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描写老师神态的语句段落精选【汇总20篇】

一提端午节,最先想到的应该就是粽子了。小编收集了描写老师神态的语句段落精选,欢迎阅读。

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描写夏天热的段落20段

全文共 2787 字

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1、突然,天色暗了下来,乌云密布,紧接着就是倾盆大雨,豆大的雨水从天而降,不时吹来几阵凉风,让人感到几丝凉爽,花草树木大口大口地喝着清凉甜润的雨水,欢快地跳起了舞……不一会儿,雨停了,天边挂起了一条彩虹,知了又在叫:“热死了,热死了!”

2、夏天,就连平常几乎不动的植物们也显得异常干枯。一片片树叶像烤焦似的打起卷来,而且皱得像是被一个人重重地捏过似的。

3、人们由春秋装换上了夏装。过去在三伏天男人为了图凉快往往赤裸着上身,不过现在叫影响市容,没办法只能在家里了赤裸了。幸好现在有冷饮降温,不然坐着不动都难保不大汗淋漓呀!而且现在还有空调、电风扇,不然就要中了!真不知那些交警、环保工人是怎样工作的……

4、中午的太阳光直射地面,高楼大厦像火炉那样散发着热,好像也要从地面消失一样。此情此景,人们最渴望的就是看到花了。可是:牵牛花偃旗息鼓,美人蕉有气无力,富贵的牡丹也早已失去神采,只有太阳花与荷花,是那样绚丽夺目,那样美不胜收,给炎热的夏日带来几分凉意。当夕阳西下的时候,人们纷纷走出家门,来到海边。当你光着脚丫走在沙滩上时,那沙子的热量会烫伤你的脚,使你情不自禁的跳入大海里,感受那冰一般的海水。

5、太阳像一个大火球,烤着大地,大地仿佛冒烟了。小狗耷拉着脑袋直喘气,仿佛在说:“太热了,热死啦!”小鸟们都不知道躲到哪里去了。大树们都无精打采的,懒洋洋的。只有知了在高高枝头上,大声的叫:“知了知了!”那声音简直震耳欲聋,像是在为烈日呐喊助威呢!蜻蜓只敢贴着树荫飞,好像怕阳光晒伤了自己的翅膀。

6、河边的小树无精打采地打来这脑袋,好像在向河水乞求:“真热呀!真是热死我了,你能给我一点水吗?”常在河中玩耍嬉戏的小鱼早已隐秘了它们的身影,不知道躲到哪里去避暑乘凉了。一向淘气的小狗也经受不住盛夏的考验乖乖地在树荫下爬着,吐着舌头。“呼哧呼哧”地喘着粗气,恨不得把自己身上的热一下子全部散发出来。即使有生人走过,它们也懒得理睬。草坪上,小草们把自己的身子卷缩起来,低着头,像夏天屈服了。树上的知了更是一个劲地叫着:“知了、知了……”好像说:“热死了,热死了……”

7、烈日炎炎当空照,习习夏风吹胸怀,空调解暑万能用,游泳降温好措施。看!天空中太阳发出强烈的光芒,似乎要把整个地球都变成大火炉似的,令人焦躁难忍,此情此景,我真想把世上所有的消暑器材都投向太阳,又想让太阳与海水换位,把太阳浸泡在海水里。只有白云,似乎一点都敢接不到热,还是那样开心的打扮自己:时而在头上插上一朵百花儿,时而给自己穿着白纱衣。太阳光依然强烈的射下来,鸟儿自由自在的飞翔着,如果你感觉天上掉下几滴水,那一定就是小鸟的汗水了。

8、平时调皮的大黄狗,现在乖乖地趴在树阴下面,伸出舌头,“呼哧呼哧”地散发着热量。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要点水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉去了。这时,我听见树上的蝉宝宝不停地在叫,好像在说:“热死了,热死了。”

9、太阳用南京这只火炉毒辣的煎烤着大地这块可口的大面包,热风用一把小扇子扇着“大面包”,大地顿时掀起一阵阵滚滚的热浪、热浪夹杂着被烤干的“香料”。柳树青秀的长发被烤干了,显得疲惫不堪。而生性顽强不屈的小草,在烈日的煎熬下,屈服着垂下了头,叶子卷成了一条细细的吸管,无精打采。一眼望去,一团团蒸气使得远处蒙蒙胧胧……

10、中午,太阳火辣辣地烤着大地,地面又滚又烫,柏油马路似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,花儿也被烤得皱成了一团。知了趴在树枝上“热死了,热死了!”使劲地叫着,仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热;池塘里,小青蛙也躲在在荷叶底下乘凉;树荫下,小摊小贩们不顾炎热,摆出了水果摊子,大声吆喝着招揽顾客,西瓜、香瓜、葡萄,这些汁多解渴的水果最受人们的青睐。

11、太阳像个大火球一样,散发出一道道强烈的光,照射着大地万物,让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去,如果实在有事出门了,也要戴上一顶遮阳帽,或是带上一条湿毛巾。一回到家里,他们就迫不及待地打开电风扇或是空调,享受它们送出的清凉的风。

12、夏天可真热啊!你看,一只只知了躲在大树上,依靠树叶来乘凉,还不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死了,热死了,太阳怎么这么大啊!”你听,一阵阵粗重的喘气声传近来我们的耳朵,原来是黄狗在叫热。转头一看,一条又粗又长的舌头伸了出来,原来是黄狗也热得直冒汗呢!

