天地石刻园现在开放吗【精选20篇】
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4902作文
1000现在的我依然微笑小学生作文
全文共 802 字
+ 加入清单又是一年的秋天。
被太阳烤干了水分的金黄叶子飘落满地。我走在路上,独自一个人蹦蹦跳跳地去踩树叶。我喜欢叶子碎落的清响,好像哈哈的笑声,笑到了人们的心坎里,阳光透过树叶照在脸上,嘴角不由自主地扬起一弯弧度。
忽然想起来,以前的我很爱笑,喜欢微笑。
参加运动会跑步,摔倒了,看看赛场上的同学和老师,拍拍身上的土,起来再呼味呼地跑。跑完了才发现蹭掉一大块皮,明明很痛,别人问时却报以一个微笑,还满不在乎地说:“小伤,没事。”那时的我喜欢用微笑逞强。和朋友第一次出去玩,坐完“海盗船”,吓得两腿发软,看看对方凌乱的头发,彼此微笑,那时的我喜欢用微笑表达友谊。第一次参加活动就获奖了,听着老师的表扬,给投来的眼光一个微笑,那时的我喜欢用微笑表达内心的骄傲。同学毕业要分别了,抱在一起痛哭不止,我拍拍朋友的肩膀,送她一个微笑,那时的我喜欢用微笑表达安慰。
我喜欢笑,微笑是我特有的表情,微笑是最美的语言。时过境迁,时间带走了太多太多,而带不走的却是那一脸的灿烂。
现在的我,依然微笑。
我微笑着面对自己,在畏缩的时候给自己动力,勇往直前;在骄傲的时候,给自己敲响警钟,要记得“天外有天,人外有人”。
我微笑着面对别人,无论对方是褒是贬,是虚情假意,还是真心实意。一个微笑是最好的回应,这是给友好的人的一份感谢,一份尊重。而即使对方心存敌意,也无妨给他一个微笑,这是一种宽容,一种气度,是比任何一种语言更精妙的回应。
面带微笑,并不是刻意地为给别人留下好印象,而是发自内心的对生活的一份感悟。留一个微笑给失败,让一种自信打碎一切‘,我不行”的说法;留一个微笑给磨难,让一种坚持涌动在全身每个角落;留一个微笑给青春,让飞扬的眼眸流露出最动人的光彩;留一个微笑给帮助你的人,让感谢成为一份礼节、一份情分和一份尊重。
抬头是一片蓝蓝的天,脚下依旧是那会“笑”的叶子。阳光尽情铺洒,露出满足的笑容,阳光下的我,依然微笑,张开臂膀,幸福离我很近。
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篇1:珍惜我们现在拥有的心情作文
全文共 1092 字
+ 加入清单人到底是什么样,为什么总是不知足,或者人也是脆弱的,总是不堪一击,不管是外物还是内心世界的打击,总是觉得,活着应该是最好的,也该得到最好的,却远远的不急于追求目标,却也不断的追寻,可是好像永远的追不上,就算达到自己以前的目标,又会觉得这个并不是我要的。可是,从来没有想过,得到了又怎么样,得到了以后会怎么要怎么样,总想的得到了再说,
就像某次,生病了,病的太严重,我把自己想象成了生死关头。泪一直往下流,想到了爸爸,妈妈,哥哥,想到了所有对我好的,和所有对我不好的,想到了这辈子我经历的,想到了下辈子我要做什么,等我好了的时候对我好的我对她好,该恨的,我也不放过,世界上有好多好多的人。好人,坏人,我自己又是哪一类,有时候我觉得自己像个好人,看到穷哭老人带着小孩跟我要饭吃得时候,我把身上的钱全部给他,自己没钱坐车回家,但是当我知道他们其实是骗子的时候,心里还是有怨恨的么,为什么会是这样,家里的梁柱呢?怎么舍得然给一个老人还有一个小孩子出来乞讨生活,于心何忍啊!
什么是优点,其实就是所有的缺点加起来就是优点,世界上除了。生和死有绝对之外,其他所有的一切都是没有绝对的。包括我,包括你。人往往总是在遇到伤心,痛彻心扉的时候,才会变得很脆弱,需要依靠,想借此找到一个可以温暖自己的臂膀来麻醉自己,却没有想过,得到了安慰之后呢?还不是要一个人面对这样的未来,恐惧在占据在自己的心里,然我们舍不得离开那个可以依靠的肩膀。
或者这个世界上没有人能够给你代表什么的,或者给你指明你在该走的路和方向,但是自己就为自己代表选择,无论是什么情况。自身的坚强是不可避免的,唯有自己坚强,爱惜自己,别人才会更爱你,你自己都不爱自己,拿什么要求别人来爱你啊 !
