关于重新出发的作文怎样写（20篇）

黑暗的天空需要繁星点缀，才会美好；枯萎的小草需要雨水滋润，才会重生；即将毕业的我们需要带着微笑出发，才会成功。

在这一年夏天，我们即将毕业，即将离开这座拥有我们美好回忆的母校，即将奔向新的生活。我们面临的是中考的来临，是毕业后新的人生阶段，是同窗三年的分离，面对这种种困难，种种不舍，我们能怎么样？我们只能带着微笑出发。

考前的奋斗

初三了，我们面临的是人生第一道关阶，所以我们必须顺利通过，话说不如行动，这个时候的我们并没有想象中 的那么差，每天面对一叠叠的作业，一句又一句的警语，我们都用微笑来回报他们，带着微笑出发，完成一叠又一叠 的作业，做好一句又一句警语中的事，带着微笑出发，奋斗吧！微笑让我们充满斗志。 考中的拼杀

快中考了，学校充满了紧张的气氛，这学期学校一共考了三次月考，每次考试的时候，同学们的笔都发出刷刷的声音，好像战场中的嘶杀声，我们就是那战场中的将士，互相拼杀。看到这种气势，可能会有些颤抖，但我们并没有放弃，带着微笑出发，微笑使我们不再畏惧困难，拼吧，爱拼才会赢。

考后的分离

毕业后的分离，是我们最头疼的事，因为我们毕竟在同一个环境中生活了三年，总会有些不舍。但面对分离我们不能哭，我们要笑，要带着微笑出发，给同学们留下最后的美好印象，走出校园，奔向更辽阔的天空展现自己的才华，带着微笑出发，分离吧，聚和吧。微笑是我们送给彼此最好的祝福。

人生有许多事，它也许让你伤心，让你失望，让你厌恶至极，但我们要学会看淡，带着微笑出发，才是成功的必经之路。

[带着微笑出发为题目的作文500字

微笑是脸庞在开花，给予大家的享受;微笑是心灵在问好，给予人心的温暖;微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够融化冰雪，带来生机盎然的暖春……无论何时、何地，我们都要带着微笑出发。 十分开心自己是一个爱笑的女孩。人人都说，爱笑的女孩具有亲和力，因此，我的身边有许多朋友。当我看到熟人时，我都会微笑地打声招呼;当别人对我提出些许建议，我都会对她微笑地点头，表示我的感谢;每次从床上爬起，都会握紧拳头，虽然小声却自信地说：“新的一天开始啦!加油!”每当面临挫折，我都会面带微笑，用手抹干泪珠，带着哭腔却坚定的说：“没事的，失败是成功之母。这次的失败给了我一个教训，对吧!”带着微笑出发，会让我们坚定信念;带着微笑出发，会让我们信心倍增;带着微笑出发，即使遭到挫折打击、身受委屈，也会用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。

小时候，我最喜欢日本漫画作家笔下的两部动漫的女主人公，她们的名字都叫小樱。身为魔法使的木之本樱，从四年级起就肩负着战胜邪恶的使命。但她有一种独特的魔力。这种魔力任何人都拥有，却没有她的那般美好，那就是微笑。当太阳再次升起，她都会微笑地对自己、对家人、朋友说：“早上好!”当自己遇到困难，她的唇角边都会泛起令人温暖的微笑，坚定地说：“一定没有问题的!”而另一个小樱则是拥有灵力的公主。即使如此，她和木之本樱一样，都拥有令人快乐、温暖的微笑，无论是和同伴享受喜悦还是一起身处困境，她都会扬起纯真的笑脸，勇敢地、无畏地、开心地向前方奔去。 人的一生中，不可能一帆风顺;生活中，困难、挫折也难以避免，但“只要笑一笑，没什么事情过不了”。

微笑是彩虹，在阳光下折射七彩光芒;微笑是花朵，在绿叶下闪现独特美丽;微笑是种子，在土壤下萌发鲜嫩绿芽;带着微笑出发，让自己快乐、愉悦，身心释放，也能使身边的人开心度过每一天。

宝剑在历经熊熊烈火与锤打后，欣然露出了微笑，亮出了锋利的剑刃;梅花在历经凛烈的寒风与冰雪的洗礼后，淡然一笑，绽放出了芳香扑鼻花朵……

仰望古今中外的历史星空，总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩，带着微笑出发，你也会成为璀璨的银星，演奏出辉煌的乐章!

