关于重新出发的作文怎样写(最新20篇)

青青校园，铃声悦耳，莘莘学子，朝气蓬勃。迎着初升的太阳，迈着矫健的步伐，朋友，带着微笑跟我出发吧！也许一次次的失败，一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑，忘记了那些美好的时光，也许你有雄心壮志，可怀才不遇，于是你也忘记了微笑。不为别的，只为梦一次次的破灭，又一次次执著地把梦修好。这一切，不都是为了能在风雨后看到彩虹吗？尽管前面荆棘丛生，但远方总有迷人的诱惑。朋友，微笑能给一个孤立无助的人信心，能给失去双亲的人安慰，留下你的微笑，你的生活便会因此而充满阳光。别时常抱怨命运的不公，那样只会让你生活在痛苦中；别时常抱怨生活的不满，那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢？让自己化为笑的天使！你给别人一丝微笑，却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语，会让陌生人感到亲切，使朋友感到欣慰，使亲人感到愉悦。从这个意义上说，微笑是人类的春天。一个慰藉的眼神，一抹会意的微笑，传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐，不是他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种更宽阔的拥有！人生已经启程了，朋友，无论处境是多么的不容乐观，我们都要让微笑永远挂在脸上！因为微笑是春天的一阵清风，温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。(指导教师倪升周)

微笑是最温暖的力量，能融化心中黑暗的坚冰，瓦解心底灰暗的积怨，抚平烦躁不安的心灵，使人生得以升华。带着微笑出发，在那份未知的神秘与朦胧中不断前行，在路上遇见更好的自己。

带着微笑出发，我们将发现朋友间的友谊。每次放学，我都会和好朋友一起回家，走在回家的路上，一起说说笑笑、谈天说地，笑容未曾在脸上退去，直到一天，我和她闹了矛盾。那天回家，我一个人看着夕阳缓缓西落，心中涌出悲凉之感，没有她的陪伴，路上少了欢声笑语，连路边的小草也变得颓废不振。就在这时，前方出现了一个熟悉的身影，我犹豫地停下脚步，最终两人相视一笑，那个微笑，似一盏明灯，点亮了我有些灰暗的心房，让我找回了珍贵的友谊。

带着微笑出发，我们架起陌生人之间的桥梁。公交车上，我听音乐听得入迷，突然司机来了个急刹车，我一时没有站稳，踩到了旁边一个人的脚，那人“啊哇”地叫了一声，我紧张得连声道歉。那人看了我一眼淡淡地一笑说没事，那人嘴角扬起的一丝笑意，似一条纽带，拉近了陌生人之间彼此的心灵，让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发，我们将感悟残疾人生命的坚强与伟大。在里约残奥会赛场上，中国游泳健儿们的表现令人瞩目。其中，号称“鲨鱼”的许庆是当之无愧的领军人物。许庆先在男子S6级50米蝶泳和混合4×50米自由泳接力20分比赛中夺得两枚金牌，而且打破了世界纪录，之后他又拿下了自己在本届残奥会上的第三金，个人残奥会的金牌总数达到10枚。尽管，一场车祸让年幼的许庆失去双臂，但仍不能阻挡他对生活的热爱，他用双脚可以熟练操作电脑、上网冲浪。“人可以被毁灭，但不可以被击败！”在他QQ个人说明中，许庆引用了海明威在《老人与海》中的这段名言。它照射出残疾人的坚强，反射出生命的伟大。

带着微笑出发，生活的乐曲将更加悦耳，生活的画卷将更加绚烂，生活的大树将更加茁壮。

让我们带着微笑出发，寻觅前方更灿烂的明天！

充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会寻。我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁——《追梦赤子心》

当呱呱落地的幼儿尝试着前进；当卧病在床多年的病人接触到了久违的大地……那时，我总想到自己迈出的第一步。

那一年，我与妈妈外出旅游。那是暑假时期，烈日炎炎，太阳像发了疯似的用尽全部力量烧烤着大地，地上所有的植物都被晒蔫了，没有以往的活泼，连空气中都翻滚着热浪。在这种天气里，妈妈竟提出外出旅游，我本是不愿意的，但在妈妈强迫下，勉强答应了。

我们坐了几个小时的汽车终于来到了苏州乐园，那里人很多，显得空气都凝固了，坐了几个小时的车，我全身都软绵绵的，无精打采地跟在妈妈后面喝着汽水。对那些游乐项目一点都不感兴趣。

我找到一个阴凉的地方坐下来，随手把喝完的空气水瓶扔在地上，这时一个小女孩跑了过来，说：“大姐姐，不要乱扔垃圾哦！”然后把瓶子捡起来，她那天真的话语，使我的脸“唰”的一下变得绯红，她的妈妈在后面笑着，不是讽讥地嘲笑而是理解的微笑，这让我感到很尴尬。小女孩连蹦带跳地跑到不远处一个一个正冒着炎热的太阳收废品的老奶奶那儿，把瓶子交给了她，又跑回来对我说：“我们也应该乐于助人哦！”然后和她妈妈走向其他地方。

