关于我的作文初二(最新20篇)

今天，让我给大家说一下我在学习、生活中的收获吧!

学习中的收获可不少。比如，语文学习中，我认识了许多新生字;积累了许多好词好句;从课文中知道了很多知识和地方。数学课上，我还学会了多位数乘一位数的进位乘法;有余数的除法。科学

课上，知道了木块是在水上漂着的，水对什么东西都有浮力。但是，如果那个物体的下沉力大于水的浮力，那个物体就会下沉，如果想让那个物体浮上来，就往水里加盐，因为这样可以加大水的浮力，

物体就会浮起来。

生活中的收获也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，满山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地挂在枝头。看着这秋天收获的果实，我们也和农民伯伯一起分享这丰收的喜悦。这个秋天我长得又高又大

了，可以帮妈妈做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿报、扫地我样样可以。长大了，要多替妈妈分担些家务活了。

秋天，每一个人都有不同的收获。只要我们勤劳，付出努力和汗水，就会有收获。

今天，我和阿姨来到了上海世纪公园，我们玩的非常愉快。

今天早上8：30我和阿姨准时从家里出发，阿姨开车一下就到了。

买好票后，我和阿姨高高兴兴的进入了世纪公园。一进门，我们就被里面的美景惊呆了：高大的银杏树迎着微风轻轻摇曳，绿意盎然的草地全无夏天的闷热，星星点点的小道像是镶嵌在绿缎子上的宝石一样泛着光。空气中，花香伴着清凉的风轻轻拂过，使人有一种“这不是7月”的错觉。

我和阿姨租了一辆小巧可爱的双人脚踏车，缓缓在绿野云浪中穿行着，时不时还有几个穿着运动装的外国游客跑过，上海还真是一个国际化的大都市呢!

首先，我们来到了“镜天湖”。几座古色古香的小桥小心的跨过湖水，留下他们的剪影。蜻蜓固然是湖水最好的朋友，看!他们一个个带着几丝涟渝，轻跃而过，不正是在于湖水嬉戏吗?有水，有树，有蜻蜓，怎能少了荷花呢?这不，翡翠一般的荷叶中，几只荷花“鹤立鸡群”有些鲜红似火，有些娇羞妩媚，而有些则已经“池花对影落”了……果然，就像季羡林先生的著作《清塘荷韵》中一样：荷花的美，不是光说就能参悟到的啊!我们拍了照，继续驶向下一个目标。

几经迂回，我们终于来到了租船屋，碧波荡漾的湖面上，星星点点的几艘小船恰似散落宇宙的繁星，做到了恰到好处的点缀。我们买了票，迫不及待的上了一艘船，加入了“繁星”的行列。湖面上的风就是比地面上舒服，我们实在是有些舍不得离去。迫不得已，时间到了，我们换了船。

除此之外，我们还去了游乐场，鸟岛，钓鱼池等。后来，我们隐隐约约感到有些饿了，依依不舍的离开了。

今天我过的十分充实与愉快，希望下次还可以再来!

在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》，读完之后感悟颇多。

整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷臣当道，是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。

我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时，我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时，我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时，却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里，宋江一直都是忠义两全，因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营，还是与宋江素昧相识，这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义，在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时，仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反，毁了自己的一世忠义，于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义，毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中，还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子，我们可以做一个对比。他们共同点有很多，第一：“他们两人都是爱酒如命，而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒，而李逵呢则是“酒性不好，多人惧他”。第二：“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧，几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是：“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三：“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来，张飞则在他那火辣辣的性格上，当然张飞在有些时候还是有点细心的。

傍晚，太阳从云层里探出头来，散发着柔和的光，微风推着白云慢悠悠地飘过窗口。窗外，许多人都在放风筝。小华心想：咦，这正是放风筝的好天气。于是，他赶紧约了晓明和西西去公园放风筝。

公园里的风筝形态各异，有张牙舞爪的大蜈蚣，展翅高飞的老鹰，栩栩如生的金鱼一个小男孩在父母的鼓励下，成功放飞了他的三角形风筝。他们一家三口和乐融融，时不时传来欢声笑语。

