天地石刻园现在开放吗热门20篇

教师是课堂教学的组织者、策划者、引导者、调控者。杜威说过，教师是通往天国的“引路人”，也就是说教师是“引路人”，而不代表“天国”。可我们身边的很多教师，却一直在努力并乐此不疲地扮演着“天国”，他们俨然是“知识的源头”、“真理的化身”，这样勉为其难地“扮演”，不是一天，而是贯穿于整个的教育生涯，不累、不倦怠才怪呢。

累是教师的写照。教师当然累，总是把孩子们紧紧搂着，龇牙咧嘴地抱着不放手。我当然理解教师为什么这般敬业。他们唯恐一旦放手，学生出现疏漏怎么办？成绩不好怎么办？

师者，传道授业解惑也，搂着抱着就是为师谋教的职责，也是教育的“传统”。我们不是一向自豪于“传统”吗？上下五千年，我们的传统如此灿烂璀璨，绚烂夺目，因此也难怪有些人，一直扯着嗓子喊：要守住传统，要坚守讲台！但我们要清楚，守住传统的人等于是在守墓！谁都不可能把时代的车轮再拖回到“原始社会”！传统的车辙，注定会被水泥和沥青覆盖，一条教育的高速公路必然会通达到每一间教室！

让我们充满希望地拭目以待！

然而，传统并未消失，课改注定任重道远。

推开教室的门看看吧。我们的教师还在一字一句地“讲”，事无巨细地“灌”，一遍又一遍地“浇”。而学生相应地只能一次一次地听，一字一句地记，一条一条地背。我们自以为功德无量了，自以为完成了教学任务，可是，当孩子一旦面对新的知识时，依然是手足无措，一筹莫展，成为永远不会自由飞翔和主动觅食的“待哺”幼雏。如果是这样的话，那么我们到底应该教给孩子一些什么？哪些才是他们终生受用的东西？

我们是否应该考虑怎样去“教”，怎样“教”才最有价值？或者我干脆抛开“教学”，还可以继续追问下去：在我们传统的教室和教学里，在我们的目光和威严里，何曾有过“人”的存在？我们的教育有“人性”吗？

教师要敢于“开放”和创新，敢于探索和实践。要开发学生的胆识、勇气，开发学生的思维和创新能力，开发学生的自主和“当家”的能力。尊重学生的自主权和主动性是开放课堂的重要特征。教师对于学生提出的创意、建议和合理要求，要给予足够的关注，认同甚至欣赏。要创设开放的课堂，教师就要真正确立科学的教学目的观——教学不是“教”教材，也不是“教”教案，而是要服务于学生的发展。

教育要回归人本，研究人的真谛，挖掘人的生命之源，课堂教学的意义可以用三个字概括，那就是“研究人”。

[开放创新的教师优秀作文

太空站，宇航员正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……

宇航员眼睛猛的一睁，他望向门，心里很疑惑：茫茫太空中，只有我一个人，哪来的敲门声呢？宇航员走到门前，缓缓的打开门，“哇！”宇航员吓得不由得后退几步——一个和他长的差不多，除了全身绿的发亮的皮肤，让我看得毛骨悚然的一个人，还戴着一个类似空气净化器的口罩，那人递给宇航员一个光盘，就“嗖”的一下不见了。宇航员打开光盘，出现了一个视频——一个美丽的晶蓝色星球赫然出现在宇航员眼前，这个星球和现在的地球好像呀，真是太美了。随后把这个星球放大数倍，他看见这个星球上的人们砍伐树木，建造房屋，杀死动物，建造机器，发起战争……渐渐地，那颗美丽的“蓝水晶”变成了一块不起眼的“灰石头”，他顿时恍然大悟，原来这颗美丽的“蓝水晶”就是以前的地球，宇航员潜然泪下，他想这一百多年的时间，人类竟做这么对不起地球母亲的事……宇航员曾经还认为地球就是灰色的。他默默的低下头，眼泪一颗一颗的往下掉。突然，嗖的一声，那位浑身绿色的人出现了，他戴着类似空气净化器的东西，用生硬的普通话说：“你好，地球人，我是火星人。我们火星人观察你们人类这一百多年里，地球由一颗‘蓝水晶’，变成了一块‘灰石头’，这巨大的变化就在一百多年的时间里，你们从每十年发射一次卫星，到每天发射十多次卫星，整个太阳系遍布人类的卫星，它们到处漂浮坠落在各个行星上，漂浮到其他星系，带来了很大危害。人类在行星上放什么星球探险车，星球探险飞船，就说我们火星，已经有很多的人类的废弃物停在表面上，对我们也会造成危害，那一颗金星，金星上的人跟地球上的人一样，不爱护环境，最后就灭亡了呀，还有……”

宇航员又一次的潜然泪下，他想：我们地球人太自私了，我不希望地球和金星一样……

他回到地球，决心要改变环境，他在全世界号召志愿者，把自己的钱献给环保事业，经过了几代人的努力，地球恢复了，人们为了纪念那位宇航员，建了一座雕像。雕像下，站了一个浑身绿色的人，仿佛在想雕像表示敬意。

