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赞美春天的优秀作文精选20篇

春,着一身鲜艳的梅妆,踏着轻快的步子,低吟浅唱着从遥远里赶来,一切都赶趟儿似的,草木泛着新绿,百花次第开放,一眼望去就是春天的景色,看这个景象觉得空气都变的芬芳起来了,一切都充满着希望。下面是小编带来的初三必拿下关于春天的作文范文,希望你能够喜欢!

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关于描写赞美春天的拟人句

全文共 778 字

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1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

2、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

3、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

4、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝; 喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天,因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花,让我们纵情荷花池游泳。

5、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

6、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

7、春天就像那蓝汪汪的一湖水。

8、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

9、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

10、春天像刚刚睡醒的小草。

11、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

12、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

13、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

14、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

15、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

16、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

17、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

18、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

19、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

20、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

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篇1:赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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篇2:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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早春时节,闲来无事,我在花园里散步,凛冽的寒风依旧呼啸,春,真的来了吗?我低头一看,顿时醒悟,满丛的迎春花给了我答案。

春,来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽,在微风中不断地摇曳着,并以湖水为镜,留下了那美丽的倩影,呵,也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟,吱吱喳喳地吵闹着,似乎在说:“春天来了,我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏,早就长得嫩绿,那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋,白居易说得没错“野火烧不尽,春风吹又生。”春雨,静落,无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨,不怕被淋湿,因为,我喜欢———。雨,落在湖面上,激起千层“浪”,小鱼似乎也耐不住寂寞,都游到了湖面,跳跃着,玩耍着,难道你们也被春天所打动?雨,还在下着,风也活跃起来,吹绿了北方的大地,吹化了塞北的冰雪,吹暖了人们的心。说实话,我并不喜欢塞北的春风,太刚烈,那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风,太阴柔,那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风,那么豪壮,就像山东大汉一样,偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响,有时吹地冬天的积雪漫天飞舞,似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春,人们似乎也精神了,动物们也从冬眠中醒来,大地从此热闹起来,对他们来讲,忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过:“等闲识得东风面,万柴千红总是春”。

春天,春景,多么令人陶醉。

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篇3:春天来了四年级作文

全文共 329 字

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春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

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篇4:美丽的春天到了的六年级

全文共 1041 字

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春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。 Spring has gone into our eyes with light footsteps.Inadvertently, the spring is gradually brilliant around us, such as a huge landscape painting roll slowly in our vision.Flowers and birds, the sound of birds, as if spring came overnight.

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

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篇5:我爱春天作文600字

全文共 1004 字

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春天,春天有着活泼的气息,是因为春天那勃勃的生机,出国留学网我爱春天,春天有着芬香扑鼻的享受,是因为春天那百花齐放的争艳瞬间。

抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这春风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

走着走着,我已来到了美丽的花园边。啊!我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

这时,校园里传来一阵阵读书声。哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

那美丽的春景既使人惊叹,又叫人舒服,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

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篇6:领略春天的风情作文600字

全文共 930 字

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在不知不觉中身上的冬衣已经再也穿不住了,西北风跟南风进行了最后的对抗之后就再也没有力气出来找麻烦,于是,冬天终于走了。冬天刚走,春天就来了。

我一直以为春天的到来是要进行一点仪式的,象江南的杏花春雨、漠北的红日紫烟、杜牧的秦淮绿波、柳永晓月初升的杨柳岸。齐鲁大地上的春却没有这么多的烦事儿,她来得干脆,来得响亮,如齐鲁儿女般豪爽洒脱,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南风的身后,拿着花儿呵草儿呵,轻轻挥手,仿佛这似锦的春意一夜之间便来到了人们的房前屋后。不是吗?看看周围,在人们仍不经意的时候,草坪绿了,冬青抽出了嫩叶,柳眉儿钻出来了,迎春花露出微黄,樱花鼓涨着花蕾,鸟儿也开始在光秃秃的树枝间鸣叫,尽管这歌声里还带着点干涩凛冽的味儿。

脱下臃肿的冬装,被束紧的精神也一下子放松了许多,街上的行人多了,不必再为躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游动的人群中,翩跹如飞花的衣衫托起如瀑的长发,如远山初放的一树桃花;也许春天是特意为风筝准备的,你没看见路边挂起的风筝也不甘示弱,向路人招摇着自己多情的身姿,仿佛在劝说着每一个人:带我去吧,你没看见春天已经来了吗?

