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小学生暑假计划表怎么做简单又好看(优秀20篇)

保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。接下来开学吧给同学们分享一些小学生暑假计划表怎么做简单又好看优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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小学生暑假日记

全文共 631 字

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星期六下午,我们三兄弟一起到野外烤紫薯。

我们先挖了一个小坑,把捡来的玉米叶、玉米杆铺在小坑了,再点燃报纸,把报纸放在小坑里,火苗一下子蹿起来了。我们继续放玉米叶、玉米杆,干枯的玉米叶、玉米杆一遇到火苗,就马上燃烧起来。火势越来越大,舅妈看到了好机会,就把小紫薯一个一个放进去,再用树枝把紫薯扒拉到火焰的地方。舅妈说:“燃料快要用完了,快点拣柴呀!”

妈妈和宋阿姨、哥哥分头拣柴,宋阿姨弯腰捡了许多玉米叶,哥哥快快地捡了一些玉米杆,妈妈走到附近的河提上,捡了一堆枯树枝,妈妈喊:“谁来帮帮我?把树枝运回去!”我边跑边喊:“妈妈,妈妈,我来帮你运柴!”我把妈妈捡到的枯树枝抱到小坑边,交给舅妈。高志邦把一些小小的枯树枝烧成了“炭”,这些“炭”被宋阿姨运到了小坑了。

舅妈一边加柴,一边翻紫薯。过来一会,舅妈边翻遍说:“多检点柴呀,紫薯很快就好了!”慢慢地,慢慢地,一股香味扑面而来,啊!原来紫薯烤好了!舅妈高兴地说:“这次终于烤好了!大家快来吃吧!”我们跑到小坑旁,舅妈给每人一个黑乎乎的东西,咦,这是什么?宋阿姨说:“这就是紫薯,你们不认识了?”我们异口同声地答道:“紫薯?不是吧?!”宋阿姨说:“孩子们,紫薯的外皮烧糊了!你们用鼻子闻闻!”不料,舅妈一个紫薯,我也没小心,一下子踩到了一个软软的东西,舅妈尖叫起来,“哎呀,你踩到紫薯了,怎么这么不小心?”大家哈哈大笑起来!我们用手剥开了紫薯皮,冒着热气的紫薯,真香呀!大家大口大口地吃着自己烤好的紫薯,心里真高兴呀!

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篇1:暑假生活小学生日记

全文共 669 字

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泽雅位于温州瓯海区境内,离市区十多公里,景观以瀑布,幽峡,奇岩为特色,有七瀑涧,金坑峡,龙溪等名胜景点,每处瀑布形态各异,气势磅礴,甚是壮观。与山村风情民趣美食融为一体,成为市民假期休闲放松的好去处。

暑假的一天,我前去泽雅领略风光。车子一进景区,我就听到了一阵哗哗的流水声,我侧耳倾听,四处观望,在不远处的一个山崖间,居然隐藏着一条巨型的瀑布——金坑银瀑,近前一看,虽然高度不如前面两条,但其气势磅礴,令人叹为观止。只见水帘顷刻间从悬崖上飞泻而下,犹如排山倒海,万马奔腾!仿佛成千上万只野兽从天山猛扑到来。瀑声隆隆,震耳欲聋。我迅速取出相机,按下快门,把这美妙的瞬间永久地停格在我的相机中,深藏在我的记忆里。依恋地告别了美丽的金坑银瀑,来到了具有悠久文化历史的四连碓造纸作坊。据说这里有自宋代延续至今、素有中国造纸术的活化石之称的纸山文化。我来到一座陈旧的小房子里,里面又脏又臭,一个庞大的圆形水车不停地转动着。仔细一看,这转动的大水车正推动一个大石锤上下移动!只见这石锤伴随着沉闷的撞击声,一下又一下重重地往地面砸去。地面上镶嵌着一个石臼,里面装满了正被石锤一直砸着的粉末。有人告诉我这就是有名的泽雅造纸,是将已浸泡腐烂的竹子等造纸原料用石臼捣碎,是造纸的初始工序,接下去还有浸泡、过滤、定型、晾晒和包装等好几道繁杂的工序呢!哦,原来我们的祖先是多么富有智慧,富有创造力啊!

