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回首再出发作文精彩20篇

那天清晨,一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅起波澜,心神不安……下面是开学吧小编整理的记得那一次出发满分作文,欢迎大家观赏!

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带着微笑出发

全文共 733 字

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微笑--世界上最美的语言。带上微笑出发,我们将收获许多许多……

—题记

如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,

反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,生活的乐曲将更加的悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加的茁壮。

让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你。

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篇1:带着挫折出发作文650字

全文共 564 字

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在我们的人生道路上,如果我们想一直总下去,那就要具备很多条件,如自信、理想、希望等。而我认为人生道路上不可缺少的还有失败。

谁的人生也没有百分之百的成功,肯定会有失败。爱迪生也不是失败了几千次才成功的吗?人曾说“失败乃成功之母”。这句话是在告诉我们,在遇到困难是不要丧气不要失去自信。我们要正确面对,而不是逃避。人如果一味的逃避失败,那么就不会成功。一些事面对总比逃避要好得多,只用你正确面对失。失败有利于成长,当人们经历一次失败,

总结经验和教训其心理上抵御失败的能力和意志会曾强。能未来中过关斩将。失败有利于成长,当人们经历一次失败,

有一种教育就是“失败教育”它是指在失败中成长,日本就是这种教育下成长的。

失败也是对一个人的考验,笑到最后的才是赢家。如果许多人竞争一个岗位,会经过考试、面试等方法来选拔这样的人才,如果选手因失败而放弃了生活或者一直萎靡不振。那就证明他心理素质不好,如果选上他了那么他在工作中遇到问题该怎么办?会影响他人或工作。所以失败是对一个人心理素质的考验。

人总是对自己的过错记忆犹新只有在错过,才能在下次遇到相似的事情不会犯相同的错误,这可以说明失败有利于成长。

失败是一门必修课,哲学家科林斯说“:不经历失败,成功也只能是暂时的表现,只有历经失败的磨难,成功才能纯金一样发出光来。

[带着挫折出发作文650字

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篇2:带着微笑出发

全文共 746 字

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微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的温暖;微笑是美好的开端,给予人胜利的信心。带着微笑出发,定能看到世间最美的阳光。

窗外,下着小雨。我坐在窗前聆听,那阵阵蛙鸣,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本,思绪早已飞了窗外,焦躁不安。

“快十一点了,睡觉吧,孩子。”母亲打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边,坐了下来。

“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我,将牛奶递了过来。我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。

“妈,明天的期末考试我万一考不好怎么办?”我不安地望着母亲,惆怅而辛酸,我还记得她为我冒雨买书的经历,还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间,我无语。

空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停滞住了,我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望,犹如一把利剑,刺入我的心灵,我听到了滴血的声音。

“不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的前三名吗?这几次周测只是几次小练兵,胜败乃兵家常事,失败只是你暂时没有成功。你要记住:不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花,但是乌云遮不住太阳的光华!你要重拾信心,相信你能够在阳光下微笑的!”母亲的眼中早已充满爱意,这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲,她那深邃的眼中早已爱流涌动。

我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜丝丝的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜,犹如她那让人心醉的眼神,涤荡在我心间,爱意浓浓。

窗外细雨飘了进来,洒在我的脸上,一股清风吹散了我的愁思,我想与蛙共鸣,唱出那青春的圆舞曲……

此刻的我,仿佛那荷叶下的红莲,任凭风吹雨打,我都会带着微笑出发,没有太多想法,因为我知道——乌云遮不住太阳的光华。

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篇3:回首初二

全文共 494 字

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在不知不觉中,小学六年已在弹指间匆匆离去,这时蓦然回首,你会看到从前的自己。

今年,我已六年级了,踏进这幽静美丽的校园,你会回忆起以往的点点滴滴......

坐在椅子上,看着手中的《简.爱》,这时一片金色的泡桐树叶飘落到我的书上,我慢慢抬起头,呈现在我眼前的不再是蔚蓝色的校园,而是一片宁静金色的校园。听着学弟学妹么朗朗的读书声,仿佛眼前浮现的是我们一年级时那稚嫩的童声,。看着三四年级的小弟弟小妹妹们嬉戏打闹,也仿佛想起从前......

可是,我么也已长大,不是小孩子了,而是一个少年了,,蓦然回首,我们仿佛有置身于入学的那一天,那一天是多么的美好,是命运安排了你我想见,那时的我们不懂离别,可是,现在的我们再回首也阻止不了时间的流逝,可是我们把那美好的记忆珍藏在心底......

现在我们也许是朋友,但是下一秒钟说不定我们就是对手,可是我们仍是朋友。

再回首,你在我的记忆的深处留下了深深的烙印,,你是我生命中重要的一部分,是你们让我懂得了友情与离别......

人生的路还很长,虽然这只是弹指间的短短六年,但是,你们还是在我记忆的最深处的一段美好时光,在这个美丽的校园里,遇到你真好......