也许,春天真的来了,在燕子的背上,在樱花的枝头,在多情的女儿的脸上,带着诗与音乐。

春天飘荡在谢家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝头,花落知多少;春天钻进易安的窗棂,多情的臂膀挽住了绿肥红瘦。春天拂去了心灵上的尘埃,展开了紧锁的双眉,把倦怠轻轻抹去。在肃静的春夜,美梦爬上每个人的枕头,替人们守候着寂静,等待着黎明。春天是多瑙河畔的蓝色狂想曲,时而低沉时而高亢,洒落一地跳荡的音符;春天是列宾笔下一幅精美的油画,点缀出西伯利亚广袤的苍白;春天是闺中少妇脉脉的期待,陌上柳烟敲开的紧掩的窗扉。

亲爱的,让我们来跳个舞吧,让我的心灵织成了一汪碧绿的湖水,为你漾起清波,泛着涟漪;为你赋一曲清歌,让生命在歌声里融化,青山如黛,绵延似你妩媚的身影在山坡上斜倚。

别告诉我,你在寂寞中等待,别说你的心灵还有阴霾。你看,春天多象初绽的小芽,透着爱意,传递着生命的信息。走吧,到户外去,那里有童年羞涩的梦,那里有枝头相约的黄鹂,那里有沉淀在心底的诗句,还有让我陶醉的,是你为我放飞的希望。

是的,也许春天真的来了,在你的眼中,在我的心里。

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篇7:温暖般的春天初中

全文共 408 字

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初春,还是一个寒冷的时节。孤单地走在空荡的大街上,明白了曾经匪夷所思的一个词——温馨。

我是在冬天来到这个世界荒凉的世界的,一直偏爱着秋天,厌恶着夏天,唯独春天,是很模糊的空白。

曾几何时,我还是个脑袋里只有高兴与不高兴的白痴,那时在小学过得也不错,虽然现在只记得在一起称之为朋友的玩伴和那时认为很厉害的同桌们。这段空白,希望可以有人来填补它,后来,也就真的遇到了。

她是小透。属于春天的女孩,很平凡却又不平凡。背负着诅咒的家族,每个人都有或多或少的悲哀,因为奇怪的体质,不能正常地同类生活。就在透到来的那一天,一切都重新开始了。

寒冷的冬天总会过去,温暖的春天正在冰层下渴望见到这个世界,它会的,透一直相信着。

“你说,雪化了之后会变成什么?”

“嗯,我认为,会变成春天哦。”

小透的话溶化了波鸟的心,从此可以生活在温馨的春天中。

不需要感谢透,因为她是春天的女孩,等待着同样可以温暖她的心的人出现。而我也在期待着,属于我的春天。

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篇8:眼中的春天小学生作文600字

全文共 849 字

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看,窗外岸石上的冰层融化了,滴下一颗颗细小晶莹的水珠;万物从沉睡中苏醒了,草儿、树木开始吐出新绿,小鸟都喜盈盈地飞来飞去,让因寒冷而蜗居室内的我心中一抖:啊!莫不是冬去之,春来也?

清晨,我漫步在公园的道路中,忽然感觉头上、脸上、身上有点湿润,再抬眼一看,天空仿佛是一块白色的绸布,空中有如飘絮、如游丝、如帐幔的细雨,它如一张大网,罩天罩地,罩着整个世界。我被这软绵绵的细雨包裹起来,如母亲怀中的宝宝一般。

我没有躲闪,而是惬意地接受这细雨的轻抚柔摸。舒适中,我晃若正靠着母亲温暖湿润的面颊,我张开双臂,想搂住母亲,没想搂了个空!我这才猛然一悟一喜:这哪是母亲,这是春雨!春天呀春天,我邂逅了你,在春雨湿润处。

