写陌生人的帮助的作文(汇集20篇)

友情让我们互相帮助,曾经我有一位好得不能再好的朋友，他就是贾谊杰，我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次，我有一道数学题不会做，想了许久还绞尽脑汁是没有想出来，我便去找贾谊杰，贾谊杰说：‘‘这道题我也不会，让我去查查书，过了一会，贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来，高高兴兴的回家了，再走之前，他告诉了我以后遇到这种题，首先要想好关系量，再找准单位一，就不难了!

有一次下大雨，贾谊杰没有拿伞，他一直在校门口等待着他妈妈的到来，我在回家的路上想，这倾盆大雨没完没了下个不停，天都黑下来了要把人吓死，我想贾谊杰一定还没回家，于是我到了家，多拿了一把雨伞，又去学校了，我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声：“贾谊杰!”我走到他跟前，他激动的望着我，我俩紧紧地抱在一起，什么话也没说，这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀，我激动的说：“嗯，是的是的!”

周梓萱

阳光明媚的周末，因为爸爸妈妈出去出差，留小明一人在家写作业。小明在书房认真的写作业，他坐在桌子上，低着头，一只手放在桌子上，一只手拿着铅笔。家里安静的连窗外的鸟叫声都能听见。突然，传来了敲门声，小明抬起头，站了起来，走到门口。

小明说：“请问是谁啊？”外面的陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小明不放心走到客厅，搬来小板凳，放在门前，他站上板凳，两只手扶着门，眼睛看着猫眼，看见那个叔叔没见过，他眼珠一转，喊爸爸有个你的朋友。那个叔叔落荒而逃。

我们要向小明学习，做个动脑筋的小朋友。

林子涵

星期天，小明在家写作业，爸爸妈妈都在上班，家里特别安静，安静的只能听到外面鸟在唱歌和橡皮擦的声音。忽然，小明听到敲门声，吓得从椅子上站起来了。小明想：“是不是邻居呀！”小明说：“是谁呀？”一个陌生人说：“我是你爸的朋友。”小明很疑惑？于是，小明就双手拿着椅子，抱到了门前。于是，小明一只脚踩在椅子上，另一只脚也踩在椅子上。两只眼睛看着猫眼，看到了他不是小明爸爸的朋友。就仔细想想，于是，小明想到了一个好办法，然后我假装大声的说：“喂是110吗？”

这真是一个危险的一天呀！

在我们人生中有许多感人的事情，同学们之间互相帮助，互相关心，在我身边就发生了一件事。

一天，放学后我发现IC卡忘记带了，声上又没钱，而且家长没了接我，我都急的哭了，后来顾**（我同学）看见了我得样子，问我怎么了，我只是喃喃说出了原因．说到这是，我眼圈已经红了！＂那我借你一元钱吧！＂我顿时心里暖了起来，说了声谢谢，接下了那一远钱。＂我明天就还你＂这是一句话从我耳边闪过，＂不用还了＂那一刹那我突然明白了一个道理，那就是友谊比金钱更真贵．

像这种事情在我们生活中数不胜数。

在我们的生活中，处处都能见到陌生人,马路上他们行走在我们的周边,购物时他们拥挤在我们左右,公园里他们与我们一起沐浴春色，在餐厅、在影院、在任何公共产场所，总有那么多陌生人和我们在一起，融为一个大家庭。但在这其中，总有许多陌生人给我们带来或多或少、这样那样的帮助和关怀，那种感觉，就像自己的亲人……

“哗啦啦……”豆大的雨水从灰蒙蒙的天空中突然泼洒下来，我手忙脚乱地撑开雨伞，在公交站台边等车，嘴里不住抱怨着这突如其来的阵雨。

车到站了，我一个箭步冲上去。虽然公交车里淋不到雨，但却是人满为患，空气又闷又热。我费力穿过拥挤的人群，握着湿漉漉的雨伞柄，靠在一个角落里，眼睛心不在焉地盯着车窗外撑伞的人们匆匆走过。就在这时，汽车猛地一个急刹车，车厢在重力的驱使下似乎都快从轮子上脱节了。我根本没有反应过来，被巨大的冲击力甩向前面，脚也下意识地往前踩了一步，踏在了一个硬硬的东西上。好不容易伸手拉住了塑料椅的把手，雨伞却不受控制，歪歪扭扭地掉到了地上。