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篇4:带着微笑出发

全文共 864 字

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我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾微笑出发;我不去想身后会不会袭来风雨,既然目标是地平线,那么留给世界的只能是背影。

浅金色的日光将云层燃做橙红,天幕如同染了水渍的画纸般湿润柔和,一切都仿佛在倏忽间降临的,就像你不知道门前的小树什么时候冒出第一片树叶。何时又郁郁葱葱一样,第一次月考的成绩仿佛把我拉入了无敌的深渊,前一秒还是小小而倔强的我,后一秒自信的防线却被彻底击溃。我不知道到底该有多少泪水需要去流,也不记得内心该有多少翻江倒海需啊哟去平复。我之清晰地记得那一次的第一名是以个一直在我下方第一次超出我的很努力的一名女生。

静静地我做在草地,我记得他们说:当你的心真的在痛,眼泪快要流出来的时候,那就赶快抬头看看这篇曾经属于你的天空,蓝天依旧那么广阔。那就不应该哭,因为任何是的发生都不会带走你的世界。

嘴角不经意间扬起一抹微笑的弧度,我轻松地站起来,仰望薄幕时分更显高远的天空。是的,逆风的方向适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。而我,不会投降。

别人可以,我为什么不可以?我带着微笑出发了,在无数数学题海中徘徊摸索。在索然无味的语文课本中寻找方向。这些我曾经多么讨厌和无奈的难题就像大山一样压着我,肩头的沉重也让我再一次明白,过去所欠下的终归会拿今天来补偿。夜灯下,一条又一条题目,让我的眼睛又酸又胀,心也变得烦躁不安。我放开手中的笔揉了揉酸痛的双眼。但是我不能投降,夜色朦胧给自己一个灿烂的微笑。嗯。加油!我一定可以!纵然辛苦,但要骄傲自己还可以辛苦,这就证明你的身体还可以有这个承受能力。再一次握紧手中的笔,埋下头“沙沙沙”,笔尖轻触在纸上,月光在天空搁浅,思绪纯白如雪。

一个小小的期待是可以支撑起乙方朗朗晴空的,一份深深的努力是可以踏实一段长长的历程,耀眼的金红色日光涌进窗口。我静静地微笑,那时如溪流泛起涟漪般闲适谈然的笑意,没什么!我只是做回自己。

流云静消,温霞万丈。时间仿佛被拉入了某种情绪,注入糖果色调,尽是美好。

嘴角又一次上扬,年轻没有负担。旅行不需要行囊,只是握住那一份努力,带着微笑出发吧!

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篇5:出发——布达拉宫

全文共 951 字

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“各位亲爱的游客们,大家好!我是你们这次旅行的导游,我叫林煌昊,大家可以叫我林导,我可是‘领导’你们可要乖乖听我的话呦!好了,玩笑开到这里,我们出发吧!”

“大家知道我们要去哪儿吗?答对了就给你们奖励哦!”(游客们说“西藏的布达拉宫!”)“对了!就是布达拉宫,它可是一颗璀璨的星星哦!好了,奖励就是一个布达拉宫的传说……几年前,有位陌生的老人在街头告诉一位男人,你前世没有修足情道,落不了俗,再次修行才能得到真爱。男人不相信。男人终于遇见了他的她,却真的果如那位老人说的,她却不在意,男人努力了,她不上心。男人去了西藏,她后悔了,追着他去了西藏,男人却已落发遁佛。她在布达拉宫殿上做祷告一步一跪膝,男人被她感动了,与她在一起……”

“ 这可真是个浪漫的传说啊!不过我们是来参观的,可不是来听故事的,请大家有序地下车,好好领略祖国的大好风光,看看布达拉宫的雄伟壮观吧!大家可以先参观,后我为大家来讲解……好了,我来为大家出发吧!布达拉宫的家在布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上,是著名的宫堡式建筑群,藏族古建筑艺术的精华。是世界上最高海拔的宫殿。它还有一个‘第二故宫’的美誉呢!”

“布达拉宫 由白宫和红宫组成,白宫全身白白胖胖,可爱极了它就像一个白馒头。红宫呢!全身红彤彤的,看上去喜庆极了。可是红宫看上去喜庆,里头神秘着呢!红宫爷爷已经有5000多岁了,它藏有大量的经书,有印度已失传的贝叶经,有金粉书写的大藏经《甘珠尔》(佛经部)和用几种金银珠宝缮写的大藏经《丹珠尔》。宫内还保存着许多反映藏汉关系的历史文物,包括清朝册封达  赖的金印、金册和玉册,都是价值连城的宝贝,令人目不暇接。大小佛像不计其数,宫内藏有隋代和唐代的释迦牟尼像。另外,还有大量金、银、铜、玉、角、泥制成的佛像和佛教大师们的塑像。真是佛的世界啊!”

“不过,布达拉宫也有了危机,布达拉宫垃圾的历史与宫殿一样久远,自建成后宫内的垃圾从未往外倒过。因宗教的缘由,人们认为如果垃圾随便往外倒掉,就会”倒运“、”晦气“,垃圾一直存放在宫殿的地垄里。为了维修布达拉宫和弄清墙基的损坏程度,不得不清理这些垃圾。据说,30个人,历时8个月,花费14万元,共清理出垃圾2345 吨哩!所以请大家当个文明旅客啊!”

“快乐的时光过的飞逝,旅客们下次再见吧!

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篇6:语文优秀论文:作文从真实的生活情境出发

全文共 2257 字

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作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”。但在传统的作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的,应训练习。学生作文千人一面,缺乏真话真情。如何开掘学生的写作源泉,使学生做到作文“言之有物”,谈真话,抒真情。我认为作文应从真实生活情境出发.

