树叶作品作文【精品20篇】

中国的国学博大精深，源远流长，作为一名小学生，我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。

国学经典无处不在，如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中，我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。

“白马非马”看似矛盾，实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识，应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”，分别从颜色和形体两方面来看待事物，换了一个角度以后，处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥，但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法，接二连三当说客说服了几场大战，展现了舌战群儒的风范。

作为一名小学生，我要学习的知识还有很多很多，在知识的海洋里，我应该求知若渴，在书中寻找智慧和真理，获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”，是因为我觉得从“白马非马”这个概念中，我明白了人们认识事物，总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情，都首先要从具体的实际情况出发，并从这些具体的实际中总结出规律，不能简单地从表象出发，不了解具体实际情况，单凭经验和规律处理一切具体事物。

大人们都很奇怪，我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章，我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样，我懂得了遇到任何问题，都要多思考、多分析、多总结，从多方面考虑问题，从而不断提高学习能力，掌握更多的知识。

“三人行必有我师”，我国的国学蕴含丰富，意味深长，富有哲理。我喜欢国学，希望更多的人来学国学，也希望我们一代又一代的中国人，将国学传承下去并发扬光大。

秋天的公园，迷人的景象使我兴奋不已！

秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去；秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套；秋也给枫叶染上了血一般的色彩！这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞！一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。

走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手！呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼；可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧；用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐；从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙！

我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方。

我捡起几片色彩各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中！秋，我爱它，但我更爱它那“一叶知秋”的含蓄表达方式！

活动目标：

1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。

2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈。

3、理解"笔直、丰收、吸取"等词语。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备：

自制信件、配图一份、散文《小树叶给大树妈妈的一封信》、音乐《小树叶》

已经有了关于秋天里树叶颜色变化的生活经验

活动过程：

一、以实物信件导入活动，激发幼儿的兴趣。

师：我是大树妈妈，今天早晨啊，我收到了一封信。信上写着，快乐森林，大树妈妈收。哎，这是谁寄给我的?对，是小树叶，秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈，于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文，初步理解散文内容

(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师：

①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏，进一步帮助幼儿理解散文内容，鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师：

①秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了，小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文，结合图片，帮助幼儿理解教师：

①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文，通过扮演游戏，实现师幼互动，(教案出自：星星教.案.网)帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了，妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶，每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大，谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)

③每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的?

教师：我们低头看看，大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶，现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三) 引导幼儿说说妈妈的爱，激发幼儿爱妈妈的情感体验教师：

①看完了这封信，大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结：每个妈妈都爱自己的孩子，我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结，伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师：在这封信里呀，小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色，大家想不想去参加旅行团?来，我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

活动延伸：

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

附散文欣赏--《小树叶给大树妈妈的一封信》

亲爱的大树妈妈：

您好!

我是您的孩子小树叶，接到我的信您一定很高兴吧!秋天，您给我们换上了红色和黄色的衣服，送我们去参加小树叶旅行团。现在，我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原，一路上的风景美极了!那高高的立交桥、笔直的高速公路、金黄的稻田和丰收的果园，把我们的祖国打扮的非常漂亮。

这时，我们更加想念您。亲爱的大树妈妈，我们永远也不会忘记：有一次，我们生病了，是您请来了森林医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里。我们从心里说一声：谢谢您，亲爱的大树妈妈，祝您永远年轻、健康，等到明年春天来临的时候，我们会带一件最好的礼物给您!