临返回之际,在一家农户家美美地享用了本地鸡、盐卤豆腐、红薯粉丝、等农家菜,此次到泽雅既欣赏了秀丽美景,又参观了历史文化,还享用了原汁原味的农家美食,真是不虚此行。

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篇2:小学暑假日记400字

全文共 522 字

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一年一度的暑假已经过去多日,但暑假里的一件趣事,一直让我记忆犹新。

记得有一天,天气十分闷热,妈妈带我去菜市场买了一只又圆又大的西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放在桌子上,因为我迫不急待地想吃,便问妈妈:“咱们什么时候吃西瓜呀?

“你这只小馋猫,你爸爸这么辛苦,等他回来,咱们一起吃西瓜吧。”妈妈说完走进厨房。

我两眼死死盯住西瓜,馋得直流口水,就跟妈妈说:“把西瓜切成吵得不可收拾,最后妈妈还是不同意,我无话可说。

于是我就撅起小嘴,绞尽脑汁想出了一个坏主意,把西瓜吃到嘴。于是,我把菜板放在桌子上,把西瓜放在菜板最左边,只要风一吹,西瓜就会自动掉下来。哈哈,到那时,妈妈还得求我吃呢!我躲进小房间,只等着西瓜掉下来。盼呀,盼呀!突然听到“叭”的一声,我立刻冲出房间,妈妈也闻声赶来了。我们发现西瓜掉在地上。摔成了两半。又红又艳的瓜皮里面嵌着一颗颗黑色的“小宝石”,西瓜汁顺着瓜皮流了出来。哇!不愧是个好西瓜。Yes!计划成功了!我暗自窃喜。

妈妈捡起来,一边埋怨,一边叫我多吃几块。我高兴极了,边吃边露出得意的笑容。妈妈上当了!我偷偷地瞟了妈妈的一眼,真想笑出声来。

妈妈一看,说:“笑什么?”我说:“西瓜真甜,真好吃。”

吃完西瓜,我坐在沙发上,越想越有趣。

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篇3:小学生暑假日记周记

全文共 568 字

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今天上午,天气炎热,让人感觉就像是在蒸笼里一样,这样的天气,吃一口西瓜是再合适不过了。今天爷爷正要出门买西瓜,我想起前几天在网上看到如何挑选西瓜的文章,于是我也跟着出去了。

来到卖瓜的地摊,爷爷知道我会买瓜,便让我自己去挑选西瓜。我走到摊位前,看了好一会儿,一会用手掂量掂量,一会儿又抱起西瓜观察观察,还用手弹了弹西瓜,听听西瓜发出的声音,是否清脆。终于,经过好长时间的选择,我挑选了四个西瓜。

回到家,爷爷让妈妈剖开一个西瓜尝尝,看看西瓜是否好吃。妈妈随手拿了一个西瓜剖开,大家咬了第一口后都说,这瓜真不错,很甜。爷爷笑着说:“今天的西瓜,可都是贝贝挑的。”爸爸听了后,竖起大拇指说:“你真厉害!你是怎么挑的瓜呀?”听了他们的夸奖,我心里可高兴了,但我还是想卖一个关子,我故意对他们说:“这个嘛,我明天再告诉你们。”妈妈听了,故意使出了激将法,她笑着说:“我看你也是瞎猫碰上死耗子,凑巧的吧!”我一听,急了,马上说:“怎么可能,我买瓜的时候看了,瓜脐要小,瓜藤不能细,瓜纹要清析,弹起西瓜的声音要清脆,我是按着网上说的要求去买的。”我一说完,发现爸爸妈妈都笑了,唉,我才发现,自己“中计”了,生气地马上不理他们,不再说话了。妈妈见我生气了,便使出了杀手锏,对我说:“儿子,今天下午带你看电影好不好?”我一听这话,马上笑着答应,不再生气了。

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篇4:小学生暑假作文日记

全文共 627 字

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时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!