小华、晓明也赶紧拿出他们精心准备的燕子风筝。他们想在此展现自己矫健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技术。

小华把风筝举起来，晓明左手拿着线轴，右手牵着线。风来了，晓明顺着风跑，可风筝就是飞不起来。没跑多久，晓明就失去了信心，半是气馁半是愤怒地丢下线轴，指着小华大喊：小华！都怪你！没有把风筝用力抛出去！哼！跑一会儿就停下来，飞得起来才怪呢！

就在他们吵得不可开交时，西西灵机一动，对他们俩说：我表哥教过我放风筝，他说放风筝要逆着风跑，风筝才能飞起来。逆着风跑？如果风向是东方，我们就向西方跑；如果风向是南方，咱们就往北方跑，这就是逆风。晓明自豪地说。小华自信地说：既然这样，我们就再来一次吧，这次我们一定可以成功放起风筝！

小华面迎着风再次举起了风筝，晓明一手拿着线轴，另一只手牵着线，一边喊：风来了！赶紧抛！小华用力把风筝往上一抛，晓明牵着风筝往北边跑，风筝果然飞了起来。燕子渐渐飞到了风筝群中。做工精致的燕子风筝栩栩如生，在天空中极力展现它优美的身姿，十分引人注目。西西也放飞了她的蝴蝶风筝，五彩斑斓的蝴蝶在天空中肆意翱翔，很快就吸引了众人的目光。燕子和蝴蝶越飞越高，他们心里有种激动得难以压制的心情，那是在自己的努力下获得成功的喜悦。他们冲着风筝一起大喊：飞吧！风筝！飞高点儿！风筝！风筝似乎听到了他们的话，慢悠悠地飞向了更遥远更旷阔的天空。

太阳下山了，风筝却飞得更高了，本来大大的风筝，到现在只能看到一个小黑点，不过更加引人注目了。小华、晓明、西西开心地约定，明天还来公园里放风筝。

经过这次放风筝，他们明白了吵架不能解决问题。只有大家团结一致、齐心协力，才能解决问题。

有人说，享受是一种幸福；有人说，创造是一种幸福；我觉得，帮助别人也是一种幸福。赠人玫瑰，手有余香，前不久，我就在给予他人帮助时找到了幸福。

记得那是暑假里的一天，烈日炎炎，太阳就像一个微波炉，炙烤着大地。我正走在去暑期班的路上，远远的一个一瘸一拐的身影引起了我的注意：怎么这么像和我一起打球的宫羽晨？我冲上去一看，果然是他。他的脚怎么了？原来，刚才他只顾着走路，没注意脚下有一块石头，被绊了一跤，把脚给崴了。

瞧着他跛着脚走路那费劲的样子，我毫不犹豫地跑到他前面蹲下身子，扭头喊道：“来我背你！”他连连摇头：“不了，谢谢你，我自己能走的。”“没事儿，我块头大，有劲儿！再说你这样慢慢走，一会儿迟到了。”他终于肯了，小心地趴到我背上。我背着他慢慢向前走着，小心翼翼的，生怕再摔着他。

平时只要十几分钟的路程，今天似乎变得漫长了，背上的宫羽晨也好像越变越重，不一会儿功夫，我就汗流浃背、气喘吁吁了。宫羽晨听到我粗重的喘息声，连连催我将他放下来。这怎么行！男孩子说话就得说到做到，我深吸一口气，把他又往上托了托，满不在乎地回道：“没关系，我有的是劲。”然后屏息凝神，调匀呼吸，迈开步子向前赶去。即使汗水打湿了衣衫，肌肉一阵阵打颤，我也咬牙坚持了下来。

培训班终于到了！放下宫羽晨，我只觉得浑身轻松了许多。在他一连叠的道谢声中，我满脸通红，也不知是刚才背人给累的，还是觉得不好意思。只是在心底不免有些小得意：我竟然真的把人给背过来了，这力气可不是吹牛吹的。

