照片的故事小学生作文(精选20篇)
“国家兴亡,匹夫有责”。我们应该珍惜这得来不易的美好生活,好好学习,天天向上。下面是小编整理的反法西斯71周年大阅兵作文,欢迎大家参考!
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4858作文
1000我和书的故事小学
全文共 423 字
+ 加入清单我从小就和书打交道了。妈妈说,我两岁时,就天天搂着家里的书看。我看了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、孔子的《论语》、《三字经》。妈妈说,我都认识书中的字。上小学后,我又读了更多的书:作文书、孔子的《诗经》、冰心的《繁星.春水》、《宋词三百首》……
我的作文在四年级时,常常被老师读或者贴在墙上供大家欣赏。我的作文能写好,是因为我读书时都有做笔记的习惯——摘抄优美的词语和句子。四年级的暑假生活,我几乎是“泡”在书海里的。每天晚上,我早早地爬上我的小床,靠着靠垫,津津有味地读着我的作文书、童话书……别人和我说话我都听不见,这害我被妈妈骂,还被罚三个月不能吃零食。我虽然爱吃零食,但更爱看书,所以没什么大不了的。我忍,我忍,我忍忍忍!
现在我已经五年级了,我有十几本作文书,我虽然和它们已经是“老朋友”了,我却似乎还没有了解它们。现在开学了,放假我又要上补习班,时间已经不允许我读这么多的书了,我只是有空才读。我现在好想念它们呀!
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篇1:照片里的故事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单每当我翻开相册,一张醒目的照片就会映入我的眼帘,那是一张我们在河边野炊的照片。看到它,那次野炊的情景立刻就浮现在我的脑海。
那是几年前的春天,学校组织我们去野炊。老师先给我们分好小组,然后让我们回家准备自己需要的东西。返回学校时,有的同学背了铁锅,有的同学拿了肉和蔬菜,还有的同学带了碗筷和炒菜的佐料……
来到河边,在老师告诉我们要注意安全后,我们便各自找了一块平地挖坑、煮饭了。我们挖了两个坑当灶,放上锅便开始煮饭。舀上水,淘好米后,我们就准备烧火。其中一位同学将一把干草点着后就放在灶里,结果火竟熄灭了。他又把头伸到灶口用嘴去吹,烟一下子钻出来,熏得他眼泪都流出来了。他用手揉了揉眼睛,结果把自己弄成了一个大花脸,逗得我们哈哈大笑。
这位同学负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉、一个炒胡萝卜,再烧一个番茄蛋花汤。莴笋要剥皮,萝卜要切,这都是技术活。虽然莴笋被我们剥得坑坑洼洼,胡萝卜也被我们切得大小、厚薄不均,但毕竟是我们的劳动成果,我们都很满足。油出烟了,我们把切好的莴笋倒在锅里。只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。那个同学赶紧舀了一勺盐放进锅里,又把腊肉倒进去,总算不溅油了。十分钟后,菜终于做好了,我们心里别提有多高兴了,围在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老师将我们幸福的身影保留了下来。
一次野炊留下了一段难忘的回忆,一张照片记录了一个成长的故事。
篇2:小学三年级寓言故事狼的陷阱
全文共 271 字
+ 加入清单一只狼躲在一个山洞里,等待着猎物的到来,但是,好长时间过去了,也未见猎物的踪影。狼想,这一定是陷阱布置得缺少诱惑力,于是,狼采集了一些鲜嫩的青草,沿路撒着,一直延伸到洞里。
狼继续隐藏在洞口等待着猎物,果然一只山羊吃着草走了过来,钻进了洞里。狼大喜,扑上前去,将洞封住,山羊情急下向洞的深处跑去,最后竟然从后面的一个小洞逃走了。
狼十分懊丧,它将洞内所有的出口巡视一番后又全部堵住,然后又躲在洞口等待猎物。一会儿,传来了一阵脚步声,一群持枪的猎人蜂拥而入,因洞内所有的出口全被堵住,狼束手就擒。
