0

成长作文四年级下册(精品20篇)

成长需要亲情,有人却认为成长不需要亲情。因为他们是在亲情的笼罩中长大的,因而全然不知。而我,不一样,我渴望亲情,就好像在沙漠中渴望得到水的人们一样今天小编就来分享成长作文四年级下册,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

4988

作文

81

书伴我成长四年级作文

全文共 962 字

+ 加入清单

我较喜欢书,也还喜欢看书,但却不够勤,好玩,所以小学的大好时间就都荒嬉了,一直没有真正看过什么书。直到中学时期,才知道发愤,却已晚矣,再也没有以前那样充裕的时间了,便挤时间,大部分还是在睡前,因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降,便被母亲禁止了,我得另选时间了。

我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》,内容易懂,再加上我想象力较强,似乎身临其境,恰似在看电影,这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》,两个国家的人写出的东西自然会有所不同,《格林童话》似乎更精彩一些,而《安徒童话》却显得过于平淡,便没有坚持读完。

直到上了小学五年级,才知道书原来是有寓意的,它可以反映许许多多的问题,这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解,要结合整体,看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造,诸多神通广大的人物,原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平,锄奸除恶,为当时天下百姓出一口气。

其间看过一部常识性的书的一部分,它的名称为《可怕的科学》,因当时没买到全套,一共有六十本,而我却只买了几本,单听名字,便知又是外国人的,里面诙谐的语句常令人发笑,而笑之后,却就能了解到很多自然科学,我个人认为,这类书很适合青少年的学习之余阅读,既可以放松,又可以增长见识。

六年级时,顺应母亲的心意,我又看了高尔基的《童年》,从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨,懂得了珍惜我们今天幸福生活。

同年,身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文,分别是梁实秋、林语堂和周作人的,还嘱咐,按顺序者从梁实秋的开始看,最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后,再也不觉得写作文有那么难了,甚至有时还非常乐意去写作。

上了初中,我才开始渐渐地看起古典名著,先是看《三国演义》,大约能够看出是什么意思,却总是看了后面忘记前边,所以,一直就在前十几回间徘徊,就此作罢,打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》,看得仍然很慢,现在才到第十回,但我深知,此小说并非彼小说,囫囵吞枣绝对无用的。

书已经伴我走过了十来个春秋,读书不仅让我增长了知识,开拓了视野,还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴,将陪伴我一生。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:书伴我成长四年级作文

全文共 1140 字

+ 加入清单

我从小就十分喜欢看书,在温暖的阳光里,在茂盛的树荫下,在舒服的沙发上,打开一本心仪的书放在双膝上,看着一幅幅精美的图片,闻着淡淡墨香,瞧着一行行的文字。这一切,便会让我感到全身放松,十分惬意。 I have liked reading from a young age. In the warm sun, in the lush trees,On the comfortable sofa, open a book that I want to put it on the knees, watch the exquisite pictures, smell the faint ink fragrance, and look at the lines of the line.All this will make me feel relaxed and very comfortable.

记得我和书第一次见面,是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝,不久,妈妈悄悄地来到了我身旁,手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它,哇!我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西,妈妈告诉我这是文字,它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字,从妈妈嘴里读出来,成了一个有意思的故事,真好听!在一个个小故事中,我不知不觉地进入了梦乡。打那以后,我天天晚上都缠着妈妈,让她给讲故事!后来我们戏称“睡前文学”。

慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了,我开始尝试妈妈读一段,我读一段,于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后,我便开始自已一个人读书,在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山,懂得了许多人生道理,认识了无边无际的宇宙,我还结识了许多未曾谋面的朋友,有淘气的马小跳,酷爱与汽车赛跑的河马张达,文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......

但随着我的年龄越大,书柜却越来越小了,它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书,就像窃读记中的作者一样去“窃读”。

不知从何时起,每星期日便成了我的读书日,我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”!

