、府:官府。泛指庄严肃穆的官署。
【清曹竣府】:曹:官府。庄严肃静的官府。
【求端讯末】:求寻求;讯:询问;端:开始;末:结果。寻求事情的起源,询问事情的结果。形容办事态度十分严肃认真。
【慎重其事】:指对某一事的态度严肃认真。
【竦然起敬】:竦然:肃敬的样子;起敬:产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
【肃然起敬】:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
【肃然生敬】:形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。
【台阁生风】:台阁:东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。比喻官风清廉。
【坦白从宽,抗拒从严】:坦白:无隐瞒。如实交待自己的罪行,抵抗会得到严肃处理。
篇12:描写神态心情的词语
全文共 1627 字
+ 加入清单词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。下面是小编为大家整理的关于描写神态心情的词语,欢迎大家的阅读。
1、桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。
2、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。
3、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
4、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
5、神清气朗:形容人心神清爽。形容人长得神态清明,气质爽朗。
6、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。
7、戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
8、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
9、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
10、咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。
11、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
12、搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
13、神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。
14、愁眉苦脸:形容人的神态非常的痛苦,脸和眉头都非常的难看。
15、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
16、望尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
17、爽然若失:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
18、形输色授:谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
19、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。
20、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
21、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。
22、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
23、雍容雅步:谓神态从容,举止斯文。
24、悠闲自在:自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。
25、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
26、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
27、似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。
28、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
29、满面春风:形容人的神态非常得意,就好像春天的风一样温和。
30、舌桥不下:形容惊讶的神态。
31、意气自如:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。
32、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。
33、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
34、义形于色:义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。
35、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
36、雍容闲雅:谓神态从容不迫,举止文雅大方。
37、低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
38、如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
39、高情逸态:高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。
40、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
41、岸然道貌:指严肃的神态。
42、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
43、老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
44、飘飘欲仙:飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。
45、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。
46、如痴如醉:形容神态失常,失去自制。
47、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
48、眄视指使:形容骄傲的神态。
49、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
50、杀鸡抹脖:形容心里着急而无法可想的神态。
篇13:环境描写开头作文
全文共 2181 字
+ 加入清单环境描写是在写景的作文当中常用的一种手法,在作文中怎么运用环境描写?下面是小编整理的环境描写开头作文,欢迎阅读!
1、坐在窗前,明月依旧.月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅.
对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼.初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟.月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪.
(上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛.)
2、残阳如血,映红初夏的海滩.看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的.
海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂.涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲.
3、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
(特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.)
4、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋.(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
(写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点)
5、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上.当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有.”
(通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情.)
6、冷风,稀星,残云.
一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安.
“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼.案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹……
7、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了.火烧云把半边天都染红了.晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉.我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去.
8、这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了.终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了.
9、淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘.
10、春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱.原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯.暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天.