这件事情过去有些日子了，在我心里也是普通得不能再普通的一件事，然而每每想起来，却总是带给我一丝淡淡的幸福感觉。我发现了，原来帮助人是那么快乐！原来这就是我的幸福密码。你呢，你找到自己的幸福密码了吗？

助人为乐，做人之本。帮助别人，我们才会感受到真正的快乐。做一件平常的、普通的事往往能使他人感到幸福，更幸福的是自己！

一年一度国庆节到，今年好特别，中秋国庆一起。于是，激动人心时刻到——我们一家要去黄龙溪古镇玩。

我兴奋地跳上车，其实，我已去过一次，还是很兴奋。过一会儿，就到黄龙溪古镇大门，上面刻着鲜明三个大字——黄龙溪。我迫不及待地跑进古镇，那儿有吆喝声，议论声，水声混在一起，颇有一种集市感觉。

黄龙溪位于成都双流县，是一座有着1700多年历史古镇。它东临府河，北靠牧马山，风景秀丽，是AAAA级国家旅游区。镇上有古牌坊，古寺庙，古建筑民居与古榕树，古崖墓浑然一体，古色古香，与现代大都市形成鲜明对比。还有名小吃一根面，据说一根面要多长有多长呢!石磨豆花，黄辣丁，焦皮肘子，油酥仔鱼等，总之，可好吃。

好吃还不止这些呢!我还吃名小吃——三大炮，波丝糖，“咚，咚，咚”声音，这名字原来是敲出来，那波丝糖，吃着好粘嘴，好甜，吃完后，我“砸吧”嘴巴，显然——我渴，我喝矿泉水。突然，眼前浮现清澈小河，水灵灵鱼虾和石拱桥交织成一幅美丽风景画。

黄龙溪不仅有好看，好吃，还有好玩，那就是每年正月初一到大年十五都要举行耍火龙，水龙活动，还被评为“中国民间艺术之乡”。

临走前，我进纪念品店，小玩意琳琅满目，目不暇接，真是看我眼花缭乱，太多，好难抉择。终于，选几样。

回家路上，我还在回忆今天趣事。今天真是太难忘!

黄龙溪小吃，风景，古建筑等，真让人流连忘返啊!

In modern society, the problem of heavy traffic has aroused a wide concern.

Concerning with this problem, different people hold different opinions. As far

as I am concerned, to solve this problem, we need to begin with the following

steps.

First, limiting the number of private cars is a significant step to solve

the problem of heavy traffic. Private car occupies a larger space and it is

responsible for traffic jam to a large extent. Less private cars will accelerate

the flow of traffic. Second, it is also a good means to open up the special

roads for buses. By doing this, the phenomenon that the buses block the street

when passengers get on or get off the buses will not occur again. At the same

time, it will upgrade the efficiency of buses. Finally, reinforcing punish

toward the over-speed cars and drunk driving so as to reduce the rate of traffic

accident, and then decrease traffic jam.

To put it in a nutshell, only we put the above advice into practice

together can we solve the problem of heavy traffic.

开学没过多久，辅导书倒发了一堆。一天上课时，老师让我们带36元钱交本子费和书费，并叫我们牢牢记住，下午可不能忘记带钱了。我听了，连忙把交钱的事记到了手背上。

下午，同学们都相互问着“你带钱了吗?”“你带钱没?”我掏掏书包，还好，妈妈给我装了一个40元。看来，我又可以得到4元零花钱啦!

我把钱放好，随口问了旁边的刘仰恂：“刘仰恂，你带钱没?”她转过头来，“什么钱啊?”

我急忙说：“老师上午让交的书费和本子费啊!你忘啦?”

“啊!忘了!”刘仰恂如梦方醒，“天哪，我完了……”她急得都快哭出来了：“我怎么办啊?”她不停地问我：“王梦岚，怎么办呀?怎么办呀?”我很自然而然地想到了余下的两元钱。带40元的人肯定很多。如果每人都给她4元钱，9个人就能给她36元钱了。但是，大家都愿意给吗?

