树叶作品作文通用20篇

一片小树叶从树上落了下来，被风刮来刮去，开始了一场奇妙的旅行。

小树叶飘到小河边，看见小蚂蚁在河边哭泣。小树叶问：“小蚂蚁，你为什么在河边哭呢？”小蚂蚁说：“我过不了这条河，因为我不会游泳。”小树叶看见小蚂蚁这么伤心，说道：“我变成小船帮你吧。”到了河对岸，小蚂蚁开心地说：“谢谢你，小树叶。”小树叶回答道：“不用谢。”

小树叶飘到山顶上，这时下雨了，小树叶看到了蟋蟀弟弟在山顶上低着头。小树叶飘过去问：“蟋蟀弟弟，怎么啦？”小蟋蟀说：“雨太大了，我回不了家。”小树叶说：“我来当你的雨伞吧。”小蟋蟀将小树叶举到头顶，蹦蹦跳跳地回到了家。

小树叶飘到了草地上，看到小蝴蝶在草地上哭。小树叶就问：“小蝴蝶，你怎么啦？”小蝴蝶说：“我的翅膀受伤了，飞不起来了。”小树叶说：“我来把你带回家吧。”小蝴蝶点点头，小树叶护送着小蝴蝶回到了家，小蝴蝶连声道谢。

一阵风吹来，小树叶飘回了大树妈妈的怀抱，结束了它的奇妙旅程。

秋天是一个收获的季节，也是色彩丰富的季节。秋天的银杏叶很漂亮，我喜欢银杏叶。

银杏树的叶子很特别，像一把把小扇子，又像鸭子的脚，特别好看，还像一只只蝴蝶在空中飞舞，银杏树上的银杏叶有很多很多在秋天里逐渐的飘落，我把它们拼成圆形，我拿了一个圆形的小东西，把它放在中间，拼成的图案很像一朵圆形的花，那金黄色的银杏叶特别的美丽。冬天来了，银杏树的叶子已经掉完了，树枝光秃秃的，像老人。那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺了一层松软的地毯，把大地装扮得格外亮丽。

我想春天到来的时候，它们就会发芽。银杏叶，你们可要快快的成长啊!

我喜欢百花齐放的春天，也喜欢蛙叫蝉鸣的夏天，还喜欢在严寒中挺立梅花的冬天，但我最爱落叶沙沙的秋天!

说到迷人，大家可能会想到春天，秋天怎么会迷人呢?这你就不懂了吧!你看!金黄的银杏，火红的枫叶。这枫叶火红火红的，十分迷人，这让我不禁想起了杜牧诗人写的一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。银杏像一把小扇子，从树上落下，就像蝴蝶在翩翩起舞，聚成了一片金色的海洋，就像是在对我们说;"秋天到了……"看!梧桐树也掉了叶子，踩在上面“沙沙响”，像一支树叶交响曲，让人心旷神怡。这些树叶都掉了，那大树怎么办?可妈妈说：“这就是‘落红不是无情物，化作春泥更护花’的道理吧!”

秋天的美，不仅在于它本身的美，更重要的是有一片片美的树叶。秋风吹来，一阵阵树叶飘落，我捧起一把向天上一飞，它们纷纷落下。秋天的树叶展现出了它们独特的美。天是那么的蓝，叶是那么的美。让我不禁赞叹：“大自然，你是那么的美，那么的神奇!”

秋天，一个令人难忘的季节，啊，我们爱你，秋天!

