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拥有勇气小学生作文(通用20篇)

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关于勇气的小学生精选作文

全文共 723 字

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社会在不断进步,科技在不断发展,在我们现在的生活中处处都存在着科技,科技的发展过程是漫长而又坎坷的,无数科学家牺牲了自己宝贵的青春年华去研究它,然后发明出一件件造福于人类的科技。

在以前,科技十分落后,电脑只存在于富裕的人手里,在偏僻的地方,根本不可能有电脑,手机这类的科技,只有在较发达的城市中才会有。老师曾和我们讲过一个关于他上学时的故事:有一天,他们有幸来到一间电脑房,老师指挥他们使用,一进门,便有老师在门口守着,要我们换鞋子,让后进去时不允许脚用力踩地板,说会震坏电脑,然后还说不允许在里面大喊大叫,一个同学问到为什么,老师便说,声音会使屋顶的灰尘掉到电脑上,影响电脑的运行。这个故事说明了当时科技的珍贵,同样说明了当时科技的落后。

而现在,科技成为了我们生活中不可缺少的一部分,通讯要靠科技,运输要用科技,甚至连上课都要用上科技。原因是什么?科技发达了,科技变得廉价,变得更精致。举个例子,手机,以前是高等身份的象征,现在,几乎在每个人手中都存在着,变得平平常常,变得普普通通。

在科技发展的过程中,有很多人为此作出了很大的贡献,他们不断创造出有利与人类的东西,然后一次次改进,将所有的缺点都减小,比如说,造纸术,中国东汉时代的蔡伦改进,是促使人类文化传播的伟大发明,这项发明造福于人类,被称为中国古代四大发明之一。计算机,是现在人类运用最广的一种科技,法国伟大科学家帕斯卡发明了第一部机械式计算器,从那以后,人们一直在改进,被誉为计算机之父的图灵改进了计算机,才得到了现在的计算机。

科技的发展历程悠久而又崎岖,科学家们为了研究他们,不惜牺牲自己,以前的科技为现在的科技奠定了基础,现在的科技是以前科技的巨大变化。

[关于勇气小学生精选作文

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篇1:小学五年级作文:勇气

全文共 583 字

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当我们面对人生的“惊叹号”时,会如何面对?人生总是会有些不顺的事考验着我们,总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种种的困难,我们必须具备正面向前冲的态度,那就是“勇气”。

每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上,在快乐与悲伤上平衡。然而遇到挫折的来临时,我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯,他在可能失败的环境中,找到成功;他在不幸的命运下突破,让他发光发热;他更在悽惨家庭背景中,创造了不可能中的可能。他不服输的勇气;值得效仿;他超越痛苦的勇气,值得学习;他屹立不拔的勇气,更值得我们敬佩。

勇气就像一双翅膀,带领我们飞越成功;勇气就像个指引灯,引导着我们走出困难;勇气就像个打气筒,帮我们装满自信,突破重重的断崖;勇气像个防护罩,让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气,因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击,不断地跌倒和站起,才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的,在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般,一去不复返,所以我们要把握当下,以勇气冲破难关。因为勇气能让人生更精采充实,更有向前冲的动力。

世界上有许多不完美的人,都有着一份勇气。我看见,他们突破身体的缺陷;我看见,他就算面对外人异样的眼光,仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美,还有那份真实的勇气,为世人创造感动。

[小学五年级作文:勇气

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篇2:我拥有了勇气作文

全文共 997 字

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我读过一则故事,故事大意是:一位商人得到一块价值不菲的宝石,却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石,许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢地站了出来,完美地切割出两块宝石,通过这个故事,得出这样一个结论:有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气