书城里的儿童书籍区座位不多,幸运时我能占有它,如果没有我就会捧上几本书,飞快奔向二楼,坐在角落里看。但大多数时间里,我只能站着看书。

我捧一本心爱的书籍,会一直站在书柜旁,不知过了多久,我的脚突然酸了起来,一看手表才知道,我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上,甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临,我才依依不舍地合上书本。

我爱读书!它是我的挚友,它既给予了我快乐,给予了我智慧,而且还伴我渐渐长大。

展开阅读全文

篇2:成长经历四年级作文

全文共 428 字

+ 加入清单

在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

[成长经历四年级作文

展开阅读全文

篇3:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

+ 加入清单

在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

展开阅读全文

篇4:成长的故事小学四年级优秀作文

全文共 447 字

+ 加入清单

在小的时候我什么都不懂,爸爸妈妈教我写字,走路画画,从一数到十等,是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的时候,爸爸妈妈在做晚饭,家里的佐料没有了,爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老疯子,我怕有……”。妈妈说:“在小区里哪有这些东西,有保安在你怕啥”。我还是在面对,顺便还可勇敢去吧,顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋,踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈,因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来,好像要把我抓住。我有了一个好办法,唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了,终于可以买我最喜欢的零食,买完就就要原路返回。提着佐料和零食,我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口,都喘不过气了,满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我,我说:“我在下面休息一会儿,等下上去”。妈妈说:“快一点上来,爸爸要用佐料,快一点!”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情,我们也就长大了。

展开阅读全文

篇5:成长的故事四年级

全文共 974 字

+ 加入清单

每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

展开阅读全文

篇6:让孩子快乐成长四年级作文

全文共 1480 字

+ 加入清单

很多家长认为:“孩子只要刻苦地勤奋学习,就能提高学习成绩。”

真的是这样吗?在我看来,其实是一个误区。我认为:只有让孩子在学习中体会快乐,才能使孩子有学习兴趣,才能充分激发孩子的学习动力,才能使孩子快乐地成长。比如,给孩子学习中设立一定难度的学习题,并激发孩子自行解决,使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作,由于工作关系,孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后,我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳,她很聪明,学习成绩良好,老师布置的作业很快就能完成。为此,孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬,是孩子成长的阳光雨露,使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次,芳做完家庭作业后,我出她出了几道思考难题。芳看了一眼,说:“姑姑,我不会做。”我知道,这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说:“芳,你没动脑筋就说不会做?多半是你不想做。”她说:“姑姑,真的感觉难。”我假装怒道:“拿去,动动脑筋,姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法,在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟,我看芳没有动笔,就给他一点点提示。芳凝目静思一会,突然象是若有所悟,抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿,她大声喊道:“姑姑,姑姑,我做出来了。”我冲她笑笑,高兴地说:“做出来了?告诉姑姑,有什么感觉?”芳说:“好爽,好高兴呢!”我点点头肯定道:“是的,学习就是这么有趣啊!”芳快乐地说:“谢谢姑姑,我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励,是孩子喜欢学习的根本动力,使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是,许多家长认为自己的孩子不够聪明,学习不认真,反映慢,学习无方法等,作为家长,经常以这种思维批评和指责孩子,结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛,芳回家就说:“姑姑,这次作文竞赛,我不想参加。”我惊诧地问:“为什么不想参加?”芳红着脸说:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我轻笑着说:“姑姑看过你的所有作文,姑姑认为芳行的,你的作文写得非常的棒。并且,去年你参加全国的作文竞赛还得了奖,只要你再下点苦功,肯定比上次的成绩更好。”芳说:“好,姑姑,我试看。”

作文竞赛前夕,芳分类看作文书,认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看,看后,我一个字不改,只是鼓励他,“写得很好,再努力,这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来,芳果然获得了一等奖,并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受,她说:“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折,是孩子认清学习的方向,给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲,认为周围的人比自己差,瞧不起别人,从而停止不学,所以作为家长应该给孩子适当的挫折,并要他们对照,从中找出原因。家长恰当好处地加以引导,使之更加努力向上。记得有一次,芳数学考试得了100分,作文写得也不错,但老师规定的课文没有背,这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后,我不她奖励“红花”,也不带她出去玩,并且提出警告,芳发现了问题,也更加认真读起书来。这时,我又找芳谈话,告诉她:“你不背书,同学就会超过你……”这方法真奏效,结果她在一天内,背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育,是个系统工程,教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作,特别是在孩子世界观未定向的时期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样,因为孩子的个性化差异,环境化差异。就要因材施教,有所放矢,让孩子在快乐中学习,肯定中前进,挫折中成长,就一定会成为祖国的有用之材。