再往前,曲折的小路穿过了一片小树林,走进林子里,只见枝间鸟儿唧唧喳喳地叫着、闹着,枝下露珠扑楞扑楞地滴着、落着。鸟儿们仿佛是在用春雨伴乐,用大合唱来欢迎我这位来宾。那鸟歌有的婉转悠扬,有的欢快简洁,有的天真烂漫,有的故作深沉。那鸟声高、低、长、短,扬、顿、迂、曲。我不禁赞道:此曲只应天上有,人间难得几回闻啊。

林中,鸟儿数不胜数,到处都是鸟声,到处都是鸟影:大的,小的,花的,黑的;有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。品种繁多,黄鹂、春燕、喜鹊……这一副“轻轻杨柳风,悠悠鸟语声”的景象令我心旷神舒,我仿佛走进了童话的世界里,走进了维也那的音乐圣殿里,迷醉在这欢快的曲子里!春天呀春天,我邂逅了你,在林春鸟语中。

我走到了拐弯处,争先开放的花丛映入我的眼帘:水仙花的笑容倒映在小河中;桃花迎风而立,千姿百态,绽放得如粉如霞;娇艳的海棠花,笑盈盈地竞相怒放;蝴蝶兰竟然让蜜蜂把醋坛子打翻……那千百朵笑脸迎人的鲜花,争鲜斗艳着,仿佛在微笑低语:春天来了!春天来了!我仿佛跌进了花团锦簇中,跌进了青春的气息中,迷失在“百花飘香逸路人,春雨作伴香更浓”的怡人春光里!春天呀春天!我邂逅了你,在春花烂漫处。

春天呀,我邂逅了你!我们的邂逅,让我热烈地憧憬着,憧憬着母爱的温馨,童真的欢快,青春的美丽。

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篇9:赞美春天

全文共 282 字

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春天,小燕子从南方飞回来了,几痕电线像五线谱一样,上面停着的小燕子成了音符,正演奏着春天的赞歌,为春天添加了许多生机。

春天,小草从地里露出小脑袋,不一会儿,花仙子也苏醒了,花仙子的衣裳五颜六色,红衣服、白衣服、紫衣服。。。。。。

湖面的冰化了,小鱼儿游来游去,好像在说:“多美的春天呀!”

看,那边的天上飘来了一条长长的蜈蚣,上下舞动,像一条蛟龙在云端翻腾,又一只雄鹰飞过来了,好像发现了什么猎物,在那盘旋俯冲,还有蜻蜓、蝴蝶等五颜六色的风筝。小朋友脱下了棉袄,换上了春装,牵着风筝线来回的奔跑者,风筝越飞越高,瞧!小朋友们多高兴啊!

让我们快来欣赏这美丽如画的春天吧!

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篇10:赞美小草高一

全文共 797 字

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在生活中,有时候一个发现会带给你觉悟,令你惊叹。正是这样,是它让我惊叹,让我觉悟,它,便是——小草。

那一天,我无趣地走在公园的鹅卵石小路上。徐徐微风吹过,小花在风中翩翩起舞,扑鼻而来的花香令人陶醉。我不禁往旁边的草地看了一眼。放眼望去,草地翠色欲流,轻轻流入了我的云际。可我再不经意间看到了一个不起眼的小角落里,一个圆圆的鹅卵石正惬意的躺在草地上休息。

我摇摇头,可惜地望着那片被鹅卵石压痛的草地说:“唉!可真是为难它们了呀,它们现在一定很痛。”我低下头,默默地走在小路上,一直想着那块草地,可我还是对着自己说:“算了,反正也长不出来了,就别再惦记它了吧。”可在回家的途中,我还是又看了看那个小角落。

