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告别不文明的行为作文征文最新20篇

绿色是生命,绿色是希望,绿色是和谐。让我们动起手来,让地球充满绿色。小编收集了告别不文明的行为作文征文,欢迎阅读。

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家庭文明小模范征文400字

全文共 427 字

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科技迅速发展,大家代步的工具也随之增多,为了使这些工具更好地造福于人类,国家也采取了许多措施,修了许多条新路,出台了许多政策等等,这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们,我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去,最终形成一种古文化。

作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大,但是我们终有一天会长大,也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕,我们有聪明的头脑,我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。

同学们,当你们长大后,当你们可以使用这些代步工具独自上路,你们是否胸有成竹,肯定自己不会违反交通规则,否定自己不会不安全回家。同学们,我们是新时代的少年,每个人都有一种不服输的精神,当然这场比赛也不可以输,上我们一起加油,争做文明交通的小标兵。

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篇1:生态文明从我做起征文600字

全文共 628 字

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我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止,继续毁灭美丽的家园,那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多多植树、节约用水等等。

自从我们有了大大小小的工厂,这些工厂严重的向外排放那些污水,臭气从而破坏了那清澈的溪水,蓝色的天空,让鱼儿没了自己的家,让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸,造一次性用品,就不顾后果的砍伐森林,谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……

看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!

当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!

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篇2:创建文明城市征文

全文共 317 字

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文明城市,从我做起

同学们,

你们明白吗,

滨州的环境正在一步一步地日益恶化着,

作为我们,

就应做些什么呢?

我们还小,做不了什么惊天动地的大事,

但我们能够从小事做起,

来一点一点地保护我们的环境。

没听说,

几张用过的废纸、几个废弃的盒子、几个正在燃烧的烟头……

这些不起眼的小东西,

或许会影响甚至改变一个城市的基本面貌!

同学们,

应对这些,

你,

又是怎样做的呢?

有一句赞美吐鲁番的话,是这样说的:

吐鲁番的葡萄美,人更美!

是的,

一个城市的特产美、环境美,但是人文素质不美,同样不算是文明城市。

在大街上,

在小巷中,

随处可见随地吐痰、随便骂人等不文明现象。

人文素质是人生中最重的一方面,

它能够改变一个人的命运,

你既然连它都丢失了,

那你活在世界上还有什么好处!

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篇3:“举止要文雅出行要文明”主题征文启事

全文共 848 字

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为进一步推动文明出行专项行动,市文明办、市教育局、淄博晚报社、淄博综合广播、山东新华书店集团有限公司淄博分公司联合在全市开展“举止文雅出行要文明”主题征文活动。

一、征文主题

举止要文雅 出行要文明

二、征文时间

2017年4月1日至5月31日

三、征文要求

1.征文体裁。可为散文、小说,可为评论、杂文,其他形式亦可,体裁不限。要求主题鲜明、立意新颖、结构合理、言之有物、语言规范,文字精练,字数控制在1000字以内,征文必须是作者拥有著作权的原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2.征文内容。征文以反映文明出行新变化为主,以弘扬举止文雅、倡导文明出行、提升文明素质为重点,侧重于反映我市在维护公共交通秩序、公共场所秩序、公共环境秩序方面取得的新成就,发生的新变化。

3.征文题材。既可客观叙写,亦可描述自己的亲身经历、真实体验;既可围绕某一现象展开评论,亦可畅谈对文明出行的感受理解;既可为治理不文明出行现象出谋划策,亦可为如何倡导市民文明出行支招建言。征文可适当配照片、插图等,注明拍摄或绘制时间、地点、题目、作者等。

四、报送方式

各级文明单位限送1件征文,市级文明校园限送3件征文,分别报征文专用邮箱zbwmcx@163.com。来稿请注明作者姓名、联系电话及详细通讯地址,邮件主题标明“文明出行征文”字样。

五、刊发奖励

征文择优在淄博文明网(http://zb.wenming.cn/),“文明淄博”公众微信平台zbswmb,淄博晚报,淄博综合广播(公众微信平台zbfm89和淄博广播网www.zbradio.com,下午5点到6点“一路爱听”节目)刊发。