多么天真无邪的小女孩和她那善解人意的妈妈啊！其实做人也一样，要学会乐于助人，因为你在帮助他人的同时也为自己收获了许多快乐！就像一则我小时候经常听到的故事：

在一个贫穷的地区里，很多人吃不饱，穿不暖，但他们却在自己的劳动中总能收获快乐，虽然日子很贫苦，但很多人过得很幸福。

在那时，有个十分富裕的地主，他有很多金银财宝，但他却不快乐，即使他吃得饱，穿得暖，却经常在家里闷闷不乐。一天，有一个乞丐饿晕在他家门口，他救活了乞丐，并收留了乞丐住了几天。当乞丐醒来时，十分感激他，口里不停得说谢谢。他顿时感到快乐多了，他才明白过来帮人的乐趣。于是，他又帮了很多人，从那以后，他每天都在快乐中度过。

这个故事告诉我们乐于助人的快乐。我们应该从身边的每一点小事做起，帮助每个人应从脚下出发。

当行色匆匆的大雁再一次飞向远方，我也将背上行囊，带着幸福出发，奔向那成功的远方。

带着幸福出发，成功将属于我！

周末，我要去代表学校参加舞蹈比赛，为了这一天，我已经准备很长时间了。临出门，妈妈又给我整理一下衣襟，微笑着叮嘱我说：“在台上不要紧张，深吸几口气。无论结果怎样，妈妈都是你最坚固的后盾！儿子，加油！”听着妈妈温柔的话语，倍感幸福，信心又增强了几分。转过身去，带着满满的幸福，迎着朝阳，出发！

带着幸福出发，寒冷离我而去！

十二月的天，寒风刺骨。中午回到家，家中竟一个人也没有。只看见桌子上有一盘热气腾腾的土豆饼，旁边还有一张字条：“儿子，你爸爸临时有事出去了，饭做好了，是你最爱吃的土豆饼，记得要趁热吃！妈妈。”看着纸条上充满爱意的字，再看看眼前的土豆饼，心中一股暖流经过。带着满满的幸福迈出家门，已然感受不到冬日的寒意。

带着幸福出发，我将赢得胜利！

临考前几天，学习氛围陡然紧张起来。晚上挑灯夜战是必然的，可门外总是“陪伴”着电视机的声音。这天晚上，门外却静悄悄的，只听见妈妈轻声说：“儿子还有几天就要考试了，这几天你别看电视，让他分心。”听着这温柔而又充满爱意的话语，我的身上充满力量。几天后，我将带着幸福出发，去赢得这场没有硝烟的战争的胜利。

带着身边的幸福出发，成功的曙光将离我越来越近；带着身边的幸福出发，我将铸就人生的辉煌！

[带着幸福出发作文

每一个人都是有归属于自身的梦。

每一个梦都有有不一样的色调。

我的梦是鲜红色的。它像太阳光。我想我的每一天都是有新的起点，每一天的太阳光都不一样。可是，太阳仍是一样的璀璨、夺目。殊不知，每一个落日都未曾带去归属于自身的辉煌，它交给了夜晚。

我的梦是橙色的。它像落日。在水平面上与蓝天白云结合处，它慢慢地挪动，释放出一道道温和，金橙色的风彩。乃至当它只伸出一点点头时，那光辉或是这么漂亮。每一天的句号全是这么漂亮、那麼完满。

我的梦是淡黄色的。它像秋季。秋季略微地吹过，带去一片片枯叶，变成发黄的追忆，它是那麼的經典。原野里一片金黄色，它也现在是时候結果了。每一个秋季都是在告知下一个春季，我已经成秒射。

我的梦是翠绿色的。它像菏叶。夏季是多么的的残酷——打雷声轰隆隆，暴雨哗啦哗啦，天上一片灰黑色。在水塘里，菏叶并沒有惧怕，它用胸口遮盖住了身边的莲花。每一片菏叶都是在守卫它身边的莲花。

我的梦是青绿色的。它像嫩叶。历经一两场暴雨的清洗后。它早已逐渐出现短头，伴随着太阳和降水温暖的陪伴，它渐渐地出芽，渐渐地健康成长。

我的梦是深蓝色的。它像天上。它是轻柔的云彩和快乐的鸟儿的居所。蔚蓝的它给与了大家溫暖，给与了大家期待。每一个天上全是那麼的开阔。

我的梦是紫色的。它像画笔工具。它沒有粉色那麼晃眼，都没有黑暗那麼傲气。但它很质朴，有一种与众不同的简单美。每一种紫色都是有不一样的情调。

我的梦是七彩的。它是将来。未来的我很多彩，很神密。我却不清楚它最后的結果。它像纸鸢，在开阔的天空中展翅翱翔。仅有飞翔梦想，才可以面向未来。

快添加梦想号，星空已经潮涨，伸出手就能摘到。袋子里，星辰在闪亮。不背弃梦想号，是你让我了解，我能很重要。我的光，紧抓，这一刻最重要。

生活在感动的世界里，无论何时都应该带着感动出发。带着对尊师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感动出发；带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发；带着对朋友们“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发；带头感动出发，所到之处风光迭起……

