树叶作品作文合集20篇

一阵暖暖的春风吹过我的脸庞，我揉了揉眼睛，从沉睡中苏醒。啊！大自然真美丽！嫩绿的小草伸展着苗条的身姿，美丽芬芳的花朵和勤劳的小蜜蜂愉快地交谈着，小鸟时而展翅高飞，时而放声高歌……

咦？我是谁？我看了看四周小声地问道：“大树妈妈，我是谁？”“你是一片小枫叶，长的像个小鸭掌，又像一个小小的五指山”大树妈妈温柔的告诉我。“我知道了，我要努力吸收水分，吸收阳光我要快快长大……”

一眨眼，夏天来了，我长得更加结实了。我和其他小树叶聚在一起，把树妈妈变成一把绿色的大伞，为小动物们，还有过往的行人遮挡住灼热的阳光。

秋天，秋姑娘翩翩起舞，吹黄了稻谷，吹红了苹果……我的身体也在慢慢的发生着变化，从绿油油变成黄色，金黄色，直到我穿上火红的衣裳。“天啊！这个颜色太棒了，我好喜欢！”我欢呼着，和秋姑娘一起跳起了舞。

呼呼的北风吹过，我投入了大地的怀抱。不久雪花飘落，我躲在雪里，看着小朋友们堆雪人，打雪仗，等待着变成肥料，贡献自己的最后一点价值。我想，等大树妈妈长出新的嫩叶，期中也有我的一份力。真好！我是一片快乐的小树叶！

春天到了，树叶像蝴蝶一样纷纷飘落，我想我可以做一张树叶画呀，便去捡了一些树叶回家。

我先用铁树的叶子剪成三条同样的长条，拼成了一个正方形粘在了纸上，再用铁树叶子剩余的部分拼成了一个长方形，这样，小屋的门就做好啦！我又把银杏叶的叶柄剪掉，粘在小屋的上方，就是一个屋顶啦。再用一片绿色的叶子对折之后做了一扇窗户，这样，一个坚固的小屋就做好啦！

我用两片绿色的小叶子做草坪，上面用铁树的叶子做了一个栅栏。我在小屋右边用黄绿相间的叶子做了一块巨石，巨石下面又用绿色叶子的一半做了一块草坪。有一颗黄红相间的小草立在大树旁边，大树是由铁树的叶子和柳树的叶子做的，铁树是树干，还有五片柳叶是大树地叶子。

接下来把两片银杏叶的叶柄剪掉，做成了云朵；我用绿叶剪了一个圆形，就做成了太阳，用铁树叶子剩下的部分做成了太阳的光芒，这样，一张美丽的树叶画就做好啦！

这张画会把春天永远的留下来！

对于从出生就生活在“真实社会”的常人来说，我们或许会自信的认为，如果我们自己是影片中的楚门的话，一定不会出现被导演控制这么多年却全然不知的情况。但是，我们应该清楚的是，楚门没有经过真实社会的社会化过程，他从出生就在别人的控制之下演戏给别人看，他不清楚真假社会的区别。在他最初的认知里，他认为他所生活的这个社会就是真实的社会，在没有比较对象存在的时候，似乎怀疑无从谈起。

那么，是什么促使楚门在最初的认知里承认了这个社会的呢?人是动物界的一员，有自己的欲望和需求。桃源岛这个社会有自己独特的社会结构，构成社会结构的各个部分发挥着不同的作用，满足着其成员不同的各种各样的需求，从而维持社会的存在和运行。桃源岛之所以最初能够在楚门的认知里被接受，主要是因为桃源岛这个社会满足了他的诸多需求。如果这些满足楚门的需求的因素消失殆尽的话，“楚门的世界”也将不会存在，这将在下一个议题中涉及到。

首先，桃源岛并非一个完全没有经济生产的小城，它能够自己生产居民生活所需的各种资料。而且，我们也可以看到，桃源岛没有与世隔绝，只是控制了楚门与外界的接触，因而，它能够与外界有充分的交流。综合这两方面来看，桃源岛从内部和外部均可得到生存和发展所需要的各种资源，这是桃源岛社会得以存在的首要前提和物质基础。之于楚门，这些物质基础为他提供了生存的条件，满足了他在生存方面的基本需求。