我对刘仰恂说：“刘仰恂，你和我去问别的同学借点钱吧。”她点了点头。

出乎我的意料，同学们都很善良。我一说，大家都响应起来“我给你4元。”“我有3元。”“我也是!”很快，36元就集齐了。刘仰恂感激地看着大家，说：“谢谢大家!我一定会还给你们的!”

这件事使我深刻地认识到——关爱的力量有多大。

亲爱的班主任：

您好!

我是初二6班的学生，也是您的学生，班主任您总是那么严肃，那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理，我总是嫌弃你多说，比如：每周的星期五放假，你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样，我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。

有时，你上数学课的时候，你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞，有时候你也很懒，我们作业做完了之后，你从来没有看过一眼，您都是让课代表帮你改的作业，所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。

您上数学课的时候，如果遇到了难题，觉得我们不会或不想听，你就会选择不讲或跳过难题。还说：“反正你们也不想听，这么难的题你们也不会，那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。

虽然你有很多的缺点，但是你还是很关心我们的。比如：有的同学请假了，你会很耐心的问有没有不舒服的地方，还会打电话让家长来接，有时候家长不肯来或没空的时候，你就会带同学去医院看病，病钱你也会帮同学出。同学生病回校了，你也会一再问他的病情。

“班主任”您是我们班唯一的班主任，您就像我们的母亲一样照顾着我们，您就像女儿的小棉袄一样，冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了，转眼就要再见，在这段时间里，我会好好珍惜。谢谢您，谢谢您把全部的知识教会了我们。

谢谢您，亲爱的班主任!

People always believe that when there is pressure, there is motivation, it

seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move

on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without

pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of

responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have

pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too

much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our

mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit

suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much

pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just

frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

父亲摆弄着一把锁，试图找到曾经不小心被他以遗忘的密码。

我走过去，提出可以帮他的忙。父亲却冷冷地拒绝了，转身去问母亲有没有什么重要的日子会变成密码。他们试了几次，均没有成功。我依然站在原地，又一次提出帮忙。可是父亲却显得十分烦躁。

“你还在这里做什么？作业做完了吗？马上就要期末考试了，拜托你自己也上点心吧。如果你的前途毁了，难道要父亲养你一辈子吗？”

我懒得反驳，只顿觉烦闷无比。转身回房，顺手锁上了房门。又来了。学习啊，努力啊，前途啊。说得好像我把教科书吃透了就可以成功似的，说得好像人生这本大书可以弃之不理似的。我也知道要努力和奋斗啊，也知道要做一个成功的人。可问题是，成功的定义是什么？我有自己的梦想，成为自己想成为的人，算不算成功？天呐，真是烦，想来作业也做不好了，我索性看起了刘庸的书。

“笃笃，笃笃笃！”也不知是谁在敲门，我却不想去开。紧接着又是两声，伴着一声溢满怒气的吼声：“你开不开门？！”我不情不愿地放下书，接着面对那个老套的场景。母亲先训了我对长辈不尊重，接着唠叨起我一定是嫌弃父母年纪大了，最后看到我桌上的书，又说我看闲书。对于这些，我唯一的选择是，乖乖地听着。等她终于说完了，刚从房间出去我就奔过去把门锁好，同时加了一把大密码锁，发誓谁来也都不要再开了。

我感觉自己仿佛生活在一个笼子里，笼子上有两道门，一道牢门，一道心门。牢门上的锁的密码只有父母知道，心门上锁的密码只有我知道。于是，父母进不来，我也出不去。由于隔得太远，连对话都得靠喊，靠吼，生怕对方听不见。

可是非要这样吗？爸爸妈妈，难道你们真的忘了在我心门上的那把锁的密码吗？你们曾经也进来过，不是吗？况且把我心门紧锁的，恰也是你们啊。如果你们真的忘了密码也无妨啊。其实门上有个洞，俯下身就可以进来了。

