树叶作品作文(热门20篇)

单位：赵和镇第二初级学校

学生姓名：赵安冉

辅导教师：张庆芳

时间：20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级，第一次写作文得了满分，导致我对阅读产生了极大的兴趣，不过一直都没有心仪的书刊，升入初中以来，才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊，几乎人手一本。七年级拿到第一本书时，我就立刻津津有味的看了起来，我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中，陶醉在那趣味横生的作文之中，陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中，也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方，都让我不禁细细品味。

升入初中以来，作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖，心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道，这些优异的作文成绩，都是书对我的馈赠，《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大，《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”，我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期，就忍不住在数学课上偷偷看了起来，不料太过投入，被火眼金睛的老师发现，瞬间抽走，当场没收了。不过从那之后，我就吸取了教训，克制住自己，合理安排好时间，在作业完成的前提条件之下，在课余时间里阅读。

“书籍，是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信，在接下来的学习生活中，它将永远陪伴我，使我不断取得进步，与我共同成长。

我是一片小小的树叶，一片大树妈妈众多的孩子中最不起眼的一位，虽然我长得并不起眼，但我的一生却并不平凡。

春天，我在大树妈妈的怀抱当中缓缓探出了身子，好奇地环顾着四周：小鸟在天空中自由地飞翔，蟋蟀在自己独特的住宅门口放声歌唱，芬芳清香的花儿伸展着自己妖娆的身姿，万物充满了生气。还是小嫩叶的我，与兄弟姐妹们一同争春。

夏天，枝繁叶茂，我与其他兄弟姐妹一起，撑开那碧绿的巨伞，为人们送来了一片绿荫，给予了人们几许清凉：那为耕地而汗流浃背的农民伯伯，能到我们下面，远离毒辣的太阳的烘烤；小孩可以在我们底下斗蛐蛐；妇女们可以在我们底下乘凉，拉拉家常……这可真惬意啊！

秋天，秋高气爽。我脱去了绿衣，穿上了黄裳。我们有些兄弟姐妹，渐渐的离我们远去了，在他们原来的位置旁边结出了一个个像红彤彤的小灯笼的石榴，这可是他们自己生命的结晶。而我，也被一阵秋风，带向地面。

冬天，大雪满天，大地披上了银装，我悄悄躲进了厚厚的棉被，一点一点地投入了大地的怀中，成为了肥料，为母亲不停地输送肥料。

这就是我短暂而又有意义的一生。

地球上原来到处都是郁郁葱葱的大树，可是人们要生产纸巾、家具、木雕摆件，于是就要砍树。但树木原本就少，而人类却只砍不栽，树木越来越少。

一天，人类开始砍伐世界上最后一片树林，鸟儿们只好大批大批地飞着寻找栖身之处，飞累了就在逐渐沙化的地面上休息。一只鸟宝宝和她的妈妈，不知飞了多久，鸟宝宝发现了一片树叶，她兴奋地大叫：“妈妈快看，那儿有一片树叶！”鸟儿们全都兴奋起来，领头鸟说：“是啊，这说明附近一定有树，我们再往前飞一段，一定能找回我们失去的家园！”大家振奋起精神又飞了许多天，却没有找到树林，都认为自己的努力白费了，都愁眉苦脸的。

领头鸟说：“没事，或许树林在另一边呢。我们再去找找嘛。”鸟群又出发了。他们飞了很久，连一棵树的影子也没见到，只有一个个光秃秃的树桩。他们只好回到那片叶子旁，竟发现那是一片塑料叶子。这下鸟群心灰意冷了，鸟宝宝沮丧地问妈妈：“为什么世界上一片树叶也没有了呀？”“因为人类不懂得生态平衡，他们只向大自然索取而不懂得给予。”妈妈回答。“人类不知道，这样会有严重的水土流失和沙尘暴吗？”“他们知道，”妈妈无奈地说，“但他们认为金钱和自己的利益更重要。”

“他们真笨，连简单的道理都不懂，但是现在我们该去哪儿了呀？难道只有成天在外面游荡，成为无家可归的鸟儿吗？”

妈妈指了指远处蓝色的地区说：“看到那一片蓝色的大海了吗，我们要飞过那一片汪洋大海，去别的地方找我们的新家。”