然而在遇到生死离别的时候呢?要怎么对,大哭,眼泪忍不住,全身颤抖,伤心,占据最大的是后悔,后悔没有陪那个离去的人做很多事情,没有完成他最后的心愿,甚至没有去见他最后一面,埋怨,埋怨上天对你的不公平,埋怨自己没有多一点点的时间,埋怨没有想到那么多的如果,可是,这个世界上没有如果,很多事都是错过了才会后悔,并不是错过了才来给你机会如果,在彼此有生之年,腾自己多一点时间,陪陪爱你的人,陪陪你爱的人,完成一些自己都没有去做过的愿望,或许,在未来的时候,时间过去了,你就不会有那么多的遗憾。
世界上是真的没有后悔药,如果,如果,如果,世界上哪里有那么多的如果,时间都是悄悄的从我们 的指缝中溜走,我们也不知道它是什么时候走的,那么悄然无声,等到我们发觉了,是不是有点晚了。
[珍惜我们现在拥有的心情作文
篇2:现在成了我带外婆了小学作文
全文共 566 字
+ 加入清单日子过的真快,外婆带了我快八年了,当然这其中有一年是我在妈妈的肚子里,这些年我的一切都是外婆安排,她无微不至的关心和照顾着我,我也习惯了这样的日子,就在昨天这种模式有了改变!
爸爸妈妈有急事不能送去外教老师那里学习英语课,没有办法,我只好由外婆带着去,平时都是爸爸妈妈开车送的,这下子外婆也有点摸不到头脑了,学习地点和去的路线外婆全然不记得了,只记得是在乐安居附近,还差十分钟就要上课了,只好打的去,在小区门口等了一会没有的士,只好走到公交站台那里等,见到一辆辆的车过去,外婆那个急呀,这时我看着有个协管员叔叔在那里,就跟我外婆说我们叫协管员叔叔帮我们叫的士吧,不一会叔叔帮我们叫了一个的士,外婆只记得在乐安居那里象左转,的士只好按着这个线路走,我看到快到了,就提醒叔叔就是那个高房子,到了差不多的地方我叫叔叔停车,外婆把钱给了叔叔就走了,我没有马上下车而是叫叔叔给我的士票,我记得以前听大人说过要拿车票以后有什么事就可以找到这个的士车。下了车,白天外婆都有点不清楚这个地点这会是晚上外婆更是摸不到头脑了,不过没有关系,我很清楚,虽然每次都是妈妈开车从另一条路去,但是这个地方我有印象,接下来看我的吧,我拉着外婆的手,带着她不一会就走到了我的学习课室,外婆这次真正的体会到了我长大了,我可以照顾她了!呵呵!
篇3:放下现在体验生活作文
全文共 437 字
+ 加入清单前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
篇4:是花总会开放
全文共 665 字
+ 加入清单狂风卷着乌云,气势汹汹的从天上横压下来,暴雨过后,天空变得晴朗。
在一片宽阔的草地上,一株小生命,直起被风雨压弯的瘦弱的身体,忍不住的欣喜。旁边的小草羡慕的问:“刚才走过的人说你是花耶,你是什么花呀?”它兴奋的说:“他们叫我棉花呢”,“棉花是什么花呀,很漂亮吗?很香吗?会有很多人来欣赏你吗?”“我才不在乎呢,只要是花,我就要努力开放。”
于是,有了奋斗的目标,它便努力的生长。每一天它都对自己说:“喂,小花,快快长大吧,开出美丽的花朵。”它每天吸饱了阳光和水分,专心的做着一件事——生长。在小草们舒坦的睡午觉时,它拼命的生长;在小草们互相打闹嬉戏时,它在拼命的生长;在小草们唱歌娱乐时,它在生长。偶尔有路过的人注意到这株努力生长的花,赞叹道:“长得真快啊,比周围的小草高很多呢”,它心里充满了努力的喜悦。阳光照在它的身上,给它镀上了一层金黄色。
过了很久很久,它惊喜的发现,自己开花了!在它的头顶上,宛然开着一朵浑圆、雪白的花,像三月的阳光一样让人愉悦。它沉浸在巨大的喜悦里。
但它只是一朵极其普通的棉花啊,没有多少人会注意到,也没有多少人会赞扬它花开得漂亮,站在在五彩缤纷的花丛中。
它有点伤心,为了开花,它在烈日下努力的生长,为了开花,它在暴雨中努力挺直身体,为了开花,它努力把根往下扎,汲取养分,在开花的时候,它的内心充满了努力的喜悦,可是他却只是一株棉花。
直到冬天,它被和同伴一起做成了一件棉衣,穿到了南方雪灾后一个小男孩的身上,他听到了男孩的笑声,看到了男孩的笑脸。他不再伤心。因为它知道是花总会开放,即使是一株并不美丽的棉花。
篇5:现在写给未来自己的一封信
全文共 730 字
+ 加入清单看到这封信后不要惊讶,没错,我是十年前的你。
杨发明,记住:你大学快要毕业了,一定不可以松懈。以前的你总是懒懒散散,不把学习放在心上,可是现在你一定要拼搏,坚持。有人说:“杨发明学习很好!”可是,你扪心自问,自己真的有大家想的那么优秀吗?你真的配得上大家的称赞吗?你真的对得起大家的期望吗?不,你没有,你配不上,你对不起。所以,现在,一定要好好把握这一时段,让那些心里的疑惑彻底消失。正所谓“艰苦奋斗一阵子,幸福生活一辈子。”你一定要记得我的忠告。
