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未来的老师小学_[第六单元]未来的XX【经典20篇】

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未来的药小学作文

全文共 507 字

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我从小有一个愿望,那就是不生病。可人人都会生病,一生病,又是打针,又是吃药,非常麻烦。所以我就想长大后当一位科学家,为大家研制一种特效药,这样就能有病吃一粒,几秒钟病就好了。

这种药是五颜六色的,像超市里卖的彩虹糖那样,不同颜色的药是治不同的病的,药还是水果味的呢,如草莓味的是治感冒的,桔子味的是治头痛的,香蕉味的是治发烧的,葡萄味的是治跌打损伤的……

虽然这种药治病效果很好,但只能身体上的病,治不了人的心病。我心想:如果一个人有心病的话,就会很不快乐,整天忧心忡忡的,什么事都做不好。于是,我就打算再发明一种心药,这种药不能治身体上的病,但这种药能治心灵上病。

有一天,我做了一个梦,我和朋友一起去郊外玩,路过一个村庄时,发现有好多人都生了病,于是,我拿出特效药对那些村庄里的人说:我这里有特效药,吃了你们的病就会好了。他们吃了后真的好了,还感谢我了呐。这时有个小姑娘站在我面前,我问她怎么了,她说她自己感到很孤独。我给了她一粒特效药,可是她吃了以后还是没效果。于是,我给了她一粒心药,她吃后立刻就好了,我们都很高兴!

从梦里醒来,发现特效药和心药都在我身边,我若有所思。希望我的这些幻想在美好的明天可以变成现实 !

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篇1:我的老师小学记叙作文

全文共 426 字

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从三年级开始,我就一直在欧音学习英语,给我印象最深的就是钱老师

钱老师20多岁,长得很可爱。她经常换发型,还调皮地问我们:“老师今天漂亮吗?”她的眼睛不大,但很有神。钱老师说话总是面带微笑,和蔼可亲,我们大家都喜欢她。

钱老师上课非常幽默。她常故意说大话,逗得我们哄堂大笑。有时老师边上课边让我们做游戏,好让我们把单词记得更牢。比如我们学习“play”这个单词,钱老师让我们传沙包,边传沙包边读单词,比赛哪一组传得快。我们兴奋极了,也不知不觉记住了这个单词。钱老师生病时,还是尽量用洪亮的声音给我们讲课,生怕我们听不清。

虽说只是周末才上课的英语老师,可钱老师对我们的关心一点也不少。有一次上课时,一个小女生病了。老师不时担心地看看她,隔一会儿就摸摸她的头。课间休息时,老师搂着她轻声问:“能坚持得住吗?”声音是那么温柔。女孩微微点了点头。钱老师很不放心,就把她背下了楼,联系家长接走了。我看老师回来时,还是很焦虑的样子。

我为能遇到这样的好老师而感到幸福。

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篇2:小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇3:我心中的老师小学

全文共 784 字

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初次见到的她,中等的个子,苗条的身材,一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛上架着一副眼镜,站在讲台上微笑着做自我介绍,语调轻柔,语音委婉,却又隐隐透露出教师独有的威严。记得当时她对我们说:“语文学习是知识面日积月累的沉淀,来不得半点马虎,必须要有坚韧的毅力和永不言弃的精神。”她的教诲至今仍牢记在我心中,成了我学习语文的座右铭。她,就是我们的语文老师柏老师。

她心细如丝,总能读懂我们的心里;她亲切和善,总能宽容我们的过失;她耐心细致,总是对学生不厌其烦;她孜孜不倦,灌输我们语文的知识和技巧;她废寝忘食,研究我们成绩的起伏原因……

