关于我的作文初二【合集20篇】

萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般神通广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱歌跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候，不论是“五一”假期还是国庆小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，掺杂着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……

我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸，美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游，让心飞上自由的天际。

今天是正月初九，也是姨婆的生日。本来今天是要和顾小洁去神采飞扬玩的，可是却又被延后了。

我有些不高兴，但还是硬着头皮去了姨婆家为她过生日。我最怕的就是姨夫了，因为每次人家开心的时候，他都会插一句不该说的话，而且这句话会把所有人都冰冻起来，所以我每次看到他都会躲起来。这不今天他又把我们冻起来了。

我一来到姨婆家，第一件事就是到楼上去找妹妹，走到楼上就看见姐姐也在，我好久没看见她了，就一下子扑到了她怀里：“老姐我想死你了!”“死老妹!你还知道要来啊?”老姐有些生我的气了。但后来看了一伙儿电视，又理我了。但就在这时楼下传来了一阵叫声:“下来吃饭了!!!”大家都叹了一口气，关掉电视，下楼吃饭了。

我一看桌上的菜，口水都要流出来，恨不得马上拿起碗筷吃起来，可是姨夫在旁边，我就没敢吃，等着大家都坐下才吃起来。真是味不如色，咸死了!我露出了嫌弃的表情，不巧被姨夫看见了，开始问我期末考试考的怎么样，我一听这话，有点不好意思地说：“英语97分，语文89.5分，数学80分。”

“比我们家瑶瑶考得好!”姨夫

地说。妹妹的嘴嘟起了来，有些不高兴。爸爸客气地说：“也没好到哪里去，数学只考了80分!”姨夫开始讲起大道理了:“学习是要有方法的，没头没脑地怎么学得好呢?”妹妹睁大眼睛看着我，“你别看你也是，做完作业就在那画画，画画能当饭吃啊?”

阿姨好奇了：“你有什么方法啊?向大家介绍介绍撒!”“方法是自己寻找出来的，别人的方法没用的。”姨夫爱理不理的样子。我那不争气的眼泪掉了出来，我花了好大功夫才把它咽了进去。大家沉默了，自己吃自己的，一句话也没说，吃完了整顿晚饭。

现在想想姨夫说的也没有错，学习的确需要方法，没头没脑地学是学不好的!

这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰，一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌

出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

三分春色，一份愁，怀念融掉的冰川，怀念化为春泥的枝叶，怀念逝去的似水年华，谁说惆怅旨在球?在冬去春来之中变老。

春天，一个鸟语花香，诗情画意的季节，对一个学生来说，在春天，要蓬勃向上，对一个教师来说，在春天，要撒下爱的种子，对一对恋人来说，在春天，要爱的红红火火!

春天，四季的轮回，我不愿就那样与她擦肩而过，而不能欣赏他的美!

冬日里，我羡慕那坚强的松柏，可日子久了又觉得单调，而春的降临，则给了人美的享受，迈着轻盈的步子，看阳光照耀下的小河。潺潺流水，波光闪闪，犹如满天繁星，看岸边垂柳，婀娜多姿，迎风飘扬，编一个绿绿的小草帽，奔跑在阳光下，看岸边的花，没有高傲的牡丹，只有看了能给人丝丝暖意的迎春，朝气蓬勃，

家中也有一盆迎春，爸爸说要把它整修成鸡的形状，可以知道了现在，也没见他动手，于是就成了一个鸡窝。可不管怎样，春日里望着这盆金黄的迎春就够温暖了。白天是这样，可到了晚上，只觉丝丝凉意，透心的`凉，凭栏望月，欲倚琼楼，不觉心中悲凉，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月对面，看满天繁星，闪动着，永远那么的迷人!!!

凭栏处，潇潇雨。我喜欢淋雨，而春天的雨有时我的最爱，雨儿飘飘，让微风轻抚我的发丝，让丝发混合着雨迎风飘扬。我就是呢么休闲的倾听春的声音，可望着满天愁雨，我有怀念那吃着冰棒的夏天，呵呵，人就是这样。

春天，一个最美丽的季节，暖和和，而又凉丝丝，于是，春天就成了一个充满希望的季节!!!