一、捕捉素材

生活是作文的源头,初中生作文的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学生生活丰富,接触的事物多,见识广,视野开阔,感受就会深刻,写起作文来就会左右逢源,触类旁通。

初学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里,有多种多样的活动,如学习、文体、课余兴趣等活动;在家里,有生活、家务等各种形式活动;把自己的所见所闻、所思所悟,随时记录下来,因为作文教学不光培养学生的写作能力,还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提,是思维的基础,没有细致的观察,学生是不能把话说清楚,把文章写具体的。因此,老师要有目的的、有计划地引导学生留心观察生活,接触社会,接触自然,用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物,用耳朵听取大众语言,听取生活中种种声响,用心去感受生活脉搏,训练学生通过多种感官认识世界,从客观世界中摄取多种营养,不断充实,丰富知识,陶冶情操。这从根本上说,就是让学生捕捉素材,开启学生的写作源泉。

要注意从学生实际出发,开展丰富多彩的第二课堂活动,如组织学生参加演讲比赛,鼓励学生写日记、读后感等,让他们在实践中尝到写作的乐趣。在班级中定期举行信息交流会,让学生将个人收集的材料、写的感受进行交流,以扩充活动效果,使每个个体都能获得全体的信息量,从而使他们感受到“处处留心皆文章”,写出了生活气息浓厚、描写细致、富有真实感的习作来。这时老师需要写下醒目赞语,当众宣读,表示赞赏,激发学生对留心观察的深层的兴趣,促进乐写不疲的内驱力。在此基础上,老师还要引导学生把目光投向广阔的生活天地,随时留心观察日常生活中有意义的、有趣的事物。

二、积累素材

老师要充分利用这些课文的作用,引导学生学习作者观察事物、分析事物,表述思想的方法。要给学生以充足的时间和空间广泛阅读,该背的课文要背诵如流,该记的内容要滚瓜烂熟,初学生在阅读中享受“美文”熏陶,体味谋篇布局,达到善于借鉴运用自如的目的。同时要把作文训练贯穿于日常教学活动中。要求学生随课堂积累优美词句。因为,要使文章精彩,首先是文章有优美的语言和词语。这些内容从哪里来呢?主要靠平时的积累。要求每个学生备有一个优美词句本,每学完一课,把课文中的好词好句摘抄在本子上,并互相交流,有些词语还要求学生结合生活实际练习写话。这样日积月累使学生获益匪浅。

学习《故乡》等课文后,就要训练学生通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写表现刻画人物,反映人物的个性特征以及内心世界等。

总之,要引导学生从课文中学习作者观察方法,表达方式,积累词汇,积累素材,提高语言表达能力。

三、扩充素材

初中生语言积累明显不足,写起文章来,就难免“入不敷出”。因此为学生创造阅读条件,引导学生广泛阅读。但是单从课文中学习知识,积累素材,是远远不够的。老师除了要引导学生认真学习课文外,还要要求学生多读课外书籍、报刊、杂志,扩大知识面,充实写作材料。教师要从实际出发,向学生推荐一些童话、寓言、历史故事、民间故事、科幻小说以及中外名作名篇的编写普及本等。

在阅读过程中,应该强调学生要自备笔记本,随时摘抄妙词佳句,精彩片段,写下自己的心得体会,养成不动笔墨不读书的习惯。

“书读百遍其意自见”,也是说多读是提高学生作文的基础。初中生活泼好动,真正让他坐上数分钟,读一篇长文章,他是没有耐心的。即使让他读作文范例,他往往也是蜻蜓点水式的读法,不深入了解文章的写作技巧。这就要求教师要与他们一起欣赏好作文。可根据不同内容的文章,采取不同的读法。写景的文章可读得山清水秀、心旷神怡,有一种与大自然融为一体之感;记事的文章,可读得扣人心弦、如痴如醉;写人的文章,可读出欢蹦乱跳、活灵活现。让学生了解文章的精句妙段,并和自己一起去读,久而久之,学生对阅读就产生了浓厚的兴趣。

四、用好素材

勤能补拙,练能生巧。素材丰富了,就要引导学生用好素材,提高写作水平。好文章是写出来的,但仅仅依靠作文课堂上学生冥思苦想,“闭门造车”,肯定达不到理想效果。指导学生写日记,是一种简便、有效的写作训练方法,日记可以把生活中看到的、听到的、想到的随时记下来,内容不拘,可长可短,非常灵活。养成写日记的习惯不仅能大大增加练笔的机会,而且能使学生留心观察周围的事物,更加关注生活,热爱生活,做生活的有心人。当然,引导学生写日记,关键是激发兴趣,启发自觉,一般不宜把日记作为必须完成的作业来布置。要使日记成为学生生活上的乐事,让学生想写、爱写。这样学生不断体会到成功的喜悦,练笔的热情就能经久不衰,习惯成自然了。学生习惯了用多种感官去观察事物,并做到专心致志,开动脑筋,选择有意义的、感受深刻的记下来,养成良好的观察习惯,这样写作的素材也就丰富了,写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时,无论写人、记事或写景的记叙文,都会有血有肉,生动具体。还可以坚持写读书笔记,这可以帮助学生积累语言材料,开拓写作思路,提高认识事物,表达事物的能力,又是有效提高作文能力的捷径.总之,在作文教学中,不光要教给学生写作方法,更重要的是教给观察生活,认识事物的方法,让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料,在名篇中吸收营养,丰富学生的写作素材,提高作文水平。

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篇7:带着理想出发学生

全文共 552 字

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谁曾想过,我们出生时,竟是一阵哭闹声。有人曾说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”不知什么原因,我的心神已被这句话给带入了。

肖洛霍夫曾说过:“人是为了自己的希望才活着的。”小时的我们,只知道玩的欢就够了。但当长大后,曾经的想法都是不切实际的,理想,为了自己的未来选择道路。

记得一个正处于夕阳西下的傍晚,我像往常一样背上沉重的书包,走在回家的小径上。一个小朋友,向他的父亲讲了一个童真无邪的梦想:“爸爸,我长大后想当一个老师,我觉得好威武啊,有种神圣的感觉。”他的父亲亲切的回应:“这个想法非常好,你要好好加油哦!”当时我的心情觉得这个小朋友想得太遥不可及了!