杨发明,你记住:你已经成年了,不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了。父母对你的养育,对你的心血,你一定是最清楚的。他们对你的爱,你也一定是最懂的。父母一辈子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜负他们。还有更重要的是,你一定要孝顺。百善孝为先,连这一点都做不到,你还可以干什么?现在他们老了,你一定要多多的陪伴他们。不论你有多么的忙,你都要常回家看看,不可以让他们觉得孤独,因为那里才是属于你的家,那里有等你回家吃饭的年迈的父母;现在他们老了,你一定要体贴他们。在外面你要报喜不报忧,他们已经为你操心了一辈子,不可以继续让他们操心了;现在他们老了,你一定体谅他们。有时候,或许他们会有些啰嗦,可是,你不可以嫌弃,因为他们始终是为了你好,是在为你着想。
杨发明,你记住:你要快乐。经历了那么多事情,你也有了一定的积累了许多人生烦恼。没关系,这些都不算什么,把他们都抛得远远地。你的人生不可以被忧伤,烦恼占据;还有,你要坚强。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下。“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”只要你足够坚强,时时充满希望,信念,没有什么是你克服不了的。
希望你记住我的话。
十年前的你
XX年X月X日
篇6:现在进行曲
全文共 430 字
+ 加入清单然而,在一次次失败中,在一遍遍磨练中,我懂得了“人在哪里跌倒,就在哪里爬起。”
清楚地记得,那次数学竞赛中,原来总是榜上有名的我竟然名落孙山。虽然没有老师的责怪,同学的嘲笑,但是一种淡淡的失落总萦绕在我心头。一捧起奥数书,我就有一种想逃避的感觉。当我面对难题发呆时,当妈妈责怪我是小笨蛋时,我真想把奥数书束之高阁,永远不要再见到它!但是,每每回到自己的房间,看到书桌上那本我心爱的《简。爱》,想到夏洛蒂·勃朗特这一朵傲放于沙漠中的仙人掌花时,一丝淡淡的羞愧就油然而生:比起她遭受的挫折,我的这一次失败又算得了什么呢?她可以用汗水和心血敲开成功之门,难道我就不可以吗?我也要向自己发起挑战,夺回前三名!
从此,周六一早,我捧着一本奥数书潜心研究、探索,只要解决一道难题,我就觉得我又向前三名迈进了一大步;回家后,我再一次拿出书,认真地在练习本上做习题,一道一道,乐此不疲……这就是现在的我,一个永远不会被失败打倒的坚强女孩,因为我坚信,坦然面对失败,这也是一种成功!
篇7:蚂蚁的天地作文700字
全文共 664 字
+ 加入清单今天,我又沉醉在蚂蚁的世界里,在安静的环境中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追随者爬行的蚂蚁,看到了无比奇异的景象
空间在我的眼前无限扩大,细密的草精组成了茂盛的森林。一只小蚂蚁,一只行色匆匆的小蚂蚁,在这座森林里闯荡着。它是迷了路了吧!他举着一块小小的苹果核,摆动着两只触角,走一会儿停一会儿,似乎是在寻探方向。我的目光跟随着他的脚步。慢慢的,他加快了脚步,估计是快到家了。
蚂蚁的小天地坐落在院子里的一个小角落。如果今天不是这只小蚂蚁带路,我可能永远都不会发现。这里聚集了许许多多的小蚂蚁。那只带路的小蚂蚁迟迟不进去,它时而看看洞内,时而又看看苹果枝。我想它一定是想叫几个帮手和它一起搬进去吧。我的猜想果真没错,洞里出来了五、六只蚂蚁,他们一起把苹果核抬了进去。
我的目光为一群舞蹈者们所吸引。大约有十来个吧,它们聚集在两个花盆下。花叶为它们遮挡了刺眼的阳光。他们摆动着触角,屁股左扭扭右扭扭,可爱极了!我觉得,蚂蚁姑娘们的舞蹈,优于人间的一切舞蹈。他们的误导虽然简单,但在简单之中透露出了一种自然、纯洁的美,这是只有蚂蚁才能做出来的!
蚂蚁的世界与我们的世界很相似。他们也有工人、劳动者、也有厨师……他们每人都在忙着自己的工作。工人、劳动者们在搬运食物,厨师在给蚂蚁分配食物……他们的世界比我们的世界更和谐,美丽。
饭菜的香味飘浮在空气中,奶奶的叫声把我的心唤了回来。不知不觉的度过了一个下午,连夕阳都亲吻西山了。我站起来,腿感觉很痛,估计是蹲久了的原因吧!