征文结束后,征文组委会将坚持公平、公正、公开的竞赛、评审原则,6月底组织评审专家对参赛作品进行评选,评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖20名。获奖名单将在淄博文明网、淄博晚报、淄博综合广播、“文明淄博”官方微信公布,获奖者颁发证书及奖品。

淄博市文明办

淄博市教育局

淄博晚报社

淄博综合广播

山东新华书店集团有限公司淄博分公司

2017年3月30日

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篇4:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 1117 字

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在我二岁时朦胧的记忆中,有一天,我父亲推着木制的独轮车,在河边泥泞的小路上行走。河中雨点象天上的星星般闪烁,独轮车发出“吱吱嘎嘎”的响声,载着我幼小的生命前去老中医处看病。这是我生命中对“车”最初的记忆。

在我的童年时代,每天都靠父母赐给我的天生“11号”车去2公里外的幼儿园学习,父母除第一次送我去熟悉地方后,几乎很少接送过我。上小学时,虽然离家近了,但离学校仍有1.5公里路程,每天上下午来回都是靠天生的“11号”车。

在我少年时代,上初中时离家有15公里路程,只好寄宿在学校。但每逢周六放假、周日返校时都是徒步而行。虽然那时有班次很少的公共汽车,且价格很便宜,只要几分钱,但几乎很少享受这种奢侈的待遇,也很少搭乘到便车——自行车。虽然那时家里没有一辆自行车,但在学校初一时就学会了骑车。从那时起,买一辆自行车就成了我的梦想。

在我青年时代,记得刚结婚时,由于家庭条件很差,当时的“三大件”都没有,外出靠步行,偶尔借邻居家的自行车去走亲戚。婚后第三年,靠省吃检用,托人找关系,去崇明堡镇买回了属于我的第一辆“车”。这是一辆28寸的凤凰牌自行车,当时的高兴劲儿简直无法用言语来形容,觉得风光极了。第二天就被邻居借去当婚车用。从此,我们出门走亲戚,上集镇就方便多了。

九十年代, 一次去为舅父六十大寿祝寿时, 亲戚朋友基本上都骑了二轮摩托车, 当时唯独我们俩骑自行车, 突然觉得太寒碜了, 甚至感到有点无地自容, 回家后我们夫妻俩商量决定, 积极筹资购车。半个月后在亲友的帮助下, 去县城购了八千多元一辆二轮幸福125摩托车。从此, 我们拥有了真正意义上的机动车。

进入二十一世纪初, 我家购了第一辆柳州五菱四轮面包车, 作为家庭自备用车。现在我家拥有了一辆奥迪的“小弟”——奥拓小轿车, 作为我上下班的座骑, 每天听着音乐与歌曲, 开着小车在宽阔的马路上行驶, 只觉得无限的幸福与满足。我儿子也有了一辆崭新的北京现代“伊兰特” 轿车,女儿家也打算购一辆丰田轿车。 现在, 我们夫妻俩、儿子与媳妇、 女儿与女婿六人中除我妻外, 都拥有c照以上驾驶证。只要有车谁都可以开, 太方便了, 到县城近三十公里的路程只需二十多分钟, 省内旅游岀行靠自备车,真是方便快捷了。

现在乡村条条大道宽广平坦, 一辆辆汽车风弛电掣。车,把乡村与城镇,城镇与城市,城市与城市,人与人之间的距离拉近了,缩短了,人们岀行便捷了,幸福的指数増加了。老百姓生活富裕了,买辆小车不稀奇,有车族的队伍不断壮大了。

“车’’ 是人们岀行的必备交通工具, 而我家‘‘车’’ 的演变从侧面反映岀社会的发展与变化, 私家车的岀现是老百姓生活质量提高的标志,是人民生活步入小康社会的一个缩影。

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篇5:迎接g20,学文明征文

全文共 1718 字

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人们常说,未来的竞争很大程度上是人才的竞争。许多时候,这种观点也可以具体表述为:城市的未来发展,很大程度上取决于公民文明素质的提升。金秋时分,G20杭州峰会就将在杭州召开,我们应以怎样的姿态迎接客人?