13、柏油马路被烤得实在受不了,从身体里渗出了油。踩在脚下粘粘的,十分难受,还夹杂着刺鼻的味道。动物园里的动物或许比人还好。你瞧,小熊猫惬意的躺在冰块上睡午觉,大猩猩在空调房里翘着二郎腿啃着大西瓜,真实舒服呀!而在外面的动物可惨了,知了无精打采地在树上叫嚷着,好像在打抱不平……

14、躲在树阴下的小狗,吐出舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上,不愿意飞翔。小草被晒得无精打采,懒洋洋地弯下了腰,花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。

15、到了傍晚,晚霞烧红了天空。有的像一匹高大的骏马,有的像一只顽皮的小狗,有的像一只奔跑的小老鼠。天空的云朵形态各异,千变万化。此时的天气还是很闷热,知了还在树上鸣叫,而青蛙在池塘里开始唱歌。人们陆续从家里出来乘凉了,马路上也热闹了,游泳池里人头攒动,你拥我挤,欢声笑语化解了阵阵暑意。

16、夏天,火球似的太阳使平常人山人海,热闹非凡大街变得冷冷清清,因为人们害怕炎热,害怕火辣辣的太阳,都躲到舒适的空调间去了。

17、到了中午,骄阳似火。天上的云朵都不知跑哪去了,好像真的被太阳晒化了。马路上的车辆和路旁的行人寥寥无几,大部分的人都躲在空调房里纳凉避暑。但在城市里还有一些人却要顶着烈日工作,有交警叔叔、清洁工阿姨、农民伯伯还有工人叔叔等,他们的脸都红了,浑身上下都是汗水,成了夏日里最为亮丽的一道风景线。

18、一出门,热气就像一只十几天没吃东西的老虎一样扑了过来,火辣辣的。太阳卯足了劲烤着地面,只听那知了不停地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”我还看见阳光将树叶晒得低下了头,路边跑过的小狗也伸着红红的舌头,喘着粗气!我摸了摸地面,“啊!好烫!”没多长时间,我们热得脸红红的,汗也流了下来。

19、你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,家里的小兔都热的躺者喘粗气。人们热得不想去上班、上学,只想在空调里看电视、玩电脑、睡觉、吃棒冰。

20、夏天,火辣辣的太阳像一个大火球燃烧着大地,把大地都快烧焦了,知了不停地叫道:“热死了,热死了!”

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篇1:关于描写老师的作文350字

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她长着长长的头发,戴着眼镜。可脸上洋溢着舒心的微笑。她是学生心中的好老师

她从不当着学生的面发火,因为她要把学生培养成祖国美好的花朵。就算学生们打架,她也是对学生们说打架的坏处,即伤人又伤己。

她从不惧怕辛苦,当老师们都回家时,她坐在电脑前为学生作着好看的课件,一节又一节课,同学们在她的课件中,学会了一个个英语单词,一句句英语,就连评讲作业,也是在她的赏心悦目的课件中度过的。

她,善解人意。当她看到学生们因为差劲的成绩而垂头丧气时,她安慰说,一次的失败,并不能代表什么,只要好好学习,下一次,就可以取得好的成绩。当她看到学生们因成绩好而骄傲自满时,她批评说,一次好,什么也不代表,要次次好才是好。学生们在她的安慰和批评下,认真学习。终于,在期末,她看到学生们个个取得好成绩时,她露出了欣慰的笑容。

她,就是我五年级的英语老师。她总是用为婉转的嗓音教我们一个个单词,一句句英语。用美丽的课件教我们语法知识……因此,我想对陆老师说:陆老师,谢谢您为我们上课,谢谢您为我们批改作业,谢谢您为我们在好看的

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篇2:描写春天的语句和段落

全文共 5560 字

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春天到了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。本文为描写春天的语句段落,希望对大家有帮助!

描写春天的语句

1、春天是一个温暖的季节,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

2、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

3、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

4、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

5、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

6、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,冬去春来, 杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长, 像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

8、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

9、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

10、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗太阳已经升高,也更加温暖了它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

11、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

12、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

13、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

14、循着春天一束束温暖的阳光回来的,还有那些冬日里南飞的候鸟,它们成群结队,在蔚蓝的天空下,在明媚的春阳里,一路飞翔,一路欢歌,赶赴春天美好的约会。

15、春天到了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

16、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望

17、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

18、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

19、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

20、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

21、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

22、啊,这春天的太阳,仿是年轻的母亲,而天下万物仿是她的孩子,她把自己所有的光和热都给了孩子,哺育孩子茁壮成长。

23、那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

24、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

25、山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香,红的像火,粉的似霞,白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

26、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

27、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

28、春天到了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了,“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

29、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到,例:"东风送暖,春回大地。"

30、太阳携着春风向我们微笑,向我们走来,那么万物就会复苏,希望就会发芽;它能让山河重新焕发盎然的生机,让人心重新布满无穷的希望。

31、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

32、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

33、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

34、燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来,停在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

35、春天到了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机,那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

36、春姑娘到了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

37、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳。

38、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起到了,水长起到了,太阳的脸红起到了, 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

39、然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

40、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:"春光明媚,百花争艳。"

描写春天的段落

1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了,近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春到了!春到了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天到了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息, 校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天到了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目,田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界,一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来……

11、春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

12、春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失太阳升起时,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着......再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,还有岸边飘浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。

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篇3:描写老师的作文高三大全

全文共 600 字

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我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了,可黄老师的教育劲头依旧十足,真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的语文,又上我们班的语文课,真是个教育能手呢。

黄老师的性格让人捉摸不透,有时很亲切,有时很严肃,当然对于我来说,她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子,上班来,下班去,毫无忧愁的感觉。

