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搜索作文我有一个想法(实用20篇)

我是一个学生,我是一个普通人。我长的既不好看也不丑,但我有我的个性。有我的想法,我有我的快乐。下面是小编整理的写我有一个想法的作文,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。

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我有一个想法作文800字

全文共 822 字

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每天爸爸送我上学,都会看到每条马路上一个或两个的环卫工人,在清扫马路上的垃圾,为我们创造美丽干净的出行环境。

就在我们居住的小区有一位和我同岁的小男孩,他叫乐乐,他的父母都是环卫工人,由于他们都是外地人,没有自己的房子,只能租房子住。乐乐每天都比我起得早,五点多钟他就坐在父母的环卫车上,跟着爸爸妈妈一起把马路打扫干净,只有这样妈妈才有时间在路边给他买早点,然后再扫另一条马路的时候再顺便把他放在距离学校还有两个路口的马路便道上,让他自己上学去。

每次他来找我玩的时候,我就在想:环卫工人也有很多无奈,他们因生活所迫,不能一直陪伴孩子写作业,到了周末节假日,也没有陪孩子玩的时间,凌晨起来就开始工作,深夜才能回到家。在每个大街小巷为我们美丽的城市添砖加瓦,因此他们就错过了与孩子的作息时间。乐乐总是对我说:要是我每天放学也能像你一样该多好啊!每次听到这话,我的心里有一种说不出的滋味。爸爸妈妈总是让乐乐在我家吃饭,周末也带着他和我一起出去玩,有时候我觉得乐乐是一个很可怜的孩子。

昨天,我突然有个想法:让我们自觉维护公共卫生,不乱扔垃圾,让环卫工人少一点工作量。下面是我总结的方法,也是我的想法:

第一,创立一个环护日,每个星期或每个月都有一天让我们每个人都亲身体验一下环卫工人的辛苦,让我们每个人都能重视环卫工人的工作,让我们每个人都能尊重环卫工人。

第二,让大家自觉清理出现在街道上和周围的垃圾,爱吸烟的人少吸或不吸,不要乱扔烟头。在每个环护日这一天,清扫垃圾的不是环卫工人,而是爸爸妈妈,叔叔阿姨,还有小朋友们的身影,来爱护我们的生活环境。如果这个节日真的能实现的话,不但可以让市民们养成爱护环境的好习惯,而且它还可以让环卫工人不用那么辛苦了。

我决定把这个想法去告诉妈妈,让妈妈写在微信朋友圈里转发出去,让更多的人知道我的想法。爱护环境从我做起,让环卫工人的工作能够减轻一点,让大家的生活环境变得更加整洁干净,让我们的城市更美丽,让我们一起努力吧!

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篇1:我有一个想法400字

全文共 539 字

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我的爸爸妈妈很爱吵架,虽然我经常劝说他们不要吵架,可爸爸妈妈不听,我想方设法,但是就是不行。

这天晚上,爸爸妈妈又开始吵架了,他们吵架的声音让我很苦恼,也很不开心。这时候就听到爸爸叫道:“你走了就别回来了。”妈妈不服气地说:“长胆子了,这个家不是你一个人的,我出去了为什么不能回来呢?”爸爸说:“我不管,你就是不能回来。”吵了半天,最后又开始了他们的冷战。

唉……我一点也不希望他们吵架,他们一吵架就连饭都吃不了,而我只能点外卖。有时候我吃完饭他们还在吵,就算我跑进屋里,外面的吵架声还跟大喇叭一样,不过可比在外面听他们吵架好点,我是真的不知道该怎么办了。

有时候大早上我也能听见“大喇叭”的声音,肯定就是爸爸妈妈又吵起来了,我不喜欢这样,这样真不是一个好习惯。我希望爸爸妈妈不要吵架。

晚上回家,我看见爸爸妈妈还在吵架,我难过地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们能不能不吵架呀?你们这样吵架对身体健康不好,也对我的学习不好呀!”爸爸说:“宝宝你别乱想,你明天?是过生日吗?我和你妈只是想法不一样,没吵架!”我说:“那你们也别说,我来决定,生日那天我们一起去外面吃饭,过生日。”爸爸说:”好的,我的宝贝女儿。”

