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小学生学习搓汤圆的作文20篇

在新的一年里,新型冠状病毒的来临十分突然,让人猝不及防。接下来小编整理了2024有关于肺炎疫情的六年级作文,希望大家喜欢!

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小学二年级的作文学习

全文共 317 字

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学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。

清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!

最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!

天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!

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篇1:小学作文嫦娥奔月600字

全文共 1357 字

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“咚咚咚”大家好,我就是月中仙子——嫦娥!开玩笑,是玉兔啦!啥?你问我在干嘛?还能干嘛?捣药呗!问我为啥这么做?唉,这可说来话长。

我的主人是嫦娥,她是一名美丽善良的女子。当初,她嫁给了大名鼎鼎的英雄——后羿,从菜刀下救出了我。之后,我便天天呆在她身边,寸步不离。

“咣当!”门被一个人踢开了。怎么回事,后羿怎么这么粗暴了?我有些不高兴,走到了前厅。我滴个“兔”呀!我一到前厅,便大吃一惊。这,这是咋了?只见后羿身上全是东西,头上还戴着十几顶帽子。他旁边的人呢?也差不多,只不过帽子换成了头巾。“你们这是怎么了?干嘛去了?”闻声而来的嫦娥也是惊讶无比。“没干啥呀,只不过……”他的话还没说完,就被嫦娥打断了。“啊,这些都是你给我买的?好可爱呀!”嫦娥拿起一个木头小兔说道。“不是的!这是村里的乡亲给的,说是要感谢你上回……”他又被打断了。“什么?是乡亲给的!这我可不能拿,明天去还了!对了,逢蒙,刚刚光顾着说话了,把你给忘了。来,快坐!”逢蒙摆了摆手:“不用了,师娘,我要回去了,任务还没完成呢!”说完,他起身一拜,出了门。“嫦娥,我有一件事要跟你说。”后羿拿出一颗金光闪闪的药丸说:“这是西王母给的长生不老药。”门外的树晃了一下。啥?长生不老药!在一旁吃草的我惊讶得连草都掉了。“那你打算怎么办?”嫦娥同样很吃惊。“这样,你先把药放到百宝箱里,到时候要用再拿出来。”嫦娥点了点头,把药藏了起来。

第二天,一切平安无事。除了送回的礼品又被送来,我又胖了一斤。夜幕降临了,嫦娥带着我一起去露台赏月。“咣当”一声,门被人踢开了。“后羿,你怎么回来得那么早?不是说今天有事么?”嫦娥抱着我来到前厅,却呆住了。门口站的不是后羿,而是手提长剑的逢蒙。“快把仙药交出来!”他恶狠狠地说。什么?他是怎么知道的?我脸色大变。嫦娥也很吃惊,不过她依旧很镇定:“仙药?什么东西呀?你是不是忘记拿东西了?”“别演了!昨天我躲在树上,可是全听见了。我警告你,我的剑可是不长眼睛的!”逢蒙满脸凶色。“你在说什么呀?我怎么就听不懂呢?”“别说废话了,当我真的不敢下手么?”“啪”的一声,一把椅子被他劈成了两半:“再不说,这就是你的下场!至于你么……”他望向了正准备出门去找后羿的我,关上了大门。“小心别被我炖汤!”嫦娥脸色有些发白,她一把拿下自己的金簪顶在脖子口说:“你要是再敢走过来,我就死在你的面前!到时候,仙药谁也找不着!”逢蒙放下了长剑,冷笑着说:“死就死呗,我自己去找!”说完他飞速向前,抢走了金簪,开始翻箱倒柜地找了起来。一个!两个!三个!我一边数,一边发抖。为什么?因为仙药就在第四个柜子里!嫦娥也发觉到了,她依依不舍地看了我一眼,疾步向前,一把夺走了仙药。“你!你!”逢蒙气急败坏,将长剑指向了嫦娥。嫦娥冷笑一声,一口吞下了仙药。忽然,她四周发出了强烈的银光,便飞了起来。“以为我这就没办法了?想的美!看箭!”逢蒙不知从哪找来一把弓,对准嫦娥。我也不知哪来的勇气,忽然一蹦三尺高,用自己引以为傲的大门牙用力一咬……“哎呀!你这死兔子,疼死我了!”逢蒙惨叫一声,用力把我一甩。恍惚中,我听到了开门的声音,是后羿!之后,我安心地闭上了眼睛……

“小兔,醒醒!你还恐高呀!”我猛得一睁眼,呀!我正在嫦娥的怀里。我们一起,朝着那轮明月飞去……

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篇2:学习因过程而精彩的小学生叙事作文

全文共 965 字

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常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

[学习因过程而精彩的小学叙事作文

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篇3:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

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在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

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篇4:描写幽默的老师小学

全文共 797 字

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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

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篇5:元宵节包汤圆小学作文

全文共 593 字

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正月十五这一天是中国的传统节日,也就是元宵节。在这一天里有一个习俗,那就是吃汤圆。因此,汤圆也成了我最爱吃的一种食物。据说汤圆是从古至今的元宵标配,所以吃汤圆也成了习俗。

在元宵节这天外婆是要包汤圆给我们吃的。所以我便去到了外婆家,我一进门,便看见了外婆正在厨房里包起了汤圆。我看见了,不知怎的,忽然心血来潮,便也加入到其中,包了起来。

记得爸爸说过:“在元宵节这一天吃汤圆象征着全家人团团圆圆,和睦幸福。而且人们将自己对未来生活的美好希望寄托在汤圆身上。”

我见外婆先是用开水倒入装有糯米粉的盆子里,然后不断的用力搓面,一直搓到像一大块橡皮泥一样有韧性,接着外婆又用精妙的手法把面搓成了一个宝塔的形状,然后外婆又从“宝塔”的顶尖上拽下一块块小面团,从中间掏出一个洞,我见外婆这样做,也拿起一个小面团从中间挖了一个洞,然后再用两个手相配合着将这个洞越搞越大,最后再把准备好的黑芝麻馅放入洞内,用大拇指和食慢慢捏,接着将洞口封住把封口的汤圆放在手心上,用两个手柔和地将汤圆搓圆。这样一个汤圆就完成了。但是我看看自己手上的这个汤圆再和外婆手上的这个比,真是差别太大了,但外婆还是夸奖了我。后来我们将汤圆煮熟,等到汤圆煮熟之后便浮上了锅面,煮熟后的汤圆个个又大又白,看了之后便叫人嘴馋。大家吃汤圆是都夸我和外婆的手艺好,我吃着汤圆心里觉得美滋滋。

看着汤圆,我仿佛看到了以后日子的团团圆圆,和和美美。

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篇6:小学生的建筑作文600字

全文共 657 字

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时代在改变,小城市里也都将立起一栋栋高楼大厦。当然,这都要归功于那些建筑工人们!

每天天还没亮,就能听见他们开工的声音,等正午时,他们依然还在干活。

烈日下,他们都尽情地挥洒着汗水。工具虽然不是崭新的,但他们一个个都干得起劲。在他们黝黑的皮肤上,有很多的伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。建筑工人们的肩膀上都搭着一条变了色的毛巾,累了,就擦擦汗,接着干,工地上还时不时地传来他们的谈话声与欢笑声……

他们如此辛苦地工作,但却没有和我们一样享用丰盛的一日三餐。平时他们的午餐,都是自家带的米饭和腌制的咸菜,但他们吃得都很香,饭菜虽然不多,但他们谦让着,从不你争我抢。偶尔户主给他们送来饭菜,他们都是婉言谢绝。

吃过午饭,他们又接着去干活了。

他们有的在楼上砌墙,有的在楼下往上递运砖块,一切都有条不紊地进行着。看着很轻松,但听爷爷说,那可费劲了,可我从他们的脸上丝毫看不出艰辛,虽然累,但他们却快乐着,对于他们来说,这也许是一种幸福吧!

天色渐渐暗了下来,我望去,他们依然在工作。

躺在床上,我的思绪飞回了两年前……

那次,乡里的老房子需要翻修,爷爷请来了一群由农民工组成的队伍,开始工作。

不久,老房子翻修好了,焕然一新,爷爷可高兴了。在付工钱时,爷爷想多付一些,可他们依旧婉言谢绝了。其中一位年纪稍长的工人,用他粗糙的手,把多付的工钱递回给了爷爷,笑了笑,露出一口的白牙,说:“虽然我们不是很富裕,但我们只收取对等的报酬,多余的钱我们是不会收的!”