人不能没有欲望，没有欲望就没有前进的动力，但人不能有贪欲，因为，贪欲是无底洞，你永远也填不满。对付贪欲最有效的办法就是知足常乐。

即使你拥有整个世界，你也一天只能吃三餐，这是人生思悟后的一种清醒，谁真正懂得它的含义，谁就能活得轻松，过得自在。白天知足常乐，夜里睡得安宁，蓦然回首也没有遗憾。

物质上永远不知足是一种病态，其病因多是权力、地位、金钱之类引起的。这种病态如果发展下去，就是贪得无厌，其结果是自我毁灭。

托尔斯泰说：“欲望越小，人生就越幸福。”这话蕴涵着深刻的人生哲理，也是针对欲望越来，人越贪婪，越易致祸而言的。古往今来，被难填的欲壑所葬送的贪婪者不计其数。”

托尔斯泰讲过这么一个故事：有一个人想得到一块土地，地主就对他说：“清早，你从这里往外跑，跑一段插一根旗杆，只要你在太阳下山前赶回来，插上旗杆的地都归你。”那人就不要命地跑，太阳偏西了还不知足，太阳落山前，他是跑回来了，但已精疲力尽，一头栽在地上就再也没起来。于是有人挖了个坑，就地埋了他。牧师在给这个人做祷告的时候说：“一个人要多少土地呢?就这么大。”

这个死者，正像《伊索寓言》里一个故事所说：“有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的东西也失去了。”

其实，我们每一个人所拥有的，无率是房子、车子……无论是有形的，还是无形的，没有一样是属于你自己的。那些东西不过是暂时寄托于你，有的让你暂时使用，有的让你暂时保管而已，到了最后，物归原主，都未可知，所以智者把这些财富统统视为身外之物。

卡耐基曾说：“要是我们得不到我们希望得到的东西南北，最好不要让忧虑和悔恨来苦恼我们的生活，且要我们原谅自己，学得豁达一点。”罗马政治学家及哲学家塞尼加也说：“如果你一直觉得不满，那么你即使拥有了整个世界，也会觉得伤心。”且让我们记得，即使我们拥有整个世界，我们一天也只能吃三餐，一次也只能睡一张床，即使是一个农民也可以享受这简单的幸福，而且他们可能比洛克菲勒吃得更津津有味，睡得更安稳。

“身外物，不奢恋。”是思悟后的清醒，它不但是超越世俗的大智大勇，也是放眼未来的豁达情怀。

希望大家都能够与知足常乐为伴，并与它为友，和它同行。相信我，只要你拥有了知足常乐这把金钥匙，自然而然，身边就会多了一个良师益友，它终将会带你走进一个新的美好的明天。

People always say that if you want to be successful, then you need to never

give up. I agree with it. The power of insistence is infinite. It can bring us

to our destination. I have made up my mind to finish the task in the planned

time. At the beginning, I would write my homework once I got home and I finished

it quickly without other’s interruption. But sometimes my friends came to my

house and asked me to join the activity, and I would say yes without hesitation.

When I got home was almost ten o’clock, all I wanted to do was to sleep, but

thinking about the homework, then I decided to finish it and refused to leave

them another day. Today’s thing should be done in today. That’s my faith. My

insistence helps me to be an excellent student.

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”只是一首人们耳熟能详的二十四节气歌。它清楚地告诉了我们春夏秋冬四个季节，二十四个节气的特征。一年之计，首先迎来的是春天。俗话说得好;一年之计在于春。春象征着新生命、新起点、生机、活力、希望。春也往往寄托了人们的理想。

终于春姑娘迈着婆娑的脚步到来了，世间万物都欢腾起来。小草探出了头，风爷爷也来了，花儿以最美的姿态迎接春姑娘的到来。春姑娘的舞技是数一数二的，看到大家如此隆重的来迎接自己，为大家来了段舞蹈。她一蓝蓝的天空为背景、斑斓的彩虹为灯光、绿绿的草地为背景。大家都醉在其中。

春姑娘来到世界各地。牡丹花开了、紫荆花开了，月季花开了……都来迎接春姑娘的到来。大家在迎接春姑娘的同时个个都争相比美。顽皮的风把沙尘吹进了春姑娘的眼里，春姑娘疼得流下来眼泪，眼泪化作了雨。滋润了小麦，绿油油的小麦又为大自然增添了一笔。

春天的到来，是万物都欢乐起来。当春风拂过你的脸颊，你是否知晓那是春天的来临。当春雨降落在你的手心，你又是否知晓那是春天的旋律。春风、春雨、小草等都围着大自然增添了几笔五彩斑斓的印迹。

年三十晚上，我听见有人早早就开始放烟火了，我也想去放。可爸爸说：“等吃好了饭再放吧!”