文明有载体

润物细无声

“为文明接力,为最美呐喊,做文明有礼的浙江人!我是第52634个传递者。”这几天,在微信朋友圈,一个有关如何“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪待宾客”的小测试被广泛转载,大家成为文明使者,传递着日常行为中的文明小常识。

“从‘要你文明’,转变为‘我要文明’,需要设计一个好的载体,让大家乐于参与,在不知不觉中接受文明熏陶。”省文明办有关负责人说,小测试在朋友圈的流行,其实就是一种意识的强化,以及文明的普及和传递。

在“迎接G20,人人讲文明——做文明有礼浙江人”活动中,类似的载体还有很多。日前公布的礼仪浙江代言卡通人物“文文”和“明明”,也引起了市民的广泛关注。在宣传片中,“文文”和“明明”带领自己的小伙伴,展开了一场助人为乐、文明有礼的欢乐之旅。可爱的形象、生动的故事,让市民尤其是小朋友们印象深刻。

“办好G20当好东道主”、“文明,我们的良师益友”、“争做最美杭州人”······如今,走在大街上,随处可见各种墙体公益广告,倡导“做文明有礼浙江人”的氛围更浓厚了。

去年,我省墙体公益广告新增100多万平方米,通过公益广告的滋润和荡涤,引起市民心灵的共鸣,效果远比简单的说教好。今年,我省还将在地铁站、公交车内、工地、社区等,用润物细无声的方式,时刻提醒市民规范行为。

实处下功夫

劝导不文明

在杭州高新区(滨江)滨盛路1499号,26层楼的银丰大厦里,进驻了包括天天快递总部等90多家单位,每天有1400多位上班族进出其中。上午9时前,大厦一楼大厅,两条蜿蜒的队伍一字排开,等待着单双号上行的四部电梯。上班族已经习惯于在这条队伍中等待一两分钟,而后搭乘电梯到达公司楼层。

高新区(滨江)文明办负责人认为,文明要内化于心,更要外化于行,这就需要运用各种措施引导市民去实践。为了引导上班族文明排队,滨江区在写字楼电梯前拉起红线;引导乘客有序排队,对江南大道沿线的16个站台进行试点改造,用更加温和的软隔离带取代了冰冷的铁栅栏,从细节上改变乘客的习惯。

知行合一的另一个重要表现是不当旁观者。不少不文明现象多是“警察顾不上、法院难办理”的“小事儿”,因此很多人宁可“大事化小,小事化了”地听之任之,而不是站出来制止,事实上纵容了这些不文明行为。

“在‘做文明有礼浙江人’活动中,全省各地将发挥志愿者的作用,对市民的不文明行为进行劝导。”省文明办相关处室负责人说。目前志愿服务的主动性和专业化程度还不够,今后将通过志愿者知识、技能、礼仪等对口业务培训,提高志愿者的积极性和专业化程度。

制度做规矩

软指标变硬

今年全国两会上,最高人民法院工作报告中提及了我省法院审理的全国首例斑马线罚款行政案件,认为该案的裁判进一步明确了机动车“礼让斑马线”的义务和“行人优先、生命至上”的文明驾驶准则。这是用法律保障文明行为、推动文明进程的生动案例。

“十三五”规划纲要中提出,推动物质文明和精神文明协调发展。平衡天平两端,要在文明的托盘上补足一块关键“砝码”——规矩。

文明的养成需要个体自律,更离不开制度保障。近年来,我省不断完善文明城市测评体系,把提高公民文明素质贯穿文明城市创建全过程,实施城市文明程度指数测评,为文明素质提升搭建了一个更明晰、更具体的平台。去年,相应测评结果纳入到设区市党政领导班子和领导干部实绩考核中,用创建的“指挥棒”推进城乡文明程度和公民文明素质的提高。