[关于秋天的树叶的400字作文

我是一片小叶儿。我是一片小叶儿。我身穿一件绿中带黄的衣裳。

我是一片小叶儿。在春天，我越长越大。你只要走近一看，你会觉得太阳光，能透过我的身体一样，照在你身上暖洋洋的。你把小手伸出来和我比，好像和你的小手一样大小。

我是一片小叶儿。在夏天，我越来越绿，绿得让你眼睛看着觉得很舒服，能缓解你的眼部疲劳。

我是一片小叶儿。在秋天，我的衣裳变成了一条黄金舞裙。那时候是我最美丽的时刻，因为我可是要去和王子翩翩起舞的。

我是一片小叶儿。在冬天，我披上了一件白毛大衣，像皇后穿的衣服一样，豪华暖和。

我是一片小叶儿，今天我又长了一岁。今年是2019年了。我已经是一个小朋友啦。

我是一片小叶儿。很不幸的事，在今年就发生了。因为我突然变得非常丑陋。我好像是体力不支还是什么的？脸上忽然出现了一个个小黑点。可是哦，我还是原来的那片小叶儿。我脸上的小黑点越来越多，越来越大，好像变成了一个80多岁的老太太一样。一天，有个熊孩子看到了我，就觉得我很奇怪。他把大树妈妈摇来摇去，差点没把大树妈妈摇死。我紧紧地抓住大树妈妈，可是我的身体太弱了，没抓住，被他们摇了下来。他们用剪刀把我剪成了一个圆形，当做一个大怪物的眼睛，那个大怪物是由很多小伙伴一起剪成的，因此我也不害怕了。

我是一片小叶儿，我是一片快乐的小叶儿。

陈巧艺

知道期末成绩前，我站在高山之巅看云海。

天色并不完全阴郁也不完全晴朗，在层层云翳之上的太阳并不热烈，滚滚起伏的涛涛云波翻出苍白的言语无法描绘的壮美，阵阵泡沫在无声中泛起，脚下的陡岩怪石突兀，裸露的岩层甚是苍劲。

令我遗憾的是，我却在此时知晓自己糟糕的成绩，那一刻，所谓的高山流水云海带来的欣悦荡然无存。

再回想这个学期的努力，期末备考的认真，还是全抵毁在这几个数字中。我愤恨又埋怨。上个学期我也是得到这么个成绩，我偏执地认为这是人生的污点，档案上的黑印，于是我把自己投身于一种忙碌之中。可是……在迷离的光影中，周遭壮美的所有，都在变形。脚下的大地崩塌了，旋转携带着内心的阴郁，漫过高山，漫过云海……最终，湮灭了。

我迫切的想下山，回到忙碌的车水马龙之中，将自己回归到能慰我心的忙碌之中。可是我还是沉默了。把自己永久地放置在不真实的忙碌之中，真的有意义吗？

于是我静默地屹立在高山之巅，望着汹涌翻卷的云海。此时的云海苍白，无力。我总是追求完美，不顾一切前进，可这真的可行吗？一味地前行，真的可以换来我想要的生活吗？我是不是应该停下来想一想？倏地忆起王冕的《千里江山图》，不正是松弛有度，疏密有致，他的山峰并不是堆积在一起的，而是有高处的巍峨，低处的流畅，留白与重叠齐存。再回想齐白石的《虾》，偌大的画面只有几只简笔勾勒的虾，大面积的留白反而衬出虾的灵动。

也许，我应当为人生留白吧？人生作为一幅宽广的长卷，作为画家的我们真的可能将它填满吗？想来也不可。为人生留白，不是懈怠和放纵，而是在前进的路上驻足思考，然后更好的奋力前行。

人生正是作品，不同的人可以演绎出不同的画派，但无论是形象派还是抽象派或是写实派，都不是一味的忙碌于为人生填色。

适当的留白，再配上绚烂的色彩，或许能成就最好的人生，最好的作品。

我曾以为王子都是安徒生笔下绚烂的童话，但哈姆雷特似乎是个例外。

哈姆雷特身为丹麦王子，本应是富贵荣华享用不尽，但剧本一开始，就为他定下了日后的坎坷。

父亲猝死，母亲改嫁，叔父上位。

这三重打击猛然压向了他，一下把一个对未来充满美好梦想的年轻王子置于那样一个不堪的现实中。

他想到了死亡，却并未付诸行动，不仅是因为与基督教的信仰不符，似乎也是为了他心中的那一点希望。

有人说哈姆雷特是敏感多虑，优柔寡断的代表，可一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我看到的，不是这些。