--您的孩子：小树叶

九月，一个凉爽的季节，一个感恩的季节，萧报小记者团老师带着小记者们，亲手制作叶脉书签，给老师带去最真诚的感谢与祝福。

一大早，在萧报社九楼，水晶老师先给我们讲解了叶片形状、叶脉形状、叶的排列法、复叶的形状等关于叶的知识……接下来就开始制作了，首先选叶，老师说：“桂花叶，石楠叶，茶树叶，玉兰叶的叶脉比较清楚，所以我们用这几种树叶做书签。”说完就给我们每人发了一片事先用氢氧化钠煮过的叶片，我把树叶平摊在桌子上，用牙刷来回轻刷叶子上的叶肉，让叶肉和叶脉分离，这一步可真难呀，不少同学刷了一半就刷破了，我小心翼翼地刷，心想：这是送给老师的礼物，可要小心点儿做。

我轻轻地、细细地刷，生怕有一丝损坏，渐渐地，树叶变得透明了，叶脉也慢慢地展现出来了。我把叶子放进清水里漂洗了一下，发现还有残余的一点叶肉，老师说只要用手轻轻地揉搓，残余的叶肉就会掉下来，我照着老师说的做，果然成功了！

我将搓好的叶片放进漂水里清洗后，又给它染上漂亮的绿色，裹上餐巾纸，夹在书里十分钟，再塑封，打孔，挂穗子，一个漂漂亮亮的树叶书签就呈现在我的眼前，浅绿色又带点透明，一条条叶脉不规则却有着独特的美，粉色的穗子与之相搭配，有种说不出的意味。

看着这个书签，想着老师收到书签时的场景，心里美滋滋的！

秋天的银杏叶

秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

我摘下一片来，放到手中细细地抚摸。它不算细滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了。阳光洒了进来，树叶迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来，它们就会趁机靠近，沙沙地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了，又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语。

这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来。它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬。然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱。

秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。

冷风拂过，金黄色的银杏叶飘落而下，像在诉说一个美丽的故事……

秋，一个美丽的季节，菊花争相开放，红的似火，白的像雪；秋，一个丰收的季节，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。但我的至爱不是这些，而是秋天那迷人的落叶。

我漫步在公园曲径通幽的小路上，映入眼帘的是五彩缤纷的落叶，好像走进了一个“彩”世界。咦！那是什么？像一根根针，小小的，尖尖的，细细的，我忍不住走近一瞧，才恍然大悟，原来是松树的宝宝—松针！叶子的顶端是淡淡的黄，接着是淡绿、深绿、墨绿，由浅变深。那黄是表示它老了吗？是表示它成熟了吗？还是……。

我带着无穷无尽的想象把这个小“宝贝”小心翼翼地夹入书页中，又伸手接着另一片美丽的树叶。呀！这片树叶与众不同，是一把小却精致的扇子，可倒着看又像姑娘的裙摆，金黄色配上这模样，简直是完美绝伦，我不禁赞叹道：大自然，你真是一位艺术家！你们知道这是什么树叶吗？对了，这就是银杏树爷爷的子孙——银杏叶。我摸了摸银杏叶，手感好极了，如丝绸一般，简直可以抵得上古代帝王御赐的绮罗绸缎了！银杏叶还是个“黄”衣天使呢！有许多药用价值，还有抗氧化的作用呢！

突然，一片小巧玲珑的叶子调皮地躺在我的肩上，又可爱地蹦到我的脚上。我弯腰拾起，哇！这叶子太美了！虽然是常见的形状——椭圆形，但却更加特别，这就是金边黄杨。金边黄杨的外围有一圈金灿灿的黄色，好似戴了一串用黄金做的项链，又好似有着一头金黄色的秀发，无比美丽，无比光彩夺目。金边黄杨全身除了外围，大部分都是翠绿色的。从树上飘落下来，像一片雪花那样轻盈，似一只蝴蝶在空中翩翩起舞那样美丽，如昙花一现那样短暂，却同球员进了唯一的球那样精彩……

秋天的落叶还有许许多多：有火红色的南天竹，有小巧玲珑的银边六月雪，有带锯齿的红叶石楠，有手掌大小的梧桐叶……

秋，我爱你的美丽；秋，我爱你的丰收，但我最爱的还是你那五彩缤纷，形态各异的落叶。

春天到了，春风轻轻地吹拂着。一棵树的枝干上，一个小嫩芽出世了，它探出脑蛋，左看看，右看看，到处张望，很好奇。它问这边的一片大叶子：“你是谁？”大叶子回答道:“我是你爸爸，你才出生的。”它还看见旁边有许多和它一同诞生的伙伴儿。