今年3月1日,《杭州市文明行为促进条例》(以下简称《条例》)正式施行,这也是我省首次将文明行为规范列入地方性法规。街头随地吐痰、便溺、开车打电话等不文明行为,从“不合规矩”上升到违法的高度了。

省文明办相关处室负责人表示,以往精神文明建设大多以软指标为主,刚性度不够,许多停留在倡导教育的层面。杭州出台《条例》,为规范市民文明行为提供了法制化保障。

春风十里不如你。相信在大家的共同努力下,一定会让来自四面八方的宾客们感受到,文明有礼的浙江人,远胜十里春风的和煦。

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篇6:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 318 字

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争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。”她说:“我忘了,下次一定注意!”我又说:“这是不文明现象,以后不要在发生了。”

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

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篇7:弘扬中华文明营造美德家庭征文

全文共 1395 字

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中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。

但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。

事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为“小太阳”,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。

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篇8:迎接g20,学文明征文

全文共 407 字

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5日是学雷锋纪念日,“最美浙江人”大型公益活动在杭拉开帷幕。

全国道德模范孔胜东、俞复玲、郭文标等十八位“最美浙江人”作为送花大使,把鲜花和证书送到由全省群众推荐的“最美活雷锋”手中。仪式现场,为迎接G20杭州峰会召开,主办方代表还宣读了“学雷锋,从身边小事做起,文明过马路”的倡议书。该活动由省文明办、省直机关工委、团省委等主办。

据了解,自2月中旬以来,通过热线电话、微博微信和信件,主办方从全省征集到群众推荐的“活雷锋”近两千名。这些“活雷锋”都是我们身边的普通人,却用行动践行着爱和感动,他们中有40多年来扎根基层、守护村民健康的“最美乡村医生”沈秀琴,有无微不至照顾八旬老人起居生活的杭州闻皇庙社区的社工们,还有来自湖州师范学院商学院的关爱孤独症儿童志愿服务团队——连续5年,该院累计有700多名大学生将课余时间和爱心奉献给孤独症患儿……

据介绍,该活动已连续举办了六届,在社会上凝聚和传播了向善向上的正能量。

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篇9:五年级优秀作文:告别不文明的行为

全文共 865 字

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如今,我们的物质生活在日新月异地变化,可人们的素质却赶不上社会变化的步伐。

在我居住的小区门口,有一个拐弯处,旁边摆放着一个垃圾桶。可人们都没有把垃圾扔进垃圾桶里,你知道这是为什么吗?因为这个垃圾桶有一个活动的盖子,你必须把它翻开才能把垃圾扔进去,然后它会自动合上。

丢垃圾的人方式各式各样,有的开着小车从车窗把垃圾往桶一丢便扬长而去。有的人骑着自行车走近一点都不愿意,都是进行远投的。这个举手之劳的动作,却很少人能做得到。

我每天经过那里,心里总有一种怪怪的感觉。终于有一天,我看见一个很肥的叔叔坐在一辆宝马车里往外丢垃圾,满满的一袋垃圾往外一丢,全散了。我实在忍无可忍地过去问他:“叔叔,你是残疾人吗?如果你不方便我乐意为你效劳,如果个个都像你这样,那垃圾可能很快就蔓延到你家门口了。你不觉得你的行为和你开的宝马车一点也不匹配吗?”这个叔叔听了我的话,脸涮地红了,伸手摸了摸我的头,下车把垃圾捡进了垃圾桶内。当时我为我的举动感到高兴,我想如果每一个人都能对这些不文明的行为作出反应,我相信我们生活的环境会一天比一天好。我更希望每人都能知错能改,让每一个垃圾桶每天都能吃得饱饱的。

让我不能忘记的还有一次,我去广场玩,看见一对母女去买西瓜吃,吃完后,妈妈随手就把西瓜皮扔在了一边,女儿见了,马上挣脱妈妈的手,跑去把西瓜皮捡了起来,这个妈妈看见了以为女儿拿来玩呢,谁知道女儿把西瓜皮放进了垃圾桶,还带着骄嫩的声音对妈妈说“我们老师说不能随地乱丢垃圾的,你乱丢西瓜皮,别人踩到会摔跤的。”妈妈听了以后感到惭愧万分,亲了女儿一口,“你真是个好孩子,妈妈以后一定注意,保证不乱丢垃圾,希望你能原谅妈妈好吗?”她们还进行了仪式呢!拉钩上吊,一百年不许变。看着这对母女,我由衷地笑了。

不文明的现象屡见不鲜,我希望大家从我做起,从身边的一点一滴做起,让我们告别那些不文明的行为,共同把我们的家园建设得更加美丽吧!