展开阅读全文

篇7:四年级作文成长的故事_[第七单元]成长的故事600字

全文共 542 字

+ 加入清单

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜! 记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。

有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。

“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦! 虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

展开阅读全文

篇8:成长的故事四年级优秀作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

在我成长的长河中,有许许多多成长的故事,有一件事我至今还记忆犹新。

二年级的时候,我没有溜冰鞋,看见同学们纷纷都有了溜冰鞋,我非常羡慕,于是我就恳求爸爸帮我也买一双。终于,在我生日那天,爸爸帮我买了一双紫色的溜冰鞋。

第二天,我来到公园里练习,结果还没站稳,就摔了个四脚朝天,还搓破了一块皮,气的我直接回到了家,妈妈一开们,我就嘟着嘴像她抱怨:学溜冰太难了!我不学了!妈妈微笑着对我说:学溜冰是难,不过只要你坚持不懈,就一定能成功!

妈妈说完就又带着我去公园练习,练习开始啦!我就像个醉汉似的,摇摇晃晃的摔了好几跤,腿上又多了几道伤痕,这一刻,我真想放弃,这时我耳边又响起了妈妈的话,在想想这双鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答应帮我买的。于是我又爬起来再练。

经过十天的练习我学会了溜冰,现在我经常在公园、小区里溜冰,享受由此带来的快乐。

溜冰虽然只是我成长河中的一滴小水珠,但溜冰不但让我增加了一项新技能,更让我懂得做一件事只要坚持不懈,就一定能成功。

展开阅读全文

篇9:四年级成长作文400字

全文共 722 字

+ 加入清单

记得,三年级时学过一篇课文《和时间赛跑》,文中的小主人多次做了些和时间赛跑的事,还强调了时间的珍贵,假如时间一旦失去了,是永远也追不回来的。在我的成长中就有这么一件小事,妈妈的严厉,至今让我难以忘记。

那是一个阳光明媚,万里无云的星期天,我吃完了早饭,正准备上班的妈妈对我说:“一定要好好学习,不能玩哦”!还再三叮嘱我要注意安全,我不耐烦地摆了摆手,连声说道:“好了好了!我知道了,您快走吧!”妈妈看我这么乖,就放心的上班去了。

妈妈刚走,我就想:我争取早做完作业,好给妈妈一个惊喜!想着想着,我眯起眼睛,

好像看见了妈妈就在我身边,笑着对我说:“我们家的小宝贝真听话,把作业全都做完了,真乖!妈妈奖你读一个小时的书。”于是,我便飞快的拿出作业和笔来,一心想赶紧写完作业,好给妈妈看看,证明我就是好样的!可是,那一本本精彩而又有趣的书好像在跟我招手,尽管我拼命地克服着自己,但还是禁不住书的召唤,那一本本书好像就是一顿顿美味佳肴等着我,我心想:反正妈妈12点才回来呢!现在才9点多,时间还多着呢

!干嘛不读个痛快?于是我顺手拿起一本就埋头看了起来,可是我一读起书来就什么也忘记了,更不又说时间了,我完全沉醉在书的乐园、书的海洋中,似乎一切都不存在,直到门铃再次响起我才知道已经是中午12点整了,可是已经晚了,没法再挽回了,我真后悔,更后悔自己为什么那么爱读书,没办法,只能“听天由命”了,最后,可想而知,我不但没有看一个小时的书,反而吃了一个小时的唠叨,哎!也不怪妈妈的唠叨,的确是我的不对。

光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,时间更是努力争取的,一旦失去了时间,哪怕是再多的金银珠宝,也无法补回,希望小朋友们珍惜时间,爱护时间,要永远充当时间的小主人。

展开阅读全文

篇10:绿豆发芽成长记四年级作文

全文共 1171 字

+ 加入清单

10月4日 星期六晴

早上,我把一些小巧玲珑,穿着“绿衣裳”的绿豆种在了水里,我非常期望着他们快点长高。

上午9时左右,他们好像躲在“绿衣裳”里不耐烦了,非要探出头来看一看,只见他们从胖乎乎的“绿衣裳”里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好像没见过似的。虽然有一点儿硬,但还没有发芽