让我们带着感动去体验生活，相信你很快就会发现，生活是多么美好，世界是多么精彩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不仅仅是李商隐对爱情至死不渝的讴歌，更是师魂的写照。老师是我们一生必不可少的人，没有他们，我们会变得愚昧无知，就不会领略到世界的精彩；也不会知道运动和静止的关系；更不会知道人生的许多真理名言。每每目睹他们孜孜不倦的备课、上课、批改作业的情景。每每看着恩师们风里来，雨里去的身影；我们带着感动出发，感谢老师对我们成长的栽培；感谢老师给予我们成长的营养；感谢老师为我们在成长的海洋中导航。

带着对父母“谁言寸草心，报得三春晖”的感动出发，父母给予我们生命，他们脸朝黄土背朝天，有时风餐露宿，在竞争的潮流中不停歇地奋斗着，苦心经营着自己的家园；他们为了儿女用心良苦，牵肠挂肚，他们为了我们甘愿流汗流血乃至付出生命。如果不是他们，我们毫无生命可言，也不能享受这人世间的新奇，更不能领略秀美的山川欣赏鲜艳的花儿……父母给我们太多太多的感动，让我们在感动的同时更加懂得感恩。

带着对朋友“海内存知己，天涯若比邻”的感动出发吧！让我们在人生的旅途上多些温暖、平坦，朋友犹如冬天的一把火，让这把火来温暖我们冰冷的心；朋友犹如夏天里的一把伞，当你的心绪失落时，有地蒸暑气之感时，称开一把伞，会让你有一种凉风徐徐之感。

是啊！生活中有太多的感动，让我们学会带着感动出发，去体验生活的多姿多彩。

希望这个词大家都知道吧!每个人都有属于自己的希望吧!但当你的希望破碎后，你该怎么选择呢?重新站起来?还是，灰心丧气了?我就有这样一个故事。

早就听说云翼中学会出书，上了初中后，梦想着自己成为一名小编，真没想到，还没上几天课，广播里就传出一个振奋人心的消息：“现在我们学校要出一本叫《笔尖》的书，招收小编，有意者来308号会议室面试。”我脑中马上浮出了当小编的神气威风的劲!下完课后，就直奔308会议室。

坐在会议室中，一种无形的力量纺织成一张巨大的大网，紧紧的绑住了我们会议室中所有的参加者。无形的紧张感让我们哑口无言，以至于面对前辈的问题我们雅雀无声。终于，经过漫长的死寂后，我们班的方斐同学先主动出击，听了他们一连串的问答后，我也缓缓的站了起来，颤颤巍巍的说出了我的想法后，我坐了下来，感觉答题内容切题，又有新意，可还是紧张的不得了。过了许久，终于到公布名单的时候了。答案揭晓后，我震惊了，竟没有我的名字!我突然感觉我的世界步入了黑暗似的，就在这永恒的黑暗之中，突然出现了一丝光亮!是什么?希望的火光。原来还有一些没有被招收的人纷纷来安慰我，我突然感觉世间充满希望。

我感觉释然了。只要时刻充满希望，世间将会更美好，自己将会更活泼自信，朋友将会更可爱!

灯，照亮了漫漫黑夜，也照亮了我前行的路。

——题记

犹记小时，去乡下的外婆家玩，那里有树林、谷垛、土坡还有各种家禽动物，真是美好。外婆的邻居家里有几个和我一般大的小伙伴。我们常常每到晚上，都在村里跑来跑去，游戏嬉闹，其中最常玩的便是捉迷藏。村子不大，但却挺黑的，没什么灯，只有楼前有一盏灯，每到晚上，昏黄的灯光只能照亮村子的一小部分，树林是照不到的，我们晚上只能凭着微弱的灯光和月光来捉迷藏。捉迷藏是一个范围很大的游戏，最好的藏身之处便是谷垛旁和树林里，我仗着胆儿大躲进了树林里，跑得很远，一时间倒是没人能找到我，可后来，似乎还是没人来，渐渐地，玩游戏的兴奋劲和紧张感过了，我开始留意周围，漆黑夜晚的树林里，夜空中只有几颗星星，月亮不见了踪影，这夜黑的可怕，风卷树叶的“沙沙”声，昆虫发出的“嗡嗡”声笼罩在我周围，更加剧了我内心的恐惧。我感到时间一分一秒的在流逝……还是没有人来，我害怕的小声抽噎了起来，几声后，我又听到了那“沙沙”“沙沙”的声音，我不敢大声哭，只能小声抽泣。这么漆黑的夜，伸手不见五指，树林中这令人害怕的声音……我分不清外婆家的方向！简直无助至极——这里连个人影都没有！