世上的陷井起初都是给别人设的,后来却往往陷了自己……
篇3:照片里的故事初中作文
全文共 930 字
+ 加入清单这张照片是我们学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错,照片中的主人公就是我们幽默搞笑但是教学认真的班主任陈老师。你知道吗?这张照片背后可是藏了不少笑点的,今天我们就来好好回顾一下这个历史的瞬间。
这是20_年10月24日的下午。在校工会的组织下,我们学校开展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加,我们的陈老师当然也不例外。
随着裁判员的一声枪响,老师们在各自队长的带领下一起冲出了起跑线。我们的陈老师在人群中并不显眼,光看他那条紧身的牛仔裤就知道他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的步伐,不紧不慢地跟在长跑队伍后面。我们的同学可是着急得不得了,非得让老师跑快点儿,于是想尽办法地加油助威:“陈老师加油!陈老师快点啊!陈老师你再慢下去都要被女老师超过啦……。”但是陈老师仍然保持着他那五迈的步伐。我身旁的两个同学实在看不下去了,直接从人群中挤到了跑道上,难不成他们要……。
两位同学跟在陈老师的身后,此时陈老师浑然不知。
一圈又一圈过去了,比赛进入了倒计时,可是陈老师却在关键时刻慢下了脚步。两位同学看时机已到,互相点了点头,把手搭在了陈老师肩上。陈老师忽然一惊忙回头看,惊慌失措的他边喘气小跑边转头说:“啊哈。你们要干嘛?”两位同学相视后一笑,双腿立刻发力,像装了马达似的飞速运动,还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑!陈老师吓了一跳,只得用笑声来掩饰自己的慌张,脸上挂着“我是谁,我在哪,我要干嘛”的懵圈式笑容。
陈老师的嘴巴张得老大了,露出了一排洁白的牙齿。
那是我们见过陈老师跑得最快的一次了,疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了,两位同学再次加快了速度,陈老师只得身体微微后倾,让同学带他跑步带他飞,不过终点不喊累,三个人步伐极其其一致地向终点线冲去,此时陈老师的脸上仍挂着笑容。
最终陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线,同学们见状,立刻递上了矿泉水,陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学,笑着说:“你们这两个小子……还真行……!”
现在想起来也真是让人留恋,那段时光可算是学习生涯中最放松最快乐的吧!要是再举办一场这样的老师运动会,我想我一定会让陈老师“原地起飞”,哈哈哈哈!
篇4:照片里的故事叙事作文500字
全文共 617 字
+ 加入清单在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。
记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。
看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。
篇5:小学作文成长的故事
全文共 506 字
+ 加入清单我的童年就像一架钢琴。成长中的故事像是钢琴上跳动的音符时起时伏,又像是一首首曲谱,有喜有悲。一个个活泼的“小蝌蚪”,谱写成了一首首美妙的音乐,这就是我快乐的童年。
去年盛夏,我去参加钢琴六级考试。那天细雨如期而至,悄然无声地下着,像是为我考级助威。我和妈妈来到等候厅,等待着考试。没过多久监考老师叫我去琴房练习,做好考试的准备。硕大的钢琴房使我眼前一亮,心想:白色的三角钢琴、宽敞的琴房、墙面挂满了我的偶像贝多芬……这不正是我梦想的琴房吗?我试着轻轻地弹奏起曲子,小心脏砰砰直跳,久久不能平静。
听到监考老师念到我的准考证号,我带着略微紧张的心情走进考场,把自己的名字和曲谱的名称报给监考老师,向他们敬礼。然后,坐在琴旁带着自信开始演奏。《丰收的喜悦》是我最得意的乐曲,眼前仿佛出现了一幅秋收的画面。银杏树叶像一只只彩蝶飘落下来,像给大地穿上了一件新衣;一个个香甜可口的果实像灯笼似的高挂树梢……
我依次弹完曲目,轻轻地关上琴盖。我看见老师正对我笑,仿佛在告诉我:小姑娘,你的演奏打动了我,成功肯定属于你!我暗自开心:终于以最出色的表现演奏完毕,我成功啦!这么多年的努力总算没白费。
我喜欢这场细雨。
[小学作文成长的故事
篇6:照片里的故事优秀作文精选
全文共 628 字
+ 加入清单那天,天气阴沉沉的,人的心情也变得越发沉闷。我百无聊赖地躺在妈妈的床上,东看看,西瞅瞅。突然,一本厚厚的相册引起了我的注意。我直起身子,把那本厚厚的相册从书桌上拿了过来。
这本相册有些年头了,边角都有些磨损。我小心地拂去上面的一层薄灰,缓缓打开,发现一张妈妈和舅舅小时候的合照。只见妈妈坐在一棵大树的树丫上,身上穿着带有补丁的方格褂子和一条黑色的脏兮兮的裤子,一脸高兴地指着树上的某个地方。而树下的舅舅仰着头,举着两米多长的竹竿,对着妈妈手指的方向。他们在干什么?这让我有点摸不着头脑。我抱着相册,跑到客厅问妈妈。妈妈看着照片,想了一会,向我娓娓道来。原来这张照片是她和舅舅一起抓知了时拍的。那还是20世纪七八十年代,知了壳可是上好的药材。每到暑假,各家的孩子都会早起,备好干粮,提着小箩筐去抓知了和捡知了壳。一般是团队作战,哥哥姐姐爬到树上抓知了,弟弟妹妹则在树下捡知了壳。等到傍晚回家时,小小的箩筐装满了知了和知了壳。经过几天的晾晒,孩子们把晾干的知了和知了壳送到药铺,这样一年的学费就有了着落。大丰收时,多余的钱还可以买些文具呢!一些调皮的孩子,有时也会偷偷地拿几个知了壳,夹在厚厚的书中做标本,过一段时间后,他们会拿着标本互相比较谁的大、谁的完整。还有一些贪吃的孩子会拿几个知了放在油锅里炸,待炸出来的知了冷却后,放到嘴巴里嚼着,闭上眼睛,仔细地听着嘴里的“嘎嘣嘎嘣”的声响,甚是享受。听着听着,透过这泛黄的照片,我仿佛闻到了不曾闻过的炸知了的香味。
篇7:小学五年级寓言故事的狼被羊吃了
全文共 380 字
+ 加入清单山顶上,狼吃了一只羊,恰好被狐狸看见了,它扯开嗓子大喊起来。
它本来要喊的是:“羊被狼吃了!”但发生了口误,喊成了:“狼被羊吃了!”
风儿把狐狸的话吹遍了山林。
羊群听到喊声,精神大振。它们说:“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光,看来狼并不可怕!我们还等什么?冲上去,找狼算总账!”
羊群潮水般地向狼发起了攻击。
同时,狼群也听到了狐狸的喊声,它们一起愣住了:“这是真的吗?如果是真的,那也太可怕了!如果不是真的,狐狸为什么说得如此肯定呢?”
就在它们六神无主的时候,大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措,撒腿四处奔逃。
山林中奇特的游戏很快结束了,羊和狼后来也都知道了真相。它们分别谈了自己的感想。
羊说:“胜利的消息无疑会激励斗志,即使这个消息并不确切。否则,我们怎么会向狼发动攻击并取得胜利呢?”
狼说:“我们过于相信自己的耳朵,否则,我们怎么会蒙受如此奇耻大辱?”
篇8:童话故事小学生想象作文
全文共 545 字
+ 加入清单格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。
你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。
第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……
停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。
听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!