上课时,黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字,但头脑很灵活,哪怕下面有同学稍稍开点小差,也逃脱不了她的眼睛,似乎后脑勺上装着反光镜。有时,只要看见有人说话,她就会立刻停下来,叫起那位同学,进行严厉的批评,不留一点儿情面。黄老师这样提醒,当然是杀鸡给猴看的,其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛,认真听讲了。

黄老师性格很直爽,要是有什么话必定憋不住,特别是对某个同学的错误、缺点,哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。

黄老师说话声音响亮,平时上课,别说教室里的我们听得很清楚,连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响,她走进教室里看到教室里闹哄哄的,尤其遇到心情不好时,他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下,这一下真是惊天动地,教室里立刻变得鸦雀无声。

黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适,她定会亲切的安慰,问这问那,忙前忙后,比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候,下课也会和我们聊聊天,说说笑。

两年来,我既听黄老师讲课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。

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篇4:描写学校的优美段落

全文共 519 字

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上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。

下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。

升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。

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篇5:描写老师的段落精选

全文共 2614 字

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1、那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

2、瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。

3、记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。

4、王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.

5、"叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。

6、又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

7、胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

8、胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,胡老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:“这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?”这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。

9、这是为纪念我的小王老师而建造的.小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:"小王老师."我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景.1991年7月5日,在我的心中那是一个黑色的日子.那天我们要期末考试,7月4日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了.延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生.我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水.王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:"红红别动,老师来接你."一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:"王老师您别过来,我自己能过去.""不行,太危险了,老师来接你."看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着小桥过来了,"红红,你来了老师就放心了."说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听"咔嚓"一声,我知道情况不好.我说:"王老师,放下我吧!那样重量会轻些.""红红,别害怕,没事的."

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篇6:描写落叶优美段落

全文共 590 字

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1.风微微地吹着,树枝上的叶儿下落,在天空中翩翩起舞,仿佛像那一只只黄色的蝴蝶,在那儿歌唱,树枝虽然失去了黄叶的陪伴,但,看上去,却显得更加精神了,在微风中频频点头。

天空灰沉沉的,不时,传来几声雁叫,风无情地刮落已经奄奄一息的树木,黄叶儿凄凉地从树上掉落下来,被阵阵袭来的风吹得漫天乱舞。树枝儿光秃秃地在狂风中摇摆,一脸垂头丧气的样子,花儿也已经凋谢得差不多了,只有几朵可怜的野山菊还在垂死挣扎。

2.秋天到了,满山遍野都洋溢着秋天的喜悦,那些叶终于可以摆脱树的束缚。一阵轻风吹过,无数的叶迫不及待地晃动着自己的身体,如重获新生,伴随着轻风自由自在地飘荡,飘过重山峻岭,飞过大川小溪!

3.微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,看,金黄的叶子满载着秋天的梦。它来了,潇潇洒洒地舞动着,好似一张张寄语,似乎在告知:一切都过去了,它带走了眼泪,留下了美丽。树儿正在脱去岁月痕迹,想就此穿上新的衣裳,告别过去,迎接美好明天,而这些美丽的叶子,将化作春泥,让生命更加光彩。

4.每一片叶子都是这次舞会的主角。

叶子在空中划出一道完美的弧线,尽情摆弄它妖娆的舞姿,为春、夏、秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向大地,安祥地卧在大地的怀中,没有遗憾,没有感伤。因为它充实地走完了自己的岁月,在冬天坠落。而今它是一个观众,看其他叶子继续他们的表演。

每一片叶子上都布满了压抑和忧郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。

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篇7:描写高三老师的作文

全文共 629 字

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踏入五年级的学习生活后,我遇到了不同的老师,给你说说我们班主任语文老师——张老师。他是一位很严肃的人,教五年级已经二十几年了,所以头发有些白。

进入五年级没几个星期,老师对我们越来越严肃。早上,同学们来到学校后,并不是拿起书本朗读,而是一个个无精打采的。老师没来,大家都高兴地玩了起来,吵闹声音从三楼一直传到一楼,越吵越大。不知发生了什么,全班突然鸦雀无声,原来有些同学发现语文老师就站在我们身后,赶紧坐好认真读书,没有一个人转身看。

老师像一阵风似的走向讲台说:“今天所有人都站起来,不许坐下。”我们站了一节朗读课,之后再也没有人敢朗读课说话了。

我们的语文老师不仅严肃,而且非常聪明。收作业的时候,班上有几个同学都不写作业。语文老师问他们作业在哪儿?他们都骗老师说忘在家了。语文老师非常了解大家,从同学们的眼神中马上就能分辨出是怎么回事,不仅给了他们惩罚,还要求把作业重新做一遍。

语文老师每天都穿着西装给我们上课,不爱穿裙子。可能因为她的眉毛和月亮一样弯,小眼睛才显得非常严肃,让人有一种怕的感觉。况且,她还戴着一副眼镜,从来没有笑过,更让我们觉得害怕。她的说话速度可是一级快,一般人比不上她,任何人和她说话的时候都插不上嘴。

我们能有更多的知识,会更多的学习技巧,也是通过老师费尽心思传授我们的。老师虽然外表冷冰冰,但其实也是为了我们的学习,盼着我们上一所好大学,而我们也要珍惜与老师在一起的时光,做好她的学生,战胜一个个困难,争取更优异的成绩。

我爱我的老师。

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篇8:描写美丽的春天树的段落

全文共 703 字

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1、美丽春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而美丽的春天是一个生气勃勃,充满活力的美丽的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

2、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

3、柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

4、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。美丽的春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

5、这美丽的春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的美丽的春天。

6、近了,近了,我已听到美丽的春天的脚步声了,这一切都报告着美丽的春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

7、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

8、河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

9、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味,融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。

10、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从”睡梦“中醒来,东看西瞧才知道美丽的春天来了。

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篇9:描写老师伴我成长的满分

全文共 1184 字

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人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗;老师还像…… People often say: "Shi En is like a mountain."Our little progress and achievements all condenses the teachers hard -working sweat and selfless blood.Teacher, you are like a ship, leading us on the ocean of knowledge; Teacher, you are like a diligent gardener, sowing the rain dew every day, moisturizing our small saplings; the teacher is still ...