蚂蚁的世界很精彩,你愿意陪我一起去观看吗?相信你看了之后会很舍不得离开的。
篇8:珍惜你现在拥有的作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单迷茫的人生有总是那么的患得患失!然而这患得患失的场面却又如此的心痛!但这现实终究不会为我们所改变!因为我们同样也改变不了这一切。人生的分别却又总是那么的多。而唯一能够做到的就是学会拥有。珍惜你现在的拥有,也许没有了拥有,我们也就没有了任何的希望。希望一直的存在,便会是未来的未来。也许所有的心痛都没有那么多的感同身受!这一切的一切都将会随着时间的脚步而出现。相信,所有的珍惜都将不会是前所未有的。也不会一梦惊醒。却都将以艰辛的泪水与失败的劳动所换来。珍惜你现在拥有的。因为所有的失去都将会是满满的遗憾。乐观坦然,一切归零!
珍惜
也许,所有的所有,都将会珍惜的方式来解决。珍惜的此时又是多少人永远的坚持呢?也许这坚持的实践却很短,但只留下了满满的遗憾!珍惜的青春却都只是一去不返。而青春飞扬的我们又该何去何从?放眼欲望,一切珍惜都将会是值得的。值得的来源却都只是在于我们。不珍惜的一切事物都对与我们来讲,就是任何敷衍。这也许就是令人所心痛的感觉。珍惜却都是前所未有的。因为心中有一个梦想,曾有一个追求。向着这个青春飞扬时刻准备着!为了这个珍惜,为了这个信念。把握现在,把握时空。这样的人生都将会是没有遗憾的。这样的时光却是永远陪伴着我们的。珍惜一切,因为一切都将会是美好的!
拥有
或许,拥有的拥有却都是微不足道的。因为还不需要学会付出,学会珍惜!拥有并不只是一时的占有。也许曾拥有过,脑海中却都将永远的记在心中。却都将用远的不说放弃的那一刻!同时,拥有也不可能都将会是永远的。当然真正的离开那一刻,你将会觉得心中空荡荡的。没有一丝的安全感。那将会是心痛撕裂的瞬间。这样的感觉却总是会来临。但却要终究得做到这样的思想!毕竟所有的拥有都不会是永远的。珍惜你现在所拥有的。因为床呢干净的拥有都将不会很容易。当然,说放弃的那一刻却是轻而易举的!珍惜现在,把握最初。相信一切的美好都将会与我们所发生!
珍惜你现在拥有的。毕竟所有的不易都将会是曾付出的全部!
篇9:过去现在未来的三大名言警句
全文共 663 字
+ 加入清单●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头(弗吉妮亚·伍尔夫)
●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点(法国)
●不要埋首于远昔的过去,把握现在吧(德国)
●不要让昨天占用今天的时间(美洲)
●好汉不夸当年勇
●毋为已消逝之年华叹息,须正视匆匆溜走的时光(欧洲)
●一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金)
●观往知来
●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前(让·罗斯唐)
●过去属于死神,未来属于你自己(英国)
●“过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中(梅瑞狄斯)
●往者不可谏,来者犹可追
●应展望将来,莫留恋过去(拉丁美洲)
●记住昨天,如果不是为了激励明天的进取,那就莫如忘却
●将来现在将来,于现在有意义,才于将来会有意义(鲁迅)
●未来走到我们中间,为了能在它发生之前很久就先行改变我们(里尔克)
●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切(法国)
●为着后来的回忆,小心着意地描绘你现在的图画
●追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在(苏联)
●创造明天的是今天,创造将来是眼前,当你痴痴地坐等将来的时候,将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来(克劳塞维茨)
●把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因(塞涅卡)
●时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动(席勒)
●在无论何时,现在只是一个交点,为过去与未来相遇之处,我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统,亦不能有生命而无活动(蔼理斯)
篇10:开放创新的教师优秀作文
全文共 972 字
+ 加入清单教师是课堂教学的组织者、策划者、引导者、调控者。杜威说过,教师是通往天国的“引路人”,也就是说教师是“引路人”,而不代表“天国”。可我们身边的很多教师,却一直在努力并乐此不疲地扮演着“天国”,他们俨然是“知识的源头”、“真理的化身”,这样勉为其难地“扮演”,不是一天,而是贯穿于整个的教育生涯,不累、不倦怠才怪呢。
累是教师的写照。教师当然累,总是把孩子们紧紧搂着,龇牙咧嘴地抱着不放手。我当然理解教师为什么这般敬业。他们唯恐一旦放手,学生出现疏漏怎么办?成绩不好怎么办?
师者,传道授业解惑也,搂着抱着就是为师谋教的职责,也是教育的“传统”。我们不是一向自豪于“传统”吗?上下五千年,我们的传统如此灿烂璀璨,绚烂夺目,因此也难怪有些人,一直扯着嗓子喊:要守住传统,要坚守讲台!但我们要清楚,守住传统的人等于是在守墓!谁都不可能把时代的车轮再拖回到“原始社会”!传统的车辙,注定会被水泥和沥青覆盖,一条教育的高速公路必然会通达到每一间教室!
让我们充满希望地拭目以待!