而这天,我又再次走在公园的小路上,观赏着这一幅幅美景:在荷塘歌唱的青蛙,迷人的油菜花……想着想着,看了又看,顿时,我的身子突然一颤,又想起了那块草地。

我快步走了过去。到了草地,我又看向了那个小角落,而眼前的一幕令我震惊:那被鹅卵石压住的小草,居然又翠绿地长了起来。我惊讶了,那一根根看似脆弱的小草,居然有那么顽强的生命力。我定住了,眼睛直直的看着那个角落,那个黑暗的、潮湿的小角落,小草居然在这个没有阳光的小角落生长,而且身上压着比自身重几十倍,甚至几百倍的鹅卵石下茁壮成长。而此时,我才发现没有一处景色比它更加光彩夺目,无论是绿树,无论是荷花,即使没有人看见它,即使在无数的困难下,它顽强地生长了,因为它那幼小的心灵知道:这都是上天对它的考验,这便使它更加璀璨。正如《真心英雄》中的一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”。

而再看看生活中的我们,在做事时遇到困难总是退缩着,不会像小草一般继续坚持着,永不放弃。是啊!“路遥知马力,疾风之劲草”。

从那天起,我才发现自己是多么脆弱,一遇见困难就放弃了。也是那天的发现,让我知道自己。是啊!只有让自己在疾风中成长,在重压下突破,才可变成一个顽强的“小草”。

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篇11:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇12:春天的遐想高中

全文共 707 字

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如果说鸟儿是春的声音,那么花就是春的颜色,活泼动人却也清丽淡雅;如果说雨是春的泪痕,那么雪就是春的凝眸,愁绪了然却不流于感伤。

——献给我即将结束的初四

在这个候鸟回归的季节,天空变得灵动起来,风中筝儿也如飞鸟般翱翔。春的精灵,为枯槁的树木枝叶涂上绿漆,将洞穴中沉睡了一季的动物们唤醒,陪它们玩耍,接着打破了土壤中沉睡种子的梦。很久都没有见到太阳的小蚂蚁们,这时也迫不及待地钻出大地,享受着这久违的阳光。

早晨行走在乡间小路上,微风抚面吹走了顽皮的瞌睡虫,清爽之感油然而生。踩在柔软细腻的土壤上面,欣赏路旁的野花,虽没有家养的花那样娇艳,却也妩媚得动人。轻轻的摘下一朵放在鼻下,一屡淡淡的花香瞬间流入心脾。春的天空蓝得没有杂质,云儿像是被巧夺天工的画家镶嵌上去的一样,与湛蓝的天空帖和得如此完美,让人看了不忍心移开视线。

田间的小麦已然齐膝,记得去年冬天下了很多雪,今年小麦大概会丰收吧!转眼间,我也即将面临着收获的季节。麦子昂着头,展示着他丰硕的果实,同时好象也在告诉我,这丰硕的果实我也将会取得。我欣喜地朝他眨眨眼,接受了它真诚的祝福。心情一阵明朗起来,只因在这明媚的季节里即将会到来的收获,心里的负担似乎轻了许多。

枝头布谷鸟互相唱和,鸟儿们互相嬉戏打闹,压抑了很久的情绪在这时也一扫而光,脸颊上泛起一个大大的微笑。深呼吸,将和着泥土芬芳的空气贪婪得吸入鼻腔。花坛中,蝴蝶和蜜蜂一起点数着花蕊。昨夜风起,花瓣散落了一地,刚好贴和了那句“零落成泥碾作尘,只有香如故”的诗,却不知这落花亦是有情,化做新泥也要守护着那含苞待放的花蕾。

在这乍暖还寒的季节,那仍旧幼稚的心,留恋着往昔,却也憧憬着未来,举目眺望,路,伸向远方……

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篇13:赞美老师话题

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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篇14:春天的美景小学生满分

全文共 634 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇15:劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 306 字