炽热的胸膛中那颗熊熊燃烧的红心，冷峻的脸庞上那双凄清浑浊的眸子，无垠的脑海中那份坚强不屈的信念，是钢铁般的精神，日光般的激情，大海般的胸怀。

保尔，一个传奇般的名字，像源源不断的动力驱使着一代代斗志昂扬的年轻人奋勇前进。他的身上，凸显了布尔什维克党人，苏联无产阶级和劳动人民为实现理想所进行的英勇斗争。他所代表的，是那个时代下层人民英勇无畏的反抗。

正如保尔的那句经典名言：人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力都已先给世界上最壮丽的事业-----为人类的解放而斗争。他正是用这种热爱生命般的热情去为全人类的解放而斗争。他永不疲倦的奋斗着，像一台机器一般不知劳累地斗争着，透过他光辉的身影，折射出照进世界每一个黑暗角落的神圣光芒。他是革命熔炉中最坚强的那根钢铁。他以最坚定的眼神，最顽强的意志，去面对刺骨的寒风，无尽的黑夜，冰冷的嘲笑以及无情的鞭笞。

保尔的一生是坎坷的。从十二岁起，就在车站食堂，发电厂等处做工，饱受折磨。生活在最底层的保尔，切身体会到劳动人民的屈辱和痛苦同时也激发出他的阶级仇恨。在老布尔什维克水兵，党的地下工作者朱赫来的影响下，他踏上了一条终身奋斗的革命道路。他把工作看成第一生命，病魔的肆虐更让他争分夺秒地工作。在巨大的不幸降临在他身上后-----伤残，劳累，疾病，失明，他依然用冲破一切不公与困苦的热情，坚持小说创作，在苏维埃的社会主义文化阵地上贡献了自己的一切力量。

保尔的事迹是一笔丰富的财富，带给处在物质丰富金钱诱惑和人心浮躁的世界上的我们以心灵深处的感染。我们的世界同样有许多不公，有许多偏见，有许多挫折，在这些艰险困苦之前，我们不妨用保尔般坚强的意志去打破一切坚冰，向世界展示出我们青春中迸发出的灿烂辉煌的伟力。倘若我们的意志和思想经过汗水的洗涤和挫折的锻造，我们便能像保尔一样，用生命去书写出不屈的人生篇章。

每个人的心灵都有不同之美，只要你找对了密码，心灵之门将会向你敞开。——题记

每个人对每个人的印象是不一样的。有人觉得他温文尔雅，而有的人则觉得他率直直爽。为什么呢？这是因为我们的密码不相同，有的密码正确，有的密码相似，有的密码完全错误。

那么，何为密码？这当然是理解能力和沟通能力，刀子嘴豆腐心的人你会觉得不解，难以接近甚至厌恶。但他表达事物的方法就是这样。这时你需要换位思考和沟通，找到成功相处的密码，你就可以感受到他的心灵之美了。

找到心灵的密码，不需要像做函数题那么困难。不可以永远使用刻板印象来看人。遇到矛盾或纠纷，从自己身上找原因。如果是他人不正确，你要帮助他改掉并纠正。这样他也能感受到你的心灵之美。

正值青春期，可能大多都和家里的“更年期”闹的正欢，作为子女，也要找到和父母心灵打开的密码。体谅父母的良苦用心和难处，不理解时多坐下来沟通谈心，父母也会成为你的知心朋友。

和老师沟通也要找到打开心灵的密码。老师是最关心你学习状态的人，一旦发现你不对劲会马上与你谈话。这时，不要一味地埋怨，老师像家长更像密友，会因为你的进步而高兴，退后而生气，他不求回报，只为你以后不后悔自己的青春年华。多听老师的话，遇到不会的问题多指教，你也可以找到老师的密码。

和朋友相处时，要学会适度，关心适度，玩笑适度。与他交流时多学会聆听，有困难就帮助他，在学习之路上，一起加油，一起进步，一起为一个目标而竞争，努力，这则是最好的密码。