然而,传统并未消失,课改注定任重道远。
推开教室的门看看吧。我们的教师还在一字一句地“讲”,事无巨细地“灌”,一遍又一遍地“浇”。而学生相应地只能一次一次地听,一字一句地记,一条一条地背。我们自以为功德无量了,自以为完成了教学任务,可是,当孩子一旦面对新的知识时,依然是手足无措,一筹莫展,成为永远不会自由飞翔和主动觅食的“待哺”幼雏。如果是这样的话,那么我们到底应该教给孩子一些什么?哪些才是他们终生受用的东西?
我们是否应该考虑怎样去“教”,怎样“教”才最有价值?或者我干脆抛开“教学”,还可以继续追问下去:在我们传统的教室和教学里,在我们的目光和威严里,何曾有过“人”的存在?我们的教育有“人性”吗?
教师要敢于“开放”和创新,敢于探索和实践。要开发学生的胆识、勇气,开发学生的思维和创新能力,开发学生的自主和“当家”的能力。尊重学生的自主权和主动性是开放课堂的重要特征。教师对于学生提出的创意、建议和合理要求,要给予足够的关注,认同甚至欣赏。要创设开放的课堂,教师就要真正确立科学的教学目的观——教学不是“教”教材,也不是“教”教案,而是要服务于学生的发展。
教育要回归人本,研究人的真谛,挖掘人的生命之源,课堂教学的意义可以用三个字概括,那就是“研究人”。
[开放创新的教师优秀作文
篇11:动物的快乐天地
全文共 584 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,和姐姐一起去了广场,那儿有一大群鸽子,看得我眼花缭乱。
鸽子的外形非常小巧,穿着一身雪白的衣服,它那两颗黑珍珠似的,眼睛镶嵌在脑袋的两侧,它的喙是黄色的,小巧玲珑,它还有一双灵敏的耳朵,小小的,像两颗白芝麻,被羽毛覆盖住了,不仔细看还看不见呢!
我非常喜欢鸽子,它非常温驯、可爱。
我来到鸽子的面前,轻轻地抚摸了它一下,没想到,它迅速地飞到了树上,为了让它靠近我,我去小卖部买了一袋鸽食,撒在了手上,一大群鸽子立刻飞了过来,我惊慌失措,撒了一地的鸽食,落荒而逃,姐姐却在旁边哈哈大笑,我一怒之下过去轻轻打了她一下,她还装模作样“啊哟”叫了一声,我低头一看手上的鸽食,早已寥寥无几,我之后只好花了血本再去买一次,万万没想到,一出小卖部被石头拌了一下,人没有摔倒,鸽食又是撒了一地,又被一群“强盗”给吃了,我忍住怒火,又去买了一袋,还好这次一帆风顺。
回到鸽子群前面,我在我的肩上放了点鸽食,一只鸽子看见,立刻飞了过来,啄我街上的食物,过了一会儿,我把姐姐叫来帮助,让她把鸽食撒在我的胳膊上,鸽子们见状,马上飞了过来,在我的胳膊上排成一排“哒,哒.......”地啄我手上的食物。吃完了,不约而同地飞走了,姐姐在远处大声对我喊:“走啦!老爸来接我们了!”我只好把鸽食撒在地上,回去了。
在远处看,那群机灵的小精灵原来那么可爱,请大家善待小动物,它们是我们的朋友!
篇12:过去与现在初三
全文共 724 字
+ 加入清单湖水碧连天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中,我认识了《湘湖云影》的美丽,在参观跨湖桥遗址博物馆时,我感到了湘湖历史的深厚。
金秋的湘湖,金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习,零距离对话八千年的古老文明。远远望去,博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍,我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟,而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里,古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感,我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅,映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字,五个大字下是古代湘湖的画面,好像一下子穿越时空隧道,把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头,不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林,清澈的河流,远处有绵延的群山,十分生动逼真,就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着,我们来到了跨湖桥建筑特征展示区,棕黑色的高脚草屋,打磨工具的古代人,如果没有旁边的现代化展板介绍,我还真的像闯入了古代人的生活领地,想与他们进行对话呢。紧接着,讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后,我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说,我们学到了不少课外知识。
虽然参观活动落下了帷幕,但是我想只有好好学习才能探索知识的世界,才能更好地了解对话古老的文明,才能实现自己未来的梦想。
篇13:就从现在开始作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单明日复明日,明日何其多。我们总是愚昧的认为时间会等着我们,认为时间充足的足以让我们挥霍,到最后却把肠子给悔青了。
人们总会犯错,但又总是安慰自己“失败乃成功之母”下次一定能成功,却从未想过,为何要等下次,何不就从现在开始?
也许你曾经成绩不好,但是从现在开始努力学习,花更多心思在学习上,只要你下了功夫,最坏的结果也不过是大器晚成。
也许你曾经有许多糟糕的坏习惯,但是从现在开始丢掉它们,你会拥有更好的未来。
也许你曾经多么优秀,但是从现在开始过去的辉煌也只是过去,你必须做的更好,才能再一次博得大家的赞赏。
不要吝啬你的微笑,美好就从现在开始;不要吝啬你的怀抱,温暖就从现在开始;不要吝啬你的主意,成功就从现在开始。
这一分这一秒都是独一无二的,从现在开始,想欣赏别人一样欣赏自己,握住成功的手,他会带领你走向她的怀抱。一切奇迹在自己!