读完这个故事,我不禁想起了自己的经历,我曾经是一个胆小鬼,做事情都不敢站出来。但是,一次运动会,使我改变了。

我喜欢跑步,但是,我从来没有参加过运动会,因为我有顾虑:万一落选了怎么办?万一我被选上后,却没有在比赛中拿到名次,这该怎么办?万一我……

终于,在妈妈的鼓励下,我经过一番思想斗争后,终于抛下所有顾虑,鼓起勇气,跟着我们班准备参加比赛的同学去了后操场,赵老师正在那里选拔运动员。

我们比得是跑步,跑步应该算是我的强项吧,所以,我对自己说:一定要好好地跑!一定要实现我现在的梦想。老师一声令下,我咬紧牙关,发奋往前冲,到达终点时,我跑了第二名。赵老师把我们前几名的同学都选成了运动员。

真是太不可思议了,我居然被选中了,老师让我我参加女子八百米比赛,这个结果太令我惊讶了,不光我惊讶,连妈妈也很惊讶,我还是第一次参加运动会呢!这真是勇气给我的第一个惊喜,我高兴了一晚上。

跑步,让我拥有了自信,让我勇气倍增,既然我能被选上运动员,为什么我不能去争取名次呢?我暗下决心,要为班级争光,不要给班级抹黑。但是,说起来容易,做起来难呀,比赛时,我开始跑得飞快,同学们也在为我加油,但是跑到第二圈时,我就累了,速度慢下来,好几个运动员这时超过了我,我排到第七名了,我拿不到名次了吗?我绝望了,自信也没了,以前的顾虑又冒出来,我变得非常沮丧,突然,耳边响起了一阵熟悉的声音:“李嘉怡,追上前面那两个!”啊,是赵老师!我突然觉得不是我自己在奔跑,我的后面还有同学和老师的期盼,我马上来了劲儿,勇气倍增,飞奔了起来,超过了好几位运动员,终于,我以第四名的成绩结束了比赛,我为班级取得了名次,我知道这次的勇气是老师和同学们带给我的!这是勇气带给我的第二个惊喜。

与其说运动会让我改变,不如说是勇气让我敢于参与,就像故事里的最后一句话:有时,不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气!在这里,我要感谢老师、妈妈、同学,是他们的鼓励,让我拥有了勇气,也感谢跑步,它让我自信,勇气倍增。在今后的学习、生活中,我要鼓足勇气面对各项挑战。

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篇3:勇气小学作文素材

全文共 1011 字

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我们在生活或学习中,经常会遇到一些困难,在那样的时刻里,你是如何面对的?你感觉自己有足够的勇气吗?你能体会到勇气在我们前进路上的重要吗?你佩服那些有勇气的人吗?

今天就让我们一起来,写一写有关勇气的故事,体会一下勇气的含义吧!

素材1

虫子的勇气

寒冷的冬天过去了,春风又迎面吹来,让人感觉暖洋洋的。

春天刚来到我们身边不久,就有了一些小虫子,有益虫,也有害虫。这时,小苍蝇也赶来了。

在一个高有二十多厘米,长有三十多厘米的池子底下,有一只睡醒的昆虫。

它刚被春天唤醒就想爬上这座巨大的平面山——池子。这是一只挺古怪的小虫子,头部是大红色,身体是灰黑的。

这只小虫子爬了两次都从半山腰上摔了下来,第三次,它终于爬了上去。

虫子的勇气真让我佩服。

素材2

勇气

多年前,我曾在史丹福医院担任义工,那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕见,唯一能挽回她性命的机会,便是接受五岁幼弟的输血,因为她弟弟也曾罹患此病,后来奇迹般地被救活,现在体内产生出了能对抗病毒的抗体

医生向这个小男生解释了情况,问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟,便深深地吸口气说:‘如果能救活丽莎,我愿意.’

进行输血时,他静静躺在姐姐身旁,见到姐姐双颊恢复红润,他不禁面露微笑.

但接着他收起了笑容,脸色苍白地望着医生,用颤抖的声音问道:‘我会马上死掉吗?’

原来他年纪太小,误解了医生的意思,以为要将全身的血都输给姐姐.

是的,我学到了什么叫勇气,她补充道:因为我见到了一个榜样.