从上学起,到现在7年级了,我遇到过很多老师,但是,说起有感情,还要数教我们语文的张老师您了!在我的印象中,您一直是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的老师。从刚开始进入实验小学,您就教我们语文,到现在,在数不清的相处的日子里,是您,一直陪伴我们的成长,见证我们的欢乐与泪水,成功与汗水……五年了,点点滴滴,都好像是电影情节,难忘而又有意义!

张老师,您和蔼可亲,中等个子,瘦瘦的身材,一头乌黑亮丽的秀发,弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛!那双会说话的眼睛,既严厉又温暖:所有错误和不对,都逃不过您那双“锐利”的眼睛;但是在我们困难和迷茫时,您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……

老师,说起您知识渊博那可不是吹的,您讲起课来,有声有色,娓娓动听,还经常给我们讲一些课外的故事,我们都听得津津有味,同学们都很喜欢张老师您的课!但是您对我们的学习可一点都不放松,一丝不苟,认真负责:每一次的作业您都会亲自检查,一字一句……

老师,您又是一位温和细心的“妈妈”,对待我们就像自己的孩子一样,让我们感到很温暖。学习之外,不管有谁遇到困难,您都会耐心,热心帮助每一位有需要的同学……

感谢老师,让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员,是您无私奉献,教给我们知识和做人的道理,老师啊,您辛苦了!

人生路上,感谢有您——张老师,您是我们永远信赖的老师,是您,让我们懂得了学习室一种快乐,是一种“享受”!

此时,我想到了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊老师,您为了我们的成长和进步,不知放弃了多少个休息日,熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是在用心血培养我们……

我们一天天在长大,老师,您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们,感谢您——我敬爱的张老师!

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篇10:描写我敬佩的老师六年级

全文共 820 字

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薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

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篇11:描写雪的精美段落

全文共 1170 字

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1、天飞大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

2、雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,(雪花落在黑色的柏油路上)好似“巧克力奶油派”。

3、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。

4、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

5、看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。它像天宫派来的使者,像偏偏起舞的玉蝶,像月宫中桂树上落下的玉叶……

6、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。

7、一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

8、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

9、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

10、那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。

11、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

12、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

13、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

14、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

15、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

16、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

17、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。

18、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

19、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

20、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

21、漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……

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篇12:描写山的精彩的段落

全文共 1942 字

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1.仰望天台,峰上云雾缭绕,径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

2.瞧!那刀削般的悬崖拔地而起,上顶云天,危峰兀立,令人望而生畏。远远地望去,那悬崖是那么高,那么陡,好像是被人用巨斧劈峭过似的。走近些,只见云雾缭绕,犹如一把利剑,耸立在云海之间,令人感憾万千。

3.鸟儿的歌声充斥在山谷间,唤醒郁郁苍苍的树,风拂过,沙啦啦地响,漾起无法抑制的快乐与满足。带着山野中自然的青草与薄荷味道的空气,与蓝天白云相交映,形成一幅美丽到不用加任何修饰的画卷。

4.一场大雨刚过,唤起漫山云雾,我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁衫竹成林,泉水淙淙。远远望去,天台峰高插云间,如一把穿天银剑佴立在云雾之间。我们一边赶路,一边欣赏着沿途风景,经过百岁宫,四香阁,直至天台峰下的凤凰古松前。

5.看,那就是桂林鼎鼎有名的象山。象山中间有个大溶洞,恰好把鼻子和身体分开,一头活生生的大象展现在眼前。它的鼻子伸向水里,好像在喝水似的。前面还有一处叫做“罗汉晒肚”的山景,像一个敞胸露肚的罗汉坐在江边休息,真是千姿百态,奇妙无比。

6.循级而上,半山处停驻,见索道横跨山峦,悬空承载人往复来去,好一个穿云越谷的云谷索道!想像着,半空凌驾,在千米高空眺望山岭,不曾登临,心已慌跳。

7.优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。

8.天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。远望天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的群峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的不断的山峦,像孔雀正在开屏,艳丽迷人。

9.越往上爬台阶越不好走,后面几乎没有路了。我们累得气喘吁吁,衣服被汗水湿透了,但是我们没有放弃。快到山顶都是大石头,每爬一个大石头就要找一个东西抓住,否则你就上不去。几经周折,我们终于登上了山顶。

10.灵通山钟灵毓秀,悬崖峭壁,雄奇险幽。是有亿万年前古火山群喷发堆积而成。它的主峰擎天峰海拔1487米,我在爸爸的鼓励下爬了上去!一路上根本没有路,只有一大块一大块的乱石,十分不平整,随时都可能掉到山谷里,粉身碎骨!在山高的四分之一处有一座寺庙与多座旅馆,我想:要在那种地方间房子,简直和登天一样难!

