树叶作品作文热门20篇

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”秋天的树叶是最美的，漫山遍野都有它们的踪迹，每一片树叶都在极力地展示自己独特的风采。

说到秋叶，最具代表性的大概就是枫叶了。秋天还没来时，它们就开始盼望了……好不容易盼来了秋姑娘，瞧它们兴奋地，一个个涨红了脸，拍红了手！

梧桐叶见了也不甘示弱，它们都拼命地让自己变得更美丽，更引人注目。风姑娘一来，它们就立马如同蝴蝶一样纷纷地从树妈妈的怀里飞落下来。飞入了池塘，飞进了小巷，一层层，一叠叠，满地的金黄，将马路装饰的异常漂亮！一脚踩上去呀，那清脆的“嚓嚓”声，仿佛在给人们唱着秋天的赞歌。

还有一种叶子也深受大家的喜爱，妈妈的笔记本里就夹着几片这种树叶，顺着看，它们像一把把小美人扇，倒着看，它们又像一条条美丽的小裙子，还镶着金边呢！在太阳的照射下，它们又像小铃铛，正迎着秋风发出“叮叮”的声响。银杏树的叶脉虽然不太清晰，但这丝毫不影响它们跟秋姑娘热烈地共舞，它们飞旋着，飞旋着……

谁说秋叶不如春花，在我心目中，秋叶永远都是最美的！

《加莱的义民》简介：雕塑；青铜；208.5厘米*239厘米*190.5厘米；作于1884－1886年；藏于法国加莱市。

《加莱的义民》欣赏：这件雕塑作品是罗丹在创作《地狱之门》的时候，应加莱市当局之邀而创作的一座忠魂碑。作品取材于法国历史：14世纪百年战争时期，英国军队即将攻陷法国的加莱市，加莱市被英军围困将近两年，市民的生命危在旦夕。经过双方的谈判，英王爱德华三世提出残酷的条件：加莱市必须选出六个高贵的市民任他们处死，并规定这六个人出城时要光头、赤足、锁颈，把城门钥匙拿在手里，才可保全城市。这是法国人民永难忘怀的历史悲剧。这件作品所展现的就是义民义民赴难这一场景。作品分为两组，前边三个一组，后边三个一组，他们身材相似，站立在一起。中间一个头发稍长，眼睛向下凝视的，是最年长，最有声望的欧斯达治，他迈着沉着的步伐向前走去，不看四周，也不迟疑和恐惧，他那刚毅的神情，显示了他内心的强烈悲愤与牺牲的决心。由于他的坚强，鼓动着其余的人。最右边站立的一个稍为年轻的人，皱起的双眉和紧抿的嘴流露着悲愤，两手紧握着城门钥匙，他茫然望着前方，似乎感到命运的不公平，在心中无声地抗议着。右边第三个义民，死亡使他恐怖，他用双手遮住眼睛，似乎想驱散恶梦，但仍不能避开这个悲剧的命运。左边第二个，内心表现出无比的愤怒，那举手向天的手势，不是祈祷，而是对上帝未能主持正义的谴责。他目光向下凝视，半开着的口似乎要说着什么。他身边的一个义民，年纪较轻，他似乎被迸发出的爱国热情所冲动，但由于想到转瞬间将离开人世，不免引起生离死别的悲愤情感，他蹙起眉头，摊开双手，表示无可奈何的神态。在他们身后的一个义民，两手抱头，陷入无比的痛苦之中。虽然后面的三个义民没有前面的那么坚定勇敢，但他们仍然为了全市人民作出自我牺牲，这种壮举同样值得尊敬。这件作品不论其结构，和就其对纪念性形象的理解，以及对英雄人文的阐述，都具有革新的意义，这充分显示了罗丹艺术的辉煌不凡。

罗丹《永恒的偶像》雕塑作品欣赏

罗丹《永恒的偶像》简介：石膏；高74厘米，纵40厘米，横52厘米；作于1889年；藏于法国巴黎罗丹美术馆。

罗丹《永恒的偶像》欣赏：这件作品是与《永恒的春天》罗丹“永恒”主题的系列雕塑作品的两件代表之作。作品描绘的是一对男女纠缠在一起，享受着情与欲的欢愉。传达了人类爱情的灵魂升华，是人在肉体与精神升华中不可抵抗的强烈祈求，这种情感之火在罗丹的作品中化为一种凝固的崇拜物，它们所孕育的生命洪流便是一种“永恒的存在”。

