浏览
6392作文
1000把握青春高三作文
全文共 1099 字
+ 加入清单懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去,我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台……
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春,因为青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候已经无法挽回。
常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事,说他们以前因家里生活贫穷,没有条件上学,白白的浪费了自己的青春。现在条件好了,就要懂得珍惜,好好的学习。的确,他们的话是对的,青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜,有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战,有人却在游戏房里通宵玩游戏,这是多么的可惜啊!
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰,竞争激烈的时代,“前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足,面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春,学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样,才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。
其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷,我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤……这就是青春。在这里我们留下了微笑,记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么,这就是最真实的我们,要将青春握在自己的手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律里,我们就是主角,曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂,曾经的心酸和泪水都已随风而去,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春带着希望迈进青春,走向未来。
在这青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的,可歌可泣的纯真年华,我们歌唱着青春,歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华,不需要躲避,我们青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们:相信中要我们好好把握青春的岁月,我们美丽的未来不是梦!
更多相似作文
篇1:青春故事600字
全文共 968 字
+ 加入清单当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。
时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。
有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。
陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。
不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。
用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。
小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的.美好。
看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。
未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。
活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。
篇2:青春为题的高三作文
全文共 1135 字
+ 加入清单素月寄孤舟,只影随水流。奈何人生几十年,唯拥青春之帆,方可踏雁飞鸿!
穿越历史的洪流,采撷一片真情,因为青春无悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽烟,马兰,平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。他,一个甘愿将自己宝贵的青春奉献于中国核事业的伟大人物。面对死神的折磨,他选择了坚持。在众人的搀扶之下,他艰难地走向了数步之外的办公桌,完成了自己一生最艰难也是最后的冲锋!他,就是林俊德,一个时刻心怀青春热血的英勇战士,他永远不会倒下!
且不说林俊德坚持工作直到生命的一刻;且不说他英勇奋斗直到波动的生命曲线在屏幕上永远消失;单单是他那甘于奉献青春的无私精神足以让世人汗颜!是无私的青春付出,成就了林俊德灵魂的高度!扬起青春之帆,让林俊德平凡的一生更加缤纷,更加绚烂!
正是花样年华,她却悄然离开,她捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。她就是在青春陨落的季节甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之际,她的命运却走到了生命的深秋。但她没有畏惧,没有退缩。而是坚定地做出了一个惊世骇俗的决定:捐献自己的器官。这个决定让弱小的她顿时高大起来!扬起青春之帆,歌颂青春无悔!
扬起青春之帆,赋予生命以重量!是什么让一群意气风发的同学少年指点江山,用激昂的文字针砭时弊?是什么让易水河畔的将士顶着萧寒的西风义无返顾地踏上一条不归的刺秦之路?又是什么让风烛残年的说客只身进入他国陈说利害?是扬起青春之帆!扬起青春之帆,需要一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着;需要一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅!扬起青春之帆,成就了他们灵魂的高度!
而现实生活中的这些人呢?面对物欲横流,面对繁华奢靡,他们迷失了青春的航向,丢弃了青春之帆,忘记了“拼搏,自强,,奋斗,友爱,助人为乐,诚信”的青春精神。于是他们冒天下之大不韪,公然做有损利益的事。于是“啃老族,月光族”屡见不鲜,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他们丢弃了青春之帆,抛弃了青春的精神,给这个自诩“自主,勤劳勇敢”的中华民族染上了深深的污迹!反之,如果他们勇于扬起青春之帆,将青春精神时刻诵读在口头上,践行在行动上,融化在血液里,那么他们不但不会遭人唾弃,反而会为人称道,受人称颂!
当物欲的强光让人迷失;当财富与权力霸占一席之地;当社会的价值取向被影响。这时的我们最重要的是扬起青春之帆,最要不得的是这山望着那山高的姿态,得陇望蜀的游移只会像狗熊摘棒子一样将理想丢弃!让我们扬起青春之帆,点燃青春的火把,勇敢地驰骋在超越自己的理想之路上!
我艳羡英雄的奋斗史和无上荣光,我亦肯定那些追求卓越的`希望,但我更执守于己身纯粹的悲喜和品质,在世界上一方卑微无常的角落,扬起青春之帆,为自己美好的未来慷慨鼓掌!