或许是因为那个傍晚的风景,一路上,我苦思冥想,理想?不就是要遥不可及,不就是要挑战自己的吗?回想曾经的我,一直在做一件事,埋头骨干的在那学习,从没去想过理想是什么!

从那位小朋友的身上,我知道了什么是理想!也知道了什么叫不耻下问,无论是谁,他都会有自己最好的一处。

理想,是永恒的信念,是遥不可及的挑战,是给自己一个改变未来的目标。“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”理想,能让我坚持不懈,能让我挑战自己,能让我奋发图强。

从那以后,我从“烟雾”中走出来了,知道了自己的路改如何走。“条条大路通罗马。”无论做事还是决定事情,都要有上百种答案,然后再百里挑一!

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篇8:带着憧憬与理想出发作文

全文共 700 字

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理想,是前进的动力。如果一个人没有理想,那么你则一无所有,便会停止不前。

一步一步走过昨天我的孩子气我的孩子气给我勇气,我的理想也是一个接着一个。

五岁那年。拖着妈妈的化妆品盒子,拿着妈妈的大长花裙子,高跟鞋,一个人在房间里照镜子,一遍又一遍不停地的模仿着美少女战士中的人物,一个人自娱自乐,在属于我的小天地小乐园里。当时我有个小小的理想,那就是当一名美少女战士可以对坏人说“ 我代表月亮消灭你呀!”

时间飞逝,上小学三年级的我也有一个小小的理想。当时的我疯狂的痴迷动漫。而我特别痴迷梦色糕点师这部动漫,那段时间里,我几乎整天一个人学着动漫里的人物在厨房里做美食,谁让我是个大吃货那。可是事与愿违阿,每次不是打破杯子,就是搞得一团糟,结果被妈妈嘟嘟了好几天,不过就算这样,也不会减少我对糕点师这伟大的人物的崇拜,反而让我越来越痴迷。

现在的我,没有之前那么幼稚。初懂这个社会的寒酸冷酷和无情。

偶尔,我会在路边看到一些年纪很大的爷爷奶奶在拾荒。偶然的机遇在报纸上看到两篇文章,一篇说以为拾荒的老爷爷,想去上帝为过生日的小孙女买一个发卡,结果却被中国的保安赶了出来!!另一篇就是一位外国友人在肯德基买了两包薯条,和一位拾荒的老爷爷在在马路上一起分享…. 顿时,一个小小的理想从我内心萌发,我长大要当一名志愿者,不管他人如何看待,我还想改变现在社会的一些不文明现象尽自己的力量去完善去改变。

理想是我前进的动力,每当我走一步,都会有一个理想在我背后轻轻的推我一把。前面的理想在向我招手,一步 一小步 一大步,如果人生没有理想,只有盲目不知道方向的走着,就会像一个在天空飞行却没有了翅膀的雄鹰。

[带着憧憬与理想出发作文

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篇9:带着感恩出发作文600字

全文共 655 字

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人生是一条盘山路,路上有悬崖断壁,也有荆棘丛生,那一丁点的温暖便可让人突破阻碍。那么,在突破阻碍后,请记住,不要忘记去感恩。——题记

人生的道路不可能是一路无阻,但是有时候一个小小帮助便可以让你继续前行,但,请不要忘记去感恩那些人。

羊有跪乳之恩,而我们又能否这样。你可能不会知道,在你降临到这个世界的时候,你的母亲曾忍受多少痛苦,你的父亲又有多少劳累。十月怀胎,在你降生的那一刻,有多少期盼与祝福。你嘤嘤地哭喊,他们便把你紧紧抱住,小心安抚;你呀呀学语,他们一字一句地教你,因为你的一句发音并不清楚的"爸爸"、"妈妈"便让他们高兴半天,完全忘记了之前的劳累;你蹒跚学步,他们在后面护着你,生怕你绊着、累着;你生病发烧,他们急得几夜未眠……这些你是否还记得,那你可曾有过感恩?

在你的人生路上,你是否还记得曾有个人手提一盏灯,把灯交给你后。自己却走入了无边的黑夜里。三尺讲台,粉尘飞扬,在阳光照耀下那些刻画清晰的场景,你是否还记得,半夜里不辞劳累地备着课。为了一道题,给你细心的讲解,双鬓早染上了白霜。这些你可曾记得,他们是谁,你心中还留有她们的位置吗,你,有过感恩吗?

人生的路上你有过许多困难,却又有多少次有许多无私的人和那无私的爱,你还记得吗?暴雨打梨花,再艰辛却也有为你掩盖一小片风雨的人,他们是谁,你还记得吗?不要总是不停地抱怨,你真的曾获取过温暖,可你,真得有过感恩吗?

盘山路上繁花盛开,暴雨打梨花叶掩盖。

有一种爱叫温暖,也有一种爱叫感恩,请不要忘记,带着感恩上路。

风过平川,心若沧海。

面向大海,春暖花开。

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篇10:以带着微笑出发初二话题

全文共 1000 字

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世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑之花。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美,它就犹如清晨第一缕阳光的温暖,浪花冲击礁石的激情。 There is a flower in the world that will not wither, that is the flower of smile.It will be open without seasons, regardless of North and South, as long as there are people.The more high the soul, the more beautiful the flowers of the smile, it is like the warmth of the first ray of sunlight in the early morning, and the waves of the waves impact.