罗丹以更加坦荡、纯真的爱情形式来表现，强调了男女裸体的追求青春与欢乐的爱情生活，毫无猥琐与卑下的情调。

童年，是一个美好的回忆，它充满欢笑，但也有悲伤。在高尔基的童年里，是充满悲伤的。

它讲述的是阿廖莎(即高尔基)从三岁到十三岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖莎可真是命苦，三岁便没有了父亲，而母亲改嫁后，又因生病而死，这让阿廖莎没有了父母，所以他一直住在外祖父家，外祖父是一个吝啬、贪婪，残暴的人，他经常打外祖母，和孩子们，有时用树枝抽的阿廖莎都失去了知觉。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。他的外祖母，聪明能干，热爱生活，慈祥善良，有着圣徒一般的宽大胸怀。她对阿廖沙的影响，正想高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但他一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

阿廖莎的童年在他母亲去世时结束，他需要担负着重大的责任，靠捡破烂来维持生活。从此，他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年，是多么的幸福，美好，这些美好的生活，是来之不易的。

阿廖莎在黑暗的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、正直和有爱心的人。

在现实生活中，我们也应该和阿廖莎一样，在困难面前仍保持勇气和信心。这样，必能战胜黑暗，见到光明!

秋天到了，周末爸爸妈妈带我去看秋天的树叶。

一进门，就看到了马路两旁的大树。有的是枫树，它的叶子火红火红的，像一团火焰。有的是松树，它的叶子仿佛是那刺猬身上的刺。有的是杨树，它的叶子落得差不多了。还有的是柳树，它的叶子掉光了，微风一吹就随风飘荡起来。

走到里面，我看见地上铺了一层厚厚的树叶，就像铺了一张地毯。踩在上面软绵绵的，微风一吹树叶就随风起舞，像是一群群蝴蝶在树丛中翩翩起舞，美丽极了。

原来秋天的树叶也这么多姿多彩啊！

秋天里的一个周六，我和姐姐来到老家。路两旁种了许多银杏树，笔直地站着，像一位位士兵一样保卫着我们的家园。放眼望去，两排都金黄金黄的，枝头排满了一片片淡黄色的叶子，像开着黄色的花。

我跑了过去，弯下腰捡起了一片叶子，叶子像一把小小的黄雨伞，叶脉清晰可辩，一条一条的，阳光照射过来，在叶子上洒下无数细碎的光影，我闻了闻叶子，一股清香沁人心脾，叶柄细细的，轻轻地按一下，汁就像水花一般溅到我手上。

突然，我成了一片银杏树的叶子，春天我听到了燕子的呼唤，从睡梦中醒了，把头探了出来，我穿着一身绿连衣裙，像小扇子，春风温柔地抚摸着我的头，让我感受到温暖。

夏天，太阳火辣辣的，我被热得像热锅上的蚂蚁，我看了看下方，发现有一只知了在唱歌，我对那只知了说：“嘿！知了老弟，你不热吗？在那儿高兴的歌唱。”知了停止了歌唱，回答道：“当然热啊！可又有什么办法呢？只好做些喜欢的事啰。”我说：“也是哦！”我们谈了一会儿，知了老弟就飞走了。

秋天到了，大家都穿上了黄衣服，我则穿上了深黄的连衣裙，我的心里充满了离别的伤感，我就要落啦！为大地铺上一层黄地毯。突然，一阵秋风袭来，我感觉有点冷，并慢慢悠悠地飘了下来，我觉得自己像一只蝴蝶在翩翩起舞。我落地了，真正离开了枝头。

冬天，下起了鹅毛大雪，雪落了下来，像一只只白精灵一样。雪停了，我被埋在了雪下，我闭上了眼睛，沉睡在皑皑白雪之下，再见了！世界。

这时，姐姐叫了一句：“回家啦！”我才从美好的想象中醒过来，原来我刚才沉浸在自己的梦幻里啊。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去好像在跳舞。

它终于和自己的兄弟姐妹团聚了，它们尽情的唱呀！跳呀！渐渐的都有些累了，不知不觉地睡在了树妈妈的脚下，就像蛇冬眠一样整整睡了一冬。春天快来了，天气暖和了，万物复苏了，树叶魔幻般地变成了肥料挤进了树妈妈的身体，一场春雨过后，树叶姐妹们又纷纷在树枝上顶出了嫩绿的小芽。光阴似箭，小芽们变成了大片大片的树叶给树叶妈妈遮阳。这时，鸟儿又飞来了，它居然奇迹般得认出了那片树叶，它们像多年没见得朋友敞开心扉地聊呀聊。

小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成_小学作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。

一、从教本中汲取养分，先画后写

课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。

在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。

于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：

“我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的。”

“花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。”

“我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。”

二、在故事中感悟真情，先说后写

为了增加阅读量，开阔孩子的视野，我每天布置孩子读一个故事，在第二天课前进行交流。有时，有的孩子愿意上台讲给同伴听，我就把他请到前面，讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时，孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜，我提示：假如你有七色花，你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说：“你们的心愿太奇妙了，我听后一会儿就忘了，你们用笔写一写，让老师好好欣赏一下，行吗?”孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿，我把有意思的读给大家听，孩子们激动得直拍手喝彩，被读的同学倍感荣耀，写话的积极性更高了。

学习累了或孩子情绪不高时，我时常为调节气氛给他们讲故事，这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事，我会让孩子谈体会并简要写一写。一次，我讲《神笔马良》的故事，讲完后让学生在小组内讨论后再写：“你有一支神笔，会最先干什么?”其中孩子们写的一句话让我感动：“假如我有一支神笔，我会先画爸爸妈妈，让他们活过来!”