时间是残酷的,她不会为任何人而停下脚步,但是机会总是留给有准备的人。做生活中的有心人,珍惜每一寸光阴,彩虹终会为你停留在你抬头就能看见的天空。
篇14:珍惜现在所拥有的一切作文
全文共 538 字
+ 加入清单世间的一切都值得我们去珍惜:一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋,珍惜现在所拥有的一切,快乐便会伴随你身边,只要用心发现,就会觉得生活处处充满欢乐。
珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁边边磕瓜子,边说笑,欢声笑语充满每个角落,多么温馨的场面啊!这种温暖和幸福,并不是每个人都能得到的。在自然灾害和生老病死时一些人骨肉分离,凄凉辛酸,我们应该珍惜和家人在一起的时光。
珍惜我们求学的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在,他们在浪费大好光阴,浪费国家给予的教育资源。在国家、社会、学校给予的帮助中,我们应该倍加珍惜来之不易的学习环境,多做有利于国家和自己的事情,好好学习,感恩社会。
珍惜现在所拥有的友谊。拥有知心朋友是一件幸福的事。有了开心事与他分享;有了烦心事与他倾诉。骄傲时朋友的劝诫;灰心时有朋友的鼓励;成功时有朋友的祝贺;失败时有朋友支持。大家一起欢乐、一起进步、一起说笑互帮互助,享受那份难得的友谊。
珍惜现在所拥有的青春。时光飞逝,岁月如梭。我们现在正处在学习的黄金时期,浪费时间就等于浪费生命。一旦错过这个大好的时机,前途将会扑朔迷离,"花有重开时,人无再少年"。
珍惜现在所拥有的一切,别再将来再为曾经没有把握好而遗憾,悲伤叹息。
篇15:我的另一片天地作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单在生活里,我的天地就是学习,学习给我压力,让我郁闷,而我的另一片天地帮我缓解了这一切。我的另一片天地是丰富多彩的。
“书是人类进步的阶梯。”每天晚上作业做完了,我都会看书,补充我的精神粮食,但一进入这个世界,我就无法自拔。看了《红楼梦》,我不禁为林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情故事而感到感慨万千。看了《阿衰》后便笑得满地找牙。目睹了居里夫人的一生,我佩服。看了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,更不能让自己遇到挫折而退缩。我在书的海洋里受到情感的陶冶和意志的磨练。
不知从几时开始,我喜欢上了音乐。在空闲的时候,打开电脑听起了音乐。手指点着节奏,嘴里哼着歌词。听着那优美的旋律,享受着这顿“音乐大餐”,并让心灵接受洗礼。虽然我是一个不折不扣的“音乐狂”,可哥哥老说我五音不全,爱唱跑调。我开始怀疑我这位自称时“音乐手”的哥哥,竟然不知道我是一匹千里马,有空到“草原”上跑看。在音乐的世界,我疲惫的身心得以放松。
除了看书,听音乐,我最大的乐趣就是打篮球了。在篮球场上,我是一个十投吧八中的强将。不仅投篮准,也很会配合。每当四周都是敌人时是时,我会马上传给队友,然后队友再传给我,胜负就已定了。在这次迎国庆趣味竞赛中,我可是代表了班级参加投篮比赛。在比赛中,我们以优异的成绩取得了胜利。在赛场上,我体验胜利的喜悦。
我的另一片天地,使我在生活中变得更充实,更丰富。我要把握生活的小船,扬起理想的风帆,驶向光辉的明天。
篇16:改革开放四十年作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单改革开放四十年,祖国面貌发生了翻天覆地的变化!作为一名初中生,我为拥有现在优越的学习环境而庆幸!在这次学校小记者站组织的对高勇校长的采访中,我更多的了解了学校的历史与现状,今昔对比,感慨良多!
“刚建校那会儿,课桌板凳都是木头做的,坏了师生就自己找工具维修。有时老师还组织学生‘勤工俭学’,而你们现在只管一心读书就是了!“
“以前学校食堂十分简陋,没有专门的就餐厅,学生只能随处站着或蹲着吃饭,哪像现在学生就餐条
可跟外面的餐馆相比呢!并且你们每天都能得到国家免费提供的营养餐!“
“那时的学生宿舍是用旧教室改造的,一个宿舍摆满了床,通风不好,光线昏暗,没有配套的洗浴设施。现在的住宿条件,你们住宿生都有亲身体验,称之为‘学生公寓’不为过吧!”