当我惊魂未定地回头寻找掉下的雨伞时，不由得倒吸一口冷气——潮湿的雨伞竟然靠在了一位阿姨的身上，伞滴下的脏水也沾湿了她的裤脚！我感到脸滚烫滚烫的，不由得低下了头——哎呀，阿姨的皮鞋上怎么也沾上了我又湿又脏的鞋印呢？这下可惹烦了，我等待着阿姨的一顿臭骂，心“怦怦”地跳个不停。谁知，阿姨见我这般窘迫模样，居然笑眯眯地捡起雨伞递给我。“小朋友啊，快把你的伞拿好。”她和蔼可亲地说道，“急刹车的时候，你可得当心呀，可别摔跤了。”我的脸一下子红了，恨不得找个地洞钻进去。“对不起，阿姨。我把您的裤子和鞋子弄脏了，快擦擦吧。”我握紧把手，从口袋里掏出一包纸巾递给阿姨。阿姨立即摆摆手，说：“没事啦没事啦，我回家洗洗就好了，你没必要觉得不好意思啊。”我刚想开口道谢，一辆卡车从窗外闪过，公交车猛地一颠，阿姨又扶住我的手臂，不停地叮嘱：“快扶好，别说话了！”望着阿姨充满焦急关怀与和蔼的面孔，我感到心里暖洋洋的。

车到站了，我穿过拥挤的人群下了车。暴雨虽依然“哗哗”地下着，可那位陌生的阿姨温柔的笑脸与话语却像一股暖流流入我的心田。她就像我的妈妈！如果在我们生活中，陌生人之间时时处处都能互相关心，互相宽容看，那世界不就成了一个幸福快乐的大家庭了么，那该多好啊！

帮助别人是一件快乐的事，就如我帮助小妹妹找到了妈妈。

那天天气很热，太阳疯狂地照着大地。我撑着伞走在路上，看见行人个个汗如雨下，有的吃着冷饮，有的带着遮阳帽，有的使劲用扇子扇风……这时，我的耳边传来了一阵哭声。我连忙快步走过去，原来是一个小妹妹。她坐在地上，两手不停地抹眼泪。我给她递了一张面巾纸，又连忙问她：“小妹妹，你怎么了？快点起来，地上太脏了。”“妈……妈，她……她不……见了，我找不到她……了。”女孩边哭边说。“不可能的！”我笑着对她说，“你妈妈一定还在附近的。”我拉着小女孩的手，帮她拍了拍身上的灰尘，对她说：“走，我带你去找妈妈。”

“小妹妹，你今年多大了呀？”我们边走边聊了起来。“5岁。”女孩的声音嗲嗲的。“那你知道妈妈今天出门带手机了吗？”“带了的，她每天都带的。”我心里一喜，突然停住了脚步。“小妹妹，你知道妈妈的手机号码吗？”“不知道。”小女孩皱着眉头说。好吧，我的信心一下子跌倒了谷底，心里又不禁着急起来。我看着小女孩，想，她的妈妈应该更着急吧！便拉着她加快了脚步。

找了好久，小女孩还是没有找到妈妈，我也有一点泄气了。小女孩看上去累坏了，我拉着她到树荫下的长凳上休息片刻。没有几分钟，远处传来一阵阵的呼喊声：“小宝，小宝，你快出来呀！”小女孩一下子睁大了眼睛，边跑边说：“妈妈，我在这呢。”母女俩团聚了，只见小女孩的妈妈已经泪流满面了，紧紧地抱着小女孩说：“下次不要乱跑了，妈妈都找不到你了。”“是这位大姐姐帮了我。”小女孩指着我说。那位阿姨握着我的手说：“谢谢你，太感谢你了，没有你该怎么办呀？” 我听了她的话，竟有些不好意思了。

帮助人是一件十分快乐的事，得到表扬更是一件快乐的事。

帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习，就会觉得更加快乐。

暑假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从湖南来的吴老师，他说过："我们那里的学习条件非常艰苦，孩子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用...你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。"

想到这里，我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里，决定寄给吴老师。

第二天，我提着整理好的东西来到邮局，叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品，很高兴并都来帮凶。很快，邮包装好了，我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里，告诉我大约15天吴老师就能收到了。

邮件寄出以后，我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了，我每天都下楼去看看邮箱里有没有信，可是每闪我都失望而归。

终于，在第18天的早上，同学们回信了，我急忙打开信封，信里说："非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具，我们今后一定要好好学习..."