听，驼铃阵阵的声音从遥远的“丝绸之路”传来，那是他在“凿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失败与挫折后，又一次带着微笑出发，继续开凿着如今举世闻名的“丝绸之路”。终于，他成功了。他成功的发展了中西方各国的友好关系，促进了经济文化的交流和发展。他的名字从此光照史册，创造了“不是张骞通异域，安能佳种自西来?”的千古绝句。是微笑造就了他的成功。

看，他在深宵灯火的陪伴下，伏在案前奋笔疾书，创作着那部被后人称之为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的着作。在遭遇宫刑的痛苦与不堪后，再一次带着微笑出发，最终写下了那享誉文坛的“史家之绝唱”。是微笑促成了这部旷世奇作的诞生。

她，一位美国着名作家，一岁半就双目失明，双耳失聪，命运对她是残忍的，但是，她选择了带着微笑出发，与命运抗争，在老师的帮助下，向困难发出挑战，最终成功跨入美国着名学府——哈佛大学，并给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌——《假如给我三天光明》。是微笑给她黑暗的一生中带来了光明的前途。

微笑，不是桃花，一眼灼人，却是梅花，芳香永存;

微笑，不是雷霆，响彻云霄，却是春风，拂绿大地;

微笑，不是龙井，提神养气，却是茉莉，清香扑鼻。

张骞，司马迁，海伦·凯勒……这些历史上璀璨的银星，面对多舛的命运，他们没有忘记带着微笑出发，辉煌成就使他们名盛千古，永垂不朽。

古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”带着微笑出发，去面对生命中的挫折，你也能演绎出最为动人的篇章!

带着梦想出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。——题记

风无力地吹卷着飘散的落叶，那落叶在空中画了一道优美的弧线后，又重重地砸在了地上。现在已是深冬，外面的雾霾几乎把这世界包裹起来，无法挣脱。望着那窗外地上的落叶无力地翻卷着，却怎么也飞不起来。我低头看着那68分的试卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鸟儿折断了翅膀，无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我那着满分的试卷，心中美滋滋的。我又回到了现实，心已冷，意迷茫……

我独自走在回家的路上，看着光秃秃的树干，又看着地上苍凉的落叶，心中的失落感更加强烈。走着走着，我回到了家。

我独自一人徘徊在我的房间中，心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么只考了及格?我简直无法想象上一次的满分是我得的。

忽然，我在阳台的一角，看到了一只小蜘蛛正在拼命地结网。然而，一阵寒风吹来，网随之破碎，他也被吹到了地上。我本以为他无法再爬起来。但是，他没有。他依然爬起来，爬到墙角，重新开始织网。他的举动让我震惊。我一点点地看着他结网，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力?因为他有梦想，因为他的梦想不曾破灭。

我掩卷沉思。窝囊到没有梦想吗?我的梦想如此的经不住考验?不，不是的。我的梦想从未破灭，一次失利算得了什么?我的机会还有很多，这不过是其中极小的一部分罢了，振作起来，相信自己!我抬头看着窗外，雾霾已经散去，阳光又一次笼罩大地，我不觉释然了……

蜘蛛的网可以再修补好，以为他有梦想;树叶的命运最终没有凋零，因为他有梦想;阳光又一次把雾霾驱散，因为他有梦想。因为他们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了，可心依然向往蓝天。

我是一个乐观的孩子，平时绝不掉眼泪。因为我认为，对于男孩子来说那是件丢脸的事。可上个星期天的晚上……

晚自习前，我对数学试卷上的题目没有把握，就与胡昕扬对起答案。忽然后面伸出一只手，抓起试卷。我们扭过头，发现是班主任。老班翻了下试卷，大约是看到后面的题目没做，便认定我是在抄作业，不由分说的罚我们回家后把试卷重新抄了做一遍。

上课时，老班在课堂上点名批评了我们，并告诫全班同学。表示将重拳打击抄袭行为，一经发现，双方都要将当次的作业重新抄做一遍。我们本来就无地自容了，还被叫上讲台“长了长记性”。

晚上回家后，我迅速完成其他作业，时间已经11:30了，便准备抄数学试卷做，可书包翻了个遍就是找不到。我惊出一身冷汗，莫不是丢在学校里?可我又没有教室的钥匙呀!向同学借?人家恐怕睡了!不做?明天肯定过不了班头那关!我顿时手足无措，也顾不得男子汉的尊严，大哭起来。

隔壁的爸、妈不知怎么回事，便跑了过来。得知原委后，妈妈让我第二天早上去补。我当即否定：早上时间绝对不够，而且老班比我们到得还要早。妈妈便让爸爸帮我去同学家借。爸爸瞪了我一眼，生气地说：“这么晚了，人家早睡了，我怎么借?”妈妈看了看可怜兮兮的我，又劝爸爸去试一试。爸爸终于骂骂咧咧的出了门。

12:00，就在我差点求菩萨保佑时，爸爸借来了试卷。我顿时松了一口气，接过试卷，含着泪笑了起来。我丝毫不敢耽误，一直到凌晨1：30才做完。

生活中，我们会遇到挫折，也会被误解，只要我们带着微笑出发，曙光就在前头!