其次，导演对楚门身边各种角色的安排满足了楚门在人际交往方面的需求，在与他们的交流中楚门逐渐获得了归属感和对这个社会的认同，也在与人的交流过程中完成了社会化，即使这些社会化看起来不那么真实。楚门有自己的“父母”和“妻子”，在这个家庭中，他们之间有着一定程度的情感交流，彼此之间的交流使楚门获得情感的满足。出门有自己的工作、自己的交际圈，这是他属于这个社会的最有力的证明，他已经自觉不自觉的融入到了这个社会，成为这个社会关键的成员。除了这两个主要的需求之外，这个桃源岛社会也从管理、治安、教育等各个方面为楚门提供了安全、自我实现需求的满足。正是这些机构、制度和交往行为满足了楚门的需求，从而获得了楚门的认可。

傍晚，女孩来到树林里，欣赏着落叶飘下的美景，情不自禁的进入黄昏的遐想。秋风掠过，树叶纷纷飘落，似蝴蝶翩翩起舞，如黄莺展翅飞翔。地上满是落叶，像铺了一层金地毯。

银杏叶.柳叶.枫叶......飘满整个大地.

那边一棵火红火红的枫树多美啊!那叶子像张开手指的手掌,掌上经脉分明。这让她想起《山行》中的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

看那边又飘落下一片大叶子，女孩连忙跑过去接住它，哈哈哈，那叶子活象一直金色的小船，它也许是想头如小河的怀抱才落下的吧？于是，她轻轻把它放进了小河。

这时，一片桃形的叶子落在女孩面前，她捧在手里，心想：“可能是孙悟空在偷吃蟠桃的时候不小心掉下的一个小蟠桃吧？一落到到人间，就变成了一片小小的树叶了。”

女孩正遐想着，又一片树叶悄悄地落在了她的脚上，她一看，兴奋地说：“还带着绿色呢！”便小心地把它折成了一只叶哨吹了起来。

树上的叶子纷纷扬扬地落下来，崖真不知道样捡哪一片才好，干脆找来一根细绳百叶子穿起来，带在头上。哈，多像一个戴上金冠的公主呀！

夏沁然

那年，她还小，在那个为一朵小红花而欢呼雀跃的年纪，她最好的作品是一只用橡皮泥捏成的小猪；而当她不再那么关注小红花的时候，她最好的作品是一幅用油画棒抹出的彩色小屋；带上了红领巾，她最好的作品变成了一篇优秀作文。

窗外日光弹指过，席间花影坐前移。渐渐地，她觉得自己曾经最好的作品都稚气未脱，觉得自己捧着作品向父母展示时的心情十分可笑，取而代之的便是开始不遗余力地在每一件事上做到最好，力臻完美。

想要与众不同——却是因为和所有同龄人一样步入了青春叛逆期。

学到的知识越来越多，知晓的世理愈加丰富，然而，却一直没有发现最好的作品。在没有光的时候，黑白分明的东西也变得灰茫茫的。

她想起了曾经最好的作品。可是，橡皮小猪早已被时间风干；作文也随时光飘去无法寻觅；而那一幅彩色小屋，虽在岁月神偷的斗篷下隐隐发黄，却仍挡不住那鲜艳的色彩与可爱的笔触交织间的光芒。

再普通不过的儿童画，为何曾视若珍宝？她这才认真地开始回忆：那时，不赶时间，不急不慢，一笔一画仅为记录自己奇特的梦境。

哦，原来是跑太快了呀！光芒找不到时间的入口，无法为“最好的”注入灵魂。

她在成长，随着时光。或许最好的作品还在路上，但用青春的汗水与时光磨合，让它收起锋芒，为浇灌将来最好的作品所用。致我们的青春，那无畏的模样。

1、孔子(前551—前479)名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，儒家学派创始人。《论语》是其弟子及再传弟子记录他与弟子言行的语录体专集。“论”读作lún，择也，选择摘录之意。