这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的.快乐,懂事有懂事的辛酸。

这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。

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篇5:小学生的欢乐暑假假期日记

全文共 696 字

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20--年-月-日 晴

饭吃过后,妈妈说:“你来洗碗”。我就同意了。

我先准备洗洁精、洗碗布、水、一个大盆子,还有餐具。我先倒入热水,再倒入洗洁精,再把餐具入入大盆子里,再用洗碗布刷,我把餐具上下左右每个部位擦干净,我的脚累了。我说“妈妈,我洗好了吗?”妈妈说:“把这盆脏水倒掉,再换清的温水泡一下。”我就换了一盆干净的温水,将餐具泡了一遍。我说“洗得干净吗?妈妈说:“洗得很干净”。妈妈把我洗得餐具放到厨房的碗柜里。 I prepare detergent, dishes, water, a large pot, and tableware.I pour the hot water first, pour into the detergent, then put the tableware into the large basin, and then brush it with a dishwashing cloth.EssenceI said, "Mom, are I washed it?" Mom said, "Pour this pot of dirty water and soak it in warm water." I changed a pot of clean warm water and soaked the tableware.I said, "Is it cleaned? Mom said," Wash it well. "Mom washed me into the cabinet in the kitchen.

我觉得劳动又累又开心,我要学多点家务活。

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篇6:小学生暑假的日记怎么写

全文共 632 字

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时间过的好快啊!一转眼,暑假就快要结束了。这个暑假发生的事情可真多呀!虽然到了假期,但是可不能忘记学习哦。

刚放暑假,我就制定了作息时间表,每天都按作息时间表上的时间做每一件事情。我认真完成了老师布置的暑假作业,还读了四本书,分别是《会飞的教室》、《八十天环游地球》、《十万个为什么》。书中的故事可真有趣啊!通过阅读,不但提高了我的阅读能力,而且提高了我的写作水平。

这个暑假,我的跆拳道还考过了五级,顺利地拿到了绿蓝带。8月10日一大早,我和妈妈乘坐出租车去体育馆考级。体育馆里考级的人可真多啊!我等待快快轮到我,当教练念到我的名字时,我怀着既紧张又激动的心情走到考级场。我先把考级表交给了考官,然后听考官念每一个口令,我认真地做着每一个动作。品势、腿法、步法、体能等我都过关了。今后,我要认真练习跆拳道,争取取得更好的成绩。

暑假里,我还到甘肃科技馆旅游了一圈呢。分别看了泡芙馆、人体八大系统馆、太阳系八大行星馆了解了地球、火星、金星、木星、土星、水星、土星、天王星、海王星的运动等,我还玩了能够找出彩色影子的相机、能够变声的电话机、能够摆出各种形状的荧光棒……我还到镜子迷宫里转了几圈呢,在一个小房子里,四面八方全是镜子,我几次都撞到了镜子上呢,它是最吸引我的。

暑假我还看了一部电影,是《哪吒之魔童降世》。它告诉我们自己的命运掌握在自己手中,不要太在意别人的看法,只要自己努力,做更好的自己,就一定能得到别人的认可。

这个暑假,我的收获真大啊!这真是一个快乐的暑假。

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篇7:小学暑假日记大全

全文共 361 字

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7月7日 星期二 阴

今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

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篇8:小学四年级暑假优秀

全文共 349 字

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我家有几只小乌龟,它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉,走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候,你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉,就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友,时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次,我无聊便去去看看小乌龟们,一只最小的乌龟,爬到了另一只大乌龟的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。没一会儿,大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子,猛地把小乌龟甩了下去,小乌龟一下四脚朝天,我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们,给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食,以为它们肯定又会争先恐后的抢起来,但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯,各不相让。

听我说完我家的小乌龟们,你是不是也想养小乌龟了呢?