三、用心观察景和物，先做后写

有道是：没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会，再写一下过程就比较容易。

有一天大课间，一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝，他扭了几下，做成了一支柳笛，一吹“吱吱”响。晚上，这个孩子回家写下了一段话：

今天，我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下，感觉皮脱下来，再把里面的芯抽出来，用指甲修一修小圆筒，吹一吹，“呜呜”响，我真快乐!

四、应注意的问题

写话是写_小学作文的基础和前提，俗话说：万事开头难。只要有一个成功的开始，后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师，培养孩子写话应注意以下几点：

1、不要苛求写话的质量，只要把语句写通顺、把意思表达明白就行

2、不要强调字数的多少，把话写完整就行

以上是总结出来低年级实施_小学作文入门时的点滴做法，写出来与大家共切磋。

秋天，在我的眼中，有着不一样的定义：秋天，对我来说，是一个“金黄的田野”；秋天，对我来说，是一个“硕大的果园”；秋天，对我来说，也是一个“树叶的天堂”……

为什么我会这么说呢？那是因为在这个美丽而又“奇幻”的“世界”里，一片片饱含着秋天耀眼的光芒照射的树叶，随风飘落在宽阔的马路上时，真是美妙极了！

秋天的树叶有很多。瞧！火红火红的枫叶、光泽的冬青树叶、金光闪闪的银杏叶、淡黄淡黄的甜栗子树叶，还有浅绿色的山白蜡叶……

枫叶，是秋天最有特色的树叶。秋季变为黄色至红色，大多数枫叶的轮廓如同一个大金鱼的尾巴。枫叶的上面为中绿至暗绿色，下面的脉腋上有许许多多的小毛。当你一看到枫叶，就能想起杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这一刻，多么美好！

银杏叶，颜色为淡黄色，近看，银杏叶的整体就像是一把小扇子，叶片的顶端还有一大“波浪”。一阵微风吹来，银杏叶慢慢地从树上飘落下来，飘落的时候宛如一个个淡黄色的蝴蝶，美丽极了！忘了告诉你们，银杏叶其实还有降血压、护肤等功效呢！把银杏叶用来泡茶喝，这些毛病就都可以“解除”了！看，银杏叶的作用有很多吧？

那最后我们再来说说，山白蜡树叶吧！山白蜡树叶整个有十几片，每一片都是深绿色的，看起来格外带着清新的感觉。叶片的周围还有许多“小锯齿”呢！但在秋天时，山白蜡树叶就会渐渐地枯黄，从树上掉落下来，冬天再一看，树上就光秃秃的了！如果把整个竖起来，它还能坚持好一会儿，就像个不倒翁一样，好玩极啦！

秋天的树叶就是这么“多姿多彩”！我爱秋天的树叶！

有人喜欢碧蓝碧蓝的天空，有人喜欢一望无际的大海，而我却喜欢秋天的树叶。

瞧，那火红火红的是什么？啊！是枫树。一片又一片的枫叶好似一只只小手在向你招手。秋风中，一簇簇的枫叶轻轻摇动，就像一团团燃烧的火焰，在阳光下闪闪发光……秋风轻轻地一吹，枫叶好像在和大树告别，飘飘悠悠地落了下来。我漫步在枫叶铺就的红色地毯上，脚下软绵绵的，心里美滋滋的。

看看梧桐树叶，像一只只宽大的手掌，但干枯的似乎没有一点生命力。我从地上拾起一片仔细地端详着，哦！我兴奋极了，干枯的树叶被秋霜点缀得居然有了新的色彩。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。咦？秋天怎么会有蝴蝶？呀！是一片片小扇子似的银杏叶在离开树妈妈时，跳起了欢快的舞蹈。