不知过了多久，我哭得有些缺氧，视线渐渐模糊，隐隐的看见远处有一丝微弱的橘黄色光芒，我以为那是“鬼火”，不禁牙齿有些打颤，也抽噎的更厉害了。渐渐地，那光芒越来越亮，我感到它离我越来越近，我不禁害怕到发抖，空气中传来了几丝声音，好像有人在喊我的名字！是外婆吗？我强忍着害怕，仔细去听。是外婆！她在喊着我的名字，手里拿着一盏灯，散发着橘黄色光芒，在漆黑的黑夜中显得特别耀眼，散发着温暖的气息，我朝着那光，向外婆走去。原来她身后还跟着我的小伙伴，是我的小伙伴找不到我才去叫的我外婆呀！外婆拿着那盏灯，领着我走出了树林，那盏灯照亮了漆黑的夜，照亮了我们脚下的路……

回到家，外婆跟我说：“孩子，以后不管去哪，带着一盏灯，它能给你光亮，引导你走出黑暗，找到回家的路……”

小时候的经历，是灯给了我希望，那温暖的橘黄色灯光，如今依然在我脑海中存留，时刻给我温暖和希望，而外婆的话，也时常在耳边萦绕：“无论去哪儿，在这一盏灯，它能照亮你前进的路，照亮你回家的路”。

我成长的路上处处充满亲情：父母的苦口婆心，老师的耐心教导，同学的和睦相处。今天，我怀着愉悦的心情，带着这些真情出发！

夜晚，静谧着。我在台灯下疾速书写，笔在纸上划出沙沙的声音，宛如蚕在啃食着桑叶，同时也啃食着我的精力。逐渐地睡意袭来，眼前出现了一层轻雾，大脑也开始混成一团，望着眼前的练习题，心里不免焦躁起来。这时妈妈将一杯碧绿的绿茶端到书桌上，清香怡人。“累了就早点休息吧。”妈妈轻轻地说。我抿一口茶，真爽，精神为之一振，揉着发涩的眼睛回敬一个微笑，心情顿时舒畅了许多，静夜中弥满着无尽的甜蜜亲情。

这一刻，我拥有了亲情，感受到了母爱的温馨。

期中考试成绩发下来了，语文73分，拿着几乎打满红叉号的语文试卷，我简直不敢相信自己的眼睛，整个人像触电一样呆了，大脑一片空白，不能思想，不能呼吸。

临考前曾向父母夸下海口语文一定考95分以上，我该如何面对为我操碎心的母亲？正当我伤心绝望之时，教我语文的李老师，仿佛看穿了我的心事似的，用他那双温暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“没考好吧，别灰心，你要知道：没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱。这次虽然失败了，但却是对你的磨砺，你看你的短文分析和作文都不错，主要是没有认真审题，太大意了，这叫眼高手低，这次如果能认真总结，吸取教训，相信你一定能取得优异成绩。”此时我的心仿佛注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，将带着老师的爱大步前进。

这一刻，我拥有了亲情，感受到了老师的鼓励。

“别害怕，跳呀！”“闭上眼，跳呀，你一定能行！”……此时的我在山青训练基地，面对着十几层高的悬崖，双腿直打颤，真想打退堂鼓，但我听到同学们那一句句鼓励的声音，于是我闭上眼，纵身一跃，呵，像腾云驾雾一般，再猛地一蹬崖壁，真有一种荡秋千的感觉，刚才的害怕、恐惧顿时烟消云散，不一会儿便来到了崖底，迎来的是同学们温暖的拥抱，再看看秦老师手中的手机留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但这都来源于与我朝夕相处的同学们。