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篇9:小学生暑假日记大全

全文共 728 字

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20__年_月_日 星期二 晴

在这个炎热的暑假中,我做了许多的文明事。

在小时侯,妈妈总是教育我:做人要懂文明,要懂得热心帮助他人。而我就成为了一位乐于助人的好孩子。

在一次坐公交车时,我做了一件文明事。我坐在公交车上,正望着那窗外那迷人的景色——田园风光。忽然公交车司机来了个急刹车,把我吓的从绿色、迷人的景色中“拉”了出来。这时,从车下走上来一位老奶奶,她一头雪白的发丝,柱着弯弯的拐杖,很显然,她已经上把年纪了。我望着她,又扫视着车上的情况。出来了:车上的位子已经满了,不可以再坐了,只可以站着了。可老奶奶都一把老骨头了,不能站。我边想边看,我的位子在前面,对老奶奶的上下行动很方便,于是,我毫不犹豫得把我的位子让给了老奶奶。我手拉着上面的拉头,双脚站着,虽然很累,可是我很开心!

在7月29日的那天,我走在马路上,遇见了一位拉车的老爷爷,破旧的三轮车上装着一捆捆的毛衫,一桶桶的菜油和一个帅气的小男孩。我猜想这个小孩应该是老爷爷的孙子吧!我看他满头大汗,衣服也湿透了,车上还载着堆积如山的东西,坐着一个60斤的孩子,推着车上桥,更是“累”上加“累”了。我想了想,伸出我热情的双手,抓住车架,使出我喝奶的劲,一小步,一小步,终于上了桥。他们感谢我后,我高兴得像只兔子,蹦回了家。

还在一个凉爽的早晨,我又做了一件好事情。那时,我在买早餐回来的路上,看见绿草茂盛的花坛旁,堆着臭气熏天的垃圾,我忍不住去告戒那些不文明的人,但我没有,我只是回家做了一个公告板插在上面,上面画着“爱心地球”,中间夹着两排字:做文明人,做文明事。后来,我清理了垃圾后,兴高采烈的回家了。

在这么一个炎热的夏季里,我度过了一个愉快、文明的暑假。仿佛我就是一只热情、善良、自由自在的小鸟。

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篇10:幸福原来这么简单小学生作文

全文共 745 字

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幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒栗,秋收万颗子”的收获;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是……对于我这么一个小学生来说,幸福似乎离我很遥远,然而她却真实的在我触手可及的地方。

一个夏日的下午,我和小伙伴们一起去健身馆游泳,我们时而在水边相互泼水,时而在水里捉迷藏;一会儿比赛潜水,一会儿比赛谁扑的浪花高,一会儿还从岸上像小鸭子一样“扑通”跳下水。从下午到黄昏,我们的笑声一直没有停歇。飞快流逝的时光使我明白:幸福就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍,快乐健康地成长。

一个秋高气爽的上午,我和爸爸去爷爷家打板栗,我拿一根很长的木棍往树上乱戳,竟打了几个下来,就连忙跑过去打算用手捡起来,爸爸急忙一把抓住我,只见他小心翼翼地用火钳把毛栗夹进筐里。学着爸爸的样子,一上午我也打了满满一筐栗子,虽然汗水浸透了衣裳,但看着这丰硕的果实,我开心地笑了:原来幸福就是付出辛勤的汗水收获果实的快乐。

一个大雪纷飞的晚上,我从英语补习学校走出来,开心地等待爸爸来接我。等了十几分钟,爸爸终于来了。他对我说:“可儿,对不起,我来晚了,学校有点事,我们回家吧!”我和爸爸共撑着一把伞,伞很小,不时有雪花飘到我们身上,爸爸尽量用伞遮住飘向我身上的雪花,自己半边身子沾满了雪花。我们一边走,爸爸一边亲切地抚摸着我的头,关切地说:“可儿,你冷不冷?回家以后用热水洗一下就暖和了。”爸爸的大手紧握着我的小手,这手心里的温暖使我知道:幸福就是甜蜜的等待和无私的关爱!