就这样我终于过了快乐又开心的一个晚上,我们家又回到以前幸福欢乐的日子了,我很开心。

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篇2:我有一个想法的三年级

全文共 633 字

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最近几天我发现了一个问题有很多人抱着手机不放。

在我的家里,被手机感染最多的就是我的妈妈。她每天抱着手机不放,好像手机是她的孩子似的,根本不把我放在心里。有时她还说我最喜欢的家人是她,你说这可能吗?有一次我写完家庭作业后,妈妈叫我一起谈谈学校发生的事情,但我和妈妈在卧室里坐好的时候,妈妈又玩起了手机游戏来,我叫她就像没听见一样。还有一次星期五晚上爸爸给妈妈打电话问她几点下班,这时班上时间充足,有时间接电话,但妈妈却利用它玩游戏玩到连电话都不接,回到家还找理由说工作太忙。

除了妈妈爱玩手机,爷爷也总看手机上的小视频。尤其是爸爸妈妈在的时候,看得更多。早上不看是因为没时间看;中午不看要陪我写作业,但双休日也看。晚上爸爸妈妈下班回来了,爷爷就立刻躲进北屋看起视频来。这样爷爷的一天就结束了吗?当然不是,等我睡着后,爷爷又看起视频来,声音调到最大,吵得奶奶睡不着觉。

玩手机危害大,一起来听听吧!玩手机会伤害眼睛,而且像爷爷这样熬夜玩手机的可就变成了国宝动物一样了哟,还会伤身体。妈妈这种因为玩手机而不接电话的,自己开心了却会让家人担心,是对家人的一种不尊重。还有玩手机会影响人们之间的交流,人们就不会和总玩手机的人做朋友。

有些人也看手机,但这类人是用手机学习。就像我奶奶,一没事就从手机上找些关于饮食安全的知识,然后再告诉家人,对家人的饮食安全很有帮助。在这里,我建议所有人都像我奶奶和其他这样的人学习。

放下手机吧,恢复往日的快乐,听到往日的笑声,看到所有人真正的幸福!

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篇3:我有一个想法400字作文

全文共 425 字

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今年春天,妈妈带我去植物园玩。那里鸟语花香,百花齐放,金灿灿的迎春花,花香四溢的丁香花,粉扑扑的樱花,竞相开放,引得游人流连忘返。

游人可真多呀,有的忙着拍照,有的忙着观赏美丽的风景,有的在草地上玩耍。

正当我欣赏着美景时,我看见一位大姐姐使劲地扯着迎春花的枝条编花环,把编好的花环戴在头上自拍。

虽然看着大姐姐长得很好看,花环也为她的美增添了色彩,但是我觉得这个大姐姐太没有公德心了,也没有教养,她的心灵是丑陋的。

有一句话是这样说的:“从小事做起,从我们身边做起。”爱护花草树木人人有责。

记得今年春天,学校的花开了,尤其是迎春花,在温暖的阳光照耀下,显得更加耀眼。

一天早晨,我起的很早去上学。到操场时,看到了几名同学在折迎春花的枝条,我赶紧跑过去阻止他们,并对他们说:“花草也是有生命的,况且学校是我们的第二个家,我们要爱护这个家,保护这个家!经过我的劝阻,他们也知道自己错了。

所以,我想请同学们和我一起爱护花草,爱护学校设施,让我们的校园变得更加美丽!

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篇4:三年级我有一个想法

全文共 385 字

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我家一共有五个房间,平时只有三个房间住人,还有两个房间总是空在那里。

连日来,我都有这样的一个想法:把一个空着的房间用来当做自己小小的“图书馆”

。这样,我那些堆成山的书籍就便于分类摆放了。你看,左侧放着童话故事书,右边放着音乐画册书,朝南的窗户旁放着科学知识书。如此整理后,不仅让人一看就觉得美观多了,还很方便随时寻找来阅读。

当然,我还想找来一张桌子,在桌子上放一个花盆,把自己最喜欢的花儿栽在花盆里。这样,我就能够一边闻着花香一边看书了。

还有咧,我想在墙壁上挂上一块小黑板。这样,我就可以用同一本书来教妹妹和弟弟读书、画画以及写字了。是啊!经过精心的装扮,属于我的“图书馆”肯定就焕然一新了。

白天,我把花儿搬出房间来晒晒太阳,浇浇水。晚上,我又把这些可爱的小精灵放回房间里去,让她们和我一同遨游在知识的海洋里,和我一同仰望灿烂的星空,和我一同做起一个又一个五彩斑斓的梦。