历史的沧桑见证了李清照,一个“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的女子,总是不敢想象是怎样的历史背景下,造就了李清照般的奇女子,很多人读李清照的诗词总会不得不感慨是怎样的日夜期盼,辗转反侧,令这位如画之女瘦弱黄花。是怎样的历史岁月让这位如水之女发出“琉璃苦,几时休”的感慨。

其实不然,读李清照的诗词我也曾有过这样的疑惑,但更吸引我的是这个瘦若黄花之女面对夫婿的远任,国家的衰败并没有向命运低头,而是给上苍了一个大大的微笑,重新认识自我,“三杯两蛊淡酒,酒淡怎敌晚风急",我相信纤细的手指在弃酒时也一定有过“举杯消愁愁更愁之感”。感谢李清照,在清苦的经历中,对厄运说了“不”,才留下了千古流传的文化瑰宝。装点了文学的大观园。

宋朝有李清照,汉代有司马迁,当年司马迁为了替李陵将军求情,而惹怒汉武帝,被处以宫中最残酷的惩罚———宫刑,他在狱中无颜见人,以为这是一个男人今生最丢脸的事情,但你会以为司马迁就就此堕落吗?

如果你这么想,你就错了,司马迁在狱中想起了父亲那个未完成的心愿,便浑身充满了力量,奋笔写下了中国第一本通史{史记},鲁迅先生给史记的评价是“史家之绝唱,无韵之离骚”,这评价之后凝聚的是司马迁的毕生心血,我想对司马迁说,你的微笑,让我们刮目相看。

让我们学习李清照与司马迁的精神,用微笑面对人生,那么我们的人生将会更加精彩!

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篇11:向着梦想出发作文

全文共 459 字

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晴空万里,秋高气爽。在这个略带点凉爽的天气里,我踏上了去新学校的路程。

有一点点期待,也有一点点紧张。告别慵懒的暑假,迎来了新一学期的开始。刚开始对逝去的暑假有一点点遗憾,也对刚开始的新生活感到好奇和忐忑。但不管心情如何,我已收拾好行囊,准备出发

车子在笔直的公路上飞驰,两边的景物飞快得向后倒去,车厢内响起典雅的音乐。父母的关切还萦绕在耳边,点点滴滴,唠叨之间,尽是爱的光芒。看着疲惫开车的父亲,正在唠叨的母亲,和一脸懵懂的妹妹,我下定决心,不会让亲人失望!

找房间,收拾物品,整理床铺。在亲人的帮助下我很快弄好自己的东西。在餐厅进行了最后一次聚餐之后,父母便要离开了。我知道他们舍不得,但女儿的羽翼早已丰满,足以承载她在天际翱翔!

看着渐行渐远的车子,看着慢慢逝去的亲人的身影,恍惚间,我感到自己真的长大了,可以独当一面,自己去面对一切了!

树叶在风儿的吹拂下缓缓飘起,像飞舞的蝴蝶,旋出美丽的弧形。我对自己说;“爱你的人在看着你呢,你有什么理由不努力!”

加油吧,活出自己渴望的模样!让亲人放心,让自己成为他们心中的骄傲!

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篇12:带着亲情出发

全文共 634 字

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有星星的夜空,注定有个晴朗的天;有细雨的倾下,注定会有美丽的彩虹;有亲情的陪伴,注定会有一个幸福的生活。人生犹如一次旅行,路上会有艰辛坎坷,带着亲情出发,那么再大的困难,也会无所畏惧,克服之后会化作动力,助你前行!

静夜的孤灯下,我坐在写字台前,喝着茶,细细的品味着。

今晚,我因一点小事和爸爸闹了别扭,我赌气把自己关在卧室里。

“咣当”一声,门关上了,留在桌子上的是一杯冒着热气的茶。这时,我靠在床上慢慢的想,在生活中,妈妈对我的点滴关心回荡在我眼前。

饭桌上,五颜六色,香气扑鼻的饭菜,让我和爸爸垂涎欲滴,不大一会儿,被我和爸爸吃的盘净碗光。这时,我才发现妈妈一直默默地吃着剩饭剩菜,看着她吃得津津有味,我的心轻颤着。马上做起来,开门又坐在了写字台前。闻着清香的茶水,看着飘渺的热气,勾起了我对爸爸的回忆。

生活中,爸爸的爱并不是感人肺腑,让人涕泪横流,而是那种你必须用心才能体会到的厚实的爱。一张沉甸甸的成绩单使我抬不起头来,眼里饱含了悔恨与自责。这时,爸爸似乎明白了什么,他看完试卷后,关切的说:“这次考试不重要,重要的是下一次。做人可不能走两遍同样的路,下次准能取得好成绩,我不认为我的儿子比别人差!”他给我的是鼓励。我从爸爸貌似轻松的话语中,读懂了他心中用沉重写成的文字。

我喝起茶来,有些苦,又有些香甜,咽下去更是舒服,暖暖的,就是这种特别的味道,细腻而沉静,纯净而厚道。

亲情,真的像这杯茶,需要你用心去品味,需要你用一生的时间去感悟!

我会带着这种亲情走到海角天涯!