天空中的每一颗明星，都是一个美好的梦想，它像一盏盏明灯，指引我们向前去。

_题记

每一个人都有自己最诚挚的梦想，就连动物也不例外：小鸟梦想歌唱，小马梦想奔跑，小鱼梦想游泳等等。也正是有了这些梦想，才有了令人陶醉的婉转鸟鸣，有了徐悲鸿笔下的“奔马图”，才有了成群结队的鱼季节逥游的壮丽景象。也正是有了这些梦想，才有了导弹，鱼雷，才有了大自然的丰富多姿，才有了飞船上天，才有了杂交水稻。

梦想，使人充满活力。它能把人从困境中拉出，给寒冷的人以温暖，给干旱的人以雨露，给黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的梦想，不要伤心，不要失望，那是妖魔在考验你的坚贞;如果有人劝你放弃你的梦想，不要犹豫，不要放弃，坚持你的想法，相信你的梦想。英雄失去梦想，蜕作庸人;庸人失去梦想，变为废人。

当天空划过流星时，许下一个梦想吧，它会载着你去摘下那最美的成功之花。带着梦想出发，它将是你忠实的伙伴;带着梦想出发，它将是你受益的良师;带着梦想出发，它将胜过一切财富，在你走入歧途时提醒你，在你伤心时安慰你，在你绝望时鼓励你。它是精神闪光的标志，它是海中明亮的指明灯，带你走向成功之路。

不管你遇到了什么，不管在任何情况下，都不要放弃你的梦想。它胜过世上所有的财富，胜过所有世俗之物。人可以没有金钱，可以没有知识，可以没有房屋，却一定要拥有一个梦想，它会替你挣来金钱，学来知识，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的宝座。

珍惜你的梦想吧!带着它出发，哪怕你只是站在起跑线上，它也不会背弃你。它会引领你，鼓励你，支持你一步一步，一点一点地走向成功，在你成功之际，它将化作最美的礼花，为你喝彩，为你骄傲。

带着梦想出发，让成功之花绽放!

阳光透过玻璃零碎地打在照片上，那一张张熟悉又陌生的面容在光晕的衬托下越发清晰。一个恍惚，我以为自己又回到了从前。

早已忘却初识的那一幕，就那么理所当然地成了朋友，曾经一起欢笑，一起流泪，也一起做过白日梦；曾经起过争执，有过吵闹，也互相给过对方安慰。

那份平淡与美好，我以为会一直延续下去，至少，不会结束得那么早。然而，我却发现自己错了。

六年级那年，我们都一样，不曾将毕业考放在眼里，照样没心没肺地嬉笑玩闹，任成绩一落千丈也无所谓，最终的结果显而易见。

我不知道该说是幸运还是不幸，幸运的是你我上了同一个学校，不幸的是我们没有被分配到同一个班。

初中的课程变得更加紧张，除了下课十分钟，我们基本上没有玩乐的余地，也终于在那一年，我开始对成绩变得在乎，与班级上的同学交流很少，更别说是与我隔了一个班的你了。

又一次碰面，你已经有了新的朋友，我也曾试着融入，却发现我根本做不到。我还记得那天，天空充斥着欢声和笑语，我在一边静静地看着，那时的你如此快乐，笑容绽放在每个人的脸上，让我觉得我是那么格格不入。当夕阳的最后一缕余晖消失的时候，我将自己融进了浓浓的夜色。

风踏着月色带着梵音在我的耳边响起：我们终究还是渐行渐远了。于是，疏离变得理所当然。

曾经的友谊淡薄得只剩下一根几乎看不见的丝，每次碰见，除了微笑再也没有别的话语。

曾经在银辉满地的夜晚许下的心愿终于风化成烟，曾经的欢声笑语终于褪去了色彩。

我想，我该出发了，是的，一直停留在原地的人是我，是我贪恋那份欢乐与温柔，才迈不动前进的步伐，而如今，每个人都已经展翅飞翔，soIbelieveIcanfly。

挥挥手，告别曾经的欢乐与无奈，我还有梦，有远方。那么，出发吧！

把嘴角轻轻上扬45度，划出一道美丽的弧，What is it? Yes，是微笑，它是的名片。

——题记

微笑如冬日中的一缕阳光，温暖着人的心灵;微笑如一滴甘露，滋润着人们的心田;微笑如雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结!带着微笑出发，感受中的美好一切!

微笑是坚强，带着微笑出发。哪里失败就从哪里站起，重新奔跑，重新飞翔，哪里跌倒就从哪里爬起，坚强，不屈服!微笑是，带着微笑出发。面对困难嘴角轻轻上扬，说声：“微笑是自信，困难我不怕!”用微笑面对一切，自信，!

微笑是，带着微笑出发。面对母亲，带着感恩的微笑说：“亲爱的母亲，谢谢你的无微关爱，我爱你!”面对老师，带着感恩的微笑说：“殷勤的老师，谢谢您的深深教诲，你辛苦了!”面对同学，带着感恩的微笑说：“有好的同学，谢谢你的帮助，我们是好兄弟!”用微笑感悟生活，感动，感恩!

微笑是无私，带着微笑出发。车篷中的车倒了一大片，见此情景，只是一个淡淡的微笑，走进车篷，把车子一辆辆扶起，望着整齐的车辆，仍只是一个淡淡的微笑。微笑着做每一件事，无私，付出!

微笑是和谐，带着微笑出发。“呀，对不起，踩到你脚了。”“没事。”一段简短的对话，两个标准的微笑相遇，一个略带歉意，一个满是宽容。微笑待人，和谐，宽容!