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篇5:开学的想法日记

全文共 278 字

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2012年8月31日 星期五 多云

明天上午,我们就要正式开学了,以后我就是三年级的大学生了,要更虚心,更懂事了。以后的生活要变得正规、得懂得抓紧时间,不能光想着玩儿,要收收心了。每天,把书包整理的干干净净,本子不能有一点点折角的地方,大的本子放一起,小的放一起,书包里没有一点垃圾。及时把用完的旧本子摞好,新本子放进书橱,用完的及时写好名字,放进书包。每天把每天的任务及时高效率完成,书桌上收拾干净,及时完成作业,开学前都把所有的书包上书皮,捋好。在学校里和朋友团结友爱,齐心协力,对什么事都充满信心,上课认真听讲,积极举手发言……准备迎接这个美好的学期!

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篇6:三年级我有一个想法作文300字左右

全文共 326 字

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我发现在生活中有许许多多的人浪费粮食。

中午的时候我去托管食堂打饭,发现有许多同学打的很多饭菜,我还看见有许多同学挑食,把自己不喜欢的饭菜吐出来。我想:那些同学不喜欢吃的饭菜,偏偏却打好多,真的是浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。

快打铃了,我把饭菜赶紧吃完,下来把碗盘放在洗碗盘里,发现有一些调皮的同学把饭菜倒在桶里。如果托管徐老师看见了,一定会很生气。每一样菜都是徐老师父亲亲自种的,每一样菜都是徐老师每天一大早买最新鲜的菜,怎么可能这么不珍惜呢?

老师曾对我们说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯辛苦种出来的,只有秋天才能收获,饭菜是奶奶亲手种的。以前的粮食像宝贵的金子一样珍贵,我们现在要从小做起,做个珍惜粮食的好孩子!

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篇7:三年级我有一个想法作文250字

全文共 281 字

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我们生活在这个世界上,有很多资源被白白浪费了。水龙头没关紧一直在流水,洗一件衣服都要用洗衣机,一张纸没画几下就扔掉……这些现象太让人痛心。

在我们学校,我几乎每天都能见到浪费资源的现象,最明显的就是没有吃完的饭菜被倒掉。有些同学每次打饭的时候都会打得满满的,可是,又吃不完,随手就倒掉了。我觉得,这样的行为令我们的国家浪费了许多粮食,这些粮食原本可以让有的人家吃一辈子。可能有些人忘记了《悯农》,忘记了粮食有多么的来之不易。世界上还有很贫困地区的孩子,食不裹腹,为了他们,我们也应该养成爱惜粮食的好习惯。

同学们,让我们响应“光盘行动”的号召,拒绝浪费粮食的现象吧!

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篇8:我有一个想法

全文共 214 字

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叶怀高

我发现现在玩手机的人特别多。

记得有一次,我和爸爸到酒店给爷爷过生日,大家都在看手机,很少有人和爷爷奶奶聊天。还有一次,我和妈妈逛超市,我看见了我最喜欢的零食,我大叫了几声,妈妈还没听见。我就只好跑到妈妈身旁,拽着她,摇动她,妈妈才反应过来,给我买了我喜欢的零食。

我想给妈妈提出一个建议,您能用玩手机的时间来和我谈有趣的事吗?您能放下手机陪我散步吗?您能用玩手机的时间和我出去短途旅游吗?家人开心地在一起是多么好的一件事呀!

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篇9:作文写作需要表达自己的真实想法

全文共 952 字

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作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。

第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。

第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。

第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。

庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

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篇10:网上搜索有感的作文欣赏

全文共 1141 字

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“今天你Google了吗?”听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,当我在上学生上网浏览一课时,对学生说:“向大家推荐一个很好用的搜索引擎,它是——”时,学生异口同声地大声说:“G-o-o-g-l-e!”

看到Google如此深入人心,我想,这下不用为学生搜索信息的能力操心了,学会了使用Google,搜集起信息来还不是易如反掌?

