学会了尊重小学生主题作文汇编5篇 六年级作文【通用20篇】
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1000小学生学会感恩话题年级
全文共 1162 字
+ 加入清单感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be myself ... When I hear this song, I think of gratitude.Thanksgiving does not require money, gratitude does not require precious items, just a sincere heart.
父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。
那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。父母给我们的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在感恩父母。
在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。
在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。
如今,父母衰老了,额头上满是皱纹,老师的头上也增添了很多银丝,而我健康地成长起来。我要努力地学习,考取好的学校,以实际行动,辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。
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篇1:小学童年趣事优秀主题
全文共 631 字
+ 加入清单在我小时候,童真童趣还真不少呢!现在由我来说说吧。
记得在我5岁时的冬天。我在家无聊的看着电视。这时,邻居家的孩子熊远卓说:“哥(其实他也是我弟),出去烧火玩。”我一蹦三尺高,终于有的玩了。
我、熊远卓、孙凯瑞、程紫涵一起上楼了,外面寒风凛凛,我们不由得一颤。太冷了啊。
在忍受寒风的期间,幸运的我们立即找来了柴油、火柴、木头。哈哈,我们把油迅速倒在木头上,用火一烧。哎呀,差点烧到我了。我看了一眼,便不看了。这油太猛了。
我们觉得无聊了,就各自拿了一件东西。我拿了一袋零食,熊远卓拿了泡面,孙凯瑞拿了可乐,程紫涵拿了水枪。我把零食分给大家吃,吃的不亦乐乎。
我只忙着分了(因为我),一直没吃。不过一会儿,孙凯瑞的那份吃完了,他又看着我的那份。没办法,我只好“忍痛割爱”。但孙凯瑞很大气的让我吃他的面。我刚吃到一半,就听到他在唱歌:“走在乡间的小路上,我带着老牛去耍流氓……”我一下子笑喷了,面从鼻子里出来了。熊远卓看到我如此狼狈,笑得可乐从鼻子里喷了。我们都笑的人仰马翻。最后,楼下有人喊:“谁在上面玩火?”吓得我们立即拿程紫涵的水枪把火灭了,四散而逃。
还有一次,我正值幼儿园暑假,到河边找外公,叫他叫我钓鱼。外公这时正在慢慢收鱼竿呢。我眼睛一瞥,就看到了外公身旁的鱼篓子了,里面有3条鱼和2只螃蟹。我看到螃蟹的头上有两个小东西,就一下子给它拔了出来。外公一看,说:“它头上的两个小东西是它的眼睛,以后别弄了。”我吓坏了,立即点了点头。
童年是美好的,它是你最美好的回忆。
篇2:多彩的活动六年级主题
全文共 572 字
+ 加入清单校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……
在操场上,一根粗大的.麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!
哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!
下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。
篇3:以学会尊重作文600字
全文共 811 字
+ 加入清单中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。
凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。
许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。
关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!
尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。
篇4:小学二年级作文:我学会了煮饭
全文共 345 字
+ 加入清单有一天,妈妈心血来潮想教我煮饭。
我说:“煮饭这还不容易,直接把米一淘,再把米放进锅里,按一下键,不就行了吗?”可妈妈让示范时,我却忘记了最重要的一步——放水。
我看见我煮的就好像没有煮过一样的,我觉得这不像一代宗师舒泽宇的杰作。妈妈连忙指导我,首先舀三杯米,然后把米在水里淘三下以上,再把水倒进盆中。最后放进了饭锅里。
过了半个小时之后,我打开了锅盖,只看见白花花的一片,还伴着浓郁的香味。放进碗里过了很久,那香味也没有散去。吃完了的时候更香,菜汁与米饭巧妙地结合在一起,让吃过的每一个人都欲罢不能。
吃了自己煮的饭,我感觉十分的开心,最重要的是,我学会了自己煮饭。下一次不用爸爸妈妈操心了。自己的饭真香,一个字形容就是赞,比任何山珍海味还赞。比全天下的食物还赞,因为是自己煮的,绝对原汁原味的。
篇5:微笑的力量六年级主题
全文共 666 字
+ 加入清单一位诗人曾经这样写道:”你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。
当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。
这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。
微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
篇6:以学会尊重话题
全文共 733 字
+ 加入清单我没对过弈,但我明白规矩的棋路才是取胜之道;
我没跑过马拉松,但我深知保持对晕倒者的理解才是善良之本;
我没到达过顶峰,但我了解不对败者蔑视是道德之根。
不管何时何地,尊重他人都会是心灵一块瞩目的奖牌。
今年的巴西奥运会是近段时间世界的焦点。而微博热点总是围绕着一个名为“霍顿”的澳大利亚选手。了解详情,才知道他对孙杨的“服药”攻击和对菲尔普斯的“老鱼”理论。我想,中国人民都会气愤地表示哪来的狂徒如此诋毁我们的“大白杨”,而美国人民则会不屑地嗤鼻:一个毛头小子也敢如此轻视强大的“飞鱼”?而抛开国家和区域,身为一名选手,如此言论是对对手极大的不尊重。不管是技不如人的嫉妒还是狂妄自大的炫耀,都足以看出他道德的丧失和人性的缺陷。
相反的,有人在目睹对手精彩的跳水惊叹地鼓掌,纵使她已明白金牌已经不可能;有人在登上最高站台后私下却仍不禁称赞起别国的选手;有人在遗憾落选后丝毫不掩饰他对强者的赞赏。胜者,没有因此看低对手;败者,也没有因此嫉恨对手。尊重才是比赛最根本的理念。
而尊重一词与道德是紧紧缠绕的。因道德之心而尊重,因尊重之举而道德。大到国家政治,小到学校考试,保持清亮的眼神,坚持无愧的心;当你尽自己所能能最大限度地完成目标,当你目不斜视不窥探他人成果,当你走自己的路途而不随手向他人脚下扔石子,当你始终保持对他人的平等与善意,你就赢得了“尊重”的的奖牌,而此时,你也将被赐予道德的鲜花。
尊重他人不仅是对比赛的尊重,更是对自己人格的尊重和能力的肯定。胜利不单单指结局的辉煌,心灵的澄澈如一也是一种胜利。不管成绩如何,给自己一个奖励的微笑,也给对手一个赞赏的拇指,这就是人生一次炫目的胜利。
请时刻谨记,尊重他人,不管成功还是失败,不管落后还是领先。
尊重永远是心灵最美的奖牌。
篇7:学会了分享小学生满分
全文共 612 字
+ 加入清单分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?
分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。
我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。
树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。
分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。
篇8:学会了尊重九年级话题
全文共 843 字
+ 加入清单尊重是一个古老的话题。古今中外的哲人也好,学者也好,伟人也好,几乎个个都有说到尊重的问题。十六世纪的法国哲学家笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬”。十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说:“对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重”。中国古代思想家荀子则认为:“仁者必敬人”。《礼记》中也有“君子贵人而贱己,先人而后己。”的记载。
不论是中国的还是外国的说法,尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则,是社会和谐的一个重要条件。
一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的,尊重是其中之一。尊重别人和被别人尊重,是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。每一次被他人尊重,被尊重的人就会有一种快感,有时甚至会产生一种莫名的激动,也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。这就是一种幸福感。
追求幸福大概不会没有人不愿意的。有时候追求物质的幸福感来得很强烈,但是这种幸福感消退得也快,或是说持久性比较差的。认识到这一点,所以人们常用“刺激”一词来形容它。相对而言,被尊重的幸福感来得不是那么刺激,淡淡地来,但是却是悠然地飘荡在身边,迟迟地不肯散去,使人有一种尊严,一种正气浩然的体味。既然如此,谁又愿意拒绝尊重呢。
尊重是一种真诚,而绝不是虚伪。社会是由各阶层的人群组成的。在社会中,人从事的事业、职业有不同,但是人格却是没有高低贵贱的。一位领袖和一位清洁工,一位科学家与一位小商人,他们的本质首先是自然的人,其次都是社会的人。既然都有社会的属性,那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。
只要存在人与人之间的这种关联和交流,从本质上来说,相互之间的尊重,作为一种意思的表达,本身就是存在的,而且不管你愿意不愿意,表达不表达,尊重或不尊重。真正的虚伪在这个问题上,是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。显然,这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。当然也就谈不上幸福感了。
真诚地尊重别人,就是尊重自己,这是许多前人、名人、伟人都说过的。我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。
篇9:小学六年级学生心愿
全文共 434 字
+ 加入清单心愿犹如一颗若隐若现的星星,在人的心中闪烁着亮光。所以每个人的心中都有一缕亮光。当然我也不例外,我那颗星星是什么呢?嘻嘻,等会在告诉你。
小时候,当看到那穿着警察的阿姨们,我那颗星星也在慢慢的发光,呵呵,猜出来了吧,我的心愿就是当一名女警吖!