中午,我有点不耐烦啦,就往瓶子里一看,有一些绿豆早已经脱下了“绿衣裳”,换上了白衬衫。但还有的绿豆还没脱下“绿衣裳”,我十分着急,准备用我的千金玉手去帮他脱下“绿衣裳”,正拿起第一颗绿豆准备帮他脱掉的时候,被妈妈看见了,妈妈连忙走过来阻止我,并说:“不能帮他脱皮。”我忙问“为什么呢?”妈妈说:“因为这样他们就不会发芽了呀,所以他们要靠自己来脱皮。就像鸡蛋还没裂开,别人就把鸡蛋壳给弄开,把小鸡拿出来了,结果刚出世的小鸡就死了。”我好奇地问:“为什么会这样呢?”妈妈说:“这就是动植物的生长规律呀,这一规律都不能打乱的……”

10月27日星期天 晴

早上,我起床就迫不及待地跑去阳台。啊,看那小巧玲珑,十分活泼可爱的“绿精灵”,竟然那么快就长出了嫩黄色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龙头前,装满了一杯水倒进了瓶子里,这时,“绿精灵”好像得到了生机,我摇了摇瓶子,只见这一些“小精灵”像小蝌蚪一样自由自在地游来游去……

中午,午饭过后,我没事做,就坐在阳台看绿豆芽。我仔细地观察,发现有的绿豆长出了两厘米的芽,有的绿豆只长出1厘米左右的芽,芽瓣是嫩黄色的,豆芽挂在芽瓣边,像是一顶漂亮的帽子,我连忙把这个惊天动地的好消息告诉了大家,大家听了都非常高兴。

10月28日 星期一 晴

今天一早,因为要上学,所以没有看到绿豆,早上我一直在心里想,我的绿豆怎么样了呢?

时间像箭一样射出去一样快。转眼间,第三节课过去了,放学了,我连忙跑回家,看看我的绿豆变成怎么样子了,回到家一看,啊,全部都发芽了,我高兴得手舞足蹈,恨不得立刻把这个好消息告诉大家。

晚上放学之后我又开始我的担心力度了,恨不得在后背上长一双趐膀。我像一匹马一样飞奔回家,根本不给自己休息的时间,到了家门口,我已经气喘吁吁的喘不过气来了。

拿出钥匙,开门,飞快地跑回房间,放下书包,又小跑到阳台,给绿豆芽浇了一点水,浇完水后,我又给绿豆芽换了一张湿纸巾,心里别提有多高兴了……

10月29日 星期二 阴转晴

今天我发现绿豆和平时的绿豆不太一样,有什么不太一样的呢?原来,我的绿豆长出了嫩黄色的叶子了。叶子像一把把剪刀,又像字母“V”。绿豆的芽穿过了“水玉镜”,瞧它那副样子,真像没见过世面似的,东张西望。

中午,我回到家,看见绿豆芽长得更加生机勃勃了,我的心里仿佛长了一只小兔子,在活泼地乱跳,心里高兴极了,止不住心里欢喜的情绪……

通过种豆芽这件事情,我明白了一个道理:人有一个个阶段,一定要耐心等待,不能急于求成,也不能独自邀功。

展开阅读全文

篇11:四年级成长的作文

全文共 612 字

+ 加入清单

今天,妈妈出去办一点事情,放学后没法来接我,只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车,满眼望去,没有一个空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,车上一部分人下车了,空出来一些座位,我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来,打发时间,很快又到了下一站,上来一位老奶奶,手里还拎着一个菜篮子,一看就是刚买菜准备回家的,老奶奶上车后把菜篮子放在脚边,篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子,可能是天气太热了,老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味,周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶,老奶奶立马拎起篮子,站到靠近后门下车的位置,这个位置正好在我的前面,老奶奶正对着我站着。我在想,我要不要让座呢,想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳,现在腿都酸,就退缩了,可转念一想,老师平时是怎么教育我们的,要尊老爱幼,就觉得应该让,脑子里天神交战了一番后,我站起身跟奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶说。“奶奶,我坐了一下午了,您就过来坐吧!”说着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的说:“真是个好孩子!”又过了几站路,我该下车了,临走前,我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来,对老奶奶说:“奶奶,您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说:“可以啊,说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时,车门也开了,我对着老奶奶说:“奶奶,这瓶奶是请你喝的,天太热了,我到站了,拜拜!”说着,我就立马下车了

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都说我长大了!