剧本开篇的沉重打击并未压垮他，在他遇见父亲的亡魂后，在他得知叔父是杀害他父亲的凶手后，他迷茫过，困惑过：“生存还是毁灭？这是个问题。”不可否认，他是不够果决，但这又何尝不是人性的弱点？

但他始终是清醒的，在短暂的挣扎后，他认清了现实，他要为他父亲复仇，即使要付出巨大的代价。

他装疯卖傻，为了从叔父和臣子口中套出事情的真相，他甚至毅然放弃了自己所爱的奥菲利娅。

复仇的过程中，他曾无数次地自问：“Tobeornottobe？"多次的犹豫，使他错失了数次复仇的良机，这似乎也预示着这悲剧的结局。

他的叔父老奸巨猾，在哈姆雷特错杀奥菲利娅的父亲后，就察觉到了一丝端倪，将他送往英国，而哈姆雷特却因坚持复仇的目的，偷偷的潜回了丹麦。

他不知道，有一场针对他的阴谋正逐步铺展开来。

那场最后的比剑，终使一切尘埃落定。那个奸王安排的那场比剑，雷欧提斯的毒箭刺进了哈姆雷特的胸膛，而他本人也被刺死；哈姆雷特改嫁的母亲替他喝下了那杯毒酒身亡；而哈姆雷特也拼着最后一口气力将剑刺入了那奸王的心脏。他成功的复仇了，代价是四位王室成员的生命。

在最后，他拦住想陪他一同赴死约的好友霍拉旭，让他把一切的事实都公诸于世。

他心中的希望仍是存在的，在他生命的最后，这希望无可抑制地倾泻了出来，这正是他的崇高之处，这也正是悲剧的崇高之处。

而我，也正是被这所触动，深深地爱上了这样的，哈姆雷特！

我读了高尔基的《童年》之后，内心深有感触!主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵却依旧纯洁无瑕，因为他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活，引领他走向幸福的光明!

只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来!

有人喜欢春天的微风，有人喜欢夏天的荷塘，有人喜欢冬天的雪花，可是我却只喜欢秋天的树叶。

走进学校的小花园，首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。一阵阵秋风吹来。枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向你招手。有的枫叶像孩子一样，依依不舍的离开了母亲，投入大地的怀抱；有的枫叶像小鸟一样，在空中展翅飞翔；还有的枫叶像舞蹈演员一样，翩翩起舞……枯萎的叶子落了一地，一片又一片，一层又一层，踩上去软软的。秋天的树叶

“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”我小心翼翼地捡起了一片枫叶，仔细一看，枫叶分为叶片，叶柄，叶脉三个部分。它的边缘像锯齿排列整齐，我本以为很锐利，可是用手一摸，便觉得很柔软。放在手上一看，和自己的手掌差不多，只是小了一点。

像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄，像被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶在空中飞舞。在阳光的照耀下，那么灵动，那么美妙，仿佛让人一下走进了童话世界。

我爱那迷人的秋天，更爱秋天的树叶！

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”秋天最美的代表，不是绽放的菊花，不是飘香的金桂，也不是累累的硕果，而是那铺金叠翠，如花似锦的秋叶。

静静地走在由落叶铺成的华贵“地毯”上。不远处，成群的枫树，好似一团熊熊燃烧的火，给人希望与激情！走近观赏，枫叶像手掌一样，由六片叶子或七片叶子组成，基部为心形，长得很匀称。叶边的锯齿呈波浪形，而且十分尖，摸上去痒痒的，叶脉精巧细腻。一片片枫叶，红得像朝阳，像晚霞，热情而又奔放。闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来。捡起一片枫叶，摸了摸，感觉正面光滑如丝绸，反面毛茸如地毯。

秋风拂过，枫叶在树上唱起了歌。听！那声音就像是秋姑娘的脚步声。静静聆听，你会发现，枫叶发出的“沙沙”声，如同悦耳的歌声，动听的旋律一样，使人忘忧，使秋天更加多姿多彩。又一阵风送来凉爽，几片枫叶落了下来，像天女散花，漫天飞舞；如黄莺展翅，自由飞翔；似蝴蝶采蜜，翩翩起舞，一幅多么美丽的画卷呀！