2、墨子(前468—前376)名翟(dí)春秋末期鲁国人，主张“兼爱”、“非攻”，著有《墨子》一书

3、老子春秋时代思想家，道家学派创始人，著有《老子》一书，又名《道德经》

4、孙子名武，春秋后期齐国人，军事理论家，有《孙子兵法》十三篇。

5、孟子(前372—前289)名轲，战国时代人，继孔子后的儒家思想之集大成者。强调“仁义”，主张“仁政”、“民贵君轻”、“性善”，有《孟子》一书。课文选有《天时不如地利》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》、《庄暴见孟子》等。

6、庄子(前369—前286)名周，战国时宋人，道家学派代表人物，有《庄子》三十三篇。课文有《庖丁解牛》一篇

7、荀子(前313—前238)名况，战国时赵人，儒家学派代表人物，有《荀子》一书。课文有《劝学》。

8、韩非(前280—前233)战国末期韩国人，法家学派代表人物。有《韩非子》一书。《扁鹊见蔡桓公》、《智子疑邻》、《五蠹》均是其作。

9、吕不韦(？—前235)战国末期为秦相，集门客编写了《吕氏春秋》。《察今》即其中的一篇。

10、列子战国时郑人，有《列子》，《愚公移山》即其所作。

11、历史散文有《左传》、《国语》和《战国策》。《左传》又叫《春秋左氏传》，是为《春秋》作解释说明的一部著作，传说为鲁国史官左丘明所作，为编年体史书。《曹刿论战》、《崤之战》出自该书。《国语》、《战国策》属国别体史书。《邹忌讽齐王纳谏》、《荆轲刺秦王》均出自《战国策》。

烈日炎炎的夏天过去了，迎来了果实累累的秋天。秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

秋天的树叶各式各样，有黄色，红色的，紫色的，姹紫嫣红。其中我最喜欢的就是枫树叶了，枫叶是五角星形的，每当夜晚来临的时候，一个个小枫叶就像一颗颗闪亮的星星眨着眼睛。

我去了公园，发现公园的地上满是火红火红的枫叶，就好像一条宽广的地毯，无比的美丽。清风就像一位公主，走过了红毯。当我走进公园，一片片枫叶我的眼帘，美丽极了！如果把它比作一幅画卷，那肯定是出自一位伟大的画家之手。

一阵微风吹过，树叶就像一只只黄蝴蝶，飞在那片花间，还有的在天上飞舞。瞬间，我感觉我也是一片树叶在翩翩起舞。

秋天是个欢快的季节，可以品尝到鲜美的果实，还能看见美丽的树叶，我爱秋天！

秋天到了，爸爸妈妈带着我来到公园里游玩。

刚进入风景区，我便被眼前的事物吸引住了，一片枫林展现在我的眼前，远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像一只只手热情地欢迎我们的到来。我仔细观察着枫树叶，它有一个长长的叶柄，叶片的边还长着一些小尖角，更加仔细地观察才能看到叶片长着许多弯曲的叶脉。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶真是美丽啊。穿过一条幽静的小路，几棵高大的梧桐树呈现在我的面前，我捡起树下的一片梧桐叶，发现梧桐叶的形状没什么区别，只是比枫叶大一点，梧桐叶的颜色也偏黄些。

“银杏叶！”不知是谁喊了一声，我的目光直朝着前面的银杏树扫去，只见每片银杏叶都非常像一把小扇子，有着它独特的形状。

秋天是五彩缤纷的，我爱秋天。

秋天是一个收获的季节，也是色彩丰富的季节。秋天的银杏叶很漂亮，我喜欢银杏叶。

银杏树的叶子很特别，像一把把小扇子，又像鸭子的脚，特别好看，还像一只只蝴蝶在空中飞舞，银杏树上的银杏叶有很多很多在秋天里逐渐的飘落，我把它们拼成圆形，我拿了一个圆形的小东西，把它放在中间，拼成的图案很像一朵圆形的花，那金黄色的银杏叶特别的美丽。冬天来了，银杏树的叶子已经掉完了，树枝光秃秃的，像老人。那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺了一层松软的地毯，把大地装扮得格外亮丽。

我想春天到来的时候，它们就会发芽。银杏叶，你们可要快快的成长啊!