11.风儿吹拂着洛阳白云山上的红枫叶,使的红枫叶不由得“沙沙”作响,转着圈儿扑向大山妈妈的怀抱。天空比别处更湛蓝,白云仿佛触手可及,太阳更灿烂了,把白云山照的闪闪的。

12.雨后天池景色格外迷人,池边群峰竞秀,山野如洗;池上霞光万道,长虹当空;池中奇峰倒映,波光粼粼。天池上空经常云雾缭绕,置身其中使人顿觉腾云驾雾一般,白云在脚下飘逸。给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。有时还会出现池东日出池西雨,山上大雨,山下晴的奇异景观。

13.啊!登山如品茶,让你陶醉在其中;登山似看书,让你从中更多的知识;登山若轻风,让你心绪平静。其实,在登山中可以受益无穷。在一次登山中,我认为登山对胆小者困难无比,对勇敢者无比简单。而我认为登山可以对人有很多的益处。

14.山,以岩石为骨,以土壤为肉,以草木或积雪为帽,因其涵养水源,孕育江河,生养草木,包容生命,所以称之为博大;因其能俯瞰大地,洞察生命的真谛,历史的变迁,所以称之为巍峨。因其不为霜雪增其高,不为雨水损其容,所以称之为永恒。

15.鸟儿的歌声充斥在山谷间,唤醒郁郁苍苍的树,风拂过,沙啦啦地响,漾起无法抑制的快乐与满足。带着山野中自然的、青草与薄荷味道的空气,与蓝天白云相交映,形成一幅美丽到不用加任何修饰的画卷。

16.但悬崖下边,地势崎岖不平,上面累积得很好看,堆着许多火山喷出的大块石头和巨大的火山浮石。所有这些大堆石头分解了,受地下火的力量,上面浮起一层光滑的珐琅质,一经探照灯的照射,发出辉煌的光彩。

17.在泰山山脚下向上望,只见它连绵起伏,气势雄伟。泰山树木长得郁郁葱葱。雪白的云朵围绕着山顶,像是给泰山戴上了雪白的丝巾。

18.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

19.早上,经过了一个小时的长途跋涉,我终于看到了赫赫有名的天目山了,天目山-一个简简单单的词,但就在这再也普通不过的词中却隐藏着一股深刻的道理,他地势险峻,陡峭无比,可以跟风景秀丽的黄山相媲美了。

20.山有山的沉稳厚重,一年四季却能以不同的色彩风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面,安静的有变换的色彩。静与动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。

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篇13:描写心情紧张的段落

全文共 2568 字

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1、也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…

2、到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张化作了勇气。

3、对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是,也就是要见到评委老师时,我的心又放松了许多,心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发和蔼可亲的老奶奶。我向她问好,把准考证交给她后,我就忐忑不安地考试弹了起来。

4、只见徐老师精神饱满地站在讲台上,用目光向四周扫描着,突然她那雪亮的目光停留在我的脸上,莫名地看着我,看得我浑身不自在,内心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只惊慌的兔子,七上八下地跳着。幸好,老师什么也没说。停顿了一会儿,老师开始上课,我胆战心惊地度过了半节课,还好,老师什么也没说,依旧如故。

5、第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。

6、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?

7、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等

8、我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔,真想使自己平静下来,可终究没有停下,因为这是开学以来的第一次考试,也是我最为紧张的一次,我的心跳不断的加速:“咚咚咚咚……”

9、那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

10、开始了,在我调节心态的不一会时间里该我了,我心跳加速,眼前的一切都是乱七八糟的好紧张呀,一生中从未有过这样紧张,别人给我说好话,我也不顾了,一心想这怎么才不紧张,就在这头脑昏乱中我进去了,拿这准考证走到评委面前说了声:“老师好。”这声音有些颤抖,在双手打颤中我开始弹了,刚弹几句我就进入状态,炭地有声有色的,发出的谱子娓娓动听,这时,心跳再一次加速,心好象都要跳出来了一样,出了一身冷汗,啊!终于弹完了,我出来了,就象从烤箱里出来的食物,脸红彤彤,练上还带些汗水,心跳刚刚有些稳定下来,啊!总算稳定下来了,好紧张呀。一直拍着我的胸口。

11、我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。时间,就这样,慢慢流逝着……

12、音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

13、正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

14、有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。

15、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。

16、一拿起电话,我的手就不停地发抖,“奇怪,今天天气不冷啊!为什么手会抖呢?”我奇怪的想。我努力让自己平静下来,一遍又一遍的对自己说:“镇静,镇静。”终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心,忽然电话那边有了动静,我抓紧电话仔细听:“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”我晕,等了那么久,激动了那么久,居然是这个结果。

17、在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢!

18、在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

19、人叫齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:“小笨蛋,千万别紧张,别紧张!”

20、好紧张好紧张,随着时间的推移,我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗透了。该我上场时,我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头,微笑着对自己说:“加油!”我怀着平静里略带紧张的心,微笑着走上了舞台。

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篇14:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 542 字

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我有一个语文老师,他就是刘老师,今年44岁,披着乌黑发亮的中分头发,还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说:“赶快专心听讲!”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好,但他也没有办法,只好用粉笔擦,因为我们上刘老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为刘老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们读书,或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读,他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚,当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响,刘老师听到了就说:“同学们!你们能不能小声点啊!同学们,请坐下次注意”,然后我们上课了刘老师说:“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了,刘老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,刘老师就说:“我这节课是语文测试!不是语文读书!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”