篇3:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感
全文共 1112 字
+ 加入清单在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:
1、夫妻合作协调。
首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。
首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原则,不能溺爱孩子。
高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。
5、排除或减少来自祖辈的干扰。
中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。
6、教孩子学会宽容和大度。
多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。
7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。
现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。
篇4:青春筑梦科创报国观后感
全文共 708 字
+ 加入清单上海,一个繁荣昌盛的现代化大都市!在这个科技发展的时代所有的一切都变得多元化,多种多样的发达科技使信息的传播速度越来越快,传递的方式也越来越多,而这些也就是碎片化。
生活在如今这个科技发达的城市中,即使远在千里,我还是能十分迅速的知道哪里发生的事件。而且,你能用各种各样不同的工具来知道这件事。其中手机是最便捷小巧的,便于携带!可以十分迅捷的知道各国的事情,可以与远在千里的人沟通,可以全世界的人一起玩许多不同游戏。而电脑,体积庞大,比较沉重,适用于家庭办公,但是显示清晰,能更好的观赏,比起手机有更强大的存储功能,也比手机适用更繁琐!
听我的父母说,在他们晓得时候,只能从老式的收音机中听广播,从只有黑白的电视机看新闻,通过满是油墨味的报纸来了解新闻。我还听父母说,在那时,弄堂里有一户人家买了电视机,一群孩子都是自己搬着小板凳去看电视的!听着这些,我认为我生活在现在这个时代是十分幸福的!
在我的生活中,我已经离不开我的手机了,因为它连接着互联网,当思品课要查新闻的时候,我只要在手机上点一点,各类新闻都会跳出来;当英语有单词不懂意思,不会读的时候我在手机上输入后,它的翻译和读音都会显示出来,还会包括各种变化的形式词;当我语文古诗词不理解时,我在手机上搜一搜就能找到它的翻译,注释,读音等……
因为手机的方便和快捷,使得我从来都没有看过报纸。也因为不良的使用习惯,所以,我不得不因为长时间的观看电子科技产品而付出了重大的代价,我的鼻梁上架起了一副沉重的眼镜!
碎片化的科技生活,既让我尝到了便捷生活的快乐,也让我不得不去讨厌这新欣科技所给我导致的后果。
在如今的这个碎片化生活的普及的世界中,碎片化既是有用的,也是有害的!
篇5:青春追梦高中
全文共 825 字
+ 加入清单所谓追梦,就是追随梦想。做任何事都有其追梦的自由,做任何事也应该有追随梦想的精神。
自古以来,无论是现实还是传说,追随梦想的都不占少数。比方说精卫填海,夸父逐日,再比方说想要飞天的万户,想要统一国家的曹操。无数的例子都在证明追梦的重要性。
没有梦想的人是成就不了大事的。一篇报纸曾刊登过这样一则简讯:一位记者问一名从小在山里生活的放牛娃:“你有没有想过自己要干什么?”放牛娃答:“放牛。”“放牛干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干嘛?”“生娃。”“长大娃干啥?”“放牛。”小小的山里的孩子局限思维真叫人心寒!放牛娃没有梦想只能一辈子放牛!
当然,只空有梦想是不够的。“追梦”还强调一个“追”字。“追”的意思就是追赶。就是说梦想一定要实际,要定为自己追得上的事物。不切实际的梦想就真的成“梦”想了。
如果我们有了自己的梦想,并且切合实际,我们就一定要朝着这个梦想坚定不移地奋斗。让这个梦想在我们的努力下变成现实。这便是“追梦”的真正目的。
如今,万户的梦想“飞天”已经成功的实现,而曹操统一国家的梦想也基本完成。中国无数个梦想——航天梦、奥运梦、世博梦……这些也不都一一实现了吗?
这就说明,只有坚持“追梦”,梦想才可能变为现实。但不追梦,梦想就一定不会实现。
冰冻三尺非一日之寒。“追梦”,贵在坚持。梦想是遥远的,但现在脚踏实地是必要的。有一个笑话,讲的是两名神经病院的疯子,他们的梦想是走出神经病院。神经病院有一百道墙,他们翻了九十九道,却在这时退缩了,又翻了回去。正是因为他们没有支持。
坚持就是胜利,前方是未知,又怎样?照着梦想前进不就够了吗?要梦想干什么?不就是为了在荆棘中找寻前方的光明吗?爱迪生发明的灯炮试验了千百次才成功,居里夫人穷其一生发现了镭,林肯更是为了自己解放黑人奴隶的梦想踏上了政治舞台。这些例子应该更好的鞭策我们努力向前。
追梦到圆梦,这是一个过程。虽然这条路上布满陷进,但梦想是诱人的。朝着梦想努力吧!让人生熠熠生辉!