他们在飞过大海的路上，有的鸟儿累死了，有的鸟儿不慎落入水中淹死了，就连领头的鸟儿也被猎人射杀成了下酒菜……海面上只听见海水翻滚，海风呼啸，仿佛在合奏一首哀怨的曲子……

春天，百花盛开；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，银装素裹。现在正值秋季，秋姐姐飘在稻田里，稻田一片金黄；飘在枫树林里，枫树一片火红；飘在天空上，天空一碧如洗————我喜欢秋天的美景，特别喜欢秋天那千姿百态，五彩缤纷的树叶，把秋天装点得格外迷人。

我漫步在秋意盎然的果园里，一片夹桃树叶像一叶扁舟飘飘悠悠地落在我的手心上，我细细琢磨着这片树叶，全身金黄，黄中透红。这片叶子既扁又宽像一张大嘴巴，突起的筋脉纵横交错，像老大爷的脸颊。继续向前走去，顿时芳香扑鼻，原来是香飘十里的桂花树。碧绿的树叶后面有几朵刚刚盛开的桂花，像一个个害羞的小姑娘。这些桂花不仅香味怡人，而且还可做成桂花酒、桂花饼呢。

瞧，那棵青松，树干笔直。她以顽强的生命力著称，即使到了秋天，仍是一身墨绿，显得格外坚强。难怪诗人称赞她“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚硬，任尔东西南北风。”针形的树叶犹如锋利的小刀一样保护着自己，不让秋风接近。

当然这些都是我们看得见的美丽，还有那些已经枯萎飘落的树叶，它们已经悄悄地化为泥土，为后代提供生命的养料。

转眼间，秋天即将过去，冬天就要来临，我珍藏了几片树叶，等待下一个更美的秋天。

秋天就要到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们这儿，翠绿的树叶渐渐变成了红色。田野被秋姑娘变成了金黄色，金黄色的向日葵低下了头，火红的高粱笑弯了腰，整个秋天变成了彩色的季节。

我给大家看一首我要写的树叶的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。你们知道我要写得是哪一片美丽的叶子了吗？银杏叶？不是！冬青叶？也不是！我写的是我们常见的枫叶！

它是红色的，外婆拿起树叶仔细地观察，发现边缘有一点点淡淡的绿色。在树上时，它像一只小手在向我们招手，仿佛在告诉我们秋天到了，我们要把夏姑娘在时的衣服，改成秋姑娘来时穿的衣服了。你把目光放在树叶的叶脉和叶柄上，你就会发现叶柄是淡红色，叶脉有青绿色和淡红色。叶脉和叶柄连起来像一棵高大的树张开长长的“手臂”向我们招手。

叶子的反面不同，正面的颜色比较深，也没有反面光滑。我们闭上眼睛用手一摸就能知道哪边是正面，哪边是反面。因为我们知道正面没有反面光滑，反面像上了一层油。

假如，这片叶子当初还在树上时，一阵微风吹过，这片叶子在大树妈妈的怀抱里发出“沙沙沙”得响声，仿佛一位歌唱家在唱歌。

我觉得我的叶子最特殊，因为老师说过，每片叶子在世上都是独一无二的，没有一摸一样的。我想把它放回大自然，因为爱是让它自由自在，而不是把它的自由剥夺，所以我要让它重回大地妈妈的怀抱，让它的生命可以结束在大地中，给下一棵树、下一片叶子提供更多的养料。

今天上午，我们开了一个美食会，大部分同学把自己亲手制作的美食带到学校，同学们兴趣盎然的谈论着，老师满面春风地走进教室。随着上课铃响，大家期待的美食会终于开始了。

老师先让我们介绍自己做的美食，李姝瑶和朱玉鑫等同学先后发言，介绍他们各自食物的制作过程、方法、和美食特点及味道。李姝瑶的蜂蜜核桃仁制作给我印象深刻。

第二节课上，老师让我们品尝美食，评出这次活动的美食王。看着同学们的脸上，都笑着，朱玉鑫拿起勺子，舀一些美食，慢慢的放在嘴里，生怕美食掉了，细嚼慢咽，大家上去，都像一个美食专家。终于轮到我们这一组，我早已迫不及待，几步就冲了上去，看着一道道色泽喜人，香味扑鼻的美食，真让人垂涎欲滴，我尝了几道，感觉都不错，但是，我还是觉得李姝瑶做的蜂蜜核桃仁好吃，颜色是咖啡色的，亮亮的，放在嘴里甜丝丝的，他们真的都用心去做了。大家品尝之后，老师让我们发言，大家兴高采烈地发表各自的看法，对每道美食品头论足。最后李姝瑶凭借“蜂蜜核桃仁”当之无愧的成为美食王中的一个。