爱，这个话题似乎离我们很近，但好像离我们很远。在那20多天的日子里，那个地方，有爱正在静然开放。在那个曾经完美结束的艺术节里，曾含着多少静然散下的爱？

合唱比赛前夕，我们在教室中排练，那时的你上身着纯白的大衣，下身着牛仔裤，脚下穿着蓝色运动鞋。你笔直的站在讲台上，脸上露出严肃的表情。纤手一挥，在空中划出节奏的曲线，你表情陶醉，仿佛与音乐合为一体。唯美的音乐气质随着动作自然沁出，素净优雅。你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

一但音节弄错，你便宛然一笑，随极变得一本正经起来，指点、尝试、训练、再寻找问题，你一次又一次的重复。记得那次，你嫌我不好好唱，于是就对我说：“再来一次。”同学向我伸出五根指头，意思是：这都第五次了。顿时，愤怒冲上了头，我冲你大声叫道，都第五次了，难道不可以休息一下吗？你愣了愣，淡淡的说道：只有努力了才会成功。便缓步朝教室走去。我这时才发现，汗水温湿了你的发梢，前面的刘海紧紧的贴住前额，像一个孩子紧紧的拥抱着母亲，那感觉略难受，你并不介意，而是给我进行指导。你对我的爱使我明白，只有努力了才会成功。

你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

此后，悦耳的歌声伴随着烘热的气息流淌在身边，歌声引领着我们前进。无论是在万物焕新的早晨、炎然的中午，还是昏暗暗的教室中，你始终伴我们身旁。

你一遍又一遍的指导我们，为了赢得一个好名次，你对我们付出的不但是关心，更有浓浓的爱。在你临走的时候，意外收到了我们全班一起准备的一捧百合花，你的眼圈红了又红，泪水在眼中打转。相信你也感受到了我们反予的爱。

在这个地方，爱已在静然开放。

学校，常常在不经意间，散下爱的种子，并用我们的细心关照来浇灌它，20天下来，爱，已在温情氤氲的空气中静然开放。

想来想去。我才发现，我还从来没有报答过我的父母。再想想他们为我做了什么，脑海里立刻浮现出一幅幅画面——天，还没亮就为了我做早饭，能让我吃得上热腾腾的饭菜；下雪了，他们怕我感冒，送来毛衣；我发了高烧，他们急的像热锅上的蚂蚁，整天守在我我的床边……

他们为我操心生活中的点点滴滴，而我则毫不惭愧地接受他们对我的爱。

我开心的时候，他们陪我笑；我不开心的时候，他们就安慰我……

那一件件不起眼、微不足道的小事，现在看来，是多么伟大！他们就像一把伞，帮我挡住那暴雨；他们就像一盏灯，帮我照亮前方的路；他们就像一丝阳光，给我温暖……

我想，从现在开始，我就要用我的一生来回报他们，但是我的回报不足以抵他们如天一般大的恩情，但我会尽我的所能做好力所能及的一切，使自己不那么愧疚，对自己的所作、所为后悔一生。

大千世界，芸芸众生。人生在世，屈指可算，宛如昙花一现，来去匆匆，虽然稍瞬即逝，却依然让我们留恋往返。我们都在试着去珍惜自己所拥有的一切。

珍惜曾被你遗失的时光。光阴似箭，日月如梭。时间就像水一样轻盈而平缓地流走，流过你的一生。是那样默默无闻，悄无声息，飘渺在烟雾中，你可曾凝视过它？你是否曾经大把大把的挥霍时间、虚度光阴呢？时光容易过，岁月莫蹉跎。逝去的日子不会重返，今日的朝霞迎不回昨日的黄昏，我们要珍惜这来之不易的分分秒秒，起码回首过往，我们不曾遗憾。

珍惜所有爱过你的人。在人生的旅途中，我们纷纷搭乘了不同的车辆，朝不同的方向走去。能生活在同一个世界里，是上天赐予的缘分，注定要在命中相遇。这其中，有你的亲人，朋友，老师，同学，甚至还有茫茫视野中与你擦肩而过的路人，他们给了你生命，给了你关爱，给了你快乐，在你遭遇惊涛骇浪后，千钧一发之际，给了你帮助，给了你战胜困难的勇气和信心，使你精神抖索地大踏步向前走去。我们要珍惜这千金难买的亲情、友谊，以同样的感动给予他们最真挚的回谢。

珍惜被你揽于怀中的幸福。幸福没有明天，他甚至没有昨天，它既不忆过去，也不去想将来。它只有现在。我们既然活在这个世界上，就要为自己好好的活着，努力的活着，幸福的活着。我们要放纵的释怀自己，淡然面对生活中的得失，失去了不再眷恋，得到了加倍珍惜，不要把自己陷入苦学知识的深渊中，无助挣扎。我们要捕捉青春的蝴蝶，插上天使的羽翼，找回那张天真的笑脸，把童年渲染成耀眼的金色，留住那段美丽的幻想……

珍惜那一朵朵美丽的花儿，请记住，它为你而盛开；珍惜那一团团忧郁的彩云，请记住，它为你而漂泊；珍惜那一片片落下的秋叶，请记住，它为你而凋零；珍惜那一条条清澈的小溪，请记住，它为你而奔腾……

“惜”字有颗“心”，“心”旁是“昔”，是说人往往在失去后才懂得“惜”吗？似乎是这样，失去了，心疼了，才知惜。病人说他惜健康；老人说他惜时间；将要离别的恋人说他们珍惜此时的分秒……其实，我们可以在失去前珍惜的……

