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适用话题:身残志坚、坚强、顽强、生命、永不放弃汇集20篇

作文是语文学科的重要组成部分,作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多背多记一些写作素材,灵活运用,为作文加分。下面是小编为大家整理的关于适用话题:身残志坚、坚强、顽强、生命、永不放弃,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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生命顽强

全文共 552 字

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我常常想:生命是什么?是烧了还能再长的小草?是长在悬崖上的一棵树?还是能掀翻压着它石块的小苗?

一次,我和妈妈去公园,看见了菊花再不畏严寒地开放着,花朵有大有小,那丝绒般的花瓣,有的向上卷曲,有的向侧面伸展,婀娜多姿。突然,一阵寒风吹来,菊花在寒风中频频点头,仿佛在对我们说:生命在于顽强

一棵爬山虎缠着墙体向上爬去,那叶子绿得沉郁,显得虎虎有生气,叶尖朝下,在房顶上,窗户上,占了一大片地方。人们嫌它碍事,用斧头把它砍断了。但它并没有因此罢休,而是更加顽强的向上生长着,即使它仅仅只活了几天。

一天,我在沙地上玩耍,一只蜜蜂围着我“翁翁”地叫,我一下子把它拍倒在地,用脚狠狠地一踩。但是,不一会儿,那堆沙子鼓了起来,随后出现了被我踩过的蜜蜂,我有点儿后悔了,蹲下来观察它的伤势:它的身上并没有伤,它的右翅也很完整,但它的左翅已经被我踩得像一团揉过的纸一样了。它用后腿舒展那已经像一团废纸一样的左翅,舒展了一会儿,它抖抖翅膀,这只小蜜蜂认为它还能飞起来!随着“翁翁”地叫声,它起飞了,可是,马上又重重地摔在了地上。但它并不灰心,又舒展起来翅膀,这次它飞起来了!飞向了远方,慢慢地消失了。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,让生命变得更加有意义!

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篇1:小学生命的顽强作文

全文共 246 字

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生命对于我们来说是最珍贵的东西,但是有的人不屈服于命运,与命运拼搏抗争,作文 生命的顽强

在电视上听说:小小的草能冲破岩石。我想试验一下,看看是不是真的。

我先找了一块鹅卵石压在小草的种子上,并把花盆放在向阳的地方 。

我几乎每天都去看它,一个月过去了,仍然还没把鹅卵石掀翻,我心想这株小草看来把鹅卵石掀翻是不可能了。但是,令我吃惊的是:过了几天,这株小草竟然把鹅卵石给掀翻了,我被这种小草精神而震撼。

虽然生命是短暂的,但是有的人却不屈服于生命。小草竟然有这么大的魄力,人应该把这种小草精神传扬。

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篇2:顽强的生命力

全文共 484 字

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顽强生命

在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,它们跟我们一样享受着生命的幸福。

我每天上学时都要经过一段石子路,凹凸不平。有一次,我无意中被什么东西绊了一下,原以为是石子儿,低头一看却是几株很平常的小草。我不禁惊讶:它们怎么能长在石头路上呢?那里只有一寸泥土,一丝阳光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的积雪融化的最快。更重要的是,那是我们行人的必经之路。每天无数次地踩踏,甚至还有汽车在上面碾压,它们怎么能够生长出来呢?但是它们就真的在石缝中露出头来,在阳光下舞动,在风雨中摇摆。它们不需要人们刻意地栽培,需要的只是顽强的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壮生长。

我顿时感到由衷地佩服,就连几株小草都有如此的气魄,我们是不是应该反思一下呢?当我们的环境遇到改变,当我们遇到挫折,当我们面临着种种不如意的时候,我们是怎么样做的呢?看看小草,我们是否能得到启示呢?此刻我似乎明白了生命的含义:它意味着谦虚,意味着默默无闻,意味着勇敢,意味着坚强。也正是这几株小草,向我诉说着热爱生命的方式和过程;也正是这几株小草,它们指引着我们一路探求生命的真谛!作文

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篇3:顽强不屈的生命作文600字

全文共 660 字

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过去,我一直不是很懂生命的真正含义,不是很懂顽强不屈到底表现在哪里。但是在它成长之时,透出地面的那一刻,一切的疑问都已瓦解。

初春,个个抵抗住寒冬的“小战士”们终于挺起了腰,在春风中,像个亭亭玉立的姑娘,毫无保留的释放出各自独特的美。而在阳台的一个不起眼角落的花盆中,黝黑的土壤里竟出现了一丝小绿!总喜欢在阳台上转悠、捣鼓花草的爸爸自然第一个发现了这个新家伙,像个孩子一般,冲进了客厅,用着雀跃的语气唤着我去看看。但我的视线还是直勾勾地看着电视,对于爸爸的呼唤漫不经心地回答道:“爸爸你看错了吧,那个花盆已经好久没有打理了,怎么会有植物呢?”可是,我仍然抵抗不了好奇心,放下了手中的遥控器,移步来到了已许久未仔细欣赏的阳台。

靠近那盆花盆,那格外显眼的“绿”一下子闯进了我的视线。我俯下身子,止不住的惊叹,轻轻的用指尖触摸它,感受着这来自大自然的生命。看着看着,思绪不禁飘到很远,回想起以前曾阅读过的一篇文章,忆起文章所带给我们的启示:哪怕花盆破烂不堪,只要你有顽强不屈的意志,坚持不懈的精神,照样能开出最美最好的花!而我眼前的这一渺小的生命不正是如此吗?它为着向往阳光,为着达成生之意志,虽然曲曲折折,却也是顽强不屈的透到这地面上来!它破开坚硬的外壳,挤出冰冷的土地,不顾一切的,奋发向上的,成为土壤里的一位成功者,可以与其他同样奋斗的花草,呼吸同样的新鲜空气!生活也是如此,只有不断努力,不断奋斗,才可以开出最美的花朵。

是它,让我知道了什么是生命,什么是顽强不屈的精神,它用着无限生机告诉我人生道理!奋发向上,顽强不屈!

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篇4:顽强的生命中学生作文600字

全文共 783 字

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生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

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篇5:适用话题:文明、素质、礼貌、让座、文明素养、倚老卖老

全文共 985 字

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7月9日早上,一组老人抱着小孩指责女子“不让座,没素质”的视频,引起网友热议。据记者调查,事情发生在7月9日早上,在南京地铁一号线上, 一位老大爷带着孩子,见没人给他让座,就开始指责旁边一名女子,为此两人争吵起来。

正常状态下,只要出现老弱病残孕及带小孩的乘客,公交车上或者地铁上都会有人主动让座,这是社会文明与进步的表现,反映出一个社会的文明素养。现在为什么会频频出现不让座甚至为抢座位大打出手的情况呢?主要因为要求让座的一方态度太过于强硬,自认为占据了道德的制高点,别人必须给自己让座,这样反而激化了矛盾。近一两年来,我们已经在媒体上看到了数起公交车和地铁上爆发的“让座”冲突,有的老人谩骂年轻人、有的老人直接大打出手,有的老人直接坐到年轻人大腿上……从网友的态度来看,大家其实非常支持给老人让座,但是对于态度不好出言不逊的老人普遍认为素质低下,要座位的方式实在让人无法接受,这样的人不给他让座也正常。这些做法无疑是一种道德绑架。

其实,正确的做法也很简单,老人或者是需要帮助的乘客,只要主动与乘客协商,请求大家让座,只要做到有礼有节,大多数情况下,对方都会让出座位。或者,公交司机及时介入,通过广播或者现场协调爱心专座上的乘客,即使爱心专座没有位置,相信其他乘客也会有人让出位置来。毕竟,法律上没有强制规定,让不让座是道德层面的问题,我们不应该给对方施加过多的道德压力,让对方迫于压力,让出座位,这就是道德绑架。我们应该对让座的人予以感谢,但不应对不让座的人过分苛责,甚至辱骂。毕竟,每个人可能都有自己的实际情况,现实生活中,确实有人身体不舒服或者很累,如果指定某人必须让座,不让座就出言不逊只能表明这个人本身素质太差。更没有资格去指责别人了。

当然,作为政府部门,面对频频发生的社会矛盾问题,应该思考如何提供更好的服务来满足老百姓的需求。毕竟这类事件持续发酵,已经给社会带来了一定负面影响,给社会和谐带来不安的音符。整个社会的文明素养,还需要政府的推动和引导作用,如果我们充分考虑到,老龄化社会来临,公共基础设施方面应该更多的偏向于老年人,在公共服务方面要提升服务水平,在媒体宣传方面,积极倡导广大市民主动提升素养,那么以后在公共交通工具上,我们看到更多的应该是老年人都能“出行有座”,即使有个别老人无座,那么也会立即有年轻人主动让座,整个社会的文明素养也能显著提升。

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篇6:放弃话题作文初三600字

全文共 780 字

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很多时候,我们站在坚持与放弃的分叉路口,究竟是向左还是向右?往往这一念之间是决定我们胜负的关键。 Many times, we stand at the intersection of persistence and abandonment, is it left to the left or right? Often this idea is the key to determining our victory.