这一刻，我拥有了真情，感受了到同学们的支持。

出发前不怕阴晴雨雪，一路上有真情将我拥抱。带着真情出发，我的路途将充满馥郁芬芳。

作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学生作文千人一面，缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。我认为作文应从真实的生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头，初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里，有生活、家务等各种形式活动；把自己的所见所闻、所思所悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能把话说清楚，把文章写具体的。因此，老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活，接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物，用耳朵听取大众语言，听取生活中种种声响，用心去感受生活脉搏，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实，丰富知识，陶冶情操。这从根本上说，就是让学生捕捉素材，开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发，开展丰富多彩的第二课堂活动，如组织学生参加演讲比赛，鼓励学生写日记、读后感等，让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会，让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流，以扩充活动效果，使每个个体都能获得全体的信息量，从而使他们感受到“处处留心皆文章”，写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语，当众宣读，表示赞赏，激发学生对留心观察的深层的兴趣，促进乐写不疲的内驱力。在此基础上，老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地，随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物，表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读，该背的课文要背诵如流，该记的内容要滚瓜烂熟，初学生在阅读中享受“美文”熏陶，体味谋篇布局，达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为，要使文章精彩，首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢？主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本，每学完一课，把课文中的好词好句摘抄在本子上，并互相交流，有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后，就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物，反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之，要引导学生从课文中学习作者观察方法，表达方式，积累词汇，积累素材，提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足，写起文章来，就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识，积累素材，是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外，还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。教师要从实际出发，向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中，应该强调学生要自备笔记本，随时摘抄妙词佳句，精彩片段，写下自己的心得体会，养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”，也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动，真正让他坐上数分钟，读一篇长文章，他是没有耐心的。即使让他读作文范例，他往往也是蜻蜓点水式的读法，不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章，采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡，有一种与大自然融为一体之感；记事的文章，可读得扣人心弦、如痴如醉；写人的文章，可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段，并和自己一起去读，久而久之，学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙，练能生巧。素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。好文章是写出来的，但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想，“闭门造车”，肯定达不到理想效果。指导学生写日记，是一种简便、有效的写作训练方法，日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来，内容不拘，可长可短，非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会，而且能使学生留心观察周围的事物，更加关注生活，热爱生活，做生活的有心人。当然，引导学生写日记，关键是激发兴趣，启发自觉，一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事，让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦，练笔的热情就能经久不衰，习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物，并做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的、感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，这样写作的素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人、记事或写景的记叙文，都会有血有肉，生动具体。还可以坚持写读书笔记，这可以帮助学生积累语言材料，开拓写作思路，提高认识事物，表达事物的能力，又是有效提高作文能力的捷径.总之，在作文教学中，不光要教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活，认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高作文水平。

每个人都有梦想，也许很伟大，当一个国家领袖，或者当一名宇航员；也许很渺小，当一个园丁，当一名环卫工人。我的梦想则是开一个画廊，当一个画家，

我的画廊主打古风，每一幅画都充溢着中国古代的美，它或是一处风景，一个人，一条街，因为在现代化的城市中，已经几乎看不到这些了。如今许多国际友人来到中国只留下一句：这儿不是中国。那些古色古香的庭院去哪儿呢？它们已经消失了，成为了历史，再也回不来了，取而代之的是死气沉沉、千篇一律的高楼大厦，中国古典的美早已消失殆尽。在我的画廊中，带给人们的是中国原始的风韵，也许我会在午后泡上一杯茶，和前来参观的客人一起享受这宁静的时光。

这时，有人会问了：“那你为什么想当画家呢？”我当画家不为名垂青史、万古流芳，我只想用画笔描绘出时光之轮中最美的事物，唤醒人们麻木的心灵，再百年之后，我已经化为尘土，而当人们看到我的画时，能想到它的作者，我就心满意足了。

这就是我的梦想，并且我也会带着梦想出发。

天空中那炙热的烈日正灼烧着金黄的细沙，也灼烧着走在沙漠中的四个科考队员。

“现在我们的手中只剩下不到半杯的水，大家要坚持住，直到找到绿洲。”我们是沙漠中的科研人员，来调查沙漠中的一种神秘生物，可不知怎么的，我们在沙漠中迷了路，眼看着一个星期过去了，我们手中也只剩下半杯水，我死死地握住挂在脖子上的那半杯水，与另外两个人发生了对峙，他们死死地盯着我，眼中充满了血丝，已经干到裂口的嘴唇慢慢张开，我吓得赶紧说道：“你……你们……”“别废话，赶紧把水给我们！”我又一次握紧了这杯水，生怕一松手，就被他们抢了去。“你们别着急，到了黄昏，我就会把水分给大家的！”就在这时，我的心中产生了疑惑，我们四个人每天只能喝到不到一毫升的水，可为什么临时替补队员李明却从来没有参加过他们的“抢”水行动？看着他从来不离身的那个黑色大包，我开始感觉这包有问题。

终于等到了黄昏，我用医用针管，一人给了他们一管水，水已经所剩不多。这时李明跟往日一样，说要去方便一下，借此离开了。大家都很疲惫，谁也没在意，生好了火便睡下了。

太阳慢慢升了起来，又是一个未知的早晨，后面会发生什么，大家都不知道，只是默默地希望事情会有好转吧，我们又这样凭着那所剩无几的水又熬过了走得如此缓慢的两天。

夕阳照射在我们的脸上，鲜红鲜红的，就如同那迸溅的鲜血从我们脸上流出。过了两天，李明的眼中也开始出现血丝，嘴唇也有些开裂了，黑色包中的东西也少了许多。分给其他两个队员水后，杯中也只剩下一口水，我把这水慢慢地推到李明面前，“喝点”，他望着我们，我们也望着他，看着已经快要成了木乃伊的我们。他干涩的眼中湿润了，可在极度缺水的情况下，他流不出一滴眼泪来。就在这时，他慢慢打开了黑色大包，从里面拿出两瓶水来。大家惊呆了，没想到他还有那么多水。