延伸阅读
范文:
蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2008年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文。
路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色环境描写作文600字环境描写作文600字。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。
在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。
在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美环境描写作文600字作文。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。
直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。
篇14:描写心情烦乱的四字词语
全文共 483 字
+ 加入清单一、【愁绪如麻】:忧愁的思虑像麻一样烦乱。形容烦愁之极。
二、【更长梦短】:更:旧时夜间计时单位,一夜分五更,每更约两个小时;更长:指漫漫长夜;梦短:指睡眠不踏实,极易醒。形容思绪烦乱,很难入眠。
三、【两头三绪】:形容心意烦乱。
四、【失魂荡魄】:形容心意烦乱,精神恍惚。
五、【心烦虑乱】:心思烦乱,不知怎样才好。同“心烦意乱”。
六、【心烦意乱】:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。
七、【心烦意闷】:心烦:心情烦躁;意闷:思想杂乱。心思烦乱,不知怎样才好。
八、【心烦意冗】:心思烦乱,不知怎样才好。同“心烦意乱”。
九、【心烦意燥】:心烦:心情烦躁;意燥:思想杂乱。心思烦乱,不知怎样才好。
十、【心劳意穰】:劳:烦;穰:通“攘”,乱。心绪烦乱不宁。
十一、【心乱如麻】:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。
十二、【心乱如丝】:心里乱得象一团乱丝线。形容心里非常烦乱。
十三、【心绪如麻】:犹心乱如麻。形容心里非常烦乱。
十四、【意乱如麻】:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。
十五、【意扰心烦】:心思烦乱,不知怎样才好。
十六、【坐卧不宁】:坐着躺着都不安宁。常形容心绪烦乱。
篇15:延伸阅读:描写心情悲痛心情语句
全文共 700 字
+ 加入清单1、心会痛是快乐的事,你没必要来同情着我,你现在的所作所为让我发怒。不想再见到你,不想再知道任何关于你的消息。滚吧滚吧,滚的越远越好。从我的世界世界,我不需要你。
2、我背对在你的世界之外。这里只剩下沉默。前所未有的恐惧。原来,我的勇气就这样不堪一击。静静的生活,慢慢的老去,人生面临的生死,谁又不曾有,仰望天空,藐视人生。幸福不会停止在那里。
3、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
5、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
6、当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
7、有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,我走了,其实它没有来过,只是夜晚心异常柔软。
8、爱来过,也走过,痴过也恨过,伤过才会懂,一切皆是错。
9、如果爱不曾来过,如果梦不曾碎过,如果心不曾疼过,那么我,是否还是你认识的我?
10、窗外雨在下,一颗挨着一颗,我的泪水也蓬勃了,如窗外那断了线的雨珠。
11、如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。
12、情断了,绑不住,试着放手,走与不走,留与不留,我不想懂。
13、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
14、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉
15、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林
篇16:环境描写
全文共 636 字
+ 加入清单我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?
今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!
同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!
篇17:月光下的村庄环境描写作文铁蛋
全文共 722 字
+ 加入清单黄昏,最后一缕阳光洒在这家“温暖”花店中,铁蛋不情愿地坐在店中,嘀咕着说:“要不是老妈出门进货,要不是过几天就清明节,要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爷爷,我铁蛋堂堂男子汉会在这做着女孩子的事!”当阳光溜走,第一缕月光洒进来时,铁蛋清楚,表哥要来了。
他穿好衣服,跑到门口迎接表哥,与他一块吃着老妈临走时留下的饭菜。铁蛋一边狼吞虎咽地吃着喷香的饭菜,一边向表哥吐槽老妈的一百零一个“不是”。一想到老妈临走时还叮嘱着照顾好表哥,铁蛋说得就更来劲了:表哥可是有名的乐于助人,一副好心肠,谁都对他好,用得着说吗?正当他要讲述老妈第五十二个“不是”时,一位拄着拐杖的老爷爷鞠偻着腰,颤颤巍巍地走进了花店。
铁蛋与表哥好生疑惑:都到饭点了,理应吃饭,而怎会有位年过八旬的爷爷来店买花,他的子女呢?老人咳嗽几声,问道:“小伙子呀,你们这有木棉花卖吗?”“有的有的,爷爷您要多少?”“你看我这些钱,够买多少?”“爷爷,这花是给谁的呀?”老人沉默一阵,缓缓开口道:“给我老伴的,她之前最喜欢木棉花了,她和一同上过战场,一次我险些被炸弹伤到,是她推开我,保全了我,可她却永远地留在了那……”老人抹了把泪,接着说:“我今天坐了车来,终于找到了,你们说,我这钱能买多少?”铁蛋刚想说,表哥抢前道:“爷爷,您看我们也要关店了,我们便宜卖给您,毕竟这花放久了也不好了。”表哥转身拿了一大篮新鲜的木棉花,包装妥当递给老人:“爷爷您拿好,收您五块钱就好。”老人付了钱,将花捧在手中,慢慢地走出店门。
