老师其实我想对你说的作文初一汇集20篇

姜老师，我想对你说：“你的发型真帅啊！”我还想对你说：“你教得真好啊！”

四年级上学期某一个星期二的数学选修课上，一位穿着整洁的男老师带着笑容和“飞”起的头发优雅地走进了教室。我一下被惊到了，因为这位老师的发型太特别、太帅了——他额头上方的头发长长地往上绕了一个半圆形，柔顺地朝向后脑勺倒去。他的五官也长得很特别，浓眉大眼，鼻梁挺拔，嘴唇又粗又黑，整个儿一个彭于晏。我扭头一看，所有人的嘴都张得老大了，大得像大胖子准备吃饭时张的嘴那么大。我再次被惊到了。看来你是真的有魅力啊！

快下课时，你讲到了一个类似划拳的数学游戏。你对我们说：“这个游戏的秘诀是别人出一你出三，别人出二你出二，别人出三你出一，你和对手出的加起来都是四。但是你不能对别人说，‘哦，你出一，四减一等于三，所以我出三。’你要说，‘哦，你出一，太少了，我要出三。’”说完，你的头甩来甩去，头发弹来弹去，像弹簧一样，都停不下来。我们一会儿笑你讲得好笑，一会儿又笑你发型好笑，不知不觉就记住了这个画面，也就记住了这个知识点。

在你的每节课上，我们都笑得跟一群大傻子似的，记住的知识点多得比作业还多。这就让一些专心听讲的同学成了学霸，比如我，呵呵呵。

姜老师，你真是一个发型和教学方式都别具一格的好老师。

从幼儿园至小学，我认识了很多老师，有严格的，有温柔的，还有幽默的……可在老师群体中脱颖而出的，就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢？我也说不清，可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧！

乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，中等的个子，这就是李老师。李老师有个习惯，就是爱笑，俗话说：“笑一笑，十年少。”但在学习上，李老师就不是一笑而过了，比如说以前学写字的时候。每次李老师都一笔一画的教我们，如果我们写的不好，他会一笔一画的帮我们纠正。有一次写字课，李老师叫我们把写得字给她改，汉字中的笔画之一捺，一直是我的克星。轮到我了，李老师也发现了这个问题，就抓着我的手写了一遍。最近我们学了一篇课文，叫《师恩难忘》，其中讲了田老师教学技艺高超，而李老师也有她独特的地方，就是耐心。记得以前学拼音的时候，有一位同学读某个拼音读得不准，李老师便耐心纠正，可那位同学依然读的不准，但李老师并没有放弃，为了不耽误上课时间，李老师决定利用下课时间帮助那位同学，最后终于成了。真是“功夫不负有心人”呀！

虽然李老师是一位老师，但她还是把自己当作是我们集体中的一员，从而使我们之间形成了“我们”，而不像 “你们”那样陌生了。就拿劳动来说吧！每到劳动时间，李老师总是和我们一起出动，一起为我们班这棵大树做出贡献，让这棵大树继续开花结果，越来 越充满生机活力。李老师温柔而严厉，更富有耐心和爱心，每次捐款，李老师总是带头做好榜样，从而提高了同学们的积极性。

十年树木，百年树人，李老师虽然只教了我两年，但李老师对我的教诲之恩，我终生难忘啊！李老师，我想对你说声：谢谢。谢谢您教给我知识。我想对你说声：您辛苦了。您把我们这群不懂事的孩子便成了一群拥有知识和教养的学生.

李老师，您辛苦了，谢谢您！

时光飞逝，转眼我上六年级了，这两年，是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。孙老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

四年级时，我转校到这里。在一节语文课上，您挑人读课文，当时要读一段很长的段落，您问：“谁来读这一段?”没人举手，您环顾四周，这时，我鼓起勇气举起了手，您冲我微笑，然后说：“卫心怡你来读吧!”我站起来，充满感情地朗读起来，读完我抬起头，这时，您大声说“读得非常好”，然后带头鼓起掌来。我高兴极了，之后，我便经常在课堂上朗读课文。

有人说，老师像园丁，不辞辛苦，培育出一朵朵美丽的花儿;有人说，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识;还有人说，老师像在农田里的老黄牛，终日辛苦工作，不求回报。而我说，老师是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节，我要对您说：“孙老师，您辛苦了，教师节快乐!”

