六年级毕业考试重点作文(通用20篇)
导语:六年了,两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走,虽想无限挽留,但还会流逝,心中百感万千。下面由小编为大家整理的六年级毕业考试重点作文,希望可以帮助到大家!
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4440作文
292六年级毕业学生给家长的一封信
全文共 922 字
+ 加入清单妈妈:
是您赋予了我生命,教会我如何做人。您是我心中的一盏明灯,是我迷茫时的引路人,是上帝送给我的最伟大的“礼物”,在这世上,您是我最亲最爱的人了。有时我犯了错误,您批评我,我还很不懂事地和您怄气,甚至向您乱喊乱叫,大发脾气。如今虽事过境迁,但我仍对这些在别人看来“微不足道”的小事耿耿于怀。每次拿着不争气的答卷回家,我都是后悔又羞愧。您为我操碎了心,而我却一而再,再而三地让您寒心、失望。千言万语道不尽我对您的歉意,可您仍然一如既往地关心我,鼓励我。妈妈我一定会好好孝顺您,不再让您为我操心。
爸爸,人们都说:“严父肩挑日月,慈母手转乾坤。”我看您对我一点也不凶,而且是温柔有加,尽显“慈父”风范。面对困难和挫折时您教我不气馁,不焦躁。小时候,你您就像个孩子一样,跟我扳手腕、练拳头、下象棋、打球。您为了整个家庭努力工作,我万分感激您,但是在应酬时您千万要注意自己的身体。不会喝酒就不要强迫自己喝,每当看到您头痛不止时,您可知道我和妈妈有多心疼吗?您教我学会了骑自行车、游泳、象棋、以及其它等等,您为我的生活的道路铺设了垫脚石,您是引导我走向生活的最优秀的老师。
如今,儿子已渐渐长大,知识也日渐丰富。“谁言寸草心,报得三春晖。”小草都懂得报答阳光雨露的恩情,何况人乎?我该如何报答你们对我的养育之恩!爸爸妈妈,你们渴了,让我为你们泡上一杯热腾腾的绿茶;你们累了,让我为你们捶锤背,揉揉肩;你们困了,让我为你们唱一首优美动听的歌吧。我知道,我现在的天职是学习,我知道,我送给你们最好的礼物是优异的学习成绩和鲜红的奖状!
爸爸妈妈,已经学会感恩的儿子不会让你们失望的!
祝你们身体健康,万事如意,事业更上一层楼!
你们的儿子:__
★给爸爸妈妈的一封信300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★
★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★
★写给妈妈的一封信400字★
★ A letter to my mother 400 words
★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★
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篇1:六年级毕业了
全文共 710 字
+ 加入清单大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的副词!
篇2:六年级快要毕业的作文
全文共 739 字
+ 加入清单昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。
在白雪的衬托下,在浓雾的笼罩下,平时只是平平凡凡的大操场被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?
转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了,我的泪流尽了,也不能表达我对同学的挚爱与不舍……
篇3:小学生毕业考试作文写作
全文共 637 字
+ 加入清单当别人在一边天方夜谭时,有一个人不知不觉地走过去仔细聆听;当别人在夸夸其谈时,有一个人慢步轻声过去,跟他唱反调。走进教室里,你会看到一个思维活跃的人;走到操场上,你会发现一个引人注目的身影……这个人就是我,一块发光的石头!
我爱谈诗论经,却不爱“为赋新词强说愁”,我爱活蹦乱跳,却不爱调皮捣蛋。在同学眼中,我有很多角色:“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的褒扬。
“开心果”!因为我总爱搞笑,说话谈趣风声,即使再怎么压抑、苦闷的人,我一说话,她便笑逐颜开。课间几分钟,我会和同学们说说笑笑。因为有我。我们班的气氛才更加活跃!