篇6:青春的烦恼作文
全文共 616 字
+ 加入清单刚开始几天,我也不觉得额头的痘痘有多难受,便一如继往地上学。谁知没有多少时间,我的前额就开始发痒,起初只是一点点,可后来我抓了几下,又麻痒起来。我莫名其妙地摸着头,哇!那光滑的额头上不知冒出了什么圆鼓鼓的东西,坑坑洼洼,像一块平土上堆了一座座小山丘,我使劲地抓着这些痘,心里又是气愤又是难过。熬过了一节课,我慌忙那出镜子一照,红红肿肿的皮肤依然顽固地站着一群青春痘大军,好似正嬉皮笑脸地朝我打招呼,我冲它们做了鬼脸,用刘海牢牢遮住。谁知越来越痒,我也情不自禁抠,结果不但不起效,还淌出了血。我一脸委屈地皱着眉,丝毫不顾青春痘大军的嘲笑。我的心就像裂开了一道口子,伤心的血一涌而出……“啊,你的额头!”不知是哪位同学大喊一声,把周围的学生都招了过来,看着他们讽刺的笑脸,我不禁打着寒战,恨不得找条缝钻进去算了。我顿时恼羞成怒,用力拍着那些可恶的青春痘,疼得眼泪都快掉出了。“哼!”我恶狠狠地瞪着镜子里那张丑陋的脸,烦恼啊,烦恼!
我该怎么办呢?我又羞又恼,用了许多办法也不行,那青春痘咧着嘴,脸都笑成了一朵花,仿佛对我大叫:“完胜!”我呲牙咧嘴地瞅了瞅它们……
后来想了想,为何要恼?只是额头上长出的痘痘而已,我却如此生气。这些,只是成长的过程,总有一天会消除掉,到了长大的那天,也就不会再有这样的恼……
想到这里,我更应该珍惜这样的时光。
想着想着,我竟开心地摸着我的额头。这,就是我的烦恼。
篇7:高三青春作文
全文共 725 字
+ 加入清单傍晚,我独自行走在街边,街头的人群行色匆匆。秋天已经深了,残损的黄叶飞旋而落,在瑟瑟的风中飘荡。我的目光漫无目的地掠过周遭的风景,却有一抹水色的身影刺痛了我的视线。
那个方向,有一个单薄的身影弓着腰坐在街角的石阶上,即使隔着距离我也知道那是曾经大学同班的晓涵。我快步走去,见她脸色很难看,两手都紧紧抵着胃,还轻轻地呻吟着,样子十分痛苦,“晓涵,你怎么了,是不是胃又难受了?”我连忙问。
“是你……呃啊……”她无力地抬起头来,瘦削的手在胃上按得更深了。看着她惨白的脸色,额头上涔涔的冷汗,我不由心疼起来,她的肠胃一直都不好,经常胃痛、肚子痛,稍不注意就闹肚子,在学校时就经常看到她趴在桌子上无力地揉着胃和肚子。我问要不要送她回家,她摇摇头,红了眼圈。我又问她要不要去我家坐坐,她点点头。
我叫了车,扶着她坐在后面。晓涵有些晕车,难受地捂着腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉着按着。细问才知,晓涵毕业以后在家里的要求下进了一家大企业,待遇很好,可是工作强度很高,她本来身体就弱,肠胃不好,经不起加班出差的劳累,吃过饭总是腹胀,没过多久还会肠胃疼痛,稍微吃多一点就恶心呕吐。她几乎每天都忍受着腹部难忍的绞痛,她想要辞职,却遭到家里反对,大吵了一架以后就跑了出来。
我把晓涵带到了我独自住的公寓,扶着她躺在床上。帮她脱了外衣,我才发觉她竟是这么弱不禁风的样子,她穿了件针织衫,瘦弱单薄的身子仿佛一用力就会折断,腹部深深地凹陷着,盆骨把裤子撑起两个尖角,胃的位置却鼓胀异常。我把手覆在她胃上,隔着衣服也能感觉她胃的鼓胀和凉硬,她轻轻瑟缩了一下,低低地说:“这里很疼,胀得厉害。”
我小心地照顾着她,可是我又能做到些什么呢?明天,转眼我们又各自天涯,散落如我们曾经的青春……
篇8:青春的烦恼作文
全文共 545 字
+ 加入清单每个人都有各自的烦恼,我也不例外,现在的我正处于青春期,正是人一生中烦恼比较多的阶段。而我的烦恼,是因为寝室里的事情。
我是住校生,刚开学那段时间,我不是在本班宿舍寝室的,只是在一位同学因一件事不住校才搬过去,心里本来以为这是一个好的开始,但后来发生的各种事情令人哭笑不得。
我们寝室在二楼,同学们相处的也算和谐,但是呢,九点半之前嘻嘻哈哈的时间很短,仿佛一眨眼的事情。但是他们好似没玩够,灯熄了以后继续玩,以至于有几次被宿管抓住了也从来不怕,直到这学期……
那天晚上,他们(除了3号床)都在一块儿玩儿,而作为室长的向╳╳在自己床上叫了他们很多次以后也没有一个人听他的话,只好趴在床上自己睡了,而我呢,充当了一个吃瓜群众,就躺在自己床上听他们讲话。
那个时候他们说的正起劲儿,突然之间,“砰”的一声,外面似乎有一个人,他说:“你们怎么还在闹?不想睡觉了?明天你们会被扣分的!”说完这句话以后便走了,耳边传来脚步声渐渐远去的声音,这非常明显,一定是宿管。
果不其然,第二天早上李老师(我们班主任)把我们全寝室的人叫到办公室,说了一些“怎么又扣分了?”“不会有下次了吗?”等话语便让我们一上午都站在教室后面听课……
现在,以前的室长已经自愿把室长这个职位让给了我,但是,又有什么作用呢?