我本有一个温暖又幸福的家庭，爸爸妈妈爷爷奶奶和我幸福的生活在一起。那时我的爷爷奶奶那拿我当个稀世珍宝一样，因为我是我们家唯一的女孩，所以大家都宠着我，每次我遇到什么不会的题，或者遇到不开心的事，我的爷爷——一个极其本分、忠诚、善良的人，都会第一个出现在我的面前，为我讲解或者听我诉说。虽然奶奶是一位地地道道的农村妇女，但是奶奶很喜欢养花，奶奶养出的花儿们真是堪称美不胜收。奶奶给我梳小辫的时候，就偶尔摘下一朵花插在我的头上，看着我开心地照着镜子臭美的样子，奶奶也禁不住笑了起来……那年，爸爸给我买了一双轮滑鞋，我很高兴，但是我不会滑，穿上这鞋还没等走呢，就摔了一跤，那一跤摔得我不敢继续滑了，于是，爸爸给我戴上护具，还专门弄了一个屁股垫绑在我的屁股上，怕摔屁股，这样我就敢继续滑了。当我摔倒受伤的时候，妈妈就会耐心的给我上药，并把我抱在怀里安慰我，告诉我不要哭。大家每天都相亲相爱。

但是，幸福的好景并不是长久的，这一切的一切都被爸爸妈妈的离婚终结了，以前我那幸福的家庭飞走了，飞远了，飞到了一个我找不到它的地方。尽管我竭尽全力的挽回，但我还是失败了。

从此以后，我的家庭里很少有昔日那种笑声了，被幸福宠坏了的我，不禁感觉这个家有些空虚，有些寂寞。爷爷奶奶还是如往常一样宠着我，只是我没有感觉到以前那种幸福。爸爸还是一如既往的工作着，挣钱供我上学，正因为他忙于他的工作，所以我们之间的沟通也少了，他也不再给我勇气了，纵使我变成了一个连蜘蛛都怕的女孩。受伤的时候，只能自己默默地躲在角落里哭泣，在没有妈妈那双充满呵护的手为我上药，在没有妈妈充满爱的怀抱。

从现在开始，珍惜现在吧，说不定哪天你眼前的一切就消失了，等到真的懂得珍惜时，就已经失去太多了。

翻看着以前的相册，一张张照片像我叙述着我的成长，时间把那个天真幼稚的小女孩藏在了光阴的角落里，只留下一个逐渐成熟的大女孩。

犹如白驹过隙，时间就那么飞快地流逝。我们永远站在过去和未来的分界点，掌握着现在，却也只能掌握现在。我紧紧地握着它，生怕它溜走，它却在下一秒就随着过去的时间的脚步去了，只留下我在那里怅然。

我下定决心不再理会时光，只做好自己该做的事就好了。然而，考试的倒计时间表，墙上的挂钟，渐斜的太阳的光影，甚至脉搏的跳动都在提醒着我时光的流逝。我猛然醒悟——原来时光是不可阻挡的。

醒悟了，却又颓然：难道我只能看着时光白白流逝吗?复习到《匆匆》一课，朱自清先生的八千多日子过去了，我又何尝不是过去了四千多日子呢?时间不等人，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”中国几千年的历史里，又有多少人不是白头之时空悲切呢?总有人感慨时光不肯停下等等，流逝的飞快，未曾想到，何尝不是他们没有把握住时光呢?

过去的时光如渺茫的烟雾，飘散在天际;又如夜空的流星，划过天幕后便没有半丝痕迹。我过去的时间也是这样吧。回头望望，那些过去的时间的影早已消散。

我怔怔的站在原地，不知该如何面对时间的流逝，只觉得眼前有一层迷雾，怎么也不肯散开露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心头豁然明亮，迷雾被我拨开，露出了时间的真理——把握现在。

是啊，把握现在。曾经的已经发生过，不可改变，没有意义;未来太远，遥不可及。不如把握住触手可及，有最具有价值的现在，充实自己的人生，在命运的五线谱上，谱写出最华丽的乐章!

我喜欢满心欢喜的采摘着遍身的野花，来到我的小天地：树阴下。

树阴下是一个让我快乐的地方，是一个永远伴随我成长的地方，也是一个让我能够勇敢遥望蓝天的地方。在那里，我把它当成我另一个避风的港湾。

这棵树我给它取了个名字叫“幸运树”因为幸运的是，它就长在我家的门前。

在树下，妈妈给我放了一张小台桌，每当放学了，我就在这张小台桌上做作业，直到天黑。有空时，我就坐在这里看蓝蓝的天空，看小鸟在空中自由飞翔。在夏天，天会很蓝，风也会很柔，我便静静地坐在凳子上，慢慢品味着四周淡淡的栀子花香。

“叮叮叮”这是风铃传来的声音。我把风铃挂在了树梢上。风来时，这种温馨的声音便会准时出现，我就知道是它要我专心学习了，在幸运树的左边，有一个秋千，每当我有烦心事的时候，坐在秋千上摇几下，烦恼就会抛到九霄云外。清晨，是每一个生命的开始，坐在秋千上，许许多多鸟会在我的身旁，扑打着翅膀，秋千游荡在半空时，我好像也拥有纯白的翅膀，再天空中自由飞翔。

这就是我的小天地，是我快乐成长的地方，是我值得喜欢的地方，是我永远珍惜的地方。

我站在小山坡上，看着坡上的草儿在风里飘舞，它们像一头柔顺光滑的长发，被风梳着、梳着，一直延展到天边……暗蓝色的天空泛着鱼肚白，像一张温柔狞笑的脸，拦住了草的去路。

可这些小草一定是幸福的。它们依旧以新鲜的绿色面对着凶狠的天空，它们在自己的一块小地方里悠然地生长着，那鲜活的绿色快要把这片昏暗的天空点燃了!