终于到了吃饭时间，当我刚端起饭碗，门外响起了一阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了，急忙放下饭碗，抱起沙发上的一堆花炮，拿来一盒火柴，箭一般冲出了大门。

我点燃了“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花，只听“嗖……”的一声，炮从矮墙上蹿上了天空，宛如一颗黄色的流星。那炮在空中绕了一个大圈以后，“啪”的一声炸开了，无数火星像一只只黄蝴蝶，飘飘悠悠地往下落，几秒钟后便消失在夜幕之中。我乐得又蹦又叫：“快来看放礼花啊!”随着这一声喊，全家人便争先恐后地跑了出来，本来很宽敞的门前场地一下子变得狭小了。

我赶紧点燃了“五彩游春”的引火线。过了一会儿，只听“嗖”的一声，五只彩蝶飞上了天空，它们扇动着翅膀，飞呀，飞呀，去迎接美好的春天。接着，我又拿出“小鸟”礼花。点燃了“鸟笼子”，“口扑”地一声，“小鸟”冲破“笼子”飞了出去，它也想和我们共享人间过年的欢乐呢。

这时，越来越多的人出来了。鞭炮响成了一片，礼花把天空映得如同白昼。望着夜空中洒下的滴滴金雨、朵朵银花，我们拍着手跳着、笑着，尽情地乐着。“当、当、当……”新年的钟声敲响了，难忘的一年过去了，新的一年开始了，人们欢呼着，祝福着，鞭炮骤响着，礼花开放着。哦，那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心中……

有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗?我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢!因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟：“奥!原来如此!”

春天来了，草地绿了，阳光暖和起来。星期六，我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上，那里人山人海，可真热闹啦！

三月的天空，明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯，干净的阳光挥洒在草地上，暖洋洋的，我们踩在上面，真舒服。我抬头一望，天空中飘着各种各样的风筝，有的像燕子，上下翻飞，穿云钻雾；有的像雄鹰，头顶蓝天，盘旋翱翔；还有的像飞龙，拖着长长的尾巴，乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕，我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢，就是放风筝。

我的风筝，是妈妈给我买的，可真漂亮啦，是小猪佩奇的图案，而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起，左手拿着线轴，在宽阔的草地上奋力地边跑边喊：“三、二、一，放！”一连试了几下，突然，风筝一下子挣脱了我的手，飞了起来。于是，我赶紧攥紧手里的线轴，使劲地托着系着风筝的线，一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲，线轴也就跟着不停地转动，风筝也就徐徐地越飞越高，越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空，急得也赶紧学着我放风筝的样子，拉起风筝，用力奔跑，一会儿她的风筝，也像七仙女一样腾云驾雾，轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了，飞上天了！”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞！妈妈，你看你看，那两位姐姐的风筝多漂亮呀！我也要一个，和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空，不停地夸着我们的风筝。

“好吧，明天是星期天，我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了，高兴得手舞足蹈，和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看，那飞起的风筝，渐渐地离地面越来越高了，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样，有一双会飞的翅膀，飞向蓝天，遨游太空，那该多好啊！

望着蓝天上那起起伏伏，自由自在飞翔的风筝，我的思绪也随着飘向了远方

年少的心总是敏感而多情的。

今天看了张晓风的《一一风荷举》。不得不说，这样抒情性的文字真合我的胃口，诸多文字也就不在这里一一赘述，有兴趣的同学可以自行查找。看了张晓风的文字内心其实波澜还是挺大的，有许多感受，想找人分享，但是环顾四周……举目竟无一人可倾心，此乃人生大不幸之事也。很可惜，我想分享的时候找不到人。这也不是一次两次的，真心朋友真是难找，也许也有我自己的原因?