我有这个心愿由一个原因那是——
在五、六岁的那年夏天,我刚学会骑自行车,特自豪。当看到那些大哥哥,大姐姐在马路上飞驰时,我特羡慕,终于有一天,趁家长午睡,我悄悄溜出家门,看到大街上寥寥无息的行人,心中暗暗自喜,连忙骑上车子,自由自在的飞驰着,正当我自其其乐时,不由自主的把一只手撒开,因为我刚初出茅庐,只听“啪”地一声,我和大地妈妈来了个拥抱。我的脚扭上了,苦苦的呻吟着。路边的行人还是我行我色,没人注意到我。正当我的泪珠落下的时候,一名身穿警服的阿姨向我走来,扶起我,一边还关心地问我,怎么样?还疼么?我摇了摇头,阿姨把我扶上车子,说了声“慢点儿,孩子。”我点了点头。
从此,那颗星星落进了我的心房,我的心愿也就自然而然的产生了。
篇10:关于学会尝试的小学
全文共 808 字
+ 加入清单一天,妈妈对我说:“儿子,明天你一个人在家,没人做饭给你吃,要不跟我一块去上班吧?”我说:“不去。我可以自己在家做饭。”听了我的话,妈妈有点惊讶,但她考虑再三之后,觉得凡事都有第一次,而且也是一次锻炼我的机会,就同意了。
第二天一大早等我睁开眼睛,妈妈早已经上班了。我迅速起床、洗脸、刷牙。早上吃什么呢?我一边思索一边走到厨房。啊,妈妈已经帮我把早饭的准备工作做好了。我只需要把包子放进微波炉加热,洗干净的水果放进榨汁机里,轻松的按下开关就可以了。我倒出果汁、吃着热腾腾的包子、又剥了个妈妈给我煮好的鸡蛋。真是简单又营养的早餐!
吃完早饭,我洗干净碗筷,收拾好东西,回到自己的房间写作业。不知不觉,作业写完了,我看看手表,都快11点了。啊,该做午饭了。
午饭又该吃什么呢?我走到冰箱前,才发现妈妈早就写了便条贴在冰箱门上。打开冰箱,我取出妈妈为我准备好的肉片、土豆丁和金针菇。想起妈妈以前对我说过,煮米饭的水应该比米高大概是我的小指节一节的长度。水好像放少了,再加一点吧。
哎呀,不小心好像又放多了,只好再舀出来一些。我把手放在电饭锅里比划来比划去,终于觉得水放得刚刚好,就接通插头,按下煮饭键。忽然我想起来米还没有洗。算了,反正已经开始煮了,也是我自己吃。接下来,我准备烧菜。再仔细看一遍妈妈便条上写的土豆烧肉和香辣金针菇的步骤。
我先把锅烧干,因为我很怕油溅出来,以前听妈妈说过先把锅里的水气烧干再倒油就不会溅油。油热了,我把肉片倒进油锅里炒到变色,开始放老抽、盐,然后把土豆倒进去,加水,盖上锅盖。等了大概十分钟,土豆烧肉就做好了。
接下来是香辣金针菇。我直接把切好的金针菇和辣酱倒入热好油的锅中,炒了两分钟左右就行了。对于爱吃辣的我来说,这道菜真好啊!