您的学生：___

20_年_日_日

在浩瀚无垠的求学生涯中，每个人都会遇到许多不同的老师，有的老师很严格，有的老师很开朗，也有的老师很随便。假如有一天我能为人师表，我会教导学生如何点缀自己的生命，使人生大放异彩。

现在的学生，几乎都被压力和成绩束缚，但每个人的心，都渴望着能够痛快的玩，抛下压力和烦恼，快乐的在田野奔跑，呼吸清新的空气，享受童年的悠游自在。如果我是一个老师，我不会将学生关在小小的教室里，我会带他们到辽阔的户外。所谓“读万卷书，不如行万里路。”读书虽然很重要，但是行走于世界的各个角落更重要！不然，学生们终究只会像井底之蛙一样，不知外面的世界有多辽阔。

在我的班级里，每一个人都要知道关爱和体谅，我希望我的学生们个个都知道“助人为快乐之本”的意义。在课堂上，每一位同学都应该要互相合作，当同学有任何困难时，大家都要发挥同学爱，尽力的帮助有困难的同学。

巴厘岛有一句谚语：“不必担心孩子将来会变成什么，不要企图把他们塑造成什么样子，我们的任务只是帮助他们高高兴兴过日子。”我们应该教导学生：不要将自己捆绑于框框中，应该接受晨曦阳光洗礼，并敞开胸襟，谱出曼妙动人的生命乐章吧！

[当一天老师初一作文

老师，你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊，和对我们的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师，把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了，我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊，老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷，看不起我们。可老师你错了，我们也有人格的尊严。

在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。

你的不信任，让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我们无心考试，更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强，但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗？任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师，你是否知道你伤害了我们，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道，老师，差生在你们眼中就没有自尊吗？差生的自尊就可以随随便便的伤害吗？难道差生就不能与好生平等吗？

马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人?老师，我对您的恩情永生难忘。

老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗?”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

老师!你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”

虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。

我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。

再次看到毕业照，还是一眼便捕捉到她的微笑。即使闭上眼睛，我的之间仍能在第一时间，触摸她的身影。正如她总是能找到我，找到我情绪的根源。

放学后的夕阳，同样泛着秋意，透露着萧瑟，那原本属于阳的温暖，似乎穿透我的身子，只留下空虚。

‘喂，说你呢，在想什么？”

沉浸于考试的失利中，阳光都有寒意。听到这声召唤，我下意识的转过头——树影下，一个眉清目秀的女孩儿，在我的眼里晃动身影。

她是我们班的明珠，平时不怎么说话，却总是很有威信。

干爽的短发被风吹得凌乱，微微倾斜的刘海下，一双内陷的大眼，宛如幽蓝的湖水，平静中却又泛着微波。微微卷曲的睫毛，像湖边的森林，投射下一片荫影。她身着米色上衣，穿着牛仔裤，将细长的腿，衬得天衣无缝，像是天公一件完美的艺术品。

“你这次考试是不是出了点问题。”她像是无意般扫了一眼我手中紧攥的试卷。

我沉默着，像是犯了错误的小孩。

“走吧，跟我来。”她拎过我的包，看着还是愣愣的我，“喂，说你呢。”

我如梦初醒，跟上了她迈开的步伐。

原来学校后面有一片空地，长满野草，散发着自然的气息。

他拿过我的试卷，咬着唇，皱着眉，审视了一番，又讲错题一一精析给我听。

这是我与她成为好友的开始。

我于她就此开始熟悉。

班级里，她这个平民比当官的还具有威信，谁又没交作业，谁又打架了，谁又在造反……那些所谓的“班干部”总要她来帮忙。她学习很好，却不乐意当选任何职位，坐在教室一角，倒颇有陶渊明之意。

“喂，说你呢。”

一听到这熟悉的声音，全班的目光都在我身上聚集。

是的，这个“你”是我的专属。

我的指尖仍触着毕业照里的她，往事的回忆或多或少淡忘，像沙滩上的痕迹被冲淡，但她的音容相貌，却是如铁烙般，再也抹不去。

喂，说你呢，最近还好么……

[喂,说你呢初一作文

尊敬的黄老师，一转眼您教了我们四年了。在这漫长而愉快的四年里，我们经历了许多的风雨和快乐的事情，我们共同渡过这美好的时光。这段时光里我们也深深地敬爱着您，我们之间也产生了深厚的感情。