健康成长是我的幸福,收获的喜悦是我的幸福,爸爸温暖的大手是我的幸福,品学兼优是我的幸福……幸福就是用智慧去创造,用心灵去体会。幸福就在我身边,原来她是如此简单!幸福原来在学校作文中考作文-中考优秀作文:幸福原来就是一种乐观的态度

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篇11:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 471 字

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今天中午,天气还是有点闷热,我决定跟着爸爸学烧菜。

我们先把要烧的菜在店里就准备好了,也都洗干净了,就等着回家下锅烧就行了:一条鲳鱼、千张结和蟹味菇烧肉、菠菜鸡蛋汤。回到家,我和爸爸都赶紧去厨房,准备炒菜。我先把手洗干净,把菜都放到盘子里备用。爸爸在一边指挥着,我就把锅洗干净了,放到煤气灶上,打着火,爸爸告诉我等锅里的水汽烧干了,锅也热了,就可以倒油了,我把油倒进去,就把锅端起来摇一下,使锅里油分布均匀一点,爸爸说鱼要先煎一下,但是火不能大,我就把火放小,这才把鱼放到锅里,只听见啪啪的声音,爸爸告诉我鱼身上有水就会啪啪的响,等了一会儿又把鱼翻个身,给煎一下另一面,然后就可以放生姜葱和调料了,在加点水进去给烧一会,就这样一盘红烧鲳鱼就出锅了。原来烧菜也不难,就这样很轻松就做好了,但是有家人在我敢做,没有大人在跟前我还是不敢打开煤气灶。

后来爸爸就烧肉和千张结了,我就在一边看着,爸爸的动作非常熟练,很快就做好了一个菜和一个汤。开始吃饭了,我迫不及待地拿起筷子去夹鱼,看看味道怎么样,一吃还真不错,满香的。吃着自己亲手做的菜,心里得意极了!

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篇12:小学生的暑假日记怎样写2024年

全文共 952 字

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一个愉快的暑假总的来说这个暑假过得挺愉快。至少早晨可以睡到个八点九点,用不着一醒来就忙着看钟表,生怕赶不上时间上学迟到,也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少,通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分,可是我每天睡十几个小时还是不够,还是瞌睡,经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时,还精力旺盛精气神十足。在暑假里,我终于让我的睡细胞得到了满足,可以睡他个天昏地暗,还无忧无虑,对我来说这可是的快乐了.

暑假的时间宽松自由,不象上学时跟打仗似的.我可以随时到某个亲戚家小住几天,也可以带上一本名著,黄昏的时候,走到田野上,看着碧绿的秧苗随风起伏,听着小溪的流水潺潺有声,坐在柔软的草地上,呼吸着绿色的清新空气,然后翻开书,一行一行的阅读,那是怎样的一种惬意呀!身体沉浸在美好的自然中,心灵陶醉在书本的境界中.傍晚的时候,火球一样的太阳已经落下了西山,天气稍微凉快了一些,如果再有微微的轻风吹来,这便是逛街的大好时光.骑着自行车,或者拉着妈妈的手漫步而行,晃晃悠悠,从从容容,串串门,或者走进新开的宽敞的超市里,欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品,挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西,那也真是一件轻松愉快的事情.

有时候灵感大增,兴趣浓郁,我便在家里做一做发明家,找来一大堆木棒木片硬纸板,使唤着锤子刀子胶带钉子,于是从我的手上,诞生了一只只小木筏,一架架小飞机,一个个指南针,还有“尚方宝剑”“腾空骏马”等等。欣赏着自己的杰作,心里真有一种创造的快乐,如果再赢得了爸爸妈妈的一句夸奖,那心里就别提有多美了。我还在网上预习了五年级的数学、语文、英语等课程。我还读了《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔那种百般不挠的战斗精神。