然而,事实证明我高兴得太早了,没过几天,就有学生开如在作业中抱怨自己选的主题不好,素材太难找。一看,这个主题是“海洋生物”,于是我亲自动手,帮这个学生搜索到几个不错的生物站点。

没想到,打这以后,学生们经常在作业中向我发出类似的“求救信号”,我快变成他们的“Google二号”了,这样下去可不行。

当我在课堂上再次提问:“大家会用Google吗?”学生们依然自信地回答:“会呀!”

于是我布置了一道题目:“请大家查询一下上海始发至西安的,时间比较合适的一趟火车,并告诉老师两地之间的大致行车距离。看谁查得又快又准确。”

题目布置后,我和学生一起开始搜索,3分钟之后,我已经找到了自己想要的结果,而这时我看到学生们还在手忙脚乱地搜索呢。当我宣布我已经搜索成功之后,学生们都很惊异地望着我,明显露出怀疑的神色。

十分钟后,我宣布停止搜索。此时,已经有学生找到了相关站点,但没能把所需要的信息提取出来;大多数同学则还在一大堆页面中苦苦寻觅,并纷纷反应相关内容太多了,一页一页的浏览过来要花好长时间。

“事实上,正因为Google搜集的网页数量巨大,掌握更多的搜索技巧对于我们进行快速有效的搜索变得越来越重要。如果没有一定的技巧,我们的搜索活动就会变成‘网海捞针’,浪费大量的时间和精力。那么,老师是怎样搜索的呢?”我向学生演示了我的搜索过程。

一、在关键词栏中输入“上海西安车次行车时间”,每个词语间用空格分隔开来,一共查询到197项结果,第一项就是所需的,很容易地就可以找到终点站为“西安”的记录,上面清楚地列出了途经站、起始时间和行车时间。

二、再次在关键词栏中输入“上海西安距离”,这次在第二项中就找到了上海到西安的列车距离是“1509公里”。

在学生实际观察了我的搜索过程后,我详细地解释了自己的搜索时的思路,让学生理解为什么使用这样一些词语的组合作为关键词进行搜索。然后,我请学生打开Google站点,特别向他们介绍了平时被很多学生视而不见的“高级搜索”和“Google大全”。当打开“高级搜索”的页面后,我听到许多学生发出惊叹,大有“相见恨晚”之感。

自从这节课后,我再也没有为学生充当过“Google二号”,而学生也能够从搜索中越来越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“鱼”不如授之以“渔”啊!

[网上搜索有感的作文欣赏

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篇11:火星搜索作文800字

全文共 1054 字

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自1962年,“火星1号”登陆火星以来,人类已多次发射火箭考察火星。现在,2040年的我,已成为联合国“探火队”的队长了,人类登陆火星也不是难事。

这一天,我开着以二氧化碳为燃料无排放物的“节能车”来到办公室,查阅火星资料,为“光年2号”登陆火星做准备。突然,背后的警笛响了起来,我扭头一瞧,火星监测卫星传来的数据让我大吃一惊:“旅行者1号”被不明吸引力吸入了火星大气层!我立刻和科考队员临时乘上“光年2号”来到火星“旅行者1号”坠落的区域。

火星真不愧是太阳系中的“红色星球”!火星表面布满了有氧化铁构成的深红色沙砾,远处屹立着一座座高耸入云的山,却也有长达几千米凹陷的沟壑。抬头仰望,连大气层都充满了红色气体。我们开着火星车,带着火星地图、雷达与生命迹象仪等必需品寻找“旅行者1号”。

等我们行至奥林匹斯山附近,火星车忽然不受控制,各项数据全部归零,停止了行进。大家只好弃车,穿上宇航服步行搜索。一名队员惊慌地叫了起来:“沙尘暴!”只见那挂狂风裹挟着无数的沙砾席卷而来,我赶紧取出纳米防尘服让大家套上,总算没让尘暴刮坏设备。到达奥林匹斯山脚下时,雷达侦测到一个诡异的电波,生命迹象仪也发现了生命体征,位置就在奥林匹斯山内部!我们环绕一周才发现在山腰3米处有一个洞口,一座长梯伸入洞中。我们顺梯进洞,眼前顿时豁然开朗,一座巨大的工厂出现在眼前,各种机器运转着,末尾的平台还摆着几盆绿植。忽然,一阵沉重的脚步声在耳畔响起,扭头望去,几个身高三四米,脖子奇长,长着四只触手的“独眼大章鱼”迈着大步向我们走来,我不禁打了个寒战。这些火星人竟然开口说话了:“地球人,这里是火星研究基地,欢迎来到这里!”我们大吃一惊,又很快冷静下来:“我们的飞船是到你们这儿了吗?”火星人迟疑了一下,答道:“是我们了解到,你们‘旅行者1号’上带有金星唱片,有许多地球资料,我们想把火星改造成地球的样子,就发出了干扰波,把它拦了下来。”