其实高兴的不仅是他们，也包括我，这时我才懂得，帮助别人自己也会很快乐！

[帮助别人快乐自己作文5篇

感谢是一种美德，它使人与人之间增强友谊和相互帮助的心，是必不可少的东西。

一天早上，我打开沉睡的双眼，伴随着闹钟声音，我起床了。用了几分钟时间穿好了衣服。然后就去了洗手间，终于好和老爸都准备好了，吃完早饭准备出门。

因为是大早上，人流不是很多。我爸开着车子，一路无阻的驶向学校。到了学校门口， 我慢悠悠的走向班级，拿了班牌。第一节课开始了。我有点走了神，有一段时间内我根本听不进去。所以老师刚发下来的作业本我一道也不会。后来，多亏同桌教我了我才会了。

体育课上，老师规定我们跑四圈就可以自由活动了，我早就准备好了，只听“碰”的一声，我似箭的跑了出去，半节课不到，我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩，快乐是无限的，而悲伤也是无限的。

上路楼梯，我被铁钉划到了一下，多亏李怿欣发现了，并送我去了医务室，这时李怿欣想起曹路越有创可贴，我们便向他要来创可贴，伤口也没一开始那么痛了，我便安心了，并郑重的向两人道谢。他们说没什么，只是笑了。

感谢，就是这样美好，先是悲后是乐。

[谢谢你对我的帮助作文

在数学课上，老师教我们做解决问题。小明抄好了题，列好了算式，一不小心把数字写错了，他正要拿橡皮擦，可是，他的橡皮不见了！他东找找，西翻翻，怎么也找不到，他急得像热锅上的蚂蚁。小红见了，问：“小明，你怎么啦？这么着急？”小明说：“我的橡皮不见了，数字写错了，还要交作业呢！”小红说：“没关系，我借你。”小红把橡皮给了小有，小明高兴极了，说：“谢谢你，小红！”小红说：“不用谢，一件小事而已。”

第二天，小明走到小红面前说：“我为了答谢你的帮助，我送给你一颗你最喜欢吃的糖！”小红高兴地笑了，心想：“真是帮助别人，快乐了自己！”

我常常想：关爱是什么？关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人排忧解难。而陌生人的关爱，最让我终生难忘。

星期六的早晨，我和平常一样，吃过早餐后，骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰，不料谁丢了一块香蕉皮，车轮胎一打滑，“咚”的一声，我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！

“哎呦喂！”我哼叫起来。就这样坐在这儿？只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……，怎么办……默念着这三个字，心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我，他连忙走过来，缓缓地蹲在我的面前，从口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“叔叔，你为什么要……”他亲切地笑了笑：“孩子，别害怕，家里电话号码是多少？我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢，明天过后，也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样，去关爱我身边的人。

君子贵人贱己，先人而后己。——题记

帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易?

秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病，忧人之忧。

人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。

当我到了初中后，可能是因为我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我依旧是沉默寡言，不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识;我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛!

在我的印象中，我记得这么几个画面。

那是一个下大雨的一天。我上完一天的补习班准备回家，本以为今天不下雨，可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交车站台，可是老天不给力呀，公交车居然刚走，我顿时愣住了。雨下的越大，我的心越着急，此时我全身都被淋湿了。这时，迎面走过来一个比较年轻的大哥哥，那个大哥哥说道：小弟弟，你一个人在这里等公交车啊，看来你没带雨伞呀，快过来吧！

我连忙道谢，还没有等我说完，那个大哥哥已经让我和他同用雨伞。这也许就是陌生人的温暖吧！

还有一次我骑着自行车去公园里玩，骑着骑着，不小心跌倒了。这时，来了一位阿姨，她连忙把我扶起来，一边扶一边说着：小朋友你没事吧，你看你的早饭都掉了，我帮你再买一份吧。阿姨说着，又领着我去买了一份早饭

