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高中生作文:那风的记忆【推荐20篇】

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人教版高中第一册二单元作文:假如记忆可以移植_3000字

全文共 5022 字

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暴风雪无法侵入钛合金城堡里温暖的书房,但它却直接席卷了钛城萨保的内心。

头发象数千条长长的黑蛇蜿蜒在身后,钛城萨保努力使自己的心平静下来,可她不能如愿。

对于这个母龙般盘卧在焚着麝猫香的暖巢里、腹中孕育着火焰的神秘人物,称“她”或“他”都无所谓。现在可不是染色体决定一切的时代了,在钛城萨保刚出生不久时,城堡中心的光子大脑分析,女性形象更有利于他未来的统治。于是他,或她,便成为女性。二十五年的统治生涯证明这个选择是对的。

而今天,平衡即将被打破,她的统治将不再稳如磐石。敌人也掌握了常温核聚变技术,这个世界的运行不再依靠钛城的能源了。钛城萨保手中的两张王牌:能源与科技,已失去了一张。

最好的办法是让仅剩的一张王牌成为不可抗拒的至尊牌。

人,虽然钛城萨保在公开场合未曾表露过,她的心里一直认定“人”是一切因素中起决定作用的因素。在科技方面尤其如此。即是说,要加强科技王牌的威力,必须重点考虑人的问题。钛城萨保有能力让她统治的一千二百万平方公里土地上的一亿四千万人民,至少有百分之一变成科学家,在短时间内。而拥有一百万科学家的统治者是无敌的。

那么,尘封多年的魔法终于到了启用的时候了?钛城萨保象一个中世纪的巫师提着钥匙走向密室一样,走进了她的实验室。

记忆移植舱,已有十年未曾用过了。钛城萨保必须确定它是完好无损的。然后,她要大量生产这种仪器,在一年之内把高深的科技知识强制性普及给她选择出的一百万人民。

使他们的大脑成为她的武器。

在铸造刀枪之前,首先要检查一下她的钢模。钛城萨保在实验室内接通了中心光脑,命令它在冰库里选择一个冷冻的人体,要大战以前的。

光脑把大战前冷冻起来的人的资料从档案库中提取出来,根据钛城萨保的偏好进行选择。她偏爱读取女性的记忆,所以光脑列出三十个女性供她挑选。

钛城萨保看中了一个十七岁的女孩子,是因为她也属于斯拉夫人种,并且名字碰巧也叫萨宝。

“她冷冻的时间太长了,”中心光脑字斟句酌地提醒道,“假如您愿意的话,我们再来看看……”

钛城萨保说:“她的大脑还保持活性吗?”

过了片刻,光脑回答:“她的大脑和肌体都保存完好。可她是上个世纪末冷冻起来的人,至今快有一百年了……”

“把她送来。”钛城萨保简单地命令道。

不到三分钟,两个碳-铁合成奴隶就把那位叫做萨宝的女孩搬到实验室,并且放进记忆移植舱里。

这女孩严重发育不足,虽说是十七岁,可胸部平坦得象男童一般。钛城萨保俯身审视着她的脸。她那张经过一个世纪的冰冻,又被暂时解冻的面孔上凝结着稚气,不很漂亮的脸似乎显示出她生前曾有过一个丰富多彩的内心世界。钛城萨保不禁猜想起来:她在一百年前那个温暖、明亮的世界上是如何生活的,她死前心中在想什么?

这一切,钛城萨保都可以知道,只要她把自己的头脑与女孩的接通。

记忆移植舱的扫描器先检查了姑娘的全身,她体内的脂肪几乎已消耗殆尽。然而,她的大脑确实保存完好,可以用来实验仪器的功能。钛城萨保用线路把两人的头脑连通。

“读取记忆”与移植不同,钛城萨保从来不冒险往自己头脑中植入他人的记忆。从这台仪器被制造出来以后,她自己试用过几次,都是“读取”。移植实验是在十二名志愿者身上做的,看来效果良好。

微电流缓缓释放着女孩萨宝大脑里的记忆。与以往读取记忆的经历不同,钛城萨保在姑娘的下意识深层体会到一种原始而神秘的感受,可以把它形容为某种“隧道挤压感觉”,仿佛身体四周有条柔软强劲的管道在蠕动、排挤。

钛城萨保即便拥有全体人民中最高的智商,也需要苦苦思索几分钟才能明白这是怎么回事:这女孩是上一世纪的人了。那时候的人还采取天然妊娠法,胎儿从阵缩的子宫中被挤压出来,这种体验积存在她的记忆深处,并且经过了变形。

钛城萨保解开这个谜题之后,欣然分享着女孩十七年的记忆。其中有绿色草地上的奔跑追逐,清水池塘里的悠游嬉戏,这都是钛城萨保不曾经历过的,使她感到不可思议。

然后,关于普希金的荣耀和库图佐夫的功勋的记忆被钛城萨保读到了。她仿佛听见一个沉厚的男人声音在诵读:“我爱你,彼德建造的大城,我爱你庄严、匀整的面容。涅瓦河的流水多么庄严……”

这些是用钛城萨保学习过的古代主要语言的一种--俄语记录的。看来这小姑娘是俄国人--当时世界分成许多国家呢。

然而等一下,另一种主要语言出现在萨宝的头脑里:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年……”

这是汉语。

钛城萨保扫描了女孩的大脑,发现她的记忆是用这两种语言完成的。

那么,她是个“翻译”?古代有这么一种职业。

在钛城萨保还没有确定女孩的“职业”之前,新的记忆出现了。痛苦,恐惧,绝望,不安……

这些感觉是疾病造成的。两次大手术,把女孩从死亡边缘拯救出来。那时的医学还不发达,钛城萨保可以肯定,这姑娘最终就是因为这种没有彻底痊愈的疾病而死的。

身体健康被严重毁坏的女孩子,心里却有着令人难以置信的热情。她的记忆中充满美好的事物,洁净的天空、海洋、植物、动物、人、书本、歌声……有几件事是伴随着厌恶和愤怒之情存入记忆的,比如在她死前不久,某个大国的飞机轰炸了某个地方……但这些厌恶和愤怒绝不是萨宝生命里主要的情感。

作为大战后的统治者的钛城萨保,对轰炸可没什么特别的感觉。她很快转而探究女孩子其它方面的记忆。

令她惊奇的是,这女孩接受的科技教育明显落后于她的年龄。也许在上一世纪,十七岁的人就只有这种知识水平。数学知识停留在简单的微积分--不可想象。

一分钟后,这个叫萨宝的已死的女孩又一次让钛城萨保惊讶了。

在她的大脑里,竟然也有关于记忆移植技术的逻辑推论。

那么说,这位小姑娘,这个在上世纪只受过初等教育的孩子,居然与钛城萨保不谋而合,同样考虑过移植记忆的技术么?

这是一段关于该技术的逻辑思辩。钛城萨保饶有兴趣地读着这段记忆:

“假如记忆可以移植,我希望政府立法规定,这项技术只能被小规模地应用于科研、医学和社会福利方面。比如保存极有价值的人的记忆、对人类思维运行机制的研究等等。

“大规模地、无条件地移植记忆,是不可取的。”

为什么?钛城萨保在心里问,一个仅受过低等教育的女孩凭什么说出这种话?