青春期的烦恼真烦人!
篇9:这就是青春模样作文
全文共 981 字
+ 加入清单你站在那,暖暖的阳光铺在的绵延石径上;你站在那,夏日晨光的红白跑道上;你站在那,康桥上夕阳暮霭中;你站在那,风里,雨里,人潮里,暗流逆潮里。只是你笑着,吟唱道:“这是我的青春,是青春的模样。”
我只能痴痴地向前走向你,悄声问:“什么是青春,什么才是青春的模样?”你笑而不答,便邀我去学校的廊亭。闻到清晨的露水,泥土和初绽的嫩芽的芬芳。沙沙沙,是风声?不,是读书声,是翻书声,是墨痕划开在白卷上的声音。我循声望去,排排齐整上端坐着聚精会神的你,眼中却满载星辰。
你引我去半夜的操场,微弱的白光打在漆黑的夜。一阵阵呼啸而来的风,是同学们跑步的风声,他们都在这无人知晓的夜里,挥洒着汗水,眼神坚定地朝着心中的目标奔跑。纵使有过迷茫,有过迟疑,有时停下来喘息,只是,从未放弃。
时空扭曲,情景变换,蓦地置身一间洁白无瑕的房间,混杂着药水气味儿和冷的人心都冰凉的机器声。我死死地盯着心电图上上下跳动的峰谷,看见全副武装的医护人员从我身旁急疾驰而过,看见嘀嗒敲响午夜不息的钟,看见他们迅疾而训练有素的操作,看见他们防护服下爬满裂隙的手和满布血红的眼睛,他们之中有的尚才长成,有的已然垂暮……
我们跑向原野,红日在地平线上喷薄而出,红色,白色,土色,我们已然分不清哪是天空,哪才是大地,天地仿佛交融。
我说累,等等吧,看看沿途的风景。你终于回过头,却笑着问:“这些风景还不足够吗?”我蓦的一愣,你却催促我继续,否则赶不上前面的老大爷了。老大爷?老大爷是在晚风中身穿运动背心,脚踏跑鞋的老大爷,脖颈上的汗巾已湿透,他却笑道:“虽然我年纪大了,但我还是热爱跑步,热爱生活。每一次奔跑都让我感觉青春依旧,我现在的模样就很青春。”我心中升起的一阵情思涌遍全身,我才知晓。
原来只要心怀希望,在哪都有青春,什么样都是青春的模样。不管你年纪如何,相貌如何,无论是阶前草的渺小,还是宇宙时间的浩大,无论是年逾耄耋仍挂帅上阵的无双国士钟南山;还是悬壶济世,但行初心的医疗人员;还是点灯夜读,激扬文字的意气书生,还是,每一个热爱生活,心怀梦想的人都在青春,都是青春的模样。
你可曾见过夕阳下白帆归港的地方,那是军人的永守边疆,无悔青春;你可曾见过亮了一半的深色天空,那是陪伴逆行者每个日夜不息的青春底色;你可曾见过跋涉山峦上的披星戴月,那是每个奋斗者在孤独寒夜中所拥有的青春星河……
我认得你,你是青春的模样。
篇10:无悔青春作文
全文共 247 字
+ 加入清单是谁偷走了儿时的梦?只是不曾来得及回想,时光便匆匆溜走……也不曾记得多么美的梦幻年少,我恋……青春却已不再……
——题记
多少次在梦中,自己像无拘无束的鸟儿,在空中,在树丛,在能够想象的各个地方……我翱翔……总是那么自由!可梦醒,我的时光恋人却如此令人忧伤……他带走我青春,无丝毫惋惜。我悲伤……
我,
我的恋人,我的时光,就这样带走了我的青春,我的年少。我几时回想,倘若他带我重走一回,我的梦,定不会随他淡去,只希望,在我青春未退去之前,让我再次燃烧,为梦,燃烧……
我,
我恋青春!
我,
会让,青春无悔!
