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照片的故事小学生作文(汇编20篇)

“国家兴亡,匹夫有责”。我们应该珍惜这得来不易的美好生活,好好学习,天天向上。下面是小编整理的反法西斯71周年大阅兵作文,欢迎大家参考!

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照片里的故事作文

全文共 634 字

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我的相框里珍藏着一张照片,照片上一眼望不到边的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的劲推雪球,照片上的我们都笑得合不拢嘴。每次我看到那张照片,就会想起去年寒假在贵阳滚雪球的情形来。

去年寒假,我去姑姑家玩,下了好几天的鹅毛大雪终于停止了。妈妈带着我和哥哥姐姐一起到妇女儿童活动中心玩,奶奶也童心大发,跟我们一起去玩。这里人烟稀少,除了一眼望不到边的.白茫茫的大雪,很少见到行人。广场上,花坛里都积了一层厚厚的的白雪,每走一步都会在你的身后留下一个深深的脚印。

望着这美丽的景色,我迫不及待地叫着:“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐一组,哥哥和妈妈一组。姐姐负责团雪球,我负责砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲开我砸的雪球,可我却没有这么幸运,头上挨了好几下。我气愤地又拿起一个雪球,砸向哥哥的头,哥哥见势不妙,赶紧跑了。我在后面使劲地追,突然,脚下一滑,摔了一个“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起来,哥哥跑过来对我说:“好了,好了,别哭了,咱们来玩滚雪球吧!”我听了,停止了哭泣,跟哥哥各自团了一个雪球,然后推着雪球慢慢地滚了起来。雪球越滚越大,我对哥哥说:“如果我们把雪球合起来不是就更大了吗?”哥哥同意了,我们把两个雪球合在一起滚,雪球也越滚越大,渐渐地比我还要高了。姐姐赶紧来帮忙了,奶奶和妈妈也加入进来了,这时的雪球已经有单人沙发那么大了,我们使出吃奶的力气也滚不动它了。

姑姑拿出照相机“咔嚓”一声,把我们滚雪球的样子给照了下来,照片上的我满脸通红,我正在使劲推雪球呢!

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篇1:照片里的故事800字优秀

全文共 606 字

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在我的相册里,珍藏着一张珍贵的照片。照片上,我在邮局填写包裹单。说起这张照片,还有一个故事呢。

去年,校讯通开展了一个“爱心捐书”的活动,号召博友们踊跃参加。这些爱心图书将会捐赠给山区里的孩子们。

一看到这个消息,我和妈妈就赶紧报名,我在书柜里挑了共二十本图书。第二天,就让妈妈寄走了。

想到大管家能早点儿收到我的书,我心里就美滋滋的。

可是,没过几天。当我看到博友们捐的都是新书时,就开始闷闷不乐了。心想:为什么自己那么小气呢?别人都捐新书,而我却捐了旧书,真是不好意思呀。就对妈妈说,“我好后悔呀,早知道就应该捐新书了。”

“没关系,新书旧书都一样。”妈妈语重心长得对我说:“爱心没有新旧的。”

听了妈妈的话,我心里有了一丝安慰,但还是不甘心。就灵机一动。为什么不用压岁钱买几本新书呢?我还可以第二次捐书嘛!当我把想法告诉妈妈时,妈妈高兴地点了点头。

于是,我就取了一百元压岁钱,和妈妈一起去新华书店精心挑选了四本图书。回到家,我又在书的扉页上画了一个漂亮的“爱心卡”标志,并写上了我的祝福语。看着四本崭新的爱心图书,我好像看到了山区孩子们的笑脸,心里喜气洋洋的。

这次,我亲自到邮局,填写了一张包裹单,顺利地把书寄走了……

你们看到的这张照片,就是我在邮局填写包裹单时,妈妈给我照的。妈妈说这张照片很有意义,它见证了我的成长。

“赠人玫瑰,手有余香”。每当看到这张照片,我都会想起这个故事。它会随时提醒我,要做一个有爱心的人。

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篇2:照片背后的故事作文400字

全文共 452 字

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照片里有个小男孩,上身穿着红色的外套,下身穿着黑色的裤子,戴着一顶半圆形的红色帽子,靠着一个栅栏,你们猜猜他是谁?这个人就是我。