母亲引导我要学会微笑，把微笑带向生活，把微笑传递你我!她的嘴角轻轻上扬：“儿子，人生路上，总有失意和得意相伴，但你得总是用微笑去面对，和困难说再见，笑对人生吧，你会感觉无比美好，知道吗?”说完又是一个微笑。我也微笑言对：“知道了妈妈，生活因微笑而变得灿烂!”让我们微笑着面对生活吧，向夕阳露出一个微笑，让它的光辉载着你的微笑出发，洒满世界的每一个地方!

老师教诲我要懂得微笑，把微笑带入学习，把微笑普及你我!她的嘴角轻轻上扬，依旧是那个美丽的微笑：“大家要笑对学习，因为微笑是一支振作剂，它能缓解你学习上的压力;微笑是一支鑫分级，它能使你在学习的道路上正视前方，努力奔跑;微笑是一支止疼剂，他能抚平你心灵因考试失利而产生的伤痛。微笑能使你在学习上产生动力，不断奔跑，飞翔，冲刺!”让我们微笑着面对学习吧，向大海露出一个微笑，让浪花推动着你的微笑出发，涌动至下一个港湾!

朋友告诉我要保持微笑，把微笑带进友谊，把微笑你我!他的嘴角轻轻上扬，和我们相识那时一样灿烂：“我们做朋友几年了，你总是记不住要保持微笑，来，像我一样，笑一个。”说着，又是一个微笑，我也受感染似地轻轻微笑。“哈，漂亮，要记得时刻保持微笑哦!”让我们笑对友谊吧，向大地露出一个微笑，让轻风捎上微笑，吹拂四面八方，温暖朋友的心!

微笑，带上它一起出发，多一份自信，多一份力量;微笑，带上它一起出发，多一份感动，多一份感恩;微笑，带上它一起出发，多一份坚强，多一份拼搏。带上微笑一起出发吧，他是你旅途中最好的伙伴!

[以带着微笑出发为题的中考满分作文

万事开头难。殊不知，迈出那第一步后，前方的路将不再崎岖。所以，我要从脚下出发，从第一步出发……

犹记得，那时的我，对体育那是望而却步，对跑步更是退避三舍。或许是因为跑步太累了，亦或许是我的体育总是不及格吧。每当体育考试时，我总找借口托辞、请假。总安慰自己：体育没办法及格也无所谓。从未想过要去克服。爸爸估计是看出我这种心理了，可能是担心我的体质吧。终于，勒令我一定要去练，一定要去克服！

可是，就算是爸爸如此严厉地命令，我仍是不想跑。爸爸向我走来，拍了拍我的肩膀，说道：“孩子，你要学会克服它。你看，前面那一簇争奇斗艳的花朵，而你却闻不到它们散发出的芬芳，只因你还未出发！跑起来吧！从你的脚下出发，克服它，走出这一步！”听了爸爸这一番话，我竟想跑了！一步，两步、三步……我竟怀着快乐跑起来了，竟觉得跑步是一种前所未有的乐趣！爸爸微笑着，说：“孩子，你终于学会从脚下出来，迈出第一步了！”到达终点，我闻着那迷人的芳香，舒心地笑了……从脚下出发，原有的困难将迎刃而解；从脚下出发，终点的胜利将会变得触手可及；从脚下出发，一切的一切，都将会带来惊奇和欢乐。

从脚下出发，迈出第一步，前方的路也许就是平坦的；前方的景色或许就更美好；前方的光明也将属于我！从此，在我人生的旅程中，无论遇到多少困难、挫折、阻碍，我都会对自己说：“从脚下出发，迈出这一步！”

大地赐予了小草一席生存的空间，小草也回报了大地一片活力；大海给鱼儿一个自由的天地，鱼儿也回馈了大海一丝生机；蓝天给云儿一个温暖舒适的家，云儿也为蓝天编织了一个个五彩的梦。——题记

一株小草可以见证生命的存在，一只鱼儿能够反衬大海的深湛；一片白云可以证明蓝天的广阔，一支笔也能被译感恩的真谛。

秋风又起，落叶遍地。然而，茫茫人海中有一个小小的我。萧瑟的秋风吹袭着我，一直认为，我是一个冰冷的人，生活中一个冰冷的世界里。在我的世界里，万物都黯然失色，我是一个被上天所遗弃的孤儿，是一个被幸运文神所遗忘的女孩，我就是我，一个单纯的，没有感情，不知感恩的独一无二的傻女孩。没有什么可能取缔我的天真与幼稚，成熟总是离我很远很远，所以我也不需要进行一系列的社会主义改造了。

然而，事实证明，我的想法是个大错特错的。那天清晨，落叶遍地，凉爽的秋风吹开了我的心帘，敲醒了我沉睡的心灵，秋以它特有的魅力引领着我走进了一个片神秘的树林，树林里分出了两条路，一条路上鲜花遍地，游人众多，而另一条路上则是落叶满地，丝毫没有旅人的足迹。但我依然选择了人迹更少的一条，选择了孤独与寂寞。我并不后悔，因为我坚信我的选择没有错——上帝对每个人都是公平的。

独自走在那条幽深孤寂的小道上，看着那些随风飘扬的落叶，像一支跳动着思念与祝福的歌儿。此时此刻，我无可奈何，一切在无形中化作了一道道无语的泪水，我感受到了叶落归根的凄冷孤寂，更领悟到了感恩的真谛。它们虽然带着无限的爱与希冀依依不舍地离开了妈妈的怀抱，但“天将降大任于是人也……”，它们不忘自己的使命，怀着一颗感恩的心悄在飘落地面。为了感恩于大地赐予它一席存的空间；为了感恩于大树容纳哺育了它；为了感恩那朝阳对它的抚爱与鼓励。它把自己化为树根的棉被，当作泥土的粮食，它们在生命的最后一刻舞出了感恩的真谛。是啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们何曾不是怀着一颗感恩的心来度过自己短暂的一生呢？

看着那些在风中摇曳着的芦苇，似乎在点头，又好似在微笑。它们感恩于池塘的滋润；感恩于雨水的洗礼；感恩于朝阳赐予它们温暖；感恩于春光给了它们一次又一次新生的机会。世间的万物何曾不是怀着一颗感恩的心来面对生命中的一切呢？我被眼前的景象所触动。的确，岁月无情的流逝，一切都太匆匆，十四年的时光从指间滑过，我的初中生涯也已翻到了最后一页。在过去的十四个春夏秋冬中，有多少人与事值得我们留恋呢？岁月无情人有情，让我们怀着一颗感恩的心来面对生命中的万物吧！

朋支，路上春色正好，天上太阳正晴，让我们用知识为舵，以行动为帆，携着感恩出发吧！感恩于生命历程中的点点滴滴！

人生旅途上处处充满荆棘，鼓起你的勇气，带着自信出发，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说“我不行”。自信，会让你成功。

谁一生下来便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。别红着脸腼腆地说：“我不行。”

课堂上，有问题时尽管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，也没有人会讥讽你。即使说得结结巴巴，投向你的只会是敬佩的目光，同学们只会在心中为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌下点点评评，窃窃私语的人了不起。喔，别说“我不行”。一个生活的勇士，是敢在别人面前展露自己的优缺点的。

万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步，第三步，别说“我不行”。

运动场上，请迈开步伐去拼搏，奋斗吧！别因为身体的孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健。不必担心失败，失败乃成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷。爱迪生为发明曾实验一千多种灯丝，每一次失败，他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝！”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能当纸老虎。当你成功时，你就会发觉：“这并不难，我能行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发出应有的光彩。

朋友，请别再说“我不行”。自信，会让你成功。请带着自信出发，奔向成功的康庄大道。

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

微笑是那冰雪融化后的一缕春风;微笑是潺潺溪水流过的祥和;微笑是温暖人心的风铃。微笑，一种美的语言，展开微笑的翅膀，让我们飞吧……

穿梭在历史的河流里，我飞着，寻访着那微笑的出发点。

刘禹锡说，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，带着微笑出发，凄凉也会变得美丽。

王勃说，“海内存知己，天涯若比邻”，带着微笑出发，离别时的泪水也因笑而精彩。

吉鸿昌说，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”，带着微笑出发，自己的历史会变得奇异多彩。

微风吹拂中，我飞到了微笑的出发点，探寻到了豁然开朗的心灵，坦荡自若的无拘无束，还有那沁人纷芳的花香。我发现了，发现了微笑的出发点，正向我铺垫着人生的方圆之路。

畅徘在微笑的出发中，我飞向了人间。

在坚强的微笑中，他出发了。丁晓兵，这个用左手敬军礼的人，他顽强，他撑起了血染的军旗，他是真正的笑的勇士。

在勇敢的微笑中，他出发了。王百姓，这个时时命悬一线的人，他因微笑而勇敢，不畏惧地拆除了一枚枚炸弹，他是笑的平安天使。

在执著的微笑中，她出发了。邰丽华，这个聋哑的音乐舞者，她执着，用自己的微笑谱绘了那神奇的千手观音，她是笑的语言传递者。

在奋发的微笑中，她出发了。杨英咏，这个苦命的少年，他奋斗，用自己的意志，创造着新的活力，他是阳光的播种者。

在他们的心灵中，我沐浴着微笑的暖流。谁说阳光只在风雨后?在人生的风雨路上，他们的微笑化为了永恒的太阳，在风雨路上竞放着灿烂的光芒……

微笑，一把神奇的钥匙，开启了那蕴含着的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，释放着无尽的芬芳。微笑，一个清脆的风铃，击撞着悦耳的乐音……

微笑，时代的元素符号。带着微笑出发吧，让阳光撒遍我们的风雨路。

挥挥手，出发，向美好的生活，向诗意的远方出发！

不知从什么时候起，我喜欢独来独往。很少帮助别人，也不希望别人帮助我。即使有人对我有帮助，我也像还债似的报答，大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。

然而，这一思想却在一位陌生人善意的帮助之后，如一粒尘埃般，随风飘散。

几场大雨过后，那条每天上学必经的小桥被大水冲断了，只能见到若隐若现的浮桥。那天清晨，我提心吊胆地走到桥的中央，可我的脚竟不听使唤，任凭我如何用力它也不动一丝一毫。刚鼓足勇气打算出发，望了一眼桥下，“急湍甚箭”，我的自信又一次消失了。这次我更慌了，小腿直打颤，根本直不起腰来。