有的时候，你自己认为简单的一举一动，可是在别人眼里是一种帮助。在别人最需要帮助时帮助了他，这就是陌生人的温暖吧！

星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高兴啊！但是走到半路却被一条河拦住了去路，正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。

小兔见乌龟伯伯来了，心里就想：“乌龟伯伯会愿意背我过河吗？”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思，对它说：“小兔啊，你看这条河那么宽，那么深，水流那么急，你怎么过河呢？还是让我来帮你吧。”小兔感动地说：“乌龟伯伯，你真好，谢谢你！”接着，小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背，乌龟伯伯载着它过河啦！

上岸啦！小兔说：“乌龟伯伯，再见。”

今天，我要介绍一个人，她是我的好朋友，我很喜欢她！不应该说是好朋友，应该说是非常好的朋友，他之前帮助过我，她的名字叫“王彤彤”，那是一次我的笔没油的时候。

那天，老师让我们写练习册，可是，在那个时候，我的笔越写越轻，不一会儿，就显不出来油了。我有蓝油的，可是，练习册上的一个题我是用黑笔写的，老师说过：“如果用了一个颜色的，就不能再换。”我想：怎么办呢，要不然先借别人的吧。我借了别人的，可是，他们有的说：“我也没有。”、有的说：“不行。”我怎么也借不到了，所以我告诉王彤彤：“王彤彤，你可以借我一个黑笔吗？”她说：“好。”她拿出铅笔盒，拿了一个带皇冠的笔，递给我，我问他：“什么时候还给你呀？”她说：“放假的那一天吧！”曾经，我借过别人很多学习用品，可是，他们只借我一两天，如果她没有借我的话，我早就差了别人半张练习册了。但我并没有常常帮助她，所以我也很感谢她这一次借我笔。

是王彤彤借我了这一次笔，我的错失才可以完善。

昨天下午，我正在打扫房间时，坐在一旁的女儿突然要求帮助我打扫房间。以往，她总是一时兴起干一会儿就罢工了，所以这次凭借着固有印象，对于她所谓的帮助我只是满口答应着。可没想到，这小家伙说干就干，先把毛巾洗干净，然后用拖把夹夹住，开始拖起地来。先在她奶奶的房间转了一圈，然后在我俩的房间转了一圈，接着在客厅、餐厅，最后竟然连厨房也没拉下。

看着她满头大汗，我赶紧说：“宝贝休息一会儿再干吧。”可她却说：“妈妈，我不累。今天我不仅要拖地，还要给大家洗拖鞋呢。你可不要跟我抢活啊！”看着她既认真又可爱的样子，此时我心里比吃了蜜还甜，因为我的女儿长大了，知道心疼家里人喽！

“帮助别人，快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元;还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

在人生的旅程中，每个人都会遇到困难，都离不开他人的`帮助。当然，在接受他人的帮助和帮助他人的过程中，我们会收获不少……说到帮助，我不得不想到了上个月的事儿……

记得那时候我的眼睛做了散瞳，但是为了不落下课程，我还是央求妈妈将我送到了学校。刘天缘得知后，特别关心我，她说：“你就闭着眼睛听课吧，记住，不能看电脑、手机，不能写作业。还有不能见阳光……”听着她说，我感觉有一股暖流涌入心头，百感交集。看着刘天缘关心我的样子，我似乎有种说不出的感觉。反正就是很感动，很快乐……

不仅是被帮助，帮助别人也是一种快乐！

下了第二节课，我本想叫上钟珊一块儿去上操。但钟珊好像被一摞摞的作业本难住了。她刚抱起作业本，挺着腰，仰着脖子，小心翼翼的刚走了两步，“哗啦啦”作业全掉了。也是，3摞作业她怎么可能抱的了啊？“钟珊，给我点儿，我帮你。”“好，谢谢你！”说完，我们脸上都露出了笑容。我俩各拿起一摞作业本向办公室走去……说实话，那时候的心情，爽极了！

是啊，无论被他人帮助或帮助他人都是一种快乐，也许仅仅是一道题，一句关心的话，一个小小的举动……希望你可以多多帮助他人，将这份快乐延续下去，让更多的人拥有快乐！

早晨六点半的天空，依然黑沉沉的，只能依稀看见一些建筑物的轮廓。

早起去学已经成了习惯，在寒冷的冬天，戴上耳朵罩，围上围巾，却依然瑟瑟发抖。虽然在黑暗中行走，但可以辨认道路两旁。一个身影已入眼帘，在如此寒冷的早上，他不窝在家中睡大觉，反而在哪儿，在干什么？

身影由模糊逐渐清晰。他头上戴着一顶安全帽，身穿蓝色工服，如此高大的身躯却可以看见他脸上的密密的皱纹。穿着单薄的衣服却还在流汗，可想而知，他早早的就起来干活了。

我停了下来，注视着他。他就站在那儿，用铲子把土铲出，没有注意到一双眼睛正盯着他。

漆黑的夜，没有光明，但他的动作，一上一下，我依然可以看得很清楚。

没多久，他好似累了，停了下来，原地蹲下，嘴里哈出几口热气，温暖着自己的手。片刻之后，又开始干活，比之前更加认真了。

这样勤劳的身影，在这个城市的早晨，早已经不多了。

时间在流逝，上学快要迟到了，我赶忙骑车离开，又有几个穿着工服的男人走去，我又回头看了他一眼，他依然站在那儿，拿着铲子，一上一下，不停歇。

黑夜中，谁说没有一丝阳光？谁说没有一丝温暖，他就是那一丝阳光；他就是那一丝温暖。

"好一朵美丽的茉莉花，芬芳扑鼻满枝芽，人人又爱人人夸……”一曲婉转悠扬的歌声从姐姐的房间里传出，那歌声与琴声相融，如天籁般一样优美，溢满我家的每个角落。

虽然不是亲姐姐，但是我跟姐姐的关系特别好，姐姐是我姑姑家的姐姐。那时姑姑家很贫穷，姑姑和姑父都是农民，靠种地维持生活，收入很少，姐姐出生不久因一场高烧未能及时治疗而导致双目失明，这时的姑父家也承担不起医疗费费用，因长期的吃药和治疗，家里负债累累，也没有治好自己的眼睛，姐姐从而那时就看不见了任何光亮，那时候的姐姐的心里如同黑暗一样，每天见不到光明，姐姐整天以泪洗面。姑父那时承担不起费用，后来也离开了这个家，离开了姑姑和姐姐，而选择了离婚。那时的姑姑只有一个人来承担家里的生活开销及姐姐的昂贵的费用，姑姑一个人下地干活，累了在田埂上坐一会儿，渴了忍一忍，就这样坚持了三年的时间，由于姑姑舍不得吃，省下来的钱给姐姐治病买药，长期的营养不良，姑姑有一天干活在田地里而倒在了田间土地上。我爷爷听说姑姑病得很重，把姑姑和姐姐也接回了我们的家，从此我的家里又多了两口人，一个是姑姑，一个姐姐。

那时，我还小，姐姐总是跟我在一起玩耍，每天我的世界里多了一个好朋友，姐姐也多了一个玩伴，我的家里又多了许多欢声笑语，姑姑和姐姐脸上也露出许多笑容，我们大家一家人在一起其乐融融，过着幸福美满的日子，爸爸妈妈上班总不用操心我在家的孤独，我每天过得都很快乐和高兴，在姐姐7岁时，姑姑送她去老师家学习声乐和钢琴，姐姐学的比其他孩子都卖力，在别人学一遍就会的简谱，而姐姐需要练习达到数百次，回家后仍然坚持着练习，早早起床后练习嗓音，学唱歌曲，唱的那么美妙动听，老师也经常表扬姐姐说姐姐唱得很好，姐姐在课下的时候也经常教我练习唱歌弹钢琴，在姐姐闲暇之时，就把我叫到钢琴边让我听，并模仿姐姐的动作,从do,re，mi……开始,我对钢琴也有了一定的兴趣与爱好，从此我在姐姐的帮助下也开始了学习唱歌和弹钢琴,每天我都在姐姐的帮助下天天唱歌和弹钢琴，我对唱歌和弹钢琴有了很大的兴趣，有的时候在练习钢琴的时候都达到了废寝忘食的地步，更有的时候坐在椅凳上都不想离开.有的时候奶奶叫我吃饭，我都没有听着，你说我是不是达到了忘我的境界了?