素材3

胆小鬼

一个人从小胆小,什么事也不敢做,同学和朋友都嘲笑他,为了让他鼓起勇气,父母让他参军了。可是在军校里他还是一样胆小,老师看不起他,同学们嘲笑他,经常出他的洋相。

一次他们在训练扔shou雷(真的),一个同学拿了一个仿真的并告诉大家要让他出丑。开始训练了,那个同学不小心将仿真的扔到了同学中间,大叫小心,同学们都了解也就跟着演,那个人也很惊慌,大家都想看他出丑,可没想到他扑向的shou雷,将它压在身下,同学们震住了,半晌他脸通红,爬了起来。不敢看大家,同学们都给他鼓掌,他的一生改变了。

素材4

有关勇气的格言警句

人的勇气能承提一切重负(塞·约翰逊)

勇气减轻命运的打击(德谟克利特)

勇气的考验通常不是去死而是活下来(阿尔菲爱利)

大路不走草成窝,胸膛不挺背会驼

你在患难之日若胆怯,你的力量就微小

要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教(罗·赫里克)

[勇气小学作文素材

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篇4:勇气是什么小学作文

全文共 454 字

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勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

[勇气是什么小学作文

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篇5:拥有勇气

全文共 789 字

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我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自己;我不能改变自己的容貌,但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩,我有很多特长,但最令我自豪的是:书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿,其实可不简单。最开始练的时候,我总是拿不稳笔,看着那歪歪扭扭,笔画像蚯蚓一样的字儿时,我都要哭啊,更别提想坚持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不负有心人,在我的努力下,今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了,当知道全县小学一组只我一人时,我那情绪更是高涨。但后来,我越来越紧张,由于比赛越来越接近,我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个,你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

终于,比赛的日子还是来了,我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场,站在大门前,我深深吸了口气,说:“接受现实吧,推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁,摆好纸砚时,比赛的铃声正好打响了。开始写了,每写一个字,我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看,怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着,写着,因为我知道这次比赛靠的是实力,不是速度。我写的作品是《送人游吴》,这首诗是赞美苏州的,别的字都挺好写,就是个“藕”字,我练的时候,就属它练得多,写那么十几个,也就一两个好看的。嘿,说曹操,曹操就到了,“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想,“用我全部认真的心来写这个字,一定能写好的!”我的心不再颤了,我蘸了点儿墨,边舔笔尖边想着怎样写好这个字,笔画怎么处理,我开始运笔了,我的心好静。啊!终于写好了,比以前写的都好看!

还剩十分钟,我认真地端详自己的作品,虽然不好改动,但我可以知道哪儿还需要改进,下次可以注意!收作品的时候,我环顾了一下比赛现场,我惊喜地发现全场数我最小,最独立,欣喜一下子盖过了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气!我独立!

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篇6:珍惜所拥有的小学作文

全文共 2014 字

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导语:世界是多么的美好啊!我们身边的一草一木、一粮一衣,还有父母对自己的爱、还有老师对自己的爱、还有朋友对自己的爱、还有自己对自己的爱……着一切的一切,都是值得珍惜的。以下是小编为你介绍的珍惜所拥有的作文,欢迎参考。 珍惜所拥有的作文(一)

我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。

我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去…… 珍惜所拥有的作文(二)

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

“朋友是很难得的,你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。

“不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!”我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。

可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。

“盛夏……果实……”不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。

据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。 珍惜所拥有的作文(三)

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

[珍惜所拥有的小学作文

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篇7:小学生勇气六年级作文600字怎么写

全文共 1072 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇8:小学作文勇气的来源

全文共 541 字

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在暑假期间,妈妈为了锻炼我们,就让我和弟弟上街去发宣传单。我死活不肯去,才不想没事找事呢,但是妈妈说挣来的钱自己花,我才有那么一点儿小触动。

我和弟弟来到一个繁华的广场,开始发放传单了。我的心怦怦直跳,面对一张张陌生的面孔,迟迟站在原地不肯动。要是,我发给别人不接,那可怎么办才好呢?到时候可下不来台了,多尴尬呀!手中的宣传单像被胶布粘上了一样,一张也离不开手。看见弟弟一张张地脱手而出,我急得像热锅上的蚂蚁。我看见旁边有个角落,真想一把丢那儿,一走了之。心中五味杂全,很不是滋味。