一切真相大白了，我们补充好了水，拿上包，向着希望重新出发，从“新”出发吧。（公众号：芒果作文之家）

一直很喜欢一则广告：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景以及看风景的心情”。拥有快乐这份好心情，能为我们人生的漫漫旅途增添一抹绚丽的彩虹，(让我们的人生)更加精彩纷呈，绚烂斑斓。

快乐像精灵，给予你温柔的慰安，让你重拾对未来的信心。嘴角轻轻上扬，你会发现，快乐其实无处不在。

快乐是远方阴霾中一抹绚烂的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕为笑，你会发现，天那样蓝，草这般绿，生活如此奔腾不息，却又恬静美丽。

快乐是打败挫折那份力量，就算会受伤，快乐也一直在身旁。拥有快乐，让生活更美好。

快乐是“天地合，乃敢与君绝”的山盟海誓。纵使千里之外，天涯海角的距离亦阻隔不了我对你的绵绵相思。因为你我坚信“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。你可曾知道，快乐就是这简单永恒的诺言。

快乐是“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的讯息。失地收复，不必再流亡失所，过着艰难潦倒的羁旅生活。你我“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，感受这人生中不可多得的欢畅与喜悦。

快乐是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古豪情。今夜你我举杯邀明月，欢饮达旦，共享这份“得意”带来的洒脱与欢乐。

快乐是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇“带给我的美好风光。品一杯香茗，在这天高任鸟飞的季节里与你共游大好河山，感叹中国壮丽美好的名胜古迹。不也是一种快乐么?

当第一缕曙光照耀你我脸庞，第一缕阳光照进你温暖的小屋，安抚着你一年四季冰凉苍白的双手，你不禁感叹，生活中其实充满了快乐与美好。

你知不知道，快乐一直在你身边。

你知不知道，快乐只是你生活中那些琐碎的小事。

你知不知道，快乐它会不请自来，只要你敞开大门，不再悲伤。

让我们乘着希望的翅膀，一起发现快乐，寻找快乐。让生活更美好，让我们一起向快乐出发!

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程;它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。

带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

那天清晨，一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅起波澜，心神不安……或许是我当天即将代表学校去参加市作文大赛的缘故吧。

能参加这次比赛，我付出了很多。可在我即将踏进考场之前，我犹豫了：“我行吗?”此刻，我大脑里一片空白，前几晚精心准备的思路早已消失得无影无踪。

就这样行走在家门口的小巷，仅仅是随着直觉，目光再次停留在那棵桂花树下的小摊上，脚步也在不知不觉间停止了。眼前，又是那张熟悉的笑脸，心头顿时觉得安宁了许多。

曾听妈妈提起，她早年离异，独自抚养一个残疾的儿子，就靠这小摊养活他们母子二人。时值周末，且天刚明，整条小巷都冷冷清清，就更别提这毫不起眼的小摊了，生意定不好做。

仿佛一转眼之间，面前已经有了一碗热气腾腾的桂花赤豆汤，她也顺势坐到我的面前，笑了笑说：“今早还要上学啊!快趁热喝了吧，这桂花还新鲜着呢，今早天未明时我刚采的。”

我回头看了看旁边的桂树，有一根枝条上果真少了一茬。这时，阳光也终于穿破了晨雾，洒在桂树上，像是给桂树蒙上了一层淡淡金纱。有几朵靠近阳光的花苞竟同时缓缓地裂开一道浅浅的缝隙，渐渐地愈来愈深，愈来愈大，我仿佛听到了花开的声音。

轻轻喝下一口温热的桂花赤豆汤，赤豆的香醇混杂着桂花的香气，刺激着我的味蕾。我轻轻咀嚼着桂花，不只觉察到了那股芳香萦绕，还有几丝不为人知的苦涩，而我此时心中的不安早已踪迹全无。抬头看见她洋溢的笑容和鬓角斑白的发丝，我豁然懂得了她将小摊开在桂树下的缘由：不仅汤中有桂花，人更似桂花，虽然有点苦涩，但心中依旧怀揣着希望，乐观坚强。

我付了钱向那位妇人道了声“谢谢”，离开小摊，面带微笑，迈着大步出发。较于来时，我已多了份从容，多了份自信。

夜悄无声息地从屋檐滑落，眼前是杯茶透过烟气，我仿佛看到自己的微笑。然而夜是寂寞的，无法驱走我的愁思……

一场重大的考试中，我的成绩太不理想。为此，我的生活变得灰暗，不仅仅同学们对我百般挖苦，就连老师也冷言冷语地说我的未来是个梦，泪水已夺眶，何来微笑?