很小的时候就听大人说:“坚持就是胜利”这句至理名言,对于他们而言,坚持就是他们的信念,而胜利,便是他们对于坚持后的一种肯定结果。

长跑中,运动员的信念便是坚持跑完全程;抗洪中,人们便用沙包和自已的身体筑成一道道坚固的墙;十年的悬梁刺股不也是为获得最终的胜利而坚持的吗?

可是,世上有很多事情不一定是代我坚持就能够胜利的。

一间公司因资金周转不灵,那么它就面临着清盘,若你还要继续坚持,那么你的后果只会是破产甚至会负债累累;一对早知毫无结果的情侣又何必强迫大家去坚守这份不切实际的爱?若你并不喜欢这份工作,那又何必去坚持做这个无谓的事;爱孩子父母又何必强迫他们做令他们厌烦的事?如果是这样的话,倒不如早点放手,或许会有个更好的结局。

于是,便有了与坚持永远对立的敌人——放弃。听别人说过:“放弃是种智慧”。我就想,那不就很矛盾了吗?又说坚持就是胜利……

“如果我的退出会带来两个人的快乐,那么我愿意!”呵!一个人的放弃,伟大!一名教师在一次洪水中,用自已的生命换取两名村民,于是教师就用生命列出了特殊算式“100+80=180”这是他们的体重算式,不得不佩服啊!

在这里我看到了坚持不一定就是胜利,如果你最后的胜利是会造成最后的痛苦,那么我宁愿放弃!

放弃未尝不是一种美啊!

路途是未知的祷告,前面的路没有人可以知道。你要坚持,还是放弃?

人要在适当的时候转身!

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篇7:坚强的生命

全文共 333 字

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我们班教室的门口,有一棵很大很大的松树,大松树下面还生长着一棵小榆树。阳光常年被大松树挡住,小榆树只能在松树阴冷的树荫下生长,虽然享受不到阳光的温暖,但是小榆树依然坚强的屹立在大地上,

绽放自己最美丽的景色。

2008年5月12日,四川汶川发生大地震,我也从电视上了解到相关的情况,那些天,每每看到电视上那些敢于与困难和死亡做斗争的人们,我都

会被深深打动,相信他们也感动了全国人民。他们互相鼓励、互相帮助、共度难关,他们当时肯定都有

一个信念,那就是一定要活下去。我不能像那些英雄们一样在灾区救死扶伤,但是我也懂得生命的意义,我会勇敢的活着,做一个坚强的热爱生命的人。

小榆树还在坚强的生长着,我们也要坚强的活着,希望灾区的小朋友也能坚强的挺过困难,加油,汶川,加油,中国。

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篇8:话题作文:生命,不败的花

全文共 716 字

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生命是一朵常开不败和,那挫折必是滋润花的养分,越挫越坚强;没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它的养分,不败的花仍会枯萎。

墙角萌发的小苗,努力求生的昆虫,甚至被风吹落的种子,都会带给我们生命的感动。

生命有些渺小,它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒,生命却又是伟大的,是无数高山上挺拔的树木。有时,几个高年级同学打闹起来,生气时,竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方,对方倒在血泊中,而肇事者不理不睬;有时,两人因一些小矛盾将对方打得头破血流,进了医院;这些肇事者虽然热爱自己的生命,但把其他人的生命当做微粒,他们也许是无意,也许是有意的,但又有谁会听他们辩解呢?他们只能等着走进牢记。

西塞罗眼中,生命是这样的,懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。而“我们了解什么是生命这关,我们已将忆消磨了一半。”是赫伯特眼中的生命,人与人对生命的理解是截然不同的,我认为,生命像沙漠中的绿洲,像太阳旁的乌云,也可能是雨后彩虹。它有惊喜,有悲伤,也有安慰。

张闻天说过:生命如流水,只在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。由此可见生命的宝贵。

一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽,如果把这些都看成一次次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击;说它坚强,它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但她凭着自己的毅力,成为哈佛大学的一名学生,这能不是一个奇迹吗?

每个人对待这朵不败的花——生命,都会有不一样的态度,不论遇到怎样的困难,只人我们拿出勇气,坚持不懈,前方就会阳光一片。

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篇9:热爱生命话题

全文共 694 字

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落下的秋叶就已经枯了,天边也是一片残阳,枯蒿并不代表永远是末途,来到了这个世界,就是一道长路,在这条路上,我遇见了很多

我看见过一条鱼,他就要死了,呼吸艰难,嘴的张合已经很慢了,那阳光穿透鱼鳞,闪闪发光。我看不清它的双眼,因为不懂,我把它放入水中,好一会儿,它才游动双尾,顺着水流游走。这里方才是有一条鱼的,它方才也就要死了,但是,他活着,我的心里突然充满快乐,我或许救了它,也许。但我做了一件好事,我应该感谢上天,这或许不是一件平凡的事却又平凡至极。

我拾到过一个桔子,它长在山间,杂草丛生的树丛中。它掉在草丛中,亮眼的黄让我一眼就可以发现。我把它拾起来,闻了闻,似乎是草与泥土的气息,又像是它本身的清香渗杂在其中,这或许是自然的味道吧。我轻轻剥开桔皮,那清透的香就扑鼻了,果肉是澄黄的,或许很好吃,入口却是酸得掉牙,我艰难的吃下一瓣就不想再吃了,可我拾起了它。我扒开一层土,把桔皮和桔肉一起放进去了,用土掩埋住了,直到看不见那耀眼的黄色,我嗅了嗅手中的味道,仍旧是含有那清爽的味道,为什么那么耀眼的黄色,吃起来却不尽人意呢?

我摘到过一朵花,那朵花很普通,或者说,大多数人也都不会入眼的花,我把它摘了下来。它生长在乡间的水泥路间,淡白的花瓣纯洁的不含杂质,或许就是如此纯粹,所以才令我注意到了它,我知道它的生命力很弱,所以我把它摘下来,但这或许不是我能把它摘下来的理由,当然,我后悔过,手中的花很纤弱,肯定会活不过一天的,我把它扔在田野间,或许它死后也能回归大自然,感谢它的母亲所带给它的美好吧

我的这条路或许一点也不长,但我见到过,我听到过,我拾起过,我感恩这一切的偶然,感谢曾经有过的过错

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篇10:生命需要顽强作文

全文共 1418 字

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生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就会凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。[开头不俗,欲说生命顽强,先说生命脆弱,三个排比句所举情形均是来自我们身边,说服力强。三句中用词精当,“一折”“一踩”“一挥”准确细致]可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。[“可是”一词用得好,笔锋陡转,引出材料。这种引材料方法不拘束,不枯躁,且与前文形成对照,使读者不知不觉中紧随了作者的思路。材料的运用巧妙之极,这种对比方法的使用较之那种开头即迫不及待地抛出材料的做法高明百倍,此法值得借鉴。]

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英难,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干又绽出了新芽……[这四句显出小作者的聪明了。句式变化不大,但内容却大不相同,与开头三句形成了又一层对照,暗示了生命的顽强。突出了文章之主旨。“更”“仍”“虽”“绽”四个词写出了精气神。]“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。[这一句很重要,概括出了材料的本质。加之出自大文豪海明威之口,自然增添了许多的力量。知道且能准确地运用名人名言,小作者的文学功底可见一斑。这一段承上一段之文脉,深化一层,增强了论证的力度。]

世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生。”[辩证地分析了生命与挫折,确立了“高度”,为下面例证奠定了基础。]清末明初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。[这一例典型,给人以强烈的震憾。叙述简炼,概括得当。此例显示了小作者的开阔视野,且避免了俗套。]盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言。成为世界着名的女作家。[这一例选取外国典型事例,以突出“生命需要顽强”的广泛性。但此段稍有缺憾,那就是结尾处应有简短的理性分析才好。事例是提出来了,但“论”的力度不够,议论文必须重视理论分析,这正是许多同学写议论文的通病。应加以注意。]

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。[过渡的好,宕开一笔,承上启下,联系实际。]电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见;我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……[三个来自身边的事例从反面树立了典型,与上文两个正面典型形成了对比,论证效果好。]这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?[两个问句,引人深思,加深了文意。]

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。[巧妙地引用两句名诗活画了两种人生观,给读者以启发。]不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

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篇11:顽强的植物生命的作文

全文共 412 字

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今天,老师给我们每一位学生发了一份《热爱生命》手抄报,让我们欣赏。

我的这份手抄报的主人也是一位小学四年级的学生,他以小草为主题引出了植物顽强的生命力。

在热气炙人的盛夏,大地像个大蒸笼,要把一切都蒸熟似的,树木和花儿都无精打彩的低垂着头一动不动,只有小草在路边、在田间、在高山上、在沙漠中昂首挺胸傲视酷暑,在阳光下绽放生命的美丽。暴风雨对树和花来说,是一个莫大的灾难,它们会被摧毁,会被消灭。可是小草却在暴风雨中能够百折不摧,玩强生存,在暴风雨过后更加苍翠,更加有生机。

寒气袭人的隆冬,小草也渐渐入睡。我真担心它们会被冻死,担心它们的生命会不复存在。但是,一阵春风吹过,小草们就又探出了头,用它那嫩绿的笑脸,唤醒了小溪,唤醒了高山,唤醒了爱唱歌的小鸟,给大地带来生机和活力。这不仅使我对白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首古诗有了更深刻的了解。

这就是生命,小草们玩强的生命。它使我懂得了生命的意义。

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篇12:适用话题:社会爱心、平等对待、温暖

全文共 812 字

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“吴老贵从水里冒出来,把一张图纸塞在了那小子刚钓上来的鱼里。”王伟力拿着话筒坐在电视机旁盯着《渡江侦察记》的画面,描述着里面的细节。十几个盲人“观众”坐在他旁边,聚精会神地“看”着电影。

这是西城区鼓楼大街的一个四合院,20平方米的小屋里,一个液晶平板电视、一台DVD、一些座椅……却被盲人朋友们称作“天堂”。2005年,王伟力在此开设了一个专门给盲人讲电影的影院“心目影院”。近7年的时间里,王伟力让盲人朋友们“看”到了300多部电影。

2005年,一位盲人朋友到王伟力家中做客,刚巧王伟力正在播放电影《终结者》的英文版光盘。他一边看,一边给盲人朋友介绍情节,描述画面。一部电影下来,他累得气喘吁吁,盲人朋友听得着了迷。最后盲人朋友将王伟力抱了起来在屋里转圈,说这是他一生中最幸福的一天,36年来他第一次“看”了电影,还是部大片。由此,心目影院成立了。

“信息闭塞让盲人很难真正融入这个社会。”王伟力说,电影就像一个取之不尽的博物馆,科技、政治、经济、文化……方方面面都涉及,能为盲人提供大量的信息。通过讲电影,他希望能为盲人朋友们补上缺失的一部分。

为了更好地为盲人提供服务,每一部电影王伟力都要观看四五遍,然后精心准备串词。他的妻子经常会背对电视闭上眼睛,“检查”王伟力的讲解是否能够让盲人们更好地理解。王伟力也时常会闭着双眼,由妻子搀扶着走上大街,一走就是几站地,去更深入地了解盲人对未知世界的渴望。

有些盲人朋友因为忙于生计,无法经常光顾,而王伟力又想出了新的办法,设立了一个简易录音室。闲暇时,他就对着电脑录制解说词,配着电影录成光盘寄给盲人朋友们。“还可以通过电台播放,让更多的盲人看上电影。”

为了这摊事业,王伟力卖了车,用光了存款,甚至还向父母借钱。望着现在运行已比较完善的心目电影院,他说,他最大的梦想是看着心目电影院建到全国各地,“只需要一间小小的屋子、一套播放设备,就能让更多盲人朋友体会到电影带来的心灵震撼。”

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篇13:最顽强的生命

全文共 693 字

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坐在船上,我安静地欣赏着西溪湿地公园美丽的景色。碧色的水面微微泛着涟漪,两岸长满了树木,因为是春天,树木都郁郁葱葱,十分美丽。

突然,我看见左岸有一棵遒劲有力的大树。它很粗壮,可能几个人都合抱不过来,树冠也郁郁葱葱、青翠欲滴。但是,让人吃惊的是,这棵生长在岸的边缘的树,不知出于什么原因,原本应该向上生长的树干横向生长了一段,才改变方向,向上生长。而且,横向生长的那一段正好浸没在水中。

妈妈极其地吃惊,问我,树浸泡在水中怎么会不腐朽呢?这树至少也有几十年的历史了吧?我摇摇头,说不知道。

这,也许是个奇迹。木头如果长时间浸没在水中是一定会腐朽的,树木可能也会,但是这棵树,并没有腐朽。从科学的角度要分析原因,我并不了解。的从精神层面来讲,我认为这棵树无疑是具有顽强生命力的。他想要活下去,想要达成它的生之意志。它一定是经过了艰难地挣扎,才曲曲折折地向上延伸、挺进。它遇到的困难比其他树都要多,因为生长在岸的边缘,有一部分的根也浸泡于水中。所以,它要奋力扎根,吸取养分,还要抵御住水的反复冲击,要让自己永远充满活力,以免因为水而腐朽。就这样,它竟然长得比其他树还要粗,还要壮,还要生机勃勃!

这是生命创造的奇迹,这是一棵树体现的价值,他有的是一种擎天撼地的力量,一切都无法抵挡它生命的脚步,它要顽强地活下去,向上,向上。

万物都是如此:飞蛾被人捉住还要奋力挣扎,为的便是活下去;小草落在瓦砾中,却也奋力向上,顽强生存;蔷薇花在暴风雨在尚可幸存,只因为它们奋力地挺直脊背,不畏风霜!

顽强,顽强,顽强!世间的万物都可以拥有最顽强的生命,看你是否愿意乘风破浪,顽强地坚持自己,顽强地面对挫折,努力向上。

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篇14:坚强的生命作文300字

全文共 307 字

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生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的生命;生命既是短暂的,也是永恒的。

小草是一个多么渺小的植物,但是它有一个坚强的生命。它能在泥土里、墙角边、角落里生长,它经历过狂风暴雨,风吹雨打。但还是勇往直前,茁壮成长,我不禁赞叹它那顽强的生命。这时我才知道还真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

它虽然是一个毫不起眼的小草,但是却有一颗热爱生命的心。它在角落里慢慢的生长,它被风吹过、雨打过、日晒过,但始终还是笔直地站着。

“啊!小草你居然那么坚持不懈,不屈不挠。”我情不自禁地赞叹道。

小草你看上去是微不足道的东西,但不容小觑,你有一个坚强的生命。我以后一定要像你一样,不怕困难,勇往直前。

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篇15:顽强的生命力

全文共 456 字

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我居住的小区里种满了花花草草,不管是春、夏、秋、冬都有花儿在竞相开放。闲暇时,我也常常会在这一阵阵花香中散步。

小区里有一些靠着草坪的停车位,每当春天到来的时候,小草、小花也纷纷探出了一个个小脑袋。由于草坪上面要停车,所以这些小草、小花刚冒出来不久,就都被停着的汽车车轮一辗而过,葬身于车轮之下。

记得有一天,风呼呼地吹着。吃过晚饭,我还是像往常那样,到小区里散会儿步。突然,我发现了在停车位长出了一株不知名的植物。一根柔弱的茎托着一个淡紫色的小花苞,好像一块绿色的锦缎上放着一颗紫色的珍珠。看看两旁,几棵大树的树枝都被风吹得摇摆不定,我担心它熬不过今晚,但是,我也想不出什么好办法来拯救这朵可怜的小花。

又有一次我去散步,我看到那朵小花傲然挺立在那个停车位旁,而且淡紫色花苞的尖头上也张开了一点,看起来,它马上就要开放了。我不禁被它这种顽强生命力所深深地震撼了。

散步回来时,我发现汽车这朵小花的茎被折断了。看到这,我觉得很遗憾。虽然这朵小花没有了,但是它这种顽强的生命力会永远的留在我的心里!

[写生命力的小学生作文

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篇16:关于生命的灯塔话题

全文共 567 字

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生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是坚强的;是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身是一种希望,我们要好好呵护它。

前几天,因为下雨,小区里的绿化带土壤很湿,有许多蚯蚓出来活动。我心想:以前我总是在书上看到蚯蚓可以重生,好想亲眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。

我为了解开心中的谜底,就来到下去绿化带边,在土地里找到了一条蚯蚓,然后用一个小木棒将蚯蚓挑到到水泥地面上,接着把木棒对准了蚯蚓身子的中间,用力地按下去。

蚯蚓痛苦地挣扎着,头和尾巴不停地摆动着。看着蚯蚓痛不欲生的样子,我有点于心不忍了,这会不会太残忍?它会不会死?但是为了验证书上的话,我狠下心来,把蚯蚓切成了两半。只见这“两条”蚯蚓还在苦苦挣扎着……不久,蚯蚓渐渐安静了下来,我以为它承受不住痛苦,断气了,就找了一个小盒子,放上了土,给蚯蚓做了个“坟墓”。

第二天,我去“探望”蚯蚓,结果另我重新燃起了希望,这“两条”蚯蚓真的变成了两条蚯蚓了!我感叹到:蚯蚓的生命力竟然这么顽强,它虽然承受了巨大的痛苦,但却获得了重生,并且还多了个兄弟。

回想世间万物,不仅仅是蚯蚓,其实人也一样,在遇到各种难以意料的困境时,同样也能出现让人意想不到的状况,这难道不是一种希望,不是一种超越极限的能力吗?

生命,是多么顽强,让人不禁产生敬畏之情而又感叹生命竞如此强大。

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篇17:生命需要坚强

全文共 880 字

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狂风来了,吹灭熟睡中的树苗;烈火来了,夺走了绿莹莹的草原;闪电来了,击碎了脆弱的盘石……生命,如此脆弱!在我有生之年,它将无法从我的记忆中抹去,因为它夺走了千千万万善良的且无辜的生命。它使人阴阳两隔,让白发人送黑发人——5·12——汶川大地震。……一颗种子刚刚萌芽,顽强地从黑暗的世界中挤出来。明亮耀眼的光芒照耀在它身上,天空多么晴朗,它尽情地享受阳光,尽情地享受欢乐……好景不常,弱小的它受到了各种各样的考验。

有一天,一次自然界的大灾难突然降临。狂风暴雨,雷电交加……种种考验使它疲惫不堪。它的伙伴、它的同胞一个个弯下了腰,似乎要倒下了。这时,它想放弃,它想躺下去休息。它毕竟是脆弱的。渐渐的,它也弯下腰。“别倒下,要坚强!”一个充满力量的声音不断地回响在它的耳边。它不知道这声音来自哪里,于是,它竖起耳朵听——那声音越来越大,越来越强,越来越近。忽然,它发现自己的同伴也喊了起来。它明白了——这声音来自大家、来自世界的每一个角落。它明白了!它努力地挺直了腰杆,面向世界,带着心中的那份坚强大喊:“别倒下,要坚强!”……有一天,我感到地面在晃动,我的心也抽畜个不停。就像遇到了暴风雨,一向桀骜不驯的我,恍然倾倒。我的生命到此结束了吗?我难道真的经不住一点考验吗?

或许我很不辛,在这生命的最后一刻,没有任何一个安慰使我宽心……心中的孤单顿时涌上心头。真的好冷……突然,一双强有力的手拉住了我。哦!是我的邻居。接着,一个“庞大的充满力量”的身躯背着我。哦!是人民的子弟兵——解放军。之后,我又不断地听到同一个呼喊声:“别放弃!别放弃!”同时又有一大片光芒在前方闪烁。我努力张着眼,想看清前方的“光”。最后,我终于看清楚了——那闪闪五星,红光四射的五星红旗。

原来在我身后,是伟大的祖国……渐渐的,我感觉飘到了天上,一切黑暗都被光明照亮!在这里,我找到了我的朋友、亲人,还有我的母亲——在他们身后的伟大的祖国!对,生命是脆弱的,或许不堪一击,但我们要经的住考验,我们要坚强!在祖国面前,我们要擦干眼泪,我们要坚强!……我张开翅膀,带着心中的坚强,飞向那鲜红的旗帜……

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篇18:以热爱生命话题

全文共 667 字

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当你虚度光阴时,生命如流水,当它流过时,无声无息,不会流下任何痕迹,你不会感到它的存在。正如朱自清《匆匆》中写到“你赤裸裸地来,你赤裸裸地走。”

当你奔向你的理想时,生命如金。你为历史写下了不可涂改的一笔,你赤裸裸地来但穿着一层名誉的金纱奔向天堂。

当死亡之神牵起你的手时,你才发觉生命是如此短暂,有如过眼云烟,你叹息为何如此短暂,更加感叹为何在这一生中我一事无成。

有许许多多的身痪痛疾的人,在死亡的边缘做最后垂死挣扎,为什么健健康康的我们要白白浪费这么美好的生命呢?