中午被班主批评了，原因是没有尽到自己的责任。其实我的内心是有点小小的不服气的，因为中午我和管理值日的同学说了我有事让他和老班说一下，也不知道他带到了没有，反正已过去就是劈头盖脸的一顿批评。但是没办法了，确实自身也是想老师说的需要完善的不足，也无从辩驳。

放学后和班级里的同学一起打了篮球。我们班十几个男生，90%以上都喜欢打篮球，这让我很欣喜，每次叫人哗啦啦的出来一大堆。但是，这个技术……我就不敢恭维了。我的技术说实在，投篮还不行，但是运球就好多了，起码过大部分人犹如过清晨的马路一般。我知晓麦迪的38秒奇迹，也知道乔丹神一样的传说，更知道科比创造紫金王朝强悍，自能自叹不如。我也想打好篮球。

然后又回到学习上。不得不说科学什么的真的是越来越难，但是不厚道地说我自认掌握不错。但是，在昨天的培优班上，今天七点二十的办公室里，我的自信一次又一次的被摧残着。唉，真是难。

今天给同学们出个题目：两个一元硬币，“1”字面朝上，且水平。右边的硬币绕左边的硬币作圆周运动，(左边的硬币不动，右边的匀速转动)。问，当右边的硬币绕到左边硬币的左边时，此时原右边“1”是怎么个朝法?嘿嘿嘿大家来探讨

世上人无数，性格也各不相同。但大致上看，部分人追求着他们所希望的，不达目的不罢休;另一部分人也追求，不过他们是守着一颗平常心来面对追求这事儿的。

个人而言，我倾向于后者。

当然，我绝无逃避竞争、自甘堕落的意思。只是那些千方百计活出“样儿”的人，确有其弊病。

法国莫泊桑先生的小说《项链》，女主人公玛蒂尔德的遭遇让人感慨。怜惜她的人不少，甚而至于挖出她十多年的艰辛，赞扬她“久债必还”的品质。但悲剧已经发生，最好的办法不是品评人物，而是发掘原因。很显然，玛蒂尔德悲剧的根源正是她难以抑制的虚荣之心。假如她拿一颗平常心去看待那场舞会上出一把风头，活出个“样儿”的欲望呢?假如……

莫泊桑作为现实主义作家，该当是见识了不少这样的悲剧才能写出这样的故事。可以想见，我们的生活中不乏玛蒂尔德这样的人，而想活出“样儿”的想法一旦控制不好，就容易引火烧身。

我认为避免悲剧发生的方法在于拥有一颗平常心。

学习、工作、社交中的竞争压力无处不在。执迷于追逐那个“样儿”的人很容易变得“数数然”。拥有一颗平常心可以帮助自己鉴别什么是所需的，什么是不要的。

如果说“样儿”是社会所需要的，外人所看到的，那么“味儿”就确确实实是自己的主观体验了。

在过去的那个暑假里，不少高三毕业的朋友忙着填报志愿。许多人因为家长、老师的意见报了财经类、工程学类什么的，认为那是以后能活出“样儿”的专业。事实上，不少人对那两个专业所知甚少。凭这样的认识来填报，能够品到“味儿”的概率，我想是不大的，由此必然造成“样儿”和“味儿”相互冲突。

再者说，平常心能够给人带去些理智。伯里克利雷对他的公民讲：“我们不轻视贫穷的人，而轻视不择手段以避免贫穷的人。”这话放在今天，仍有很强的借鉴意义。天下熙熙，有多少人跪拜在“样儿”之下，蝇营狗苟?

而且，平常心能给人带来宽慰和满足的快乐。“没有人能够永远第一名。”此言犹在耳侧，所说不虚。白岩松在给他爱子的信里也提到过满足，得到就该有知足之心。

综上，我认为平常心是我们生活学习中所需要的。它引导我们远离不择手段，远离不恰当的欲望;为我们的生活、学习提供精神力量，变得更加有“味儿”，更加理智，更加快乐。

绿绿的草坪偶尔有几朵野花探出了脑袋，看！一朵粉嫩嫩的小野花，我要摘下来献给母亲。

我的母亲满脸皱纹，微笑中带着一丝忧伤；伤心时，带着一丝快乐。母亲的皱纹是我的忧伤；母亲的笑声是我的快乐。那忧伤与笑声时常进入我的梦乡。

全家团圆。母亲忙前忙后，又是做饭，又是扫地，又是与我们交谈，询问我们近期学习境况生活怎样。做饭时，母亲小心翼翼地切菜。我知道，母亲眼睛不好，我想帮帮她，怕她不同意。于是我说：“妈，我想学做菜。”母亲笑眯眯地说：“不用了，孩子，我知道你想帮我，今天，还是让我来吧！”

吃饭了，母亲挑去鱼刺，放进我的碗里，而大家不要的鱼头母亲却吃的津津有味，猛然间我想起了看过的一句话：“女人一但成了妈妈，就喜欢吃鱼头了。”一想到这里，我心中对母亲充满了无限的敬意。

于是我一直在寻找一首歌，一首赞美母亲的歌，一首能表达孩子对母亲无限爱意的歌，但是我没有找到一首能表达我内心满怀的情意，我想自己也许就是一首歌，一首献给母亲最好的歌。

时光如流水，转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。

空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。

时光如流水，一眨眼初中就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

Pay New Years call people are hurrying to and fro. Novel coronavirus will

buddy this year. In order to prevent the virus, I can only stay at home

obediently. Although I cant go out, I can listen to my grandfathers stories at

home, and listen to his stories about the interesting things that happened when

I was a child, so that I can understand that I should cherish my life now and

study hard to realize my dream.