“有人会问‘为什么?’我想,凡有感情、有理智、懂得一点记忆原理的人都会同意我的看法。”

已死的女孩不会知道钛城萨保的惊异,她的记忆源源不断地提供给那位贪婪的读者。

“我认为,人类的记忆与电脑中存储的数据不同;记忆是带有感情色彩的。对于一个人,你无法让他不带任何情感,纯客观地回忆起某件事;他的大脑不是电子计算机。伴随着每一个记忆,人脑中会保留一份特有的情感。这情感也许是被该条记忆中的事物引发的;也许是该条记忆存入大脑时,那个人心里恰巧萌生的。哪怕是一个最简单的、原始条件反射式的记忆,有时也会带有强烈的感情色彩。

“比如说‘甜’这种感受吧。我对‘甜’的记忆始于很幼小的时候,那一天很冷,外面下着细雨,妈妈坐在阴暗的屋子里看着一张纸--后来我知道那是爸爸任职的海船上来的信。她突然呜咽起来,一手攥紧了那张纸,一手把我抱进怀里,摇啊摇啊,嘴里不知说了些什么。要知道我那时还不大会讲话呢。然后,妈妈把一颗糖放在我口中,我尝到了甜,同时看着母亲淌满泪水的脸。‘甜’的感觉就是这样,伴随着细雨、阴暗的房屋、妈妈的眼泪和呜咽一起深深刻在我的记忆中。在这一生中,只要想到‘甜’,我总会同时记起上述一切。移植记忆吗?把别人心里的‘甜’的记忆移植给我吗?我是不愿意的,不是为了‘甜’,是为了那一天的细雨、阴暗而暖和的屋子,还有妈妈的眼泪。

“与‘甜’有关的,顺便说说我对‘巧克力’的记忆吧。那是在五岁左右,我在家门口的街道上玩。那一天阳光灿烂,天蓝极了。一个男人走过来,蹲下,对我笑。我也对他笑笑,他就拿出一块用漂亮的纸包着的东西给我,还比划着手说:‘吃,吃……’那口音可真奇怪。他的样子也跟我认识的人不一样。但我吃了那东西,那就是我尝到的第一块巧克力。其味道真难以形容,在我的记忆中,它和敖德萨清新、灿烂的阳光,那个黑眼睛男人宽厚的笑容,还有他的大手融合在一起。巧克力在我口中融化的时候,那一瞬间的情景也融化在我心里。而那个男人后来成为我的继父,是我这一生最爱的人之一。就是他带我们母女到了中国,让我加入了中国籍。把别人心中关于 ‘巧克力’的记忆移植给我吗?抹掉我记忆中的‘巧克力’吗?不行,和‘甜’一样,它是我生命中不可替代的宝贵财富。

“所以说,就算是一个最普通的人,也有很多理由反对把他人的记忆移植给自己。”

孩童之见!钛城萨保心想,我还以为她能讲出什么了不起的道理。她是个感情用事的姑娘,仅此而已吧。

“主张移植记忆的人会说,这项技术将被用来缩短人的受教育周期,从小学到大学期间,那么多的定理、公式及其应用方法,可以在短短的几天内移植到学生大脑中,让他们节省许多的时间与精力。即便是这样,我也不愿意接受这种技术的恩惠。理由同刚刚说的一样,在记忆公式时也伴随有感情的存储。我的物理老师说过,爱因斯坦的着名公式‘E=mc2’体现出一种特别的美。老师肯定不会同意机械地把这条公式移植给学生,让他们失去对科技理念中的美感的体验。

“从我自身来讲,还有更具体的例证。在我为解三角形的作业题而发愁时,遇到了我的第一位白马王子。他有低沉的声音和明亮的双眼。他解题就象我玩翻绳游戏一样,一挥而就。‘解三角形’就与他一起,在我的记忆里密不可分了。”

钛城萨保差一点失去了读完这段记忆的兴趣,幸而她的好奇心支持着她继续读下去,否则,她会漏掉最有价值的东西。

“科学家们肯定要认为我的说法没有任何参考价值,是青春期少女的梦噫。那么,我在自己浅薄的知识范围内,说一点也许有参考价值的话吧。

“众所周知,人类是语言动物。语言几乎可以说是人类社会和文化的基石。人的大脑也是一部语言机器,思维和记忆都借助语言才能实现。

“每个人用语言堆积记忆之山的方式是各不相同的,‘有一千个观众就有一千个哈姆雷特’,记忆也是如此。正是语言这个魔术师,把同样的记忆素材在不同的大脑里建筑成千姿百态的大厦。以简单的背诵诗歌为例,有人只会一字一句地死记硬背,有人先把诗变成散文再背,有人要想象诗中描述的情景、体会词句里的激情。一般的背诵尚且如此,其它记忆更是人人各异其趣。有语言才有记忆,有记忆才能思维。‘参差多态才是幸福的本源’,哲人罗素的话值得深思。大规模地、不分彼此地移植记忆,将制造出千篇一律的头脑、单一刻板的思维方式。每个人的记忆都是一本书,现在,这书都是由我们自己手写的,书的封面、字体、排版风格各不相同,里面还有自己画的插图。记忆之书是人格与个性的体现,有的严谨,有的潇洒,有的刚健,有的秀丽。我自己的记忆,是我写下的书,是我的生命的长诗,它有着独特的绚丽色彩,不容更改。”

钛城萨保想,这是有价值的想法,值得重视。一个十七岁女孩有这种头脑是难能可贵的,连我都没有想到…… 她关注了这段记忆的周边信息:它是一篇论文,专门为一次大型智力考核而写的。奇怪的是,在考核之前,被考人几乎不知道将用到哪些知识。就是说,这篇论文完全是在仓促间接到题目,用短短的一点时间写就的。这种能力让钛城萨保惊奇。

然而很遗憾,钛城萨保通过读取记忆得知,这篇论文没有通过专家组的审评,它得到的“分数”极低,因为它不符合标准。这可不公平,钛城萨保从来不知道,评判一篇论文除了内容丰实、表述准确明晰之外,还有什么其它标准。尤其遗憾的是,这个女孩在得知论文落选的消息后不久就突发疾病而死了。

钛城萨保发现自己在为一个上世纪的死人鸣不平了。她摇摇头,继续读下去。

“所以,为了一个国家,或一个种族的未来考虑,千万不要在‘迅速提高人口素质’的热情驱使下,从事大规模的记忆移植,那是拔苗助长。一代人的知识水平也许迅速提高了,但他们的思维也被固定在一个模式里。因为他们移植的是同一种记忆,也就移植了同样的记忆方法,同样的运用语言的方式,同样的个性……这种代价太大了,得不偿失啊。‘记忆移植’的想法是激动人心的,但我希望科学家们三思而后行,想想它将给人类带来什么。”

钛城萨保吁出一口长气。终于读完了,她对躺在记忆移植舱里的这个女孩的躯体,产生了一种莫名其妙的情感,有恐惧也有敬慕。

那女孩静静地沉睡着,除了钛城萨保,没人知道她的心中曾有过多少强烈的感情,她的头脑里曾产生怎样的思想……

扭头看看旁边那两个碳--铁奴隶,它们表情木然,没有丝毫个性。

记忆移植会使她的臣民变成这样的奴隶吗?她要仔细考虑一下。

钛城萨保最后看了一眼移植舱里的躯体。

这个一百年前死去的普通女孩,将影响钛城乃至世界的命运。

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篇1:那风的记忆高中生作文

全文共 937 字

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那年,那个属于我的夏天连同那些如今苍白的记忆,像一样轻轻吹过,淡淡的感觉,滑在脸上,便沉在心里,独有一种沉睡的美。单纯的那些记忆与天真的那些伙伴,都像风一样,轻轻淡淡刻画过,却不失深度。

回忆的时候,或许是一种痛。

那年,那个夏天,一片迷人的西瓜地。那些阳光很美,撒在红的西瓜瓤上,脑子里一片彩虹。儿时,偷来的西瓜总比家里的多那份清凉,那份清凉是一种美丽的自由。简单的瓜棚里,简单的欢笑声吹遍了瓜地。那些汗水,那些夸张的动作,像一幅幅简简单单的画卷,描绘了山水,描绘了言语与欢笑,总喜欢把西瓜整半的套在同伴的头上,让西瓜水把他们饰成丑蛋;总乐于爽快地脱掉衣服,在水中像水鸟一样游弋。飞舞着“洁白”的双翅,安详,自在。

如今,总喜欢回忆那些西瓜独特的香甜。纵然那些岁月的自己不曾明白珍惜,而因享受过,亦像风一样自由过,也无悔。而,那些同伴。那些笑语是记忆中的西瓜地,越是遥远,却越是想念,越是美丽。

那年,那个夏天,那些醉人的泡泡。屋檐下,那块只属于我自己的阴地上总会坐着那个小孩,他喜欢偷出家里的肥皂粉,然后大把大把地撒,进水里,好奇的眼睛始终在水里旋转,他就那样期待着那场艳丽的泡泡舞。迷人的夏天呵,屋檐下的那个小人儿啊,多么迷人。那一缕缕阳光,却始终撒不进他的心,他就在那儿吹着肥皂泡儿,一个又一个,像七彩的烟一样飘着,像一串串奇妙的音乐一样动听地奏着,像一个个好奇的梦一样,转身一笑,便彻底无踪了。阳光躲在那些七彩的泡中,美丽地飘向远方,飘向我的眼前,我在感叹,我在享受,那一个个火热的午候。风啊,带着那些阳光啊,飘向了那个远方,模糊了。

而如今,却只能躲在另一个阳光不想照到的地儿,看那些孩子欢笑着,看着那一个个梦。而我,感到泡破碎的伤痛。

我在回忆吗,那个夏天是属于我么?