密码，要寻找最适宜的方法，以心对心，学习对方的优点，感受心灵之美。包容，谅解美好的“缺点”，“去让这个充满着勾心斗角的粗糙世界温润一些”，世界也尽是心灵之美。

希望你乐衷于找到人类心灵最美好的密码吧！

每当看到电视里的律师们唇枪舌剑、斗智斗勇时，我总是羡慕不已，因为我从小就想做一名优秀的律师，但这一直以来都只是我的一个梦想,我很少去思考这个梦想到现实的距离，直到我读了《假如给我三天光明》这本书，书中的女主人公给了我震撼和思考。

1880年的6月，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的小城，一场可怕的病是她永远生活在了黑暗中，但黑暗并没有让她屈服，为了读书，她疯狂的练习摸盲文，以至于手指都磨成泡磨出血;为了练习发音，她没日没夜的抚摸、练习口型…..她学会了“写字”、学会了“读书”、学会了“说话”、学会了游泳…..而这些普通人可以轻易可以做到的事，她却要通过千万倍的付出和努力才能做到!读到这里时我被她的那种不被屈服的精神折服了，而当我读到她以顽强的毅力坚持学习，终于在1900年考上了做为健康人都难以考上的哈佛大学时，我为她而感动，是的，海伦，你让我明白了生命，让我明白了要成功，只有靠自己的努力才能实现，只有这样梦想才会变成现实。

海伦的经历,让我不由得想到了想到了自己，我从二年级开始一直在学二胡，可是每次遇到特别繁杂的曲段时，我不是跳过，就是胡乱拉一通，以宣泄心中的不满和浮躁。面对老师的反复教导，面对自己疼痛的手指，我无数遍地对自己说：“算了，不拉了。”如今，我

“认识”了《假如给我三天光明》里最勇敢的海伦后，我被他绝处“求生”的精神“感动了，当周围属于自己的一切在一瞬间远离自己是多么的可怕，但是只要心中有目标，有理想，哪怕是翻山越岭，哪怕是跋山涉水，都不能阻挡理想绽放出的美丽花朵。

我的理想是当一名优秀的律师，我坚信法律面前人人平等，因此无论遇到多大的困难，如果能用我们的所学去帮助那些需要的人，让坏人得到应有的惩罚，那是一件多么快乐的事啊!作为一名中国人，作为一名小学生，我知道要实现梦想，还有很长的路要走，但我会就此失去向梦想努力的信心吗?不!不会的!海伦凯勒在黑暗的世界里感受着光明，充满着希望，她用行动告诉了我，命运是可以靠双手去改变的。只要意志坚强，只要不懈努力，我一定可以实现我的“大律师之梦!”

成为一名优秀的律师，是我一直坚持的梦想,我会一直努力在前进的路上，决不放弃!

今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着鼠年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我明白，眼前的任务，依然任重而道远。

要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永久无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并持续全神贯注至关重要。

要专注此刻。俗话说：过去并不重要，重要的是此刻和将来。学习需要专注此刻，过去的成败固然能够用做借鉴，但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮忙别人取得进步对自我也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自我不断进步的助推器。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自我，在老师和同学的帮忙下，务必能战胜一切困难，取得更大的进步!

爱这个字能够组成很多褒义的词语，如可爱、疼爱、宠爱、喜爱、友爱等等，但是，我在此想要说的是关爱这个词。

被关爱可以当做一个人的精神食粮，一个向着前方的动力，如果这个世界能有多一点儿的关爱，我相信，生活到处都会充满希望，引领着人们走向正确的道路，向着明天，像向日葵一样永远朝着太阳，不愿意向黑暗势力低下头来。

关爱，体现在生活的好几个方面，像流浪在外，饥饿的动物，你给了它一根火腿肠或者其他食物，像受了挫折的朋友或者同学独自在角落里忧伤的时候，你给了他一点儿的鼓励，像弟弟妹妹犯了错在懊恼忧伤的时候，你给了他一点儿的安慰。

有时，关爱别人可以得到满足感，辛福感。

曾经有一次，我和我的表妹一起在外面散步，当我们聊着正起劲的时候，有一位老人超在了我们前面，这位老人的颈子上捆了一个绳子，这个绳子连着老人身后载着几袋玉米的木车，只见老人用双手拉着颈子上的绳子，费力地向前走，不难想象出老人吃力的表情。

让我们看到老人的这个情形，内心纠结于要不要去帮一下那个老人。作为一个中学生，尊老爱幼是应该的，所以我俩一致认为应该要去帮帮那个老人，于是我们俩就在后面推着那个木车，老人回头露出了惊讶的表情，眼睛里流露着感激的意思，其实，当老人回头看着我的时候，我的内心是满足的、喜悦的，原来关爱一个人，这感觉还是蛮不错的嘛!