植物、动物都是人类的.好朋友，尤其是植物，赋有生命力却不能动弹，所以人类更应该保护它们。你想知道植物的启示吗?那就让我们走进植物的世界吧!

一大早，我们来到植物园，一棵棵枝繁叶茂的树昂首挺胸，像一个个忠心耿耿的卫士，保护着地球“妈妈”，比起大厦门前的石狮子来，它们显得更机灵，充满活力。

我观察到一种叫小精灵的植物，听名字就知道它的活力。据说，它起源于法国，每天都会灿烂一时，凋零一度。它的叶子形状尖尖的，像狐狸耳朵一般;颜色绿油油的，在喷雾笼罩下，娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠;看着地上凋零的花朵，让我觉得好景不长，惋惜不已。

我又注意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树，由于枝叶上有些棕色的树“毛”，像狐狸尾巴，所以有了这个名字!它毛茸茸的叶子是尖尖的，很刺手。在高高的树顶部挂着几颗清凉解渴的椰子，它既能看又能吃，真是两全其美。

置身于这些植物中，我恍惚觉得它们就是我的朋友，它们爱抚着我，保护着我，仿佛告诉我：“在生活中，有许多东西在不同的方面都能派上用场。”

俗话说“打人等于打已”，所以千万别破坏植物，要是地球没了植物，就像断了奶的婴儿，就会失去生命的源泉。让我们动手保护植物吧。

作为名人书信代表作中的典范代表，《傅雷家书》无疑曾被千万人品读过，也自然会有千百种体会。对我而言，和爸爸共读此书，也读出了别样的味道。

在学术和专业领域，傅雷是神一样的存在，造诣极深。而透过《傅雷家书》，我“看”到了一个亲和、民主、包容，既有大智慧，又有“凡人”情趣的父亲。例如，傅雷在给傅聪的信中这样说到：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的八卦，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲得些新鲜养料，同时也能够间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的——不可是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在演奏姿态方面”。傅雷先生的风范，使我深深感到——都说“父子如兄弟”。

诚如是，傅雷先生树立了极好的榜样。以他的造诣成就，对孩子的教育却不是居高临下的“施威”，而是耐心细致的互动“絮叨”。我的爸爸也颇感慨，说作为父母，不可“恃才行凶”，虽然在礼仪辈分上有长幼之别，但在思想上要给孩子更多平等、尊重与倾听。

——都说“父爱如山”，我倒觉得父爱更应如海。无论父母多么望子成龙，都不宜在孩子学业不佳或身心成长等遇到挫折时焦躁斥责。

作为父母，不必“恃爱行凶”，“高山”仰望令儿生畏，孩子期待更多包容、理解、循序引导的“海”之胸怀。这个世界上仅有一个“傅雷”，我的爸爸虽然不是傅雷那样的名人，但他对我的培养与期待却是一样的深沉厚重……

星期天，我独自一人在路上溜达。一眼望去，路上的车真多啊，好像到了车的海洋。

突然，我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中，一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时，走过来一个系着红领巾的少先队员，一手扶着老奶奶的腰，一手挽着她的手臂，慢慢的向我这边走来，我隐约听见老奶奶抬起台感激地说：“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说：“没关系，这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想，我在犹豫的时候，别人已经在行动了，我一定要向那位少先队员学，学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的，过了几站，车上便挤满了乘客，有一位身穿黑色大衣，头发花白的老爷爷最后上了车，因为人太多，他没有座位坐，他用双手扶着车上的扶手，但还是随着汽车的晃动左右摇晃着，好像随时都有可能摔倒在地上。这时，我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时，我知道我该怎么做了。我立刻起身，把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说：“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说：“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系，这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头，也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车，来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我，原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈，您和别的妈妈不一样，您在21岁的时候就天天辛苦的上班，早起晚睡，劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时，喊着：“妈妈，妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大，母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心，不愿向人提起妈妈，因为我有一个总不陪我的妈妈，曾为此，我甚至哭啼呐喊过。