那年,那个夏天,那些砖儿被我们整齐地排在一起,一个“记忆库”接着另一个,红的长的一串。阳光是那样清香,白云是那样飘逸,我走在一头,轻轻一拨,便是一块接着一块演奏,同样的动作,却是不同的感受。是啊,什么时候,我再轻轻一拨,便又是一阵记忆的伤痛,一记忆的美妙与幸福,而这些,语言不是以表述。那仅是属于我的夏天,属于我的风与阳光。

回忆的时候,是幸福的泪滑过脸颊,融进风中,柔的飘向远方。

[那风的记忆高中生作文

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篇2:高中作文:盛夏的记忆

全文共 1088 字

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那个盛夏,我们流着汗,噙着泪,咬着牙游走在题海之中;那个盛夏,我们起早摸黑,用墨水勾勒着一幅梦想的蓝图;那个盛夏,我们激情昂扬高谈抱负理想;那个盛夏,我们失去了很多亦收获了不少,那个盛夏,我们痛并快乐着。

也许在某个明媚的早晨,你被窗外的鸟鸣吵醒,睁眼看到墙上的倒计时,咬咬牙,一轱辘起床套上衣裤,以飞速洗漱完毕,背着鼓鼓的书包,啃着干涩的面包,迎着朝阳往学校赶。除了天空穿梭去觅食的鸟儿和早起的环卫工人,你就只是一个人。清新的空气,美好的晨景,你却隐隐有些失落,那种感觉,好像小时候站在橱窗外看着彩色的糖果,明明近在眼前触手可及,可偏偏还有一层玻璃。

也许在某个燥热的午后,知了不知疲倦的发着警报提醒着你盛夏的到来。看着门前大柳树下嬉闹的孩子们,石桌边悠闲地聊天下棋的老人们,你多想丢开手中的快写完的笔和累满数字公式的纸张约上小伙伴们一起去喝茶乘凉,聊天打闹。可是这个夏天,注定是一个人的夏天,不管你有多犹豫多心动,为了一个不确定的未来,按捺住躁动的心还是要继续埋头苦战。

也许在某个闷热的夜晚,台灯下飞来飞去的小虫子,耳边嗡嗡叫着的蚊子扰得你心烦意乱,耳机里最喜欢的旋律也变得如同哀嚎一般。窗外繁星满天,皓月如盘,墨黑的天空和你此刻的心情一样。也许你现在很想抱怨,很想放弃,很想像个愤青一样感叹人世不公,人生不济,但是始终有一股源自心灵深处的声音在鼓励着你:再忍忍,再忍忍,再忍忍就好。于是,天生骨子里存在的那股不服输的冲劲逼迫着你坚持!坚持!再坚持!

也许在那段日子里,在某个不经意间,当你听到类似“你总说毕业遥遥无期,转眼就要各奔东西。”“告别了青春的美丽童话,我们都已经长大。”“挫折和离别不过是生命中的点缀,过了多年才读懂家人的眼泪,发现原来自己没有说再见的勇气。”这类歌词,你也开始多愁善感起来。环视周围这一张张陪伴自己多年年的面孔,发现每一个笑脸都是那么弥足珍贵,相处的每一天都是如此美好的回忆,突然觉得自己是如此的幸运和幸福,此时此刻,再大的压力和烦恼,都变得如此微不足道。

最后,经过一场“大战”,你得到你想要的那张通往理想大厦的“通行证”,你结束了那段煎熬的日子,从此以后,你不用担心有作业没做完,不用担心又有考试要准备,不用担心单词没背方程没解,不用起早摸黑,可以约上亲爱的小伙伴上冷饮店一坐就是一整天。也许这时候,你才真正明白“不经历风雨,哪能见彩虹”的真谛:也许这时候,你开始庆幸自己没有放弃希望咬牙坚持下来,你开始相信一句话:将来的你,一定会感激现在拼命努力的自己!那些痛与压力,终将成为你最美好的记忆!

又是一年毕业季,下一个夏天,你又会在哪里怀念着这里?

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篇3:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇4:诚信在风中飘动_高中作文

全文共 953 字

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诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

——题记

诚信,是一诺千金的豪情,奏出了易水悲壮之歌;诚信,是海誓山盟的执著,唱出了化蝶共舞之歌;诚信,是为天地立命的诺言,弹出了一曲曲清廉正直之歌。诚信,不过如此,一个回眸,诚信就在飘动

有这样一方诚信的沃土,它诚信于人民:这一方土里,孕育出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫倭寇,林则徐的虎门销烟;这一方土里,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕禄的不辞辛苦,孔繁森的一心为公。正是因为对人民的诚信,他们得到了公众的信任,也正因为诚信,他们甘愿做社会的“公共财产”,不图一切,只为民谋福。这样的诚信,深厚凝重,依旧在风中飘动。

有这样一朵诚信之花,它诚信于事业:这朵花,充盈着曹雪芹的字字《红楼》,居里夫人的艰苦实验,费孝通的虚心调查;这朵花,凝聚了时传祥的朴实劳动,任长霞的以身殉职,林俊德的致死攻坚。正是因为对事业的诚信,他们得到了业界的认可,也正因为诚信,他们奉献出了自己的一生,不图一切,只为钟爱的事业谋发展。这样的诚信,威严正大,依旧在风中飘动。

有这样一棵诚信之树,它诚信于自己:这棵树,结出了文天祥的少年正气,屈原的洞中苦读,范仲淹的断齑划粥;这棵树,荫庇了童第周的复制生命,马云的一意孤行,何玥的无私为他。正是因为对自己的诚信,他们感动了中国,也正因为诚信,他们得以顺遂真我平度一生,不图一切,只为自己当初的原则谋坚持。这样的诚信,有力动人,依旧在风中飘动。

有这样一片诚信的天空,它诚信于爱情:这片天,容纳了孟姜女的泪水呐喊,遥遥天河间无尽的思念,草长莺飞中梁祝的化蝶双飞;这片天,笼罩了王维的“红豆生南国,春来发几枝”,李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,陆游的“几年离索”。正是因为对爱情的诚信,成就了一段段佳话,也正因为诚信,他们诠释了自己的人生。不图一切,只为心中的爱谋永存。这样的诚信,凄美哀婉,依旧在风中飘动。

诚心如此重要,一个没有诚信的人,他的美貌便是画皮,他的健康便是空壳,他的机敏便是狡猾,他的才学便是卖弄。诚信之重要,已无需再反复叨念。但请相信,一个人失去诚信,他将失去朋友;一个企业失去诚信,他将失去市场;一个国家失去诚信,他将失去国威;一个民族失去诚信,他将失去灵魂。

或难、或易,一切尽在一瞬间,转眼,诚信依旧在风中飘动。

[诚信在风中飘动_高中作文

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篇5:你在我的记忆深处高中作文

全文共 851 字

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“梦,总是很漫长,但我们需要梦想,雨,纵使是下的很漂亮,我们还是一如既往的喜爱阳光。”——题记

记忆中,你手中的温暖陪我走过了十几年的春秋冬夏,你说过我是一个突然之间闯入你们世界的“混世魔王”(该词不美,破坏文章意境。)给这个家带来了许多前所未有的惊喜。而你一直在我心中那一处最最柔软的地方珍藏。

记忆中的你从来都没有过多的夸奖过我,也并没有表现出你有多么的爱我,每次当我取得好成绩时,你也没有过多的给予我骄傲的本钱,当我在比赛中取得好的名次时,你也只是淡淡的一笑,可只有我知道你那“淡淡”之中有多少对我的肯定与自豪。

还记得么,我第一次与您吵架的场景,那天我顶撞了妈妈,您来教育我。我不礼貌的喊道“你有什么理由教育我,你一年到头都不回家一次,好不容易回到家也只是躺在床上,连话也不跟我说一句。”说罢,虽然心中十分后悔,可还是硬着头皮跑出了家门,我独自走在家附近的街道上,望着小时候您陪我玩耍过得地方,我心头一紧,眼睛酸酸的,很不是滋味,看到街上小朋友骑到爸爸的脖子上,开心的玩耍着。内心斗争着,用力的咽了一口唾沫,下定决心向您道歉,用钥匙打开了家门,望见您坐在沙发上,一口一口的抽着烟,茶几上的烟灰缸里杂乱的摆放着五、六支烟头,看着这一幕,我“扑通”地跪在了您的面前,“爸,我错了,我不应该那样跟您说话。”只见到您摇摇头,说道“起来吧,这是最后一次,我也有错,以后多抽出时间陪陪你们娘俩!”

