一位熟悉的人（优秀20篇）

我最熟悉的人是我的表姐陈菲，她个子不高，扎着一个马尾辫，我很崇拜我的姐姐菲菲。

我和姐姐是同岁，姐姐只比我大45天，哈哈她虽然是姐姐，个子却没有我高，妈妈总是说我傻大个，学习还没有姐姐好呢，姐姐在三厂上三年级，她的成绩很好，每次考试都在前三名，姐姐很爱看书和电视剧，放寒假的时候我和姐姐最喜欢看的电视剧就是熊出没。我们都很喜欢熊大和熊二，都很讨厌乱伐乱砍树木的光头强！

寒假作业姨妈帮我检查后在做错的题目旁边给我画圆点，然后姨妈就去上班了，我遇到不会的题，姐姐都会给我讲解，姐姐讲的很仔细也很认真，多亏了姐姐的帮助，我的寒假作业才早早完成了！

我和姐姐还喜欢玩成语接龙，我说美不胜收，姐姐说收回成命，我说命中注定，姐姐说定时炸弹，哈哈哈都不是成语了，姨妈笑我们胡言乱语，胡说八道！我喜欢我的姐姐，我们是最好的朋友！我有一个美好的愿望，希望姐姐能和我一起上学！

我爸爸有一双双眼皮的眼睛，满脸络腮的胡子、留着西发头、扁平的鼻子、高高的个子、瘦瘦的身材，对人和蔼可亲，平时穿着一身警服，看上去挺威严的、挺帅的。

爸爸是一位平凡的人民警察。

有一个星期六上午，爸爸带我去他办公室玩，突然，爸爸对我说：“你就在这玩篮球，我去抓小偷”。我点点头，爸爸开着警车抓小偷去了。过了一会儿，爸爸回来了，我看见爸爸和一位叔叔把小偷带回来了，爸爸把小偷的双手铐在墙上，双脚铐在地上，接着爸爸审问小偷，小偷老实交待，看见爸爸从小偷身上搜出很多钱，这些钱就是小偷偷来的钱。然后爸爸电话通知被偷的人们来取钱。我在旁边看见一个个被偷的人们说：“谢谢您，徐警察”。爸爸回答说：“不用谢，这是我的工作”。

爸爸是个平凡的警察，每天做着不平凡的工作。爸爸每年都能被评为“爱岗敬业”、“十佳片警”、“办案能手”的荣誉称号。

我最熟悉的人是我的妈妈，我的妈妈留着一头长发，大大的眼睛，看上去十分漂亮，她像一个“热水瓶型”的人，里面热外面冷，对我的生活学习非常严格。

有一天吃饭的时候，饭桌上出现了我最不爱看到的“身影”——萝卜。于是，我百般请求不吃，可妈妈的回答始终是两个字“不行”。无奈，我只有假装的吃了起来。等妈妈去房间的时候，我赶紧把碗里的饭和菜“奉献”给了垃圾桶。不一会儿妈妈倒垃圾的时候发现了。非常生气的走过来对我说：“叫你吃萝卜是为你的身体补充维生素Ｃ，以后你更要学养成一个节约粮食的好习惯。

还有一次，我做好的作业忘在家里了。上课了，正当我急的团团转时，妈妈突然出现在教室外面，啊！妈妈不是发高烧吗？外面飘着毛毛细雨，还赶来为我送作业……那时候我明白了，妈妈的心，妈妈的爱，就像毛毛细雨，一滴一滴的滋润着我的心……

我的妈妈是一个好妈妈，我非常爱她。

大家想知道我最熟悉的人是谁吗？她不是我的老师同学，也不是我的亲戚朋友，她就是我的邻居女孩--赖羽萍。 赖羽萍，一米四的身高，长长的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发加上她那天真无邪的笑脸，更显现出了她的美丽可爱。

赖羽萍，虽然她紧紧地抓住了美丽可爱的法宝，但是她也丢弃了勤劳这人性最重要的闪光点。可以用一个字形容她“懒！”可真是与她的名字相互呼应啊！

大家知道她懒在哪吗？

“懒”在吃饭上，给大家打个比方吧！假如她比我提前十分钟吃饭，我吃完两碗饭之后，她的一碗饭还没有吃完。由于住房紧张，我吃饭的地是集体厨房。我与她家的饭桌只有一步之遥。每当我转头看她时，她手上没有筷子，没有汤勺，顶多只有一块沾满酱油的肉与一张“猫嘴”！

“懒”在学习上，她的作业从来都得做到八九十点。她懒的查字典，懒得用计数器验算，幸好她的身边有一本“活字典”---她爸爸。要不然，哼哼！她的成绩肯定就像做滑滑梯一样从上而下！

” 懒“在生活上，我的耳边经常会听到“爸爸~~爸爸！”这样的急促的呼唤声。不用说，那肯定是赖羽萍发出来的。他的爸爸“赖伯伯就像一个”男性保姆“一样，时刻尾随在赖羽萍的身后，吃饭饭，学习等都需要赖伯伯的帮助，可能也是他这么无比疼爱赖羽萍，让她养成

了这么娇滴滴的习惯吧！

这就是我最熟悉的邻家女孩赖羽萍，可爱吧！想跟她交朋友吗？

[我最熟悉的人作文怎么写

我最熟悉的人是好朋友黄天成，圆圆的脑袋，大大的眼睛，长得瘦瘦的，不高也不矮。

他有许多优点，比如：乐于助人。

记得一个星期前，我的手骨折了，黄天成看见我正在艰苦地背书包，跑到我跟前，说：“杨春晨，我来帮你背吧！”说着，他便背着我沉重的书包，大步向队伍跑去。因为跑的太快了，突然一下子爬到地上，我正好从教室里走出来，看见了这一幕，我急忙跑过去对他说：“你没事吧？快把书包给我吧。”但是他却坚强地站起来，继续向前跑去，一直跑到了学校门口，他才把我的书包放下。

这就是我的好朋友黄天成，我很喜欢他。

[我最熟悉的人小学生作文5篇

我们特长班里的张同学可是超级大嗓门，他的声音犹如擂鼓一般，堪称惊天动地，看见有任何不顺眼的事，就会暴跳如雷，使出他的高音喇叭，对着你一阵狂吼。只见他指着喝道：快把我的椅子擦干净！瞧瞧的声音吧，好像王同学专门把水洒在他的椅子上似的。

原来张同学中午回来的时候，发现他的座位上有一滩水，他以为是王同学干的，于是他对王同学大喊大叫起来，这声音，怕要是房顶在不坚固点，早都飞了。

王同学看他那一副气急败坏的样子男子汉大丈夫为这么小的事而吵架，反正又不是我干的。

张同学顿时勃然大怒，瞧瞧，脸上青筋绷得像一根根琴弦，脸红的就像刷上一层油漆。随即他大吼，好嘛，你要是不给我把凳子上的水擦干净，你就会被我给揍个稀巴烂！张同学挥了挥他的拳头，恶狠狠地瞪了王同学一眼。

王同学见张同学要动真格了，从嘴里挤出来一句话，哼，真是螳螂挡车一一不自量力啊！随即，不甘示弱抬起一脚就要上去，就在这紧要关头，突然有同学喊道：李老师来了。

张同学转头朝门口一看，李老师的脸就像石头刻的一样，沉重的能把张同学给压扁，他俩刚才还火冒三丈，同室操戈，现在可好了，低着头，耷拉着脸，张同学的双脚像焊在了地上一样，有气无力的踱步走到自己的座位上，从书包里掏出纸巾把座椅擦了遍又一遍，嘴里嘟囔着：真倒霉！

一场风波就这样有惊无险地平息了。

我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈中等身材，体态稍胖，浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

妈妈对我的爱是世上难找的。

平时妈妈从不舍得为自己多花一分钱，连件新衣服都很少添置，可总是给我买比较好的衣服，说我抵抗力弱，印染不好的衣服对我身体不好，质量不好的鞋子对生长发育有影响。妈妈省吃减用，让我上围棋班、上英语班、上游泳班。只要我喜欢的，妈妈尽量满足我。

在寒冷的冬天，妈妈为我洗衣，晚上起来为我盖被;在我学习上出现困难的时候，妈妈鼓励我，帮助我克服困难;在我做错事的时候，是妈妈给我指出错误，讲明道理。我的身体不好，更不会忘记在我头痛的时候，是妈妈抱着我，安慰着我;在我恶心呕吐的时候，是妈妈帮我擦去脏物，清洗干净;在我崴着脚的时候，是妈妈背着我楼上楼下做检查，背着我去医院定时换药。

妈妈把我带大，付出了比别人多几十倍的艰辛。妈妈很坚强，苦一个人吃，甜却给了我，用自己坚强的臂膀为撑起了一片蔚蓝的天地。

妈妈不仅对我关心体贴，对老人更是照顾细心。老姥姥得了脑溢血住院期间，妈妈每天下班回来，不顾疲劳都要去医院看望老姥姥，不是捧茶端水、喂饭喂药，就是擦屎倒尿、给老姥姥清洗身子。病友们见此情景，都竖起大拇指夸我妈妈是姥姥的好女儿，是老姥姥的好孙女。妈妈对老人的孝顺更为我树立起了学习的榜样。

这就是我的妈妈，真善美的妈妈，从妈妈的身上我感受到了爱，也学会了爱，明白了很多做人的道理。以后我要好好孝顺妈妈、好好爱妈妈。

我家楼下，有一个活泼可爱的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

康康的头很大，像一个足球。我常常和他开玩笑：“大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头”。康康除了头大，脸上还有一个黑黑的痣。他这两个特征很显眼，所以他就是夹在人群中，我也能把他找出来。

康康是一个勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比赛。突然，扑通一声，康康摔倒了，可把我吓坏了。但康康立刻爬了起来一声也没有哭。

康康也是一个聪明的孩子。一天下午，我和妈妈在公园里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到树上了。怎么办？我一时想不出办法，急得抓耳挠腮。这时，康康看见了说：“我有办法！”。只见他双手抱住树干，使劲一摇，羽毛球就被他摇下来了。

康康最喜欢汽车了。他家到处都是大大小小的玩具汽车。他每天都抱着汽车开来开去，神气极了。

康康是我的好邻居，也是我的好朋友。

我最熟悉的人是我们班的班长，她乐于助人，经常帮助需要帮助的人。

她长得很高，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳，所以她的外号就有很多，“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上，真的很可爱。

她有一个爱好，每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书，可我一节课结束也只能看一点。

一次下课，她准备去看书，刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说：“这位同学这道题不会，我们教教她吧！”我高兴地说：“好呀！”于是，我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题，便感激地对我们说：“真是太谢谢你们了！”她高兴地回答说：“没事，同学之间要互相帮助，这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

她带着一副粉色的眼镜，她又高又瘦，她无论在哪儿都显得与众不同，她无论在哪儿都闪耀着金色的光芒。她就是我们班最乐于助人，学习成绩最好，责任心最强，上课最认真，举手最积极，全班的榜样——-林冰婷同学。

说起林冰婷同学乐于助人的事例，我到现在还记忆犹新，虽然是一件微不足道的小事。那是上三年级时的事情了。我忘带铅笔盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“铅笔盒啊，铅笔盒，你快出来吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因为没有笔，上课一个笔记都没做，还被老师批评。终于下课了，我低着头去找林冰婷，小声而快速地对她说：“林冰婷，你可不可以借我一支笔，我的笔盒忘带了。如果你没有多余的笔，我也不勉强你。”她拍了拍我的肩头，爽快地说：“不用担心，我现在就借你两支笔。”我鞠了一个躬，连声道谢。瞧，这就是我们班的林冰婷，乐于助人的林冰婷。

林冰婷就是因为学习成绩好，责任心强所以她担任我们的副班长、副中队、语文组长等多项光荣的职务。林冰婷做事一丝不苟，为什么呢？一起来看看吧。

林冰婷虽然不是板报负责人，但她尽心尽力的做好自己的事，尽可能做到最完美。她也经常帮我们想构思，就因为这点我们班经常在板报评比中获得一等奖。她每钉一个图钉，都那么仔细、认真。林冰婷先小心翼翼地拿起图钉，然后像老虎搜寻猎物一样，紧紧地盯着黑板，找到每幅画最合适的归宿，最后才不紧不慢地把图钉钉上去。每次做完板报，她都最晚走。她在检查哪幅画放得歪了，就会及时调整到最满意为止。做完这些以后，她会检查电源关了没有，把门、窗关好。看，这就是我们班的林冰婷，有责任心的林冰婷。

我要好好像林冰婷学习，争当一个受老师喜爱的好学生。

我的好朋友杜**，她今年9岁了，1米38的个头，她长着弯弯的眉毛像弯弯的月亮一样，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，耳朵小小的，她是一个乐于助人、活泼开朗的女孩子。

有一次，我没带钢笔，杜**看见了，连忙借我了一支钢笔，当时老师要听写要不是杜**看见了，我就不会考试一百分了。

还有一次，上体育课，我不小心摔倒了，杜**把我扶起来，问我：“你没事吧？”我说：“没事，”她看了看摔伤的地方，说：“都流血了。”说完她赶紧送我去医务室帮我擦药，擦完药还送我去教室休息。我说：“谢谢你。”她说：“朋友就需要互相帮助，互相关爱，不用客气。”