走进百花争艳的院子。人们都会被美丽动人的景色吸引;喷香的玫瑰。幽雅的玉兰。瑰丽的牡丹。色彩斑斓。芬芳袭人。真令人陶醉。

赏花的人们。请千万不要忘记创建这美景的园丁。是他们辛勤劳动。无论刮风下雨。酷暑严冬精耕细作。为花草树木浇灌。修枝。培土。捉虫。催开了万紫千红。

今天，科教兴国为赶超世界水平。科技人员献出了智慧的花朵点缀着祖国建设的百花园。这些创造者智慧才干我想也离不开昔日培育他们成材的基础教育工作者。

敬爱的老师。您是我们精神文明的园丁。忘不了幼年学拼音时一次次的纠正口形;忘不了教写字时大手把小手;忘不了与同学闹别离时恳切教导;忘不了有进步时诤诤鼓励。

正是您的榜样使我也爱上这一行。在农场招聘教师时毅然报名争着也把着光荣的园丁当。几十年的平凡工作我干得心安理得。无怨无悔。为祖国的花朵。做个辛勤的园丁其乐无穷。

那天布置作业时，老师附加了一个内容：做一张树叶画。

回到家后，我搜罗了黄、褐、绿三色不同的树叶，用来当“作画”的材料。

我将纸平铺在桌子上，望着洁白的画面，我的心里在想着两条小鱼。

我将两片大一点的叶子当作鱼头和鱼身，再将一些散碎的柳叶粘合作鱼尾。

说干就干，我在叶片的背面涂上了胶水，接着将它们一一粘好，最后为小鱼画上了两只眼睛。或许是我手拙的缘故，做出来的小鱼竟然“惨不忍睹”，可看着这副简陋的树叶画，却让我想到了很多……

“这条小河，原本不是这样的……”

在某地的一条小河中，曾经生活着许多的生灵，连小鱼小虾也来此安家，那时，它是那样的清澈。

曾经的这里，空气清鲜，河边铺着一席天然的绿毯，其上被深浅不一的脚印踏出了一条蜿蜒曲折的小径。阳光透过树叶间的缝隙洒到牛羊身上，为它们镀上了一层金黄。那时候的河水干净澄澈，依稀可见水中的石头，河水就是小鱼们的家。

可是，到了后来，这条河变了，变得浑浊肮脏，那条绿毯也被垃圾遍布，头顶是灰蒙蒙的天空，曾经美丽澄澈的河水已经不复存在。鱼儿们失去了温馨的家园，全都离开了这里，河水环境如此之差，叫它们如何是好？

妇女们不会再在河边洗衣服了，河边也失去了孩子们捉鱼摸虾的欢笑声。取而代之的，是河面上漂浮着的塑料瓶和腐烂的异味。

究竟是什么造成的？

是人们随手丢弃的垃圾；是从家家户户冒出的浓烟；是从工厂排出的废水/

西雅图曾说过：“任何降临在大地上的事，终究会降临到大地的孩子身上。”那些生活在大地上的孩子们，又该何去何从？

现在的地球岌岌可危，而需要我们去做的环保措施又并不复杂：少用一次性筷子，少浪费一滴水，少浪费一张纸……假如我们每个人都可以树立充分的环保意识，那么，我们的地球就会少“生病”了。

如果，我们仍不重视环保问题，迟早有一天，地球这条“大河”将被人性的贪婪所污染，地球上的一切必将陷入水深火热之中。

我喜欢叶子，它有各种各样的形状大小，就像人类的长相各不相同，一片片树叶可以做肥料，一片片树叶可以净化空气，一片片树叶也可以……今天我就摘了一片树叶，它是一片茶树的树叶，正值青春。