时间一分一秒地流逝,手中宣传单还是原封不动。突然,我看见旁边有个小妹妹也在发宣传单。她热情的发给路人,有的人没接,冷漠的走过,根本无视她的存在,但她并没有灰心。有的人接了后又丢掉,小妹妹就一张张地捡起。一直发着……她给了我很大的鼓动,我也鼓起勇气发出了人生的第一张:我走在一位白发苍苍的老人面前,正想扭动胳膊递给她时,没想到她还主动向我要。我递给她后,老人还给我说了声谢谢!正是小妹妹的举动,老人温暖人心的语句成了我勇气的来源。别人不接时,我也觉着没什么可害羞的。

小妹妹和老人给了我勇气,刚才的紧张瞬间烟消云散了。越发我就越起劲儿,手中的宣传单一张张地减少,勇气却一步步向我逼进……

[小学作文勇气的来源

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篇9:珍惜拥有小学作文

全文共 812 字

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“我要继续的追梦风景在任何高度都可以美丽,人生在任何位置都会有奇迹,只要你能鼓起勇气做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中这样唱到。是啊!做自己,多么简单,又多么不容易做到。

我们总羡慕着别人的快乐,对自己已经拥有的幸福却视而不见。总是渴望获得远在天涯,不属于自己的东西,却对已经属于自己的随意挥霍。

其实,珍惜拥有就是一种获得。

从笼子里走出的老虎,获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子里的老虎获得了安逸,却没有获得生活在狭小空间的心情。如果笼子里的那只老虎珍惜自己三餐无忧的生活,它还会因为饥饿而死吗?如果野地里的那只老虎,珍惜自己的自由生活,它会因为有忧郁走到生命的尽头吗?

许多时候,别人的幸福不等于自己的幸福,也许别人的幸福正是自己的墓地。

在我们眼里,生活似乎总是跟我们作对,我们所喜欢的,羡慕的,总是耀眼的站在我们那一端,调皮的眨巴着眼睛,让我们垂涎三尺,却还是可望而不可及。失望、迷惘似尘埃般弥漫在心头。

其实,生活是垂青于那些认识自己,珍惜拥有的人的。

如果贝多芬因失聪整天沉闷在没有声音的痛苦的世界里,他会创做出激动人心的乐曲吗?如果越王越王勾践因为战败于吴国而沉沦,他还会励精图治潜心计划获得“三千越甲可吞吴”的壮美结局吗?答案是显然的。

第一季《中华达人秀》总冠军被“折翅天使”——刘伟获得,他用双脚弹出了自己美妙的梦想,用实际行动诠释了自身的价值。

当评委问他你为什么用脚弹琴时,他很平静的说:“没有人规定只能用手弹琴。”他的回答如此有力,还有他的那句——“我的面前只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”而他,乐观坚强的选择了后者。他没有因为失去双臂而一蹶不振,而是十分珍惜地用自己还拥有的双腿精彩的活着。

其实,我们每个人都是自己的明星,无论在任何位置,任何时间,只要我们能真切的认识自己,珍惜自己所拥有的一切,而不是去觊觎那些已经不属于我们的东西,我们就是获得了,就可以精彩的活着!