秋叶胜花，除了枫叶，也有许多其他的落叶。

银杏树叶多像一把精巧的蒲扇，叶面绿中透红，而边缘像涂了蜡，镀了金一样黄。细细的柄上绽放着小小的扇形，叶脉清晰，看起来格外柔美。还有宽大的梧桐树叶，轮廓分明的香樟树叶……

啊，秋叶，你令人陶醉。秋叶，是你让百花凋谢的秋天不乏融融暖意。我要收藏一片落叶，让你永远留在我心中。

我爱秋天，我爱秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。

到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去，就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看，就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面，弯下腰，捡起一片枫叶，东瞧瞧西瞧瞧的，不断的打量它的身体。顿时，我发现枫叶的衣服好特别喔！火红红的，身上绑着粗粗的彩带，边缘还有锯齿状的蕾丝。

我和爸爸，妈妈，姊姊一起在这里赏枫。爸爸拿着照相机不停的拍，妈妈和姊姊在讨论枫叶的形状，而我则是拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来。我们边赏枫边聊天，一直到黄昏。这时，太阳缓缓的落下，金色的光芒，照耀在火红的枫叶上，这真是衣服美丽的画呀！太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。

我爱在石门水库赏枫。春天来时，枫叶换上绿色的衣裳。秋天来时，枫叶穿上红色的新衣。枫叶就向魔术师一样，变化多端，真是有趣！秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事！

“秋千儿荡荡，把手儿招招”是阿婆最爱念的一句话。

小时候，住在古厝，红砖瓦房，绿树青草，浅井悠人心。家中有一棵高大的梧桐，枝繁叶茂。树干粗且结实，枝条向四处伸展，一会探头，一会招手。每到夏日，树荫下特别凉快，微风拂过，丝丝凉意。

记得，当时七岁，阿婆五十七岁。

她粗糙的大手牵着我稚嫩的小手，我们常在小道散步。每次，我都把手甩得特别高，伴上清脆的孩童笑声、或者，挣脱阿婆的手，在路上乱跑，停下，看地上的小蚂蚁，看邻家的玉兰花。我们走到一个游乐设施旁，树荫下有个秋千，阿婆露出欣喜，牵着我的手走到那，把我抱上去。我甩手抓住早已布满锈迹的链子，手掌上尽是它掉落的黄色。

“宝贝，抓紧了哦！”

“嗯。”

阿婆腰不好，但还是在身后推着我。我依稀记得，当时秋千荡得好高，每至最高点我都会大喊，笑声溢满此地。这是我对阿婆最深的回忆。我已许久不曾回到那古朴的老街以及充斥着我童年回忆的古厝。

时隔七年，我十四岁，她六十四岁。

暑假回了趟古厝，看到了许久未见的阿婆，时光老人毫不留情在她脸上刻下几道深沟，还压弯了她的背。

这次，换我小手拉大手。

牵着阿婆的手，令我有点心酸，她的皮肤犹如枯木，她的眼神变得浑浊。我带她来到了秋千旁，她又露出了与七年前一样的神色，可能她对秋千有着某种特殊的情感。我搀扶她，帮助她坐上秋千，我在背后推她，我不敢太用力。轻轻的，轻轻的。

阿婆此间仿佛变成了十几岁的少女，在她脸上显出了活力，我学着她的口吻：“秋千儿荡荡，把手儿招招。”

这一人，两景，不正是一幅和谐美好的画面吗？有时候，我在想，是梵高的《向日葵》更吸引人，还是齐白石浓墨书香的《虾》更吸引人？何为最好的绘画作品？现在，我想明白了，最好的作品是由日常生活中温馨的小片段堆砌而成的。

秋千下的阿婆和我，只是绚丽多彩的世界里增添了一点爱的色彩罢了。

春天来了，春姑娘悄悄地，迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹，在树枝上睡懒觉的小叶子们都悄悄的苏醒了，它们都从树枝里探出了头，在树枝上打哈欠，伸懒腰，好奇的看着周围的世界。他们看见了蝴蝶在欢快的飞舞着，许多小草在泥土里探出了头，开出了美丽的花朵，小叶子们被春风抚摸着，被春雨湿润着，一切都是那么的美好。