这是在春天时拍的一张照片,那是爸爸妈妈带我去芒砀山时拍的,这张照片是妈妈给我偷拍的。

到了芒砀山,我们一路欣赏着风景,一路走着,直到走到了一片阴凉处。那里也有瀑布,很漂亮,这时候妈妈想在那里歇一歇,正好我也想欣赏一下那里的风景。因为那里有猴园、石象……在我这一眨眼的时候,不知一个什么东西从我眼前闪过,我愣住了,不知怎么回事,等我回过神来,这才知道原来是我在看风景时,妈妈在旁边给我偷拍了一张照片,而且角度刚刚好。妈妈照相时,我还不经意间向妈妈的手机上看了一眼。

妈妈照完那张照片后,我跑过去看了看。结果觉得效果很好,我就没逼着让妈妈删掉,反而我还让妈妈回家把这张照片打印出来,然后我把这张照片贴在墙上。这样我长大后就有一段美好的童年回忆了,看着墙上的照片,我越想越兴奋。

这张照片既是我长大以后会回想的童年记忆,也是我久久不能忘怀的照片。每当看到这一张照片,我就会想起快乐的旅行。

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篇3:礼物的故事小学五年级作文

全文共 707 字

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“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”《礼记》中这样写到。家人时常给我带礼物,而我却没有给过他们礼物,这岂不是非礼也?借着这次学校组织去日本的机会,我也给他们带回了礼物。

在飞机上,很多人已疲惫的入睡了,我心里却还是异常兴奋。这是我第一次去日本,脑袋里还在计划钱怎么用?拿多少钱买礼物?买什么?买多少份?……

第二天,我们来到了梦寐以求的迪斯尼乐园。在琳琅满目的商品中,我选中了一盒小汽车。我弟弟最喜欢汽车了,他一直想要几辆跑车玩具。这盒玩具里的不仅是跑车,还是《玩具总动员》电影的主角“闪电”,他一定会喜欢的。嗯,两个哥哥送什么呢?他们都处在紧张的高中学习阶段呀!为了缓解他们的学习压力,我决定买糖。经过精挑细选,我买了两盒“小熊维尼”糖送给两个哥哥。

一路上,我一直想给妈妈买一个最好看、最满意、最特别的礼物,可是怎么都没有挑选到。知道最后一天,在机场SONY专柜,我瞧来瞧去心里着急的想:“马上回成都了,一定得给妈妈买一个称心如意的礼物。”耳边听见老师在召集大家要集合了,只见一个黑色的小东西从我眼前一晃而过,定睛一看,MP3!就是它了!妈妈喜欢听歌,这个最适合了。我欢天喜地的取下它,赶到收银台付钱。我太高兴了,想到妈妈看到MP3时脸上的笑容,我有一种说不出的感受。

回到家,我从包里拿出给弟弟的小汽车、哥哥的糖、两个爷爷的扇子、姨妈的耳机,婆婆、奶奶、姑妈等人的绣花钱包以及爸爸的茶叶、妈妈的MP3总共12份礼物,家人都用吃惊的表情看着我,一个个露出了满意的微笑。特别是婆婆、爷爷感动的抱着我说:“旸旸长大了!”

“送人鲜花,手留余香。”原来送给他人礼物是如此的幸福、快乐。

[礼物的故事小学五年级作文

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篇4:照片里的故事

全文共 585 字

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张明维奥(航空路小学)指导老师:唐老师

当我看到这张照片时,脑子里便会浮现出当时的情景。1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站:一个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,衣服上沾满了泥和血,他盘着腿坐在一块木板上,站台被炸塌了,天桥被炸断了,铁轨被炸得七零八落,附近的房屋被炸毁了,砖头、瓦片、玻璃碎片四处散落,小孩的爸爸被炸死了,小孩的妈妈被活活地压死了……

当时,小孩的爸爸发现这里不安全了,于是带着他和妻子来到了火车站,准备离开这里,突然,天上传来“轰隆隆”的战斗机声,随后便落下几枚炸弹,顿时,整个火车站炸开了锅,到处都是尖叫声,人们到处乱跑,这时小孩的爸爸发现了一间小屋。他马上带着孩子和妻子奔向那间屋子,突然,一枚炸弹从天而降,小孩的爸爸倒下了,炸弹炸到了油桶上,瞬间,周围燃起熊熊大火,小孩的妈妈发现小屋快倒了,立马把小孩推出了小屋外,此时此刻,小屋向她压了下来……

小孩看着倒塌的小屋,茫然不知所措,便号啕大哭起来,这时一位英国记者看到了这一幕,便把小孩抱走了,小孩的妈妈这才安心地把眼睛合上了。这位记者把他送到了孤儿院,后来他被一位好心的大妈给收养了。再后来,他便成为了一名伟大的解放军战士。

他憎恨战争,渴望和平。他希望有一天,我们的生活里没有战争,所有的母亲不再失去儿子,所有的妻子不再失去丈夫,所有的孩子不再失去父亲,一家人能够高高兴兴地生活在一起。

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篇5:照片里的故事作文700字初一

全文共 645 字

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路灯下,一个影子被拉得很长,穿过了寂静的树林。同那一天一样,微风轻抚,却免不了几丝寒意。月也弯着,唯一不同的是,那一天,一个全新的生命降落人世。

手中的照片,被握热了。那个女孩,手中沉睡的婴儿;那不能形容的快乐笑容,那梦中嘴角的微微上扬……

缓缓的,仿佛又回到了那一天。因为听见月嫂说妹妹回家了,于是加快了脚步;因为想瞧见妹妹可爱的睡脸,于是很轻得将门推开;因为妹妹睡得得熟,所以长吁了一口气。

“可以抱抱她吗?”我压着嗓子,一字一吐,我一动不动地瞧着这熟睡着的小天使,那一刻,安静到只能听见这小天使的呼吸声。“当然,”月嫂也轻声说道,“只要不将她吵醒就可以了呀!”

洗好了手,从妈妈怀中接过了宝宝。真得好软,好像一不小心就会揉坏一样;也很滑,嫩嫩的皮肤,被昏暗的灯光衬托着,显得格外娇小。那一双小手,被盖得热乎乎,与外面寒冷的月夜有着极大的差别……

我笑了:从前,渴望着有一个亲生弟妹,羡慕着其他同学有弟妹的生活。虽有着堂弟与表弟,可见一次面并不容易,别说陪伴了。可如今,这样一个小天使,就这么安静地躺在我的怀中……

谁能为此不激动呢?蒙蒙水雾盖住了双眼。回想之前,那么突然,刚做完手术的妈妈很虚弱,眼睛半眯着。知道生了个女孩后,放心了。

抱着妹妹,突然觉得自己长大了,该挑起一半所谓“家庭”的担子了。与此同时,妈妈抓拍到了这一瞬间,那个笑得开花的我,那个熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正长大的心情。

恍惚中,睡梦里的妹妹微微扬起了嘴角。是在笑吗?我握住了妹妹小小的手,现在,就同握着这张照片一样……

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篇6:照片里的故事作文800字

全文共 790 字

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一张照片就是一段回忆,一张照片就是一个故事。从小到大,我拍过很多照片。其中,我最喜欢的就是这一张了。

绿色是这张照片的主色:郁郁葱葱的树,绿荫荫的球场。有一对身穿红色T恤衫的父子正在踢球,那个大人是我的爸爸,那个小孩当然就是我啦!

八月的厦门,天高云淡,游人如织。我和爸爸妈妈一起漫步在沙滩上。海边景色十分优美,可是游人多得像茶壶里的饺子一样,一个挤着一个,让我们失去了游玩的兴致。我回头一看,咦?那不是厦门大学吗?“爸爸妈妈让我们一起去看一看,玩一玩吧!”

来到厦大,迎接我们的是一个大大的操场。来厦门前,我看过厦大的资料,这个操场的台阶弯弯的,像月亮的弦一样,所以它又被称为“上弦场”。上弦场上人烟稀少,我们坐在台阶上,静静地享受着灿烂的阳光,温柔的海风还为我们送上了咸咸的海的味道,这样的感觉真好!我眯着眼睛,环顾四周,突然,一个圆溜溜、白乎乎的东西映入了我的眼帘。我飞奔过去,喔,是一个已经废弃的足球!这个足球虽然已经很旧了,表面的皮已经斑斑驳驳,但是这丝毫不能阻止我对它的喜爱。我像得到了一个大宝贝似的把它捧在手心里。爸爸看到了也跑了过来。于是,一场足球赛就此拉开了序幕。

上半场,我守门。只见爸爸抬起右腿,做着瞄准的动作,正在找准时机,准备来个致命一击。我的心里忐忑不安,正在努力想着怎样防守。说时迟,那时快,爸爸以迅雷不及掩耳之势,“刷”的一声,还没等我反应过来,球进了。下半场开始了,我进攻。我卯足了力气,瞄准球门正中。爸爸却在气定神闲地看风景,好像是诸葛亮使空城计一样,不知道他葫芦里到底卖的是什么药。我用力一踢,球往球门飞去。爸爸还是那副样子,突然,一股“妖风”吹来,把我的球给吹偏了。我呆呆地愣在那里。爸爸哈哈大笑:“这次是我儿子没有发挥好,没关系。”我虽然输球了,但是我还是非常快乐。

我喜欢这张照片不仅仅是为了它的美丽风景,更因为它也记录了我和爸爸之间浓浓的亲情。

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篇7:照片里的故事作文800字

全文共 803 字

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十二个春秋,几百张照片,见证了我的成长……

打开相册的那一刻,一页一页,一张一张,从小时候的可爱稚气,再到如今的高大帅气,每每看到这些照片,我的嘴角总是不自觉地微微上扬。

看!这张照片,这是我8岁时,刚刚搬了新家,家里的亲戚们来到到家里庆祝我家的乔迁之喜,我正向他们介绍自己的房间时,妈妈为我拍下的照片。

每次说起自己的房间,一种自豪感便从心底油然而生。看到那张床了吗?还有那书桌,那窗帘,可以说房间里二分之一的家具都是我自己攒钱买的,真的,绝对是真的!当时爷爷说他帮我买,但我执意要自己买。我还记得当时妈妈担心地说“恐怕你的钱还不够吧,要不买便宜的吧”。“不,要买就买好的!”可当时我口袋空空,要想满足自己的想法实在是很难,没办法,最后还是决定向妈妈借些钱,买了家具。此时读文章的你一定会笑话我,这叫什么自己买,明明花的是家里的钱……

但在此声明,我决没忘记借钱一事,虽妈妈总说不让我还,但为表决心,我真的有亲自写下借条,并准备分期还钱给妈妈。善良的妈妈还给我出了一个主意,说我可以通过劳动还清我的“欠款”,这就使得我的还钱之路畅快多啦!

对于平日里很少做家务的我,这次下狠心,决心多做家务,再者说我都这么大了,也该帮助家人做一些力所能及的事了,另外也可以早日还掉“欠款”。

从那以后,每天早上,我都早早的起床,洗漱、收拾屋子、准备早餐。收拾屋子还算容易,但这早餐可没有我想象的那么简单,平日里看妈妈做起饭来很是容易,怎么一到了自己便不断地出错,煎鸡蛋的油总是跑到我的手上,烫得我在地上乱跳,在妈妈的耐心指导下,慢慢地做起早餐也是得心应手了。晚上放学后,我还会主动到阳台上收好衣服、折好、放衣橱……

就这样,一个多月过去了,一天早上妈妈告诉我“款”还清时,我心里就有一种说不出来的喜悦,同时通过一时间的劳动,我也知道了平日里家人们的辛苦,欠款虽还清,但劳动绝不会停止。

一张照片,一个故事,这将是我人生中不可淡忘的收获!

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篇8:小学语文经典寓言故事

全文共 717 字

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古时候,楚王手下有个叫作宋玉的大臣。宋玉相貌英俊,穿戴华丽,风流 倜傥(ti tang),又写得一手好文章,深得妇女们的倾慕。楚王欣赏他的才华,也很宠 幸他,给他自由出入后宫的特权,以便宋玉能写出可供宠 妃演唱的歌词来。

但是宋玉这个人的品质实在不怎么样,他十分好色,仗着楚王的信赖,常到后宫中和楚王的妃子们接近。日久生情,竟跟妃子们私通起来。天下没有不透风的墙,时间一长,就有些风声走漏出去,影响很不好。

楚国大夫登徒子是个刚直不阿的大臣,他也听到了一些不好的传闻,就去跟楚王进谏说道:“大王,宋玉这个人长得很好看,又有一张能说会道的巧嘴,很能讨妇女们的喜欢。他又非常好色,不是个能洁身自好的人,您让他这样肆无忌惮地进出后宫,恐怕不太方便,要是万一惹出什么事来,岂不有损王室的威严?还是不要再让他接近妃子们了吧!”楚王听了,不禁有些心动。

不知怎么的,这件事却传到了宋玉的耳朵里。他勃然大怒,气急败坏地跑到楚王那里去,先替自己辩解了一番,说自己实在冤枉,因为才学高又得到楚王的恩宠 ,所以遭到别人的嫉妒和陷害。接着他便开始说登徒子的坏话,声色俱厉地告诉楚王:“其实真正好色的人,正是登徒子本人啊!”

楚王很吃惊,问道:“你这样说登徒子,有什么真凭实据吗?”

宋玉得意地说开了:“证据确凿!登徒子的老婆是一个非常难看的丑女人,她有一头乱蓬蓬的头发,嘴是三瓣的,牙齿稀疏,弯腰驼背,走起路来是个罗圈腿,东倒西歪。她全身还长满了疥疮。就是这样一个丑到极点的女人,登徒子还十分喜欢她,跟她连生了5个儿子,这不正说明他好色到了严重程度了吗?”

可怜登徒子连和他的丑妻感情好这件事都被宋玉用作攻击他好色的根据,可见只要想说一个人的坏话,是不愁找不到理由的。

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篇9:我和书的故事小学叙事作文

全文共 618 字

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书籍,是理想的翅膀,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,洗掉我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会,我才发现一个比现实世界更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着甜甜的巧克力,一边津津有味地看着电视。“哇,千佛洞,真美!”话音刚落,电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?!”我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下开关,没用。算了,玩手机游戏吧。想着,我便找出妈妈的手机,“哟,怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。

没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”,可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了真经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书本。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,给我知识,给我力量。

[我和书的故事小学叙事作文

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篇10:小学神鸟的故事作文

全文共 626 字

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从前,在一棵千年古松上,住着一只聪明盖世不可一世的神鸟。所有贪财的人都想捉住它。但谁也没有捉住。

一个农夫听见了,心想:“把神鸟捉来卖钱,那我以后就不用挣钱了 !”连忙来到千年古松下,一下子就把神鸟捉住了。回家的路上,神鸟说:“农夫,你捉住我可以说没费力气,回去的路上你不准笑也不准闷头不语,不忍,我还是会飞走的。 ”农夫爽快的答应了。“ 我来给你讲个笑话吧。”神鸟说。农夫说:“ 好啊。”

“在很久很久以前,有个没文化的财主买了一个县官当。一天,皇上来这个县巡查民情问:“这的难民怎么样了?”财主答道:“男民很多,但女民也不少。”皇上生气又说:“那小民如何? ”财主非常不好意思地说:“我的小名叫猪娃!”农夫一听完。便哈哈大笑起来。顿时,神鸟扑楞楞地飞走了。农夫想:“不好我上当了!”他连忙折回山林。又捉住神鸟,对神鸟说:“你再讲笑话,把我逗笑了,你才可以飞走。”神鸟说:“好啊!”

“清朝有一天,和绅和纪晓岚在花园里散步。和绅以前被纪晓岚捉弄过,想报复他。忽然,他看见一条狗走了过来心生一计。(当时纪晓岚当刑部侍郎和绅当礼部尚书)和绅说:“是狼是狗(侍郎是狗)? ”纪晓岚也毫不示弱:“垂尾是狼上竖是狗(尚书是狗)。 ”这下纪晓岚把和绅骂得狼狈不堪。”故事一讲完,农夫又哈哈大笑起来,边笑还边说:“这和绅正是害人害己啊!” 神鸟又一次飞走了。农夫想:“神鸟这么厉害,可能捉不住了。”

看来做什么事都不能粗心大意。从此,农夫专心地干活,生活一天比一天过得好。

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篇11:小学二年级哲理童话故事

全文共 640 字

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(一)

蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。

一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。

(二)

“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。

“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。

(三)

“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。

一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。

面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”

(四)

“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。

螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”

(五)

“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。

“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。

(六)

“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。

“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。

“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”

“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”

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篇12:六年级我和书的故事小学

全文共 434 字

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书是我的老师,是我的朋友。它指引我道路,帮助我们解决生活上的难题。给了我很大的力量。

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

莎士比亚说过:‘书籍的全世界的营养品’,没错,我吸收了很多知识。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;我爱书,并愿意一辈子以他为师。

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篇13:照片里的故事作文600字以上

全文共 620 字

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在记忆的画廊中,有一幅最难忘的“画”,它不时跳跃着,在我的心底荡起层层涟漪。那是一张我总会想起的照片——小学毕业照。

夏天虽然是一个开心、快乐的季节,但在夏天和一些相处六年的一伙人解散,不免让人心生忧伤。6(2)班在我心中永恒地存在着,照片上那伙人的每一张笑脸,深深地烙印在脑海里。

记得那是七月份的时候,我们来振兴小学拍毕业照,那一刻,班里十分热闹,同学们有说有笑,但我却笑不出来。我们一起拼搏了六年、奋斗了六年,哭泣过、快乐过、犯错过、遗憾过……我们一起从一个淘气的小孩,成长成一个阳光、活泼的青少年……我们从一群互不相识的人组成了一个团结、奋发、乐观的班级……如今,却要转身离去。想到这里,我的眼泪都快要夺眶而出了。

明明是骄阳似火的盛夏,天空却下起淅淅沥沥的雨。这雨也为眼前的情景增添了一丝丝悲伤之情。当摄影师给我们拍照时,我的内心其实是拒绝的。因为拍完这张照片后,我们将分散各处。当我们伸出大拇指,绽放笑容的那一刻时,一声“咔擦’将我们的笑容变成了最后的定格。那一刻,我流下了眼泪……

现在,我已经是一名初中生了。每当我背上书包,走入中学时,我总会想起那张照片;每当经过振兴小学时,我总会想起那张照片;每当我眺望天空时,我总会想起那张照片……它似乎已经成为我灵魂的一部分。

是啊!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光如水,逝去了,就再也回不来了。生命中该有多少次聚散离合,又该道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是对遇见、对生命最好的感恩。

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篇14:照片里的故事

全文共 555 字

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珺珺

照片,是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里,我们欢笑,我们奋斗,我们苦恼,我们感动……一张张色彩缤纷的照片中,包含了许许多多的故事

至今让我印象深刻的一组照片,是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人,所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中,我的父亲身穿军装,手拿着枪,对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号:听党指挥,能打胜仗,作风优良。

我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节,近年来唯一回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节,如果让我来写一篇春节的作业,可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。

军人因为要保家卫国,所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会,义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实,在春节期间放弃与家人团聚机会的,除了军人,还有很多很多:乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责,舍小家为大家,毫无怨言地尽职尽责,默默地在背后为祖国发展建设出一份力,每次春节新闻里出现的他们的身影,都是照片中一道亮丽的色彩。

照片,讲述了一个又一个的故事,包含了一段又一段的回忆,承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。

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篇15:照片里的故事

全文共 669 字

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初一5班吴雨珊

因为相机的出世,我们得以在某时某刻,隔着照片,体验往事的开心、激动或悲伤。里面那些甜美、愤怒的脸,都蕴含着不同的故事。每一张照片里,都有一段故事。

在我的相片集里,有一张比较大的照片,这是我的小学毕业照。每当我翻到这一篇,总会使其陷入了深深的回忆。

总先看到的是一群小孩与大人们正经地坐在操场上。虽然看上去非常的正经,但还是掩盖不出孩子那种天真与快乐。你瞧,那个一本正经,但红领巾带的有些歪,是雷俊伟。一脸认真的表情配在他那张引人发笑的脸上,真的很戏剧。依稀记得以前他总是和我发生争吵,有时会气得我挤出了眼泪。现在想起来,也特别的气愤。而在另一旁的男生,则是我那仇敌和同桌,他黑得简直如非洲人一般。不过我却从不敢说,怕他那毒舌又来攻击我这经不起打击的心脏。有时的他又特别的搞笑。有一次,因为无聊,他居然在课堂上哼起了搞笑的小调,而我在一旁想笑却又不敢笑,生怕老师听见,不过他的声音太大,致使招来了老师和其他同学们异样的目光。全班一片寂静……只有他那一段段引人发笑的小调和我那细切的笑声,等到我们发觉是,早已为时尚晚。坐在一旁的女士,表情十分严肃,手中还拿着一卷卷考试卷。

那是我们的班主任,他那一条条皱纹,都见证了我们的成长,以及她与我们之间的故事。在考试来临之际,她每天都起得很早,早早地来到教室,为我们讲题,辅导我们复习。每天,都能见到她忙碌的身影……

现在,我和我那群同学都到不同的学校不同的班级了。原本一个温馨的集体,就这样不说再见地解散了。这张毕业照,也成了我们最后的怀念。但是这上面的每一个人,每一个故事,我都不会忘记。

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篇16:2024照片里的故事中考预测作文800字

全文共 630 字

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我家里有一张照片,隔着照片,我似乎都能感受到那扑面而来的热气。

那是在一个炎热的夏日,我和父亲一同去荷塘月色游玩。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶,在荷叶旁边有一两朵亭亭玉立荷花,好似鹤立鸡群,真不愧是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的花之君子。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的盛开着。我毫不留情地摘下两朵荷花,带着微笑离开了这里,而周围的荷花好像因此哭泣。几滴泪珠滴到了荷叶上,如同小球在荷叶上乱滚。

有的荷花却已经凋零了。即使它凋零了,但还是变成了令人垂涏三尺的莲蓬。我想摘个莲蓬品尝莲子美味。但我却没有摘,因为近处的莲蓬已经被别人摘走了,而远处的我又够不到。我只好默默幻想莲蓬的美味。

在这巨大的池子中间,还有一个小亭,这是专门供人休息的地方。当我走进亭子里,热气都急忙的逃走了,令人感到无限凉爽和舒适。在这个亭子旁边有一个小牌子,这是专门记载莲花种类的。在这些莲花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一种淡黄色的莲花,只是看起来很白。在这个池塘后面还有一个小池子,里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。

每次来到这,我都会看见有几个人站在岸边,捞漂浮在水面上的“草”,翻过来一看,有些人很幸运地找到了菱角,有些人却没有碰见,失望的丢下了这“草”。我很幸运的找到了两三个。坐在岸边品尝菱角,那味道没法用语言所表达出来。

夕阳渐渐落下,游人,带着满满的快乐在落日余晖下里,可惜我不能看到荷塘月色的月色。

时隔多年,我再次回忆起那段美好的时光,仿佛是昨天才发生的事。

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篇17:小学作文读名人故事有感

全文共 632 字

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在这个寒假里,我读过不少课外书,寒假读《名人故事》有感。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送,读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

[小学作文读名人故事有感

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篇18:小学生简短成语故事20则

全文共 3920 字

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导语:成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,不妨将成语故事化,通过故事的形式教导孩子学习成语了解成语!以下是小编为大家精心整理的小学生简短成语故事20则,欢迎大家参考!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦

春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

7、守株待兔

从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。

从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。

寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。

8、揠苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!