展开阅读全文

篇12:四年级作文好书伴我成长

全文共 435 字

+ 加入清单

前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没有读书就等于没有进步。我们家都很喜欢读书,当然,我也称得上是一个小书迷!

这个暑假,老师有一项特别的作业,那就是每天阅读半小时,这个作业还真是苍天有眼,简直是正合我意啊!可我觉得半个小时还是满足不了我的要求,所以我每天都坚持阅读一个小时。歌德说过:“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”最近我已经看完了许许多多的好书了,比如《三国演义》、《王子与贫儿》、《史记故事》......每一本都是那么的精彩,都值得我去回味。有的让我了解了中国历史文化的博大精深,有的让我明白了一些做人的道理,还有的让我知道了现代科技有多么发达......这些书不但可以丰富我的知识 ,还可以增添我的乐趣。一本好书就是你的好朋友就像你的家,可以让你常读常新,百读不厌。我的一生也离不开一本真正的好书!我们是吃饭长大的,也是读书长大的。读书就是在补充你的精神食粮。

书籍是全世界的营养品,快读书吧!马上来补充你的营养吧!

[四年级作文好书伴我成长

展开阅读全文

篇13:成长的快乐四年级作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

展开阅读全文

篇14:读书伴我成长四年级作文

全文共 578 字

+ 加入清单

我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

展开阅读全文

篇15:成长小学四年级优秀

全文共 601 字

+ 加入清单

岁月如梭,我已从一个牙牙学语的幼儿成长为一名朝气蓬勃的少先队员了。八年的成长岁月中,每一点滴成长的喜悦都铭记在我的心里。

记得一年级刚入学不久,在妈妈的鼓励下,我正式开始了独立睡觉的经历。

那天晚上,我一个人睡在小房间里,关上灯,屋里一片漆黑。躺在床上,我总感觉床底下仿佛藏着什么东西,窗帘好像一直在抖动,天花板上似乎有许多妖魔鬼怪在朝我狞笑。我害怕得用被子蒙住头,一会儿哇哇大叫,一会儿号啕大哭,到了半夜都没睡着。妈妈没办法,只得把我抱上大床。我的第一次独立睡觉以失败告终。

过了一段时间,我又提出要一个人睡,妈妈欣然同意。那天下午,我就开始着手准备起来。床头放上我最喜爱的“小白虎”,床边放上几把“冲锋枪”,橱柜贴上“孙悟空”。我想象着这么一布置,妖魔鬼怪就不敢来侵犯了。晚上,我在“他们”的陪伴下钻进了被窝。恍惚中,我的脑海里浮现出小时候最爱看的动画片《小虎还乡》的镜头:一只小白虎越过千山万水,历经千辛万苦,学会了独立生存的本领,终于回到了家乡。想着,想着,我渐渐进入了梦乡,梦见自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快乐地生活……

早上醒来,我高兴极了,高兴的绝不仅仅是昨晚的美梦,而是感受到了自己成长的喜悦。我知道我已告别了恐惧和胆小,一个人睡觉也可以这么香、这么甜!

鸟儿长大了,学会在蔚蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,学会在广阔的海洋尽情畅游;我也在渐渐长大,像小草一样迎接风、迎接雨,茁壮地成长!

展开阅读全文

篇16:四年级成长作文400字

全文共 408 字

+ 加入清单

小时候的我,胆小得不敢一个人睡觉,不敢一个人在家,不敢一个人下楼,不敢一个人上学,总像妈妈的影子一样,认识我的叔叔阿姨们都说我像一张膏药似的粘人。

有一天,妈妈为了锻炼我的胆量,让我下楼去买面条,我开始说什么也不想去,可妈妈的奖励也太诱人了,我禁不住诱惑,答应了妈妈。接过妈妈递过来的钱,我有些后悔了,忐忑不安地下了楼,一路上我什么也不看,直奔目的地。双汇里买菜的人很多,我有秩序的排队、交钱,提着面条往家里飞奔,好像谁会吃了我似的。妈妈看着我买回来的面条笑眯眯的直夸我,爸爸吃着我买回来的面条说:“我的闺女长大了。”

有一天,我上到_年级了,原来的我要去午托部,现在我不用去午托部了,可以一个人坐公交上学,可以一个人回家,我长大了。我为我的进步感到骄傲,我为我的成长感到自豪!