终于,午饭做好了。虽然菜的味道不是很美味,有的咸、有的不咸,但是我相信再多做几次,一定会有进步的。晚上,妈妈回家也尝了我烧的菜,她夸我很棒。那真的是一次很有趣的尝试啊!
篇11:小学六年级寒假生活日记500字
全文共 739 字
+ 加入清单一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。
开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。
首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。
我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。
我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。
晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。
我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!
篇12:小学六年级变形记想象作文
全文共 700 字
+ 加入清单“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。
这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。
终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”
这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!
篇13:落叶也美丽小学六年级
全文共 677 字
+ 加入清单月考之后的天总是失去颜色,试卷上的查号注定我与成绩单上的前三甲告别。初二以来的屡屡失败打击乐我所有的信心。我很忧伤。
满心惆怅地满不在回家的路上。一阵凉风吹过,感觉好冷。不经意间抬头发现了路边的树木已是光秃秃,才发现风把落叶吹得不停地飘转。原来,树叶已经完成了今年的使命。它凋零了。
一种无缘由的想法让我弯腰拾起一片枯萎的落叶。昔日苍翠欲滴的它现在已是泛着生命的枯黄。脉络显得那般清晰,如同饱经沧桑的手指,却还是在挣扎这什么。默默地凝视着手中单薄脆弱的落叶,心中感慨万千,却无意间发现了原来落叶也美丽。但这种美是不经意被人发觉的。
脑海突然显现一句诗,一句赞美落叶的诗。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!树叶凋零了,它永远不可能再拥有曾经的生机,但它却有了凋零的价值。有一天,它被风吹到了某一方土地,随着时间的推移,将自己娇小的身躯化作一种养料,融入泥土,滋润大树。于是新的生命再次绽放。我常常想:那些新叶是不是落叶的再生呢?
于是冥冥之中,我似乎有了一些觉悟。落叶并没有因为生命的枯萎而放弃希望,它还在竭尽全力地挣扎,挣扎自己重生的希望。这个伟大的小生命透露着一种生命美,对生的希望执着追求的精神美。情不自禁的3将手中的落叶贴近胸怀,喃喃道:可敬的小生命,我相信,你的枯萎,是为了下一次的辉煌。
那个单薄脆弱的生命在我眼中,不再是那般暗黄失色,而是闪着金黄色的光芒,一种敬佩之情油然而生。于是忧伤的心情豁然开朗,我也应该挣扎我的希望,追求我的下一次辉煌。
一阵风再次吹来,吹走了手中的那片落叶,他3飘舞旋转在空中,有一天它一定会重生。美丽的落叶,我祝福你!
篇14:小学六年级上册读书笔记
全文共 732 字
+ 加入清单读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。
天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。
要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”.勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当作渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。
天才在于日积月累,聪明在于勤学不辏一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业。
篇15:以生日为主题英语作文小学
全文共 336 字
+ 加入清单Yesterday was my birthday. I am twelve years old now and a primary school
student in Grade six. Yesterday, I invited my friends come to my home. I did not
invite them come to my home before. I was so happy because my mother cooked
delicious foods for us. My friends brought gifts to my. They are very beautiful.
It was a good day yesterday.