“哥!你为啥要这样!”“表弟,爷爷他多爱奶奶啊,大老远过来,就为了买花。”“哥,我懂了……”
月光下,宁静的村庄中,有一家叫做“温暖”的花店,两个男孩在今天,告诉人们真正的“温暖”。
篇18:描写复杂心情的2字词语
全文共 431 字
+ 加入清单1. 悲惨:悲苦凄惨。
2. 悲切:非常悲痛。
3. 哀愁:悲哀忧愁。
4. 凄切:凄凉悲切。
5. 悲叹:悲哀叹息。
6. 悲戚:悲伤哀伤。
7. 悲痛:悲伤哀痛。
8. 哀痛:悲伤;悲痛。
9. 悲悯:哀伤而同情。
10. 忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。
11. 伤感:很伤心很难过的意思。
12. 哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。
13. 伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。
14. 愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。
15. 哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。
16. 哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。
17. 焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。
18. 痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。
19. 痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。
20. 悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。
21. 悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。
22. 哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。
篇19:保护环境,爱护校园
全文共 732 字
+ 加入清单保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。
随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。
还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。
还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。
这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。
因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。
篇20:描写心情难过的词语有
全文共 1079 字
+ 加入清单悲伤 悲惨 悲戚 悲痛 悲切 悲叹 悲观 悲悯 哀叹 哀愁 哀怨 哀痛 哀思 哀鸣 怅然 凄切 痛苦 痛切 伤心 伤感 心如刀割 痛不欲生 痛心疾首 悲痛欲绝 欲哭无泪 乐极生悲 慷慨悲歌
1、哀毁骨立
解释:哀:悲哀;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦,只剩下骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
出处:南朝宋·范晔《后汉书·韦彪传》:“[韦彪]孝行纯至,父母卒,哀毁三年,不出庐寝。服竟,羸瘠骨立异形,医疗数年乃起。”
2、哀痛欲绝
解释:伤心得要死,悲哀得将要气绝。形容悲痛到极点。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“那宝珠按未嫁女之礼在灵前哀哀欲绝。”
3、黯然销魂
解释:心神沮丧,失魂落魄。
出处:《文选·江淹》:“黯然销魂,惟别而已矣。” 李善 注:“黯,失色将败之貌。”
4、悲不自胜
解释:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。
出处:汉·荀悦《汉纪·平帝纪》:“太后因号泣而言,左右莫不垂涕,舜百万不自胜。”
5、悲痛欲绝
欲:将近,快要。 绝:气息终止,死亡。十分伤心,指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲哀伤心到极点。
出处:路遥《平凡的世界》第一卷第七章:“她那人间的爱人悲痛欲绝,日日在她变成的土山下面,跪着呜咽哭啼,直到死在这山脚下。”
6、触目伤心
解释:看到某种情况而内心伤悲。
出处:清·宣鼎《夜雨秋灯录·阮封翁》:“赤贫者无力赁屋,男妇老幼皆露处。忽澍雨滂沱,立泥淖中,相向而哭。翁触目伤心,计极穷人不过百十,费无多,思有以援之。”
7、怆地呼天
解释:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第十卷:“又延两日,夫妻相继而亡,二子呛地呼天,号啕痛哭。”
8、大放悲声
解释:放声痛哭。形容非常伤心。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百一十四回:“宝钗走到跟前,见凤姐已经停床,便大放悲声。”
9、肝肠寸断
解释:肝和肠断成一寸一寸。比喻伤心到极点。
出处:《战国策·燕策三》:“吾要且死,子肠亦且寸绝。”
10、疾首痛心
解释:①伤心到时极点。②痛恨到极点。
出处:《汉魏南北朝墓志集释·曹海凝墓志》:“民嗟邑主,疾首痛心。”
11、老泪纵横
解释:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
出处:唐·杜甫《羌村三首》:“请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。”
12、泪流满面
解释:满脸都是泪水,形容非常伤心。
出处:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”
13、泪如泉滴
解释:形容触动伤心事,眼泪像泉水一样流出。
出处:唐·刘损《愤惋诗》之三“莫道诗成无泪下,泪如泉滴亦须干。”