篇9:小学生数学数字的灯谜故事
全文共 1196 字
+ 加入清单1.人有我大,天没有我大。(打一字)
“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”,可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”,理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”,因为“人”字拦腰有一横变成“大”字,“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。
2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)
“上”字里在下部的是一横,“下”字里在上部的也是一横,“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。
3.天有地没有,工有农没有。(打一字)
天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。
4.增白皂。(打一字)
增白皂是一种肥皂,用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。
上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。
5.保留一半,放弃一半。(打一字)
把“保”字留下来一半,“放”字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。
6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)
不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜到夕字,正合时宜。
7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)
用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字,变成“壬”字,组成这个字的右边。所以要猜的字是“任”。
8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)
“二十”简称为“廿”(读成“niàn”),手写时,通常只写一横带两短竖。
要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个“喜”字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。
9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)
十个第一种东西,加上十个第二种东西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成“十个加十个,还是十个”。反过来,摘手套则可说成“十个减十个,还是十个”。要猜的这件物品是手套。
10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)
一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。
篇10:小学生短篇寓言故事
全文共 380 字
+ 加入清单刚出炉的剑,浑身透红,犹如一道火光直往冷水中冲去。“滋咋咋”,声响刺耳,雾气蒸腾。水里的剑,骤然脱去鲜红,换成银白。利剑一时晕头转向,不由得发怒道:
“这成什么话?我经过反复的冶炼,又受到精心敲打,才成为一支火红的剑。为什么在我无限辉煌的瞬间,竟狠心将我沉入凉水?这种刁难,让我多么尴尬啊!”
缸中的水,已被弄得直冒热气。它温 和地说道:
“朋友,你以为我在作弄你,有意使你难堪?嘿,那你就错了。你经过淬火之后,将变得更强硬,更坚韧。要知道,我是由主人特地从远处名山上搬运来的名泉水呀,是专门为你出力的!”
“这么说,你是为了我好?”利剑离开水面时疑惑地问。
“当然,”珍贵的泉水回答,“我们是有缘份的,我乐意为你效劳:以我冰凉的秉性,迎向你火爆的性格,为的是赋予你几分冷峻。我的这番努力,会使你在今后的廖战中受益无穷哩。”
于是,一支寒光闪烁、举世无双的名剑就此诞生了。
篇11:照片里的故事作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单我有一张珍藏的老照片,角边都已经泛黄了,但上面定格的那个人,却是永远活在我童年里的人。
他是个打白糖的,其貌不扬,我也从没问过他的名字。穿着上他也不讲究,衣服皱着,还有明显的污渍,尤其是裤子上常年沾着些白糖碎末。但他是我们孩子中,欢迎的人。
清晨,只要听到他那“卖白糖”的浑厚声音,我便会冲出家门,远远地看着他骑着那破旧单车来了,又看他停下车。邻居家的小朋友们也和我一样都出来了,待他单车停稳,我们便都一窝蜂围了上去,纷纷掏出自己身上的所有钱来,按他的指令排好队,但总免不了插队的,便又要费一番周折。
只见他粗略的数了一下钱,往单车上的铁盒子里一丢,便拿起小锤子,打起白糖来。他先重重地敲四周的白糖,知道糖块松动,便小心翼翼地一下一下有节奏地敲着白糖的下半部分。当白糖看着要掉下去时,他又立马换了一把小铲子,迅速的把那块白糖铲进早已准备好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他卖给我们这些小孩子的时候,总会再多敲下一小块。
就这样,我们可以围着他玩一上午。到了中午,他很想去吃饭,却又放心不下自己的糖,只得干等。我看时机已到,走上前去,邀他去我家吃饭,而我帮他守糖。他大概是饿极了,满口答应着就走了。看着他远去的背影,我便开始学着他的样儿,敲下一块糖,不料力度没控制好,糖碎了。我一边责怪自己,一边手忙脚乱地将白糖铲到袋子中,又拿起锤子,敲下一块,赶紧用铲子铲出白糖装上。我刚装完,他就回来了。表面上风平浪静,但我心中已掀起惊涛骇浪。他似乎没发现什么异常,只是朝我笑了笑。我便赶紧转身,故作镇定的走了。
这张照片是我即将离开小镇时拍的,依稀记得他当时笑着说:“我没文化,不会用这东西,也买不起,现在赶一回时髦喽。”我们便合了影,照片,自然是留给了我。
照片里的他,用甜甜的白糖,温润着我的童年,那一声声敲打白糖的曲子似乎还在耳畔响起,你听!