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篇13:高中作文回首军训时的路

全文共 652 字

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我们的教官为了适应时代发展的需要,全面提高综合素质,培养青少年艰苦奋斗的作风和革命英雄主义精神,增强国防意识,我们中学特地组织了初一级全体学生参加了为期三天的综合教育实践军训

出发早上,蔚蓝的天空、宽阔的草地伴随着意志昂扬的同学踏上了我们中学生活的新起点军训之旅。在这为期三天的军训中,我们收获了许许多多。在这为期三天的军训中,我们的心连在一起;在这三天中,我们与严肃而又可爱的教官建立了真挚的感情;在这三天中,我们学会了尊重与服从,学会了一切行动听从指挥;三天中,我们学会了用高标准、严要求做好每一件事,不放过任何一个小细节;三天中,我们学会了团结就是力量,学会了互相学习、互相帮助、互相信任。这次军训中,我们团结一致,刻苦训练,共同努力,取得一点一滴的进步,出色地完成了各项严格的训练任务。我们在领导、教官、班主任老师的悉心照料下、与其他同学共同学习,在综合教育实践军训结束大会上,齐心协力地为大家展示我们这三天来一点一滴的进步。

在大家的掌声中,大家看到的或许只是我们绚丽光彩的表现。可谁曾想到,在我们绚丽光彩的背后,却不仅拥有我们异人的艰辛,还有严肃而又可爱的教官对我们的耐心教导、循循善诱,领导、班主任老师对我们无微不至的照料。

在他们的鼓励下,成就了一个个辉煌的人生,为国家培养了一个个人才。通过三天的军训训练,让我们更加以充分的信心,坚定的决心去接受更多困难的磨练,把我们的意志磨砺得更坚强,从而为我们的社会、民族乃至中华做出贡献而发奋读书!让它成为世界一道绚丽的风景!

[高中作文回首军训时的路

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篇14:一起出发作文450字

全文共 473 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假,我终于可以去道士馆,终于可以看青青的山,绿绿的水。

一大早我就起了床,经过两个小时的行程,终于看到了我梦寐以求的道士馆。馆院很大很宽敞,古老的砖瓦并不平整的躺在房顶,带给我们的只有安静、安静、安静。

我心想,天天待这里不无聊吗?没有无线网络,没有电脑电视,这样的日子,对于我们这群低头族来说该怎么过呀?

然而这只是我的感想,道士们的生活还是蛮丰富的,每天准时起床,赏景,打坐,习武,打太极,不亦乐乎。不过伙食就————-除了素食还是素食,没有油,没有肉,对于吃货的我来说,整个下午都处于半饱半饥的状态中。

入夜,大人们喝着茶,聊着天,小孩子们玩着游戏,大家都沉浸在欢声笑语之中,到了房间,我很快听着蝉鸣,伴着晚风渐渐地进入梦乡。

第二天早晨,一夜好眠,我怀着雀跃的心情,到处走走看看,昨晚下过雨,一座座高山烟雾缭绕,朦朦胧胧,看上去像几个穿着绿裙的小姑娘翩翩起舞,美轮美奂,此情此景,绝不比5A风景区西湖逊色。

面前的小溪是那样的清澈,小鱼儿欢快地游来游去,似乎在欢送我们,快乐的时光总是短暂的,亲爱的小伙伴们,我们下次再聚。

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篇15:回首高一

全文共 907 字

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六月,注定是一个离别的季节。

还记得中考过后,我带着许多幼稚的想法踏上了高中。如今时间瞬间来到了高中的最后阶段了。曾经的我,心里总是觉得高三毕业还遥遥不可及,但是现在的我有了危机感,我真的意识到,我快毕业了!

回首高中三年,我从高一的幼稚变得成熟了,这三年确实是让人难忘的日子。曾经有人说“没有经历过高三这一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我对于这种传说是颇为怀疑的,而现在我明白了这种说法的道理所在,因为高三让我更加坚定了自己的梦想。

高三让我学会了什么叫度日如年,学会了拼搏,学会了坚持……“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,正是因为这些,也许明天我们就可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。

我曾收获了三个六月,高中三年,我认识了太多的朋友、同学,这都是一笔无法衡量的财富。这些汇聚的感情是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。是的,这三年我有过太多感动。欢笑时,和朋友们其一分享;悲伤时,同学给我帮助;无助时,他们总是出现在我身边,为我解开心扉。

回忆往事,我还清晰的记得我们一起排练节目,一起为运动会准备、一起组织班会等。

三年的光阴,更让我得到了磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信我有了这三年的积累,今后一定会将自己的人生演绎得更加多姿多彩。我要谢谢陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我们虽然毕业了,但“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思恋,这些日子在我心中永远都不会抹去”,谢谢你们。

回首高中三年,我得感谢我的老师,这三年是他们辛勤的教育我。还记得高一的时候,我们班级的纪律不太好,学校为我们换了班主任,一位大名鼎鼎的地理老师——王济。是他的到来,让我们班级有了前所未有的改变。所以我是从心底感谢他!

这三年,陪伴我的还有年轻而有实力的唐欢老师、还有总是面带笑容和上课富有激情的殷相林老师、还有总是对我倍加关心的崔瑛老师、还有从高一一直陪我三年的政治贾林老师……借此毕业周刊的机会,我想对他们说:谢谢,谢谢他们对我的教育,是因为他们才有了现在的我,在这里衷心的祝福你们,我的老师们!

时间在继续往前走、高考的日子离我们越来越近,就让我们共同为六月的两天“干杯”,祝福彼此今后一切都好!

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篇16:向着梦想出发的初三

全文共 601 字

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每个人都会有梦想!一个人有一个远大的梦想,他长大必会成才!有梦想的的地方,地狱也会变成天堂!说明梦想是每个人的营养品,正如丁尼生所说的那样:梦想只要持久,就能成为现实,我们不就是生活在梦想里吗?