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【五一,劳动节之歌】

山一样的脊,弓下来

铧犁弓下来

农人的腰,弯下来

汗水滴落

五月,有太阳风

有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声

有宁和的炊烟

升起来,升起来┅┅

当城市的瞳孔,找到一种高度

雄伟,这古老的方块名词

被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长

匍匐的劳动号子,都爬上

矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系

在星汉的璀灿里,溺入幻想

我想到伊甸园,裸露

和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火

想到造纸术,指南针

火药,活字印刷

想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅

劳动光荣,劳动

创造幸福,劳动

是上帝赐予人类的一种智慧与快乐

我们伸展肌腱

让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络

走出贫穷的沼泽

诗歌书写,诗一样的生活

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篇16:春天的细雨高中

全文共 488 字

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俗话说的好呀:一日之计在于辰,一年之计在于春。春天已经到来了。在初春之计,树开始慢慢的发芽,树上的花苞也已经开始慢慢的开花了。还有在下雨的时候就将去年没有落下去的那一些叶子,被雨一冲二净而且树上的灰尘和尘土都已经被洗掉了,而且还显得焕然一新。

春天来拉我们也该开学拉。我们刚来学校就看到拉蒙蒙的细雨,开始下了起来。我们便知道了初春来拉。我还在学校给我妈妈打了一个电话说:“妈妈,为什么初春没有燕子?”妈妈说:“哦。因为你没有看到前天还在下雨吗?”我说:“是看到拉,没错……”妈妈打断了我的话继续说:“但是燕子已经从南方起飞拉,大概下个月到吧”“哦。”那他们从哪里起飞?”妈妈说:“当然是在南方拉!”我又问:“那我们这也是南方啊?”妈妈说:“哦。我们是属于华中地区的所以燕子要南飞。”“哦,原来如此啊!”

啊!春天真美啊!春天之所以美因为这一句话,这一句话就会是:一日之计在于辰,一年之计在于春。他美也在于这一句话一日之计在于辰,一年之计在于春。我喜欢春天、大家喜欢春天人们喜欢春天、人民喜欢春天、全世界的人们都喜欢这两个字——春天也都因为这一句话:一日之计在于辰,一年之计在于春。

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篇17:我赞美春天作文

全文共 389 字

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春是催醒花草树木的闹钟,春是取代冬时盖在花草身上绒被的微风,春是融化冬时冰河透明镜子的暖阳,春是一幅耐人欣赏的画卷。

春天真美。一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香;小草顽皮的钻出地面,东瞧瞧、西看看;柳树刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟;高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花,就像装饰在灯笼上的一条条红穗。

春天是什么颜色的?美丽的花儿争妍斗艳。有粉红色的桃花在桃树上含苞待放,哦,春天是粉红色的,不,春天应该是绿色的,枝繁叶茂的大树在随风摇摆,哦,错了,都错了,春天即不是粉红色的,也不是绿色的,春天是五颜六色的。

春天的声音是什么?绵绵细雨淅淅沥沥的下着、春雷隆隆的打着,哦,春天的声音是欢快的,也是让人神往的。

春天的味道是什么?可口的瓜果?河边的一簇簇美丽的花儿?哦,春天的味道原来是香喷喷的。

春天不光是唤醒花草的闹钟,她还是融化冰河的暖阳,我喜欢春天!

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篇18:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 247 字

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没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹,仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖,不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落,在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后,重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

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篇19:春天的雨四年级作文

全文共 472 字

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春天迈着轻盈的步伐来到了人间,小也告别了亲爱的白云妈妈,和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车,携手来到美丽的人间,踏上了新的旅程。

小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了无数条胳膊;它落在花瓣上,它和花儿招招手,花儿露出了甜蜜的微笑;它落在柳树叶上,和树叶轻轻拥抱,柳树立刻披上了长发,如烟因如雾;小雨又落在蜗牛身上,那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”,一群孩子高兴的叫着:“春天来了!春天来了!”

小雨跳着优美的舞蹈,来到了麦田,干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来,麦苗儿美美的喝了个够,个子噌噌往上窜,那一望无际的油菜花更是争奇斗艳,引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

小雨唱着曲儿,来到了果园,给予了树木足够的养分,于是,白的梨花、粉的杏花、红的桃花,一簇簇,一片片,在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩,为春天歌唱。

小雨流到了苏醒的小河里,小河带着小雨一起流到田野,汇入江河湖泊,灌溉每一寸农田。

小雨落在每个角落,给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬,点燃了自己,照亮了别人,它又似春蚕,为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

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篇20:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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