它的叶脉是那么柔美，如同只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。叶柄是枯黄的，不知何时萎缩的，它是连接树枝的地方，树枝连接树干，树干又边接树根，树根吸取养分为之供应，没有了养分，叶柄只好先枯萎。边缘不是光滑的，而是有锯齿的，锯齿一排排，小小的，很锋利，这是它保护自己有效的武器，但不知是谁，弄出了一条裂痕，裂痕处有几根坚硬的细细的叶脉。叶吻也渐渐地变黄了，呈现出许多黑色大大小小的斑点，也变脆了，似乎一碰就会化成尘埃，脆弱至极，随风飞去，到土里度过它的余生。叶子的反面有许多细细的线条，就像人们的高速公路，又像人体中的血脉，叶绿素悄悄溜走，翠绿渐渐消失、取而代之的是灰褐色。

人们的一生不就宛如这片叶子吗？翠绿的时候是人们的青春年华，快枯黄的时候不就是人们的中老年吗？枯萎时，人的一生也就接近尾声。

这片叶子枯萎了！

秋天来了，一年四季中我最爱秋天。爱秋天凉爽的天气，爱秋天丰收的果实，但我最爱的还是秋天的树叶。

在秋天，我认为最美的树叶，莫过于枫叶。它像凤尾鱼的尾巴，只不过边缘是尖的，也许它是为了保护自己才长刺的。

枫叶的颜色很美，在春天是绿油油的，在夏天绿得发黑，而秋天，它是最美丽的红色，红得发黑，真的太美了。

有人问我枫叶在秋天是什么样的？我会告诉他一句诗“”霜叶红于二月花”。的确，不仅枫叶在颜色上胜过了二月花，更在精神上胜了二月花。秋天对于植物们来说可是倒霉的，二月的花朵早就躲起来啦！可是枫叶没有，它与秋天正面交锋，不仅没有枯萎，还为城市增添了一抹色彩。

秋天我认为最形象的树叶，莫过于银杏叶了。为什么叫它最形象的呢？因为我在描写的时候，不用费多大劲就能让大家明白了。银杏叶正着看像一把扇子，反着看像女孩的裙子。它在秋天是金黄色的，在春天却是绿油油的。

银杏树叶如果全掉下来，那就很漂亮了。你见过吗？全部掉下来后像一条金黄色的大道走在上面，树叶沙沙的，全响了，多么美丽，多么壮观啊！

我爱秋天，秋天这么美，为什么不去看看呢？

当这凉爽的秋风轻轻地抚过我的脸旁时，当这夏天和我告别时，当树叶从天空落下时，我就知道，秋天来了。

在秋天里，有许多树叶，而我最喜欢银杏叶和枫叶了。

走在小路上，有许多银杏叶和枫叶。我见起一片细细观察着：它的形状像一把小扇子，又像一条小的尾巴。叶柄细细的，上面还带有一些小毛。一般的银杏叶也只有四条叶脉，这些叶脉有好几条路可以走，可走了一会儿，就走到了路的尽头。银杏叶摸起来像绒毛那样顺滑，特别舒服。银杏树的叶子往下一落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞一样，如果你站在树下摇一摇，就有一大群“金币”往下落，变成了一个“摇钱树”。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句话说得没错，我认为秋天的枫叶比得过春天的鲜花。学校里有棵枫树，捧在手心里观察着：它的形状像龙爪一样，红彤彤的。细细的叶柄上有许多小毛。上面的叶脉一会儿窜到这儿，一会儿窜到那儿，可真调皮。枫叶近看像一个个小火团在燃烧着；远看像一堆大火在熊熊燃烧！看着就让人喜欢！

我最喜欢银杏叶和枫叶，因为银杏叶让人一看心情就舒畅；因为枫对能像战士一样挺立在寒风中！

秋天的树叶很多，有枫叶、有梧桐叶、有银杏叶……它们演绎着一幅缤纷的画卷。

有一天，老师带我们去公园观察树叶。

一进大门，映入眼帘的是梧桐树，站在旁边，它叶子的颜色是金黄的，像小朋友的手掌。一阵秋风吹过，她就依依不舍的离开了树妈妈的怀抱。好象在说：“树妈妈走了。”梧桐叶飘落到地上，回到了大地的妈妈的地方，给大地妈妈铺成了一层层厚厚的毯子。