现在我能用熟练的语言和妈妈交谈，交谈我的学习，交谈我的生活，和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次，舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴，她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒，脸上显出自豪的笑容，向我伸出大拇指。妈妈得我说：“你没辜负妈妈对你的养育之恩，要好好学习，成为国家的有用之才，不要因为这一点成绩就骄傲，要再接再厉。”

我激动的眼神说：“妈妈您放心，我不会让您失望，努力学习，勤奋向上，做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候，别的妈妈天天都陪自家的孩子，而我的妈妈却让我天天都见不到，我就得我是最不幸福的，今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但，幸福是什么，每个人的解释是不同的。而我的解释是：幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务打造出来的，像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。

我还记得一件事，那是一年的夏天，我和妈妈来到长春飞机场，妈妈和我依依不舍，看着飞机即将起飞，我突然做出一首诗，这几年都没有机会为您背出，我今天就给您读出：妈妈离开吉林省，炎热夏天去韩国。飞机离我远远去，此时此刻心又急。妈妈我现在长大了，是一个大孩子了，可以帮助大人做饭，打扫房间的好孩子了。妈妈，您在我的记忆中是个美丽仙女，是一个伟大心理美容师，是神圣的母亲。

说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗，叫《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁知寸草心，报得三春晖。妈妈我想对您说："我爱您，谢谢您！"因为使您从我记事开始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是从我记事开始，就告诉我怎样做是错的，怎样做是做对了，叫我辨明是非。这一切，都是我的心灵健康成长！“妈妈”我爱您。

暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般绚烂，如流星一样闪亮，如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜，我们也在这个花季成长。今天的`暑假，我并没有以玩耍来度过，而是以知识和运动来装点着暑假，充实着生活，看来，这“多姿多彩”可被我表现得淋漓尽致。

在望女成凤的妈妈的安排下，我去金海豚学习游泳，在中级班里我比较突出，先是开始蛙泳，老师严历的说：“手要滑到下巴，脚要勾起来。”而自游泳不能勾脚，要打出水面??终于下课了，我和弟弟妹妹游向深水区，他们能站在中间，可我却害怕的两腿发麻，可还是在他们的帮助下勇敢的向前游，我从来没这么勇敢过，慢慢地发现其实一切并不可怕，只要勇敢面对，你就会慢慢勇敢起来，最后我还能从岸边跳入水中，这多亏了他们。

运动不仅充实着我的暑假，知识也让我的生活充满了无限的乐趣。

书籍是人类进步的阶梯。在空闲的时间里我总会向我家的书库进发，我一呆就会是2个小时，如今我的知识越来越多。不过还是要加上学习作文的结晶融合起来才行。作文课上我会认真听讲，写作文时也认真书写可还是停留在97分左右，我一直想写出100分的作文来，写着写着，就悟出了一点道理，作文要写好就要多看书，多修改，在作文中多加一些好词好句，这样作文才写得好。

这个丰富的生活是我的转折点，我不再拥有，也无法珍惜。可是，暑假的生活对我来说非常重要，练好了我难做的动作，懂得了我难以了解的知识。今年这个丰富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永远不朽。

一直没有勇气拿起笔，是因为总觉着来自心中的无奈不实是一点时间，几段语言就能堆积出来的。就好像，当年丹麦作家安徒生笔下那位卖火柴的小女孩—当她点燃火柴的那一刹，她就已经做出了自己的抉择。

很多时候，我都是一个人静静地坐着，看着他们忙来忙去，偶尔投他们一个微笑，有静静地坐着。或许你们会说我很无聊，但其实你们错了，你们是永远也不会有我所享受到的感觉的。

我也会常常坐在夜晚的窗前看星星，寻找那颗最亮的星，我相信那颗最亮的星就是我那长眠于地下的奶奶的眼睛，永远地看着我，保佑我。我知道她会一生一世祝福我的。奶奶是我这一生中最爱的人，但无情的病魔却夺走了她的生命，第一次，我感受到人在生老病死自然规律面前的无奈。唉，不想了，那些和奶奶在一起的快乐时光如今却已变成了尖刀，一刀一刀的刺着我的心—痛苦。

想吧，想吧，想什么都成，只要不是那些痛苦的回忆就行了!累了，睡会吧!