关爱是无处不在的，不仅仅体现于以上我说的这些方面，我想，如果每个人多一点关爱，这世界将会变得更美好，所以，让我们多一点关爱吧!

我与体育，可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。

说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。

第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少!这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。

广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。

我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。

我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。

体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友!

妈妈，知道我为何不愿长大，因为我怕，我怕我长大了您就会出现白发，我从小胆子还不算小，但如果看到了您头发上长了一根白发，我就不由自主的害怕，而今，岁月不饶人走过去的岁月里，您的头发中出现了好多白发。

妈妈，好久没有向您倾诉我的内心，好久都没有向您说一声“我爱您”，好久没有为你做些什么，如果把这些释为好久，那么会有太多好久好久想妈妈诉说。

五月的第二个星期就快要来到了，作为妈妈的女儿我在思索着该怎么在母亲节上为妈妈献上一份礼物。如果说用物品作为送您的礼物，我做过，但我手太笨拙了，做成的礼物并不精美与成功，所以今年母亲节我想为您送上一份珍贵而特别的礼物。

按说每个人越大越懂事，而我却时不时让您操心，我好自愧，自愧自己不能让您天天放心，其实我很爱妈妈您，因为我记得住也能看得见您对我的点点滴滴。做为母亲，您在我的心目中永远都是那么和蔼，那么伟大，因为您为我们撑起了半个家，您的身格并不是多么健壮，太大的力气活您也做不了，可您并不因此而放下些什么，而是依然去承担下那么多。我喜欢用平淡的语言和您说话，因为爱是在平淡中产生的。

我喜欢看您的笑容，翘起的嘴角边有一对深深的酒窝，我说您的这对酒窝好漂亮的时候，您总是向我说：“妈妈那有酒窝啊！”我知道您不能每时每刻都显得那么快乐，因为总会发生些什么牵动您的愁绪，好一段时间了，您失去了笑容，失去了欣然，我好一段时间想问候一下您，但我又怕您向我发出善意的凶言，我明白您是不想让我担心，您总是认为您可以把自己的愁埋藏在心里，可您又怎么会知道没有任何人可以比女儿更懂您的心，我从您的眼神中可以读取到您所有的心语。

说了要送您最珍贵的礼物，但为了给您一份惊喜，就再等一个星期，我会亲手送给您！

您已经四十八岁了，哺育了我十六年，您好辛苦，我有好不想看到您头上的几缕白发，虽然那时那刻不曾掉泪，可真情总是在女儿的心间流淌。妈妈，我爱您！我会努力去回报您——用我的全部努力，用我优异的成绩，用我良好的品德！

我爱诗文，爱它的古韵，爱它的浓情；我爱月亮，爱它的皎洁，爱它的清高。

我爱诗文中的月亮，我爱月亮中的诗文。

我，喜欢一个人在月光下散步；四周是一片昏暗，唯有我，被淡淡的月光笼罩着，显得特别和谐，特别幸福。每逢这个时候，我思想的灵魂就会飘出身体，飘向月亮，在万籁俱静的时空里遨游，在诗的海洋中极游……

不知不觉，我来到了李白的诗中——“举杯邀明月，对影成三人”。多么孤独的场面，多么高雅的情调！也许，李白清淡高洁，不与世俗同流合污，孤身一人置于官场；自然，他明白，等待他的将是无尽的寂寞，但他毫不退缩，依旧孤芳自赏，不为之所累，不为之所伤——多么高洁雅致的场面啊！在这般芬芳的空气之中，李白又极富情致地与美酒、美月结交，拜访无尽的香醇、皎洁——这又是多么高雅的情调啊！