“多变猫”!提起这个“艺名”,我自己都不好意思说。因为上语文课时,我总是默默无闻,手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈,多次教育我,但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言,还是被老师叫起。每次我的发言都是精彩绝伦,所谓“不鸣则已,一鸣惊人”。但是到了体育课上,就大变了。一会儿跑去踢球,一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温顺猫”。于是,我便被称为“多变猫”。
“假小子”!我想你们也猜到了吧!这个名字,也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”,这也让我哭笑不得。
虽然我爱玩,但成绩优异。我爱搬文弄墨,也爱谈吐不凡。我的文章内充满我的气宇轩昂,充满我的脱俗不凡。我不在乎外表的惊艳华贵,我坚信,即使再简单的装束也会使你与众不同,就像石头有了思想也会发光!于是我送自己一个艺名:“发光的石头”!
篇4:小学六年级毕业游作文
全文共 406 字
+ 加入清单紧张而又富有节奏感的中考终于平安过度。我随爸妈按A计划出游古城——南京。
疲劳的火车旅程让我到达目的地后,卧床不起。最后还是老爸厉害,将南京旅游盛地简介一翻,我被说的迫不及待马上跳床大喊;Let’sgo!
南京之旅
不愧是九朝古都,跳入我眼帘的中山陵,依旧显现出当年的叱诧风云.居中整体放眼望去,匀称的古式建筑,闪放出古色古香的历史风格.将军,武士们手拿长矛站在中山陵城门上,显出的雄姿英发,气势磅礴的样子,让我好生崇拜!如果自己能够当一会回武士那会有多么过瘾啊!
除中山陵就属夫子庙亮丽多彩了.尤其是夜市的夫子庙更好玩.两条生龙像富有生命力张牙舞爪,一派生机盎然的景象,让人惊的目瞪口呆.我连忙用照相机摄下这美景,也保今生无憾拉.
在街头茶馆遇见几位俄罗斯美女后,我鼓起勇气用英语来向外国朋友打招呼,当时我仍固执的认为他们是英国人呢,最后当然不思而喻,弄了一场笑话.至今想起仍苦笑不得!
南京之旅将成为我人生的宝贵回忆……
篇5:小学六年级快毕业
全文共 725 字
+ 加入清单昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻个身,在淡淡的暮光中看看手表,哟,都10点,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。
在白雪的衬托下,在浓雾的笼罩下,平时只是平平凡凡的大操场被蒙上一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?
转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我猛地转过去,路灯的光像刀一样划破这美丽的星空,也同样像利剑一样划破我的心空。就算我的心碎,我的泪流尽,也不能表达我对同学的挚爱与不舍……
篇6:毕业考试
全文共 796 字
+ 加入清单走出学校大门,我们的放学队便自动解放了,大家搭肩挎臂,仨一群俩一伙地交谈着:“哎,明天上午就考语文啦,你紧张吗?”
“不紧张是小狗,我的心都快跳到嗓子眼儿了!”
“啥,紧张什么呀,明天发挥出最高水平来就行!”
“考试前可不能紧张,不然,自己报的理想中学就要‘飞’了!”
回到家里,我想,反正得休息好,不然明天考试时该头晕了。我吃完午饭,就美美地睡了一觉。下午三点多,我醒了,开始复习语文。我先把不会背的一课书背得滚瓜烂熟,又默写了一遍。然后,把课后的词语和基础训练看了看。接着,再把爸爸找来的短文划分层次,编写层意。最后,把我们做过的语文练习和各区的毕业考试试卷,从头到尾看了一遍。好家伙,把我的脑袋都看大了。
晚上,妈妈下班回来,看见我还在嘟嘟囔囔地复习功课,笑眯眯地走过来,摸着我的头说:“小刚,我买了两个西瓜,吃完晚饭,你一人吃一个,败败火,争取明天考个好成绩。”吃完晚饭,我啃了一个西瓜。甜津津凉丝丝的西瓜吃起来痛快,可是万一考不好,连这个西瓜我都对不起呀!