柏老师是一位温和的老师。记得五年级上学期期中测验,我英语只考了78分,这对我来说是史无前例的低分。她虽然才教我们半年而且是教语文,但她很注重我们的全面发展。下课了,柏老师把我叫到办公室,我心想:这次一定挨批评了。来到柏老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,几乎都是粗心大意丢分。这时,柏老师意味深长地说:“较难的题目你都可以一一解答出来。你只是太轻敌了,没有认真对待这次测验,你要知道,平时的智慧不能在考试时表现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师和家长在你身上寄托了太多的希望……”周围一片寂静,听着柏老师耐心的教育:“老师,我……”不知为什么,一时间我什么也说不出。我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出。我无言以对,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊,此时我才知道自己身上承载着太多的责任与希望。我抽泣着说:“柏老师,对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”

从那以后,我考试成绩又像以往一样稳定了,除了有时还是因为粗心扣了一点分,再也没出现过85分以下的情况。

柏老师,您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章。您付出汗水和辛劳却无怨无悔,我以后还会碰见很多的班主任,但我永远也不会忘记您。

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篇4:赞美老师作文小学生

全文共 672 字

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时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……

记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。

耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。

我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。

我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。

从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。

老师,谢谢你!再一次谢谢你!

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篇5:写给小学老师的一封信范本

全文共 573 字

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敬爱的周老师

您好!

你是我小学生涯中见到过的最好的老师。您给予了我们太阳般的呵护,露水般的滋润;您就像一根蜡烛,点燃了自己,着凉了我们。你不仅教给了我们知识和做人的道理,还给予了我们无微不至的关怀。

你还记得吗?去年冬天,因为学校楼层要加固,我们教室后面的窗户漏了一个大口子,当时正是数九寒天,北风呼啸,大雪纷飞,把我们冻得直哆嗦。你见我们这样,就一手拿着硬纸板,一手拿着胶带和剪刀,来到窗户上。您顶着寒风,冒着生命危险来给我们补窗,一不小心,就会被狂风吹到楼下去,而您却仍在坚持。谁看到此情此景,不得潸然泪下呢?您的一举一动,您的所作所为,怎能不是最关心学生的好老师呢?这是我不由自主的从心底里涌出一种由衷的敬佩。

在秋季运动会上,其他班的老师和同学们频频犯规,而我们却不行?凭什么别的班老师帮忙,凭什么别的班加人,而我们却被视为犯规?我当时泪流满面,悲愤交集,你安慰我说:“你是班长,要起个带头作用。现在的社会还有几个公平可言?只要咱把学习搞好,别的都是其次的!”谢谢您,周老师。您的话如春风,吹开了我即将封闭的心扉,使我走出了低暗的峡谷,重新看到了光明。

您的谆谆教导像阳光、像雨露,时时滋润着我们的心田。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!你永远是我最尊敬的老师!

祝您:

身体健康!工作顺利!

越活越年轻!

爱你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:描写我敬佩的老师小学生

全文共 780 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

谢谢您老师,谢谢!

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篇7:未来小学六年级

全文共 389 字

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今天,我被一阵“滴滴”的闹钟声惊醒了。我一眼就瞟见了床头上的日历:今天是20xx年的一天。

见我还没有起床,我发明的智能机器人来到我身边,用清晰的声音说:“主人,该起床了。今天还有一个重要会议要您参加呢!董事长刚来过电话。”什么?啥重要会议要在今天开?要知道,今天可是12月28号,是我梦寐以求的生日啊!看来这个生日又要泡汤了。

同学们,你们可别误会啊!可如果你14个生日没过,而第15个生日又不能庆祝一下时,你能不生气吗?嘿嘿,吃惊了吧!不瞒你说,自从我找到工作后,每天连个觉都睡不好。特别是双休日,当我看到人家都在家里干自己想干的事情,我却去上班时,心里就特别不是味。听了我的介绍后,你们一定会问:这到底是什么工作呀?我告诉你们吧!那就是……我也不知道是什么工作的工作。

同学们,你们会不会觉得受了戏弄呢?哎,放宽心,别生气。其实,我现在真的是有些害怕:以后真的会有这样的工作吗?

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篇8:说说我自己的小学作文_[第三单元]说说我自己1900字

全文共 1804 字

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说说自己(一)

我有一双又大又亮的睛,一个塌鼻子,一张厚厚的嘴唇,这么漂亮的我,你想了解吗?跟我一起来吧!