让我们好好努力吧,让进步伴随着我们每一天的成长。今天的我们还是一棵棵小树苗,明天的我们会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

让我们为我们的成长喝彩!

展开阅读全文

篇17:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 614 字

+ 加入清单

我们的家园---青海,处于大西北上。如今虽是3月中旬,已立春多时,但仍然没有呈现出一派“万物复苏”的景象。其实,西北的春天依然美丽,依然会带给你无限的惊喜。

清晨,当第一抹灿烂的阳光照耀在西宁这座美丽的城市时,你将看到,晶莹的露珠里倒映着春天的绿色。那是枝条抽芽的颜色,那是小草探出头的颜色。那种色彩,象征着春天的到来,象征着顽强与新生。它告诉你:春天来了!

中午,当你漫步在宽阔的街道上,迎面吹来了一阵和煦的春风。这阵春风吹来了春天的味道。那是小花儿吐露芬芳的味道,那是小蜜蜂勤劳地酿蜜的味道。这种味道,带着春天第一朵小花的芬香,带着小蜜蜂酿出的蜜的香甜,一起钻进你的鼻孔,它告诉你:春天来了!

午后,当你与伙伴一同欢乐地嬉戏在公园里时,耳边响起了一阵美妙的声音。那是从南方飞来的小鸟婉转而动听的歌声,那是婀娜的已长出不少嫩芽的柳枝,轻轻抚摸刚解冻的泉水的声音。那种声音,既清脆,又响亮,像是能跳进每个人的心灵。它告诉你:春天来了!

夜晚,当你徜徉在乡间的小路上时,当你不经意时,许多小花小草轻轻流过你的指尖。那是触摸到不少生命力顽强的植物的感觉,那是触摸到刚钻出头,渴望尽快长大的小苗的感觉。那种感觉,激励着我们顽强向上,鼓励着我们茁壮成长。它告诉你:春天来了!

虽然青海的春天没有其它城市那么五彩缤纷,那么绿草如茵。但青海的春天看得到、闻得到、听得到还摸得到。青海春天的美是特殊的,也是独一无二的。我爱西北的春天,我更爱青海的春天!

展开阅读全文

篇18:小学四年级第七单元作文成长的故事

全文共 469 字

+ 加入清单

这是08年的第一场雪,来去匆匆,我还没来得及感受雪花飘落时那纯净的跳跃着的快乐,它就消失不见了,仿佛我们逝去的童年……

小时候,别人都以为我是一个男孩子,曾经穿着裙子去医院看病,病历上写的仍然是“性别:男”。我也一度认为自己是个男子汉。拒绝穿裙子,拒绝和女孩玩耍,喜欢迷彩的衣裤,喜欢和男孩子们玩匪大战,把他们打得哭鼻子让我很有作为男子汉的成就感。5岁的时候,我把两个小男孩打得哭着回家了,他们的家长找到我爸爸告状,爸爸先是道歉,然后领出我来给他们家长看。很讽刺,我还不足30斤,比他们小两岁,还是女孩。他们分别挨了自己家长的一巴掌,被骂作没用的东西。说到这里我应该很得意,但故事还没结束,我记得这件小事是因为之后发生的事。他们走后,我真的被爸爸结结实实的打了一顿。爸爸守着外人维护我,是让外人不敢欺负我,别人走后打我,是不要让我去欺负别人。爸爸告诫我:没有事不惹事,有了事别怕事!那天,这句话刻在了我心里。

回忆占生活比例很多的时候我们就老了。也许我老了,开始回忆了……以后的每天,我会写一件童年的往事……

[小学四年级第七单元作文成长的故事

展开阅读全文

篇19:成长的快乐四年级作文600字

全文共 668 字

+ 加入清单

年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

展开阅读全文

篇20:雷锋精神伴我成长四年级作文

全文共 508 字

+ 加入清单

20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。

三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。

升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。

只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长

[雷锋精神伴我成长四年级作文

展开阅读全文