好让人回味的美食会啊！（作者：王璐佳）

吴博文

一天小兔，小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶，说：“大家看看这几片树叶，怎么贴成金鱼。”于是，山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了，山羊老师叫小松鼠来展示一下，大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的，也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时，问：“小猪，你为什么还没有贴好呢？”小猪说：“我找不到想要的树叶。”山羊老师说：“你想要什么样的树叶？”小猪说：“红色的。”山羊老师说：“现在是春天，要秋天才有红色的树叶，但是我们可以把它变成红色的，就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……那么绿叶也一样，落了有再发芽的时候。秋天又来了，田野间，高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地笑着。榛树叶子全都红了，红的像一团团火。果园里的果子都成熟了，秋天是多么值得喜庆的呀！

秋天的丰收值得喜庆，秋天的叶子值得赞美。

你瞧瞧那桂花叶，多美。还是油油的呢！桂花叶摸起来滑滑的，叶子肥厚，叶边上仔细摸摸，还有小刺呢！九月间，香气迷人的桂花开了。那香味，飘得满大街都是。桂花虽然小，但它色彩鲜艳，香气迷人。

再来看看银杏叶吧！银杏叶由绿色渐渐变为黄色。有些叶子只有边缘是黄色的，剩下的都是绿色，还有的叶子都黄了。银杏叶长的像把扇子，叶子上有行整齐的纵纹。

三叶草的三片叶子就像爱心一样，可漂亮了。

春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零。这就是叶子的一生。我爱秋天。更爱秋天的叶子。

今天，老师布置了一项有趣的作业，就是制作树叶贴画。

放学了，我和弟弟去公园捡树叶，我捡来的树叶有红色的、黄色的、黄绿相间的…。树叶的形状也大小不一，形态各异。有的树叶像针，有的像人的手掌，还有的则像少女的百褶裙，特别可爱的是黄绿相间的银杏树叶好似迷你小扇，扇走了炎热夏天，迎来了凉爽的秋天…。各种各样的树叶，数不胜数。回到家我看见了树叶有点脏，我就把树叶擦得干干净净的。

树叶准备好了，我迫不及待地开始制作贴画。我早就想好了，要制作一幅美丽的蝴蝶图。我选了两片红色的椭圆形的树叶制作蝴蝶的身体，再用四片绿色的小树叶来制作蝴蝶的翅膀。我把双面胶小心翼翼的贴在树叶的后面，然后把树叶贴在纸上，不一会儿，蝴蝶贴好了。我仔细一看，觉得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原来少了触角，我找来了两根针样的树叶，修剪了一下，当做蝴蝶的触角。这下，蝴蝶就栩栩如生了。我又觉得一只蝴蝶好孤单，于是我又贴了几根小树和几朵小花，还贴了几只小鸟，这样，蝴蝶就有伴了。

耶！我的作品终于完成了，蝴蝶好像在纸上飞舞。小鸟好像在对我笑。

我的树叶贴画真美啊！我爱制作树叶贴画。

秋天，有丰收的果实，有南飞的候鸟；秋天，有金黄的稻子，有高远的蓝天；秋天，更有那美丽而神奇的落叶。

今天，我去公园游玩，那脚下的枫叶立刻引起了我的注意。瞧，那枫叶铺在地面上，真好似一团团正在熊熊燃烧的火焰，烧红了大地，烧红红了夕阳，烧红了整个秋天。怪不得大诗人杜牧描绘枫叶：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢！捡起一片枫叶，你会发现它有三个小尖角向你微笑，显得骄里娇气，可爱至极。

嗯？是什么东西在我背后调皮地打转。啊！原来是银杏树叶，我敏捷地抓住了它，翻手一看，哇！好漂亮的银杏叶，只见它好像一把灵巧的小折扇，不停地闪着黄色的光泽。呀！原来银杏树叶也爱打扮，叶边可不空着，它竟然给自己戴上了一条好看的花边儿，所以呀，这银杏树叶倒过来看，还真有几分像一条“小裙子”呢！

秋天的树叶中，松树那跟针样细的树叶算是特别顽强的了。看，现在已近深秋，松叶却丝毫没有动摇绿色的决心，给松树干裹上一层层绿色的大衣，在阳光下闪闪发光，显得格外威武、正直、坚强不屈。我明白，在严寒中，在积雪重压下，这些松叶也绝不会屈服。我不禁想到陈毅爷爷的那首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

落叶，象征着无私奉献，象征着春天的希望。常青之叶，代表着挺拔，代表着坚强，代表着坚持不懈的精神。而那些落叶，并不是枯槁的，你细细琢磨，就会发现我们其实可以秋叶身上学到很多很多东西。

夏姐姐提着她的绿裙子悄无声息离开人间，来到世间长廊与等候已久的秋妹妹换班。

秋天是个丰收的季节，秋天有许多美景，而我的眼睛始终停在树林里，久久不愿离开。

我在树林中漫无目的地走着。突然，一片树叶落在了我的头发上，我抬头一看，原来是课枫树，我将叶子取下来，仔细一看，枫叶掌状五裂形，叶面十分粗糙，手感并不好。这片枫叶红黄相间，我对它爱不释手。有的枫叶是黄种带红的，那是初秋时的枫叶；有的枫叶是红黄相间的，就如我手中的这片，这时并不成熟的枫叶；有的枫叶红的似火，这已是晚秋的枫叶了。风儿提着裙子姗姗走来，将树林变得美不胜收。你看，漫天的枫叶在空中飘着，着实美丽。枫叶千姿百态，有的像一只只翩迁起舞的蝴蝶，向大地飞来，有的又像跳伞运动员，缓缓地降落；有的又像在跳华尔兹……

其实美不胜收的不止枫叶，银杏叶也美得高贵。

银杏叶是扇形的，如同一把把扇子，但这把“扇子”又薄得像一张纸。银杏叶是黄色或浅黄色的，叶面光滑无毛。叶子里会发出由的香味。

“枫叶、银杏叶、桃树叶……”这些叶子也许不如牡丹花般高贵，不如玫瑰花般艳丽，也不像菊花般让人依恋。但它们象征了秋天的痕迹，它们让我陶醉其中，无法自拔。

雕刻家罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活果然如此。我爱绚丽多彩的秋天，但是更爱清新脱俗的、美不胜收的秋天的树叶。

在美丽的森林深处，有一棵大树年纪已经很老，大概也有一百多岁了，树杆已经很粗了，要七八个人牵手才能抱住，叶子非常的稀少，即使夏天也非常的少，真是件怪事，有几只鸟儿在树上唱着悲伤的歌。

在树的顶端有一片叶子，非常的饱满，丰满得在金色的阳光下可以看到清晰可辨的脉络，那片叶子叫可可。

夏天，中午太阳就在头顶上照着，把大地烤得火辣辣的，知了好像在说：“熟了，熟了！”可可睁开了眼睛，拉着妈妈说：“妈妈，我可以飘下去吗？”“孩子，如果要落下去就只在秋天落下去”，妈妈摇着头慈祥而温和地说。"妈妈就不就不嘛！”可可着急的说：“我实在等不及了，我有重要的事情要去办！”“不行！如果你要离开我要等到穿上黄色的衣服的时候！”妈妈坚定而严肃地说。可可着急了，使劲地晃动着想挣开树妈妈的束缚，而且泪水一滴滴的落下来说：“我就要！我就要！”“说不行就不行！太伤人心了！”树妈妈叹了一口气，使劲地抱着可可。

可可只好一声不吭地度过了夏天，秋天来了，所有的叶子都掉光了，只有可可还在树上，“妈妈，你还记得夏天我要离开你是为什么吗？其实我掉下去想变成养料让你变得漂亮美丽。”说完，可可飘落了下去。

“孩子！”妈妈伸出手想捉住可可，但是已经晚了，树妈妈的眼泪一串一串地掉了下来。

这泪是爱的泪，还代表着幸福，树妈妈在梦中看到她所有的孩子都来看她，包括她最爱的孩子可可。

夏爷爷带着绿色的小叶草，去“旅游”了。秋姐姐乘坐着“时间火车”，来到了我们的身边。她给自然换上了崭新的衣服，从黄黄的树林到金灿灿的田野，在高粱里休息，在秋雨中玩耍。今天，秋姐姐来到了我们这里…

我走在小路上，发现了几片树叶在“乱动”，我跑了过去。上一秒，它们像一块地毯，正欢迎秋姐姐踏遍这里；后一秒，它们像顽皮的孩子，随地“乱跑”。我捡了一片，看了看，原来是片银杏树叶啊！正看，它像一把扇子；反看，像个可爱的小裙子，微风吹着银杏树叶，好像要挣脱我。我放开了它，它飘到了刚落下的几片枫叶那儿。我过去捡了三片枫叶，细细端详：里面，有的像皇冠，有的像三颗马格闹子弹，上面的小凸刺，看上去很痛，但摸上去很滑；正面，光滑的像油；反面粗糙的像树枝，里部的叶脉像小手的血管一样。我用两片枫叶互相摩擦了一下，结果却弯了，真是“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”！我忽然感到腿上清凉，吓得把枫叶扔了。原来是甜栗子树叶一直在“撞我”呀！这可是螳臂当车啊！我拿上了它，审阅了一遍，它长的像一个放大零点三倍的栗子一样，果真名副其实。叶根的中间长长的，叶脉像迎客松张开的手臂一样！我手一滑，甜栗子叶掉到了一堆甜栗子叶里了，我找了找甜栗子叶堆，竟然出乎意料，有一个“滥竽充数”的冬青叶，我左看了看，右看了看，冬青叶左上角像被咬了一口，它的叶脉几乎看不见，叶皮闪亮着光泽，似乎都可以反光了！

秋姐姐，你给我们带来了这么多“宝贝”，树叶真是“千姿百态”啊！

清晨，小动物们兴高采烈的走进动物园，一看，哇!这么多美丽的树叶。他们急忙跑过去，小蚂蚁捡起一片碧绿碧绿的树叶，把树叶扔进河里，小蚂蚁爬上去，树叶就开始摇动了，像小船一样自由自在的飘来飘去，多好呀!小松鼠捡一片又大又绿的树叶，把它当做雨伞;梅花鹿小心翼翼地捡起一片又一片像扇子一样的树叶，把它当做又香又甜的饼干，它津津有味地吃起来，自言自语地说：“真香啊!我要把它带回家，请我的朋友们一起吃可口的食物。”。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她衣袖一挥，树叶就换上了不同的外衣：红的，黄的，绿的……令人眼花缭乱。这些都是秋姑娘送给人们的色彩绚丽的画。

周末，我在公园里悠闲地散着步，不知不觉就走到了枫树林，成片的枫树眏入我的眼帘。一阵风吹过，那火红的枫叶摇摆起来，好似一片红色的海洋，波涛涌动。走近些看，枫叶一片挨着一片，像团结友爱的家人欢聚在一起。几片调皮的叶子悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。乘坐着秋风，跳着舞，打着璇儿落到了地面上。这美景简直就像画家画的一幅用尽心血所画的画，美丽动人。

我走上前去，小心翼翼地拾起一片枫叶，细细的端详起来：一片枫叶竟分成五个瓣，边缘上长着锯齿，像一把小锯子，但摸上去并不扎手，而是十分柔软。凑近点看，枫叶的叶脉纵横交错，宛如一条条小溪。它的叶柄又短又细，必须得仔细地看才能看得到。我将手上的枫叶小心包好，准备作为我的书签。

秋天的树叶还有很多：银杏叶有的全黄了，还有的黄绿相间。像一把把小扇子，随风摇摆；松树叶子依旧青翠，像一根根绣花针，坚忍不拔；梧桐树叶显现出枯黄色，像一只只枯叶蝶，翩翩起舞……

我爱这秋天的叶子！

太阳出来了，阳光明媚，暖风习习。山羊老师带着小猪、小松鼠和小兔子在公园里上创意课。它们来到公园里的一棵大树下，山羊老师教大家制作树叶贴。山羊老师一边向大家讲述树叶贴的做法，一边动手制作。不一会儿，一条绿色的金鱼就跃然纸上，仿佛要从纸上游下来一样。小朋友们高兴极了，都纷纷去找树叶，开始动手做。