篇12:读书小故事小学生满分的
全文共 916 字
+ 加入清单每个人都有使自己特别着迷的事情,有的对画画着迷,有的对手工制作着迷,还有的对踢球着迷,但使我最着迷的却是读书。 Everyone has something to fascinates themselves, some fascinated paintings, some opponents fascinated, and some are fascinated by playing balls, but they makeMy most fascinated is reading.
我们家有很多书,它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书,作文书中写的都是一个人的真实故事,它让我知道了一个人的心灵,所以我喜欢读这类书。
其实,我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时,我就装作听不见,然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是,自从爸爸告诉了我书中的乐趣时,我就爱上了读书。
那是在我八岁的时候,我正在看电视,爸爸叫我说:“王月,来,爸爸和你一起读书吧!”我说:“爸爸,改天吧,我今天有些头晕。”爸爸说:“得了吧,你每次都这么说,我早就不相信你了,快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去,嘴里还不停地嘀咕着:“命苦啊!”
“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道:“书中有很多乐趣的,只不过你还没有感受到,今天我给你讲完之后,你会喜欢读书的,信不信?”我在心中默默说到:“不信。”
爸爸开始讲了:“这书中的每一个字都是很有意思的,例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味,那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想,觉得很有意思,因此养成了读书的好习惯。
现在我长大了,已经不再像爸爸和我说的那样读书了,但我已经爱上了读书,我经常到小河旁、大树下去读书,开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书,因为我知道是读书鼓励着我前进,是读书使我懂得的知识越来越多,是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的,我永远爱它——读书,我永远不会忘记它——读书。
读书——已经使我着迷。
篇13:我说我的寒假生活故事小学作文
全文共 512 字
+ 加入清单今天就要去姥姥家过两个多星期的度假生活了,想想还有点小激动哩!于是乎,做了一天准备的我,踏上了前往内蒙古的第一步!可能是因为冷吧,我居然还浑身打了个激灵,挥了挥沙包大的拳头,向自己的小屋子告别!
然而有些东西吧,不像表面上看起来的那么美好,就好比长途旅行。“妈~我好无聊。”我坐在上铺,对正在看小说的老妈抱怨了一句,“哦。”我:“……”说了还不如不说。我鄙夷的看了她一眼,默默地打开流量,瞅了一眼QQ,诶,阿默给我发了一个解密游戏诶,关键是!不需要联网!我可高兴坏了,一看名字:绣湖·根源。就本大少这样的高智商玩家,小小解密,还能难到我?结果却很骨感,一开始第一关就卡了。这……算了,我还是当个小白痴好了。
车还是蛮快的,晚上已经到了山海关。可惜,没见到长城,大晚上乌漆墨黑的,啥都看不见。妈妈可能看出了我的不开心,说:“等回来还能见到航母呢!急什么。”我一听,两眼放光,“真的么?”“真的真的。”“红豆泥?”“红豆。”那还说什么,速度开车,我已经等不及了!
晚上迎来的不仅是欣喜,还有热气。一夜无眠,早上起来顶着一对熊猫眼,我妈很没有良心的笑了起来。我只能低下头,默默吃饭,心中早已被航母所征服。我:“速度速度,我要见到航母!”