再往前走，到了一片松树林。已经是深秋时节，松树仍在寒风中伸出傲雪的肩膀，迎接寒冬的到来。近看，青翠欲滴。放在鼻前闻一闻，一股清香沁人心脾。

啊！秋天的树叶真美啊！我爱它们！爱它们的千姿百态！爱它们的五彩缤纷……

在苍茫的大地上，有一片茂密的银杏树林，往里走，全都是郁郁苍苍的银杏树，等到五彩斑斓的春天到来时，这里全是一片生机盎然的新绿；当夏天哼着小曲来到人间的时候，这片树林就全都穿上了深绿的舞裙，一阵风吹过，这里的树叶们就在风中摇曳着，跳起了轻快的舞来；秋天点着脚尖来到时，这些小叶子们，就全都背上了小小“降落伞”，时刻准备与大地妈妈“相会”，当雪花纷飞的冬天来临时，放眼望去，全是白茫茫的一片。

不过，这片树林除了树外，当然，还有一些“远道而来的客人”啦！看！小鸟儿正在那儿和刚刚发芽的小银杏树宝宝聊天呢！

它出神的盯着那片小叶子：这片小叶子好小好可爱，真想和它做朋友！小叶子似乎看出了小鸟儿的心思，沙沙沙地发着声，小鸟儿听了，高兴坏了，于是便唱起歌来：“小叶子，快快长，穿舞裙，变漂亮！小叶子……”

时间过得真快，一转眼就到了炎热的夏季，小叶子们也换上了小舞裙，小鸟儿又飞过来：“我跟你说，天上有着很神奇的云哦！它们姿态万千，会从天的这边飘到天的那边，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……有时很像……”小叶子每一天当中最期待的就是这个时候，因为小鸟儿会带来很多有趣的见闻，所以它每次都会听得出神。

一天又一天，炎热的夏季过去了，终于迎来了秋风瑟瑟的秋天，叶子们都背上了“降落伞”，换上了金黄的衣裳，小鸟儿飞过来，继续讲述着它的经历，但是，小叶子无精打采的，因为它知道——自己马上就要离开这个世界了。小鸟儿却毫无察觉，过了一两天后，当小鸟儿再来到这里时，只望见遍地的金黄，再看看树枝上，一片叶子也没有了，留给他的只有空空如也的树干……小鸟儿很难过，它不知道它的朋友去了哪里，为什么都没来得及跟它告别，就离开了，于是它呜呜呜的低声啜泣起来……大树干用它粗重的声音说到：“哎，小树叶们在你没来的时候，就变成金黄的蝴蝶飞走了，等到来年春天你再来这里的时候，小树叶又会回来的哦！”小鸟儿听了，高兴地扑扇着翅膀飞走了。

光阴似箭，日月如梭，小鸟儿在第二年春天又飞回来了，它又望见了一片翠绿的树林……

快秋天了，回首昔日，每个季节都那么美，色彩都那么绚丽多彩。如果你是仔细的人，你会发现，每个季节的树叶的颜色都各不相同：春天是嫩绿，象征勃勃生机；夏天是深绿，象征绿意勃发；秋天是金黄，象征果实累累；冬天是白色，因为雪在上面，象征无比寒冷。

树叶也有自己的世界，假如我是一片树叶。

呵呵，春天到了，树妈妈生出了新“娃”，我缓缓地睁开双眼，吸吮着春天的气息，阳光姐姐用温暖的双手抚摸着我，好像很喜欢我这刚出生的小家伙。我只有两岁，但我却会说我五岁了，我比任何时候都渴望长大，因为长大是件快乐的事。

夏天到了，我变成了“家”中的老大，“家”中又添了不少姊妹。“我长大了!”我高兴地叫嚷着，仿佛世界都听得见我的叫声，我认识了不少新朋友，变得不再孤单，阳光阿姨，树藤姑姑，石头弟弟，麻雀舅舅，水分公公，他们都是我认识的新朋友。妈妈一如既往含辛茹苦地哺育着我。这一刻，我觉得自己真像个“大人”，我不会再说我长大了，因为长大几个字眼让我羞愧，这一年，我四十七岁了，但我会说我只有三十岁，我希望可以再拥抱青春。

热烈的秋来了，我被风爷爷无情地吹到了台阶上，我终于可以抬头看看世界了，这一瞬间万物好美。这一年，我七十四岁了，太好了，默默地想我可以活到两百岁，我才发现世界比出生时见到的还要精彩。

冰冷的冬不期而至，我被“雪被子”厚厚地压住了，这一年，我正好一百岁了。我感叹：“太快了，春去秋来，寒来暑往，时光飞快！”

当我被埋进土里后，我欣慰，我终于又有了自己的生活。

呵！树叶，你虽朴实，但倾心；你虽默默，但高雅；你虽烂漫，但风华绝代；你虽低调，但大气。

学会向树叶一样做人吧，低调默默，有内涵。

[关于假如我是一片树叶的作文

秋天到了，许多的树叶宝宝都依依不舍的离开了大树妈妈，飘到了肥沃的土地上，给大地换上了五彩缤纷的新装。

秋天的树叶都很漂亮，我最喜欢收集的是火红火红的“枫叶”枫叶的形状十分奇特，近看像一只只可爱的手掌，从树山飘落下来时仿佛在向我们招手，远远望去像一团团火在燃烧似的；叶片的四周一排排锯齿，好像在警告我们：“别碰我，别碰我，小心我扎到你们哟”