就在这时，一位骑自行车的叔叔出现在对岸。好不容易出现了一根救命稻草，我却不知如何开口。那位叔叔好像看出了我的心思，他小心翼翼地走到桥中央，一手把我抱起，一手抓起我的书包，将我抱到岸边。他看了看手表，对我说：“你上学要迟到了，不如我送你去学校吧。”说罢，他便将我放在了自行车上。“

一路上，叔叔不断地嘱咐我要坐稳。到了学校，他将我抱下自行车，对我挥了挥手，说了句再见，便骑着自行车消失在眼前。

这是何等普通的挥手啊！普通到不能再普通，可我却始终不能忘却，他让我感受到了世界的温馨与美好！

我也向他挥了挥手，不只为他，也为我自己。

挥挥手，出发，向昨天的自己告别，向更加美好的明天出发，向着诗意与远方出发！

人生仿佛一叶轻舟，总是从一个起点始向终点，从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌，又或许云淡风轻。一模考试结束了，我们也将开启新一轮复习，开启新一轮征程。

若想要开始你的航行，你首先得确定你的目的地，你想去往何方？这样的航行才有了方向，你才可以为此准备。面对下次二模，面对即将来临的中考，或许有的人计划名列前茅，或许有人决定在某方面多加努力，亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然，我认为最重要的应是：做好做过的每一件事，脚踏实地。以此作为新的目标，领导我下一阶段的学习。

当你知道航行的目的地后，你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难，我丞待解决的问题。就像我一位老师说的，你们学的都是一样的知识，为什么成绩有高有低，那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的，就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心，这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。

既已确定了目的地，制定好了计划，接下来我们还需要一艘结实的船，老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆，带领我们遨游在知识的海洋。我们要与老师们一起营造一种善学，乐学的氛围，努力吸取知识，丰富自身，这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂，你得吸取更多的知识，才能不惧风浪。

小小的船已承载了我的目标，我的计划，以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西，比如指南针和航海图，就像父母的指导和旁人的经验，都可以使我们的船航行得更远。

明天的我，面朝大海，春暖花开。

坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳。坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的。坚持是甘甜的，因为无畏与不倒的毅力早已心中播种的胜利的种子。带着坚持走遍每一个角落吧。

"黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"是边塞将士戍守祖国的坚持。"千淘万漉虽心苦，吹尽黄沙始到金。"这是清官对正义不懈坚持。带着坚持出去，脚步便不会停滞，信心便时刻燃起。

带着坚持出去，我会坚持走下去，如同在路上遇见的蜗牛一般。猛烈的阳光也阻止不了他的脚步。一步一脚印的前进，它不会放弃每次挑战爬窗台：爬屋顶，爬大树，爬上顶峰，跟太阳并肩，仰望更美好的未来。我带着蜗牛一般的努力与坚持，继续走。

如同走到一片沙漠，偶尔会发现几片绿洲，几颗小草。野火烧不尽，春风吹又生。尽管是多么炎热的天气，干旱的沙子，缺水的情况下。仍然顽强生长，坚持挑战自我，开辟新道路，我带着小草般顽强与坚持继续走我的人生道路。

在攀登的时候，我会看见沿途都有一两朵的野花在缝隙中生长，是那么的娇嫩，那么的美丽自然。风雨再怎样的呼啸，也许不得它们低头，它们是多么的自信，乐观，不畏艰险。我带着野花般自信与坚持继续前进。

在顶峰上，我看见了高处的美景。挑望着大地，回想自己曾经走过的路，憧憬未来的道路，虽然我已翻越了一座大山，但前方还有很多大山等着我去翻越，等着我去挑战，我不能为一时的骄傲而放弃。

坚持坚持走完，因为这个道路—人生。是无穷无尽的，坚持是无尽头的。我看见一只雄鹰从我眼前飞过我心中的斗志燃烧起来了。

带着坚持出去，我将永不畏惧！

微笑，如一眼清澈的泉水，滋润着人们的心扉，可是困难重重，谁能带着微笑永久出发呢？但是我却坚持不懈地试了又试，终于取得了进步。

记得那一次是个风雨交加的天气，爷爷带着好心情与好希望兴致勃勃的来接我，可是我心情忐忑不安，不知是否要告诉爷爷这个突如其来的巨大的成绩上的打击，在电瓶车上，我撑着伞，还感到有丝丝凉意，豆大的雨珠打在我的脸上，柳树拂着轻柔的发须，仿佛在冷言讥笑我的成绩。回家了，我极度恐惶，可是我心一横，硬着头皮告诉了我的数学成绩，然后等待着父母的讥嘲。没想到母亲和颜悦色并细声细语地安慰我，我鼓起勇气决定再次重来（带着微笑出发），我每天在7时之前把作业做完，认真地温习功课，做自主作业，再做奥数精练，再翻阅书本把概念都复习三遍，做数学书上的练习，以便与第二天讲课的老师做好接应，有时，趁妈妈和我散步时间买些学习用品，有时还会买些书，我捧着纠错本，如拿着珍宝般，回到家，快步上楼，打开灯，把错题摘抄上去，反复复习，再在白纸上又写上解题过程，于是困难枷锁一一被我破解，一个又一个的单元成绩出来了，91分，96分，98分，100分，耶！我进步了！