过了一会儿，小松鼠和小兔已经做完了，山羊老师看到小松鼠做得很棒，鼓起掌来。小兔看见后，也跟着鼓起掌来，只有小猪垂头丧气的。山羊老师看见了，说：“小猪你怎么了？”小猪说：“我想找一片红色的树叶。”山羊老师说：“傻孩子，春天哪里有红色的树叶呢，只有秋天才有，你还是用绿色的树叶吧！”小猪想：我必须要等到秋天吗？它看着桌子上五彩缤纷的颜料，灵机一动，想出了一个好办法，它说：“我可以用红色的颜料把树叶涂红啊。”说着，它就把树叶涂红了，然后贴在纸上，一只鲜红的金鱼就做好了。那只金鱼真是栩栩如生！

小猪把作品交了上去，山羊老师的脸上露出了满意的笑容，说：“小猪，你真是一个爱动脑筋的好孩子！”小兔和小松鼠也纷纷夸奖它。

花朵经风雨后芬芳，小草经风雨后坚强，即使风雨来了，也要屹立不倒。

——题记

窗外，哗啦啦的雨声渐渐响起，吸引了我的注意，我的脚步不由得向窗外走去。雨点如珍珠般洒落在地上，人行道两旁的树木都被风雨吹击得摇摇欲坠，却始终在风雨中挺立着。转过身去，却望见了桌上成堆的作业，又转过身来，不禁叹了一口气。成堆的作业使得我心情烦闷，不愿再去望向桌面，于是注意力开始转移到了树叶上。树叶在风雨中被狠狠地拍打着，却依然没离开它的家。

淅淅沥沥的雨渐渐停了，风也慢了下来。这时，我却看见树叶更加青绿，透出了一种生机勃勃的气息。雨滴顺着叶片滑下，这种画面让我觉得特别清爽，而同时我也在纳闷，“为什么暴风雨后，树叶不仅没有掉落，反而愈加精神，愈加挺立呢？”这时，我仿佛听见了树叶的回答，“因为这是我的成长，风雨是我们成长路途中的一部分，有了它，我们的生命才会绽放出绚丽夺目的光彩！”顿时，我释然了，心中不觉间多了一份自在和快乐。我再一次转过身去，看见的依然是成堆的作业，但这时，它们在我眼中不再是令人憎恶绊脚石，而是能帮助我前进的垫脚石，我笑了。

这时，我突然仿佛又听见了树叶的声音，“这样，我们来做个约定好吗？”我不由得惊奇的望向窗外，一脸茫然地盯着绿叶，等待着它地回答。“我可以做到在风雨中坚持着，挺立着，我希望你也可以，你能与我做个约定吗？与我约定在遭受困难时，不屈服不退缩，像我一样勇敢面对，可以吗？“我坚定地点了点头，对树叶，同时也是对自己说：“好，我相信我可以做到！即使风雨来了，也要屹立不倒，我会成长，领略成长的味道！”我的眼神变得坚定，仰望蓝天，我发现了美丽的白云……

如果不能像雄鹰一样一飞冲天，那么就像蜗牛一样步步为营；即使不能像瀑布一样一泄千里，那么就像溪流一样涓涓细淌；既然不能像太阳一样光芒四射，那么就像星星一样柔和地散发星光。成长让我在苦熬中奋起，让我在风雨中坚强。我知道，即使前方的路布满荆棘，我也会收拾心情，整装待发。

路上景色正好，天上太阳正晴，请快马加鞭，踏上人生之路。花朵经风雨后芬芳，小草经风雨后坚强，即使风雨来了，我也依然屹立不倒！

春天，美在它的生机；夏天，美在它的荷花；冬天，美在它的白雪；那秋天，就美在它的树叶。

我正漫步在跑道上，不知不觉一片万年青飞到了我的身旁。虽然到了秋天，它的身上也只有一点点黄。而那黄色也点缀在它的边缘，这是多么美丽的一片树叶啊！它的边缘有锯齿，好像是保护自己的“铠甲”一样。它的样子和我们的大拇指差不多。而且它四季都是绿色的，正是名副其实。

就在我沉醉于欣赏万年青时，又有一片枫叶落在我的身旁。它有五个尖角，好像我们的手掌一样，而且每个尖角的颜色也不一样。第一个尖角是黄中带绿，第二个是全黄色的，第三个是黄中带红的，第四个是全红的。最后一个最漂亮，竟是红中泛着绿色的。小小的枫叶就是这样美丽呢！