天气渐渐转暖，小嫩芽慢慢长大。夏天到了，满树都是肥厚的叶子。叶子是碧绿的，很光滑。一阵风吹过，“沙沙沙”，小树叶和他的小伙伴唱歌，跳舞，嬉戏，满树都是欢声笑语。老人们一边在树下乘凉，一边谈笑风生。孩子们呢？调皮的孩子在树下跑来跑去，还有一些爱看书的孩子，就坐在大树底下看书。小树叶看到这样的场景想：世界是多么的和谐，多么的美好啊！

天气渐渐凉了，秋天到了。秋风一阵阵吹过，小树叶生病了。一天天过去了，小树叶渐渐失去了光泽，碧绿转眼间变成了枯黄色，光滑油亮的表面现在变得粗糙暗淡。小树叶说：“嗨，冬天马上要来了，我也不行了，但是只要我还有一口气，也要坚持下去。”

冬天到了，寒风吹拂着。许多叶子都凋落了，小树叶用力地坚持着。寒风越刮越大。小树叶用尽了最后一丝力气，但还是没能坚持住。慢悠悠地飘了下来，落在了厚厚的白雪上。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是的，树叶也是很伟大的啊！

一个春天的早晨，阳光明媚，微风拂面，一切都显得清新自然，生机勃勃。

躺在树妈妈的身上，我睁开朦胧的眼睛，开始新一天的生活。太阳公公准时起床了，看来他不爱睡懒觉，光照到我身上，暖洋洋的，真舒服。在阳光下，我的绿衣服显得格外耀眼，我的心情也格外舒畅。微风抚摸着我的脸蛋，我随着她翩翩舞蹈；河水像面镜子照耀着我，我朝着她莞尔一笑；天上的白云正在表演魔术呢，引得我捧腹大笑；露珠给我洗浴，使我顿觉神清气爽。

我决定出去旅游，不再受树妈妈的束缚。于是，我摇摇身子，潇洒地旋转着，很快跳到地上，春风姑娘助我一臂之力，把我吹向远方。我悠闲地飘游，落到一条河上，仰面朝天，尽情地游着游着，突然遇到急流，把我推向前去。我不断地向前，不知怎么忽然停了？原来被石头大爷挡住了去路。他得意地站那儿，丝毫没有让步的意思。我也不甘示弱，借着水流，绕开他继续游荡。我一直待在水面，过了好久，已精疲力倦，不想再去旅游。这时微风及时赶到，猛地一吹，我的身体便像一面打了帆的小舟，远离了河面，又飞了起来。

就这样，我又回到了一棵树妈妈的脚下，抬头仰望着她，心中充满怀念和悔恨，回忆起曾经的日子，是多么幸福啊！为什么还要去别处闯荡呢？千不该万不该，终于还是回来了？远离了家的我，如今能埋藏于泥土之下，给同伴一些营养，多好啊！希望她们不要像我一样，聪明一时，糊涂一世。

一年四季里，我最喜欢的就是秋天了，当然，少了秋天的树叶，秋天的美就减少了许多。

刮了一夜的秋风，清早起来一看，哇，外面像遍地布满了黄金。个个大树好像挂满黄金的摇钱树，调皮的风娃娃朝它们脸上一吹，它们便大方地洒下许多“钱儿”，送给大地爷爷。看，近处友好的枫树，正为自己得到了新手套儿开心呢，哇！它的手套好漂亮呀！像扇子一样的枫叶红极了。经络也红艳艳的像血脉一样，它好像还涂了手指甲呢！瞧，枫叶尖儿前面有一点粉红色，真是美得无话可说了！远处的杨树依然挺拔！深吸一口气，你会感到它的气质和秋的悲凉结合起来，哇！亲眼目睹它从夏天戴着绿色大帽子的孩子，长成披着金黄头发的姑娘，真是美得淋漓尽致了。秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶，真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”啊！