他们没有华丽的衣服,没有丰盛的一日三餐。他们,建筑工,城市的创造者,平凡而又伟大。

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篇7:2024关于喜迎冬至的小学生作文:冬至吃汤圆

全文共 413 字

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冬至那天,妈妈说:“街上卖的汤圆都不好吃,不如我们自己包,而且更有过节的气氛。”我一听,兴奋劲儿就来了。因此,我就屁颠屁颠地跑去。把双手洗得干干净净。然后,就摘了一小团糯米粉放在两手心,轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手四个手指托住粉团,再把拇指插进粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将麻沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。

这时,锅里的水开了,我就迫不及待地把汤圆放入锅里,等汤圆都浮起来了,妈妈说:“快来吃吧,汤圆熟了。”我第一个冲上去捞了一碗,急急忙忙将一颗汤圆往嘴里送……哎呀!不好,汤圆的味道还没尝出来,却把舌头给烫着了,疼的我哇哇直叫,眼泪都冒出来了。可爸爸却在一旁幸灾乐祸地说:“这就叫心急吃不得热汤圆。”哎,真倒霉,直到现在我的舌头还有点疼呢!

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篇8:有关值得珍惜小学作文500字

全文共 368 字

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“第一次见你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切。”这首歌,唱出了我们的故事。

还记得,前年9月1日,我们第一次见面,刚见你,觉得你是个开朗的女孩,喜欢玩,成绩也不错,那天,你主动想要跟我交朋友,我开始有些犹豫,但后来,我们却成了很好的朋友!

但是,命运让我们分开,虽隔一个城市,但是友谊不变。有时候,我幻想,我们上了初中以后,会不会在同一个城市,在同一个学校,在同一个班级,还和小学一样,每天打打闹闹,说说心里话,一起抄抄作业,一起逛逛街。但这一切,终究只是幻想。

在元旦那天,你告诉我,你要红了,我当时半信半疑,然后,我看了你表演的节目,既惊讶又惊喜,我特别高兴你能演得这么好,唯一有缺陷的是,你化了妆还没你素颜好看,不过,言归正传,我特别为你高兴,后来又得知,你当上了语文课代表,我当时就觉得,不愧是我闺蜜啊!

这么完美的你,让我如何不珍惜!

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篇9:小学生我爱学习爱读书

全文共 392 字

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有的人喜欢看电视,有的人喜欢打篮球,还有的人喜欢踢足球……而我最喜欢读书,因为读书给我带来很多的好处。

妈妈前不久给我买了一本差不多五百页的分类作文,我现在天天都在看这本书。以前,考试的时候,我曾经有过作文一个字都不写的经历。现在,我能一口气写出三百字的作文,我还在小学生作文网上发表了十多篇作文呢!虽然,这跟我的努力和老师的帮助是分不开的,但更多的功劳是得力于读书的。

书不但教会我懂得天文地理,还让我懂得了做人的道理和一些鲜为人知的生活常识呢!有一次,妈妈在搞卫生的时候,因为我和妹妹在冰箱门上贴了很多贴纸,撕下后留下的痕迹怎么擦也擦不掉,因此妈妈有点儿生气。我想起来曾经在书上看到的风油精可以去掉类似的污迹的常识,我便拿出家里的风油精,用纸巾蘸了一点来擦拭冰箱上双面胶的污迹,没想到竟然轻而易举地把污迹擦得一干二净。妈妈开心地笑了,我也笑了。

读书让我收获了很多很多的知识。我爱读书!

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篇10:全神贯注的作文小学500字

全文共 514 字

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下课了,同学们都出去放松了,只有我们班爱思考的小明同学还一如往常地坐在教室里,专心致志钻研难题。

你看他,坐在桌子前,眉头紧锁,眼睛直盯着那道题,噘着嘴,脸皱的像个苦瓜似的,愁容满面,他挠着头盯着那道题,绞尽脑汁的思考着,好像在想:这道题该怎么做呢?突然,他拿起笔,在纸上迟疑地一边写边看。写了一会儿,他又停下笔,盯着自己写的东西,边看书边用笔敲着头想:我做的对不对呢?又好像在说:哎呀!正确的答案快点从脑子里蹦出来吧,好难啊!

忽然,他又想起了什么似的,拿起笔又在纸上慢腾腾地写了起来,写了没几行,他停下笔,盯着自己写的东西摇了摇头,好像不满意的嘟囔着:这样写不对。便拿起笔,“刷唰、唰、唰”几下把自己写的都划掉了。

他放下笔,两手托着腮,眼睛盯着那道题。一分钟过去了,两分钟过去了……突然,他的眼睛闪出异样的光,紧握双拳,裂嘴一笑,似乎想出了正确答案似的,拿起笔在本上奋笔疾书,“唰、唰”地写了起来。