以上就是YJBYS为大家推荐的五年级优秀作文《告别不文明的行为》,希望不止对于你写作文有帮助,也能让你在遇到不文明行为的时候知道该怎么做。

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篇10:文明在我家征文

全文共 701 字

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微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让我们把文明传递给每一个家庭,共建文明社会。

一直住在农村的爷爷最近带着姐姐来我们家住。本来这是一件欢天喜地的事情,可是,爷爷和姐姐也把一些不文明的习惯带到了我家。爷爷一直住在农村,所以习惯随地吐痰,因此,家里总是脏兮兮的。我曾经告诉过爷爷这样不对,可爷爷一转眼就忘了。爷爷喜欢串门,他谈吐幽默很是受大家欢迎,可是,爷爷随地吐痰的习惯在别人家也不例外。渐渐地,大家都开始远离爷爷,爷爷因此很伤心,他以为是大家嫌弃他是农村人。

姐姐学习小提琴很刻苦,常常练琴练到很晚。因此,我们家、左邻右舍每天被吵的都很晚睡觉。有一天,爸爸告诉姐姐:“你这样会打扰到别人正常睡眠时间。”姐姐满脸委屈的说:“我要考级了,妈妈让我每天晚上练琴到11点,否则不准睡觉。叔叔,你就让我练吧,只要一个星期。”“可是……”“叔叔。”经不住姐姐的撒娇,爸爸还是心软了。

周末到了,爷爷和姐姐出去玩,我在写作业,妈妈在打扫房间,爸爸在看报纸。我打了一个大大的哈欠,说:“这几天23点才睡觉,困死了。”“可不是吗,小吴找过我了,说这几天快被吵死了,看看这地面,哎,爸和慧依(我姐姐)该改改这些坏习惯了。”几个小时后,爷爷和姐姐回来了,我把姐姐拉到我的房间,对姐姐说了许多关于因为她练琴而导致的不良后果,还和姐姐制定了一张新的练琴时间表,这张表合理又不打扰到别人的休息时间。我和姐姐都十分满意。爸爸那边也十分顺利,爷爷被爸爸说的心服口服,下定决心改正错误。爷爷和姐姐总算改变了坏习惯。现在,大家和原来一样的对待爷爷,爷爷也十分开心。姐姐也顺利的考到了小提琴八级。

讲文明,树新风。让文明伴我们左右,让文明住我家!

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篇11:2024年家庭文明建设征文推荐

全文共 1479 字

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文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。而对一个家庭来说,文明礼仪已成为家庭生活不可分割的一部分,下面就来家庭文明礼仪:

其一:仪表。仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

其二:言谈。言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

其三:仪态举止。1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

管中窥豹,可见一斑。让我们共创文明礼仪,做一个有道的人

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篇12:向不文明行为说“不”

全文共 313 字

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我们身边随处可见不文明的一幕,比如:随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合吸烟、不走斑马线、践踏花草、随处张贴、涂鸦等,这些对自己来讲是小事,可关系到他人就是大事。我们要对这些不文明行为说“不”。

随地吐痰、乱扔垃圾会影响到地面不干净,踩到了很脏,污染环境,时间长了会遭到臭味,如果不小心把塑料袋扔到了草丛里,那要几十年、几百年才能分解。吸烟更严重,会使自己的肺变黑,如果让别人吸到就是二手烟,二手烟更严重,吸烟还会污染空气、环境。践踏草坪也不好,小草也是有生命的,小草还可以绿化环境。随处张贴更不好,把墙贴的净是小广告,不仅影响了市容,还影响文明城的称号。