我伏在窗台上，听着窗外的风儿歌唱的声音。那风儿从云朵里来，带了些潮湿的气息，它呼吸、它歌唱，因为它是自由的，尽管它只有片刻流荡放纵的机会。也许嗅一朵花，和一堆落叶跳一支舞，就会让它筋疲力尽，像一只猫一样卷起尾巴眯着眼蜷缩起来，又成了一团停滞的空气；但它的心是跳动的，它等着下一班气流来给它生命，让它有机会邂逅一朵小野花。

风是有灵魂的，所以风是幸福的，每一次呼吸与感受都让风的生命更有活力。它在自己的一块小地方里悠然地旋转着，牵着白云一块儿去追逐小鸟。

作为我们，人，活着做好自己，就是幸福的。我们走着去看沿途的风景，我们能到达草儿的长发也拂不到的地方；我们有比风儿更长而稳定的生命，我们在自己的一块小地方里悠然地生活，可能背负沉重的躯体，但体内燃烧的是不羁的灵魂。活着、感受着，就是幸福的。

幸福，就是现在。有门，不用开开。是我们的，就十分美好。

我热爱文学，热爱写作，对我而言，缪斯女神那伟大的文学殿堂是我的另一片天地。

也许是“少年壮志不言愁”的年龄，也许是“初生牛犊不怕虎”的冲动，13岁，我第一次在一首稚嫩的小诗下工工整整地署上自己的大名，然后，惦着心灵第一朵希望之花投进墨绿色的大邮箱。年轻的心随着寄出的信寄向远方。我等待着，期盼着那朵希望之花能够绽放。然而，世事总难如愿，花儿枯萎了，希望之花最终变成了泡影。

我不甘心，不甘心我那个蓝色文学梦就此逝去，不甘心就这样被缪斯女神拒之门外。

于是我一篇篇的写，一遍遍的寄，一天天的等，然而却一次又一次的忍受着令人难以吞咽的失败。痛苦与失望交织着，像一块千斤重石压得我透不过起来。我茫然了，像在迷宫中迷失了方向，我不知何去何从，一片茫然之中……

心在剧烈的跳动着，灵魂在颤抖着。我静静地思索着，想从失败中找到原因。终于，功夫不负有心人，在黑暗中我又找到了光明：没有坚实的根，结不出丰硕的果；没有夯实的文学基础和丰厚的文化底蕴，是决然叩不开文学殿堂之门的。红色的的硬皮笔记本是我的练兵场，那里记满了我13岁的梦幻，14岁的憧憬，15岁的希望。终于有一天，我再次鼓起勇气，拿起那支曾给我带来无限痛苦的笔，蘸着泪与汗水写下一行工工整整的字体，再次颤抖着把它投进了那墨绿色的字体的邮筒。等待我的也许是好消息。时间飞快流逝，我不敢相信，那无数的汗水与泪换来的依旧是心灵的猛烈冲撞，我失败了，泪水不禁划过脸颊……

即使这样的失败与重创，也没能改变我少年时的初衷。文学，创作，依然是我那个蓝色的梦，依然是我的另一片天地，尽管它给我的是一次又一次的失败。

15岁的天空，没有流沙，没有狂风，只有一道绚烂的彩虹。年轻的我依旧对文学情有独钟，依然期盼那一行行的文字能够载着油墨的清香映入我的眼帘，能够给千千万万的人带来青春的活力与激情！

如果有人问我幸福吗，那我会洪亮而坚定地回答他，那是当然！因为我无时无刻都在幸福中渡过，它像一首轻快婉转的乐曲。

但是，你们听过沉默的歌声吗？现在，我坐在考场上，奋笔疾书，埋头苦干着。和大多数同学一样，我不喜欢考试，但也不太反感，因为这是一个证明自己的机会。也许是上次成绩考得出乎意料，我觉得碧澄的天空一下子幽暗阴深起来，无忧无虑的小鸟也不再歌唱，是心中堪比泰山压顶的压力在做怪吧。

这段日子嚣张拔扈，刁钻刻薄，用一切方式来解压，但未曾有效，我忽然觉得有一种“秋风扫落叶”的淒凉。无助的我在压力的xx下失声痛哭。

就在这时，幸福的光环将明媚的花瓣撒在我蜷缩的身体上，慢慢驱散我心中的雾霾，是天使降临吗？不，那是一个眼神，一首无声的歌，是您呀，我的母亲！考试前的晚上，你拥我入怀，看着不言不语默默抽泣的我。你用温柔似水的眼光安慰着我，不知怎地，我那发达的泪腺此时也停止了工作，我偎依在您的怀里坦然地笑了，像一个小孩子一样天真纯洁，充满希望。那道道泪痕也在这无忧无虑中慢慢蒸发。你还给我复习了一遍考试内容，我若久旱逢干霖，如饥似渴地吮吸着，在酣畅中感受到了母爱的力量，这是幸福的力量！今天一早，我充满自信地来到了学校，但这一段路似乎格外漫长，我总觉得身后像是有一双眼睛，照亮了我前进的路。