这时，一片银杏叶落在了我的头上。我把它拿了下来，一看，它可真像一把扇子，这也让我感受到了秋天的凉意，我便一路跑回家了。

树叶，一生都不起眼儿，但它却不求利益的为大树奉献着一切。它的一生是多么灿烂，多么辉煌啊！我们要向它学习，学习它那股无私奉献的精神啊！

秋姑娘在千里之外感受到夏爷爷已经不耐烦了，连忙跑过来，好让夏爷爷回家好好休息三季，让她去“值班”。

她将黄色颜料洒在叶子上，然后用力一吹。她把吹落在地上那最黄的那几片叶子通通带回了家，悄悄珍藏。我也捡起一片金灿灿的叶子，兴高采烈地带回家，去认真观察。

它黄中带绿，想必，夏天的时候，它在树上的样子，一定是生机勃勃的，充满朝气。它和其他树叶组成了一颗枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡太阳。

它很光滑，没有任何锯齿，成椭圆形，在阳光的照耀下，那金黄色还可以折射出一条条耀眼的细小光芒。

它的叶柄很粗，在叶柄里面填满了像橡皮一样的东西，捏起来还有弹性。它的叶脉可以清清楚楚的看见呢。叶子中间有一条越来越粗的线条，那就是它的主叶脉，主叶脉旁边连接着许多细小的杂次叶脉，它们很有序，每空一到二厘米，就会有一条很细很长的杂次叶脉，在边缘一厘米之内，还有一些弯弯的杂次叶脉将它们连接起来，看起来很精致。

它整体很有弹性，用手一按，松开手，它又反弹到完好无损，太厉害了。

原来，这片落叶就是橡皮树叶，真是形象啊。拿着这片树叶，金光灿灿，真是让我百看不厌。

眼看秋天快溜走了，这个周末，我和小伙伴想去看看那些落叶。

我们来到花园里，看到那些颜色各异的树叶飘落一地，我和丁丁准备用叶子来拼图。

我们俩分工，我负责“画”图，丁丁负责找材料并协助我。我决定先给我们的图画做一个边框。我找了一些树叶，一片一片地摆起来，一片向左斜一点地摆，一片向右斜一点地摆，看起来很有幅度。很快的，一个正方形的边框摆好了，不过，我又觉得太单调了，丁丁便在花园里捡了几朵紫色的三叶梅花来点缀。我把他们撕成一瓣一瓣的，有规律的放在边框上。刹那间，边框漂亮多了。

边框里拼什么图画呢？突然，我找到了灵感：今天不是重阳节吗？我们可以拼出“重阳节快乐”几个字啊！说干就干，我们精心挑选了一些小树叶，小心翼翼地一笔一划拼好了“重阳”两个字。可是，边框里的空余空间已经不多了，根本不可能写下后三个字啊！

我和丁丁绞尽脑汁，终于想到了一个办法：在重阳两个字下面拼两张笑脸，代表一对老年夫妻。我和丁丁都极其兴奋，为我们这个创意！我挑了两片红叶做眼睛，用一种不知名的草做嘴巴。我让丁丁将一根草叶折弯上翘，像在微笑的样子，没想到她做的有模有样。我们又找来两根草茎围成脸的轮廓。就这样，一对夫妻的笑脸就拼好了！

我们倆望着拼好的树叶图，觉得它是这个秋天里最美的图画！

《三毛流浪记》我一口气看了两遍，流了好多泪。

故事的小主人公是一个叫三毛的流浪儿，他人如其名，头上长着三根毛，大鼻头、大眼睛，十分可爱。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一个家呀。但是他没有爸爸、妈妈，也没有一个亲人，更没有一个固定的、温暖的家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。他生活在旧社会，到处流浪、到处受欺侮，过着饥寒交迫、无家可归的日子。为了生存下去，他吃尽了各种苦头，从事着本不该他这个年龄的孩子去从事的工作，可是在那样的旧社会，即使他那样卖力地去讨生活，然填不饱自己的肚子。

他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃?可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。

读三毛流浪记，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的声，繁杂不断……

在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声;我们在家中，享受着家的温暖;我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。

在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗?不!不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界!