[珍惜拥有小学作文

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篇10:拥有爱的女巫_小学作文

全文共 416 字

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这次我说的可不是与白雪公主为敌的王后,也不是要把全世界的小孩变成老鼠的坏女巫,也不是给哈利·波特上课的女老师,而是两个拥有爱的魔法的好“女巫”。

这个故事出自美国作品《黑鸟水塘的女巫》,大体意思是这样的:一个叫基德的女孩的父母在她三岁时去世了,所以她童年生活在富有的爷爷家。后来当基德十多岁时,管家在爷爷病重时席卷了巨额家产,基德一下子一无所有了。她跳上了一艘货船,去投奔在美国的姨妈。基德在清贫的姨妈家必须学会做家务等事情,她不喜欢这种呆板的生活。有一次,她跑到草原,碰到了传说中的女巫——一位孤独、和蔼但具有爱的魔力的老奶奶。从此,基德学会了用爱来接纳姨妈家清苦的生活,她也“变”成了女巫。后来发生了瘟疫,大家谣传是两个女巫在诅咒,于是想把她们杀死。两个“女巫”只好逃了。结局是美好的,因为拥有爱的女巫总会有好运。

只要拥有爱,就能克服一切困难,就能拥有魔法。

那么,你还等什么呢?赶快用爱心来帮助别人吧。

做一个拥有爱的魔法的女巫吧!

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篇11:小学生作文:我希望拥有一个梦

全文共 508 字

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梦在我看来是美好的,它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。

如今,在这个科技与经济发展迅速的新时代,大量的污水流入河流,天空中浓烟滚滚,大量的树木被无情斧头砍倒,一栋栋楼房拔地而起,占据了太多的土地……于是,山洪咆哮了,愤怒了,一场场洪水冲垮了高楼,也冲走了无情的人们。大地震动了,它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子,它发疯似的抖动着自己,似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类,就这样人们的家倒塌了,亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。

于是,我默默的祈求上帝,让我拥有一个真实的梦,一个美梦!在梦中,没有污水,没有浓烟,更没有惩罚。在梦里,没有斧头,没有地震,也没有毁灭。

希望我拥有一个梦,在梦里,没有死亡,只有欢笑。那里,鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟,在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保,到处是节能环保的物品。有节能的电视,冰箱,连房子都可以吸收太阳光作为电啦!在那里看不到浓烟,只有新鲜的空气。在那里,看不到发黑的河水,只有甘甜可口的水。在那里,一切都是那么的美好!

上帝!给我一个梦吧!

[小学生作文:我希望拥有一个梦

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篇12:生命的勇气小学二年级作文

全文共 417 字

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有一天,我放学回到家里,去鱼缸前喂金鱼的时候,惊奇的发现:咦?鱼缸里怎么少了一条金鱼?我慌忙寻找,终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩,眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。

正当我为金鱼感到惋惜时,细心的妈妈突然叫了起来:“小金鱼还活着!”我仔细一看,小金鱼的鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水,把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下,又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴,甩了几下,做了一次“电击”,将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回,渐渐地,小金鱼的鱼鳞恢复了光彩,眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”,小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下,左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神,活了过来!

看着小金鱼在水里快活地游来游去,我明白了:生命体现于顽强的毅力,更体现于战胜死神的勇气

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篇13:小学生优秀作文之勇气使我前进

全文共 715 字

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从小我的性格就比较懦弱,不管干什么事情都缺乏信心,比较害怕失败,没有勇气去面对失败,可是李老师让我找到了信心,让我有了勇气,有了前进的动力,去面对一切,感谢李老师。

记得那是五年级全县抽考试前几天,老师三令五申地强调考试的重要性,我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑来。妈妈每晚都要陪我读书,这样一直持续到考试前一天。

那天做题,有一道题把我难倒了,我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于李老师时,我看到了老师慈祥的微笑,鼓励的目光。她语重心长地说:“自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索,去挖掘知识的宝藏吧!“听完老师的话,我立即回到座位,开始钻研。题做了一遍又一遍,草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人,我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊:“我成功了!“老师也露出了欣慰的笑容。

第二天,我坐在考场上,我自认为答得不错。可一报分,语数英三科考得都不是很理想。我脑袋“嗡“地一下,不知道怎样面对老师的眼神。

发卷子时,我红着脸向老师报了自己的分数,此刻我的心里忐忑不安,心想这下一定会被老师骂的,我对不起老师,想到这,我特别后悔没有好好复习,出乎我的意料的是老师不但没有骂我,还关切的说:“你是个很棒的孩子,这只是练兵,没关系,每个人都有失败的时候,只要你以后好好努力,一定会成功的!“老师的眼神闪着催人奋进的光芒,虽然是短短的几句话,可是他让我心里面暖暖的,让我信心倍增,相信自己,我一定能行!