过了一会儿，又来了枫树叶的旁边，枫叶的颜色是红的，从近看像一大扇子，从远看像熊熊燃烧的火，一阵风吹过，树妈妈把枫叶推开了，飞到了天空中，像一只红色的蝴蝶在空中飞舞着，枫叶对妈妈说我终于自由了，说着又飘走了，它去游览了世界又去和白云姐姐一起玩耍。

最后，我看见了银杏叶，它的颜色是黄色的，它像奶奶扇风用的扇子，一阵秋风吹过，它飘落下来好象在说：“树妈妈我要走了，我一定会记得你的，你一定要保重。”说完它又伤心的飘落到地上，离开银杏树妈妈的怀抱中，像一只小精灵飘落下来，好象和我们打招呼。他玩累了，又在地上睡觉了。

我爱秋天，更爱秋天的树叶！

夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了我们，秋姑娘带着丝丝的凉风向我们走来。所过之处，树叶微微地摇摆着，发出沙沙的响声，仿佛是在轻声吟唱着一首赞美秋天的歌。然后层林尽染，原本发光透亮的绿叶的颜色就有了深深浅浅的各种变化。那绚丽缤纷的树叶绘成了一幅美丽的秋景图。

在公园里，我找到了许许多多五颜六色的树叶，有的深红像手掌，有的金黄像小扇子，有的土黄像一根根细针……

仰首观望，树上的梧桐叶大大的像大象的耳朵，这些树叶一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的伞。我在放学的路上，总是会看到梧桐树叶像“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来，然后在地上打个滚，再往前面跳几步，好像要和其它先跳下来的伙伴诉说“跳伞”的快乐。踩上去时它就发出“沙沙”的响声，这时就会感慨道：“大自然可真是鬼斧神工呀!”低头捡拾，满地的银杏树叶看起来像一把小巧玲珑的扇子，如果叶柄向上，还真像小女孩穿的裙子呢。

秋天最多的落叶不过于樟树叶了，初秋时还是翠绿的，到了中秋，便换了另一色红绿相染的羊皮衣裳，晚秋的时候，就穿上了红褐色的大衣。樟树叶的叶柄直而有力，末端是淡绿色的，接着渐渐变成大红色，又变成深褐色，它的叶片曲而轻，如同一张躺椅。也许秋天就是一个小精灵，每天就在这张躺椅上休息呢。再闻一闻，香樟树叶有一股甜甜的清香，那是秋天的味道吧!

翻阅书卷，我惊叹于树叶的丰功伟绩，它们吸收大地妈妈的养分，供给我们清新的空气，梧桐树叶能供人观赏，银杏树叶是救人良方，桑叶能养育蚕儿，茶叶可提神醒脑……

捧着树叶思绪万千，我默默地想：那些银杏树叶，不就是那些专家教授吗?他们有思想，有智慧，有胆识，有才干;那些火红的枫叶，不就像塑造精品的艺术家吗?他们奉献青春，展现美丽;那些梧桐树冬青树叶，不就像坚守岗位的普通劳动者吗?他们任劳任怨，无怨无悔……

是的，生活中的许多人就像这秋天的树叶一样，在自己的岗位上默默地奉献，为我们的社会创造财富创造美!

我爱秋天的树叶。

潘一冉

母亲如今还常说，自我牙牙学语的那天起，她就知道我将来会在演说方面出类拔萃。而我只是腼腆一笑，对她的褒奖不置可否。

自小参加过几次演讲比赛的我始终认为，真正的演讲家铭记的，不是满席观众热烈的掌声与喝彩，而是一步一步走到最后的刻骨铭心的历程。在我内心留下深深烙印的，是这样的一次登台演讲。