这就是一个乐于助人的女孩子，我要和她做永远的好朋友。

我最熟悉的人就是我的好朋友——刘心瞳。

有一次在课堂上，老师问我们：“你们谁知道第八课的中心内容是什么？”我们都不知道。这时，刘心瞳举起手说：“老师，我知道。”说着，她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了，我们走出教室，我问刘心瞳：“刘心瞳，你是怎样记住老师教的内容的？”刘心瞳微笑着说：“因为我上课认真听讲，把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话，默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲，爱学习的人。

在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学……

有一个同学，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢？她就是我的朋友——孟某某。

他有一个令人值得学习的品质，那就是——勤奋。

记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自己走了。

第二天，她又约我一起走，我不太情愿地答应了。结果，我又等了很久，她还是没有来。这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：“咱们走吧！”她微微一笑：“对不起，不行了，我还没改完错呢！你自己走吧！对了，不好意思，昨天也忘了告诉你。”我明白了她，也原谅了她昨天的过失，之后自己依依不舍的走了，教室里空荡荡的，只有她和几个同学剩下了。我心想：比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人，她要勤奋的多，认真的多，积极的多。在生活中，对学习不认真、不负责的人很多，我们要学习她的勤奋、认真。

晚霞照在大地上，给大地穿上一身金红的大衣，也同时照在了我的身上、我的心里。

我永远也不会忘了她给我上的这一课。

我的爷爷六十多岁了，喜欢穿一件白色的短袖和一条黑色的裤子，他特别喜欢花。

有一次，我和爷爷去戚城公园玩，爷爷到公园看到许多花，非常喜爱。我和爷爷走着走着，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爷爷就弯下腰把它捡了起来。我看见了心里很烦，还想：“爷爷捡死花干什么?”回到家里，爷爷就把它泡在了水里。第二天早上，我还没睡醒，爷爷就喊我：“文文，快起来看，花儿活了。”我带着疑问就起来了，便惊奇的发现花儿果然活了。我问爷爷：“你怎么会把花儿救活呢?”爷爷微笑地说：“我这么爱花，不会救花怎行。”我又问：“你怎么知道它能活?”爷爷回答：“我看出来它死的时间不是很长，所以我立即把它泡在水里，不久它就能活过来了。”我佩服地说：“爷爷，你真厉害呀!”

我的爷爷不仅喜欢花，还能救活花，真了不起呀!

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉毛，大大的眼睛。一张能说会道的嘴巴，只要跟她讲上一句话，她就有十句话等着你呢！

我妈妈是一个节约的人，每次花钱都是算好后，才肯出去买东西。因此，我妈妈的朋友给她取了一个外号——“精明鬼”。

有一次，我和妈妈一起去菜市场，买了一把葱，给了那个叔叔五角钱。叔叔说：“一共三角，两角就算了吧！”妈妈一听这话，眉毛就皱了起来：“做生意很难，但做生意靠的是诚信。两角钱也是钱。”叔叔顿时哑口无言，被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。

虽然妈妈在生活上很节约，但她在帮助有困难的人时，是十分大方的。就说汶川大地震吧，爸爸捐了200元，妈妈就觉得太少了，又从钱包里拿出了300元，毫不犹豫地放进爱心箱里，后来趁爸爸不注意，她又放进了500元。

妈妈的节约值得我学习，更乐于值得我学习的是妈妈助人的精神。

博学的姑丈，勤劳的舅舅，严厉的奶奶，和蔼的爸爸，温和的妈妈都是我熟悉的人，可是，我最喜欢的还是我的叔叔。

我的叔叔是一个象棋迷。他每次到我们家做客，都会带着一副＂微型象棋＂和一个木头做的小棋盘。一进门，他就把棋放到桌上，大声叫道：“王煜宸，快来跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步，他都会说：＂你确定这么走吗？＂我一害怕，他就会弄出双炮将、连环马等走输我。

有一次，我先走炮到他的国家，去向他的小兵（对头兵）进攻。他不慌不忙地走出了马，局面一下子就稳定了。我看不行，上象吧，于是我立刻把象上来，和我另一只象连在了一起。叔叔看着我说：“你确定这么走吗？”他的马杀了过来，要杀我的将军。我拉出了将军。他拿起车：“你确定这么走吗？”我不理他，又往前走，他又走炮，我的将军憋死了，我输了。这时，他的脸上露出了胜利的笑容。他又教我，落子绝不能悔棋，走了一步，要看出别人接下来会怎样走，看着他有什么目的。