我不想回头，因为我知道母亲给予了我幸福的光芒，我将勇往直前，发现人生的美好，走向成功的殿堂。现在，我坐在这儿，默默地回想着，不知不觉中竟早以热泪泗流，这是幸福的泪，我感觉得到一种无法用任何词藻来形容的幸福浸满全身！当夕阳收起最后一抹余晕，当秋霜带着最后一只归鸟，我总是静观这美好的记忆，慢慢品味着这杯清茶的苦涩与甜爽，直到杯中满是感动。

[幸福就是现在叙事作文

下海青年创奇迹，创业侠客引新潮。改革开放四十周年之际，“下海”的先驱们亮出了傲人的成绩，自主创业的青年人也登上了舞台。而改革的接力棒，我们即将接过。立志奋斗，踏月而行，是我们应有的态度与高度。

君不见改革开放之艰辛，有志青年竟绽放。站在前人的肩膀上，我们这代人伴随着新中国的成就而成长，我们见证了太多：零八年奥运还世界一个奇迹，国家收入总值创新高，青岛峰会展示新理念，月球背面登录探索未知……正是有了前人的奋力前行，才有如今的安居乐业。

上一辈的奋斗者依然圆满完成任务，这一代的创业侠客正砥砺前行，创新理念，转臆想为现实，他们给自己披上世界范的全新面目，在国际舞台的聚光灯下，自信翱翔。他们正前行……而我们也应时刻做好准备，迎接新时代的浪潮，踏上改革开放下一个四十年的征程。

“如果让你提前了解你将要经历的人生，你是否还有勇气前来？”这是电影《无问东西》中对当代青年的有力叩问。“明知山有虎，偏向虎山行”这正是我们所缺少的毅力和对新事物的好奇。在时代的机遇中，我们不应该站在原地徘徊茫然，而是努力奔跑。曾经“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”的林徽因没有圉于所谓的庶女身份，十八岁便独自承担起出国留学的全部费用。若她当初有丝毫的迷茫和犹豫，国徽上便会少了那一抹闪动的鹅黄。

勃朗宁告诫我们“人应该进行超越能力的攀登，否则天空的存在将毫无意义。”互联网奇迹马化腾，电商神话马云……前人已经为我们打下良好的基础，不要犹豫徘徊。立志奋斗，朝自己心中的目标奋力前行，即使无法造就奇迹，也可当一条小溪，以柔水之力，磨磐石之坚，砥砺前行，最终到达浩淼的海洋。

我们是新时代的青年人，我们有“少年不惧岁月长”的勇气，我们有“同声应气，同志所向，穷山距海不能限”的热血，我们有“荆棘丛生不觉辛苦，有泪可落不是悲哀”的坚持。新时代等我们去奋斗。

青春有志，奋力前行。愿与诸君共勉。

我是小记者了，星期天跟随小记者团去了农场，可好玩了！

我们到了农场，首先去了养公鸡的地方。瞧，公鸡头上带着皇冠似的鸡冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上挠个不停，可爱极了！我想它们饿了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂这些公鸡。公鸡吃后好像在说：“谢谢你，小朋友，”又好像在对我微笑点头。该走了我依依不舍地离开公鸡，只能对它们说：“再见”。

我们又来到了喂羊的地方，看着小羊们又长又尖的犄角，可爱的小嘴，长长的四条腿，真是太惹人喜欢了。我立刻拿起一些干草像闪电一样跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它们吃得津津有味。它们吃饱后抬起头看着我好像在说：“小朋友，你对我们太好了，谢谢你。”我看了也兴奋极了。该走了，小羊望着我们，对我们是恋恋不舍，我们也有同感。

我们最后来到了掰玉米的地方。叔叔让我们三人一组开始掰，我和两个小朋友一起抬了一个筐子，兴高采烈地掰起来。我们三人齐心协力共同掰了满满一筐玉米，然后我们又掰了七筐，此时每个人都是汗流浃背，但看着我们的成果心里是无比高兴。叔叔看了直夸我们三人是“黄金组合”，我们听了脸红的像苹果一样。

通过这次去家场，不仅让我体验了农村生活，还让我学到一些知识，虽然我累得筋疲力尽，但今天玩得快乐、开心、高兴，我真是太幸福了！

幸福，宛如一朵倾城之花，悄然在我身后绽放。蓦然回首，望见它美丽的容貌，不禁微微一笑。幸福，就是现在。

父亲对我要求严格，从小便是。

我小时候有些笨手笨脚，父亲却要求每件事都要做到最好，可想而知，父亲对我的责备定是不少。后来，我上学了，课外作业愣是比别人多了一倍。我很是不满，却又不敢多语。每到炎炎夏日，别人总是躺在床上吃着冰淇淋看着电视，我却在桌前冥思苦想着一道又一道烦人的数学题；寒冬之际，别人在取暖器旁已早早入睡，而我在灯下忍着阵阵寒意读书。那时我还常埋怨父亲，直到今年暑假，我才懂得了父亲的心情，明白了，幸福，就是现在。

我在房间里独自思考着父亲给我出的一道几何题。炎炎暑气使得我满头大汗，恰巧我房间空调的外机坏了。窗外，树枝上的阵阵蝉鸣愈发刺耳，亦显得有些扰心。在半天没有一丝风的房间里，我终是敌不过这暑气，低下了头，心想：父亲定在他的房间里吹着空调，便想着出去与他理论。