噢,原来如此,我悬着的一颗心终于落了地。远远望去,几年前登上火星看到的那个带着灰色面纱的地球已一去不复返,现在的她已是真正的蓝色星球。海洋碧蓝一片,长城像地球的眉毛,弯弯的,地球像在微笑,她仿佛和我一样望见了不就的将来,火星变得和地球一样繁华,我们移民火星,将“地球村“扩大为“宇宙村”……

我正想得入神,地球的眉毛一弯,“咕咚”一声直直地坠了下去!我“啊”的一声惊叫……原来竟是一场梦啊!可梦中的一幕幕却久久萦绕在脑海,我相信,科技发达了,人类一定能登上木星,探索火星,飞出太阳系,遨游于更远更深的宇宙!

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篇12:我有一个想法

全文共 336 字

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文/胡喆焰

这几天我们楼下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都没有投放垃圾桶里。有的垃圾都没有正确分类!每当有人路过这里,都会捂住口鼻,因为这里的气味非常难闻。这样环境也会受到极大的污染,还有会引来很多野猫和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到处都是!那样气味就更难闻了。

我想在每一个单元的楼门下集中放些小垃圾桶,每户人家两个,分别是不腐烂和厨余垃圾,并在垃圾桶上写着每家的门牌号。大家必须把自己家的垃圾分类放入属于自己家的垃圾桶,并接受环卫志愿者的监督,进行奖罚,这样能培养大家正确分类的习惯。

正确分类的垃圾还能变费为宝。很多不腐烂的塑料和金属还能重新利用,厨余垃圾还能加工成饲料或肥料呢。

我很希望这个想法能实现,这样我们的家园会更整洁、漂亮。

2019年1月3日

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篇13:考试后的想法

全文共 711 字

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其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。

唉,我这个人,怎么这么粗心呢?

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篇14:写我有一个想法的

全文共 480 字

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最近,我发现小学生的培训班实在是太多了。有一次,我组织小队活动,在微信群里问了又问,但是得出的结果是:周六上午?不行。下午?也不行。那周日上午?还是不行。下午?又不行。“我的天哪!难道我的同学们是大人物吗?这么忙!搞个小队活动都搞不起来,他们有那么多事情吗?”看着微信里山洪暴发似的“我们没空”“我们不行”,我无奈地发出感叹。

是啊,现在小学生的压力真的很大。大家都说中国的小孩是“小太阳”,可你们是否想过,压在这些“小太阳”身上的学习压力?我认为报各种各样的培训班不是不好,可以增加知识嘛。但是,补习班是为爱学习,在课堂上吃不饱的孩子办的,是为有兴趣的孩子办的。如果报班是被大人逼着去,孩子自己不情愿,抱着消极的态度去,他还能学好吗?既然这样,补习班真的补进去了吗?兴趣班真的有兴趣吗?

我建议,不要再给孩子乱报班了,培养学习习惯和兴趣才是最重要的。关于技能,只要听取孩子意愿就好,不要有攀比心理。学习任何东西,如果真的学不进去,那也没办法,所以,我认为这类事情还是顺其自然吧。家长只要引导就够了,不要干涉太多,多让小学生感受快乐的童年吧,毕竟童年时光转瞬即逝。

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篇15:校园植物大搜索作文700字

全文共 737 字

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“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名,图文并茂地出现在大屏幕上,老师还不时拿出一个个实物,让我们识记辨别。有枝条,有树叶,还有小草。

老师举着一个宽大的叶子,问:“知道为什么叫八角金盘吗?因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角,加上树枝顶上金黄色的一串果实,远远看去如同一个盘子托着金子。”哦,原来校园围墙下那一长排就是八角金盘,我认识了。