秋天不仅有漂亮的的枫叶，还有金黄色的银杏叶呢！

一阵风吹过，一片片金黄色的树叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中跳舞，最后落在地上，像是给大地铺上了金黄色的地毯，远远望去闪闪发光像是铺了一地金子，它的叶脉很特别，是一道一道的，看起来像一把小扇子似的，如果把叶子倒过来看又像一件光芒万丈的晚礼服，看着美丽极了！银杏叶的药用价值还很高呢，可以降低人体血液中胆固醇水平，防止动脉硬化。

秋天的树叶颜色特别，虽然没有夏天的茂盛，但是给我们一种新奇的感觉。

一片片枯黄的梧桐叶，不时地从人行道边的大树上飘落下来，发出“沙沙”的响声。它们好像在呻吟，又好像在叹息。

我不由自主地蹲下来，拾起一片，仔细观看：它苍老了，枯黄了，四周向上翘起，显得干、脆、残破。我轻轻一揉，除了叶柄和叶脉还互相连接着，叶面纷纷破裂，变成粉末，落到地上。这些碎片，被风一吹，又东奔西散，地面上连一点痕迹也没有了。

世界的一切不都是这样吗？它们都有生产、发展、灭亡的过程——它们拥有自己的豆蔻年华，也有垂暮之年。这是自然规律，谁要想长生不老，永远霸占世界是根本不可能的。有的人一生为人民、为社会无私奉献，他们将流芳百世，永垂不朽；相反，有的人伤害了人民，犯下罪行，历史会咒骂他、惩罚他，他们将成为千古罪人，遗臭万年。

每片树叶，都曾辛勤劳动，制造养分，为树木的生长贡献过力量。现在树叶虽然消亡了，但它们的碎片，不管被风吹得多远，最后总是要深深埋进土里，变成新生植物的养料。

愿我们每一个人都能做一片树叶，不计较个人得失，尽自己的一份力量，为天空贡献一丝氧气，为大地输送一份养料……

秋风轻轻地吹，树枝轻轻地摇，一片树叶挂在树梢上，它红里透黄，仿佛是一张彩色的糖纸。

它每天都在想着，如果能离开这里，去外面看看，那该多好啊！它对风婆婆说：“风婆婆！风婆婆，你能帮我实现梦想吗？”风婆婆问：“你有什么梦想呢？”小树叶答道：“我想跳舞，还想去看小溪。”于是风婆婆“呼呼”地一吹，小树叶离开了树枝。它飘飘悠悠、自由自在地跳着舞，转着圈，不断改变着自己的舞姿。它觉得自己像一个快乐的仙子。

风婆婆继续吹着，把小树叶带到了小溪边，溪水晶莹透亮，它迫不及待地飘到水面。水载着它缓缓地流着。小溪对它说：“小树叶，我带你去看河、看湖、看海……”。

小树叶觉得自己很幸福，它高兴地唱起了歌：“我有梦想，你也有梦想，我们一起实现梦想……”。

林珈伊

我没有作品，因为我活成了别人的作品。

有的时候，我也想叛逆一次。

——题记

一

清洁后晶莹透彻的橱窗玻璃被女孩呼出的热气迷蒙。她抬手擦了擦玻璃，目光却从未离开过白暂的货架上，让她向往已久的游戏机。

冬日的早晨，雾气干冷，让滚烫的心飘逝，消散。

母亲很快从隔壁出来找她了，这一点都不意外。她明白自己做不了什么，只能用眼神祈求母亲。

当然，这无济于事。

母亲将她单手抱起，往她怀中塞入一本刚刚购买的《新华字典》：“玩那些东西的都是不听话的孩子，我们现在好好读书，以后想玩什么玩什么。”

路边的野花冒出头，想迎接三月春风，却猛然发现冬还未央。

母亲说，她一定会成为最好的作品，拥有最好的人生。女孩听从了。自此，她就是个听话的孩子。

二

最后一本课本放进了同桌的书包里。拉链关上了，关住了女孩冰冷的心。

她后悔昨天晚饭后过分的兴高采烈，当她描述完自己与同桌的友情后，才猝不及防地发现父母异样的神情。沉默是异口同声的开始，之后便是诘责。

“你的同桌是个差生？”

她没有回答，也不想回答，因为她明白，成绩优异的前提，是失去友谊的权利。母亲离开了，抄起的手机留下她愠怒的温度。

踏入房间的脚步后，电话接通。书桌尚存的余温中，那个所谓“三好学生”的课本压住了她身旁的一切。同桌的背影通知着失败，她曾幻想同桌的试卷上能出现灿烂干净的红色足迹，但她才明白，除了自己，谁都不会成为她最好的作品。

六月骄阳似火，炙烤下，芒果树的影子萌芽了花。

三

餐桌上的气氛寂静得骇人，但谁都不敢打破。升腾的热气中，我的手凝固在时光的边缘。碗里的饭菜已冷，冷却内心，冷却目光。

父亲丢下筷子，有些面红耳赤：“你不是每天背古文的时间都没有吗，哪来的时间学绘画？绘画加分吗，保送吗？”

我选择沉默，几年的周旋让我明白这是最好的策略。奶奶尽量想表现得苦口婆心，虽然，她知道这不是我想要的。

“已经初二了，考上重点高中才是首要。要学什么以后学不行？”

以后？我真的只能顺着所有人的一意孤行，等到麻木了一切之后再去思考我的人生？

谁愿意呢。

所有人劝告我稳妥度日，可我认为，所谓的稳定，只不过是在浪费生命。

所有人劝告我平凡是真，但又有谁，在年少的时候，想成为一个普通人。

梦想埋藏在心中太久，发出呐喊的那一刻，不是嘲笑，就是怒斥。

四月的桃红灿烂无主，蹁跹出伶仃的花。而我，踏出了十四年来从未踏出的一步。我离开了，让关门的声音不轻不重地响彻整个空洞空白的家。我知道我从未是谁的最好的作品，而我最好的作品，是我真正的自己。

回忆中，游戏机发出老套的背景音乐，同桌的试卷填满了她的信心，我用心掸尘，洁白的画纸上，岁月的颜料落下最珍贵的一幅作品。我不想回头，因为，回首是傀儡，面向是人生。

秋天，是大多数树木落叶的季节。在这落叶的季节里，我们要写一篇关于《秋天的树叶》的.文章，同学们找来了各式各样的树叶，而我却选择了一种最普通的树叶——梧桐树叶。的确，梧桐树是我们身边最普通的一种树，它普通到就连呀呀学语的孩子都能一眼认出，梧桐树的叶子也是那么普通，它虽然没有松针那么长青;没有柳叶那样婀娜多姿;没有枫叶那样色彩绚丽;但是人们却离不开它。春天，梧桐树叶用嫩绿点缀着大地，向人们报告春的信息;夏天，梧桐树叶用它那层层叠叠茂密的身体，驱赶走似火的骄阳，为路人留下一片荫凉;秋天，它为即将到来的冬日腾出一片天空，为冬日的人们能够享受阳光，它只能为了人们默默地离开大树母亲的怀抱。

渐渐地，梧桐树叶的身体变得硬而粗 造起来，颜色也不那么绿了，就像即将成人的孩子，越来越成熟。又过了几天，它变成金黄色，一阵秋风吹过，它才依依不舍地离开了大树母亲。它随着秋风飘呀飘，不知道飘了多久……终于，它脚踏实地地飘落到大树母亲的脚边——树根下，随着秋风在母亲的脚边舞蹈。它多想借助着秋风飞高一点，再高一点，好再回到母亲的怀抱，再让母亲亲吻、滋润。可惜，它再也回不去了，再也回不到母亲的怀抱里，享受那童年的欢乐。

风，渐渐的凉了，雨淅淅沥沥的下着，它被雨水溅起的泥土埋没了，慢慢地睡去了，去得是那么的匆匆……日复一日，它把自己变成了滋养大树母亲的养份，用它自己的养料让母亲来年长得更粗壮，更结实，让母亲寿比南山，用它自己的身体来报答慈母的养育之恩。

梧桐树叶在喧嚣的秋天里也许是很平常的，但是它那拳拳赤子之心，告诉我们：一个人的一生最重要的就是要有舍己为人，乐于奉献，报答母恩，默默无闻的崇高精神。这些精神却是值得人们永远学习。它又用自己的一生嘱咐我们：要做一个平凡的人，做出不平凡的事，就像它一样，那短暂并不辉煌的一生，才是最美丽、最乐观、最令别人所称道的。

秋姐姐跳着舞蹈来到了人间，将万物变为黄色。田野里的稻谷成熟了，果园里的果实笑嘻嘻的向秋姐姐问好。

小河边银杏树上的银杏叶，慢慢的从绿色变成黄色，微风轻轻一吹，树叶仿佛再跳着优美的华尔兹。树下的落叶就像一条黄色的“地毯”，我情不自禁坐在了“地毯”上。拿起一片树叶仔细观察，银杏叶像是一把黄色的小扇子，叶梢上有一点颜色变成了褐色，其余的都像香蕉皮的黄色。夜幕降临，我拿着一片银杏叶回家了。

回到家，我就把银杏叶给爸爸看，爸爸说：“银杏叶可是一个好东西，他具有很高的药用价值。又名白果、公孙树，属裸子植物，和它同门的植物都已灭绝，被称‘孑遗植物’。”原来，银杏叶有这样的好处。 银杏叶可真是好处多多，今天的收获可真大啊！

秋天来了，她迈着轻盈的步伐来到了人们的身边。她给人们带来了丰收，给大地换上了新装……

秋天的树叶别有一番风味，瞧啊！

秋天的银杏，它的树叶一般都分为三半，金灿灿的，边缘还有一条波浪似的花边儿，倒过来看，还有点像“小裙子”呢！真妙！是不是很有趣？一片片黄色的树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

看，枫叶也来凑热闹啦！枫叶一般有四个叉边缘有酷似锯齿的花边儿，真美丽！仔细一看好似一个个红彤彤的小巴掌，可爱极了！一片片红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

秋天的树叶真美呀！原来一片片小小的树叶也藏着这么多的秘密。难怪名人说：“生活中不是缺少美而是缺少发现的眼睛”，大自然还有很多秘密等着我们去发现呢！

那片吊在树干上的红叶，熬过了萧瑟的秋风，作为挂在枝头的最后一片叶，她很自豪。可凛冽的冬风吹响了号角，一次又一次侵袭着她，她知道已时日不多，可内心的力量总驱使她要不断坚持。

“伙计，你还听得见吗？”她悄悄的对树干说。树干听到她的呼唤，将头转向她，轻轻说：“我在呢，朋友。”她努力挤出一丝微笑，注视着树干，静静地说：“你又长了一岁，可到如今我已不能再陪你了。”树干听了，思忖良久，用心底最最温柔的声音说道：“朋友，那，那么，再见。”说罢，只见树干上多出两道湿痕，她知道那是树干的泪。风掠过枝头，呼啸着，仿佛是树干在哭泣抽噎。她又一次抓紧了树枝，希望自己不会被“扫叶风”带走，她沉默着，静静回忆往事。

自她睁眼的第一天起，眼前这棵树就称她为朋友，夏天赏荷，观波光掠影；秋天赏叶，观红叶满城。到了冬天，是该道别了，她知道，自己终将融入泥土，与树干成为一体。即使命运如此，她仍禁不住落泪。

“伙计，你要知道，或许你早已知道，我终将和你化为一体。”她似了却了所有心结，淡淡说道。可是树干没回答。她知道自己天命已决，无需多留，于是闭上眼睛，挤出一生的最后一个微笑。待冬风至，悄无声息地便落了，没有留下任何她存在的踪迹。

树前的医院里，一位白发苍苍的老科学家静静躺在病床上，周围围着数十位高徒，个个名扬海外，蜚声国际。静静听着老人最后的嘱托：“吾生已尽，而你们则不然，好好为国贡献，莫贪求功名。”说完，安详地闭上了双眼，数十人齐声而跪……

老人合眼的那一刻，她正好落在地上。

吾生已尽，而你们则不然；吾生已尽，而国家则不然；吾生已尽，却与你终身相伴，不离不弃。

我爱秋天累累的硕果，我爱秋天争奇斗艳的菊花，我爱秋天金黄的麦田，但我更爱秋天形态各异的落叶。

这天，我和妈妈一起踏上了寻找秋叶的旅程。

瞧！那像小扇子一样的是银杏树叶。我弯下腰来，轻轻捧起一片银杏叶，细细地端详着。它的叶柄又细又长，一条条叶脉整齐的从叶柄向上延伸，而且叶柄富有韧性，无论你怎样弯曲、拉折，它都不会断。银杏树的叶片平着看像金鱼的尾巴；正着看好似翘着的孔雀尾巴；倒着看又变成了哈利波特的扫把。银杏叶的叶片边缘更有趣，高起来像山峰，低下去像峡谷。它的边缘有的是黄色的，有的是绿色的，好像姑娘裙子上的花边。我再放近点看，这银杏树叶的花边，可不比我们裙子上的花边差，说不好，我们裙子上的花边就是从银杏叶的边上来的呢！

瞧！那像小手一样的是枫树叶。它的叶片有很多，但不同的品种有不同的数量，有的有五片叶子，有的有六片叶子，而我捡的是一片有九片叶子的枫叶。叶子上的叶脉从粗到细，像一条条从横交错的大道。枫叶的叶片边缘的齿轮摸起来扎扎的。枫叶有的红得似火，有的绿得发亮，我把枫叶拿到鼻子前一闻，一股泥土的清香，扑鼻而来。我突然想到了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶虽然没有自身的清香，但是它有各种各样的形状，有的像鸡爪，有的像金鱼尾巴，还有让我想起了济公的扇子。