“曾经的操场都是泥地,一下雨便不能上体育课,就是通行也会弄得满脚泥水;体育设施器材也极为缺乏,篮球架十分破旧,乒乓球台残缺不堪……现在国家免费给我们配备崭新齐全的体育器材……”
采访结束后,我的心久久不能平静!走在校园里,蓝天白云下,平整的水泥操场更显宽阔;雄伟高大的教学楼、宿舍楼、办公楼更显整洁美观;为师生休憩或读书而建的“君子亭”、“状元廊”更显古朴典雅;在花草树木的点缀映衬下,整个校园更显美丽!我不由想起了美术课上,我们可以学习各个画种,素描、水彩、国画,还有书法,颜料用品一应俱全;音乐课上,钢琴取代了原先的风琴,多种乐器供我们练习。专业老师为我们上课,让我们接受良好的艺术教育;图书室藏书丰富,课余时间我们可以在此
博览群书,尽情遨游知识的海洋。
学校更精心打造了校园文化——以“温和、美丽、快乐、慈孝”为核心的“海棠文化”,让我们在浓厚的文化氛围中健康成长!
我想,改革开放四十年,国家富裕了,才能实现对教育的大量投入,学校才能为我们提供这样优越的学习环境,我们每个学生不都是改革开放的受益者吗?我们应该珍惜这大好条件,努力学习,长大后充当改革开放的生力军,为祖国的发展贡献力量!
篇17:开学到现在的我作文
全文共 553 字
+ 加入清单我,今年已经12岁了,也算是个小大人了,随着我一点一点的长大,我感觉我也发生了许多变化,什么变化最大呢?长高了?知识多了?学习好了?不再懒惰了?对!就是不再懒惰了!这才是变化最大的地方
以前的我,懒人一个,过着“衣来伸手饭来张口”的生活,爸爸让我拿个东西,哪怕那个东西就在我手边,我都懒得拿给爸爸。不要笑,我以前确实是这样。妈妈有时半开玩笑的说:“要不我也做个饼套你脖子上吧?你不会饿死吧?”我当时压根就不知道有这么一个故事,竟然还真的让妈妈给我做饼套在脖子上。我在家里,什么都不做,吃饱睡,睡好玩,完好继续吃,日复一日,年复一年,妈妈都说我快成小猪子了。
现在的我,绝绝对对的一个勤劳人民!家里只要是我能干的活,我都干过:刷锅、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……还帮助楼上奶奶拎东西,人人见我都夸我,我可真开心。我现在想起以前,都不敢相信那真的是我——那么懒。不过现在,我终于从懒人堆里爬出来了!我不要当寄生虫,我不要做大懒虫,我不要成为小猪,我要当最勤劳的乖孩子!
现在的我与以前的我相比简直判若两人,其实以前见过我的人,再见我都不相信我是我了,其实我自己都不相信,其实只要我决定我想做的,我就一定可以做到!只是那时不想坚持罢了,又或者是想当个懒人呢?呵,谁知道呢,我现在只知道,现在的我,已经不是以前的我了!
篇18:美丽的石刻公园
全文共 460 字
+ 加入清单一根根精雕细琢的十二生肖柱子,一个个惟妙惟肖的十二生肖图标,一条条活泼可爱的金鱼,一只只自由自在的白鸽……组成了这次美好的石刻公园一游。
我一进大门,十二生肖的柱子就映入了眼帘。第一根柱子是“老鼠”,它站在柱子上,双眼直勾勾地看着远方,远方仿佛有好多美食,大吃货“老鼠”想要去吃呢!最有趣的柱子要数“龙”了。它把脑袋放在石柱顶端,嘴巴大大地张开,露出满嘴的尖牙,两只眼睛凶狠狠地望着远方,好像远方有敌人一样。这不禁让我想起了“龙战于野”的故事,难道龙随时都是处于战斗状态吗?再来看它的尾巴,使劲地缠着柱子一圈又一圈,好像要把柱子带上天空,飞向远方的战场……真让我百看不厌啊!
我从石台上向下望去,就看见一群群活泼可爱的金鱼。它们的颜色真鲜艳:有的鲜红、有的漆黑、还有的橙黄……在阳光的照射下,都泛着金光,真好看啊!
接着,我眺望远方,一只只自由自在的白鸽正在愉快地玩耍。它们的活动可真有趣:有的在四处闲逛散步,有的在不停的啄着美味的鸽食,有的站在屋顶悠闲地看热闹。它们可真欢乐啊!
今天,我度过了一次美好的游览时光,我快乐极了!