9、天衣无缝

徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”

10、解衣衣人

汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。

楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。

11、一衣带水

我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

12、不共戴天

父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

13、疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

14、不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

15、乘风破浪

古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

16、专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

17、按图索骥

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

18、班门弄斧

采石江边一堆土,李白之名高千古;

来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅,“鲁班门前班门弄斧”,太不自量力了。

鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。

这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。

19、杯弓蛇影

有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病来。

隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:“酒杯里绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听。这人明白了原因以后,病就立刻好了。

后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

20、伯乐相马

传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

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篇19:我和书的故事小学

全文共 423 字

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我从小就和书打交道了。妈妈说,我两岁时,就天天搂着家里的书看。我看了丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、孔子的《论语》、《三字经》。妈妈说,我都认识书中的字。上小学后,我又读了更多的书:作文书、孔子的《诗经》、冰心的《繁星.春水》、《宋词三百首》……

我的作文在四年级时,常常被老师读或者贴在墙上供大家欣赏。我的作文能写好,是因为我读书时都有做笔记的习惯——摘抄优美的词语和句子。四年级的暑假生活,我几乎是“泡”在书海里的。每天晚上,我早早地爬上我的小床,靠着靠垫,津津有味地读着我的作文书、童话书……别人和我说话我都听不见,这害我被妈妈骂,还被罚三个月不能吃零食。我虽然爱吃零食,但更爱看书,所以没什么大不了的。我忍,我忍,我忍忍忍!

现在我已经五年级了,我有十几本作文书,我虽然和它们已经是“老朋友”了,我却似乎还没有了解它们。现在开学了,放假我又要上补习班,时间已经不允许我读这么多的书了,我只是有空才读。我现在好想念它们呀!

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篇20:一张照片的故事

全文共 553 字

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H梓淇

放下那尘封已久的相册,我的思绪久久不能平静。我抚摸着每一张照片,它似乎讲述着一件往事,关于我还有我的童年。我的目光忽然停留在一张照片上,我忍不住笑了起来。

这张照片是我爷爷给我拍的,当时我在新疆的水怪之湖—喀纳斯湖。喀纳斯湖位于布尔津县北部,富饶而神秘的喀纳斯湖是让新疆人引以为傲的地方,它也是国家AAAAA级自然保护区。喀纳斯湖是冰山与冰石的杰作,是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。

看完风景之后,我和爷爷还有其他朋友一起坐船到湖中央看风景。我们站在船舷上,突然感觉有什么东西在水里面游动,我好奇地问:“爷爷,这水底下有什么东西在动,是传说中的水怪吗?”爷爷笑了,说:“不是的,据专家判定,这是生活在湖里的哲罗鲑鱼,体型比较大,它生活在宽阔的淡水区,长达数米,人们就以为这个湖中有水怪。有很多人慕名游来玩呢,但没有人近距离看到过水怪。”“哦,原来是这样。”我也跟着笑了起来。

喀纳斯湖真是太美了,它的湖水是那么的清澈,又是那么的碧绿,湖水看上去十分的通透。周围山上的雪松和白桦树长短不一,有高有低地倒映在水中。这是一个十分美丽的地方,我一定会故地重游,深刻领悟它的美丽。

我热爱我的祖国,以后我会到全国各地旅行,去走遍祖国的大好山河。同时,我也会在日常生活中爱护环境,保护我们祖国的青山绿水,让它永葆美丽。

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