夏哥哥着急的赶来了。这时，原本叶子稀疏的树木也变成了枝繁叶茂的树木，每个叶子都变得很强壮，它们的颜色翠绿翠绿的，他们都变成了一个个健壮的叶子了，他们在书上观赏着，在池塘里盛开的莲花，在空中飞舞的蜻蜓，在树下玩耍地很快乐的孩子们，夏天简直就是一幅美丽的图画。

夏天过去了，而秋天到来了。满树的叶子变得枯黄，忽然，一阵风吹过来了，许多叶子都被风吹下来了，它们看见了许多果子在树上结着，他们还看见了莲花把自己美丽的花瓣都收起来了，许多小动物也都在准备过冬的粮食。

冬天到了，所有的叶子都落下来了，它们正在化成肥料，不过它们并不伤心，因为有了它们，这棵树来年将长出更美丽的树叶。

不知不觉中，秋姑娘已经提着魔法棒来到了人间。你看，菊花盛开了，五颜六色；天气凉快了，让人神清气爽；金桂绽开了米黄色的小花，香飘十里；而一片片树叶也随着秋风纷纷落下，就像秋姑娘寄来的明信片。

于是，我兴致勃勃地去寻找秋姑娘的足迹。漫步公园，刚走进枫树林，就被震撼住了。远远望去，它如同一团团正在燃烧的火焰，又像一片片绚丽的红霞，更像给秋天穿上了一件火红的毛衣。我看得入了迷，不禁走上前去，瞧，这些枫叶宛如婴儿小巧玲珑的手掌，并不都是火红的，有的通体金黄，有的绿中带黄，还有的红中带绿，似乎秋姑娘把所有最美的颜色都汇在了一起，才组成了这么美丽的一颗枫树。我从地上捡起一片枫叶，细细观赏着。它的叶柄又细又长，茎脉十分特别，纵横交错，把枫叶规律地分成一小块一小块。它的边缘如同锯齿，非但不坚硬，反而十分柔软。这一片片枫叶，就像一把把小剪刀，“咔嚓”一声剪出了美丽的秋天。

走出这片枫林，我就看到了一棵棵高大挺拔的银杏树。我最喜欢的树叶非银杏叶莫属。它的叶子全身金黄，边上还镶着一条嫩绿色的花边。捡起一片银杏叶，就像捡起一把金黄的小扇子，仔细一看，还宛如那小鸭子的脚掌呢！微风吹过，银杏叶纷纷掉落，犹如一个个金色的小精灵从天而降。你听，它们还在“沙沙”地唱着动听的歌谣，宛如一曲曲秋天的赞歌。

继续漫步在公园，只见四季常青的松针，边上长满锯齿的冬青树叶，光滑无比的芭蕉树叶，清香扑鼻的香樟树叶……也给秋天增添了许多不同的色彩，使得这个秋天别有韵味。

啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋日的美景，但我更爱秋天那多姿多彩的树叶！

一个春天的早晨，阳光明媚，微风拂面，一切都显得清新自然，生机勃勃。

躺在树妈妈的身上，我睁开朦胧的眼睛，开始新一天的生活。太阳公公准时起床了，看来他不爱睡懒觉，光照到我身上，暖洋洋的，真舒服。在阳光下，我的绿衣服显得格外耀眼，我的心情也格外舒畅。微风抚摸着我的脸蛋，我随着她翩翩舞蹈；河水像面镜子照耀着我，我朝着她莞尔一笑；天上的白云正在表演魔术呢，引得我捧腹大笑；露珠给我洗浴，使我顿觉神清气爽。