篇11:青春无畏在战“疫”中最美绽放大学生最新作文
全文共 608 字
+ 加入清单“救死扶伤是我的天职,勇往直前更是我的使命。”战“疫”火线,吴英华面向党旗庄严宣誓,逆行而上,“90后”的她勇敢贡献了青春力量。
1月24日下午,吴英华接到组建支援湖北医疗队的通知后,第一时间请战前往一线。“来不及和家人好好道别,就随首批医疗队飞往武汉。经过简单的调整,1月28日,我们正式进入‘红区’。”她回忆道。
作为团队里的年轻一员,面对陌生的环境,她克服恐慌、沉着冷静,以最快的速度适应环境,迅速进入工作状态。“穿着厚重的防护服,戴着宽大的护目镜,没一会儿工夫,里里外外全都湿透了,护目镜上也全是水汽,平时三五分钟就能干完的工作,在‘红区’需要十多分钟。”她说,在一线,不仅要克服种.种困难与不便,有时还要面对情绪激动的患者,每逢此时,她总是耐心劝慰,帮他们重燃战胜病魔的勇气。
“在充满未知危险的环境中,只希望我能尽最大努力,让患者早日康复出院。”让吴英华印象最深的,是一位无人照顾的老奶奶。老人自理能力较差,她每次上班都会提前探望。“您有任何需要随时找我!”带着这份承诺,往往一个班下来,除了正常治疗工作外,她还帮助老人喝水吃饭、倒屎倒尿。“谢谢你啊,小姑娘。”每次老人表达感激之情,她总是笑笑:“您就跟我奶奶一样,别担心,一切都会好的。”
“面对疫情,理应不计报酬不论生死,不怕吃苦不怕劳累,现在我成了一名党员,一定会全心全意为党和人民服务,用实际行动践行医学誓言,彰显新时代医务工作者的英雄本色。”吴英华说。
篇12:青春爱国主题作文
全文共 998 字
+ 加入清单为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来,中国就有许多爱国的仁人志士。“先天下之忧而忧”是范仲淹对祖国的忧虑;“夜视太白收光芒,报国欲死无战场”是陆游报国无门的遗憾;“锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁”是朱德对祖国未来的盼望。青春爱国,是我们无悔的选择和追求。
爱国,是一种牺牲。
他个性爽直,志向高远,是当时有名的才子。面对满目疮痍的祖国,他义愤填膺,毅然追随梁启超开展维新变法以寻求救国之道。面对封建统治者的反扑,他坦然自若地说:“西方各国的变法,都是因为有人以身殉道而成功,现在中国还没有因为变法而流血的人,这是国家所以不强盛的原因。我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”1898年9月28日,他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。他,就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国,他以血荐轩辕;因为爱国,他以死唤国民。
爱国,是一种魂,是一种使自己的儿女无论走到哪里都魂牵梦绕的精神召唤。
“为了国家和民族,我们应当回去!”这是著名数学家华罗庚先生在给留美学生的公开信中的一句话。华罗庚先生当时在美国很受器重,有人想和他签合同,把他留在美国,并给予优待。但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。“我是中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”这是被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士说的。面对美国的各种阻挠,他并没有放下归心,在1950年冲破阻拦,回到祖国,为让中国立于世界民族之林而努力。是什么让他们放弃优越的环境毅然回国?是爱国心!是什么让他们自甘生活于贫穷的环境报效祖国?是爱国心!爱国心,是一种魂,是让游子归乡的国魂!