那是2017年的一天，全市大雨。我精心准备了一份讲述赵一曼英雄事迹的讲稿，前去参加针对高年级的一场演讲比赛。可惜即使做过了万千的准备，焦虑还是侵袭了我。凌乱的雨滴声无法安抚我躁动不安的心，手中本就有不少褶皱的演讲稿已经被攥到发烂。前几天做准备时的热情与无畏早已消失殆尽，我蜷缩在车后座上，如同一团瑟瑟发抖的毛线。万一……万一出丑了怎么办？我不敢细想。幸而那份演讲稿我已烂熟于心，我半闭着双眼，默背赵一曼被严刑拷打却仍不屈服的那一段，试图让这位女英雄的精神赐予自己一些力量。在我的想象中，演讲台赫然成了残忍的行刑场。

战战兢兢进入了后台，映入我眼帘的却是一群十二三岁的少男少女，个个自信张扬，眉飞色舞。喉咙仿佛卡住一块鱼骨，我感觉自己已化为尘埃，恨不得立刻逃离这个地方。主持人甜腻得有些刺耳的声音报着一个又一个名字，许多人上台，下台。这景象反而使我高度紧张的心情平静了下来。大不了就让观众看个大笑话，也好过沉浸在痛苦的自我批判中。我渐渐又拾回了些许先前的自信。

“013号潘一冉小朋友，请上台！”我胡乱收拾了一下心情，挤出一个得体的微笑，大步走向演讲台。可意外到底还是发生了：走上台阶时，我轻微地被绊了一下，一个趔趄，跌跌撞撞地上了演讲台。稀稀拉拉的笑声（如今想想或许是善意的）传入了我的耳中，粉碎了我故作镇定的外表，使我本就焦灼的内心再次摇摇欲坠。笑声平息后，我强撑着拿起话筒，调整一下一片空白的大脑，用微微颤抖的声音讲述起赵一曼的传奇事迹。一开始，我还是有些慌乱和不安，原本紧凑的故事情节被我讲得断断续续。幸亏后面又渐渐找回了感觉，临近结束时，我甚至已经能够有些动情地讲着那让人动容的故事。

正当我默算着故事还有大概三十秒结束时，主持人却突然在我身后轻声提醒道：“013号小朋友，时间到了。”冷不丁的一句话让我一瞬间头皮发麻。

“我并没有讲完。”我手握着话筒，平静地说道。台下和主持人同时的沉默仿佛有一个世纪那么长。我平视前方，声音沉稳，如同视死如归的凛然女侠一般，倔强地讲完了赵一曼即使被折磨地昏过去醒来后依旧宁死不屈的部分。我走下台时，收获的依然是稀稀拉拉敷衍的掌声。

我获奖了吗？自然是没有。但就如坚守自己立场的赵一曼一样，我成为了自己内心的胜者。不需堆着假笑用讲述不属于自己的客套话来得到虚假的赞扬，反而是坚定地说出那一句“我并没有讲完”来决定自己演讲的价值。

那一刻我站在台上讲述赵一曼英雄事迹时，内心与她同样的坚定。无论以后我获得了多么完美的成绩，我喜爱的，依旧是这一步一步走出自我的演讲，毫无疑问，它是我最好的作品。

林静茹

指尖抚过泛黄的乐谱，柔和的旋律在耳边回荡。翻书的手指停在了《菊次朗的夏天》那一页，音乐声骤然响起，往事涌上脑海……

那年盛夏，我有幸得到了一次演出机会，这对于还是钢琴新手的我来说千载难逢。我兴奋不己，立下“壮志豪言”要给观众一份最好的作品。

因此，那整个月的时间，我都用来练琴，努力将曲子练的更好。毫不夸张的说那声音就像开了“单曲循环”。

终于盼到了演出。

到我上台了，主持人报完幕下场，我一愣，忙不迭的走上台。对着观众席鞠一躬，坐到了琴櫈上。

音乐缓缓的在乐厅上方回荡，时而欢快，时而悠扬。正当我投入在美妙的音乐声中时，手指滑了一下，弹了个错音，我瞬间慌了神，急切的想改正。却没想越慌越错，音乐嘎然而止。

观众席上如往热油锅里洒水，大家议论纷纷，我隐约听到一句“弹成这样好意思上台”，我鼻子发酸，眼眶热呼呼的，眼泪就快要掉下来。

就在我快要撑不住时，心底突然冒出一句“我要给观众最好的作品”这十个字有如星星之火，将我这快要燃尽的草原突然点燃。

我眼底的泪水瞬间收干，定了定神，双手重新搭上琴键，音乐声再次响起，全场慢慢安静下来，最后鸦雀无声。

曲终，我朝观众席再鞠一躬，抬头挺胸的走下台。也许这首曲子在别人眼中是失败的，但在我心中却是最好的作品。它教会我应对生活中突然冒出的不确定，教会我在挫折中成长，教会我自信。教会了我努力过总会有收获……