每个人都有追梦的时候,我小时候每次看动画片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊与灰太狼的时候,到喜羊羊击败灰太狼的时候,我就会幻想自己是喜羊羊,自己打败了灰太狼,获取胜利的喜悦,和其他的羊一起过日子。在火影忍者里,我幻想自己是鸣人,虽然鸣人以前被别人一直说成吊车尾,但是有一人一直在注意着他,她就是日向雏田,身在日向民族的日向雏田,我小时候幻想自己成为鸣人,成为九尾人柱力,和日向雏田、春野樱、宇智波佐助一起踏上征途,学习各种各样的忍术,战胜各种各种的敌人。

随着年龄的增长,我不会在想那么不切实际的幻想了,但是我幻想当华罗庚那样伟大的人,华罗庚在国外享有优越的待遇,但是当华罗庚听说新中国诞生了,不顾优越的待遇,跑到中国来培养一个又一个的数学家,为了祖国的未来,不惜牺牲个人的利益,我要像华罗庚一样伟大!我还幻想自己是钱学森,为了我国的科技,他从美国回到中国,为我国的火箭事业,做出了伟大的贡献,终于1999年11月20日6时30分7秒的时候,中国的第一艘火箭发射了,神舟一号在天空中自在翱翔!

这就是我,爱幻想的我,有梦想的我,我会一直追寻着梦想,知道老,中国有一句话:活到老,学到老!我会实现我的梦想的!

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篇17:从脚下出发作文500字

全文共 837 字

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每个人都有梦想,每个人都有目标,但是要实现梦想,实现目标,并不是靠空想而是靠行动,靠踏踏实实的行动。

别看那些艺人、成功人士在世人面前是多么让人羡慕,可谁知道他们未成名、未成功时的艰苦呢?要实现目标,并不是你随口一说,就能实现,我们必须从脚下出发

“万丈高楼平地起”,再美、再高的楼房也是需要从根基开始修建,不可能从半空中修筑起高楼。再者说,如果是根基不稳,万丈高楼又怎能屹立不倒呢?

就拿树来说吧。有棵树把所有的精力都用在了加固自己的根上,而其它的树都竭尽全力地往上长着,顾不上加固根,因为对它们来说,高大美丽是更为重要的。因此,其它的树都对这棵树进行嘲讽。但这棵树依然不为所动,继续加固自己的根。突然有一天,刮起了一阵狂风,林子里的所有树都因为根部不牢固而被大风吹倒了,只有加固根的那棵树安然无恙。这时,其它的树终于明白,在遭遇困难时,能让我们支撑下去的不是我们华丽的外表、迷人的形象,而是我们的根。所以要想屹立不倒,没有坚实的基础是不行的。

老子曾说:“千里之行,始于足下。”这句话足以说明要行之更远,达到目标,必须从脚下出发,实实在在,一步一步地向目标迈进。成功没有捷径可走,基础是很重要的。

既然基础很重要,那么如何来提高呢?可能很多人都下过围棋,有些人成天想着如何发现一些出奇的招数和谋略来取胜,但这些人往往是失败的最多的,因为一个好的棋手并不是靠什么技巧,也不是靠什么所谓的谋略,一个棋道高手最大的技巧莫过于在对手之前先发现自己的破绽,最大的谋略就是避免自己的失误!

人生如棋,只有那些善于发现自己失误的人,才会及时克服自己的失误,不给对手留下丝毫的破绽。而那些不能及时发现自己不足的人,他们的失误造成了一个又一个的破绽,也给对手一次次进攻的机会,于是他们被对手打败了。

生活中我们绝大部分人总是急功近利、好高骛远,不屑于对基础的稳固,偏执于对一些华而不实的东西的追求。任何高深的学问,都需要从脚下出发;任何宏伟的工程,也需从脚下出发;任何重大的功业,也同样需从脚下出发!

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篇18:带着眼泪出发作文600字

全文共 589 字

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眼泪,是爱与希冀的结晶。

——题记

上完最后一堂课,收拾自己的东西,大包小包的整理在床铺上,等着家人来帮忙拿。空暇之隙,坐在合并在一起的双人铺上,围成一个圆圈,就像曾经一样。小A还是那样,没心没肺的开着众人的玩笑,只是声音中有那刻意掩饰的哽咽;小B也还是那样,一声不吭地端坐着,只是眼角的那微亮的泪珠出卖了她的心情。我们互相擦着泪珠却任自己的泪滴肆意横流。最终,我们约定,在新的学校要继续逐梦之旅,只是别忘了这段真挚的友谊足以。带着朋友的眼泪出发,里面饱含着朋友的祝福与鼓励。带着它们,在逐梦之旅上有了令我暖心的回忆。

挎上自己整理的最后一个背包,随着父母走出那进出过无数次的校门,途经教师楼门口,许多老师都站在那里,目送着一个个“孩子”离去。是的,长师如父,三年的时间,一千多个日日夜夜的相处,早已让这份感情超越了平淡。我感觉到了他们的不舍,他们把眼泪在心里默默地流,而把最精神的一面留给学生,因为他们想让学生记住自己最好的一面,我却记住了他们最柔软的一面;在哪心理肆意横流,饱含不舍的泪水。最终,我们在老师的目送下踏上了归家之旅,亦是踏上了逐梦之旅。带着老师的眼泪出发,里面饱含了老师的恋恋不舍和殷殷期盼。带着它们,在逐梦之旅中有了支撑我走下去的不竭动力。