清晨，我漫步在楼下的小园中，看见一棵苍劲的大银杏树，“嗯?”我疑惑这园中何时有了一棵如此高大的银杏树。倚在树上静静回忆，噢，这棵树从我小时候便在这园中了，只是那时它仅是棵弱不禁风的小树，家人看它病恹恹的便没有给它太多的关注，由它自生自灭。没有想到短短的十几年，它已经长得如此高大挺拔，我的心中顿时涌起一阵敬佩与感动。

我与它同样在这儿生活了十几年，它如此强壮出色，而我……我有些伤感，迈开脚步，慢慢地绕着银杏树走，不由自主地伸出手轻触那粗糙硬朗的树干，思绪如云海翻涌而滔滔不绝。我感受着，想象着这树在过去岁月里所经历的种种挫折与磨难，它曾经是多么弱小啊!被人一踹就快折断了。有那么多的风雨之夜是它的噩梦吧。大风与大雨都想击垮它，但它甩开它们，借它们的力量磨练自己，让自己更强……

十几年了，他经历了数不尽的挫折和打击，但它并没有倒下尽管极少有人会为他加油鼓劲，它依然微笑面对，微笑着成长，它知道自己是可以的……

“唔?”我突然注意到树干上有一些非正常的凹陷。我停下脚步，收回思绪，用手抚着那凹痕，凑近仔细观察。“这是……这个，额……是个‘李’字!”我恍然大悟并惊讶地大叫。然后，我又吃力地辨出了另一个字，这两个字正是我的名字!我又开始努力思索，终于忆起这正是我小时候请别人刻上去的——幼时的我很喜爱这棵树，我觉得它和我一样，外表很脆弱，而内心却很坚强。

至此，我不禁抬头仰望这棵粗壮的银杏树，翠绿的叶儿像一把把小扇子，在枝头颤动，叶片上还闪着亮光。一阵微风掠过，拂起我嘴角上扬，我惊讶地看到，银杏树竟也在笑……

人生的旅途，有漫长也有短暂，有挫折也有收获，无论别人如何怀疑你，无论遭受怎样的困难与不幸，都应像这银杏，带着微笑出发。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗?

于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来，这就是不虚此生。

带着微笑出发漫漫人生路上，我选择带着微笑出发。--题记微笑再简单不过了，嘴角微微上扬。可它就是那么的神奇，每天早上起来时，笑一笑，那天必将是精彩的一天；烦恼时笑一笑，烦恼必将烟消云散。带着神奇的微笑出发吧 ！它可以是一种深入人心的语言，当朋友失败时，一个微笑，能给予她鼓励，赋予她信心；请求别人帮助时，一个微笑，能让别人感受到你的真情；与朋友相处闹别扭时，一个微笑，能瞬间冰释误会，和好如初。的确，微笑就是这么富有感染力。带着微笑出发吧！人与人之间的相处将更加容易！它可以是一种乐观的精神，一种人生态度。当我们面对困难与挫折时，用灿烂阳光的笑容代替老人般愁苦的埋怨，勇敢地面对，不要逃避。用这种精神面对人生：蒲公英终会落地发芽，找到属于自己的家；种子终会破土而出，对着蓝天白云绽放自己灿烂的笑容；小鸟终会展翅翱翔，飞过高山，穿越大海；船儿终会乘风破浪，在茫茫大海中战胜一切，抵达胜利的彼岸……带着微笑出发吧！人生的坎坷与泥泞都将只是一时的！微笑是冬日里的一团火焰，在冰天雪地中为我们送来温暖；微笑是夏日里的一股清泉，在烈日炎炎中为我们送来清凉；微笑是黑暗时的一盏明灯，在漫漫长夜中为我们指明方向；微笑是风雨中的一把大伞，在狂风暴雨中为我们遮风挡雨。 带着微笑出发吧！

飞机起飞，我们就这样远离了乌鲁木齐，远离了新疆，远离了这片最纯净的土地。

八个日夜如梦一般快速溶解，那一幕幕如同电影放映般的情景在脑海中挥之不去，每一次用心聆听大自然的回音，都是对生命最美好的馈赠。

坚毅的胡杨站在道路两旁，接受着风沙的洗礼；五彩滩深沉的岩石面对着叛逆的额尔齐斯河，传递着心灵的感应；喀纳斯湖畔的图瓦人沐浴在蓝天白云下，正虔诚地为大地母亲歌唱；禾木的花斑牛在黑夜里睁大眼睛，和我们一起仰望满天繁星；吐鲁番的坎儿井悄悄耳语，为我们讲述一个古老的传奇；火焰山的炽热承接了天山之水，造就一方生命之源；能歌善舞的维吾尔族人端上多汁的水果，用热情书写他们的多姿生活……