我决定出去旅游，不再受树妈妈的束缚。于是，我摇摇身子，潇洒地旋转着，很快跳到地上，春风姑娘助我一臂之力，把我吹向远方。我悠闲地飘游，落到一条河上，仰面朝天，尽情地游着游着，突然遇到急流，把我推向前去。我不断地向前，不知怎么忽然停了？原来被石头大爷挡住了去路。他得意地站那儿，丝毫没有让步的意思。我也不甘示弱，借着水流，绕开他继续游荡。我一直待在水面，过了好久，已精疲力倦，不想再去旅游。这时微风及时赶到，猛地一吹，我的身体便像一面打了帆的小舟，远离了河面，又飞了起来。

就这样，我又回到了一棵树妈妈的脚下，抬头仰望着她，心中充满怀念和悔恨，回忆起曾经的日子，是多么幸福啊！为什么还要去别处闯荡呢？千不该万不该，终于还是回来了？远离了家的我，如今能埋藏于泥土之下，给同伴一些营养，多好啊！希望她们不要像我一样，聪明一时，糊涂一世。

我看过许许多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。

《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现，不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位，而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》，前80回的作者是清代文学家曹雪芹，文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑，皆如读者亲身经历，故常能引起人们的共鸣。

《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。

《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时，引起了社会的轰动。一部小说的成功，并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻画出人物的性格，而且经常能同中见异，异中有同。它像生活本身一样，每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。

《红楼梦》的人物形象特点鲜明，我怎么能不喜欢《红楼梦》呢？

也许，你喜欢秋天的气候，舒适而又凉爽；也许，你喜欢秋天的果实，香甜可口；也许，你喜欢秋天的田野，一片丰收的景象，可我却喜欢在风中舞动的那一个个小精灵——秋天的树叶。

蕊春园里一片片的树林郁郁葱葱，洋溢着秋的气息。远看，一大片的枫树火红火红的，像一朵朵红云，也像一团团正在燃烧的火焰，让我觉得好温暖，我在枫树脚下捡起一片枫树叶仔细端详着，呵，这片枫叶一共有七片叶子呢，边上还有锯齿，可能它想保护自己弱小的身体，可能是小姑娘那美丽的裙边吧！凑上去闻一闻，有淡淡的清香，是一种桔子的香味，还有一种泥土的气息。用手摸一下手中的枫叶，正面滑滑的，就像刚出生婴儿的皮肤，可以当小蚂蚁的溜冰场和滑梯了！反面有点粗糙，感觉就像老爷爷饱经风霜的双手。一陈风吹过，树叶“沙沙”作响，就像是那种小雨点落下的声音，我闭上眼倾听着这美妙的声音。

咦，那不是香樟树吗？香樟树枝繁叶茂，还有一股香味，这种香不但能清新空气，还能防虫哩。香樟树的叶子滑滑的，表面就像涂了一层蜡似的，树叶在风中翩翩起舞，就像一位位小仙子在跳芭蕾舞。我将它卷起来轻轻吹了一下，这个声音有种说不出来的清脆好听。

这时，一片叶子飘飘悠悠地落了下来，我一看，啊！是广玉兰的叶子，它多像铁扇公主的芭蕉扇呀！

秋天的树叶美丽、奇特，我爱秋天，更爱秋天的树叶。

hi！大家好！我是一片小小的银杏树叶，我长得像一把可爱的小扇子。秋天到了，我那美丽的绿色连衣裙被秋风姐姐变成了黄色的连衣裙，在秋风姐姐的带领下，我离开了大树妈妈，开始了奇妙的旅程……

我飘到了瀑布边，被一只小青蛙发现了，它说：“多可爱的树叶啊！给我当个冲浪板吧。”它一下子跳到了我的背上，开始了激情的冲浪游戏。我带着小青蛙从瀑布顶上飞快地向下冲去。

秋风姐姐又把我吹到了小喜鹊的家里，小喜鹊说：“多可爱的树叶啊！给我当一张美丽的信纸吧。我要给大雁阿姨写封信，告诉她，冬天就要来到了，快快飞到南方去吧！”

我又一路追着小蝴蝶飘到了小瓢虫的家中，小瓢虫高兴地说：“多可爱的树叶啊！正好给我当一床被子吧！”我又跑开了。

最后，我随风飘到了马路边上，忽然，我听到了一个声音：“妈妈，您看，这片树叶多好看呀！我要把她带回家，做成一个美丽的书签。”原来是一个小女孩和她妈妈正踩着厚厚的落叶散步呢。我被她轻轻地捡了起来，夹到了一本童话书里。