篇14:我和我父母之间的故事小学四年级
全文共 591 字
+ 加入清单记得去年一天傍晚,我放学走在回家的小路上,一边哼着小曲儿,一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞;或远或近一块块棉花田,有的枝条擎着雪白的花絮,有的托着饱满的棉桃,有的微微绽放或白或红的花朵;一块块稻田,有的在晚霞的映衬下金灿灿的,有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……
忽然,我发现前面不远处浓烟滚滚,有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近,火势丝毫不减,由于前一天才下过小雨,略带潮湿的稻草,浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气,飞快地冲了过去,可是眼睛却被熏得泪流不止。
一到家,我扔下书包,坐在凳子上一言不发。“哟,怎么眼睛红得跟兔子似的?”妈妈看到我的眼睛通红的,便故意喊道,“是谁欺负我家的宝贝儿子啦?走,找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈,把事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说:“你知道是谁家烧的吗?我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和:“对,儿子,快说!”
我看着他们俩,很无语。在他们的一再追问下,无奈地说:“是你们烧的,我看到的那个背影像是爸爸……”
顿时,爸爸妈妈脸上的表情很精彩,一阵儿红,一阵儿白。后来,我们聊了很多,从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾,从破坏土壤结构到影响飞机的通航,从对人体的伤害到引发的交通事故……
从那时起,我跟爸爸妈妈就有了个约定:不再焚烧秸秆,让秸秆回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来,留一片洁净的天空。
篇15:照片里的故事初中
全文共 695 字
+ 加入清单望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光,窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,手里拿着张照片,我的思绪飘到了很远……
“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上,大家脸上都洋溢着灿烂的笑,每个人都身穿白衬衫,上面还写着”我爱三班”。
蓝天,大地,白衬衫,融入成了一道亮丽的风景线。
六年级的我们即将毕业,即将离开母校,离开最亲爱的老师和同学,每个人心中都有万分的不舍。
拍完集体照后,学校就组织拍个人照,我们大家心里都欢呼雀跃。
可以自由组队,和你最好的朋友一起,摆出最酷的姿势,挑好最棒的场地,这么好的机会,岂能浪费?
偌大的操场上,零零散散的几个人在一起勾肩搭背,三五成群。
“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。
“好啊好啊!“我们都随声附和。
“拍啥姿势好呢?”有人提问道。
有人建议道:“集体比v吧。”
“太土了。”我吐槽道,大家一直争论不休,最后在我们激烈的讨论下,我们统一了意见。
我们一起手拉着手,欢快地跑到了宽阔的草坪上,对着摄像头,抬头仰望那一望无垠的蓝天。
“准备好了吗?”
“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场,
“one, two, three,跳!”我们拼尽身体的全部力量,奋发一蹦。
“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间,仿佛这天地之中只有我们。
那一刻,我们都跳起来了,跳起的不仅是身体,还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心,如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。
“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停,我的思绪又被拉了回来,手中仍紧握我们的照片。
看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影,我唇角微微一勾,不知何时,我眼眶里开始氤氲着水汽。
篇16:一张照片背后的故事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单每个人,至少都会有一张属于自己的照片。在这张照片里,一定也蕴含着一些故事。我也有一张照片,每当看见它,就会想起那快乐的经历……
“咝……”大巴在一阵刹车声中停了下来,天上炽热的太阳洒下令人向往的金光,烘得我的长袖衫上反射出阳光的温暖,我来到了三亚的钻石级热带雨林“呀诺达”。
在微风作伴下,我迈开步子走了进去,周围是绿树环绕,它们正在友好地挥着手,迎着清风欢迎我。不一会儿,我就来到一条索桥前,上面的木板晃动着,衬着点点光斑。桥下的溪水拍打着我们,让我的衣裳凉了下来。
我继续向前,映入眼帘的是一片游乐设施。我拉着绳子,双腿蓄力,用力一蹬,像钟摆一样飞跃过去,再顺着一张大网向上爬,接着纵身一跳,清凉的水没过肚子。在万里无云的艳阳日里,我似乎感到每一寸肌肤都被烤着。而在这里呢?我感到每一个毛孔都张开了,大口大口地吸取着冰凉的浑水,每一根毫毛都在尽力享受着水的恩赐。上了岸,凉风吹着衣襟摇动,风自由地在我的衣服中穿行,过滤了最后一丝炎热。配合着水,给我送来阵阵轻快。
“哗——哗——”山顶的瀑布奏响“雨林圆舞曲”,我用双手捧起刚刚落下的清澈的水花,好好擦了一把脸,顿时觉得如同十月金风拂面,每一缕头发都记住了这清爽的感觉。水顺发滴下,溅在石板上,“嘀咚”声就如天籁之音。清水滴入两眼,模糊了视线,让人感到自己似乎和雨林融合了呢!