爱国,是所有青少年的职责。
梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强——少年雄于地球则国雄于地球!”由此可见,国家的命运与少年紧密相连。我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们拥有青春也拥有爱国心,爱国是我们应有的责任。因为爱国,才有“外争权,内惩贼”的口号,如惊雷在天安门炸响;因为爱国,才有“还我青岛,废除二十一条”的宣言,像利剑闪烁寒光;因为爱国,才有海外学成归来的学子,用知识和汗水报效祖国。
青春,应当有谭嗣同的牺牲精神;青春,应当有华罗庚、钱学森的归国魂;青春,应当有炎黄子孙的报国心。
青春拥有爱国心,方才被滋润、指引;青春失去爱国心,只会荒芜、迷茫。青春须爱国。
篇13:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得
全文共 1194 字
+ 加入清单在抗击疫情的战斗中,有这样一批青年教师,虽无白衣战袍,不能救死扶伤,却坚守在另一个战场,或教书育人,或科研攻关,为疫情防控作出积极贡献。
“身为一名科技工作者,就要发挥学术专长,为战胜疫情贡献一份力量。”90后青年教师丁培阳是郑州大学生命科学学院分子免疫学研究团队的一员,疫情爆发之后,他放弃休息,全身心投入到新冠病毒检测和疫苗研发项目攻关中,连续工作二十多天。功夫不负有心人,团队在多个方面取得突破,成功研制出新冠病毒核酸和抗体快速检测试纸并投入一线使用。
利用国家细胞与基因治疗国际联合中心的平台优势,医学科学院青年教师程振国协同团队成员,加班加点集中精力开展科研攻关,成功研发出“新型冠状病毒假病毒评估系统”。
疫情之下,他们勇挑重担、敢于担当,把最新的研究成果应用到疫情防疫中,他们是将论文写在祖国大地上的科技工作者。
高校是青年人精神成长的家园。
作为青年教师,他们秉持用一颗心去唤醒另一颗心的理念,把灾难当成教材,用言传身教和身体力行阐释教育的初心和使命,积极开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。
教育学院辅导员常媛媛身怀8个多月身孕,疫情之初就进入战斗,分班级、分省份全面摸排掌握每一名学生的身体状况和出行轨迹,建立工作台账、开展宣传教育、进行心理疏导,24小时在线守护学生身心健康。
从学校2月10日网上教学开展以来,商学院90后青年教师罗兴就开启了“主播之路”。为了让课堂更有吸引力,他结合网络授课特点采用“启发式教学”,把《金融学》讲得深入浅出、妙趣横生,确保了网络授课质量。物理学院秦真真老师在上好网课的同时,还认真履行班主任职责,对同学们开展分类指导、答疑释惑。
他们本身也是90后,但在逆境中坚守岗位、为国育才,俯身做好学生的“青春摆渡人”和“成长引路人”,展现了新时代青年老师的风采。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”
回望2003年非典时期,90后、00后还是父母眼中尚未长大、需要保护的孩子;而2020年的今天,他们已经用年轻的肩膀扛起社会责任,为疫情防控阻击战注入了强大的新生力量。
一直以来,郑州大学始终坚持立德树人的根本任务,深入开展爱国主义教育,培育青年的家国情怀,引导青年坚定理想信念,动员青年建功新时代。长期的办学历史与沉淀,凝结为郑州大学“求是担当”的校训、“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,“坚韧不拔、追求卓越”的郑大精神和“勿忘人民”的郑大情怀。
习近平总书记说:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。”在这次抗击疫情战斗中,青年们有召必应、使命必达,用实际行动为青春作出注脚,向党和人民交出了合格答卷,在全民战疫的伟大斗争中,力争谱写绚丽的青春华章。
篇14:逐梦青春高三作文
全文共 605 字
+ 加入清单课堂上,同学们的朗朗读书声给青春带来了最美妙的声音。老师行走在课堂之间,注视着班上每一位同学上课时的状态。看着这一双双专注的眼眸,还有认真的表情,老师微笑着点了点头。
“同学们,你们的梦想是什么?”老师的这个问题迎来了众多同学争先恐后的回答。有同学说,他的梦想是将来能够成为一名飞行员,能够完成他的飞翔梦;有同学说,她的梦想是将来成为一名医生,救死扶伤,用她微薄的力量给世人送来希望;更有同学说,他的梦想是成为一名伟大的科学家,用最先进的科技,带领着人类走向新的世界……梦想有很多,梦想在每一位青春少年的心底埋下了种子。若想要种子发芽,那么我们势必要用努力的汗水去浇灌,这样梦想之花才会绽放。
教室里,同学们一番争论下来,只见老师双手付于后背,踱着步子重新走上了讲台。接着,在全班同学的目光之下,老师用红色的粉笔在黑板之上写下了四个大字:逐梦青春。
青春的我们活力四射,做任何事都充满着干劲。既然青春给了我们一切逐梦的最佳准备,那么青春的我们也该奋勇向前。梦想就在不远处向着我们招手,只要我们带着勇气,带着激情,坚持不懈的在追逐梦想的道路上奔跑。那么那一颗种在我们心底的梦想的种子也就会渐渐地长成撑天的大树,然后开出一树芬芳。
“逐梦青春”老师将手中的粉笔放下,然后面向我们掷地有声的说出这四个字,这四个字里所蕴含的力量也是无限的。