让我们向身边的不文明行为说“不”,从我做起,从小做起,做一个文明优雅懂礼貌的人。

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篇13:创建文明城市征文2500字

全文共 1877 字

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文明城市之魂,美德是修身之本。以下是小编给大家整理的创建文明城市征文的内容,欢迎大家查看。

健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。我们围绕提升人的综合素质和城市文明程度、创新发展能力的目标任务,切实围绕“创争从点滴做起,文明在你我身边”的理念,培育健康向上的人文环境。

和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。

当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

淮北为安徽省9个省辖市之一,现为重要煤城、全国八大煤炭基地之一具有悠久历史的古都相城,北枕相山,南临滩水,是市人民政府所在地,为全市政治、经济、文化的中心。在改革开放的号角下,淮北人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了由市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。领导班子全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓创建的良好氛围。

淮北的环境需要大家共同来努力。每个公民都有自己的职责,大家都想为淮北的文明创建贡献出自己的一份力量。其实文明不需要做出什么轰轰烈烈的事情,只要自己尽一份力。文明体现在细节,哪怕一个微笑,一次宽容。作为城市的一员,城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们热心,只要我们努力,只要我们付出,全国文明城市就离我们不远。让我们共同打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的城市新形象,用我们的决心和行动,用我们的勤劳和汗水,让淮北昂首阔步跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲!

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篇14:告别不文明,拒绝校园暴力作文700字

全文共 680 字

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文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。在日常生活中,对长辈的尊称,对晚辈的爱称,与他人见面的礼仪,等等,这些都是文明的体现。

随着时代的进步,我却发现,虽然科技在不断地发展,但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。计划生育政策虽然有利控制了中国人口居多的问题,而另一个问题也随之出现,每家每户只有一个孩子,因此,这些集家长宠爱于一身的孩子们,在走出家门进入校门后,表现出自私、叛逆、目无尊长等等,一系列不文明行为尤为明显,这难道不是文明落后的一种表现吗?国外的一些旅游景区,为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌,很简单,因为在外国人眼里,中国人的文明素质太低,在人家的景区刻上“XXX到此一游”。我们觉得很光彩吗?不是。这是在给自己的国家丢脸。看!这些都是不文明行为,还有很多,就不一一详说了。

之所以校园暴力发生,除了孩子的一些不文明行为,更重要的是,他们的心理,除了自己的利益外没有他人,因为争执、自私,于是校园暴力就产生了。

不文明、校园暴力二者紧密相关。如果想从根本上解决校园暴力,就一定要纠正孩子们的不文明行为,家长们要让孩子的眼中看到的,不止是自己,还有他人,学会分享,学会宽容,才会彻底制止校园暴力的发生。

其实不只是孩子们,中国十三亿的人都要心中有他人,心中有文明,心中有宽容和爱;当我们走出国门时,心中要有国家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家强大,才有国家的强大。(指导教师:吴明月)

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篇15:2024年有关文明的征文

全文共 422 字

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文明在我们心里,世界的美我们也看在眼里。文明将我们所有人的心都牵了起来。我觉得文明就像一条五彩斑斓的彩虹。

文明是红色的,这种文明在校园里很常见,“老师,您好”,“同学,再见”,这种礼貌用语也是文明的,这能让老师和同学们感到温馨,体会到开心。

文明是黄色的,一种小小的举动也是一种大大的伟大,看见垃圾随地捡起,这是一个小学生必须做到的,当然,这种现象我已看到了好多次,我心里感到十分高兴。

文明当然也是绿色的,这种颜色最形象,最能代表文明。保护环境,从自己开始,从身边的点点滴滴开始。每一年的植树节只要每人种一棵树,世界上就会少一点噪音。

文明也可以是蓝色的,这种颜色是天空的颜色,它代表着一颗纯洁的心灵,从嘴里冒出来的都是优雅,文明的语言,不会有任何脏话,这些脏话总有一天会消失或灭绝在这个世界上。

我最喜欢紫色的文明,他可以让邻居恼,只有欢歌笑语的笑脸。紫色,让和谐发光,让团结传递。

一条彩虹有着七种颜色,有着七种旋律,把文明播撒到大地,每一个地方。

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篇16:文明在我心中征文

全文共 592 字

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文明是两个常见的字眼,可你知道它里面蕴含着什么样的意思吗?就让我来解读“文明”吧!