老师短短的几句话让我感到很温暖,让我有勇气去面对失败,她关切的眼神是我奋斗的动力,每当我没有好好学习时,我就想起了老师的那几句话,它温暖了我的心窝,给我前进的动力,给了我信心,勇气使我前进!

[小学生优秀作文之勇气使我前进

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篇14:我拥有了勇气

全文共 439 字

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我是个胆小的女孩 ,连一只公鸡都不敢碰。一天,外公外婆都不在家。那只水槽下的公鸡冲破了拦板飞了出来。怎么办呢?正当我犹豫不决时,想起了《绿野仙踪》里的多萝西。

多萝西是一个美丽善良的女孩。因为一场龙卷风,她远离了家乡。一位好心的女巫告诉她:只有伟大的oz才能帮她找到回家的路。多萝西在寻找oz的旅途中惹事了稻草人、白铁樵夫和胆小的狮子,他们都有自己的愿望。在历尽重重危险之后,他们终于找到了伟大的oz,实现了自己的愿望。

想到了这里,我用颤抖的手抓住了公鸡的翅膀,学着外婆的样子,把它重新放到水槽下面,再用那块板子拦住。看着公鸡被我制服的样子,我又惊又喜,原来事情并没有我想象的那么难。更何况,与多萝西的遭遇比起来,又算得了什么呢?

由此,我想到,一个人最应该具备的就是勇气。只要有了勇气,生活就会更美好。老人们不是常说:一个有勇气的人,走到哪儿都是活路!的确如此,人的一生中总会遇到困难。要么你被困难吓倒,要么就以勇气战胜困难。除此之外,你别无选择!

勇气!一个多么富有生命力的词语!

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篇15:我拥有了勇气

全文共 522 字

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从小我就特别怕黑,晚上睡觉要开着灯,也不敢一个人走夜路。直到那一天,才改变了我的胆小。

记得那是一个漆黑的夜晚,我从莫伊恋家出来。虽然我在电话里嘱咐妈妈一定要来接我,可她因为有事,所以来不了了。我一个人走在回家的路上,路边没有路灯。小路显的很冷清、很幽暗。树叶被风吹得“沙沙”作响,我在心里不禁打了一个寒颤。把衣服裹得紧紧的,头缩进衣领里,朝两边望了望,又快步向前走去。走着走着,我突然发现前面有个黑影闪过,而后还发出“悉悉簌簌”的声音。我一震,那些恐怖片的画面顿时浮现在我的脑海里,我的脚步更快了,继续向前走着,我又想起了一个故事中的一句话:其实黑夜也很美呢!是吗?我抬了抬头,只见天上的星星眨着眼睛,今天的月亮也显得很美丽,有了星星和月亮的指引,我心中的恐惧减弱了一点,我在心中不断地为自己打气:加油!加油!世界并没有鬼怪,只是自己吓自己,我为自己开脱着,勇气也增加了许多,我边欣赏着月色边阔步向前走去。有时害怕就看看星星,想着那句话,不知不觉,我心中的恐惧已荡然无存了。

回到家,我又望了望窗外的星星和月亮,它们依旧那么明亮,其实黑夜并不可怕,可怕的是没有战胜黑暗的勇气。

从此,我也敢一个人走夜路了,晚上也敢关灯睡觉了,因为我找到了那份勇气。

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篇16:勇气的力量小学六年级作文

全文共 404 字

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一位农民每天挑着柴火翻山越岭,到集市去卖,来换取一天的口粮和供儿子上学。

儿子放假回来,为了培养他的吃苦精神,父亲让他挑些柴火去卖。儿子挺不情愿地答应了。他翻山越岭挑了两担后,再也挑不动了。

没有办法,父亲只好叹着气让儿子休息,自己还是同往常一样,每天挣钱养家糊口。可是,天有不测风云,父亲不幸病倒了他一躺下就是半个月,起不了床,家里失去了生活来源。无奈之下,儿子只好挑起生活的重担。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去变卖,一点也不觉得累。

“孩子,别累坏了身子!”父亲又喜又爱的看着忙碌的儿子说。

儿子停下手中的活,对父亲说:“爸爸,真奇怪,你刚开始让我挑柴火的时候,挑那么轻的担子我都觉得特别累,可现在挑的越来越重倒觉得担子越来越轻呢?”