我的爱好不算多,但都是我喜欢的。画画、看书、玩滑板车几大爱好中的几种,我最喜欢的就是画画了。我第一次画画是在幼儿园。那次,我画了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身体很好画,一个椭圆形加上好看的图案,很快就画好了。它的翅膀上面大下面小,都是半个圆形,左边的翅膀画好了画右边的翅膀,再加上一对美丽的触角就完成了。我拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈觉得我画的挺好,而且我又喜欢画画,于是,给我报了画画兴趣班,我乐得一蹦三尺高呢!太开心了!

我的优点先不说了,说说我最大的缺点吧!我做作业非常的慢,不是因为我不会,而是我做事太慢了,可以和蜗牛媲美了。我想要改掉这个坏习惯,大家可以监督我哦!

这就是我,爱画画的我,做事慢吞吞的我。我叫刘欣颖,你愿意和我做朋友吗?

说说我自己(二)

青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。

白驹过隙,岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。

甜----愉悦的味道

夏末秋初,来道这里,睁开眼睛,寻觅下一个驿站的同路人。

我是新奇而不安分的小兽,会嗅,会瞅,会叽叽喳喳。我有些乖戾,捎带着些桀骜不驯,骨子里是骄傲又自赏。

我的骄傲是成绩,自赏亦是成绩。

白驹过隙,迎来第一次月考。

我很意外又很轻松地取得了第一名。那时,这似乎不是伤脑筋的难事,但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信,又急切想要证实,心里是雀跃甜蜜的,乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。

酸----忌妒的味道

什么时候,上课时,不经意的小动作,不再是友好的提醒,而换成了刻薄的责怪?

少了鼓励,多了批评……

越来越多的时候,感觉被奚落了,似落魄贵族一样的失落。

什么时候?大抵是心浮气躁,自视清高,成绩下滑严重的时候。

难过到了极点,痛到咬牙切齿,恨自己不争气,悔自己狂躁,责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈,眼泪肆意地流淌。

闭上眼,一片猩红,湿润的泪水尝起来,很咸,也很酸,蒸馏水的味道。

“不要幻想了,未来是勤奋换来的,不是小聪明!”我依然记得,也在暗暗努力。

涩----淡定的问道

只是年少时轻狂的我不懂罢了,无知,看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性,铸下了一系列的伤!

默默地,坚决地纠正着我大大小小的毛病,扼杀我自满的情绪,用一句句至理名言勉励自己。

有可能是转移了注意力,是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心,从容淡定。一些烦躁、一些沉闷,又算什么。

重重的打击,逼着我重新回到自己的轨道,找到先前的坐标,解答时光的函数解析式,我知道,我不只是物理定数。

无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都会用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。

说说我自己(三)

窗外,细雨纷飞,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗,临近毕业时,却倍感失落,总觉优秀离我相距太远太远。我问自己:我是否真的很失败?我何以为我?

是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有很多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙,流连于三月江南的杏花之中,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醒来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资,在通往金字塔顶 的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸,我却有平原的开阔;少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。

是的,尽管现在我不被人重视,我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。

于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更没有绝对的失败。我之所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。

风景这边独好,一切还待明朝。

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篇9:我的漫画老师小学生获奖作文篇

全文共 482 字

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如果给一位老师漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝,来管我们。

第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

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篇10:小学托管老师的自我介绍

全文共 459 字

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您好!我是XX幼儿师范学校的一名准毕业生,在学校学习的这五年时光,我学到了很多。也担任了很多角色,从卫生委员到班长再到学生会干事;从没基础的小孩子,到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教法课程。我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子,也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格。从笨拙的手指敲钢琴开始,到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始,到能独自完成一首难度很高的声乐曲子……我真的很感谢在学校的这段日子,为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。

我自认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异,我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是,我认为:无论多么优秀的人,她都应该本着一个塌实肯干,谦虚向别人学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。

请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩。

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篇11:未来的人类世界小学想象作文

全文共 551 字

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未来人类世界是丰富多彩的,人类变成了“多功能”的人。

未来的中国人已经不再是那个落后、被人欺负的的中国人了。中国的所有人都有了比外国先进一百倍武器!