推开父亲房间的门，并没有意想之中的凉气扑来，谁料父亲竟不在房间。我将家中找了个遍，依旧没有发现他的身影。打开房门，我被眼前的一幕愣住了。父亲已将空调外机的外壳拆下，身旁放着工具箱，只见他左手努力稳住外机，右手拿着老虎钳将螺母一颗一颗地装上去，他的目光并没有一点移动过，衣服已被汗水浸湿，父亲脸颊上的汗水足已诉说了暑气的逼人和他在烈日下站立的时间。

我的眼眶渐渐湿润了。

我忽然明白父亲这些年来对我的严格要求，无一不是对我好，他在烈日下为我修空调，也是想让我有一个良好的学习环境。想起先前对他的误会，心头一番羞愧。

我悄悄地回到房间，一笔一划地解开那道题。在我放下笔的那一刻，空调的“呼呼”声忽然响起，我也笑了，其实幸福离我一点也不远，它就是现在。

幸福，它真的就在我身边么？是的，我可以确信并肯定地回答你：没错！

让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福；当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福；当你在看见自己的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一起笑，在开心时有人和你一起渡过，在伤心的时候有人安慰着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢？

爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。

妈妈说，幸福就是有一份自己的事业。

哥哥说，幸福就是考上名牌大学。

妹妹说，幸福就是每天是上一根棒棒糖。

小时侯，我很喜欢漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。现在想想这件事，幸福不就是当时纯粹的开心？我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证？我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。

幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉；幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。

其实，幸福就在你的身边。说不定现在，幸福已经降临到你身上了

东方露出鱼肚白，束束光线从窗口she入，细微的灰尘在光线下飞扬飘舞，又调皮地掉落在靠窗的桌子上，安静的，新的一天就这样开始了，那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现，也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话，‘新的一天新的开始，昨日的已成回忆，今天该是创造未来，明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快，当我们回头看来时的路，留下的只是满的回忆。那些过往，不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活，可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵，颓废，无聊。回忆的变得更加值得珍惜，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年时留下的某种的东西，也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的，但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的，十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春，我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口，做着一些可笑的事，而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想，会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月，韶华的流逝，苍老了我们的容颜，也苍老了我们的青春。

有时，我们会因为眼前的繁华而停止不前，恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易，而回忆那些过往的美好。也正因为这样，社会脚步前进的同时，也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着，将我从睡梦中拉了出来，打了个哈欠，把注意力集中在射入房间的光线中，微笑的尘埃，飘扬飞舞，竭力地展现自己那仅存的一点生气，那感觉，好像是要在那舞动中，将自己的生命淋漓尽致地燃烧，在尘埃未落之前，绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此，不能一直妄想停留在过去的某个美好时段，未来也只是我们美好的寄托，我们应该做的是珍惜现在，过好现在的每分每秒。

有苦有乐，有笑有泪，有一帆风顺，有崎岖坎坷——我的初中生活，就这样闯入我无波澜的心窗。

——题记

秋日的萧条，送走了夏日末的一缕燥热的风。我身上褪不去的稚气，伴我进入了初中大门——学校的大门。

新环境

我漫无目的地走着，四处打量着，“同学？”一个甜美的声音打破了宁静，“嗯？”原本不喜言辞的我被眼前这个身影吸引了。“你叫什么名字？”“马瑞晗。”“哦？咱们以后可是一个班的啦！”“你喜欢看书吗？你喜欢写作吗？我喜欢画画哦！”我耐心地听着她的一问一答，嘴角扬起弧度，心中荡起涟漪，听她介绍这里的所有新奇的事物，不禁对我即将开始的，全新的，充满挑战性的生活旅程充满了期待与憧憬。

新课堂

清晨，布谷鸟在吟唱，仿佛在迎接第一堂课的开始。“叮铃铃——”伴随着欢愉的小曲，数学课开始了。首先，同学们大声地读着书本上的概念，大概几分钟，老师从门外进来，微微点头，打开电脑的白板，板书着什么。“请大家看这道题……”一字一句中，我从茫然变为恍然大悟，已忘我地沉醉其中。“那么，现在谁来讲一下这道题？”我愣了几秒，默默注视着这道题，这种题型对我来说不算很难，要不要举手呢？可万一讲错了怎么办？……“马瑞晗……你来试试吧？”老师突然向我投来目光，夹杂着信任，期望……“我？”我？应该，可以吧。

我走上讲台，面对下面五十张同学的脸，有些紧张；转头看向老师，心中瞬间轻松了许多。“这道题……”我尝试着表述自己的见解，发现讲题其实并不难，于是行云流水地讲完，竟赢得一片掌声。呼！我的第一次“小老师课堂”就这样完成了！

初中生活，白驹过隙，已过去两个月之多。懵懂到成熟，彰显着新的扉页；每一步都轻叩心窗，每一页都是绚丽的篇章。

2008年四川汶川强地震给中国人民带来了巨大灾难。在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，一场抗罕见震救灾斗争正在有序、有力、有效地展开。透视这场抗震救灾斗争取得的明显阶段性成效，我们深切感受到，科学发展观的有力指导，中国特色社会主义体制的突出优势，经济实力显著增强的物质保证，民族凝聚力不断提升的强大力量，这一切都为夺取抗震救灾的全面胜利奠定了坚实基础。通过抗震救灾斗争的检验，改革开放30年取得的巨大成就得到了进一步印证。