他专心致志地写着,不一会儿,终于写完了。他的脸上露出满意的笑容,长吁一口气,振臂高呼,如释重负,好像在激动的喊:我终于攻克了这个难题。

看到他这种全神致志解题的样子,一种敬佩之感油然而生,我一定要学习他这种不畏困难,执着探索的精神。

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篇11:我的学习丰富多彩小学生作文

全文共 836 字

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我是一名五年级的学生,不仅爱学习而且很会安排时间,最重要的是还有许多爱好。在我自主地学习过程中,我感到把兴趣爱好和课本知识融汇贯通地联系起来对自己更有帮助。在学校我就抓紧时间写作业,没完成的回家后也很快做完。余下的时间我就能好好的从事我的兴趣爱好了。

我对美术特别的情有独钟,学画画已有六年了。儿童画、彩印版画、简笔画、我样样拿手,还得过大大小小的奖,现在我学的是素描。我发现美术和数学的学习是可以融会贯通的。有一次,我在画人物时,人脸的比例总是不匀称,我去查书,书上说,鼻子在脸的3/6 处,眼睛在2/6处,嘴和下巴分别在3/4和5/6处……我结合数学中学到的知识和生活中的观察体会融合在一起画出了一张非常好看的画。

学习美术对我的书写也有不小的帮助。因为画画讲究画面的美感,使我对空间的结构有所体会,在写汉字时我知道该如何摆间架结构,让我的书写更漂亮,书面更整洁。

我还是个爱看书、爱思考的学生。我看的书种类可多了,小说故事的、动物的、历史的、科学的、还有漫画书我都爱看。三年级时我参加了江苏少儿频道举办的“蒙牛未来星”比赛,通过了初赛,代表南京赛区去参加上海的复赛。在这次比赛中至今让我难忘的是“IQ测试”题,其中有一个问题是:“牛顿有什么职业?”我冥想苦想回忆以前看过的书,我突然想起两篇文章——《牛顿20年的炼金生涯》和《发明家牛顿》。我立即抢答说出三个职业:炼金士、发明家、科学家,为我们队加上了一分。

看书让我更加的自信了。我有一套爱不释手的好书,是五岁时得到的生日礼物《百科全书》共四大本。很小的时候我就是个动物迷,300多页的书我翻来倒去的看,到上学以后我就成“动物博士”了,在班上只要有关于动物方面的问题,同学就会来问我。开心辞典上的问题我也回答的快速准确。现在我对科学和地球探索的百科更有兴趣,经常一早醒来就趴在床上翻看,老师推荐我参加了两届南京市青少年“科学小博士”的思维训练比赛。

我的学习和兴趣爱好融会贯通相互帮助、相互影响把我的生活装点得更加丰富多彩

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篇12:介绍葡萄小学作文400字

全文共 413 字

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葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。

葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。

葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。

葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。

葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。

葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。

葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。

葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。

葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。

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篇13:老照片的故事小学

全文共 569 字

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每一个家庭都有一些珍品,也许不那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具,一封信,一张照片……但是,它们却往往负载着一段回忆,一缕情思。

——题记

下面,我就和大家来分享这张照片吧:

你看,照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来,她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午,我像一只欢快的小鸟,飞进了伊丽莎白摄影馆,出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后,免费拍下了这张照片。当时,我心里比吃了蜜还甜。但,在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时,爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上,除了完成那堆积如山的

作业后,我早已头发晕,眼发花,真想一下子扑在床上不起来了。可是,当我经历了短暂的舒适后,又咬紧牙关,爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里,继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多,才结束工作,才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上,还要大声地练习。记得爸爸告诉过我:说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时,老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时,我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想,当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于,功夫不负有心人,我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆,我喜爱这张照片,更喜爱它带给我的美好回忆!

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篇14:第一次做汤圆小学生作文

全文共 359 字

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今天早上我起的非常早,我问妈妈:“今天早上吃什么?”妈妈在床上懒洋洋地说:“今天你自己下汤圆吧。”听到妈妈的话我的心就一直砰砰的跳,这可是我第一次做饭哦。我来到厨房里,我又紧张又开心。

我先把水倒入锅里把锅放到炉子上,再把抽油烟机打开,就发出轰轰的响声,接着打开炉子开关,声音就变得更大了,吓得我一下就躲到一旁。然后我从冰箱拿出了汤圆,打开包装一下倒在锅里。十分钟过去了,锅里水还没有开。我赶紧去问妈妈,妈妈说:“是不是炉子火太小了”我回去一看原来真是这样,我把火调大了些,果然,不到十分钟锅子就开了,汤圆也浮上来了。又煮了几分钟,一个个汤圆变得又大又白,就像一个个的白天鹅浮在水面上,感觉熟了,我就关掉炉子把汤圆捞了出来,端给妈妈尝尝,妈妈尝了一口笑笑说:“真好吃,孩子真能干。”

这是我第一次做汤圆,感觉心里美滋滋的。

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篇15:小学生作文:学会探究学习的乐趣

全文共 402 字

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学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。

今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。

临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。

不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。

学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!

[小学生作文:学会探究学习的乐趣

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篇16:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇17:小学作文图书馆500字

全文共 462 字

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今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还

有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空 位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴 的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律,

我按照它所说的做了一下,真 的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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篇18:学习年级600字

全文共 630 字

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“人非生而知之者,孰能无惑?”《师说》中的这一句话充分体现了学习的必要性。学习是为了解惑。

人不是生来就拥有知识,只有通过学习才能掌握知识。我国著名的儒家学派代表人孔子,连他这样学识渊博的人都否认自己是“生而知之者”,他认为自己之所以成为博学的人,是因为他爱好古代的典章制度和文献图书,并且刻苦勤奋思维敏捷。

学习是为了将来我们能有一份如意的工作,可以使自己体验一个美好的人生。但是学习难吗?我的答案是:不!学习的关键在于抓紧课堂45分钟,课后还要多注意复习。很多人把课堂时间抓得很好,但是却不注重复习。包括我在内的许多人,或许早已经在脑海中计划好了该如何做,但真正到了实践的时候却不去做,这主要还是缺乏执行力的表现。不能按时执行自己的计划,使得我们的学习成绩一落千丈。

如果仔细观察,你会发现那些成功人士身上总有一个共同的特点:那就是执着。“宇宙之王”霍金,虽然身体有缺陷,却因为对科学的执着追求和其卓越成就被人们公认为宇宙学的巨人;中国诺贝尔物理学奖获得者杨振宁和李远哲,因为对被成为物理学界的“金科玉律”的“宇称守恒定律”提出质疑,在巨大压力下仍然坚持并完成实验用精确的结果向世人证明科学的真理。贝多芬在失去听觉和语言功能的情况下仍然坚持创作写出举世闻名的《命运交响曲》。他们的种.种事迹告诉我们,只要努力坚持,学习并不是难事。

学习其实并不难,只是我们不能在实际行动中有所选择,有所坚持。希望同学们都能正确认识自己,认识到学习对自己的益处,从而能认真对待学习。

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篇19:除夕的汤圆小学作文_节日作文500字

全文共 413 字

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每年除夕我们都要做汤圆吃。今年当然也不例外。汤圆是用糯米粉包着猪油芝麻馅揉成团的一种面食,是我们宁波著名的小吃,更象征着家家户户团团圆圆的幸福生活。

“包汤圆喽!包汤圆喽!”我边喊边兴冲冲地拿出糯米粉,倒入碗里,加上温开水使劲地搅拌均匀。接着,我把那些搅拌均匀的糯米粉摘成一个个小面团。然后拿了一个面团压扁,加上猪油芝麻馅裹紧、搓圆。呀!一不小心用力太大,把芝麻馅挤出来了,我连忙拿了一小撮面团把“补洞”补上,这样一个打了“补丁”的汤圆就做好了。我汲取了这次“教训”后,包得更加小心了。看着一个个又白又圆,如羊脂球般的汤圆,真想一口吞下去。

包完汤圆后就要煮了。我拿出锅子先把水煮沸,再把汤圆放进水里,用勺子搅了几下。过了一会儿,透过透明的玻璃锅盖看到水沸了,汤圆像坐着过山车在水中上下翻腾。我迫不及待地揭开锅盖,一股香气扑鼻而来。然后我又加了一点桂花干。热腾腾的桂花汤圆出锅了。

品尝着亲手做的汤圆,那滋味真是胜过人间一切美味啊!

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篇20:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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这只小螃蟹,是我六岁生日时外婆送给我的礼物,它的名字叫做:“白银钳击手”,顾名思义就是它那双威武的钳子,看它的样子是多么的霸气啊!

小螃蟹有一个似圆盘的小身体,别看它的身板小,但它的身体可硬了,脚又细又长,和柳条有几分相似,腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了!

小螃蟹吃饭的样子更是有趣!倘若你刚想把食物给它时,它就会挥着两把“大刀”好像在说:“快把吃的给我,不然我就夹断你的手指头!”你要是不给它吃的,它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动,这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来!

有一次,家里突然出现了一条蛇,可是却被“白银钳击手”发现了,“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴,蛇也不甘示弱,一头撞向小螃蟹,它被蛇撞晕了,可它还是不愿服输,站起身来,又跟蛇大战了三百回合。最后,小螃蟹夹住了蛇的要害,把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹!

怎么样?你喜欢这只小螃蟹吗?来和它做朋友吧!

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