未来的中国人的武器是所有人身体!每个部位都是一个能发射出“子弹”的武器!而这些“子弹”不是装在枪里的子弹,而是人每天吃的饭。饭被消化后变成了子弹。如果要用到子弹时,子弹就会立刻出来。比如说一个警察要立刻击毙一个暴徒,警察不用再掏出枪,直接举起手,做一个拿枪的姿势说一声:“开火!”就直接向暴徒开火,而且子弹只要0·01秒就能击中目标!如果有敌人来的话,直接张开嘴,大炮就会从嘴里出来了……

未来的人类还有更多功能呢!

如果想洗衣服的话,只用在心里想“洗衣服”,衣服就会放在洗衣机里自己洗,然后甩干,再收衣服!

未来的人类世界的小孩不用写作业、上补习班、上学,可以自由自在的想做什么就做什么,哪怕一天都在打游戏!你可能很奇怪,天天打游戏眼睛不会坏吗?未来世界的人如果每天打游戏眼睛能用一百年,如果过了一百年就可以闭上眼睛说“给我光明吧!”眼睛就又有了。你可能还会奇怪未来的人能活多少年,未来世界的人最多能活一百年,最多活三百年。未来的人类也没有疾病。

未来的人类都是亿万富翁。他们可以用这些钱装点自己的人生!

怎么样未来的人类世界好玩吧!

[未来的人类世界小学想象作文

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篇12:未来的学校_小学作文

全文共 490 字

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今天是2028年10月13日,妈妈送我来到学校,我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。真美呀!我情不自禁地感叹道。

我今年八岁了,上三年级了。我们的学校特别的大,转上好几层楼才能来到我的教室。瞧!一走进我们的教室,你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板,这块黑板十分神奇,不用用粉笔写字,所有的操作只用控制电脑就行了。所以,说是黑板,实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板,那是同学们办板报的好地方。

下课了,同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走,你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐,手持一台手提电脑,便可以一边聆听小鸟的叫声,一边完成作业。当然,那一张张软盘,早已取代了原来的作业本。

丁零零上课铃响了。这一节是数学课,瞧,电脑屏幕上,1、2、3、4、5几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看,一边学,在不知不觉中,我们学到了很多的数学知识。瞧!我们看起来是多么自信呀!

我爱我的学校。

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篇13:漫画老师小学作文怎么写

全文共 820 字

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你们怎么那么吵!屋顶都快被你们掀翻了!一听这声音,不用说,一定是我们的班主任东老师

我壮着胆子往窗外一看,东老师正用怒气冲冲的眼神看着我们。如果眼神能杀人的话,我们都难逃一劫。教室里立刻安静下来,连一根针落在地上的声音也能听见。其它几个班都那么安静,就我们班这么吵,每人练十分钟字!好吧,我们只好乖乖服从。

虽然东老师批评我们的时候像暴怒的狮子一样,不过我个人认为东老师还是很温柔的,也很会安慰人。

一天早上,我找各种理由不想去上学。虽然被妈妈强拉硬拖地来到了学校门口,可我就是不肯进校门,妈妈各种哄骗外加威逼,对我都没效果。没办法,妈妈只好把我带回家中,然后求助东老师。正当我暗中高兴今天不用上学时,东老师打电话过来了。我吓死了,紧张地接过妈妈的手机。没想到,东老师一点都没有生气,她温和地问我:于浩琪,你为什么不来上学呀?我没办法,只好硬着头皮说:我怕考试,不想去学校。东老师居然非常理解我,她轻声细语地说:没事的,谁不怕考试呀?我小时候也害怕考试,还因为不会写作文经常哭呢,但是害怕解决不了问题呀,学还是要上的。你有什么困难和老师说,老师帮你解决。你吃了中饭睡好午觉就来学校,好不好?我听着东老师那温柔的声音,都不好意思拒绝了,只能说:那好吧。