——以人为本的执政理念。以人为本是科学发展观的核心，而对人生命的尊重则是以人为本理念的最根本最基础的内涵。地震发生后，党中央迅即指示尽快抢救伤员，确保灾区人民生命安全，胡书记先后3次主持召开中央政治局常委会议，研究部署抗震救灾工作，并于5月16日亲临灾区，慰问干部群众，看望一线官兵、公安民警和医护人员；温家宝总理第一时间奔赴灾区，迅速果断高效地指挥抗震救灾；其他党和国家领导也先后到灾区慰问群众、视察灾情，树立了敬民亲民爱民的良好形象，彰显了以人为本、人民利益高于一切的执政理念，为夺取抗震救灾胜利提供了根本保障。

——务实高效的政治优势。我国是自然灾害多发的国家，之所以能够战胜一个又一个困难，夺取一次又一次胜利，一个重要原因就是拥有其他国家难以比拟的政治优势。比如，强大的动员能力，快速的反应能力，高度统一的组织能力，科学有序的协调能力。地震爆发后，党和国家领导及时到位、有力指挥，各级抗震救灾组织迅速成立展开工作，应急预案立即启动实施，人民军队快速全面介入，各级各部门通力协作，社会各界大力支援。举国上下积极响应党中央的号召，牢固树立一盘棋思想，有人出人，有钱出钱，有物出物，一批批食品、药品、帐篷等救灾物资源源不断汇集灾区，确保了灾区人民有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有临时房住。近期，党和国家又作出省际对口帮扶的决定，再次体现了社会主义国家集中力量办大事的优越性。

——日渐雄厚的物质基础。持续快速健康的经济发展，是我国改革开放30年取得的最显著成就。这给我们今天抗震救灾提供了重要的物质基础。5月12日地震发生以来，政府和社会各界对抗震救灾的支持力度持续加大，各界捐款捐物的热情不断高涨。中央财政下拨抗震救灾资金、全国接收国内外社会各界捐赠款物数百亿元。5月22日，吴邦国委员长指出，今年全国财政预算支出要一切从抗震救灾工作实际情况出发，需要多少给多少。国家最高权力机关能够这样承诺，前提是我们有这个实力。如果没有改革开放30年来综合国力的增强，没有物质产品的日益丰富，面对这场国难，我们很难想像会是什么局面。同时，经济大发展催生了科技大进步，这次抗震救灾运用的卫星电话、卫星遥感技术、声波探测仪、生命探测仪、专业切割机、救助直升机等高新技术和先进设备，提高了救援效率和成功率，减少了灾害造成的损失。

——不断提升的国民素质。突如其来的地震灾害，检验着政府的危机处理机制和应对能力，也考验着国民素质。地震虽然震垮了房屋、桥梁和道路，但同时也凝聚了民众的爱心、良知和社会责任感。在抗震救灾中，我们收获了太多感动。医务工作者救死扶伤、舍己救人，教师舍命救护学生，广大官兵连日奋战在救援一线，10万余名志愿者与灾区人民同甘苦、共患难，全国人民与灾区群众的心揪在一起、连在一起，以各种方式为受灾群众献策出力、祝福祈祷。心理疏导机制的投入使用，全国哀悼日的设立，对死者DNA的提取保存记录，生命高于一切的价值取向等，都凸现了人性的回归、社会责任感的增强、民族凝聚力的提高。

——百折不挠的民族意志力。面对每一次灾难，我们在党中央的坚强领导和全国人民的共同努力下，凭着钢铁般的坚强意志和攻无不克的英雄气概，都能一次次战胜灾害，重建美好家园。这次灾害尽管时间特别紧迫，责任特别重大，任务特别艰巨，但是英勇的人民子弟兵和全国各地救援队克服灾区路不通、电不通、水不通、通讯中断等种种困难，不分白天黑夜与风雨搏斗，与死神抗争，与时间赛跑，为生命接力，靠手挖肩扛，硬是从一堆堆泥瓦砂石中，从一堆堆废墟中救出了一条条鲜活的生命。只要还有一线希望，就要尽百倍努力，每一个被挽救的生命都弥足珍贵！生命的价值从来没有像今天这样凝聚着千百万人的抗争，闪烁着民族意志的光芒。在共同抗击自然灾害中凝聚起来的这种钢铁般的意志，是民族精神、时代精神的集中体现和生动回放。它根植于13亿中国人民的心中，涵蕴着战无不胜的强大力量，预示着中华民族实现伟大复兴的前途和希望。

这次抗震救灾的实践昭示我们，要应对挑战、战胜困难、共克时艰，必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；必须深化改革开放，推进政治、经济、文化和社会等方方面面的改革创新，着力营造体制机制新优势，以大改革大开放推动经济社会大发展；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心不放松，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力，努力提高综

合国力和科技竞争力；必须高度重视和切实改善民生，解决广大人民群众生产生活中的实际困难和问题，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。只有这样，我们才能战胜一切艰难险阻，永远立于不败之地。