眼泪,有时候,并不是弱者的象征,而是爱与希冀的结晶,我在未来的道路上带着它们,将会给予我勇气和力量,所以,我要带着眼泪出发。

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篇19:兴奋地出发

全文共 637 字

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出发的第一天,大多数的时间在飞机上度过。透过那小小的窗子,云层之下的蔚蓝令我们无比舒畅。海浪拍打着白沙,低吟着古老的歌。

同行的伙伴们,有的在兴致勃勃地述说着他们对这次韩国之行的无限憧憬,言语间满溢着自信;有的在闭目养神,为之后的旅途做好身体和精神的准备;还有的在讨论着关于韩国的一些问题,他们兴致昂扬,高谈阔论。

于我来说,这次韩国之旅意义非凡。即便韩国与我们一水之隔,但到达这片熟悉而又陌生的土地时,心里的兴奋还是抑制不住。我们此次代表着我们学校,代表着中国出访韩国,共有22名同学。这些同学分为四个小组,我所在的是第四小组。我的小组总是笑声不断,成员们个个都是段子手。一路上,笑声最多的就是我们。由于我们充分贯彻了“组长在哪儿,人就在哪儿”的原则,因此我们的队伍总是一条直线,整齐地踏向以后的旅行。

下了飞机,经过了一段漫长的路程,途中也遇见了形形色色的人群。机场的工作人员微笑着,用中文解答我们的问题并带着我们通过安检。

当我们站立在仁川国际机场的大厅时,周围的乘客向我们施以微笑。即便素不相识,但那些和善的笑容,与我们来说,就是最好的礼物。

出了机场,我便被无数绿色的眼睛凝视着,那目光,像是被轻盈的柔润的线条,水灵灵地抽打在心田上,疲惫片刻间消失地无影无踪。大巴行驶在跨海大桥上,那两旁的景色可谓是“上下天光,一碧万顷”。水天相接,应是海与天融为一体了,它还会吟唱吗?

太阳渐渐隐没起光辉,夕阳映着天边,光无声地洒落在窗外的风景上,与我们做着重生前的告别,又昭示旅程的开始。

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篇20:红船再出发作文1200字

全文共 1226 字

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那年小学毕业之季作业多的像一座小山,成堆成堆地试卷和复习资料等着我们去完成、去复习背诵。耳边不是笔在纸上划过的沙沙声,就是同学们一句句的抱怨声。抱怨作业太多,抱怨老师心太狠,抱怨可恶的毕业考,也抱怨时间为什么过得这么快……空气中弥漫着夏日的燥热,临考的不安和一丝即将离别的忧伤之情。

最后一次的模拟考特别难,很多同学都考得不理想。试卷发下来之后,老师大发雷霆在讲台上生气的数落着我们,又苦口婆心的告诫我们,对我们真的是恨铁不成钢。最后老师让我们在自习课尽最大努力去订正试卷,还给我们留下一句话:“想要成功就必须坚定理想,不折不挠,要有红船精神,奋斗精神。”

什么是红船精神?我和几个同学带着好奇一起去了老师办公室,向老师提出了我们的困惑:“老师,红船是什么?红船精神又是什么”。

老师满脸笑容的看着我们作了详细的介绍:在1921年7月中国共产党第一次全国代表大会因种种原因,从上海转移到了嘉兴南湖的一条游船举行。也就是在这条船上,中国共产党诞生了,中国革命的航船从此扬帆起航。而后我们就将这条承载着中国共产党光荣历史的游船称为“红船”。

“红船精神”……那就说来话长了。在2005年6月21日,现任中华人民共和国主席、时任浙江省委书记的习近平在《光明日报》上刊发了一篇5000多字的文章,其文章署名为:《弘扬“红船”精神,走在时代前列》。将“红船精神”的内涵提炼为:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

正当我们听的津津有味的时候被一阵“叮铃铃”的上课铃声打断了,我们只好告别老师飞速跑回教室。在订正试卷时有几题确实很难,想了很久也想不出个所以来,正当心灰意冷想放弃时脑海中突然想起老师说的“红船精神”,一种坚定理想、不折不挠的奋斗精神。于是我坚定了自己的想法,毫不犹豫的写上解题过程。订完了试卷一股火热的信念在我心中腾起,坚定着我的方向。

毕业考那天,老师又专门来到教室给我们讲解了几道难题,临走前赠与了我们八字真言:“坚定理想、不折不挠”!在考试期间,老师那铿锵有力的声音时常在我耳边回荡,给了我继续写下去永不放弃的力量。走出考场的那一刻,我知道我做到了!我达到了我自己的目标,也做到了老师对我的期盼—“坚定理想、不折不挠”!最终我考上了我理想中的学校。曾作过的试卷,背过的资料都见证过我的失落和荣耀,而老师那八字真言也成为我坚持下去的信念。

红船精神所昭示的是永不褪色的精神丰碑,支撑着许许多多的人为达到自己的理想坚持不懈、百折不挠。每当你在想放弃坚持不下去的时候,有一艘漂浮在南湖上的游船浮现在眼前,有一句话在耳畔回响“要有坚定理想、不折不挠的奋斗精神”。正是这股力量支撑着我们去学习、奋斗、创新、实现理想。

生活就像一片汪洋大海,信念就是那艘不断起起伏伏的小船,有着坚定不移的力量支撑,乘风破浪的驶向美好的彼岸。红船劈波行,精神聚人心,总有一天生活会善待有着坚定理想、不折不挠的奋斗精神的人。

红船再出发

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