这个暑假我还写了几篇作文,在中小学生作文网站上建立了自己的作文本,已经发表了4篇作文了。我在作文网站上,看到了其他同学的许多作文,对自己有很大的促进。每当我打开作文本,看到自己作文的阅读人数不断攀升,心里真是美滋滋的。每当看到版主老师和其他同学的评语,我更是急不可耐地打开来研究,看到那些肯定赞扬的评语,我发表作文的热情更高了。我还想在网上结交几个喜欢作文的朋友,互相学习,共同提高作文水平。

暑假眼看就要结束了,我心里真有点恋恋不舍,因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。

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篇13:小学生暑假日记500字

全文共 506 字

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时光飞逝,七月份已向我们告别,八月份悄无声息地来到来,我们不仅要面临着天气的考验,也要面对即将迎来的初三生活,在面对这些挑战前,我们要回头看七月份的我们都是怎样度过的,总结经验,才能平淡的面对初三的考验。

七月份的学习生活里,补习班是一个也没有停,每天都在这充满凉气的教室里坐着,丝毫没有感受到夏天的炎热。

我把初二的所有知识巩固了一遍,也按进度预习了初三知识,包括语文、数学、英语、物理及化学。

语文把上册所有的古诗词语预习了一遍,数学把初三上册所有的知识预习完了,但依然存在有些知识点不怎么牢固,像圆和三角函数,英语把初三上册所有课文读了一遍,把英语单词对应的背过了,物理和化学进度有些慢,物理的电学预习了一半,化学预习到了化合价。

总结一下,在预习过程可能会存在一些漏洞,比如某些知识点不易理解,在上辅导班时,并未向老师说明自己不易理解的题,在八月份一定要改掉。

在课余生活中,也和同学们组织了一些活动,比如打篮球,晨跑等。七月份中旬,我在居然之家有一场笛子演出,虽然在上台前非常紧张,但还是沉浸在了音乐里,演出圆满结束。

七月份的生活,既有学习的快乐与苦恼,又有课余生活的丰富与精彩,七月,我暑假的第一个月顺利结束。

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篇14:小学生暑假学骑自行车作文

全文共 577 字

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暑假的一天,许多小伙伴骑着自行车在广场上来回穿行,那潇洒的身姿让我羡慕极了。我缠着爸爸说,我也要骑自行车。爸爸说要学会骑自行车绝非易事,望着爸爸疑惑的神态,我大声地对爸爸说:“我能行!”

万事开头难。要学会骑自行车首先要学会推自行车,推自行车即可消除人的恐惧心理又可帮助自己掌握身体平衡。推车的要领是:稳定好车把,不要乱动,这是骑车的根本,这样做有助于把握重心。刚学会了推车子,我便迫不及待的想骑车子,在爸爸的爸爸帮扶着,我上了自行车,歪歪扭扭地蹬起来。爸爸一边扶着我,一边告诉我骑车的窍门:稳定好车把,目视前方,把握身体平衡……可说起来容易做起来难,爸爸扶着车子还行,可一放手,我就像喝醉了酒一样东倒西歪。一天下来,不但累得不行,而且还挂了彩,此时的我几乎一点信心也没有了,看着我垂头丧气的样子,爸爸笑着说:“你也太心急了吧,不要灰心,世上无难事只怕有心人。不经过风雨那见的彩虹。”爸爸的话多有道理啊!我抬起头,不好意思对爸爸说:“爸爸,放心吧。”以后的日子里,我学习之余,就不停地练习,反复的揣摩。果然功夫不负有心人,四五天的时间就学会骑自行车了,我为自己自豪,爸妈也为我的精彩表现感到高兴。

回顾自己的骑车历程,我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急,要用心揣摩,掌握事情的要领,做个有心人,你就一定能到达成功的彼岸。

[小学生暑假学骑自行车作文

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篇15:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 354 字

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时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

从这天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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篇16:小学生写的暑假日记