[爱国作文从抗震救灾看改革开放三十年

宣汉县马渡乡被四川省文化厅评为“川东民歌之乡”，这里家家户户，老老小小，一出口便是民歌，声如天籁。乡间小路上，牧童们牵着牛儿，悠然自在地唱起了民歌，婉转的歌声夹杂在牛铃声中，跟轻风流水应和着。河边洗衣妇手拿棒槌拍打着衣服，嘴里哼着民歌小调，波光粼粼的水面倒映着美丽的倩影，叮咚的水流为她们伴奏。田间地头，劳累的人们随地而坐，用手打成拱形放在嘴边，对着对面的人“哎”一声，接着，那边也传来一声“哎”，就这样，双方你一句我一句地对起歌来……

“跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟……”这首家喻户晓的世界名曲《康定情歌》，就出自马渡乡百丈村人李依若之笔，曲调婉转，韵律优美，感情真挚，抒发了马渡人民对爱情和生活的坚贞不渝和美好希望，马渡乡也因这首歌而一举成名。除了《康定情歌》，还有《苏二姐》《打夯歌》《石头号子》《草鞋歌》《薅秧歌》《送情郎》《红军歌》《采茶歌》《祈福歌》《慈母歌》……这些各具特色、淳朴自然、内容丰富的民歌，是马渡人民无与伦比的智慧的结晶。

我的家乡，人间的天堂。景色旖旎，风味独特，地杰人灵，谁不说俺家乡好！

如果我拥有了朴实率真的性情，拥有了善良诚恳的心灵，拥有了勤劳无私的品质，我都得深深地感谢她，我为生在这样一个人间天堂而无比骄傲和自豪！

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我相信，家乡的明天一定会更加美好！

[谁不说俺家乡好高二作文

早就听同学们说过，佛山岭南天地非常有特色，不但建筑很多都是古代建造的，而且里面的美食也是应有尽有，我早就想去游览一番了！今天，我和爸爸妈妈喝完早茶，一起兴高采烈来到祖庙的岭南天地。

一走进岭南天地，首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉。喷泉周围用了玻璃围起来，像是被战士守护着。喷泉上下分两层，它们分工协作：上面的专门喷出又高又大的水柱，水柱落下来就会随着支撑的小石壁流入水池中，而下面的喷泉会喷出细而小的水流，目的就是衬托上层落下来的水流，美丽极了！离喷泉不远的地方有一匹高大的铁马，我按捺不住骑了上去，妈妈说我真像个神气的将军呢！

再向左走一会，就到了简氏别墅。简氏别墅的外围是一个大花园，花园被石头拼成的墙围了起来，墙上刻着精美的图案。花园里种了五颜六色花，一阵微风袭来，我仿佛看见一块五彩的锦锻在随风飘摇。在铁栏杆的周围分布着小草，而一棵大树则种在别墅的旁边，树的周围还放了许多小石子。我仔细地观察了这一棵树，这棵树枝繁叶茂，竟然一眼都看不到树顶。忽然，我发现树上有个牌子，上面写着树种：芒果树，树龄：九十年。呀！我不由叫出声来，原来这棵树这么大的岁数了，怪不得这么高！真是个年老的大树爷爷，时刻守护着这栋别墅。别墅里面金碧辉煌，中间摆放着一条用金子雕刻而成的鱼，仿佛在恭喜我们年年有余呢！我想：建造这里的人真是颇有心思。

出了简氏别墅再往前走，是一个钟楼。钟楼有四个拱门，拱门上面还有四个小门。最上面是一个黑色立体三角形墙壁也是用石头砌成的，钟楼的中间悬挂着一个撞钟，我想大概是古代的人们通过这个来提醒下课的。

这里还有许多不同寻常的地方：婚嫁风俗屋等等真是百闻不如一见，这里还有更多的建筑。美丽的风景等你来发现呢！

[作文游佛山岭南天地

我们能看见美丽的世界；能看到美丽的花朵；能看到世界万物所有的东西，知道是谁的功劳吗？——眼睛。

如果没有了眼睛，你将看不见世间所有的东西；如果没有了眼睛，你的一生都是黑暗的。如果你现在不好好珍惜，等到失去了，就不会再回来了。才会知道眼睛的重要性。有的人把眼睛当做一个摆设，只是为了好看；有的人把眼睛当做一个棋子，只是为了与别人一样，都有眼这一个器官，而有的人，把眼睛好好保护着，好让他看到世间更美的东西。大家都知道，世界上是没有卖后悔药的，所以，为了我们不会后悔，从现在开始，就让我们好好保护眼睛吧！

我的眼睛，从小学到六年级上册都是很好的，可就是因为在放寒假的时候，整天就知道看电视，玩电脑，看书写字都是趴着，晚上还经常熬夜，导致了我现在的视力大不如前了。自从听了讲座，让我感到很后悔，可我知道，世界上是没有卖后悔药的，所以，我现在要好好保护我的眼睛！要想保护好眼睛，要做到以下几点：

1：看书不能太近。2：不能长时间玩电脑，看电视。3：要经常运动。4：要有合理光源，要把灯放到左上角。5：要营养充足。6：睡眠要充足。

我们要对我们的眼睛负责，不能伤害我们的眼睛。我们一定要有保护眼睛的意识，让我们从现在开始，好好保护我们的眼睛吧！

教师评语：小作者用自己的亲身经历告诉我们近视眼的原因及危害。从而呼吁我们青少年从现在开始保护好我们心灵的窗户——眼睛。感情真挚，语言富有亲和力。