黄老师，您是一位教学经验丰富的老师，每天您辛苦地给我们上课，合理地安排各项作业。您对我们像对待自己的亲生子女一般严格、负责。您让我们要多读课外书，就是为了让我们以后增强我们的写作能力和阅读能力。您也让我们写微博本和练字贴，写作能力和书法提高，以后小考时也对我们有很大的帮助。

黄老师您不仅教给我们许多知识，还教会我们怎样做人。

有时我们做错了事，如果我们主动说，做一个诚实的人，您就不会让我们抄课文。如果是被查出来了就要罚抄一篇课文。您一直教育我们做一个诚实守信的人，因为只有这样才有朋友，才会有更美好的前途。如果一个人失去了诚信他就会失去做人的原则，别人也不再去相信他了。因为他不讲诚认，这样就等于失去了一切。

黄老师您是我们的好老师，也是我们的好朋友。感谢您为我们付的一切，我们会永远敬爱您！

李老师，您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的，我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师，自从您走了之后，我们全体同学都没好好上音乐课，您知道了一定会伤心吧，我们不是故意的，我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在，我们已经都上五年级了，叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课，而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您，向上您的音乐课，您的音乐课多好啊~上课可以说话，一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们，我弟弟也羡慕我们，有这么一个好老师!

李老师，为了我们，您能回来吗?我们都在等着您!

王诗聪

老师，您像阳光一样照耀着我们，感谢您对我的谆谆教诲。

那是我上二年级的时候，您是我们新的班主任。有一天上课的时候，因为我胆小，每次回答问题的时候，同学们纷纷把手举了起来，可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后，走到我的面前，温柔地说：“回答问题不是做小偷，要勇敢一点。”我听了您的话，大胆地站了起来，大声回答问题。同学们都为我鼓掌，我高兴地笑了，眼睛眯成了一条线，嘴巴笑得合不拢了，红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后，我变成了一个勇敢的孩子。

记得还有一次期中考试的时候，试卷发下，我考的很差。课间，我躲在花坛里哭，眼睛满含泪水，泪水在眼眶打转，鼻子一抽一抽的，嘴巴张的大大的。这时候，您走了过来，摸了摸我的头，笑着说：“没有考好没关系，只要继续努力，就会获得好成绩。”听了您的话，我回到教室，认真听讲，后来我获得了好成绩。

老师，您的爱就像一棵大树，挡着炎热的太阳，感谢您对我们的爱。

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

杨欣妍

亲爱的老师，您就像一盏明灯，给我们指明光明；您就像辛勤的园丁，培育刚从土里长出来的嫩芽；您就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库。

老师，我想对您说：您辛苦了。以前，我的数学成绩不是很好，一般是70多分，最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您，我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目，您会很用心地在我书上画图帮我讲解，讲得很认真很细心，直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心，不辞辛苦。

老师，我想对您说：谢谢您对我的关心。就在昨天，我在小区里下楼梯的时候摔到了额头，当时我的头都被撞晕了，头上肿了一个大包，而且还很疼。到了教室，您知道了我摔跤的事，很关心地问我头还疼吗，还晕吗。下课了，您又很关心地问我还疼不疼。老师，您对我真的很关心，让我很感动。

老师，我想对您说：你就是我的第二个妈妈，时刻保护着我们，关心着我们，教我们学习，告诉我们做人的道理，帮助我们树立远大的理想。我爱您！

老师，在教师节这个特别的日子，我祝您节日快乐，桃李满天下，芝麻开花——节节高！

李老师，您是一位既负责又会照顾人的老师，谢谢您这两年来对我们在学习的负责和生活上的照顾。我想对您说：您辛苦了!