瞧！那边有课梧桐树。我走到梧桐树下，踮起脚尖，摘下一片梧桐树叶。一闻竟然有股红枣味。我又想起刚才枫叶的味道，不禁赞叹，秋天的树叶真是形态各异、各不相同，连气味都是千奇百怪啊！

一路上，我还看见了许多别的树叶，如：油光发亮的桂花树叶，碧绿的香樟树叶，四季常绿的冬青树叶等等。

秋天的树叶千姿百态、五彩缤纷，我一定要把它们好好珍藏！

春天到了，万物复苏，小花小草伸伸懒腰，打打哈欠，也冒出了头。看，那一棵棵挺拔健壮的大树，高昂着头，望向广阔的天空。有一个弱小的影子，在这些树之间显得那么微不足道，常常受到嘲讽：“嘿，你这么瘦小，到底是不是树啊？”

“你真给我们丢脸！”

这棵树听了，没有说话，仍然默默地、努力地为她的孩子——树叶提供营养。

她能忍，可她的一个孩子忍不住了。这片小树叶到处寻找让妈妈强壮起来的办法，她不想再让妈妈遭受讥讽。

有一天，她听见大地妈妈在哀叹：“哎，这些可怜的树叶，到了秋天就会落在地上，变成养分来使树变得更健康、茁壮，真是感人啊！”

小树叶听了，灵机一动，她也想落下，变成养分使妈妈强壮起来，不再遭受白眼。于是，她晃呀晃，晃呀晃，可似乎怎么也落不下来。

“你干什么？”树妈妈惊慌地问。

“妈妈——”小树叶惊慌地叫了起来，“我可以落在地上，变成养分来哺育你！你这么瘦弱……”

树妈妈打断道：“不行，秋爷爷还没有来，你还不到合适的时机。到秋天，有风娃娃的帮助，你会更容易。”

可树叶并没有听，只是更使劲地晃着身子，大地妈妈，树叶们都劝起她来。最后，树妈妈突然叫起来：“我说不行就不行，没到秋天，你别想下来！”

小树叶很委屈，我是为了树妈妈好啊！为什么不领情。

夏姑娘走过，秋爷爷接着就来了。这天，狂风大作，小树叶无比兴奋，她的愿望终于实现了！风娃娃来到她面前，她快乐地晃了晃，终于，从树枝上落了下来。

树妈妈早已泪流满面，当树叶在狂风中飞舞，树妈妈急忙抓住小树叶，可树叶却挣脱了树妈妈，露出阳光般的微笑。

年复一年，每年都有这样悲痛的分离，树妈妈越长越高，越长越强壮，可她永远也忘不了脚下那片小树叶。

星期天的下午，我特别高兴。因为，语文老师让我们发挥自己的想象，用各种树叶完成一幅画，看看谁的作品最好看，最有创意。

先准备材料吧！我想，我们的广场边上不是各种各样的树木和花朵吗！吃完饭，我和妈妈还有弟弟一起出发了！

来到广场，我对妈妈说：“妈，我最喜欢小金鱼了，我们就做几条可爱的小金鱼吧！”妈妈说：“那就做吧。”

我们分头找做小金鱼的材料了。走了几步，我看到花坛里有大大的椭圆形的叶子，我觉得这个可以做金鱼的身体，就摘了几片。顺便摘了几片柳叶用来做水草。弟弟也跑过来说：“姐姐，给你，小金鱼的眼睛。”我一看，他手里拿着几粒植物的种子，红红的，好看极了！我把它们都装进了我的小背包。妈妈从那边树丛里过来了，给了我几片红彤彤的叶子，我一看，正好可以做金鱼的尾巴啊，肯定漂亮！我还看见路边有几个小石头，我把它们也捡起来带回家，用来装饰我的作品。

回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出来，我要赶紧做我的小金鱼喽！我用一张白色的纸做背景，开始做第一条小金鱼。我用那片又大又圆的树叶来做它的身体，再拿两片红红的长长的树叶作尾巴，然后用两片深紫色的小叶子做小鱼的眼睛，我把那两颗红色小种子贴在眼睛里的时候，我都惊讶了，金鱼两眼顿时炯炯有神，太神奇了。

我又用同样的方法做了两条小一些的金鱼。随后，把柳叶和小石头一起摆好，装饰好，

当三条鱼都做好，我高兴地喊妈妈和弟弟来参观，她们都夸我做得真好，像广场上水渠里真正的小金鱼，活灵活现！

我高兴极了，我觉得做手工真的特别有意思，有成就感！以后，我还要搜集一些材料，学着做些别的东西，像小动物，还有风景画等，让它为我的生活增添色彩！