霍金的病情咄咄逼人,但他依然在探索科学,他没有放弃这生命中的每一分每一秒,他那仅仅可以蠢动的两根手指在电脑的键盘上艰苦的敲打着,已僵化的右脑克服种.种疾病带来的障碍,去思考去探索,他为他的人生留下了可贵的一笔――《黑洞的奥秘》他不会遗憾此生白白在人世间走一回。

小小年龄的我们是应该使这有限的生命放出无限的光芒呢?在我们周围到处弥漫着“吸烟有害青少年”“青少年犯罪”“青少年荒废学业”等一系列词语,这此令人心惊的词语并不是凭空捏造的,是有理有据的,生命的尽头在我们这个年龄是遥不可及的,所以在有意无意间,我们浪费这生命中的每一滴鲜红的血液,在你周围地人在消遣生活时,你是否一如既往地为理想奋斗,而不去在乎眼前的一时享乐呢?放弃这一时的痛快,你的生命将会更加快乐!

让生命在花季中绽放,让生命在流水中嬉戏,让生命与死神抗衡。我们的未来不是梦。那使在晚年我们也不会伤感地说到“为什么当时不学习,为什么当时不珍惜,为什么当时不”

朋友,珍惜生命,热爱生命吧!

让生命之歌唱得更加响亮。

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篇19:有关珍惜生命的话题作文

全文共 623 字

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关爱孩子,就是关爱祖国,就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法,势在必行。因为有了国法,我们的生活才能更加美丽、平安和幸福……

我清楚地记得电影《远离,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上摇头晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:“你怎么了?”他笑着说:“今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!”说完,便跳着舞走了……没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了“”产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见的危害之大。朋友们,远离,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

“人之初,性本善,性相近,习相远”。人刚生下来都是好的,善良的。由于后天的环境等因素影响,导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年,是祖国的希望,但是我们的身心尚不成熟,可塑性大,那么就让我们学习法,牢记法。让国法在我们心中生根发芽……

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篇20:学会坚强的话题优秀作文题目

全文共 1163 字

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有句老话说得真是好啊:光阴似箭,日月如梭,那像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适的初一已经远逝;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”拥有雄心壮志。我要对自己说向前,向前,向前!追寻自己的梦想! There is an old saying that it is really good: time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, it is like Tao Yuanmings "Chrysanthemum East Restaurant, seeing Nanshan leisurely".It has passed away; the second day is like Li Bai, I believe that "the long wind will break the waves sometimes, and hang the clouds and sail the sea."I want to say to myself, move forward, move forward! Pursue my dream!

暑假的时候我总觉的自己上初三了,这应该是件很开心很快乐的事情,在学校里是学姐,那种感觉美滋滋地。可是一切都不是我想的那么美好,看着初三的教学楼,心里就会有一种说不出的心酸与压抑。眼泪不禁流下,初三的第一个晚修我默默的哭了班主任换了,老师换了,宿舍换了,宿友换了,一切都变的不一样了,回到宿舍继续发泄自己的情绪。

那时候我选择的是发信息向妈妈诉苦,妈妈跟我说了很多鼓励我的话。可是每到黄昏的时候,洗着衣服,看着对面的宿舍楼被夕阳照的通红,就有一种想家的感觉我不知道我是念旧,还是不敢接受自己要面对中考的事实。但我很清楚自己的目标,我不能在最后的冲刺上放弃自己,我也把放弃是最可耻的!当座右铭来时刻提醒自己!我要在泪水中,我选择坚强!

现在已经过了三个月了,我经历过月考,期中考。中午要留堂,下午要上第八节课,晚修要比初一初二多上半个小时,这些都是再正常不过的事了,已经把这些都当成了享受,有人帮我规划时间,生活井井有条,我在边享受边受益,就像梁启超说的要敬业与乐业。现在我也对每位老师有了很深的认识,还有三位实习老师,他们都很用心,很认真。我应该学会珍惜,毕竟在初三认识的人,发生的事,只有一次。

初中所有的时光,如同昙花一现,却也刻苦铭心,只要会成长,会绽放,灿烂过,就再无遗憾!

流泪并不是坏事,最重要的是要在伤心,泪水背后学会坚强!像我一样勇敢的面对初三吧,初三并不恐怖,也许你乐在其中的时候,它只不过是一个很长很长的游戏,面对它吧!永不言弃!

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