“因为它的叶子边缘是金黄色的,所以就叫金边黄杨。”

“这种草很有韧性,一时拉不断的,就是牛劲草。”

“龙爪槐,它的枝条像龙的爪子,盘曲舒展着。”

在老师图文并茂的讲解和实物展示中,我们很快认识了很多植物。接着,老师发下一张表格,让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动,找出那些植物的具体所在位置,看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。

大家排队下楼后,就结伴散开了,我和同伴快速奔向后花园,因为那里植物最多,我把植物名和所处位置一一写入表格,但还是遇到了不认识的,或者区分不开的,那怎么办呢,还好,带来了科学书,我只好用“按图索骥”的方法来确认了。

转眼,时间接近下课了,我和同伴已经将整个校园找了遍,为了能够胜出这次比赛,我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上,这何不是成绩呢。继续找,我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。

下课铃响了,同学们陆续回到了教室里,老师作了简单统计,我汇报了我的成绩:找到了41种植物!获得了全班第一,受得了老师的表扬。

“校园植物大搜索”活动,带给我的不止是知识,更多的是快乐,我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐,如果没有这样的活动,我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。

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篇16:我有一个想法三年级250字作文

全文共 389 字

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我有一个会为一点小事而大哭大闹、鬼哭狼嚎的弟弟。

有一次弟弟在飞机场看到一家卖方便面的超市,弟弟很想吃方便面,于是他把妈妈生拉硬拽到超市门口。妈妈的的眼睛往外凸起冒着火,像两个大火球。不知情的傻弟弟仍然兴奋地对妈妈大声喊着:“妈妈我要吃方便面。”妈妈用一双冒着火的眼睛盯着弟弟大声吼道:“吃吃吃,一天到晚就知道吃,方便面对身体不好不能不好,不能吃。”弟弟委屈的低下了他的大脑袋,没过一下就放声大哭起来。弟弟的眼泪像断了线的珍珠一样情不自禁的掉下来,他的眼圈红红的像撒了一圈红彤彤的辣椒粉。

我有三个建议给弟弟,第一个建议是不要在公共场合大吵大闹,除非是不舒服或者感受到有危险的时候。第二个建议是可以在家每天抽出十到二十分钟的时间来学习怎样控制自己的情绪。第三个建议是如果可以不哭就尽量控制住自己那随时都可能爆发的情绪。

他如果能做到这些,那他就可以变成一个人见人爱,花见花开的小朋友。

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篇17:我有一个想法——如何做一个合格的值周生

全文共 242 字

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文/陆星妤

在我眼中,值周生首先要做到以下几点:

1、自己好,才能管别人;

2、不能和其他值周生讲话;

3、在班级门口得站直。

我觉得自己做到了,因为我回自己班级的时候没有讲话,在等待读书。因为我在站的时候心里一直想着一句话:“如果成功当选我一定会站如一颗松,在管别人的同时并管好自己”。可是我没有做到的是在和201班的值周生讲话。我在这一点没有做好,因此我十分对不起。

但在我眼中还有很多和我一样的,不过不要管别人,只要管好自己,以后当值周生的日子里,我一定改正缺点。在这我又似乎写了份保证书。

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篇18:我有一个想法学生

全文共 304 字

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我很喜欢我家的小区,有清新的空气,有亲切的邻居,有可爱的小朋友……唯一美中不足的是没有收取快递的箱子。

因为妈妈是个购物狂魔,每天都会有各种各样的快递送上门来,但是拿快递也是一个烦恼。白天的时候爸爸妈妈都在上班,我和姐姐要上学,家里空无一人,快递员叔叔只能把快递放在物业让我们自己去拿。可是经常回家的时候,物业的叔叔阿姨都已经下班了,这样的话就只能等到第二天的时候再去拿,给大家带来很多的不便。

所以我在想,如果每家每户门口都有一个能够放快递的箱子的话,快递员叔叔就能直接把快递放进去,等到我们回家之后就可以顺便拿出快递,这不仅提高了快递员叔叔的送货效率,也方便了很多像我们一样的家庭。

希望我的这个想法能够实现。

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篇19:三年级我有一个想法

全文共 384 字

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我觉得我们班同学的文具总是会丢三落四,所以我想在教室选个角落边设计一个失物招领处。只要有同学捡到班上丢失的文具就可以放在失物招领处,这样丢失文具的同学就可以到失物招领处认领自己的文具。