许多年以后，我明白了，只有付出辛勤的劳动（耕耘）才能硕果累累，只有战胜自己，才能取得进步，只有带着微笑出发，才能获得回报。敞开你的心扉鼓起勇气，带着微笑出发吧！

有曾想过，我们是否一个不存在?因为，我们的存在，就是一个不存在的表现。

宿命——

每当初生，我们哭泣，预示着生命的到来，然而经历于世的我们都清楚：“到来”，是幸福的，是开心的~~~却不惜，以泪充笑，在心灵最纯洁的时候，哭泣;伤心的，慢慢的，忘记出生前的那前世遗憾;随之而来，那宿命也就到来。等，我们意识开始掌控，肢体开始熟悉，言语开始倾述，上天就开始赋予我们一个权利，一个享受，让我们能够思考，能够体会;而以此为代价的，就是那恐惧般宿命。是死亡，是负担，也许，是——不知为何而生存。。等待着那苦虐般的那天到来，我们就完成了宿命，也完成了生命……也就一点一点的侵蚀，总不知悔改的，让宿命结束性命。是吗?是魔鬼的摧残，还是天使的折磨。天知道，我们要勇敢，唯要拥有那突破宿命的“倔强”。

黑白默片间，在意，浮现，我要倔强;因为偏偏我偏偏打死不信邪，我不屑那可悲的命运，我可以的唯一就是倔强;也因为我不想变成类似人类的异类，只那可怜般人性，折磨着自己，那留恋惋惜的尘世，也锁链着自己;还因为我不想就这样排好队乖乖活受罪，遭到那的思想封建;倔强般，我又在轮回;倔强般，我还是我;倔强般;我无法改变，就因为那唯一的不变，就是不断的反复。只是，命运是我的，我不会让冷血吸干我的鲜血，我会拥有那大爱般的倔强。我不信神，我还不信鬼，只因为我是“神魔-不信邪”

是谁贪杯，不醉不归，谁管那活命的轮回，谁要那无果的爱情，谁可以，拒绝，自己般的自己。倔强般撑下去，我不信宿命的和谐，爱和恨干杯，就因为倔强要改变。

白天的唯一，是否过于倾过，第一篇，属于白天的篇章。

每个人都有梦想，每个人都有目标，但是要实现梦想，实现目标，并不是靠空想而是靠行动，靠踏踏实实的行动。

别看那些艺人、成功人士在世人面前是多么让人羡慕，可谁知道他们未成名、未成功时的艰苦呢？要实现目标，并不是你随口一说，就能实现，我们必须从脚下出发！

“万丈高楼平地起”，再美、再高的楼房也是需要从根基开始修建，不可能从半空中修筑起高楼。再者说，如果是根基不稳，万丈高楼又怎能屹立不倒呢？

就拿树来说吧。有棵树把所有的精力都用在了加固自己的根上，而其它的树都竭尽全力地往上长着，顾不上加固根，因为对它们来说，高大美丽是更为重要的。因此，其它的树都对这棵树进行嘲讽。但这棵树依然不为所动，继续加固自己的根。突然有一天，刮起了一阵狂风，林子里的所有树都因为根部不牢固而被大风吹倒了，只有加固根的那棵树安然无恙。这时，其它的树终于明白，在遭遇困难时，能让我们支撑下去的不是我们华丽的外表、迷人的形象，而是我们的根。所以要想屹立不倒，没有坚实的基础是不行的。

老子曾说：“千里之行，始于足下。”这句话足以说明要行之更远，达到目标，必须从脚下出发，实实在在，一步一步地向目标迈进。成功没有捷径可走，基础是很重要的。

既然基础很重要，那么如何来提高呢？可能很多人都下过围棋，有些人成天想着如何发现一些出奇的招数和谋略来取胜，但这些人往往是失败的最多的，因为一个好的棋手并不是靠什么技巧，也不是靠什么所谓的谋略，一个棋道高手最大的技巧莫过于在对手之前先发现自己的破绽，最大的谋略就是避免自己的失误！

人生如棋，只有那些善于发现自己失误的人，才会及时克服自己的失误，不给对手留下丝毫的破绽。而那些不能及时发现自己不足的人，他们的失误造成了一个又一个的破绽，也给对手一次次进攻的机会，于是他们被对手打败了。

生活中我们绝大部分人总是急功近利、好高骛远，不屑于对基础的稳固，偏执于对一些华而不实的东西的追求。任何高深的学问，都需要从脚下出发；任何宏伟的工程，也需从脚下出发；任何重大的功业，也同样需从脚下出发！