看来以后真的要向他请教了，从此，我又多了一位王老师。在他的教育下，我下棋也越来越厉害了。

有一次夏天，叔叔去玩下棋，下到12：00才回来，门锁了，他叫婶婶开门，可婶婶就是不开门。叔叔无奈，只好呆在楼道上。凌晨2点了，婶婶悄悄打开门，发现叔叔热得全身都是汗，棋摆地上，自己和自己下棋呢！这让婶婶又笑又气。

后来，叔叔考进了象棋宫，谁都称赞他。他更是子不离口棋不离手，到处找棋友，所以大家都叫他＂象棋迷＂。

我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天，我怀着忐忑不安的心情走进教室，却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材，不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师，来到新环境，我感到紧张，一直不敢上课举手发言，害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上，老师给我们讲新课，她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题，只不过我胆小，不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时，老实点了我的名字。我胆怯地站了起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下，不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神，就不觉地放下了心里的担心、紧张，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地，流利地说出了正确答案！老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西，那就是——认可！

从那以后，我开始踊跃回答问题——不管是什么课，这样会使我快乐，即使打错了也不要紧，因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

要说我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老师。董老师是教我们语文的老师，她从我们刚走入子路小学就开始教我们了，已经教了我们两年了，我们都很喜欢董老师。

董老师是一位四十岁左右的女老师。她中等身材，胖胖的。我们认为董老师非常漂亮：眼睛虽然不大，但炯炯有神；梳头一头乌黑的头发，看起来很年轻。董老师还是一个和蔼可亲的老师呢！

董老师不不仅和蔼可亲，还是一位守信用的老师。有一次，班里开“名人故事会”，有五位同学获了奖。“名人故事会”结束后，老师说：“获奖的同学要发奖。”可是，老师手里却没有奖品。董老师说：“老师太忙了，所以没有买奖品，明天那五位同学一定拿到奖品的。”

第二天还没上课，董老师就拿着奖品说：“请获奖的同学上台领奖。”于是，那五位同学上台领了奖品——“小本子”，就高高兴兴地回到了座位上。同学们都说：“董老师真是一位信守诺言的老师。”

在学校，董老师是一位勤劳的园丁，呵护着一棵棵幼苗，使我们茁壮成长。我们都非常尊重董老师，非常喜欢董老师。

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

怀胎十月是母亲，母亲是我最亲爱的人，也是我这一生中最熟悉的人。

母亲是付出的。

有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜，瓜瓤又红又甜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。我吃时觉得那块西瓜像蜜一样甜。

还有一次，我生病了。妈妈心疼地问：“是不是很难受？”她又是叫爸爸去买药请医生，又是忙着煮我吃的东西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，妈妈却有了黑眼圈。

母亲又是严厉的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，母亲狠狠的瞪了我一眼：“李涵蕊，别磨磨蹭蹭的，上学要迟到了。”虽然我并没有迟到，但母亲的批评让我改掉了磨蹭的毛病。

母亲，我多想多想对你说：我爱你！

我最熟悉的一个人是我的妈妈，她有着宝石般的眼睛，嵌在深深的眼眶里；机枪似的小嘴巴能说会道，直到把人说得点头称是，才肯罢休。

我的妈妈是个变脸达人。有一次，我放学回家，坐在沙发上开心地拿起一本书，如饥似渴地读着。我屁股还没坐热，她就在房间里生气在大叫：“孙锦涛，回家还不写作业，你想上天啊！”我手忙脚乱地合上书，从书包里掏出作业本，准备写字。几分钟过后，她从房间里走出来，满面春风，心平气和地对我说：“好儿子，我去逛街了，你在家看我从房间里拿来的教谱，不要告诉你爸爸。”说着递给我几年前我扔掉的一本书，看着她灿烂的笑脸，我在心里想：翻脸真是比翻书还要快。

我的妈妈不仅是变脸达人，还是个名副其实的马大哈。不信，随我来看看吧！昨天早上，她的房间里又被翻得一片狼藉，原来是她的手机再次光荣地丢了。据史书记载，我妈妈的手机这半年总共丢过6次了，可以老爸的手机从来都没有丢过。每次她的手机不是落在故乡的家里，就是放在我小时候玩耍的地方，总之就是她的手机经常莫名其妙地不翼而飞了。我感觉我妈妈不是马虎，而是相当地马大哈。

我的妈妈有点性格矛盾，有点丢三落四、马马虎虎，可我还是很爱她。