在我弹钢琴的日子里，我深深的记得，有一次我的手指已经磨破了，但我仍然不想停歇下来，想到今天那种执着的精神和毅力，我又继续了练下去，就这样练了6年的时间，我的钢琴达到了10级的水平，10级证书终于预考考了下来，那时拿着沉甸甸的10级证书，我有种说不出的感觉，这份证书的取得都是姐姐的功劳啊，姐姐的歌唱的好，钢琴弹的也棒，被乌兰木齐宫所聘用的，他有了一个很好的归宿和工作，我再次看见瘦削的姑姑和姐姐脸上绽开了好久都不曾开心的笑容，我们全家看到姑姑和姐姐脸上的笑容时发自内心的高兴，非常佩服姐姐的这种学习的精神和毅力，这种精神和毅力是毅力，时时刻刻在鼓舞着我，我把姐姐作为榜样向他学习，他为我指明了方向和航标灯。我的姐姐虽然身体残疾，但是她的坚强的毅力和意志却不残疾，他有种不向困难低头的精神，我深深折服，在我的心里我定下了一个很坚实的目标，一定要向姐姐学习，向姐姐学习，他这种不怕困难的精神。姐姐在平时的时候也想着我，在我的学习方面，每天我爸爸妈妈都非常的忙，只有姐姐陪我的时间很多，他经常给我检查作业并且帮，并且帮我整理我的学具，我有一个这样的姐姐，我感到很幸福也很荣幸，虽然姐姐看不清什么，但是我跟姐姐之间的感情，确实非常非常的深厚。姑姑看着我和姐姐之间这么好，姑姑心里也很高兴，有的时候带我和姐姐出去出去玩儿，给我和姐姐买了许多好吃的东西和好玩儿的玩具，平时的时候，爸爸和妈妈经常教育我，告诉我姐姐虽然看不清什么东西，但是他的心里永远都是属于最光明的，永远都属于是最纯洁与光亮的。姐姐在各个方面都非常的优秀，每次姐姐在吃好吃的时候都能想到我，每次都分给我，那时的我非常的幸福。跟姐姐一直在一起生活着，感觉到是那么美好和幸福，在姐姐的帮助下我有了很多的进步，并且也学到了许多的知识，这些知识属于是很宝贵的，在我的人生当中对我，有很大的影响，能时刻鼓舞着我，感染着我。

姐姐的顽强精神，不放弃的精神深深感染着我，是我成长的前进动力，在积极的帮助下，我的学习成绩及各个方面都很优秀，他是我人生阅历中不可缺少的一部分，我如一颗小草在姐姐的呵护下沐浴着阳光健康成长。

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考试作文时语文科目的重中之重，如何让孩子平常的阅读习惯与语文作文写作衔接是每一个父母的心病。

我家孩子从小就喜欢读书，各种课外书都看，但我感觉他的作文水平并没因为读书的增多而成比例的提高。人都说读书独到一定的量作文自然就提高了，但这句话在我儿子身上好像不适用。

在上期末的时候，利用家长会的机会，我就这个问题请教了一下孩子的语文老师，他给总结了两点原因：1、孩子的阅读只是浅表性的阅读，像看动画片一样，只是关注了故事情节，而没深入进去。这样的话需要家长配合，让他帯着问题去阅读、多读几遍，情况会有所好转；2、作为男孩子，感情方面不如女孩子细腻，考虑细节就差一些，有些作文题材写起来就达不到那种深度-----当然，这只是说一部分现象，并表示所有的都是这个原因。总的来说阅读还是很重要的，俗话说熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。

通过老师的解答，我感觉自己平时对孩子的阅读关注太少，只是觉得多给他买书，只要他多看自然就会有提高，这种观点显然行不通了。我们做家长的除了提供源源不断的书籍外，也得多引导孩子、多指点孩子该怎么看、怎么读才是有效地、可行的。