现在，我天天和童话里的好朋友们一起游玩，和小女孩一起度过快乐的童年时光。

[美丽的小树叶作文

秋天，树叶落了，花儿谢了……整个大地都换上了秋衣裳。尤其是树叶--我最欣赏的树叶。

枫叶--秋天的使者。枫叶开始变红，瞧！这片叶子红得耀眼，真像一团燃烧的火焰，又好似一只熟透了的大苹果；有一片叶子从空中落下来，那片叶子黄里泛红，仿佛一个害羞的小姑娘，"扑哧扑哧"地对你笑着；还有一些叶子仍然保持着那惯有的绿色，在漫林遍野火红的枫叶中点缀了一丝丝绿意，更让人心旷神怡。当行人走在满路都是枫叶路上时，就会听到一阵阵清脆的声音，"咔几咔几"的，好听极了，让人想再多踩上几步。

银杏树叶--秋天的伴侣。大路两边的银杏树，在秋天这个季节，挂着一把把金色的小扇子。秋风吹过，树叶不停地摇摆着，不时地往下飘落，好似向来往的行人赠送秋天的礼物。

冬青树叶--秋天的精神。冬青树叶四季常青，叶子很硬，叶子边缘有像针一样的叶刺，这可是它的"秘密武器"，当调皮的小朋友人碰到它的叶刺时，嘿！嘿！要受皮肉之苦了，被刺的肯定哇哇大叫。可见冬青树叶真厉害。冬青树叶也很顽强，秋天，别的树叶都落了下来，只有冬青树叶很少落下，冬天，当沉甸甸的白雪压在它身上，它也丝毫不畏惧，顽强的精神得到了人们的称赞。

树叶在秋风中飒飒作响，既像是在窃窃私语，又像是在轻轻地歌唱，好像是倾吐着它们为美化秋天而出力后的喜悦。

啊！秋天的树叶是那么的美丽！她不比春姑娘逊色，能与夏姑娘斗舞，更是她那可贵的精神，比冬姑娘还要顽强。

我爱春天的迎春花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我更爱那秋天的树叶。

闫品璋

那个炎热的夏天，我回到了熟悉的外婆家。太阳像个大火炉，把整个村子囚禁在滚滚热浪之中，直到一场倾盆大雨浇灭了炎热。

在外婆家，我和表哥常常玩一个游戏——寻宝。我们不时地会去田里找一些干丝瓜葫芦什么的。雨后，我们又玩起了这个游戏，我找到了一个完整的葫芦，和一个空空如也的鸟窝。

当我和表哥路过一片满是落叶的土地时，首先是我听见了一声细微的“啾啾”声，然后我就四下寻找声音的源头，接着我的表哥也来找。不久，我们就发现一只麻雀，趴在几片叶子上无助地哀鸣着。我的第一反应就是——它受伤了，于是我把它轻轻的放进了之前发现的小鸟巢里，又把葫芦挖了个洞，把鸟巢放进去，这样它也许会感觉舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫着。我飞奔回家，拿来备用医疗箱。我发现麻雀的翅膀下面有一处很明显的伤口，应该是下雨时跌伤的。我一边细细地擦酒精，一边想，从下雨到现在也有好几个小时了吧，这么大的伤口竟然能坚持到现在，这只其貌不扬的小麻雀，还真是了不起。

又一阵“啾啾”的声音惊醒了我，我才意识到酒精让它感到不适，于是我立马停下来，撕一条绷带给它轻轻缠上，然后将它小心地放回葫芦里。

过了两天，小麻雀可以飞了，我和表哥把它放回树上，不一会儿它就自个儿飞走了，我们目送它远行，直到不见。

第二天上午，我拿着麦子玉米喂鸡时，居然来了几只大胆的小鸟，它们将掉在地上的玉米一粒粒叼走，又回来……我很好奇，为什么平日胆小的麻雀会大胆地来觅食，于是我又拿了一份专门喂麻雀的食物，直到一只小麻雀一跳一蹦的来到我的面前。我它托在掌心，看见翅膀下白色的绷带，我才明白过来。