秋姐姐跳着舞蹈来到了人间，将万物变为黄色。田野里的稻谷成熟了，果园里的果实笑嘻嘻的向秋姐姐问好。

小河边银杏树上的银杏叶，慢慢的从绿色变成黄色，微风轻轻一吹，树叶仿佛再跳着优美的华尔兹。树下的落叶就像一条黄色的“地毯”，我情不自禁坐在了“地毯”上。拿起一片树叶仔细观察，银杏叶像是一把黄色的小扇子，叶梢上有一点颜色变成了褐色，其余的都像香蕉皮的黄色。夜幕降临，我拿着一片银杏叶回家了。

回到家，我就把银杏叶给爸爸看，爸爸说：“银杏叶可是一个好东西，他具有很高的药用价值。又名白果、公孙树，属裸子植物，和它同门的植物都已灭绝，被称‘孑遗植物’。”原来，银杏叶有这样的好处。 银杏叶可真是好处多多，今天的收获可真大啊！

秋天，天高云淡、大雁南飞、秋高气爽，我和小伙伴一起去采树叶，做标本。

拿好篮子，我们出发了。在一棵大树下，我看见了一片片黄色的银杏叶像一把把小扇子，我和伙伴每人采了两片。继续走，我和伙伴看见了一棵长满“手掌”的叶子，没错这就是枫叶，它很像我们的手掌，我和小伙伴采了好多这个叶子。最后，我们还看到了一种像毛毛虫一样的叶子，也采了两片。

回到家，我和伙伴开始洗叶子了。我们接了一大盆水，把叶子全放进去。这些叶子要在这里泡上一天呢。第二天我和伙伴一起把树叶捞出来，开始做标本。

先准备一本厚厚的书把叶子隔两页放一片进去。就这样一次次的放，叶子放完了，再把书小心翼翼的盖上，最后使劲压一到两分钟，四五天后，就能做成标本了。

四天过去了，来看着我的标本。把书轻轻的打开，一片片叶子，变成了一片片美丽的标本，太好看了。但是不能用手使劲拍，要不然就碎了。

这就是秋天我们一起采树叶的故事，生动而有趣。

王若溪

前段时间整理书房，竟从杂乱的试卷中找出了几张小时候练字用的田字纸。曾经雪白的纸张现在已有些发黄，纸的边缘也有些破损，只有我曾经的字迹至今依旧清晰无比。除了我写的字，还有老师的批改。在众多红圈圈之外，我突然发现了一个小小的“好”字，那抹红色，将我带到了三年前的回忆里。

三年级时，由于字写得不好看，我被妈妈拉到书法班练习。当时和我一起的还有我的一个同学，两个人一起练习写字，少不了会有比较。日子长了，我便发现她写得字比我的好看很多，每每看到她高兴地看着她那满是“优”的田字纸，我的心就泛起一丝悲伤：为什么我们都在一起练习，可差距却这么大呢？

后来，我渐渐对书法失去了兴趣，每次练习也没有以前认真了。书法老师似乎也发现了这个问题，在一次课堂上，正当我以极快的速度完成老师布置的任务时，耳边突然响起了老师温柔的声音：“这个横和竖要分开一点哦，还有这个点，开头要轻一点，你看……像这样……”

老师用她的大手包住我的小手，带着我一笔一划的写着。一边写，还一边对我说每个字该怎样写好。“这个勾不要太尖，竖不要歪，直一点才好看！听懂了吗？”听了老师的话，我似乎明白了：老师对我还是很有信心的，我可不能轻易放弃呢！

我又开始认真练习了。那一次课堂作业是用楷书写了“勤奋”二字。我写了很久，每一笔、每一划都是我用心写出来的，不知写废了多少纸，我终于挑了一张我觉得最好的作品交了上去。

终于，作品批改发了下来，我忐忑地打开了叠好的作品纸，还是有很多圈圈，但在作品的右下方，竟有一个小小的“好”！

看到我惊讶的表情，老师走到我的身边：“这次作品，比以前有了很大的进步，虽然还是有一些小问题——你看，老师都给你标出来了，不过，总体还是很好的。现在，老师问你，知道为什么这次作品写‘勤奋’吗？”