我留恋新疆的一切，忍不住反反复复翻看留在回忆中的相片，天山天池的水是那样波澜不惊，袅袅云雾萦绕在身旁，我仿佛回到了山东，大明湖的湖水也是这样平静如镜，不过少了天山那缥缈的云，那湿湿的岚气。

记得八天以前，我是那么不情愿踏上新疆黄沙漫漫的土地，我第一眼对它的印象只是荒芜，一望无际的荒芜。因为我仍想念故乡江南的秀气。可我没有想到，我无谓的多愁善感为我吹来了带有砂砾的西北之风，为我生出一片沙漠中的绿洲，为我找到了一个聚集世上所有奇景的奇迹之地：那里，我看到了如此辽阔的疆域，看到了比趵突泉更清澈的泉源……而它们在新疆，它们属于新疆……

我们总是活在回忆里，期待着过去能给予我们重来的机会，重温每一次快乐，弥补每一次过失，可是它们终究只是存在我们的脑海里，梦境里，都像泡沫般的虚无，稍加揉搓就会支离破碎。我们无法改变已过去的，但是我们能改变未到来的。每一个结束，都是新的开始，喀纳斯的湖水还在继续流动，戈壁沙漠还在随着风儿继续旅行，我们也应该放下过去，收起留恋，重新出发……

重新出发吧，坐上飞机，走上那一条永不回头的人生路。

早晨，太阳从东方缓缓升起，向人们露出它那可爱的脸蛋儿。美丽的一天就从这儿开始，但你会对你的今天有所遗憾吗？向明天出发吧！寻找新的起点。

刚学习走路的我，总是走不到两三步就要去“拥抱”地板，然而地板给我的，却是一张“小灰脸”。妈妈在一旁耐心地引导我，鼓励我向她那宽广的怀抱中走去。我摇摇晃晃地，别人一两步就能走到的，而我却好像要走十万八千里似的。我摇晃着，“扑通！”我还是再次“拥抱”了地板。妈妈对我很严格，我努力爬起来了，并没有哭，今天不行明天再来，明天又是新的一天。向明天出发，我积累了经验。

渐渐地，我学会了走路，甚至还学会了说话。接下来面临的就是上学了。

刚上小学的我，胆小，孤独，又无助。那天阳光明媚，花朵绽开了灿烂的笑脸，小树沐浴着阳光——开学的日子到了。妈妈牵着我的小手，一路上我们有说有笑的，但到了校门口，我的脸一下子绷紧了，不觉向后退了几步，妈妈蹲下身来，温柔地说：“怎么了？你不是一直都很想上学吗？现在怎么又不敢了？你想跳舞，学校里会有老师教你呀！”我点点头，和妈妈走进了学校。

我一个人坐在座位上，看着周围那一张张陌生的面孔，感觉很茫然，不知做什么，猛然间我想到老师并没有来教我跳舞，妈妈也不在我身旁，怎么办？怎么办？我放声大哭了，而且哭得一发不可收拾。后来老师来了，她极力安慰我，我才擦干了眼泪。第二天和妈妈说再见时，我强力忍住，没有让眼泪滚下来。第三天，我已经不会再有这种感觉了。向明天出发，我学会了坚强。

现在，我已经是一名快要毕业的中学生了，面对眼前这堆积如山的作业和升学的压力，我并没有被它们打垮，而是努力去战胜。因为我相信，明天又是新的一天，有会有新的不一样的心情，又会有新的起点。那些烦恼早已在今天销声匿迹了。

向明天出发吧！去寻找快乐；跌倒了再爬起来，去寻找胜利；伤心了擦干眼泪，去寻找欢乐；失败了再站起来，去寻找成功的经验。向明天出发，我不再孤独，不再无助，不再胆小了。

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。 Everyone has their own ideals, of course, I am no exception.When I was a kid, I also had colorful ideals in my little treasure chest.Today I will open my treasure chest and show you the baby inside.

我的理想是当一名优秀老师，到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。

为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，教他们怎样做人，多和他们谈谈心，看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说：“种树者必培其根，种德者必养其心。”

老师的知识是渊博的，在当上一名伟大的教师前，应当使自己的课内以及课外的知识丰富，这样才好去跟山里的孩子讲解，给他们讲故事，讲外面的世界有多么的美好，让他们发奋读书，去见识见识，并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。

上课时，老师为了帮我们分析课文，总是不顾自己的嗓子，依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已，也使我的理想更加坚定。

如果我当上了老师，我一定把班上的“困难生”学习搞好，使同学们的成绩渐渐提高，以后遇到难题能应付自如。

我知道实现这个理想很不容易，要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想，从现在开始，就必须要努力学习更多的文化知识，上课时要认真听讲，改掉不良的习惯。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。

我相信总有一天，我心中的教师梦一定会实现的。