刚放下电话我就后悔了,心里非常着急,我本来是不想去学校的,怎么就这样答应了老师呢?妈妈看出了我的犹豫,就对我说:既然答应了老师去学校,就一定要做到,这是对老师最起码的尊重。

下午,我怀着忐忑不安的心走进了学校。很快,东老师把我叫到了办公室,她仍然和蔼地跟我说:不想上学很正常的,怕考试也很正常,我四年级的时候数学还考过不及格呢!后来通过努力,成绩就上去了。老师相信你,你也可以的。说完,东老师还为我找了一位小老师,让她平时多关心我的学习,有什么不懂的就请教她。直到现在,我每次想起东老师为我做的一切,心里都甜滋滋的。

这就是我的老师,时而严厉时而温柔,还处处为我们着想的班主任东老师,我非常喜欢她。

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篇14:写给未来自己的一封信小学优秀

全文共 782 字

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亲爱的韩博:

您好!当你看到这封的时候也许已经过去了很多年,你也应该发生了巨大的变化。长高了、长胖了、或者说是变帅了。世事无常,这一切都有可能发生。但是我要告诉你的是:无论若干年后的以后你变成什么样子,你都不能堕落、不能颓废,现在不行,以后更不行,因为你没资格、也没资本。如果现在你已经堕落了,请你看完这封信后能有一个改变,一切都还来得及。

从小到大一路走来,你都是在亲戚朋友的表扬声中不断学习、不断进步,一直保持着你那佼佼者的头衔。那时的你也许什么都不懂,只是一听到别人的表扬难免会心头一震,然后久久的沐浴在这些甜言蜜语中,陶醉很久。当然,陶醉归陶醉,这并不会让你对生活充满满足感。因为那种感觉的保鲜期很短、很短,一旦过了,你便又开始奋斗在第一战线,朝着自己的下一个目标进攻。

在你上小学的时候,家距离学校是最远的,每次要足足走上40分钟左右才可以抵达学校。一天两个来回,对于你那瘦弱的身体虽然是一种折磨,却也是一种考验。因为那时的你觉得别人能做到的你也能做到。就这样,六年的时光,风里来,雨里去,你挺过来了!

你考上了大学,虽然不入流,但是好歹也算是个大学。心里那时候有些迷茫,不知道自己的梦想是什么,在大学里该学点什么。谈到梦想,那时的你可能还不知道什么叫梦想,或者说是没有一个固定的梦想。两年了,你上网的次数应该不下千次了,但是你去图书馆的次数却不超过十次,这两者之间的距离代表着什么你应该心里很清楚。当然,过去了就让他过去,你现在唯一要做的就是珍惜剩下的大学时光,用这剩下的时间来弥补你曾经的过失,为你的大学画上一个圆满的句号。

看完这封信后你的心里是否会荡起一丝涟漪,是否会有一丝触动?有,就对了!证明这封信没白写,也没浪费多年前的你自己一片苦心。希望以后你能好自为之,把握你现在所有的一切,从头开始。我相信你永远是最棒的,加油!

写信人:

20__年__月__日

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篇15:谢谢您吕老师小学作文

全文共 465 字

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三年级很快过去了,四年级正在一步一步的走近。在三年级里有许多难忘的记忆和许多老师,在老师里我最喜欢的老师是吕老师,在过去的学期里吕老师教会了我们很多做人的道理及许多书本上的知识和书本以外的知识。让我们全班同学的作文突飞猛进,我也比原来提高了不少。

吕老师在三年级对我们非常温柔 ,她像妈妈一样关心着我们每一个同学。不像是吕老师嘴里说的严厉。比如有一次,早读的时候,我开小差被老师记录下来了,按班规是要罚抄词语,到了放学的时候后,我开始抄……到4:30多的时候,天气不是很好眼看就要下雨了,老师看了看外面的天气。老师对我们从轻发落了:“看你们抄得还认真,就给你们一次赦免,以后不要再开小差了,外面快下雨了你们赶快回家吧,不然家里人该着急了。”我们高兴极了。并且都暗暗下决心以后做一个认真学习的好学生,老师也是为了我们更好的学习呀。