我的青春期,无声的教育。

记忆中的蹉跎年华,到处都有您的身影;那荏苒中的青春岁月,你正陪着我稳稳地走在通向未来的路上,你从来没有向我抱怨过什么也从来没说过爱我。可你那无声的爱正悄悄地在我耳畔回荡着,你那无形的爱,正慢慢包围着我的心。

爸爸,我和你一样从来没说过爱你,但我也和你一样,把你放在心里,就如同筷子兄弟的《父亲》中唱到“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流……”你在我的记忆深处,陪我走完这条青春中充满荆棘的路,充满我心中独属于你的专属记忆,永远也忘不了,忘不了!

[你在我的记忆深处高中作文

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篇6:总有一种记忆值得珍藏高中作文

全文共 866 字

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火红的车身,艳红的标志,点燃属于我的希望。梦里回忆起那个下着雨的夜晚,眼前,一束红光……

冲出拥挤的教室已是夜幕降临,台阶下是五颜六色的雨伞,伞下是大手牵着小手。身边的同学纷纷丢给我一个微笑,便被父母牵走。我想到昨晚爸妈说的要去应酬,我不觉叹了口气,便没有去寻找熟悉的身影。我走到路边打了一辆车,车身火红的颜色耀眼得很,就这样结束了雨天漫步的浪漫情调。

雨滴拍打在车窗上,收音机里传来“雨纷纷,旧故里草木深,我听闻你始终一个人”的低哑嗓音,配合着雨刷有节奏的摆动。疲惫了一天的我还是抵挡不住这样静谧温暖的气氛,倚在车窗上睡着了。“孩子醒了吧,你的地方快到了。”有人轻轻拍拍我的肩膀说。我睁开眼,果然,眼前出现了熟悉的街道……

“过了信号灯停就行了。”我揉着惺忪的眼睛,迷糊着对师傅说。

“天这么黑了,给你开进院吧,要不多不安全。”他反驳道。

我充满警惕地审视着他,随口说了不用,不经意瞥见计价器上摞着一沓红色的标志,上面印着四个大字——爱心送考。我并未太在意,递钱给司机。

他一边找钱一边说着:“我闺女现在也应该放学了吧,我这当爸的都没接过她……这不快高考了,明天还得和一住平房的孩子联系……”

声音中充满酸楚和苦涩,我只“嗯”了一声,推开车门下了车。

我深一脚浅一脚地走着,后悔刚才为什么不同意他把车开进院的建议,借着手机屏幕微弱的光,我拾级而上。走了几步,却感觉到一束亮光照着我,我顺着光线寻去,才发现那辆车一直都没走,司机师傅冲我挥手示意我快点上楼,红色的车身在黑暗中清晰可见,正如他的笑容,像一团火焰烘烤着我,围绕着我,在微冷的雨天,给了我别样的温暖。我快步的向前走着,我知道有一双眼睛在陪伴着我,发动机的声响为我壮胆,我不再害怕,心里也多了一丝温暖。进屋我快步冲到阳台,目送那束火红的光渐行渐远。

那抹记忆中的红色,那束红光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹红,那束光,那双眼,我的心总感觉踏实如初,因为那是跨越人心隔膜后的海阔天空,是陌生人给予我的温暖和关怀,是漫漫记忆长河中,最耀眼的一颗星。

[总有一种记忆值得珍藏高中作文

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篇7:风中的记忆优美作文

全文共 202 字

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带着四季的情怀

飘荡着季节的气息

多少美丽时光

轻轻裹进风的轻纱里

生活在风的抚慰中

演绎着美丽的童话

岁月不变的脚步插上风之翼

轻轻谱写一曲曲温馨的歌谣

风的轻盈

风的柔美

风的清爽

风的萧瑟

风的凛冽

正是生活的诠释

我愿做一缕缕轻风

乘着风的快车

追寻春的绚烂与活力

追寻夏的炽烈与热情

追寻秋的收获与喜悦

追寻冬的沉思与醒悟

寻找成功的方向

寻找人生的精彩

有风的记忆

就有生活的气息

让我们插上风的翅膀

去广阔的天地间翱翔

去寻找我们人生的契机

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篇8:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇9:记忆中的你高中优秀作文

全文共 899 字

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青春就如流水,滚滚而来,滚滚而去。

——题记

那年那月,我们都还是小孩,都牵着爸妈的手,一天闹闹停停。那年那月,我们都对自己的未来充满希望,每天傻傻地幻想以后的自己。那年那月,我们在院子里追追打打,昏暗的灯光照在我们笑吟吟的脸蛋上。那年那月,我们还在一起,我们还未分开……

晨,现在的你还好吗……是否像我一样把小时候我们相处的日子当做最美的回忆,是否在脑海里还记得我的模样。我们好像已经三年未见了,可是记忆中的你却那么清晰。我们在一起度过了十二个春秋,无忧无虑了十二个春秋,上天可能觉得我们在一起的时间太长,所以才把我们分开。

晨,现在还一个人在大道上骑自行车吗。

还记得那时候你刚买自行车带着我去体育馆骑车的日子,我在旁边看着你从自行车上摔下来又在此爬起来倔强的样子,心不用的担心,但你总会笑着对我说没事的。你很聪明一天就学会了,载着我在跑道上飞奔,你说以后要这样坐在你的后面享受你为我带来的阳光温暖,我说我要像乔木也守候着你。没过多久我也买了自行车,是你扶着自行车的后面慢慢教我的,那时,因为你我爱上了骑自行车。那年的暑假,我和你骑着自行车在郊外到处乱窜,阳光总是调皮地在你白皙的脸上待着,给我一种梦幻的感觉。和你在一起的日子,真如梦一般,难以抓住。

几年后我看到一句话便想起当年的你“月光下的你并不倾城,却有一种能吸引我沉醉的力量。”

在我将你牢牢地视为生命的一部分时,你却对我说,你全家要去哈尔滨了,以后要在那里生活可能永远都不会回来了。听到这句话我转身就走了,我怕回头看你,因为我不知道如何去面对,怕看着你会泪流不止。

我是一个很要强的人,心里的话我不善于表达,但你每次都知道我在想什么,所以你应该知道我没有勇气跟你道别。你走的那天下着小雨,我的心里却倾盆大雨。你不知道,那天我悄悄的跟在你家的车后,看着它渐行渐远最后消失。

你走后的些年,我不再碰自行车,不再去我们走过的地方,尝试着遗忘你,却只能把你放在记忆深处,不敢触碰。这些年,每当走过你以前的家门,总会放慢脚步,想透过窗子往里面看看以前的陈设,看到的却是不同的摆设。

青春就这项一去不复返,记忆中的你很美好,现在的你,又怎样。

[记忆中的你高中优秀作文

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篇10:有关记忆的高中作文关于记忆的作文

全文共 1643 字

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刻在记忆深处的遗憾

凛冽的北风狂怒地吼叫着,肆虐地推摇着大树。光秃秃的树也不禁颤栗,狂乱的摇摆着身躯。雪也像赶趟似的,紧跟在北风后面,飞来了,大片大片地飘落着。即使温暖的一缕阳光普照大地,也让我不得不承认冬天已经来临。蜷缩在一个角落的我,默默的注视着这一切。沉默??我是一只出生在幸福的小鸟。我有百般呵护我的亲人。外公曾经显赫一时,虽说不是家缠万贯,也算是远近闻名的富翁之一。我从小生活在这种衣来伸手,饭来张口的环境中,我没有感受过饥寒交迫的日子,我是衣只无忧无虑的小鸟。我只体验过被人夸奖,被人吹捧的滋味,根本没考虑过今后的生活需要自己开创,需要自己去闯一翻天地。我被眼前的环境迷惑着。悔??