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篇15:描写秋天果树的句子和段落

全文共 2804 字

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秋天来到的时候,遍地的菊花争相开放,一朵连着一朵,好似进入了花的海洋;当秋天来到的时候,果树上都挂满了饱满的果实。苹果树上挂着一个个红彤彤的苹果;梨树上结满了黄澄澄的梨,还有许许多多的水果。好一派丰收的景象!当秋天来到的时候,绿中带黄的叶子随风飘落下来,像一只只蝴蝶纷纷落下,那么轻盈,那么优雅,当秋天来到的时候,秋风像柔软的泡泡轻轻地在你的脸上破碎,那感受仿佛置身于天堂之中。

瞧,那一片片美丽的叶子,纷纷而落,就像金色的雪花,美丽极了!慢慢的,叶子积多了,就像给大地母亲穿上了一件大棉袄。秋天的树叶由青转黄,秋风一吹,树叶落下来,地上就铺满了黄叶。秋天,秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像美丽的浪花。无限的大地彼上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实。瞧,红通通的苹果成熟了,把果树压弯了腰!

秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上,让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了,给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画,让人感觉神来之笔。

秋天来了,秋天来了,果树上结满了又大又甜的果子,花儿争奇斗艳。秋天就像一位魔术师,把自己变得五颜六色,香气四溢。你看,他把杏树变成了金黄色,把枫树变成了红色,秋天的田野就像金色的海洋。

秋天,秋高气爽,瓜果飘香、硕果累累,秋天是丰收的季节,秋天的菊花争相吐放,更有一番欣欣向荣的景象。走进乡村便可以看到一片金灿灿的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗显得格外壮实,弯弯的稻穗大约有一尺长;果树上的果子也成熟了,有石榴,有柿子……,石榴一个接一个,在枝头上挂满了,剥开外皮,露出了里面的果肉,就像小朋友的牙齿;柿子也是挂满枝头,摘一个下来,咬一口里面的果肉,都甜在了心里。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄色的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

秋天像一个穿着金色衣衫的仙女随风而来。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将光明和清爽带给了大地和人间;她用宽大的衣衫抵挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天,使小草、花儿们长大成人;使许许多多的果树结出了又香又甜的果实,这些果实让人们美好,享受秋天的乐趣;使农民伯伯们的笑容更加灿烂。

小王和小玉是邻居,也是关系很好的同学。小王家院子里种了一棵苹果树。小玉家院子里种了一棵梨树。秋天,梨树和苹果树上都挂满了果子;苹果树上结了又红又大的苹果,像妹妹的小脸蛋;梨子树上结了黄橙橙的梨子,像一盏盏漂亮的小灯笼。

校园有许多景物,一走进去就可以看见芒果树。这些芒果树犹如士兵,树立在校门口那里,非常壮观。在那里欢迎着我们进入校园上课。秋天,芒果树结出了芒果。那芒果一掉下来,有些同学跑了过去捡芒果。捡了就带回家闷熟芒果,用来吃。

秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

秋天,落叶飞舞。枫叶红遍树林,果树点缀秋天,坐在门口,一丝秋意的风拂过我的脸颊,一阵果香诱人芬芳,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。

秋天,山上果实累累,许多果树上都长满了丰富的果实,从远处望去,青秀山一片金黄,就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。

秋天,是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡,果树都挂满了果子,香甜的水果气味在散发着,红红的苹果,像个小灯笼挂在苹果树上,数都数不清。一阵秋风吹来,落叶像黄蝴蝶在空中起舞。

秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯的辛苦劳动终于有了回报,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个都精神饱满,果园里,果树上挂满了沆甸甸的水果,有又大又红的苹果,黄澄澄的橘子,咧开嘴笑的石榴……秋天,给人们带来了丰收的喜悦,带来了美好的希望。

秋天,树叶变黄了,一片片慢慢的落下来了,铺成了一条条金色的小道。花儿凋谢了。梨树。苹果树。沙果树的枝头上挂满了果实,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,橘黄色的是沙果。再往小河里瞧,小鱼儿游到水底,青蛙钻进了烂泥。树上的蝉不再叫了,地里的蟋蟀也不再跳了。只有农民伯伯把丰收的喜悦刻在了脸上,溶进了心里。大车小车一车车一趟趟,满载着丰收的果实,响亮的笑声划破长空,回荡在故乡的上空。那活泼可爱的小燕子也向南方飞走了。不怕寒冷的鸟儿开始筑巢,开始准备过冬的食物。

秋天,树叶变黄了,一片片慢慢地落下来,铺成了一条条金色的小道。花儿凋谢了。梨树、苹果树、沙果树的枝头上挂满了果实,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,橘黄色的是沙果。再往小河里瞧,小鱼儿游到了水底,青蛙钻进了烂泥。树上的蝉不再叫了,地里的蚂蚱也不再跳了。只有农民伯伯把丰收的喜悦刻在了脸上,溶进了心里。大车小车一车车一趟趟,满载着丰收的果实,响亮的笑声划破长空,回荡在故乡的上空。那活泼可爱的小燕子也向南方飞走了。不怕寒冷的鸟儿开始筑巢,开始准备过冬的食物。

秋天,天气越来越冷,树叶渐渐的变成黄色和红色的了。苹果树长了很多苹果。枣树长了很多枣。许多的树林都在秋天变成果园。

秋天,田野里是一片金黄色,农民伯伯们正在收割着丰收,翡翠的松树穿上了金色的衣裳,火红火红的高梁涨红了脸。一望无边的玉米,连绵起伏,非常壮观。秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地。

秋天,我可以看果树结果了没,结了的话秋天就到了,当然,花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了,因为很冷,他们才不来河边玩的。