有的人成天嘴里说着:“讲文明,懂礼貌。”可嘴里正说着讲文明,懂礼貌,却干了一些不文明,没礼貌的事,真是口是心非呀!

这不!来了一个例子!放学后,一个同学拿着父母辛辛苦苦赚的钱,去一些小摊子上买了一袋儿零食、垃圾食品,和一支雪糕,拆开包装,把包装纸很轻松地一扔,包装纸像一只风筝似的飘飘荡荡的进入了草坪,就这样不经意间就污染了环境,他自己是方便了,可是被污染的草木哭了!一旁的我看见了都觉得丢脸都觉得丢脸,因为他穿着本校的校服呢!要是我们每个人都像他这样我们的地球岂不成了垃圾场?这时一位大哥哥去把他扔的垃圾捡了起来,并扔进了垃圾箱里,如果我们都像大哥哥一样随手捡起垃圾我们的城市该多么美丽?

还有一次是我的爱心被骗,有一天,我向妈妈要了二十多元钱,去买几本书看,在途中我遇到一位大叔领着一个小孩子在我面前停下来说:“小学生!学学雷锋做点好事吧!我的孩子已经几天没吃一口东西了,借点儿钱吧!”我想:一个小孩几天几夜不吃东西可不行呀!我就把身上仅有的二十多元钱给了他们,可是我还是上书店转了一圈。当我从书店出来时,我看见那位像我借钱的大叔说:“现在的小孩子可真好骗,这可真是个赚钱的好方法!

上面这两个人表现出了自己丑恶的一面,我希望这些不文明的事不要再发生!让我们从现在开始行动起来:创建文明城市,做文明少年!

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篇17:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇18:告别不良行为,争当文明学生作文

全文共 764 字

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播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?

我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为

不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

[告别不良行为,争当文明学生作文

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篇19:关于创建文明城市征文

全文共 496 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的灵。创建文明城市需要我们每一位好公民。

而在我身边就有一位好公民。

在一个赤日日炎炎的星期六,我和同学王燕坐公交车去书店看书,我们刚坐到座位上,接着就走来了一位阿姨,这位阿姨是个孕妇,只见她挺着大肚子,一手托着,豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里,紧皱眉头,脸色比较苍白,一小步一小步地走上了车,抬头望了一望,见到车上的座位都坐满了,目光变得有些灰暗了。王燕立刻站了起来,一手扶着阿姨,一边说:“阿姨,快到这里来,小心一点!”说着,扶着她坐到了她的座位上,阿姨对她笑了笑,点了点头,周围的乘客向王燕投去赞许的目光。

到了书店门口,有几张废纸随风飞舞着,王燕几步跑上前去捡起了废纸,皱了皱眉头,又向四周望了望,看到了马路对边的垃圾箱,向前走去我问:“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完,跑向十米远的斑马线上,又跑到垃圾桶旁,扔了废纸,我见她拍了拍手,开心地笑了……

是啊!如果我们东胜人人都向王燕一样,那么我相信,东胜将到处弥漫着文明的味道!让我们携起手,共创文明城市,让东胜天更蓝,水更更清,明天更美好!

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篇20:优秀征文:创建文明城市,感受小康生活

全文共 654 字

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什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

总之我给大家提了几个建议:1。人人讲文明,处处见真情

2、创建温馨社区,服务千家万户

3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

4、文明从脚下起步,创建从你我做起

5、人人动手,做文明人,建文明城

6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

7、文明连着你我他、新风吹拂千万家

8、服务人民、奉献社会、传承文明

9、让城市更文明,让生活更美好

10、一言一行总关情,携手共创文明城

让我们一起行动起来吧!

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