全文共 387 字

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妈妈减肥

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

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篇17:千佛山小学生暑假作文

全文共 324 字

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当美丽的夏姑娘迈着她那轻盈的脚步欢唱这准备离开时,我和爸爸,妈妈,一起去千佛山玩耍。

刚跨进千佛山那宽阔胡,秀气的大门,便闻到一股清香。不用问,那一定是槐树在捣鬼,不远处有几座大佛,千姿百态,花样百出。一路向上,风景更加美不胜收。

山顶附近望远,是人间的一大乐事,树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但槐树的丰姿,在烟雾里也变辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点太阳光,像是特意楼下的。

我们在一路向下的路程中,路过了兴国禅寺,门两边写着:“暮鼓晨钟,惊醒世间名利客,经声佛号,唤回苦海梦迷人。"寺里的佛有的像驾云飞去的神仙,有的像饱读诗书的仙人,有的好像在读书中沉沉的睡去,还有的像在给玉帝请安……

[千佛山小学暑假作文

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篇18:暑假小学日记

全文共 538 字

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转眼间,烈日炎炎的夏天来到了我们身边。对于小孩子来说,夏天最快乐的事情莫非就是在泳池里和亲朋好友们玩耍。

今天是个好天气,阳光明媚,普照大地,一束阳光射向枝头,树下稀稀散散地洒落着满地灿烂的阳光,鸟儿在枝头叽叽喳喳地快乐嬉戏。我带上泳镜、泳衣,哼着“太阳当空照,花儿对我笑……”的小曲,在和朋友约定的地点集合,一同向游泳池前进。

到了泳池,我迅速换好泳衣,一路小跑到深水区,慢慢吞吞地伸下一只脚,哇!水是温的,我小心翼翼地踩着梯子一步一步地下水。下水后我的第一感受——这水好似在泡温泉。“哗”的一声,我的身后传来了一阵“狂风暴雨”,我回头一看,胭胭一脸坏笑,肯定是这个小鬼搞得,我不由分说,捧起一把水,向胭胭泼去,胭胭淋成了“落汤鸡”,咬牙切齿地捧起一把水径直向我泼去。我反应敏捷,一下躲过了袭击。胭胭不服气,要跟我比游泳——看谁游得快!“1,2,3,开始!”我飞快地向对岸游去,呀!不好,胭胭要了,“心急吃不了热豆腐”,我稳住气,掌握要领,终于撵上了胭胭,胭胭一看不妙,也迅速往前游,我们俩不相上下,最后终于打平了!

比赛完游泳,我们又去玩滑梯,我屏住呼吸,向下滑去,速度真快啊!耳边的风呼呼划过,只听“扑通”一声,掀起一阵阵水花,到终点了!

这次是我暑假的第一次游泳,感觉真爽啊!

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篇19:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇20:我的暑假小学生作文400字

全文共 438 字

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同学们都知道我有两个特长,一个是主持人,一个是弹钢琴。主持人是从小练得功底,小时偶怕生,妈妈就让我去学习小主持人,而弹钢琴也是长年累月的功夫活,这个假期我马上要迎来钢琴十级考试,对于一个只是小学五年级的我来说,考钢琴十级已经很不容易了,再加上我学的晚,所以要比别人付出更多的努力。

所以这个假期的暑假的生活,本来爸爸妈妈是要带我出门旅游的,但是我却坚持想要在家里练琴,因为我要实现我的梦想,要坚持我的梦想。我的假期从早上八点开始,起床之后吃早饭,早饭过后可以休息一下,休息之后就开始了练琴生活,从乐理开始,乐理一个小时,练手指一个小时,基础一个小时,一个上午就简单的过去了,从十个曲子中选一个曲子考,但是这十个曲子我就必须都练会才能应付老师虽然选取的一个曲子,这就是所谓的“台上十分钟,台下十年功”,如果你不是一个练习乐器或者拥有特长的人,你是不会懂不断的努力和练习的辛苦,但是我一直都把这种练习当成一种享受,这就是我的心情。

我的暑假生活,虽然让人看起来枯燥,但是我却乐在其中。

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