秋天,也是红色的。走进枫树林里,举目一望,仿佛置身于一片红色的海洋。一阵秋风吹来,枫叶在空中飞舞,纷纷扬扬的飘落到大地妈妈的怀抱中。枫树林,就像秋天的一团火焰。果园里,果树上硕果累累。一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小灯笼,高挂在树枝上,红彤彤一片,真惹人喜爱。秋风一吹,摇摇欲坠。

秋天到了,本以为可以丰收的我来到了糖果树旁,一看就傻眼了,这不是糖果树,而是一种叫不上名的树,我伤心极了。

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篇16:有神态描写的成语

全文共 541 字

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1、傲睨得志:傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

2、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。

3、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

4、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

5、低唱浅酌:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

6、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。

7、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

8、望尘拜伏:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

9、雍容大雅:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

10、满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

11、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。

12、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。

13、音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

14、眄视指使:形容骄傲的神态。

15、昂头挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。参见“昂首挺胸”。

16、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。

17、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

18、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

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篇17:描写老师的精彩段落

全文共 6446 字

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老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,小编收集了描写老师的段落,欢迎阅读。

1.一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。

2.多么敬业的李老师啊!她今天本来可以请一个假,让别的老师代她上一节课,但她却带病来给我们上课,我猜可能是担心我们,不放心我们。我要认真写作,认真听课,不负老师的期望,这也是对李老师最好的感谢。

3.高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

4.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

5.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

6.小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。

7.老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,苏老师,您为我的付出,令您的头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。

8.小华是我的化学老师,我叫他“华盛顿”,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样。

9.我的物理老师永远都是一个绅士,他总是很温柔,说话和气,这个评价并不高,他总是彬彬有礼的,还有他是聪明绝顶(为什么?和简单啊,我的老师头发一天多一天少)而且他永远不会打击学生,总在我们考前的没信心,考砸后的难过时说“没关系,你会考好的”,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好失望,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我一定要努力学好。

10.其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

11.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

12.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

13.老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

14.我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃,但是在平时的生活中为人随和的。

15.岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

16.撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

17.今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。

18.古人言:亲其师方能信其道。要让学生信任,要让学生亲近,首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了,哪怕是别人看来微不足道的,也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱,使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。

19.魏老师总是一脸严肃走进教室,很少有高兴地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。

20.在我的心中,老师是无比的神圣,他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。学会感恩,懂得感激,那我们的内心将会感到无比的温馨。

21.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

22.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

23.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师,因为她把我领进智慧的大门。

24.王老师虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

25.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

26.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错,就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了。不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

27.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

28.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

29.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

30.我们的班主任老师——伏老师,是教语文的。她看着很慈祥,像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美,但她非常有爱心和敬业精神。

31.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便奇妙,引人发笑。

32.感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。

33.有一天,我在认真地看书,突然,怒火冲冲的爸爸对着看我,只见,他两手插腰,一只手撑在桌子上,生气地说:“沈莹啊,沈莹,你愿意一辈子都坐在垃圾里吗?”爸爸很生气的样子,头发也竖起了几根,呼吸也很急促,还有眼睛瞪的圆圆的,像两个小皮球,一直不停地盯着我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了,但我看到了爸爸的嘴巴也一动一动的,那显然是因为在生气,嘴巴也“生气”了。

34.感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

35.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

36.第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

37.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。有人说,爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界,也从未想过自己的工作有多伟大。然而,她就是这样做了:用爱来教会孩子做人,完善人格发展;用爱来教会孩子学习,推动社会进步。

38.敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

39.沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

40.叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

41.张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!

42.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

43.老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!

44.窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧,当年就在它的下面,我们和老师依依挥手分别,带着老师的希望,带着满载的知识,带着梧桐掉落的叶片,我依然的离开了。每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上,汲取营养,而后也从这片土地上离开,只是离开是它的终结,而是我们的开始。

45.任老师有一双明亮又会说话的眼睛。有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

46.歌声中,我们谈起过去;笑声中,我们回忆了过去十天的欢乐。我们都坚信,过去里有我们共同的经历;欢乐中有我们曾经的笑声。我们都不愿意就这样在对方的记忆里消失,所以,就让我们深深的记住这一刻吧,让它永远封存在我们心中。在未来的某一天,我们会回想起曾经我们在一起度过的每一个瞬间,然后,会心一笑。

47.我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

48.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师”聪明绝顶“。王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟。

49.老师虽然脾气好,但有时也很严肃。上课有哪位同学说话时,他就会毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪乱响,那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。不过,这多半都是装腔作势,同学们是在配合老师的“表演”。

50.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。

51.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每每念到这句诗时,脑中总是浮现出您的面孔。您用那喑哑的喉咙为我们上课,而教室里的学生却早已心不在焉,可您却轻声细语的说道:“同学,认真点。”然后朝同学们甜甜地一笑。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱,懂得了您那颗宽容的心。

52.新学期开始了,我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的,而下课的时候是温柔的,所以我们叫她“变脸”老师。

53.老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。

54.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

55.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

56.在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

57.老师姓沈,是小星星英语辅导学校的英语老师,沈老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,沈老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。