吕老师对我们也有很严厉的时候,有一次我们做练习册,结果字写得一塌糊涂,老师一气之下罚我们写了一篇词语,我知道吕老师是为了我们要写好字,才这样的。

吕老师对我的一言一行我都会记住的,谢谢您吕老师。我们爱你!!

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篇16:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 434 字

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我和孙悟空过一天

一天午时,我想要做作业,刚打开书,就有一道金光射向我,我急忙闭上眼睛,等睁开眼睛时,我惊奇的发现自我正坐在水帘洞前,我欣喜若狂。

好奇心指引着我走进了水帘洞。洞中央有一个霸气镶满宝石的宝座,宝座上坐着的人竟然是大名鼎鼎的孙悟空,孙悟空举起如意金箍棒指向我,大声说道:“何方妖魔?竟敢闯入俺老孙的水帘洞。”我急忙战战兢兢地回答道:“在下是……是四(3)班的王景萱。”“哦,王景萱,你来找我干什么?”我灵机一动说道:“在下是想请您到我家教我一道绝世难题,不知您敢不敢挑战一下。”一听是绝世难题,孙悟空便说道:“俺老孙,有何不敢。”我心里想到,孙悟空是要坐白云还是白马去我家呢?果然不出所料,孙悟空带着我驾着白云到了我家。孙悟空看到题,想了又想最终想出了答案,并讲解给我听,看得出孙悟空还是很爱动脑筋的嘛!当我想到明天上学有可能迟到的问题,便和孙悟空商量让他明天送我去上学……

突然一阵叮铃铃的钟表声响起,才明白原先这只是一场梦啊,我多么想让这件事儿变成真的呀!

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篇17:最新给未来自己的一封信小学

全文共 790 字

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时间如飞箭一样,转眼间,十年过去了。如今的我已是一位经过严格训练,严格筛选而出的人民警察。而随着科技的发展,我们的现居住地是宇宙边缘的阿达达星球。

一大清早,我如往常一样驾驶者我的坐骑“阿凡达9号”去警局上班。在这硕大无朋的宇宙中,我的“阿凡达”恣意的翱翔着。虽然遇上了百年难得一见的堵车,但是,各车主马上使自己的坐骑变形收缩,拥挤的宇宙道路没多久就通了。

前脚才进警局的门,无线波里就传来了局长的声音:“请各警员迅速到鸟巢会议室开会,请各警员迅速到鸟巢会议室开会!”我嘀咕着:什么事这么急?原来最近阿达达西部的劫匪特别猖狂,西部警察已经束手无策,请求我们进行支援。整理好相关资料后,我和战友们出发了。

根据情报,那帮劫匪今天下午会在钱多多银行出现,为了能抓捕他们归案,我们早早的就埋伏在那了。在他们正准备动手时,我们冲了出去,准备将他们一网打尽。谁知道这帮狡猾的劫匪,竟然随身携带“阿波罗微型机”等高科技产品,“嗖”的一下就无影无踪了。

“追……”我们勉强反应过来了。可是一路上都没有看到劫匪的影子。哦,有了!我开启了“阿凡达”身上的自动搜寻功能,输入劫匪的交通工具等等资料,同时,也开启了无限变大隐形功能,一旦找到他们,就让“阿凡达”把他们给吃了。一个小时过去了,正当我准备放弃的时候,“阿凡达”发出了警报:“接近目标,接近目标!”“噌”的一下,张开“大嘴”,把劫匪连人带“阿波罗”一起吞进了“肚子”。我喜洋洋的把他们带回了警局受审顺便邀功。哈哈……

我警察生涯中的第59枚勋章顺利的挂在了我的胸前。正当我准备小小的自豪一番时,无线波又响了:“0368号警员姚继会请注意,地球北极出现了一群盗取北极冰的贼,请速速前往,将他们捉拿归案。”

“哦耶!好额!”我二话没说,直接冲出了大会堂,直奔“阿凡达”。局长说了,我再获得一枚勋章,就可以让我成为宇宙之家的最高守护者。哈哈……

我怎么会不去呢?