此后，那只麻雀常来我家觅食，我也适时地给它取下了绷带。和这只麻雀之间美妙的关系，是我人生最好的作品。

今天，我参加了小记者教师节专题活动，做粘土笔筒。水晶老师给我们发了材料和一块垫板，又给我们看了几张粘土笔筒图片，还有水晶老师自己做的小鸭小鸡笔筒。水晶老师告诉我们粘土笔筒要分两步做。第一步是用沙子一样的粗粘土给瓶子穿上一件外衣，第二步是等外面这个外衣干了后，用光滑的轻粘土做造型。

我先用蓝色的粘土打底，然后做了很多小动物造型粘在外面，有太阳，小熊，熊猫钓鱼，为了让熊猫钓鱼更加逼真，我还用红色的粘土在笔筒底部做了一个池塘，池塘边种了熊猫爱吃的竹子。

笔筒做好了，我和好几个小朋友一起拿着笔筒拍照，随后，老师又对我的作品单独拍照，老师说我的作品很有创意呢！

我觉得今天的活动真是太有意思了，我学到了一门新本领，还亲手做了一份教师节的礼物，真是太开心了。

教师节征文4号作品

往事如烟

李花朵朵报春归

海浪滔滔燕高飞

森森柳木吐新绿

乃是北国春景晖

小园牡丹催芍药

猪豚满圈戏相追

尾尾炊烟飘清野

巴山无雨***（后三字记不准了，不敢枉撰，且略）

乍一看，谁都会把这首诗当成一幅春景图，实际这是一首骂人的调侃之作，作者是我中学时的语文老师张**。

张老师辞世十多年了，工作之余，我常常想起他。他是一个很随和的人，脸上总是挂着笑意，高中三年，几乎没见他发过脾气。那时侯，我们最喜欢上的就是语文课，喜欢他的活跃的课堂气氛，更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃，但他教的语文课成绩总是全校最好的，别人也就无话可说。

现在想来，张老师的语文课确实不够严肃，按平常的眼光看来，甚至有些“出格”。那时侯，琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园，学校明令禁止我们看这些书，但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上，张老师用了十几分钟讲完正课后，和我们大谈琼瑶、金庸小说，重点是我们没看过的。人物、情节、结局，他几句话就概括的清清楚楚。最后，他对我们谈了他对这些小说的评价：琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”，金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后，我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说，不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始，我们再读这类小说，也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读，开始学会用心去读任何书，读完后学着作出自己的评价。

有同学偶然知道了一个消息：张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上，我们“戳穿”了这个秘密，要求他给我们也上节正经的“写作课”，张老师欣然应允。那次，他侵占了我们一节活动课的时间，连着讲了一个多小时，我至今记忆由心的有两段话，一是他给写作下的“定义”：把你想说的话写到纸上，把语言文字变成书面文字；一是他引用的古人的话，大意是文章以“气”为主，要作文，先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的事，但也有负面影响，我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯，很少用心思去布局谋篇，真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标，使我明白了一个道理：作文先做人。

我们曾想看他写过的东西，被他拒绝了，只是在给我们讲藏头诗时，曾举过上面那首作例子，是他读初中时，和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他，一首“骂人”的东西也能写的这么雅，就默记了下来。

在衣着上，张老师很随意，却并非不修边幅。那时侯，大部分男教师都西装革履，惟有他，除了夏天一件深灰色短袖上衣外，其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装，领口寄得严严实实。三年里，我们只见他穿过这两件衣服，同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上，我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”，张老师丝毫没觉得难堪，只淡淡一笑：“别人在镜子前打领带的时间，我能看好几页书呢。”

在我中学毕业后的第二年，张老师因肝癌弃世，那年，他还不到四十岁。

十几年过去了，好多任课教师和同学的名字我都记不准了，张老师的音容笑貌，却一直栩栩如生的印在我脑子里。