最后,我们们顺着索道回归。在“咔”的一声中,照相机帮我把这一幕永远留在了定格之时。
篇17:照片里的故事
全文共 831 字
+ 加入清单原创: 初一8班 邓鸿杨
轻轻翻开相册,回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂,迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好,也印证着她们的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄将这画面定格,记忆重临脑海……
在趣味运动会的号召下,在集体荣誉感的促使下,班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。
万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时:绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输,选择咬牙坚持到底。
她们,是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入,渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的,加油!”一次次的经验积累,一次次的意志磨练,一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。
那天日中,我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”,她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑,步伐坚定有力,整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机,定格下了这张富有意义的画面。回过头,又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。
看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂,不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀,有人只看到了照片上她们矫健的身姿,却忽略了那张照片里的辛酸,那些背后她们比别人加倍的刻苦训练,那些她们日复一日努力的身影。
悄悄合起相册,目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们,她们如风般奔跑的身影。
篇18:照片里的故事作文800字
全文共 857 字
+ 加入清单看着窗外灰蒙蒙的天,我无聊地窝在沙发里,从面前的茶几上拿起了一本散文集,刚刚将这本书提起来,一张照片从书页间落了出来。
我拿起这张照片,将它轻轻地放在膝上,看着照片上那气喘吁吁的小男孩,嘴角不禁翘起,陷进了往事的回味中……
那天是正月初二,那年我五岁。
早上,我十分无奈地被表姐扯下了床,草草洗漱一番后,就奉长辈之命,与表姐表哥去一位亲戚家拜年。我们走在一条小石子路上,有说有笑,比起这些,更吸引我注意的是乡村里的那些新奇的东西:树上那些颜色各异的小鸟、灌木丛里突然闪过的黑影、在一旁吃着青草的黄牛……
要到那位亲戚家了,这时,表姐发现了对面山坡上的狗窝,便装作惊慌失措的样子,对我说:“嘿嘿,对面的大恶狗来咬你了!”我却满不在乎地说:“哼,不就是一只狗吗,你见我什么时候怕过?家里的的小狗们有哪一个是我的对手?别说是一只,十只来了我也照打不误!”表姐笑了起来,转过头,与表哥窃窃私语。我嘟着嘴,撕开了口袋里的一包牛肉干,心想:这个家伙,肯定又在说我的坏话!这时,只见发起一阵狂风来。看那风时,但见:
无行无影透人怀,四季能吹万物开。
就树撮将黄叶去,入山推出白云来。
原来但凡这世上云生从龙,风生从兽。这阵风吹过后,我只听得树林后扑地一声,跳出一只白额黄毛田园犬来。我立刻抄起路旁的一条短棒,气愤地忘着它,作出战斗的姿势,它凶狠地盯着我,露出那利刃般的爪牙,我意识到了它有可能没有家中的小狗那样友善,气势先自没了三分,出了一身冷汗。我明白我处于劣势,于是决定先发制狗!我使出全身气力,一棒扔去,不料!那狗将身一翻,尾巴一扫便躲开了。我见如此情形,心想:三十六计,走为上计!这时,它突然向我扑来,说时迟,那时快,我立刻向前方一颗大树跑去,想要爬上去,这时,我发现表姐已经站在我的身后,大笑着指着那只狗说:“你看。”我顺眼望去,发现它正安静地吃着我在奔跑途中掉下的牛肉干,唉,吓死我了。此时,表姐用镜头拍下了这张照片,在那张照片上,有气喘吁吁的小男孩,也有那只大黄狗。
这仅仅是一张照片,但承载着我心中的快乐,让我想起了太多太多……
篇19:照片里的故事作文700字
全文共 774 字
+ 加入清单我烦躁地把作业本一甩,看见已经乱得不像话的书桌,我叹了口气,开始收拾书桌。
猛然间,抽屉里的一张布满灰尘的照片吸引住了我——小时候的我扎着两个冲天的羊角辫趴在爸爸背上开心地笑着。我们的脚下是八达岭坚固的城砖,我们的头上是湛蓝的天空……
还在上幼儿园大班的我站在长城脚下,惊奇地张大了嘴巴:长城真的好长啊……用长龙来比喻一点都不夸张。一听说还要爬长城,我的下巴差点儿没掉下来:“不去,不去,死都不去!”爸爸笑了笑:“听说长城的风景很美哦!”我的好奇心瞬间被勾了起来。于是,在长城美景的诱惑下,我兴高采烈地跳上了长城的阶梯。刚开始,我还挺轻松的,迈着步子一路欣赏沿途的风景。可是渐渐的,我已经有点累了。望着长长的阶梯,我晃着酸痛的双腿,心中不禁想放弃。但看着爸爸妈妈越行越远的身影,我硬着头皮跟了上去。
炽热的阳光让我积攒了一下午的火气全部爆发了。“呜呜——我不走了。”我哭得很是委屈,泪水汗水抹了一脸。可妈妈并没有说什么,她指了指我旁边,我看见一位老人颤巍巍举着手杖,正费力地走着。我瞪大了眼睛,天啊!这是怎样的一位老人啊!花白的头发在风中飘起,他似乎注意到了我的目光,转过了头,冲我笑了笑,露出稀疏的牙:“加油啊,小姑娘,前面的风景更好!”前面的风景更好……我愣住了,随后便狠狠地擦干了眼泪,猛地灌下了几大口水便开始向前爬。
在夕阳即将沉入地平线时,我终于看到了那最后一个关隘,它在夕阳的笼罩下显得更为古老。我转过身, 蓦然发现,原来我所走过的路竟如此之长。随着夕阳,我站在八达岭的顶端欢呼了起来……
我回过神来,轻轻拾起照片,将它郑重地放在书桌前。每次心怀期待,积少成多,才能达到八达岭的顶端。在学习上又何尝不是如此呢?也许每迈出一小步这不算什么,但一点点地积累起来,在你达到成功的终点那一刻,你才发现自己原来走了这么长的路。我重新坐下来,开始静静地学习。
篇20:照片里的故事小学600字
全文共 376 字
+ 加入清单在照片里,我们有许多的回忆。有开心,有怀念,还有感动……
今天,清晨在家找东西的时候,无意间翻到了几张照片。其中一张让我印象深刻,那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次,我和哥哥骑车,穿过一片竹林,来到水库。而水库旁边有很多高大的山。我们先来到山下,哥哥手拿一把镰刀,又穿着厚厚的靴子。他先爬了上去,而我紧接着跟在后面。哥哥叫我快点……
之后我有些许劳累了,便没有捡了。而是继续往山上爬坡,不久爬到半山腰,往后一看,在春光照耀下的农民伯伯们在耕地干活儿,金黄的油菜花一眼望去尽收眼底。再转头往前一看——哇,这么多的茶泡!
看到满山的茶树上结满了琳琅满目的茶泡,我喜爱不已。像一支离弦的弓箭飞了过去……
……
山那边传来妈妈的叫声,炊烟袅袅的屋子早已冒气青烟,香喷喷的晚饭早上做好等待我与哥哥的归家。今天收获真是非同小可。
这张老照片记录了我的童年,让人看着回味无穷。