也就在这一刻,所有同学心底的那一颗梦想的种子都生了根,逐梦青春也成为了我们的青春信条。
篇15:关于我的青春500字
全文共 629 字
+ 加入清单万物迎着朝阳复苏,小草探出稚嫩的头角,大树成荫,苍翠如海,骏马奔腾于广袤无垠的原野,江河滔滔东逝,这是四季之春。
人的青春也应充满活力,为梦想而奋斗,为到达目的地而前进,为心中的知足而迈出勇敢的第一步,尽管充满压力,但我们仍然选择努力,因为这是青春。
青春,绝不认输。十九世纪杰出的批判现实作家之一的巴尔扎克就从不服输。早年对事物感知太懵懂的他选择了从商入业,虽然胸怀壮志,但终惨遭失败,负债累累。但他并未因此而萎靡不振,他知道这是青春,必须要有足够的勇气去面对,于是他决定弃商从笔,夜以继日的写作。因为他的坚强与不认输的意志让他在青春里实现了自己的人生价值。
青春里总有那么一些事让我们明白勇敢可以击溃困难。但要记住青春只有一次,比不上冬去又春来,也不能旭日又东升。
尽管如此,在某些时候青春就是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的舍生忘死。
二零一七年的那天,中国维和部队队员申亮亮从天安门前经过,他身披五彩红旗在千百万人的呼喊声、泣涕声中从英雄纪念碑旁经过。他不说话,一脸肃穆,尽管他的胸口不能再热血沸腾,但我相信他能听到祖国对他感到自豪,战友们的啜泣以及千万人的哀悼。
他叫申亮亮,二十岁出头的他风华正茂,本像那夜空中冉冉升起的明星,就像那飘扬的五星红旗一样,正绽放光彩。而他却毅然决然加入维和部队将生命与热血抛洒在这条为和平而修筑的大道上。
青春,或许就像夕阳下与时间赛跑,亦或风暴中挺起腰板,再或者就是为人类和平发展、共同生存而奋斗、付出吧。原来,这才是青春!
篇16:关于青春的优秀作文600字
全文共 920 字
+ 加入清单眼看自己一天天地长大、成熟、进步。了解的东西一天天增多。精神领域一天天加阔。胸襟一天天的宽大,感情一天天地丰富深刻……哦,岁增识长。我已经站到了青春的起跑线上。
我多想立马昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在冲刺里放飞自我。我又多想展翅飞上蔚蓝色的天空,在翱翔中王善自我。 Mattops head tall running forward.Chasing yourself in running, letting yourself fly in the sprint.I want to show their wings to the blue sky, and Wang Shan is self -sophisticated in the soaring.
站在青春的起跑线上 ,年轻的我,曾有过困惑,有过梦幻,更有着深深的思索。途中,是波涛、是海滩;彼岸是沟壑,是绿洲……
趁着青春去吃苦。我想,青春是用来吃苦的。“爱拼才会赢”,世上“没有随随便便的成功”。一个人事业和生活的境界高低,都是要依凭青春时代打下根基。青春的价值不在于它拥有健康的体魄和旺盛的精力,更在于它能经受的起任何的挫折与失败。
冲去起跑线,我们正作青春之旅。今天之于我们,就如昨天渡向明天的一叶小舟,我们不能搁浅于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶莹闪光。只要我们奋力划动理想和知识的双桨,希望之光便会照亮心底的阴影,光荣我们的覆历。
从起跑线到终点,是从此岸到彼岸降拍巨浪的搏击,更是山下与山顶间荆棘划破脚板的声音,在岸边羡慕鱼汤的鲜美,永远是那临池慕鱼的故事;在山下过分埋怨山高,永远达不到山顶,遗憾着那山顶俯望的豪迈。
我们置身于人生的春季,恰似一方位于我们脚下的土地,种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘,一分收获。如若我们不在春天里播种,布谷,躬身耕耘,而只是哼着“明日歌”从垄上走过,秋季时,也许能收获几缕杂草,几把空虚,却注定不会是丰盈的果实。
没有任何桂冠会在瞬间而还,没有任何辉煌会在梦幻中降临。冲出起跑线用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美丽的沙滩。用自己实在的脚印去展示一和坚实的自我,用坚实的自我去冲终点那温馨的绿洲,刷新自己青春的记录。
篇17:青春陪伴高三作文
全文共 425 字
+ 加入清单“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”这首歌几乎人人都有会唱,但又有谁能真正理解歌词中的意义呢?谁都知道青春一生只有一次,青年时期是人一生中的黄金时期,但又有谁真正利用这一时期为人生添上几笔光彩,当过了这一时期后,才感到惋惜,可是青春小鸟已永远不回来了!
青春就像早晨的太阳,最红,最圆,也是最健康的,充满朝气的!但青春不仅仅是体现在青少年的身上,有人用“青春永伴”来祝福别人,说明真正意义上的青春不光解释为年轻的时期,而是对一切新奇的事物充满朝气的代名词。有人年纪轻轻,却无所事事,懒惰,而有人虽然所然年老却青春永驻,仍对新事物充满探索精神,像许多老科学家仍为祖国科技发展默默奉献。有志不在年高,因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远!