父亲赞许的点了点头,说:“一方面是你身体承受能力锻炼出来了,更多的是因为你心理成熟的缘故啊!成熟,使你产生了勇挑重担的勇气,当然就觉得担子很轻了!”

[勇气的力量小学六年级作文

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篇17:小学作文勇气是什么

全文共 400 字

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勇气,是什么?打架,不是勇气;耍特技,并不是勇气。其实,勇气有很多种,有些勇气让人肃然起敬,有些则不。

虽然我是一个胆小鬼,不敢尝试很可怕的事,可是别人都可以。我想:真正的勇气是──勇于认错而不逃避,这件事虽然看起来很容易,实际要做起其实非常不容易,因为我相信许多人都有这样的经验,多数人都会选择逃避,只有少数的人会认错,但是,那些少数人才算是真正的勇者。

从小到大,我做过最有勇气的事是──在学校跟六年级的人打架,之后被抓到训导处时,我勇敢地认错;虽然之后被骂到臭头,但是,我感觉非常的快活,就好像把囚犯的枷锁给解开一样,非常轻松,把所有的烦恼都丢到九霄云外了。

不过,大家不要把“傻气”和“勇气”给搞混了,两个可是很不一样的喔!真正的勇气最重要的是──要克服自己的恐惧,而不是挑战自己的极限。

勇气,就像是一帖良药,可以让胆小的人变勇敢;可以让懦弱的人变强;可以让没信心的人信心百倍!

[小学作文勇气是什么

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篇18:小学作文:生命的勇气

全文共 466 字

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如果让你在“生命”这个词前面或者后面加一个词语,你能想到哪些呢?热爱生命,享受生命,生命的创造力还是生命的精彩?而我想到的却是生命的勇气

生命的勇气到底是什么呢?当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家远在荔湾刷,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊!原来,生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可轻易放弃!这就是生命的勇气!

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮生长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

人的一生虽然很短暂,但我们可以让短暂的生命力充满生趣,意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹,相信命运掌控在自己手中,相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界!

[小学作文:生命的勇气

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篇19:我渴望拥有自由小学六年级作文

全文共 589 字

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有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

[我渴望拥有自由小学六年级作文

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篇20:勇气的力量小学五年级作文

全文共 389 字

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作文导读:勇气,是一个抽象的事物,它就像一剂定心剂一样。勇气,也是我克服恐惧的助手……

勇气,是一个抽象的事物,它就像一剂定心剂一样。勇气,也是我克服恐惧的助手。

勇气,虽然不常眷顾我,可是,我相信,我是一个充满勇气的人。我做过最有勇气的事,是有一次英文考试,我虽然很紧张,但我却鼓起勇气,我想我应该只能考七十几分;可是,考试当天,我原本紧张的心,却突然放下了,我想,这可能是长眠有我心中的”勇气”甦醒了吧!

勇气,是人们不可或缺的朋友,如果少了它,人们就会跟酥饼一样软绵绵的,看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至蚂蚁……就只会尖叫,也不会克服它,可见,勇气真的非常重要。

勇气,对我而言就像一盏灯,在我陷入黑暗中照亮我;也像久旱不雨后降下的甘霖,所以,勇气才会那么重要。

勇气,就像一把剑,在我赤手空拳地与害怕幻化的恶龙对抗时,伸出援手。但是除了勇气以外,还要有自信当”坚固”的后盾,才能刬除恐惧。

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