是啊，为什么呢？也许，是想用这两个字勉励自己成为一个勤奋的人吧。而这幅作品，也是我最好的作品。

杨晨一

早上，名叫大海的一位老师带领我们去寻找“宝藏”，听了老师的话我非常期待，老师说：“我们要寻找的宝藏就是树叶。”听到这里，我的好奇心更强烈了，这世界上有好多种树叶，我们要找哪几种呢？

我们来到了小树林里，看见满地都是落叶，我弯下腰从地上捡起了一片树叶，仔细看了一下，它的形状像一把扇子，我马上就认出来了，这是银杏树的叶子，把它放到了袋子里。往前走了几步，看见了火红的树叶，我知道这是枫叶，赶紧捡起来放进了袋子里。

我拿好了袋子，跟着大家的步伐，走到了另外一个小树林里。

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来，你也许感觉不到它的存在，但她已经挥动了她手上神奇的魔棒，让世界万物有所变化。瞧，树叶的颜色多姿多彩，有的如抹茶般的绿，有的如麦子般的黄，有的如铁锈般的褐，有的如火焰般的红，就像一副美丽的画。

走进树林，你会发现秋天的树叶的颜色各不相同，有墨绿色的冬青，有金黄的银杏叶，有火红的枫叶……这些树的形状也是各不相同。有扁形的，有针形的，有椭圆形的，还有心形的……数不胜数。

向前走去，一片火红的枫叶从树上落下来，就像一只红色的蝴蝶在风中起舞。枫叶龙爪形，正好五片，像一只只小巧玲珑的手掌，它的边缘还有不规则的镶嵌的一圈花边，可爱极了。

我抬头一看，一片银杏树的叶子落到我手上，银杏叶正着看像一把小扇子，倒过来看，像一条小裙子，银杏叶摸起来很薄，它的纹路很特别，正反面的纹路都是从叶柄往另一头延伸。

一阵风吹过，刮走了我手上的银杏叶，吹下来几片墨绿色的樟树叶，樟树的叶子呈椭圆形，叶边没有锯齿，微微有点儿打卷，好似一个小姑娘跳舞的裙边。

秋是五彩缤纷的，而秋天的树叶，更是绚丽多彩。

秋,悄悄的来了;风,轻轻地走过；叶,徐徐地落下；秋姑娘提着她那装着五彩颜色的篮子,迈着轻盈的步伐,来了。 你瞧，苹果树上的苹果娃娃“笑”红了脸，稻田里的稻穗哥哥“披”上了金灿灿的外套；石榴树上的石榴弟弟“咧”开了嘴，“笑得是那么甜……秋天，是多么的可爱！ 秋天的树叶颜色更是五彩缤纷，形态万千。 你看，路边的枫叶火红火红的，有着五六片美丽的叶瓣，像一只可爱的小手，又像是一个精致的皇冠一样。再仔细看那红枫，红的像火，显示出火红的、充满朝气的生命力。我低头轻轻地一闻，红枫似乎带着一股沁人心脾的泥土清香，那是家的味道。秋天给人的感觉往往是凄凉的，可红枫却热情似火，如同精灵般使人欢快起来。我轻轻地捡起几片红枫落叶，映入眼帘却是一个可爱的小女孩，“她”淡淡地向我一笑，我骤然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住将枫叶小心地夹进书里，作为秋天的纪念。我喜欢这美丽的秋天，更喜爱红似火的枫叶！

[秋天的树叶的学生作文

春天，无数个生命悄然而至，它们从枝丫间、树梢上、枝干中萌发;

在短暂而又漫长的一生中，每一片叶子体会了世间情感，懂得了尊重他人，学会了珍惜，实现了它独一无二的价值。它们的生命不在于长短，而在于价值。

在新中国这棵参天巨树上，有这样一片树叶，他叫赖宁，生长在四川石棉。也许很多人都忘记了这个名字，但在我的阅读记忆里，赖宁就如同一片落叶，落地时却发出轰然的巨响。

1988年3月13日下午，石棉县海子山发生了因电线短路造成的森林火灾，风力强盛，火势迅速蔓延，火海像潮水一样向石油库冲来，一旦石油仓库遇火，损失与伤亡不敢想象。

赖宁和小伙伴奋秋天，又悄然而逝，簌簌地落下，空留一树萧条。在这无数个生与死的轮回中，每片叶子落地的瞬间，既是生命的终点，也是起点。不顾身，面对高二三十米的火墙，他们临危不惧，冲了上去，用松树枝奋力扑火，当抢险指挥的领导来到现场后派人将他们送下了山，勇敢的赖宁又偷偷独自上山灭火。次日清晨，搜救队发现了赖宁，他的生命已经永远融入了这片土地，他右手挽着松树，左手撑地，右腿还保持着攀登状，他最后一刻的姿势，如同消防员火龙中逆行的背影，如同抗日英雄刀枪下就义的身姿，永远铭刻在人们的心里。

救火小英雄赖宁牺牲时，年仅15岁。还有人民的好榜样雷锋，22岁便离世了，抗日英雄“小萝卜头”8岁就义……他们就像那一片片叶子，虽然早早落下，短暂的生命却是闪闪发光，有如平地惊雷，永远回响。

这些叶子，春天徜徉在温暖的微风中，积蓄着能量;夏天们沐浴在和煦的阳光下，庇护着树下纳凉的老人、嬉戏的孩子;秋天用最后的力量，给予树木养分，从容地落下，融入了大地;走过冬天，它们化作养分滋养树木，孕育新的生命。

每一个生命都是这大千世界的冰山一角。在生活中，他们各司其职，各尽其能，绽放着自己生命的光彩，为祖国与社会这棵大树增加养分，当生命走入终点时，必有生命因为他们而启程，而开始……

听，生命飘落的声音!那，也是生命萌发的声音!

秋天的高粱地是火红的；秋天的麦田是金黄的；秋天的树林是五彩缤纷的。让我们一起去欣赏一下吧！

一棵棵高大粗壮的大树像挺拔的士兵。一片片树叶有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像舞蹈家一样轻盈地旋转。被风吹下来的叶子像给大地铺上金黄色的地毯，踩上去有沙沙的声音，奏响了深秋的交响乐。放眼望去，树叶中还掺杂着倔强的绿叶，火红的枫叶，三色交织在一起把树林装扮的色彩缤纷，非常美丽。

可爱的小松鼠正忙着往家运送坚果，高大的松树上结满了松果，有的掉了下来，好像在等着小松鼠把它带回家去，仔细闻你会闻到一股浓浓的清香味，尝一口香脆可口的野果，令人心旷神怡。

我爱这如诗如画的秋天，我更爱这趣味无穷的树林。

一天，树叶们高高兴兴的，原来他们正在上体育课呢！

风儿是教练，带着带着叶子们跑步。首先是枯叶队进行比赛，风儿看见大家都到齐了，“呼”地一吹，枯叶队就开始奔跑了。跑了好久才停下来，一个个满头大汗，气喘吁吁看上去很累。

接着，是绿叶队的比赛，绿叶们三五成群地待在大树教室里聊天，一个也不想出来比赛。风教练等啊等，可急了！可是绿叶们还是不肯下来，风生气极了，“呼”地叫了一声，绿叶们才回过神来，慢慢吞吞，懒懒散散地走下来。风大声说：“各就各位！预备，跑！”它们都飞奔了起来，你不让我，我不让你。等了好久好久，一个也不肯停下来。风教练急得大喊大叫：“快──点──停──下──来！”绿叶们一点儿也不听话，还跑啊跑的，绿叶们都跑到了大马路上呢，真顽皮。