我从未计划过我的未来,依旧与从前一样。外公去世后,给我们留下了很大一笔财富。我、哥哥、姐姐执意要带着这笔钱离开家,到外面去闯一闯。爸爸妈妈看我们这么执着,便没有阻拦。刚走出来,觉得外面的世界好精彩、好新鲜。于是,我们三个只知道成天的玩耍,挥霍我们的财产,丝毫没有察觉到危机的逼近。直到有一天??

我们三个依旧过着与以前一样的生活,直到哥哥去取钱时,才意外地发现,那个似乎有着取之不尽、用之不完的“钱袋”里,已空空如也。我没有惊讶,并不因为我已经预测到了这天的到来,而是因为我觉得挣钱很容易!没想到,到那时我才发现,我这才真正认识了这个世界――它不仅精彩,而且可怕,随时都可能把我吞噬。我默然了,眼前的一切让我几乎在崩溃的边缘,我该怎么办?我几乎发了疯。我跌跌撞撞的回到我与哥哥、姐姐的住所,想得到一点心灵的慰藉,但又发现窝已经从枯枝上掉下来了,哥哥、姐姐已经平静地死去了。我想去找爸妈,却又忘了回家的路!我已经没有退路了,我就这样忍受着从未受过的痛苦,熬过了可怕的秋天,但恶魔般的冬天又来了??

风依旧吹着,雪依旧飘着,我还是抱着颤抖的身子蜷缩着。我想着温暖的小窝,看着眼前这残酷的现实,我闭上了眼睛,留下了最后一滴晶莹的泪??

一生的记忆

怀着对未来几日的幸福憧憬,哼着愉快的小调,坐上了校车,迎着春风,开往了实践地--诸既工业职业技术学校。一到学校,我就感觉好象进八了"原始森林",到处都是一片"绿",如翠绿的小草,苍绿的大树,青绿的池水??我们由老师带领着来到了操场,也在这里我第一次见到了可爱的小松鼠等。结束开幕后,我们来到了寝室。整理完内务后,我开始了我早以盼望以久的社会实践,精彩就从这一刻开始了??

我们总共有四门课,人防,马达,消防和花卉。而其中我最喜欢的是花卉。

一阵铃声过后,只见一个穿着时尚,气质不凡的美女。哦!原来她就是我们的花卉老师。她说:这节课分两部分,一是理论,另一部分是实践。她告诉了我们那些是一年期花,那些是二年期花,那些是多年期,还告诉了我们十大花王,如牡丹,梅花,兰花??听得我感觉好象被带到了花的世界,不知不觉休息时间到了,休息时几个调皮鬼问老师"你是不是姓花",老师一脸惘然的看着他们,无奈的说"难道我教花,就得姓花吗?我姓袁。""哦!"从此大家就在背后叫她袁花花老师。为了调节气氛,老师带着我们玩了一个游戏,是老师在黑板上写一个数字,大家用身体画出来。刚说出口,大家就都争先恐后,搞笑的表演,逗的大家哈哈大笑。接着是实践,老师说"先找一个自己喜欢的花盆,接着用瓦片把洞埋好,然后装上1/3的土,小心翼翼的把花苗放进花盆正中间,仔细的把土添上,到横线那里,洒上水。开始了,大家都在大棚里,认真的按照老师的方法,可老是不行,老师一个个的教过去,时间一分一秒的过去了,终于好了。我开心的叫着老师来打等级,a+.哦!这是我用自己的努力换来的成果,我开心的看着我的花苗。将它放在了大棚里,心理默默地念着:小花小花,你快点长大,你一定要快乐健康的长大哦!最后看了一眼就一一不舍地走了!

时间飞流,一眨眼,几天时间就过去了,我们像刚来是在操场集合,然后坐上了校车,当快要开车时,我向窗外深深地望了一眼,像要把这里的一切都记住似的,校车开动了,而我的社会实践也跟着告了一个段落??

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篇11:高中作文粉红记忆

全文共 838 字

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夕阳缠绵地悬在山头,用余光将天际染成粉红色,顿时思维在记忆深处激起层层浪花,记忆的碎片渐渐地连成一片粉红的花海,温馨而幸福。

我曾以为时间可以冲淡一切,可现实告诉我“时间冲不淡真情的水,距离拉不开思念的心”。两年前和很要好的朋友分开,我以为我们的友谊就此终结,可事实并非如此。相反,我们更加珍惜彼此间的真情。虽然不在一个地方,但总会分享彼此间的痛苦和喜悦。一句句祝福和安慰的话语或许就是最好的见证,也许这话语朴素而直白,但它却饱含着沉甸甸的真情。我始终记得奶奶去世的那个晚上,我撕心裂肺的哭喊而不知所措以至于腿脚发麻,于是他一边用手一丝不苟地帮我抖动手脚,一边耐心地安慰我说一切都会过去的……,是他让我有了去面对现实的勇气。现在,我坚信我们的路会走得更远,更好,因为我们在用真城的顽石去铺漫漫人生路,用友情去书写绚丽的华章。

在求学路上,是辛勤的老师伴我不断成长。我不能不说老师教导下学会了很多。忘不了班主任美丽的笑容和真诚的鼓励;忘不了生物老师的幽默与慈祥;也忘不了物理老师的严厉教诲,忘不了……这一切,都将在我的记忆中定格。那将是我一笔富足的财富。我记得班主任第一次叫我出去谈话,她始终保持着会心的微笑和鼓励的眼神,这让我找到了自信和努力的方向,我明白了别人能行我也能做到。这浓浓的师生情伴随着暖暖的春风吹开我那扇关闭已久的心窗,在我的内心笑开了花。

不知为什么每次感到无助的时候总会想到老爸、老妈。或许吧,或许他们才是我坚实的依靠,我能在那里收获温暖和幸福。每次月假回家是我最幸福的时候,因为那时总能吃做母亲做的可口的饭菜,能听到父亲殷切的关怀,能和爷爷分享我看到或学到的新鲜事物,那时能看到父亲、母亲和爷爷温馨的微笑,能感受到家的温暖和亲情的可贵。或许,我做的不是最好,但有你们的支持和鼓励,我会做的更好。因为有你们,我的生活不再空虚;因为你们,我的人生会充实。

坐观院前花开花落,静看天空云卷云舒。这粉红的记忆将会在我的人生路上开出绚丽的花,绽放夺目光彩。

[高中作文粉红记忆

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篇12:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1141 字

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人的一生会经历各种各样的、形形色色的许多事情。有些事,可能过不了多久就遗失在记忆中的潮流,而有些,则深深地印在脑海里,成了岁月里的记忆。这之中,有些能让人在炎热的酷暑里感到寒冷,而有些,则让人在寒冷的冬夜里感到温暖

我清晰的记得那是一个傍晚,离上课只剩下十几分钟的时间,我飞奔在赶往学校的路上。唉,之前真的是不应该,不应该边吃饭还边看电视,忘了时间,以至连晚自修都快迟到了。

不知道是不是上天想要惩罚我一下,给我一个深刻的教训。此时,天空飘起了毛毛细雨。但这小雨并未让我停下脚步,因为我已顾不上那么多了。可没过一会儿,这雨越下越大,已经变成了暴雨了。这倾盆般的大雨使我的头发瞬间就全湿了,雨水顺着发梢不停地流下来,衣服也是大片大片的湿了,微风吹过,一阵阵的冷意向我袭来,身体不由得颤抖起来。

无奈,我不得不在一处屋檐下等待雨停,时间一点点地流逝,距离上课是越来越近了,我的心也因雨越来越大而变得越来越着急。雨,一直的下个不停,也丝毫没有变小的意思。我站在屋檐下不停的张望着,多希望能够遇见一个我认识的并且打着伞路过的朋友,带着我一起去学校。

终于透过重重的雨幕,我看见了一个打着伞向我这边走来的女生,她似乎和我一样,也快要迟到了,步伐显得特别的快。我心中顿时感到格外的高兴,有机会和别人打同一把伞去学校了,但内心同时又完全否定了这个想法,那,是一个女孩子,和一个不认识的男同学打着同一把伞在雨中走,难免会引来一些流言蜚语,我是个男生,对于这些我是不在乎,可对于她就严重了,这会影响到一个女孩的清白。他似乎注意到了我在看着他,见我一幅纠结的样子,显得有些迟疑。我已经没有时间了,帮助也是不可能的了,算了,冒着雨冲出去吧!