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篇18:未来的小汽车小学优秀作文

全文共 460 字

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20年后的汽车是什么容貌?我展望着,遐想着,我勾画着,企盼着。

20年后的汽车是这样的,它没有汽油都可以走,就是用水也能走。我坐在车子上,向远处望去天是那么蓝,树是那么绿,花是那么鲜艳;市区见到一辆有油的汽车,由于没有的二氧化碳的排放,空气变得格外清新。这辆汽车是用什么做成的呢,是用铁做成的,就直接用一块铁打成汽车的样子,再涂上油漆,就可以用大海里的水或淡水都可以让车子行走。而且这些车的水容量很大,一次加满的可以跑到外国去。不仅车的容量变大了,而且买车也只要交100元钱就可以买到了。由于车辆便宜了,所以国家的所有道路都扩充到原来的50倍,连茫茫大海中也建立了一座又一座的大桥,可以促进几个国家之间的关系。汽车还有一种非常好的功能就是自由变化的功能,它可以变成空中的飞机,海上的客轮,还有陆地上的汽车。可以带你去环游世界,而且还能变成火箭飞向太空中去游玩一番。它还能自动调节车速,不用你费任何的精神和力气,你只管去欣赏名山名水,还有各地的美好风光。

未来的汽车真是应有尽有,真是令人流连忘返,真是让人回味无穷......

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篇19:有关给未来老师的一封信

全文共 558 字

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未来老师

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫__,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利。

此致

敬礼!

您未来的学生:__

20__年_月_日

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篇20:我心中的老师小学

全文共 726 字

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相信在大家心中都有一位好老师吧!我也一样,她的教学方法自成一体,着重于我们的写作、阅读。她赏罚分明,关心同学,给人一种和蔼可亲的感觉,对于我这种冲动调皮的人她依然和蔼。

记得她给我们上的第一堂课使我记忆犹新,她说:“语文是不能死记硬背的,必须从阅读中积累淀积,写作更是语文的重中之重,必须写好。”光是这几点足以令我感到她教学的独特,更令我对这位老师多了几分尊敬。也许我的阅读以及写作都是从这节课开始有所提升的吧!老师对于写作是十分关心的,几乎每周都要挤出一节课亲自为我们读几篇出色的日记,她常常是神情专注,一口气读完为止,每篇文章经过老师的朗读总能平添几分精彩。

老师还十分谦虚,一点不怕别人的批评指出。她常说:“人无完人,金无足金,我也一样,以后我若有不对的地方,大家尽管找我说。”这一下拉拢了师生的关系,显得更亲切。老师还十分关心同学,有一次我因为晚上没准备好听写,导致第二天听写很差,我心情很郁闷,坏脾气一下子爆发了,与老师发生了冲突,老师没有发怒反而耐心地教导我:“有的事你要忍一忍,先忍十分钟,十分钟后你也许不会这样想了,你应该要学会克制自己……”这一字一句如春雨滋润了我的心田,更是令我羞愧万分,我当时真是无地自容。老师对工作也是高度负责的,期末阶段作业很多,您要改的作业也是堆积如山,第二天早上来上课时您脸上都有黑眼圈了,我都不由得鼻子一陈酸。您就是那样日夜辛苦劳作,我以后一定将作业做得干净漂亮,为您心中增添一丝小小的安慰。

她就是我们的语文老师——宣老师。宣老师,是因为有您才有了我今日的作文,您永远是我心中的好老师,无论如何永远如此。您一双深遂的双眸一定可以洞悉我们的心思,我相信您头上的几丝白发中有一根一定是为我而白的。老师,您辛苦了。

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