青春是美丽的,美在热血沸腾,壮怀激烈。我们作为热血青年,应用满腔的热情,谱写出壮丽的青春之歌。让我们的青春像一轮滚烫的太阳、一团燃烧的火焰吧!
篇18:我不负青春话题
全文共 886 字
+ 加入清单青春是什么?青春是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子;青春是单纯的日子,也是多变的日子......青春永远不会重来,但青春可以无悔。 What is youth? Youth is the day when you have passed, and it is also a day full of imagination; youth is a simple day, and it is also a changeable day ...Youth will never come back, but youth can regret it without regrets.
“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?
的确,青春应该无悔,但怎样才能真正的做到,还需要我们更深的思考。
要让青春无悔,首先应当树立远大理想。因为“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。”
理想就是目标,就是动力,也是青春的需要。年轻的我们,有理想,有追求,才能有所收获。这个道理,早在南北朝时期,就有人为我们验证了。他就是宗悫,在他很小的时候,被人问起自己的理想,便响亮地的回答:“愿乘长风破万里浪!”这是多么远大的抱负。后来,他成为了一代名将。
要让青春无悔,还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国数学家陈广厚先生吧,他在上学时可并不是个天才,甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志,克服重重困难,在20岁那年,终获成功。这就是青春该有的坚强,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败,我们有时间,有精力,有勇气去战胜它。我们的身上,是初生牛犊不怕虎的.力量,是坚定不移勇往直前的信念。
篇19:最新高三青春作文大全
全文共 835 字
+ 加入清单有些同学经常反问自己:人生,有多少青春可以挥霍,又有多少个三年可以浪费?我想拿这句话与高三的学子们共勉,既为高三,也为青春。
最近,常常听到身边三两好友感叹:这三年,怎么过得这么快!我想很多人都得有这种感觉。从高一的军训到不久前的百日誓师,走着走着,三年就要走完。从高一的`话剧《雷雨》到如今的《茶馆》,看着看着,话剧演了三年。从最初抱怨那无趣的跑操,怨着怨着,怨了三年。当我们回过头来,看看这一路上的自己,也许嘴角上扬,也许低头沉默。但总有那么一段记忆如刚经历般触动我们的心。
没有谁能够十分自豪地说:这三年,一切都如我所愿。因为我们都是有梦的人,都在计划着自己要涉足的那场旅行。我们需要独自去准备地图,筹集经费,收拾行李箱,再奢侈一点,携一台高档单反。问问自己,没有足够的资本,如何来一场说走就走的旅行?我们用三年的时间去策划那场任性,而又有多少人已经提前透支了那不合时宜的任性。
老何(我们的级部主任)在一次升旗仪式讲话中说:青春,不是用来任性的。但我想这话不全对。我会把它改成:青春,不全是用来任性的。
既然是青春,任性就在所难免的。它是一种脾气,青春中顺带的脾气。自然,有点小脾气谁也无法完全克制,但值得强调的是,青春不是任性的资本,我们不能由着个性任性地做自己。毕竟,我们该牢记:别让你的任性搅乱了青春的节奏,别被你的任性遮住了该有的历练。因为,我们在高三。
可是,当青春和高三有了交集,也许我们真的无法权衡哪一方更重要,但我想说,到此为止,青春里的那些蠢蠢欲动,先收起来,好吗?总觉得,只有最初的才是最美好的,而我们真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我们现在积下的沉默是为了让以后的自己更优秀。即使现在失去一些东西,也不必担心,因为它们都会以另一种方式回来。请不要矫情地放大那微不足道的伤口,其实没有必要。
青春与高三,终会渐行渐远,我们该做的是不留遗憾,是给自己一个即便不完美也要问心无愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起点,请闭上眼睛,和自己谈谈。
篇20:美好青春作文
全文共 532 字
+ 加入清单正值青春的我们,总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁;有些人为此埋怨;有些人因而堕落。
怨天怨地的人总会失败不是吗?因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候,他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春,他们才幡然醒悟,可为时已晚。
正如我,总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人,还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情,便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们,每时每刻都在奋斗着,他们成功是必然的。
有些人埋怨共同的地方,他们聚在一起埋怨,居然也有了欢乐。可这在无形之中,他们失去了目标,将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成“小市民”的角色。自私贪婪,只顾及自己而不顾及他人的思想的人,他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了,没有理想。也许是努力过,但因受到打击和眼前安乐的诱惑,恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了,受到反对了,遭受现实的侵蚀,我也许也将成为空壳。
没有埋怨的人,他们的人品自然会更好。有实力和信心,不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错,这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步,一步一步攀登到最高的山顶。
无怨的青春乃是欢乐;无怨的青春将会成功;无怨的青春才是最美好的。