篇16:难忘的第一次小学六年级作文
全文共 618 字
+ 加入清单在五彩缤纷的人生中,有许许多多“第一次”,它让我懂得了人生的哲理。也是这些难忘的第一次,让我的生活变得有滋有味。如今,我常常想起第一次登台表演时的情景,每每想起,总有一种微微的激动。
记得那是我七岁的时候,琴行里要举行一次钢琴演奏大赛,我激动极了,同时我也非常紧张。走出琴行,漫步在街上,心想:怎么办呢?我表演不好怎么办?如果把场面搞砸怎么办?……无数个怎么办在我脑海打转。
过了一个月,到钢琴演奏大赛那天了!看着我前面的选手一个比一个弹得好,我愈来愈紧张了。当报幕人员报到“下面请萧月演奏,谭伊然准备”时,我有些不知所措了,恨不得当时就大喊一声“天呐!”我的心就像小兔在跳一样“咚。咚。咚!”快得几乎要窒息了!妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“不要这样紧张,要放松,你看!台上有些人也是第一次演出啊,他们就不那么紧张,一样弹得很好,你就把它当成一次练习就好了嘛!加油啊,我相信你一定比他们弹得更好!”听了妈妈说的话我觉得好像登台表演并不难,勇气又回到了我身上。终于到我了,我放松身心,把这当成只是一次练习,真的就不那么紧张了!我演奏着曲子,享受着它带给我的乐趣,我的手指起起伏伏,在键盘上挥洒自如……渐渐的,我停下来了,这首曲子弹完了,观众们给了我暴风雨般的掌声,我享受到了成功的喜悦。
在今后的日子里,我常常会想起表演前妈妈说的那番话,想起这难忘的“第一次”。从那以后我发现成功原来是这么简单,只要你大胆尝试,永不放弃,成功就是属于你的。
篇17:什么是幸福小学生主题
全文共 662 字
+ 加入清单母亲在隔壁屋里,一张张翻着考试卷子。
饭菜凉透了,我也懒得热,一勺一勺喝下去,触感微凉。
生活这样反复着,一遍遍重叠,压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上,懒得同母亲说话,起身上学去了。
昨天,母亲送走了那盆正含苞的茉莉,没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉,这是它今年第一季花,是我的心头肉。
“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼,她什么都不懂,她不知道我是如何承受次次模考的压力,怎样在深夜强撑着写作业,身边的茉莉,是我苍白生活中的唯一点缀,每次看它在阳光下灼灼生长,我相信,我还撑得下去,我是幸福的。
幸福去哪儿了?中招在即,母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟,拿走了所有的小说。
除了卷子,我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福,去哪儿了?
中招似乎成了大嘴兽,吞噬了我仅剩的小幸福。
搬着卷子,一屁股坐在邻居家的花盆旁,我贪婪着呼吸着浓郁的花香,邻家的桅子,灼灼的绽放着,香得我飘飘欲仙。若不是母亲,我的茉莉,怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日,我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。
留恋的起身,像黑洞洞的楼道走去,四周的墙庄重而苍凉,苍白而无生机。难道,这才是我的世界,苍白,空洞,充斥着做不完的试卷,却不曾给幸福留下一丝生存的空间。
推门,香气扑鼻而来,我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红,唤醒了一屋的生机,点燃了满屋刺目的苍白。
六朵玫瑰,带着露水,灼灼绽放,整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条,三个字,却让我落下泪来。
“母亲赠”。
六朵玫瑰,灼灼的
绽放着,三天后,换上三朵桅子。
幸福从不曾离开,在母亲的呵护下,在我的房间肆意流转。
篇18:小学生学会了坚强四年级作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单人生需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 Life needs strong, because strong, is the pillar of spiritual; is the fundamental belief over bumps; it is the foundation of success.If a person is not strong, then his heart will always be a dark and silent world.
每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。
时间永远凝固在2008年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!
这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。
在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!
他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。
篇19:难忘第一次小学六年级
全文共 778 字
+ 加入清单在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。
七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。
我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。
第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。
第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。
上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!
终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……
对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。
在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.
篇20:猜猜他是谁小学三年级主题
全文共 521 字
+ 加入清单在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。
他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。
他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。
他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。
看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!