回忆毕，我轻轻合上谱集，就着午后的阳光，哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。这最好的作品中透着我最美好的回忆。

很久很久以前有一片叫迷迷的树叶，他小的时候是一个顽皮的孩子。常常在树枝间跳跃，与小伙伴们追逐打闹，好不快活！旁边有爸爸妈妈保护，晚上睡觉前，树妈妈总会讲睡前故事，故事一般都是关于森林外面世界的险恶以及自己栖息的这片森林的美好。树妈妈是多么希望孩子一直围绕在自己的身旁。

一天，一只从远方飞来的喜鹊在迷迷旁边休息。喜鹊高兴地歌唱：“啊，我美丽的森林！”

“让我在你的温暖的怀抱里栖息吧！”

“我深深呼吸清新的空气。”

“就像进入到了天堂！”

见喜鹊这么高兴，迷迷忍不住地问道：“喜鹊先生，你从哪里来的！”

喜鹊停止了歌唱，低头往下看去，见嫩嫩的树叶在向自己提问。抚摸着自己的头说道：“我是从森林的南边飞来的，哪里有一条美丽的小溪流，那里是我出生的地方！”

“哦！小溪流？我还没见过他是长什么样子的呢？能给我介绍一下吗？”迷迷好奇地问道。

“小溪流，很多水滴聚集在一起就成了小溪流，她是会流动的，在水中生活着各种动物，比如欢快遨游的鱼儿、奔跑跳跃的虾米。”喜鹊先生脸上洋溢着灿烂的笑容。

“这么好玩，我也想去见识一下可爱的小溪流。但是爸妈是不会让我去的。”迷迷感觉有点失落。

“等你长大一些，就可以去旅行了，再等等吧！如果你来到了小溪流一定要到我家做客哦！我会盛情款待你的，小家伙！我该走了！再见我的朋友！”说完喜鹊展翅飞走了。

黄珈禾

这是一片银杏树叶。它是一片黄色的扇形小叶子，在灯光的照耀下闪闪发亮。仔细看，它的叶脉十分清晰，像一条条用丝线织起来的条纹。叶子的边缘有一些隐隐约约的棕色小斑点。这一片叶子显然经过了一场风雨，在它的边缘有几个小洞，显得有些苍桑。

我抚摸着它，感受着这片银杏树叶的脉络。它的叶脉摸起来有一种挺舒服的感觉，像布匹上的线。它的茎脉密密麻麻的，使我联想到了老人前额的皱纹。也许，这片树叶也很老了。

银杏树叶闻起来，有一丝丝无比清凉的感觉。它有一种植物所特有的清新气味。细细回想，雨天时，树丛与树林里传出的那种清新气味，不也正是这样的吗？可能，这就是所有的植物特有的气味吧！这样的充满了勃勃的生机、充满了活力的味道。

在我见到它之前，它一定受过不少的打击与风雨，但它还是挺过来了，坚持着守护自己的生命。直到现在，它还是如此地富有生命力，好像它是刚刚才长出来似的。

这是一片多么值得我珍惜的树叶啊！它历经了风雨，却顽强地保护自己的生命。我要保存这片树叶，让它的生命得以永远保存延续，我要将它做成一片书签，夹在我喜爱的书本之中。

看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢？难道是我们没有书中主人公们聪明吗？我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。

朋友们，让我们从现在开始，从自己开始，像书中的五位主人公一样，靠自己的智慧、勤奋和双手，克服生活中的一个个困难，创造出一个个奇迹吧！