踏入苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，立刻感觉到了一股淡淡的忧伤。被忧伤笼罩下的我，心思突然变得甚为旷远，也泛起了一丝亲情——是的，苏轼想他的兄弟了，我也想我的兄弟了。远在异乡的哥哥，什么时候能够回到我的身边？想当初，我们亲密无间，一起快乐地生活，一起幸福地成长，那是一段不可泯灭的金色时光！而如今，哥哥为事业而奔波在外，三载有余，我们竟未曾见过一次面……想，想，我渐渐有了些许哽咽，正欲放声大哭之时，苏轼的诗句悠悠传来——“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苏轼的精神猛然跃于眼前——是啊，我们同是想亲人，我心灰意冷，他却视之为“月有阴晴圆缺”，这是何等的乐观自信啊！蓦地，我被苏轼的心暖热了……

久久地，笼罩在月光下。

不停地，收获着人生哲理。

抬头看，那皎洁的月亮上，分明写着四个灿灿的大字：清高，乐观。

原来，这就是月亮的密码。

回首过去，短短一年，我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一，我们还睡在梦的海洋里，对无限的明天抱有不同的期待和幻想，悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二，一切都变了，繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现，老师在学习上更严格，更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二，走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露，可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天，我们就紧张了。期末考试结束，卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头，却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利，胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时，让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时，学生们哭着喊着的声音成群结队，一片一片的，悲哀转了很久。

上课前，同学们趴在桌子上，手里托着下巴，手里拿着各种小玩意，一副懒洋洋的样子，心事重重。上课的时候，一个人挺直了腰板，手里拿着的笔尖一个个往上拉，仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来，只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天，我们是快乐和收获的。一下课，校园里一片热闹，操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上，同学们积极参赛，那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人，形成了一片活生生的海洋。在体育课上，我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少，但我们也遵守它“友谊第一，竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实，更加精彩。

人在第二天，我们痛苦而快乐！

小草，多么微不足道的东西。莲乃花中君子，海棠花内神仙。国色天香，乃牡丹之宝贵;冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。兰为王者之香，菊同隐逸之士。竹称君子，松号大夫……明日黄花，过时之物，岁寒松柏，有节之称。人们会用优美的词藻歌颂各种植物，但在很多人看来，小草是多么懦弱呀，比不上任何一种植物，而我却要告诉他，你错了。

没错，小草是很微不足道，他们只能看到植物表面的品质，当你仔细地观察小草时，你却能发现小草顽强的生命力。

这个发现源于那一天。那天，我哼着歌，在楼道间走，我突然发现了一株植物，是小草，它被丢弃在外，生存在一个小纸壳里，没有水和阳光，只有一团泥巴，我对它不屑一顾。正想回家，我又突然心回意转，算了，就当做一次好事吧!便把它放在了一个人无法破坏的地方，反正没有阳光和水，它也会枯死。很快，我便忘记了这件事。

有一天，我的语文因为粗心大意只考了78分，我拖着沉重的脚步回家，我抬头望了望天空，原本的蓝天我却感受不到丝毫的蓝，连石头和树木都在嘲笑我。我到了家门前却不敢回家。就在这时，小草进入了我视野。这株小草并没有枯死，它伸出两片嫩黄瘦弱叶子，躲在角落里，仿佛害怕什么。时间已经过了半个月了，没有阳光和水，它是怎样活下来的呢?而我们有家人老师的关爱，一定积极努力健康成长!我的记忆中，从来没有这样细致地观察过植物，我看着小草，我鼓起勇气回了家，虽然受到了责骂，但我并不放弃，我开始努力学习，同时我也给小草带来了水和阳光。功夫不负有心人，我考回好成绩，但小草却枯死了。

小草虽然死了，却久远不会埋葬在历史中，它会在我心中久存，时刻鼓励我坚持、努力!