咬咬牙,鼓起勇气,冲进了雨中。这时,背后传来了一声“同学”!这让我有些吃惊,转过头望向了她,只见她大步的走到了我的旁边,把伞搭在了我的头上说:“同学,我送你吧!”心中顿时升起了一股暖流,风还在吹,只是我却感觉不到一丝凉意,连忙说“这要紧吗?”她笑着说了一声:“助人为乐吗!”这世界好人还是挺多的,“谢谢。”“没关系。”

雨中,两个人打着一把伞,默默的走在空旷的街道上,虽然走的不快,但还是很快就到学校了。看到周围有越来越多的同学了,许多人都投来让人很费解的目光。我顿时懂得了,即使她不介意,但别人难免会说一些难听的话。她帮助了我,而我却要让她在别人面前难堪,我对得起她吗?内心的谴责让我好难受,即使以后不能报答他,也不能这样。雨还是那么的大,我又一次冲进了雨中,大声喊了声“谢谢”!

从那以后,每当我在楼梯中或操场上碰到她,我总是要说一声“谢谢”,周围的朋友问我,我从未向他们提起过此事,这是我心中的一处温暖所在,每当想起此事,都激励着我去帮助别人,把这种精神传给每一个人!

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篇13:留在心底的记忆高中

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇14:风住尘香高中作文

全文共 1184 字

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缠绵悱恻的春雨总是不经意间淅淅沥沥地浇灌岁月愁肠,又总是匆匆的温柔妩媚初绽的花蕾。透过那柔软与脆弱的界限仰望天空,有一只欢愉的鸟儿歌唱幸福的来临,也有一片叶儿在阳光中闪着灼人的光,展示白昼的威武雄,令人嗟吁黑夜里逐渐黯淡的光影,犹如摇曳只是为了诉说孤助、迷茫、彷徨与无奈。

一次次生命中荒漠跋涉,迷恋痴狂于虚渺空无的得不到只会让贪婪的魔鬼尽情地兴奋。循规蹈矩的墨守成规虽常是懦夫无可奈何的妥协,可是,踏踏实实地一步步用脚掌平稳的感受大地的温厚与朴实,做一个墨守成规的忠厚甚至迂腐之人,却的的确确是对于梦想家的一次极限挑战。得不到内心渴望得到的东西,却又强烈的谴责自己,忏悔昔日,只是徒劳的又一次伤害。如果心灵是个初生的婴儿,她最需要得到天使的爱抚与保护,纵使眼泪可以使你坚强地面对遍地荆棘,请不要让未谙世故的婴儿哭泣世间繁芜。

一次次徘徊人生低谷,细细品味旅途中的阳光与微笑。小心谨慎的筹谋最基本的拥有,那是青春,朝气蓬勃而又充满活力,犹如翡翠玛瑙雕琢的花篮,满满的载着你的健康、财富与快乐。假使有一千个理由使你哭泣,使你用金珞编织的青春花篮负荷过重,那么你放声哭泣吧。但假使还有一丝力气,请找一个,哪怕仅有一个快乐的借口。身体是自己的,要自己照顾,物质在某一意义上是等同于精神的。那空无的躯壳,世俗的肉体尚须精心照料,又怎能对灵魂置若罔闻呢?宁愿找一个借口微笑也不哭泣,宁愿撒一个美丽的谎言也不忧虑抑郁。珍惜拥有,便是珍惜千分之一的希望与快乐;珍惜拥有,便是时时刻刻感谢爱护与关心,赞美他人与自己,欣赏明天与昨天,沉着未来与往昔。

当迷雾漫天时,你最容易轻言放弃。迷茫的日子总是令人彷徨、徘徊,停滞甚至退缩。当你永久地伫立在明澈的溪水近旁,凝望水中的那个自己,在波光粼里中的淡去、破碎与重现、完整;默默地凝视着另一个自己,多想它演绎生命的美丽,多想它一步一步像妈妈教幼儿蹒跚学路一样清晰地给出答案。可惜生活是个谜语,答案往往你猜不到,也找不到,也或许找到了却不是你想要的。那么带着执着的信念,坚定地走下去吧—不管对与错—此时只须一个明确的方向,而不是更多的权衡利弊。

生活是一个摩天轮,你我总是用大于四十五度的仰角仰望那“幸福的殿堂”,以为那里是天堂。幸福的花语隐瞒了实情,当你真正感受生活的挑战时,你难以那样自信,甚至那恐惧的惊呼你都难以表达。大部分人对生活都有对高度的恐惧,而他们又不得不在摩天轮里的不同高度不停地转换。如果每个人对待生命都如同对待摩天轮一样,只是为了感受快乐,挑战自己,而不是借以达到一个永恒的高度,或许生活中失意的人便不会轻易放弃坚守了近乎一辈子的承诺。

生命是一门哲学,我难以用短暂的青春感受完全,我愿用一生留住这尘香我愿用这一生诠释完美的含义。一场暴风席卷海潮,我的思绪也经历了波澜壮阔,却最终还是留有一脉余香慢慢散开,散开……

[风住尘香高中作文

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篇15:高中作文:我把这些记忆叫遗忘

全文共 1127 字

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10岁仓皇,我启程得如此猝不及防。第一次尝到思念的味道,那是怎样的一种牵肠挂肚啊。恐惧地惶惑着。越不明了越是惶惑和恐惧。每当抬头看见碧蓝的天空,每当清凉的风拂过脸庞,我都羞愧得要流泪。因为无师自通地拼命压制思念,我显得格外安静;又因为满心羞愧,我显得特别羞怯。在大人看来,我已经是个非常懂事的少女了。外在的乖觉和内心的自卑反差如此强烈,以至于我的心过早地沧桑了。

12岁迷惘,我蜕变得焦灼。那年春天,我被自己的身体惊吓了。忽然就发现了血,以为哪里受了伤,细心地察看,却找不到伤口,而这比找到伤口更可怕。难以启齿的怪异和羞耻,像只不受欢迎的野猫,匍匐在我12岁心屋的瓦脊上彻夜聒噪,让我不得安宁。我分明听见聒噪声里,我残剩的那点10岁之前的纯净和无忧,一丁点一丁点地风干了,粉碎了,随深夜的风飞走了。

14岁叛逆,我张扬得无着无落。尽管蚤子啮人,我依然宿命地披着这袭华美的袍。仿佛一觉醒来,我的眼睛变得如孙悟空的火眼金睛一样雪亮而且挑剔。终于开始了一场轰轰烈烈的早恋。一下子,我成了千夫所指。大家不约而同做我的工作。母亲把我关在屋里,骂得狗血喷头。男孩最终退学走了。我无法恢复以前的平静生活,开始逃课。我逃课其实也没处可去,没事可做,经常独自爬到学校附近的小山上游荡。发现过一大片野蔷薇,到现在为止,我再也没见过比那些更美的蔷薇。那像妖艳女子水中的容颜一样绝世凄美和热烈的花朵啊,陪伴我度过了多少孤独惨烈的午后和黄昏!

16岁自闭,我沉默成蛹。糟糕的数学成绩没有成为我升高中的绊脚石,却使我的中考成绩先天不足。我用沉默的细丝把自己缠绕成僵硬的蛹,拒绝所有的空气。高中三年我没有一个朋友,高中里唯一和我相亲相爱的是书。学校所在的镇上有文化站,站里有图书馆。我的课余时间都在这里度过。高考结束,我去站里还书时,文化站的牌子已经找不到了,图书馆的两间平房被一些人占了,在开会。我木木地站在门口,不知道发生了什么。院子很乱,到处是野草,好像《聊斋》里狐女鬼女散去后的坟场荒屋一样。

19岁,我的青春从此不再复生。青春随着一场高考草草收场。我们的青春在一张考卷上迅速苍老、风化。迈出考场的一刹那,我们青葱饱满的青春岁月迅速苍白瘦削,时光的大书翻过的不是一页而是整整一章。下一章或许是天堂或许是地狱,或许根本就没有下一章了,高考让一些人的生命成了一次性消费。我愿意从此开始新的生活,我再不愿像一颗长不大的果子,因为青涩而不堪重负,就让我沐浴着酷热的阳光和暴虐的风雨勇敢地成熟吧。

青春的风来得如此匆促,又潦草地收场。抚摸那细小却深刻的伤痕,我吝惜自己的无辜。就把这些记忆叫做遗忘吧。让更加流丽的日子一点一点把它们覆盖,直到僵蛹破茧,直到酒酿放香……

[高中作文:我把这些记忆叫遗忘

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篇16:高中作文旧人旧事旧记忆

全文共 3779 字

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在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。

但我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,

那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动而干净。

时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

——张爱玲

已是深秋,一场场的秋雨下过,空气中浸透着凉意。蓝天似宁静的海,轻云飘过,惊不起一丝的涟漪。 早晚的温差很大,出门的时候,里面得穿线衫了。阵阵秋风携着落叶从身边穿过,道路两旁黄叶满地。 这个城市东面的这条繁华街道,此时车水马龙,熙熙攘攘。它已经伴随着自己走过了三十多年的记忆。 然而在这些记忆中,自己现在所能想起的也不过是些片段,而这些片段也将随着时光的流逝逐渐淡去。 那些鳞次栉比的建筑再也找不到旧时岁月的影子,就连陈旧的小区门口闲坐着的,亦不是当年的面孔。

路口曾有一座商业楼,背阴处有一片空地,正位于街道的拐角处。炎热的夏日里上学最喜欢路过这里。 路口的另一边是一个曾经闻名全国的国营大厂,加上宿舍区和职工活动中心占了整个街区的五分之一。 而今,那个商业楼连同周围的平房、商店早已被一座座高层住宅小区替代,那个国营大厂也早已倒闭。 它的职工活动中心几易其主,先后被改建成供销社,超市。到现在已成了危房,孑然独立,无人过问。 曾经,那里面传出过多少的欢声笑语。六一儿童节文艺汇演总是在那里演出,时不时还有戏剧类表演。

工厂虽然破产,但住宅区所在的那条小巷却日渐繁华,人们已经不再抱怨,而是积极地寻着新的出路。 窄窄的街道两旁,一排排的小门面房拥挤着,敞亮着不是很精致的脸,淡定地面对着这个喧闹的世界。 少时的几个要好的伙伴都住在这条街。那时很喜欢和她们在十几栋楼房间穿行,在宽敞的小区里嬉耍。 记得在一个朋友家里观察一窝刚出生的小猫,记得在另一个朋友家里背着***妈鼓捣着新买的缝纫机。 多少年后的今天,我们再提起当年的趣事,竟然发现陈年旧事在每个人的记忆里却都有着不同的版本。

那时在上小学。每天放学都要排成一路队,由一个队长带队。但基本上大家走过一个建筑公司就散了。 只见我们三三两两,勾肩搭背,嬉笑打闹,任凭队长扯着嗓子叫着。后来升到高年级都不屑于排队了。 建筑公司宿舍在这条路的西面,和那个工厂的住宅区斜对着。记忆中旁边还有个很大的烟酒副食商店。 商店所在的位置如今矗立着一个大型的酒店,旁边是银行,蛋糕店,烟草专卖店,小型超市,小诊所。 有几年,那个商店门前的那一段路曾反复在梦里出现,似乎总也走不完,而周围的人总是异常的拥挤。

建筑公司宿舍里住着好几个同学,有两个女生,人都长得很漂亮,只是一个身世迷离,一个命运坎坷。 命运坎坷的那个曾是我的好朋友。她是个半聋哑人,大声对她说话才能听到,也因此说话发音很费劲。 但她却是班里出了名的调皮孩子,或许是因为对这个世界可以不闻不问,她似乎活的更没心没肺一些。 班里的同学嘲笑她,时不时还捉弄她,她会用更为极端的恶作剧去报复他们,没有一个老师管得了她。 她就像一匹未被驯服的小野马,在童年的时光里恣意的奔驰。没人知道她的世界究竟是怎么样的孤独。

而我和她居然可以成为朋友。她会用那全部发音为平声的音调对我大声的说话,和我不停地聊东聊西。 尽管有时听不懂她在说什么,但我还是极有耐心的听她说着,甚至能原谅她有时也会对我做的恶作剧。 小学毕业后我们分别去了不同的中学,假期时,她骑着自行车来找我玩,才知道她的眼睛也看不清了。 据说是因为治耳朵引起的。我和她的交流就靠她摊开的手掌,我在上面一个字一个字的写下想说的话。 后来听说有学校的小太妹找她的茬儿,她打架了,再后来听说她到外地看病去了,再听说时她辍学了。

几年前搬新家装修房子,刷墙的师傅就是那个建筑公司的,公司濒临倒闭,人们都纷纷出来自谋职业。 我试着和他打听朋友的下落,居然问对人了。他告诉我她现在还在那里住着,找了个农村的上门女婿。 她丈夫跟着一个装修队在外东奔西跑,她生了个女儿,常常看见她抱着女儿在小区门口坐着,师傅说。 以后我路过那里总留意门口会不会坐着一个怀抱孩子的女子,用着口齿不清的音调和人大声的聊着天。 但是没有,我一直没见到她。或许我们曾近在咫尺,却擦肩而过;相视而对,却已认不出彼此的摸样。

至今我还留着她曾送我的一个自制的小小日历。整齐的字迹,简洁小巧的图案,每次触摸到都有暖意。 一直觉得这样的女子心是灵巧通透的。后来我又遇到两个和她一样听觉有障碍的女子,但都比她幸运。 她们一样都很漂亮,但有着好的家世,有份合适的工作,最主要都有一个很体贴地爱着她们的那个人。 每每面对她们恬静的笑容,总会想起幼时的她。若她换个家境,是不是命运就会朝着不同的轨迹去了。 想起那个身世迷离的同学,据说父母离婚,母亲的名声不好,所以她小小的年纪就已明白了世态炎凉。

记忆中那个女孩皮肤黑黑的,眼睛很大,总是梳着两根整齐的麻花辫,上面的蝴蝶结常常变换着花样。 她很喜欢唱歌跳舞,班里的文艺活动总少不了她。放学后她常常会跑到文工团去玩,然后讲给我们听。 文工团就在建筑公司隔壁。每天早晨上学路过,总能看到院里有练功的演员,还能听到他们在吊嗓子。 那里是不准人随便进去的,对小小的我们来说是个神秘值得憧憬的地方,自然我们都很羡慕那个女孩。 据说***妈的朋友在那里上班,夸她是好苗子,愿意教她,所以她可以堂而皇之的进出文工团的大门。

不知道她后来的人生是否走上了文艺这条路,只知道文工团大院却在以后闲适的光阴中越来越安静了。 那些年流行走穴,流行下海经商,似乎没人再守着这个舞台了,有本事的都去别的单位做了文艺骨干。 近几年流行办各种学习班,文工团里留守的那些人一时间几乎都成了老师,大多数是教儿童各种乐器。 尽管老话一直激励我们说,命运掌握在自己手里。但更多时候,每个人只能沿着既定的人生轨迹前行。 所谓的命运,不过是命中的运气。所以命运这种事情是讲概率的,不是谁都有好的运气可以笑对人生。

有个旧同事的老公一直在文工团,忙时会下乡演出,双休日在家里办着学习班,教孩子二胡和小提琴。 有一天竟然于菜市场看到两口子在卖梨,她说是给孩子赚上大学的钱,说话时看到她老公始终沉默着。 一直很喜欢文工团的那一壁铁栏杆墙。上面常年攀爬着蜿蜒的青藤,静静的,恍若岁月停驻在了那里。 前些天发现那青藤已不见了踪影。大门两旁,一面墙掩映在高大茂密的梧桐树下,另一面墙空荡荡的。 那面墙虽然寂静了些,但午时或晚上,前面的空地会停满了汽车,因为在文工团旁边新开一个火锅店。

早以前这座楼应该是文工团建的,不记得当时干什么用的,直到改成一个公司下属的饭店才注意到它。 后来,这里开始不停得换主人,不停得换风格。莫非天时地利不合,让人不得不怀疑真有风水这一说。 不过,我一直觉得,整条路应该是风水不错的宝地,不然当年市直机关的的宿舍区怎会都盖在了这里。 文工团往南走不远就是这条路的第一个十字路口,在我的人生记忆中,这是走得次数最多的十字路口。 小学,初中,乃至上班,结婚,这条十字路口似乎和我有着不解之缘,很长一段岁月中一直陪伴着我。

十字路口的东面路口处原有一个电影院,那是童年时光最美好的去处,也是记忆中最值得回望的地方。 记得那时在电影院售票处有一面墙,上面每天贴着影讯,放学路过总会跑上前瞧瞧有没有好看的片子。 每每到放假,第一件事情就是跑到那面墙前去搜一下假期要看的电影,然后和同学约好时间一起去看。 当时的电影票只有一两毛钱,但相当于现在的十几二十元,所以不是每次都能如愿问爸爸妈妈要到钱。 自然我们还是有办法的。为了看电影,平时的零花钱一分钱一分钱的省,甚至有时不买票干脆混进去。

那时的电影院不像现在这么严,有个同学的亲戚在电影院工作,如果她当班,我们就会很轻松的进去。 不是每场电影都满座。进去后我们先兴奋地张望着,寻找着座位。第一排往往没人坐,就摸黑坐过去。 记得有一次不知道演什么电影,看到电影院门口没人守着,几个小屁孩就趁机混进去,坐在了第一排。 坐定后才发现是在演关于第二次世界大战的电影,炮声轰鸣,震耳欲聋,可怜我那被震得加速的心脏。 那时学校会每年组织看电影,儿童题材的电影也很多,而今的孩子们看到的电影大都是动画片编制的。

多年后我还记得《城南旧事》里的小英子,记得《画皮》里的狐狸精,记得《霹雳贝贝》里的刘贝贝。 那束从放映室打出来的光柱仍定格在我的脑海里,像时光隧道,穿越曾经的芳华岁月,只是时光不再。 电影院现在已成了超市,旁边是银行和干洗店。唯一没变的是路口那个变电箱,一直默默的立在那里。 过了十字路口,这条路还有三分之二的路程就到了这个城市的一条主干道。而我的记忆只停在了这里。 岁月变迁,这个城市不停的变化让人不再热衷于去记住它原来的模样,也许只是在行走时会突然心动。

或许因为一栋老房子,或许因为一张似曾相识的面容,或许因为抬头望去的一棵树,一阵风,一片云。 而记忆,像扯乱的线团,再次缠绕,有些事情已辨不清虚实,只是此刻,突然地很想念、很想念父亲。 那天,我问过你,那些巧合叫命运吧,你说,是故事。我随即想到,经历过的事情都应该叫做故事吧。 于是百度了一下:故事,原意旧的事情,就是以前的事,这个事可能是真实的事,也可能是虚构的事。 光阴的故事里,有多少事是巧合的,有多少事是命中注定的,而又有多少事已经成了不能言说的秘密。

[高中作文旧人旧事旧记忆

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篇17:心若不动风又奈何_高中作文

全文共 871 字

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白纸虽大,却无思想,没有重量,微一阵便可左右它的命运,或吹上树梢,或吹落泥潭;蝴蝶虽小,却有自己的思想,坚守内心对花朵的信仰,任风雨飘摇,我自岿然不动。我们应如小小的蝴蝶一般,坚定内心的信仰之光,手握自己命运的罗盘,不被外力所左右,心若不动,风又奈何

奢华之风吹淡了多少仁人志士的报国之情?汉皇重色,贵妃妖娆,轻歌曼舞,酒肉池林,多少曾自诩刚正不阿的官员随着奢靡之风漂浮,失去内心的信仰,随波逐流,只知阿谀奉承,在污浊世间的奢华之风中迷失了自我,迷失了方向。但,总有一些傲立的身影,坚定着内心对开明盛世的信仰,固守着身下的一片天地,闲庭信步,以千锤万凿的坚劲,任尔奢华之风恣意喧嚣,唯我屹立不倒,不为权贵折腰,他要力士脱靴,贵妃捧砚,御手调羹;数十年为客,未尝一日低颜色,青莲举剑长笑,与神游八极之表,在污浊世间逆着奢华之风,独立成一抹清明。

文革的流俗之风,肆虐人间十年。十年,吹鼓了多少红卫兵所谓的“为民除害”的浮躁之心,不知历史文物的珍贵,只知破四旧;不懂天文地理,只知知识分子要批斗——“红卫兵”们没有正确的信仰,但即便流俗之风荒诞至此,可还是有无数人坚守着内心对知识的敬畏和信仰。刘少奇在坚守,在最艰难的时刻,他仍然以一名共产党员的高度责任感,向中央建议“尽早结束‘文化大革命’,使国家少受损失”。

狂风可喧嚣一时,却不能肆虐一世。风可以卷起漫天的尘土,却乱不了一只蜗牛的行路。

待到风停之时,那被风吹起的白纸早已寻不到它的踪迹,唯有那小小的、坚定内心的蝴蝶依旧显现着美丽的色彩。

风可以吹起浮萍,因为它无根的连系,没有坚定的根的支撑,一阵风便可将它吹入深潭;风却不能吹起那看似脆弱的芦苇,只因芦苇有着坚实的根,深植于泥土之中。

楚王千金相邀,庄周本心清贫,不慕权位,仍愿“曳尾于涂中”;单于荣华许之,苏子卿坚守忠心,手持汉节,甘愿北海牧羊;世间阿谀成风,陶潜坚守内心,归隐山林,田畴南山,采菊东篱,不与世俗同流合污。

不是幡动,唯尔心动。

心若不动,风又奈何。坚守内心的信仰之光,任狂风暴雨呼啸而过,我自岿然不动。

[心若不动风又奈何_高中作文

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篇18:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇19:那戏记忆犹新高中作文

全文共 1193 字

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人生的舞台犹如一场戏,无时无刻地变化着,痛苦和欢乐,摆脱和追求,都交织在戏中。

——题记

戏是一种艺术。有人看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,甚至有人把戏当做人生来看待。

我最喜欢看“武松打虎”这一片段的戏。我以前总认为那只大老虎很笨,总是被武松打,又觉得很好笑。可自从那次看戏后,我每看这场戏总是头沉沉,而泪潸潸。

那是一场及普通又极不普通的戏。

一个月圆的夜晚,戏台的灯光点亮,戏就要上场。我急切地跑回家叫爸爸一起看戏,可是爸爸不在家,听妈妈说,爸爸去工作了。去工作了?戏台上的帘子慢慢拉开,里面就是我最喜欢的喜剧——武松打虎。

武松是人人尊敬的大英雄,而打老虎呢?只会让人瞧不起。

我孤零零地靠在椅子上,观看着“武松打虎”这一戏剧:

武松路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎……

这时激动人心的时候到了,全场振奋了不少,因为主角出现了。

由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。

我遮住了眼睛,不敢往下看。

只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎脾气大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。

老虎死了,全场不由自主地欢呼起来,气氛一下子沸腾了。只有我盯着那只一动不动的老虎看,心里有一种不安的感觉。

戏完,戏台上的帘子慢慢拉上,我来到了后台。只见那只可怜的老虎站了起来,摘下了老虎头套——原来是爸爸。我愣住了,呆呆地站着,心里不明白:为何爸爸要来这演戏?又为何要当人人耻笑的老虎?

我跑了过去,把爸爸手上的老虎头套推掉,生气地说:“我们不能让人瞧不起,不能当那只笨拙的老虎。”爸爸呆呆地站在那,一句话也不说。

我又问:“为什么不和我一起看戏而要在这演戏呢?”

爸爸只是说:“因为我知道你很喜欢看这部戏,我只想让这部戏逼真一点,让你看得更开心。”我两排的泪水早已落下,用力地抱住爸爸,放声大哭,问:“那你为什么要演老虎呢?”

爸爸两只粗糙的手搭在我的肩膀,微笑的说:“我之所以选择了老虎,是因为我要让你知道,无论是人,还是动物,都有一条生命,都有自己的尊严,我们不能取笑每一个生命。学习上亦是如此,他人做错了某些事,我们应该宽恕他人,而不是取笑,‘海纳百川,有容乃大。’嘛!”

在这个夜晚,我感受到月亮之方圆,戏剧之深奥,父爱之伟大。

戏如人生,人生如戏。快乐是一生,悲伤亦是一生;无为是一生,追求亦是一生!

——后记

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篇20:高中关于风的

全文共 918 字

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,可以穿越荆棘

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但我发现她们的脾性却完全不同。

[高中关于风的作文

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