山村里弥漫着云雾，被渐渐升起的太阳照射出一片黄晕来。枝头的几只鸟儿唤醒了山村，几缕炊烟袅袅地在薄雾中敞开。

新的一天开始了。早饭时，妈妈给我端过几个荷包蛋说：“孩子，这一次一定要好好考试，不用紧张的，就当平时的普通考试去应对中招考试就行。”我连忙应允，并看了爸爸一眼。我想如果他送我去考试，自己也许就不会那么紧张，可是爸爸还是面无表情地端起碗，夹了一截咸萝卜，使劲塞进嘴里，发出刺耳的咀嚼声。我无语，低头扒了几口饭。爸爸一直没有说话，妈妈中途也暗示过爸爸，可是爸爸当做没听见还是在吃饭。整顿饭，只有妈妈在不停地给我夹菜，气氛显得异常尴尬。这使我感到十分的伤心，唉，为什么我们不像别的父子一样关系和谐融洽，而我们一直关系僵硬。我的思绪很快回到现实，打断这个念头，想早早吃完饭去学校。伴随着布谷鸟的歌声，我背着书包走在崎岖的山路上。这时身后传来了陌生而又熟悉的声音，我回头一看，“爸爸，他来干什么?”这时爸爸快速向我跑来，他跑得很艰难，似乎可能随时摔倒。

当他大汗淋淋地跑到我面前时，气喘吁吁对我说：“你妈不放心你，非得让我送你。”说完也不看我，就拽过我的书包挎在肩上，只留我在原地呆呆地站着。我的眼里充满了泪水，我明白不是妈妈让他来送我的，因为每次爸爸说谎时都会不由自主地低头。在去往学校的路上，我始终走在父亲的后面，一路上我们谁也没有说话，看着他的背景，我突然发现他的背驼了，满头的黑发也不知什么时候白了许多。

记忆的匣门再次打开，自从上初三以后，每个月回家，饭桌上都有美味的野鸡和野兔肉。这都是爸爸晚上一个人在黑漆漆的山林中捕到的。有一次他失足掉进山洞里，摔得浑身是伤。想到这儿，我的泪水终于冲破眼眶的阻挡，顺着脸颊流下来，像被人忘记拧紧的水龙头。有些话没有说出口，可是有些幸福却会一直在你身边。我带着这一份幸福和感动，紧随爸爸的足迹，走向考场，走向梦想，就像晨曦拔开晨雾，把阳光送到爱我的人与我爱的人的身边。

那个初夏的晚上，我正嘴含跳跳糖，蹦蹦跳跳的往家走去，走到路灯下一个拉长的黑影颤抖地抬了抬腿，当时，我吓了一跳，立刻摆了个孙悟空拿金箍棒遥望远处似的姿势，好奇心驱使我去探个究竟，原来是一只脏兮兮瘦如干柴冷得颤抖的小猫，我想：要不要抱回去，可是，一个字让我犹豫了一下——脏，但还是无情冷酷的走掉了。我继续向回家的路走，走着走着，感觉越来越冷，本想是去超市去躲躲可忽然在我脑海中浮现出了一个画面，不错，那正是那只瘦如干柴的小猫。这次我便毫不犹豫的奔向那架路灯下，我没有看到它，但我的直觉让我去旁边的草丛里找，即使的黑天半夜，进那从高至膝盖的草丛。

果然，那只小猫在草丛中间的那棵大树下，靠着睡着了。于是我把它抱起来顺便跑去超市借了块棉布，把它裹起来抱回了家。

抱会家天亮后，我才看到了小猫身上那些脏兮兮的泥块.我便觉得给它洗澡，洗澡时，我才发现，原来小猫的一条腿骨折了，我便从原来的厌恶转换为了爱护那只—一身白毛似雪，跑起来像个小雪球一样的小猫——吟子。

不久以后，我发现它居然喜欢照镜子，而且还是在照着镜子跳舞！？对于我来说简直是个伟大的奇迹，一个原来是流浪的猫居然喜欢跳舞？而且还是照着镜子跳舞？后来我才认可这只可爱的猫，它常用它那两颗在圆球似的脸蛋儿上的电灯泡闪丫闪的盯着镜子，见我低下头来，它也一个劲的看着我，忽闪大眼真可爱。

暑假的时候，我带着吟子一起到草地里去玩耍，但必须带上镜子，省得一会儿，“大小姐”翩翩起舞时，没有镜子照，扑来跟我“耍大牌儿”

上次，表弟来我家住了一晚，在这一晚之内，调皮的弟弟把吟子的“宝镜子”打碎了。第二天，我起来的时候发现吟子不在睡觉，正准备去找，但是又想起，吟子每天一般都比普通人起的早，就没有去寻找它。

九点，我懒懒的从床上爬了下来，去找吟子，它不再，却找到了一大堆有猫爪的碎片，细细的找了一次，原来吟子是钻在床下去用笨笨的抓子抓那些凌乱的碎片了，当时，我不知镜子是表弟打破的，正准备批评吟子，但又看到它爪子上的一丝丝血迹又舍不得了。我呆若木鸡一秒和吟子对视一分，才恍然大悟，猫的爪子那么笨居然抓来这么多人都难以抓到的玻璃碎片，我终于知道，吟子，不仅仅爱跳舞，爱照镜子，还很爱护自己的“宝镜”的。因为，不照镜子会看到那优美的舞姿吗？

吟子，不只爱跳舞，还有着一种精神力量，我们应该向吟子学习——它即使有一条能动的腿还是坚持跳舞！