58.王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

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篇18:描写夏雨的段落200字

全文共 294 字

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夏天的来势汹汹,仿佛一支天不怕地不怕的军队。

刚刚还是晴空万里,突然就乌云压顶。行人的脚步变得急促起来。说时迟那时快,豆大的雨点一个接着一个地砸了下来,发出“噼里啪啦”的声响。路上的行人开始狼狈不堪,四处奔逃,寻找可以避雨的地方。没一会儿,主力部队到了。雨点像一颗颗炮弹似的落下来,狂轰乱炸,“哗啦啦,哗啦啦”,打得树枝弯下了腰。路上的行人也寥寥无几,只剩下了衣衫尽湿的“落汤鸡”。可夏雨来得快,去得也快。不一会儿,军队开拔,风神卷着乌云向别处奔涌而去,雨也随之小了,停了。空气是那么清新,天空如水洗过一般的湛蓝。

一切又恢复了原样,只有路上的水洼和树上挂着的雨滴正向人们讲述着雨的故事……

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篇19:描写我心中的老师五年级

全文共 977 字

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遇到一个好老师,是你一生最幸福的事,也是关系你人生成败的事。曾几何时这中机会也会降到我的头上,那就是我最敬佩的老师——我的班主任。 When you meet a good teacher, it is the happiest thing in your life and it is also a matter of the success of your life and failure.Once upon a time time, the chance of hitting it would also fall to my head, that is, the teacher I admired the most, my class teacher.

我的班主任姓卢,她个子很高窕,头势也是最流行的——沙宣头,喜欢穿裙子,走起路来一摇一摆的,十分迷人。

我特别欣赏卢老师管理班级那一套,她把班上每个学生都管理得服服贴贴的。但有一次却例外,我们班有一位同学好几天都没来上课,也没跟她吱一声,老师打电话也打不通,后来他回来上课,卢老师问他怎么回事,他却跟卢老师吵了起来,而卢老师则轻言细语的对他说:“你别激动,我是为了你的安全着想,怕你的父母担心你;又怕你学习滑下来;还怕你……”听了老师的话,那位同学流下了眼泪,认识到了自己的错误,跟老师保证以后再也不会发生这样的事了。这就是我们班主任管理班级的秘诀:凡是从我们的角度出发。

我对卢老师产生空前敬意是另一件事。

上学期,语文课上,我突然肚子痛,痛得额上的汗珠直冒,被卢老师发现了,她轻言细语地问我怎么了,我痛得说不出话来,老师见此状,立刻叫同学扶我起来,她蹲下去背起我就往医院跑,经医生诊断,我得了急性阑尾炎,怤需帀刀?否刘会昉生命危险,老师听到此时,脸都被吓白了,一边去给我找开刀的钱,一边联系我的父母。

到第二天早上,我苏醒过来,父母都来了,而且卢老师也还在,她说看我没事她也应该回去上课了,父母千谢万谢,把钱拿给她,她却少收了二百元钱,并说给我买营养品吃。此时,我才知道卢老师是我的救命恩人。就从这时起,我更加敬佩她了。

老师啊!您对我们是如此的关心、体贴,而您却披星戴月,为了我们而劳苦;老师啊!您是我眼中的神,让我起死回生;老师啊!千言万语,感激不尽,我只想大声地对您说:“您辛苦了,我爱您。”

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篇20:描写我的化学老师小学

全文共 872 字

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用一个“疯”字来形容魏老师,我看是最恰当不过了。魏老师是我初中的化学老师,魏老师怎么教书的,我倒全不记得了,只是他的疯劲让我至今记忆犹新。

魏老师的发型就够疯的。不知道是天生的自然,还是后天的人为,初中三年时间,魏老师一概是顶着一头略长的卷发,这些卷发又一概朝着一个方向倒去,就那么蓬蓬松松地搭在脑袋的一侧,一目了然,几分特别,几分妖娆,加上那副金丝眼镜和说话时总是偏向一边的头,又几分斯文,几分滑稽,让人忍俊不禁。

魏老师的行为也够疯的。初中时候老师们一般抓得紧,早晚自习轮流坐班,有时还会上课。那时候晚自习经常会停电,通常我们都备有蜡烛继续学习,不敢怠慢。而我们的魏老师是个超级鬼故事王,如果是他的晚自习停电,同学们就再兴奋不过了,魏老师一定会主动或是有点“勉强”地带我们进入恐怖鬼世界了。搞怪的男同学们为了营造气氛,通常只点上两三支蜡烛,魏老师站中间,我们则一层层紧围在周围。魏老师就那么靠在课桌旁,抱着膀子,偏着头,在忽明忽暗、飘摇不定的烛光中,开始绘声绘色、声情并茂地讲各种鬼故事。什么吊死鬼吐着长舌头的样子,爆炒人心时呯呯乱跳的状态,讲到紧张处,他还故弄玄虚,装腔作势,时而暴叫出声,时而小声私语,害我们不时高声惊叫,心里狂跳,一个劲儿往老师身边挤,唯恐暴露在人群外围,生怕被后面的黑暗吞没,几次把课桌椅什么的挤倒。看到我们惊慌失措的样子,魏老师却乐得哈哈大笑,摆出一副若无其事的样子来。每每之后,我们心情久久不得平静,长久地处于毛噔噔的状态,如果有男同学随便使些小恶作剧,女同学们也会被吓得大叫不止。只是自习期间,突然来电了,魏老师便戛然而止,不管一个故事有没有讲完,或同学们怎么哀求,立即吩咐进入学习状态,他也会马上换出一个严肃认真的面孔来。有时候到了下自习的时间电还不来的,魏老师会差遣部分男同学送不住校的女生回家,算是一种特别安慰吧。

疯,而不疯的魏老师让我们记住了他,让我们在紧张的学习之余,有了更多的体验,虽然是“可怕”的体验。他想让我们知道,学习固然重要,但还要劳逸结合;学习不是唯一,生活中还有很多东西需要我们慢慢去感受。

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