风没有办法，只能让枯叶队去追，你来我往，我来你往，大家都跑来跑去，有的飞上了天，有的钻到行人衣服里去。整个比赛进行的一塌糊涂，乱七八糟，我都快要眼花了。

唉，你们知道谁是冠军，谁是亚军吗？

从前，有一棵果树上落下来两片会走路会说话的树叶，一片叫红树叶，一片叫黄树叶。它们想找到传说中的在火山上的一棵仙草为妈妈治病。

它们看见了一条毛毛虫，就问道：“毛毛虫姐姐，你好！你认识去火山的路吗？”

“认识，先走过一个山洞，山洞后面有个食人鱼的池塘，后面就是火山了。”毛毛虫看看红树叶和黄树叶，有点怕怕地回答。

红树叶和黄树叶踏上了冒险之路。在丛林中五天五夜之后的一天，它们在灌木丛中发现了一个山洞。红树叶问黄树叶：“毛毛虫姐姐说的是这个山洞吗？”黄树叶说：“应该是吧。”说完，它们走了进去。

洞里面黑乎乎的。忽然一阵凉风吹来了，红树叶和黄树叶害怕极了，连忙跑了起来。不知不觉中，它们跑到了一个像仙境的池塘。池塘里直冒泡泡。突然，一个庞然大物冒了出来。红树叶和黄树叶定睛一看，啊，原来是鲸鱼。

鲸鱼说：“我送你们过去吧。”

红树叶说：“好啊。”

说完鲸鱼就把它们运了过去。到了火山口，红树叶和黄树叶想了个办法把仙草拿了过来，结果树妈妈吃了果然病马上就好了。

起一片树叶，它像一个手掌，在向我们倾诉着秋天的到来。有的树叶是红色的，从远处看，满树红火，异常美丽。树叶倒过来看还像金鱼的尾巴，风儿一吹，它们就来回摇摆。看着看着，我不禁想起了一首诗：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花。”

我的目光又转到了一片刚飘落下来的柳叶。这片柳叶大得很，比我的手还长，活像一个小姑娘的眉毛。它的颜色竟是过渡的！先是翠绿色，中间是黄色，尾部是枯黄色。再加上好似波浪的外形，协调极了！最后，我把它放到了地上，让它回归了大地。

在把柳叶放到地上的同时，我看见它旁边有一个银杏叶。这片银杏叶虽然很小，但是很好看。好像是刚掉下来的，还泛着绿色。我把它拾起来，发现它好似一把小扇子，放到耳边轻轻扇动，好像真有凉风吹来，再倒过来又像一个小裙子，我想像着把它穿到娃娃身上的样子，一定很美。

秋天的树叶真是多姿多彩，我爱秋天的树叶，它让我心情清雅明亮，自信昂扬，它让秋天永远绚丽。

秋天，金色的季节，收获的季节。我的目光越过丰收的果园，越过一望无际的田野，流连在那满地的落叶上。

在公园里，我站在石子路上，出神的望着银杏树上那金黄的叶子。银杏叶像小扇子一样。一阵风吹过来，银杏叶沙沙作响，像一个个乐师在演奏一曲动听的《秋之韵》。在我看的入迷的时候，突然有一片叶子像小精灵一样飘落下来。我把它放到掌心，仔细端详着。我发现银杏叶的表面很光滑，闻一闻，还有一种特殊的香气呢。

往前走，我还看见了广玉兰树。我随手捡起一片树叶，觉得广玉兰的树叶很厚很粗糙。背面毛茸茸的。由叶柄开始分成了很多个叉，这样就形成了叶脉。

但我最喜欢的，还是那火红的枫叶。来到枫树林，远看一片片树叶像火焰一样在熊熊燃烧，近看枫叶像人的手掌一样可爱。我心中一直有个疑惑，枫叶到了秋天为什么会变成红色的呢？妈妈告诉我：“别的叶子里有叶黄素，而枫叶没有，但它有花青素。花青素则会导致枫叶变成红色的。”听了这话，我恍然大悟。

我想：人们常常赞颂花的美丽、树的挺拔，草的坚强。可从来没有留意过树叶的魅力。在我心中，秋是美的，树叶是最美的。

我爱秋天，更爱秋天的树叶。