早晨,我吃完妈妈做的可口的早饭刚要走,爸爸叫住了我,说:“小刚,时间还早,你过来,我再嘱咐嘱咐你。”我只好蔫溜溜慢腾腾的挪过去,站在爸爸面前,不愿听又不敢不听我早听腻了的训话:“考试前不要慌,要沉着冷静。拿到试卷以后,仔仔细细地看一遍。写作文要看清要求,反复审题,可不能题呀,一跑题就麻烦了!尽力避免出现错别字……”爸爸抬手腕看了看手表,接着说:“好,你去学校吧。今天中午我回来,听你考试的佳音。”我的脑子一会儿想着复习过的内容,一会儿想着爸爸的话,不知不觉地到了学校。老师带我们到教室坐了一会儿,说是让我们“稳定稳定情绪”。“嘟”地一声响,我们排着队一个个进入考场。这时,我看着这问熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓,“咚咚咚”敲个不停,我尽力克制自己,可我紧张的心弦怎么也平静不下来……发考试卷子了!
天啊!我好想逃跑怎么办?
篇7:毕业考试
全文共 1598 字
+ 加入清单“同学们!东岳中学的毕业考试时间定在星期五,大家要努力考出好成绩!”“什么?!”所有报考东岳中学的同学(当然了,也包括我)嘴巴全部张成了“O”形,而其他人则在一旁不怀好意地笑着。一放学,我便箭一般得朝家冲去,没办法,谁让老爸老妈只给我报了东岳这一所学校呢?唉,看来我也只能临时抱佛脚,碰碰运气了!上天保佑啊,阿门阿门……
三天后(也就是星期五那天)……
“哎哟!你踩到我的脚了!”“你,你也碰到我的头了!”“儿子,好好考!老爸等你‘凯旋而归’!”……这,这都是来考试的人吗?天哪,没有两千也得有一千八啊!这么多人里东岳小班就只录取前三百名吗?那,那岂不是随时都有……落榜的可能啊……等等,这个同学怎么穿着三年级的校服啊?该不会三年级的同学也来参加升学考试吧?唉,就算想跳级,也不用这么夸张吧……算了,不管了,我挤,我挤,我挤挤挤……呼,终于进来了!我还是赶紧去看看考场吧!
半个小时后……
“铃铃铃铃……”上课铃响了,老师们也有了新任务――发试卷。两个老师东奔西跑了半天,才把试卷全部发完,见别人都开始动笔,我也不甘示弱,拿起笔“刷刷”地写开了……哈哈,今年的试卷真够简单!我毫不费力地写完了第一大题。“乐极生悲”这个成语真是一点也不假,后面的阅读题可谓是难上加难。我刚做到第一题“填写诗句”就卡壳了――“陆游告诉儿子大道理是从实践中得来的诗句是什么?”告诉儿子?陆游不是只在临终前给儿子作了一首诗吗?但那明明是遗嘱嘛,怎么可能是告诉儿子的道理呢?这,这道题是不是写错了?……最后,我用了最笨而且最慢的方法――把全册古诗都背一遍,从中找出正确答案。“闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行……”咦?这一句倒是挺合题意的,不过是谁写的呢?对了,就是陆游!耶!我终于做出这道题来了!但是我看了看表,发现……已经过去10分钟了!
就这样,我慢慢腾腾、一写一顿地做完了阅读题,接下来,就到我最最拿手的作文了!这次是什么题目呢?嗯,“真情无价”?嘿嘿,好大的题目啊!仔细构思了5分钟后,我便拿起笔,开始写作。当我写完一半时,老师发话了:“同学们,还有10分钟收卷,写完的好好检查,没写完的抓紧时间!”什么?10分钟?于是,我便以平常速度的3倍拼命般地写啊写,终于在打铃前一分钟写完了作文……
又过了半个小时……
“同学们,现在开始答题!”老师一边发数学试卷一边说。有了语文考试的经验,试卷刚发到手里,我就马上埋头大做。嘿嘿,不是我老毛病又犯了,而是……这些数学题真的好简单……
呼――经过八八六十四分钟的“艰苦奋斗”,我终于……做完了!看看表,哈哈,还有26分钟才收卷呢!备好草稿纸,下一部,当然是――检查了!
五分钟后……
咦?这分数乘小数怎么算来着?我,我怎么给忘了?!对了,好像是把小数化成分数以后再计算!那这道题的答案是……是五千分之一百零六!但是,麻烦又来了――我验算的答案跟试卷上写着的不一样!后来,经过反复计算,我终于找出了正确答案――五千分之零六!当我把正确答案写上后……“铃铃铃铃……”“同学们,考试结束,请把试卷放在桌子的右上角!”什么?光那道题我就……浪费了20分钟?!呜呜呜……
后来,老师下了通知:两天后来领成绩。
领成绩的日子到了……
这天,我的心情好复杂――连脑子里都时常出现自己考得一塌糊涂,而被别人笑话的情景……
下午四点钟左右,我抄近路来到了学校,跑到考场领了成绩单。尽管我的那些朋友成绩更差一些,但我考得也不算好――总分176,语文85,数学91,第八十来名,分数线170。当然了,我的大多数同学都不幸名落孙山。
第二天,我发现许多家长、学生都在议论――今年东岳中学没有小班大班之分,就只是人数多少(大班一个班48个学生;小班一个班44个学生)的问题而已!我问过很多人,他们竟然都说消息可靠,就连老妈知道都连连点头!要真是这样,我岂不是白考了吗?!
篇8:六年级快要毕业的作文
全文共 289 字
+ 加入清单快要毕业了,每当看到充满诗情画意的校园时,好舍不得离开它。校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去……
再看看,我们在一起玩是地方,屯昌小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!
想到快要离开木香我的心里有一种说不出的感觉,有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开,有太多的友谊不舍得,有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快,时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。
篇9:六年级考试作文指导
全文共 2793 字
+ 加入清单1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐坏现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。
考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。
不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。
一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改
考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
[六年级考试作文指导
篇10:六年级期中考试作文500字
全文共 1393 字
+ 加入清单【篇一】
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
【篇二】
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.
篇11:小学六年级毕业感言
全文共 557 字
+ 加入清单在小学的那些年里,我与同学们共同欢笑,共同玩耍,共同努力,经历了一个又一个时光。在这期间,我们又是欢喜,有时忧伤,但都成了我们的美好回忆。我相信,只要是这个班上的人,心都一定会连在一起,像字母“B”一样永不分离。
可是有一种离别叫做“毕业”。我们回首从一年级到现在的这段时光里,我们是多么的开心。现在,我们看着学校的操场时,那时的我们本以为操场很长很长,永远也跑不完。可是现在才发现,操场也就这么长。重新翻过以前的书本,翻出来的不只是学的知识,还有学习时珍贵的回忆。穿着自己的校服时,我发现穿时不再有那份对校服的喜爱感,变成了一份荣誉感,之所以会有这份荣誉感,是因为我来到了这里,来到这个小学。它已不只是我的校服,还是我的无价之宝。人们说毕业时唱《再见》、《祝你一路顺风》……这些毕业歌最好,可我听这些好听的歌时会产生一些反感。我不愿接受这个事实,六年的小学之旅将完结。可是,这就是人生中的一部分,不经历风雨怎能见彩虹,所以我们应该把这份悲伤化作新学校、新学期开始的动力。就像《水手》歌词里写的:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”我们都是为了梦想而努力奋斗。我相信我们就算在天涯海角,我们也会把这份友谊,这份回忆永远铭记在心中,去完成我们的梦想。
现在,我充满自信地说,新学校,新学期,我来了!
篇12:母校-柿子节-梦想_六年级毕业作文
全文共 611 字
+ 加入清单秋风阵阵拂过我的脸颊,柿子的香气悄悄飘来。又到了一年一度的柿子节,看着那一个个丰收的笑脸,同学们脸上那一滴滴晶莹的汗珠,我不禁感慨万千。六年的时光飞逝,我们就要离开这与我们朝夕相处的母校,回忆起过去的点点滴滴,我的泪水不禁涌上眼眶……
还记得,当我第一次踏进校园,我是那样无助和恐惧,对未来充满了好奇。是老师,在我的耳旁悄悄耳语:“别怕,你是最棒的!”
还记得,那次,我得到了第一朵红红的小花。我的脸上充满了欢悦之情,我把小红花高高举过头顶,对自己说:“我要继续努力!”
还记得,我不小心弄坏了同学的钢笔,迎来的,却是他那温暖人心的笑脸,和那句天真快乐的话语:“没关系,还有一支呢!”
六年来,我就像一棵小树苗,那一句句难以忘怀的语言,就像阳光和雨露,照耀着我,滋润着我,让我长成一棵参天大树,结出饱满的果实。
在最后一个柿子节里,阳光仿佛分外灿烂,天空仿佛分外湛蓝,柿子挂满枝头,我们牵着小弟弟、小妹妹们的手,愉快地采摘着我们的劳动果实。那如小灯笼般的柿子,好像又是一个个梦想,我们把它们装进自己的心里,装进自己的梦中,等待着未来,让它绽放出美丽的花朵……
我们用自己的彩色画笔,把梦想涂抹,用勤劳与坚持浇灌出那属于自己的花儿,让梦想在天空下绽放。有一首歌这样唱:梦想引领未来,联想让梦精彩,异想能让天开,未来我们主宰。是啊!让我们带着自己的梦想,怀揣母校的那一份期待,在未来乘风破浪,扬帆起航!
篇13:毕业考试
全文共 759 字
+ 加入清单今天是7月9日,大家的心情都格外紧张,因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试!
大家都万分紧张地坐在教室里,一丝不苟地看着书,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光!”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点,好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子,悠然自得地在走廊上散着步,真是演义了世界杯的口号“为胜利而来!”可我觉得最紧张的还是老师,他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识,真是可怜天下老师心!
考试,考试,真是一轮重头戏!清脆的铃声一响,大家便各自奔向了自己的考场,自己的考号了。我的考号是107,在六三班考,也就是第三考场。各坐其位后,随着洁白的考卷发向考生后,一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声,同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般,动都不动弹。“哗哗”的笔尖划过的声音,紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱,细心地答了起来,题虽然很简单,可稍不注意,带来的便是后悔了,只有做起草稿才会奋笔疾书,真不愧是“慎思之”呀!不一会儿,我便突破了填空题,接下来的便是判断题了,遇到判断题,我便有个怪圈,总要在这留下一个红叉叉,于是在分析和判断时,我都格外小心,希望不要有失误啊!时间如流水一般流去,考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思,作图题和应用题看来难住了他们,可我却来了劲,因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动,我兵不血刃地闯过作图题,然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。挺复杂的!这几乎让我无从下手,算出的答案也不敢确定,时间留给我的机会越来越少了,要收卷了,我狠狠心,写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那,我的心仿佛进入了无底洞,久久不能拔出,真希望幸运之神眷顾我呀!
接下来的语文考试也同样紧张,不过我轻松搞定,真是一次紧张的考试!它将永远的留在我的记忆中!
篇14:2024年度小学六年级毕业留言板寄语
全文共 3770 字
+ 加入清单离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。下面请看语文迷网我大家提供的毕业留言寄语,希望对你有帮助。
01] 一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以 在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。
02] 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。
03] 六年很艰苦,六年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!
04] 混沌走过了六年春秋,经历了人生最初的喜怒哀乐,也懂得了不少事情。六年的同窗,再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜,珍惜六年来的美好回忆,珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊
05] 同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是 我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”
06] 一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。
07] 希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!
08] 虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。
09] 六年漫长的小学时光就这样结束了,也许,留下了许多回忆。但回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经 过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,又 到了梧桐花开的日子,我们迎来了分别的时刻。时间过得好快,转眼同学就要分别了,心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友,一起上学, 一起放学;有福同享,有难同当;为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子,如今,我们却又要分别了,所谓“天下没有不散的宴席”,如果我 们有缘的话,一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来!朋友!
10] 我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
11] 我们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但是,我们的友谊会天长地久。
12] 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
13] 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
14] 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。运动会口号大全
15] 一阵清风吹来时,叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
16] 同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
17] 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
18] 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
19] 掸指一挥间,已经快要小学毕业了,俗话说得好:天下没有不散的宴席。再过不久,大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道,大家什么时候才能重逢。但 我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!
20] 因为有缘让我们成为同学,别让时间冲淡友谊的心,别让离别分开思念的 手。我永远不会忘记你们。将来中学的历程更为艰巨,希望你们好好学习,我会在我们的聚点等着你们。我会为你们而骄傲,但不要忘了我们这群老朋友,让我们的 友谊就像一盏灯,照亮你的心灵,你的心灵便更纯净,友谊像一盘火,点燃你的青春,你的血液便更沸腾!但千万别乱交朋友,那样会让你一错再错。当你们孤独 时,风儿就是旧友们的歌声,能使你得到片刻安宁;当你骄傲时,雨点就是旧友的警钟,愿它能使你获得永恒谦逊。
a) 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
21] 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
22] 人生就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。
23] 记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
24] 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
25] 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
26] 你是我永远分不开的一棵树,你在左,我在右,人分开,而心不分开,你永远在我心,在我们的心中永不分开。你给我的礼物,就是你的友情。
27] 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
28] 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
29] 笔短而情长,礼轻而意浓,把心中珍藏的一份真挚送给你们,希望你珍惜。让欢乐的脚步,不要匆匆走过,一去不复返,让它永远驻在你我心田真挚的情谊,就像树上的翠绿,又浓又密,让它在你们的记忆里与岁月同增。
30] 小学六年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!
31] 小学即将结束,我想对大家说:"xx学校xx班是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!"
32] 六年前,我们欢聚一堂。六年后的今天,我们能不能做到呢?不管能不能,我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐,我们也会好好保存的,正如古人所说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。
33] 在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想学校,发挥自已不为人知的潜能,做到“不鸣则已,一鸣惊人人”
i. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
34] 甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。
35] 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
36] 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
37] 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
38] “读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。
39] “黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
40] 六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
41] 路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。
42] 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!
43] 祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
44] 你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。
45] 这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
46] 古人云:“天下无不散之宴席。”又有这样一名谚语:“人只有失去的时候才懂得珍惜。”在即将毕业的季节里,有太多太多的感悟,我们彼此间都学会了珍惜,珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧!朋友,让我们美好的回忆常在,友谊长存,不管身在何处,请时刻留下你最惬意的微笑
47] 光阴似箭,日月如 梭,六年的时间一闪而过,回首充满欢乐的昨天,是多么美好,多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内,又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在 我走过的路程里,不都留下了你的足迹?您无私的奉献,将永远铭刻于我的心中。教室里,无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起,愿我 们手拉着手,共创美好的明天吧!也愿同学们考上自己理想的中学,一步一个脚印,在生活的海洋里乘风破浪,勇往直前吧
48] 在漫漫人生中,应学会对别人宽容地微笑,懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露……这样,你便会减少许多失落的感叹,增加许多新的拥有。
篇15:关于六年级毕业毕业作文500字
全文共 438 字
+ 加入清单还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前,看到许多批学哥和学姐,一批接着一批的离开,心里总想着没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会是毕业考试,面对着这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。
母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。
篇16:小学六年级毕业作文
全文共 555 字
+ 加入清单离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李某离别时的情景.
那一天,天阴阴的,不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的,并不只是因为天气,而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧,最终我们还是哭了.我俩说好不哭的,但是由于不舍分别,由于放不下的友谊,由于割不舍的感情,我们哭了,哭的是那么伤心,回忆突然从我的脑海里浮现,那些我们一起哭过,一起笑过,一起努力过的难忘的日子重现在脑海.
每当休息,过节的时候,我们一起在楼上的玩具城开心地玩,我们一起搭积木.荡秋千,玩娃娃~~~两个小孩灿烂的笑脸,笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候,她在我身边陪伴着我,哄着我,安慰着我,那时让我第一次感觉到了友谊,让我知道了什么才是真正的朋友.
遗憾的是,时间飞快,转眼我们就要幼儿园毕业上小学了,种种原因我们不得不分离.离别那天,我俩相对而立,泪水满面,我说到:"不要担心,我们一定会在相见的,一定会."李某说:"对,我相信,我们一定会在相见的."我俩都不愿意分开,我当时多么希望时间停留.天晚了,我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.
回想起我和李某离别的时刻,难忘而又苦涩中略带点甜蜜,我永远都忘不了我和李某离别的时刻,忘不了我们的友谊.
篇17:精选2024六年级毕业老师寄语
全文共 2222 字
+ 加入清单挥手间,小学的六年生活就这样飞快地结束了,你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年,马上就要毕业了,语文迷为大家整理提供六年级毕业寄语,希望对你有帮助。
1、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
2、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
3、 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
4、 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
5、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
6、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
7、 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
8、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
9、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
10、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
11、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
12、 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
13、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
14、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
15、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
16、 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
17、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
18、 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
19、 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
20、 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
21、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
22、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
23、 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
24、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
25、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
26、 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
27、 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
28、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
29、 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
30、 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
31、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
32、 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
33、 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
34、 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
35、 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
36、 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
37、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
38、 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
39、 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
40、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
41、 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
42、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
43、 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
44、 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
45、 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
篇18:作文毕业感言六年级
全文共 634 字
+ 加入清单有句话说:“好日子总是过得很快。”毕业后,我才真正明白这句话的意思。六年了,六年的春秋过去了,快得我都记录不下来了,让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时,我醒悟了:我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年?当我走出学校的时候,我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机,定格这一刻,成为永恒。
我记得,六年级上学期的时候,我本来是希望能尽快上中学的,现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。
暑假期间,我和朋友去学校打篮球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了,桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声,整个教室很空,很孤独。
看着长长的考勤表,我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说,和你同桌真好;我想对林志华说,你是我见过的唯一一个对我大喊大叫,永远微笑,永远不还手的人;我想刘嘉琦,没有你,谁会是我之后的出气筒;我想对我最好的朋友说,无论何时何地,你永远是我心中最好的朋友。你走了之后,没有人陪我一起哭,当我考试失败的时候;没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑;没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。
话没说太多,留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…
祝你幸福每一天,无论你出生在哪里。
篇19:有关六年级毕业的作文
全文共 636 字
+ 加入清单六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;
不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;
与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
篇20:六年级毕业班
全文共 494 字
+ 加入清单不知不觉中,又一次面临“毕业”。又一次的“毕业”,不同的时间,不同的年龄,也有着不同的感受。
回想转瞬即逝的三年,哭过,笑过,但都是开心地度过,而现在,我即将面临毕业。轻轻松松两字:“毕业”,它装载了许许多多,有当年的无知,当年的努力,当年的……许许多多的当年,都即将在明天的7月得到一个结果。不看当年,话说当下,它还装在了父母的希望,老师的期望,还有……自己的未来。
总想问问,初四,我还有机会整天嘻嘻哈哈的过吗?这装载了许多的当年,许多的当下,许多的未来。初四,我还有可能和同学在电视前讨论这无聊的肥皂剧吗?还有可能在报摊前和朋友讨论某某明星的动向吗?答案显而易见——不可能。所以即将到来的“毕业”,还装载着无数的压力。
想一想三年前的“毕业”,虽说是毕业,但也是还是在嘻嘻哈哈中度过的,但现在,我已不再是从前那个小孩子了,也知道在未来的一年中,嘻嘻哈哈不复存在,剩下的,只有努力努力,在努力!
我曾经幻想过无数个我进入毕业班的“模式”,但当我真实的站在毕业班的门口时,我才发现这并不是可以用“想”的。只有当自己真的处于这一空间时,才能真的有所体会。要说不怕,那绝对是假话。
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