我还记得那一次：您的母亲生病住院了，要做一个大手术，三四个小时过去后，您的母亲从手术室出来了，您该快把母亲安顿好，就跑来学校给我们上课。课间，您的电话一个连着一个，您既要给我们上课，又要照顾母亲，有时候，学生生病了，您还要亲自带学生去医务室看病，您已经这么忙了，还要坚持和我们上课。晚上，当同学们都已经入睡后，您才跑去医院照顾母亲，可以说，您晚上就没有真正休息过。第二天早上，我看见您顶着一个黑眼圈来带我们上操，您憔悴了不少。有一个同学还问您：老师，您都这么累了，为什么不请假去医院照顾母亲呢?您笑了笑，说：如果我请假了，谁来给你们上课?如果你们考试的成绩不理想，我该怎么给你们的家长交代，怎么给你们交代呢?

李老师，您不仅在学习上对我们很负责，在生活上，也是对我们有百分之百的关心。

那一次，我一连几天都发着低烧，吃着药，打着针，都不见效果。您有点儿着急了。每顿饭后，都提醒我：雨卓，吃药了吗?没有吃药的话，记得吃药。给，我这里有个体温计，量量体温。这句话，不断地在我的耳边萦绕着，每次都是同样的内容，每次您都是用充满关心的语气对我说的。直到我烧退了，您心里的那块大石头才重重地落了下来。您对我说：烧终于退了，这下好了。不用再吃药了。

李老师，您就是这样负责，这样关心学生。我想对您说：您辛苦了!您永远都是我们的好老师!

上课铃响了，瞧那个身材微胖的师老师带着幽默感走进了教室，人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声，因为她来了。她是我们的生物老师，大家称为师老师。

不要因为班里鸦雀无声，就觉得是师老师很严厉，那你就大错特错啦，恰恰相反，同学们鸦雀无声，是因为他们已经准备好迎接师老师啦，。因为师老师讲课，同学们可谓是全神贯注，听得津津有味。师老师的课时不时幽默十足，惹得同学们捧腹大笑，顿时，整个课堂仿佛都变成了一个和谐的大家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也较轻松而又飞快。同学们都不想听到那让人讨厌的下课铃声，因为都沉浸在丰富有趣的生物课堂上了……

如今自带幽默感，上课生动有趣，身材微微有一点胖的早已成为师老师的代名词，同学们每一次听到这代名词总会想到是老师。

如果你要问我，那个肉嘟嘟十分可爱可亲的人是谁呀，那个自带幽默感的老师是谁呀，那个才华横溢，博学慈祥的老师是谁呀——是大名鼎鼎的师老师呀。你不认得她，那你绝不是郑大二附中的学生。

尊敬的师老师，虽然我们相处的时间只有短短一个多学期，但是您对我们的照顾照顾和你无微不至的关怀，我们都铭记在心。感谢您师老师，您辛苦了。

潘老师：

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。“老师，您是辛勤的园丁，修剪着我们”；“您是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人”。潘老师，这些不都是对您的付出和肯定最真实的写照吗？

潘老师，谢谢您！早晨，当我们睁开双眼，您已经出了家门，走在上班的路上；当下课铃声响起，我们在快乐地玩耍时，您却在办公室里认真地备课；夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。潘老师，我想轻轻对您说：“老师，您该休息了。”

潘老师，谢谢您！谢谢您对我的谆谆教诲！每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多。自从您来到我的身边，您就如慈母般地关怀我，让我在您的关怀下茁壮成长。您的教诲，给了我无穷的力量；您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时，我才真正懂得了什么是用心良苦。

潘老师，您知道我有多想念您吗？或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许，您终有一天不记得我了，但是，无论如何我是不会忘记您，您是我心目中最温柔、善良的好老师。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀！潘老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远……

老师，在教师节即将到来之际，我有多少话儿要对您说，有多少歌要对您唱！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！

敬爱的朱老师，您是我们三年级的语文老师和班主任，您对教学工作非常认真，普通话动听，教学方法灵活，我们原来上课时有开小差的现象，自从您教我们这个班，同学们听的特别认真，学得津津有味，成绩一步步提高了，学期末我们班还被评为优秀班队呢！成绩的取得，凝聚着您的汗水和心血。

朱老师您多才多艺，在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文，了解水上飞机是什么样子，您用彩色粉笔画了一架飞机，远看就像真的一样。当时我真的羡慕您，不仅语文教得好，而且还会画画。您不愧是一位优秀的教师。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神永记我心！