于是,我们就组织了几位同学办起了失物招领处,这样就方便了。就在这时,一位同学就流着眼泪来找到我们小组,问我们有没有捡到一本童话故事书,于是,我们就开始帮她找书行动,一小时、二小时最后我们终于在老师的讲台上找到了她的童话故事书。我们对她说:“下一次不要在把书给弄丢了。”她回答说:“以后一定会保管好自己的学习用品不会再丢了。”突然,又来了一位同学问我们有没有看见他的笔?刚好我们小组有位同学捡到了一支笔,拿出来经过他的确认以后我们就把笔还给了那位同学。他高兴的说:“谢谢你们为班上办了这么一个小组。”

最后,我们班的失物招领处加入的同学越来越多,也为老师分忧了一点,让老师减少了一些烦恼。

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篇20:搜索春天的词语和句子

全文共 3707 字

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春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。下面是关于搜索春天的词语句子的内容,欢迎阅读!

春天的词语

1、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。用来形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

2、惠风和畅:柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。

3、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,用来形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

4、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

5、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。用来形容暮春景色。

6、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

7、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

8、笔底春风:用来形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

9、时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

10、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。用来形容和霭愉快的面容。

11、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

12、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

13、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

14、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、回春妙手:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

16、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。用来形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

17、细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

18、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

19、花红柳绿:①用来形容明媚的春天景象。②用来形容花木繁茂的样子。

20、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。用来形容岁月流逝。

21、春回大地:好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

22、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

23、笔下春风:用来形容绘画、作文栩栩如生,如春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

24、春去秋来:春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝。

关于春天的句子

1、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

2、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

3、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

4、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

5、活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

6、近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,真的好像一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里,它们经历风吹雨打,日晒雨淋,尽管它们伤痕累累,但它们不屈向上,顽强的生长着。让我感受到了不仅仅只有人有生命,世间的植物也都同样有生命。

7、春天来了,小草出来散步了,花儿出来看风景了,柳树摇着绿色的长辫子,小溪叮叮当当的弹奏起来。

8、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

9、春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每个人。

10、春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

11、下雨了,地面上的雨水洒向了河里,雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪,大树吮吸着雨中的营养,一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来,农民伯伯连忙在地上播种,田地经过雨水的灌溉后,长出了小花,小草,稻谷也长好了,春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。

12、有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。

13、春天在哪里?风儿告诉我:春天在温暖的春风里。春风久像一支看不见的彩笔,把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得好像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整一个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道,春的风格。

14、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

15、在春阳无私的照耀下,它们一截截长高,一天天壮大,直让一整个地球都披上锦绣的春装,充满盎然的生机。

16、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。

17、一场春雨过后,花儿更红了,草儿更绿了,树儿更有精神了。咦,那花上的蓝天是什么?那草上的白云是什么?哦,那是春天留下的礼物露珠——春天里的镜子。从镜子里,我看到了蓝蓝的天,看到了红红的花,看到了绿绿的草,看到了整一个美丽的新世界,还有那一群欢快的人们。

18、春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过,就在这刹那间,大地的每个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花,蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。

19、春天,它就好像个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……

20、冬天假如是毁灭者,那麽春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

21、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

22、春天,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。

23、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

24、在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。

25、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

26、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,就如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。

27、春天鸟语花香,春风吹到身上很暖和,想妈妈的手抚摸着我,小冤家们脱掉厚厚的棉袄,换上了笨重的运动服,争着向田野跑去。

28、春风吹过,柔嫩的枝条在风中摇啊摇,随风飘动。小鸟也飞上了枝头,叽叽喳喳的叫,好像真在演奏一首春天的曲子。

29、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌,是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落,我的水银,我的烟火,还有我长满鸢尾的黑色山坡,这些永远不肯愈合的温柔伤痕,只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到,隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。

30、春天真的是花的节日。在这一个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子,享受阳光带来的温暖;它们一个个都伸展着腰肢,享受春风带来的舒适;它们一个个都绽放着笑脸,享受人们给它们的赞美。的确,它们给人以美的感受,但是它们外在的美却弥补不了内心的娇弱……

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