篇19:傲雪开放的梅花作文1000字
全文共 1004 字
+ 加入清单去年的夏天,经历了一场猛烈的台风,那段日子,大雨如注,风大得可以把人吹得飘起来,真的是狂风伴着骤雨,那凌人的气势实为强大。
在那次猛烈的台风后,在小区公园里的几棵梅树,被残酷地掠了一角,一节,甚至一段。他们那米黄色的嫩嫩的树肉赤裸裸地露在外面,它们就像无助的小孩,任凭风吹雨落,却无能为力。它们承受了多少痛苦,又战胜了多少困难,这勇气令人多少敬畏。就在我暗自为它们情绪万千的时候,它们也开始了对自己的“休养”。
几个月无声无息的过去了。一天,我和妈妈在公园散步,走到了过了那片小梅林。当我抬头,想看看梅花伤势如何的时候——望向梅树的一瞬间,满怀的怜惜和悲哀被一股巨大的喜悦所替代了。那一棵棵的梅树,经过一个季节的“调养”,那“受过伤”的地方几乎已经“结疤”了,旁边还锦上添花的伸出了细细的、嫩嫩的的枝条。我惊呆了,虽知梅花的勇气之大,却不知竟有如此的强大。
冬末春初,我再次来到梅林。哎,看不到那些“小精灵”了。当我抬头惋惜地望去,一瞬间,我被那充满灵性精灵再一度给震撼了。它们居然准时“出现”了!在那些新抽出的枝条上居然冒出了一个个红嘴唇似的,小小的,嫩嫩的花苞,还有些已经迫不及待地绽开花苞!那小小的花儿,欣然怒放:粉红的花瓣,金色的花蕊,编织成一张有些沧桑但却依旧灿烂的笑脸,一张充满自信的笑脸。它们散发着阵阵沁人心脾的清香,让整座小区沉浸在花香中。它们是那样鲜艳,那样美妙,似乎在庆贺自己终于挺过来了。它们应该是对那些在暴风雨之中,能挺过来的人的美好馈赠吧。
我陶醉在那令人着迷的花香中,耳朵不经意间:听到了妈妈的话:“几棵普普通通的梅树,在强烈的暴风雨中,对世界对自己充满了信心,并在那之后,能够重新飞快振作起来,按时按质地完成自己的每年如一的使命。那花虽小,却饱含着令人欢喜的清香。它们在那么短的时间,从完成到自己做得那么好,这是多么的难得。一棵树都是如此,那我们人又有什么理由不这样呢?”
我的心灵不由得为之一颤!
良久,我缓缓的说道:“所以,我们也该如此,不管多大的困难,都要坚强地面对,并且要坚信——我能行!要对自己,对生命充满信心!都要尽自己的能力,把事情做得最好!要时时刻刻记住‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。对吗?妈妈。”
妈妈笑了,欣慰地说:“对,这是我对你的希望。”
风雪中开放的梅花,从此深深地扎根在我心里。
那一幕,就像发生在昨天……
篇20:在属于自己的季节开放
全文共 887 字
+ 加入清单桃花年年迎春开放,荷花夏日别样红,菊花枝头傲秋霜,梅花赢雪一段香。在属于自己的季节绽放,才会展现人生的美丽;所以我们要明确自己的季节,在属于自己的季节里开放。
美特斯邦威有一句著名的广告语:每个人都有自己的舞台。是啊,如果梅花在春天开放,它淡淡的清香便会被众花掩盖;荷花在冬天开放,它出淤泥而不染的花朵就会在大雪的攻击下凋落……在属于自己的季节开放,才会活出自己的人生。
他,学业一塌糊涂,被老师称为“蠢材”,却酷爱马术运动,拥有极好口才。当别人都削尖脑袋考牛津剑桥,将著名大学视为人生春天时,他却报考了冷门的骑兵学校,然后一步一步地上升,成为财政大臣,再成为军需大臣,最后成为英国人民赢得二战胜利的首相。丘吉尔,这个英名响彻世界的政治家,正是在属于自己的季节里奋斗开放才走向成功的。
百花争艳的春天很多人都向往,但清冷的秋天才真正适合丘吉尔。他找到了自己的优势,选准了属于自己的季节,在自己的季节里开放,展现了他辉煌璀璨的人生。
名落孙山,寂寞乘船,十年寒窗苦读,终究还是落魄还乡。姑苏城外,寒山寺下,夜半钟声中,他突然之间领悟人生,不再悲观,心中腾起激励的诗。张继,虽然考场失意,但他找到了属于自己的季节——诗歌,他在自己的季节里、在诗歌中开放,所以才有了“落第才子”和广为传颂的《枫桥夜泊》。
既然自己是一枝梅,那么就不要在夏天开花,张继放弃了官场,在雪中一枝独秀,淡雅的梅香在雪中飘扬。在属于自己的季节开放,才能找到自己的人生。
官场失意,直言公正却不被赏识,遭到贬谪,胸中愤懑不平,执着的他不允许自己放弃,他鼓起勇气再次冲向那黑暗的官场——一个并不适合他的季节,结果只是给他带来更大的痛苦。时遇不济,命途多舛,王勃,这个满腹诗书、才华横溢的才子,为什么偏偏执着于复杂的官场呢?也许他是想用自己的高洁减轻官场的污浊,但不适合自己的季节只会让自己伤痕累累。这位多难的才子,在他溺水那一刻,是否会想到自己开错了季节?
人生有四季,但不是每个季节都适合我们开放,像王勃这样,即使是天才,但却开在了错误的季节,依然不能展现自己的美。
适合自己的才是最好的,选准适合自己的季节,绽放灿烂一生。