今年我上四年级了，您还是我的语文老师和班主任，我开心极了，能继续成为您的学生，我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天，我就看见我们的语文老师您---一瘸一拐走进了教室，当时我心里非常难过，老师您该回家休息，或去医院养伤然而您却捧着课本，面带笑容的给我们讲课，只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛，要去板书时，您一只脚向前，另一只脚轻轻地着地，站了四十五分钟，您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭，可是又不敢，默默地对老师说：老师您像一支红烛，照亮别人，燃烧自己。您用人类最崇高的感情---爱。播种春天，播种理想，播种力量，播种幸福。

老师您的精神深深地感动了我们，我们一定不辜负您的希望，在新学期里，认真完成老师布置的作业，刻苦专研功课，以优异的成绩来报答老师您对我们的爱。

最后祝您节日快乐！

敬爱的胡老师：

您好!

光阴似箭，眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里，您把我们从无知的孩童变成懂事的少年，您如春雨般滋润了我们幼小的心田，让我们茁壮成长，而您却不求回报。老师，您是仙人掌，我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲，我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级，风里雨里，从不叫一声苦，从不喊一声累。如今，我们马上就要小学毕业了，我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习，要常怀感恩之心。

感恩之心，每个人都应该有，对老师的感恩之心，我们更应该有。记得有一次，您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天，我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么，我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想：哎呀，怎么老写不上来呀，我又想着：要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时，老师忽然走过来，看了一眼我的开头，又笑着说：“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题，然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果，最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐，奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。

老师，您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难，使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导，让我永远忘不了!

您的鼓励、您的赞美、您的教导，让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩，就像蜜蜂只会采花粉酿蜜，不回报花儿，不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导，把我引向人生正确的道路，使我走出学习的迷宫，驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导，怎能有我的今天?如果没有您的指导，我还只会横竖撇捺。老师，您的教导，我永远忘不了。老师，谢谢您!

祝您：

身体健康!工作顺利!

您的学生：王一涵

2012年4月18日

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敬爱的童老师：

您好!

时光荏苒，在絮絮夏风中，我从小学毕业了。但您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;您的丝丝关心，点点爱护，一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余，我总爱携着感恩，微笑着回忆……

回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口，手里攥着试卷，犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头，专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸，轻轻地叫道。您抬起头，微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁，你接过试卷，静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我，和蔼地说：“其实你课外题做得很不错，但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰，不肯静下心来好好复习。您注视着我，微笑着说：“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获，学习就更要用心。虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相信你会是个好学生。努力学习，加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励，我的心暖暖的，坚定地点了点头。老师，是您的教导给了我发愤图强的动力，是您的鼓励给了我学习的自信。

忆到了往昔。毕业考即将来临，紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课，领着我们在操场上尽情地玩耍，带我们触摸凉凉的风，让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上，您开心地笑着，眼角却溢出了泪。您说，您舍不得我们，会想念我们;您说，我们是最可爱的孩子;您说，您心疼我们，担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔，您微笑着说：“这是你们人生的第一个转折点，你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容，要时刻怀着感恩，去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后，您轻轻地说道：“我爱你们……”老师，是您的关心给了我奔向好前程的希望，是您的爱护给了我温暖心扉的热量。

徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟，“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘，感恩师情。

此致

敬礼!

您的学生：金星莹

老师，我想对您说，您是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前进的方向。

老师您辛苦了。清晨，当我们睁开朦胧的双眼，不情愿的起床，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上。我们来到教室，干完自己的值日，您早已来到了教师。催促我们开始早读，因为有了您的催促，我们才背得这样熟练。当我考试好的时候，您在我耳边说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候，您在我耳边说：“失败是成功之母”。

老师，谢谢您!当我收到委屈时，第一个给我安慰的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福的是您;当我犯了错误，第一个给我指出来的也是您。

老师，我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

老师，您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候，您还在办公室里认真地备课。晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝里，您还在仔细的批改作业，我们都睡觉了，而您还没睡，我敬爱的老师，您还在灯下工作着。

老师，我想对您说，谢谢您，我的老师。

你说红苹果是果树，吹出的泡泡是一颗颗彩色的小太阳。老师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。老师我想对您说你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。老师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。老师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和希望。你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘……