树叶作品作文(推荐20篇)

hi！大家好！我是一片小小的银杏树叶，我长得像一把可爱的小扇子。秋天到了，我那美丽的绿色连衣裙被秋风姐姐变成了黄色的连衣裙，在秋风姐姐的带领下，我离开了大树妈妈，开始了奇妙的旅程……

我飘到了瀑布边，被一只小青蛙发现了，它说：“多可爱的树叶啊！给我当个冲浪板吧。”它一下子跳到了我的背上，开始了激情的冲浪游戏。我带着小青蛙从瀑布顶上飞快地向下冲去。

秋风姐姐又把我吹到了小喜鹊的家里，小喜鹊说：“多可爱的树叶啊！给我当一张美丽的信纸吧。我要给大雁阿姨写封信，告诉她，冬天就要来到了，快快飞到南方去吧！”

我又一路追着小蝴蝶飘到了小瓢虫的家中，小瓢虫高兴地说：“多可爱的树叶啊！正好给我当一床被子吧！”我又跑开了。

最后，我随风飘到了马路边上，忽然，我听到了一个声音：“妈妈，您看，这片树叶多好看呀！我要把她带回家，做成一个美丽的书签。”原来是一个小女孩和她妈妈正踩着厚厚的落叶散步呢。我被她轻轻地捡了起来，夹到了一本童话书里。

现在，我天天和童话里的好朋友们一起游玩，和小女孩一起度过快乐的童年时光。

[美丽的小树叶作文

星期六，作文班岳老师组织我们做了一个活动，名叫树叶贴画，我的心情非常的高兴。

岳老师叫我们拿出三样东西，一样是剪刀，一样是白乳胶，还有一样是树叶。树叶有的像扇子，有的像伞，还有的像剑，真是形状各异，五颜六色啊！

岳老师拿了几张白纸给我们，我们在上面画了小动物的轮廓。有的画小鸟，有的画小鱼，还有的画大象……而我画的是松鼠。等我们画好了，岳老师叫我们用合适的树叶贴在画的轮廓上。

活动开始了，首先我仔细的翻找，找到了适合小松鼠尾巴的叶子了，我非常高兴，感觉旗开得胜一般，我连忙拿出白乳胶，在叶子的反面涂上白乳胶，贴在松鼠尾巴的轮廓上，贴完了，其次我拿了一个较小的椭圆形的叶子在后面贴上白乳胶，贴到松鼠头的轮廓上，小松鼠的头就粘好了。接着我找到适合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的树叶，依次贴在松鼠各个轮廓上，一幅活灵活现的松鼠树叶贴画就完成了。

最后，我在树叶贴画旁边装饰了一下，有几朵白云和一个太阳，还给它取了一个名字叫松鼠。

这次的活动真是太有趣了，没想到秋天的落叶可以拿来做这么美的事，让我深深体会到生活其实不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！

十一长假，我骑着自行车来到了公园。

公园里有一个很大很大的湖泊，这个大湖泊的四周有着数不清的树叶，仿佛它们挤在一起，正在为自己或者自己的伙伴保暖。它们仿佛也正在窃窃私语，探讨着秋天的秘密。

一阵凉飕飕的微风吹了过来，空气中弥漫着花香。咦，秋天的公园没有什么花了，哪来的花香呢？

就在我思考这个问题的时候，一片小巧的树叶从天而降。我马上伸出了双手，接住了这一小片的树叶。我一看，这是什么树的树叶？我怎么从来没有见过？

于是我就沿路摘了几棵树的树叶，一比较，居然没有一片树叶是一样的。我猜想这片小树叶是不是孤儿呢？

我又仔细地看了看这片树叶，它看上去像一把小扇子，有一点像银杏叶，但却不相同。这片小树叶有一件很漂亮的衣服，红中带黄，黄中透红，好看极了！

突然，我又闻到了那股迷人的香气。原来是这棵小树叶的“家”发出的味道。我终于帮小树叶找到了它温暖的家。

怎么样，秋天的树叶是不是很美呀？

在学校里，我丢了一张画画作品。

那是一张经过我两个小时的努力，一点一点仔细修改、填色画出来的作品。本想放在学校，不用每天带来带去那么麻烦。结果，星期二下午放学时拿出来，放在我自己学校的工具箱里，到了星期三它就不见了。

星期三上午正好有一节美术课，要交这一周的作业。美术课前的大课间，我正在准备美术课要用到的东西，去拿作业时，发现工具箱放作业的袋子里并没有这一周的作业！糟了，我很慌张，赶紧去我课桌下面的柜子找找，没找到，还问了同学们有没有看到我的作业，但是都没有。我仔细回想，昨天我是放在袋子里的，怎么就不见了呢？等会美术课总不能交白卷吧！但是的的确确丢了也没办法，我又不是魔法师，唉……我辛辛苦苦画的作品就不见了。要是让我知道谁拿走了我的画，我一定会找他算帐！

上课的时候，我火速赶好了一幅画，但是时间不够画得不是很好，至少算是补上作业了吧！

六一节快到了，老师布置了一个作业。就是让我们做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候，无意间抬头一瞥，窗户外面忽然有一架小飞机一闪而过，我一时间来了灵感：那不是可以做吗？

正当我准备努力收集材料时，陈老师听到了我的想法，很快便给我雪中送炭，向我伸出了援手。我接过手中沉甸甸的材料时，突然觉得它有千斤之重：这里面不仅包含了老师对我的关心，更包含了老师对我的信任啊！我决定努力完成这件作品，绝不辜负老师对我的一片好心！

工作开始了，我一开始想也没想，一股脑儿地把零件全从模板上裁了下来，可当我望着那堆得如山般高大的零件堆时，一下子慌了神，主意全都打乱了。无奈，只好硬着头皮上了！我开始胡乱拼插起来，有时把机翼装在机尾；有时把机头装在机翼；甚至有时把机尾和机头都弄反了……一次次的失败，弄得我心神不宁；一次次与成功擦肩而过，懊恼得我气急败坏；一次次飞机散架，看得我垂头丧气。我就这样失败，失败，再失败……不知何时，也不知是汗水还是泪水，模糊了我的双眼；不知何时，也不晓是成功还是失败，降临在我的作品上……气急败坏左右我放弃了制作。

怒火渐渐平息，神智渐渐冷静。我又想起了我终日挂在嘴边的座右铭：“坚持到底，就是成功！”是啊，我重又拾起手头的工作，先细细观察起来。哦，原来光滑且柔软的一面是正面，每个插孔都有相对应的插头。……原来如此，发现了诀窍，我就有了动力，在半小时的时间里，我终于完成了我的作品。我长吁一口大气，累得瘫倒在椅子上。望着窗外的蓝天白云，我笑了，我望见了陈老师欣慰的笑脸，我望见了制作时颓废的时刻，我望见了我杰作的英姿！

“坚持到底，就是成功！”这句话不时萦绕在我耳畔，它不时提醒着我：“成功就是在坚持不住的时候再坚持一下！”

秋天到了，硕果累累，到处一片金黄的景象，真是美丽极了！有一片树叶看着这么美丽的景色，突发奇想的想要出去旅行，于是，它把这个想法告诉了妈妈。妈妈说：“那好吧！你自己可要小心呀！”

就这样，树叶离开了妈妈的怀抱，独自一个人踏上旅程了。风爷爷来帮忙了，风爷爷“呼呼呼”地一吹，树叶就随风飘起来了。它越飞越高，它高兴极了！树叶猛地往下一看。哇！下面的人呀，树呀，汽车呀！都好渺小啊！就像一只只蚂蚁，真有意思！它继续飞呀！飞呀！在半空中，它遇到了一只小鸟，它忙上前去打招呼：“你好！小鸟。”小鸟有礼貌地说：“哦！你好！树叶，你是怎么上来的呀？”“我是风爷爷帮我的呀！”树叶说道。小鸟说：“哦！那你可要小心呀，这么高的地方摔下去的话，会很疼的！”“好的，谢谢！”树叶说。小鸟就飞走了。树叶继续飞呀！飞呀！它飞到了大草原上，啊！这里绿绿的一片，空气好清新呀！草原上有这么多的马，羊，它们成群结队的，在广阔的草原奔跑着，真是惬意呀！不过，风爷爷马上又把它吹回到了自己的城市。风爷爷说：“树叶呀，我累啦！你还是快回家吧！我要休息一下。”树叶哪肯歇息，它正玩得起劲呢！它才不听风爷爷的劝告，它心想：没有你！我也能飞。于是，它自顾自地走了。谁知道，风爷爷一走，树叶就一下子往下掉。树叶在空中翻了几个跟斗，就掉到了地上，摔了个底朝天。哎！早知道这样，我还是听风爷爷的话了。

树叶就这样，又回到了妈妈的怀抱，跟妈妈细说着旅途中的趣事。

[树叶的旅行作文

休息的时候，爸爸带我去公园玩，我看到了一片落叶在河里漂流。

一片枯叶，侥幸落到了水里，叶子顺水而流，会飘到哪里呢？

我好奇的蹲到小河边上，看见河水在微风中荡起涟漪，随着微风，波纹动荡不停。我的思绪也随着水波在动荡。

小河里的水不多，看得出河水朝西流去，静静的水啊，你的源头在哪里？你又将要流向何方？漂流的树叶啊，你的命运又将如何？

我沿着河岸，眼睛追随者河水里的枯叶，一直一直慢慢的走，我不知道枯叶会漂流到哪里？

忽然，河里的一个突出的小石头挡住了枯叶的身子，枯叶不在随着流水而移动，我好着急，连忙捡起一块土块，用力的抛向河水里，一下，枯叶只是随着土块的冲击动了动“身子”，我再次挥动胳膊，捡起一个更大的土块抛向了挡住枯叶的石头的一边，是抛动土块激起了水花，带动了水流的冲击力，枯叶再次顺水而走。

我就这样一直一直跟着水流走，一直一直目送着漂流的树叶，心也跟着飘向了远方。

当枯叶遇到了阻挡它前进的石头的时候，要借助外力，才能继续前行，我们在成长的过程中，不也会经常遇到阻挡我们前进的障碍物吗？我们也要学会借助外界的力量，克服一切困难，来实现我们的目的地。

枯叶顺流而走，我呆呆的望着，希望它能漂向远方，见识更美好的世界。

“一叶落而知秋天至”，当美丽的树叶落下时，我就知道，秋天已经悄然来到了。

活动课上，老师带我们去校园里观察五彩缤纷的落叶。首先映入眼帘的是翠绿的樟树。樟树不高，但它枝干粗壮，而且伸向四面八方。樟树还有一种特殊的香气，虫类都怕它。远看樟树蓬蓬勃勃的，像一把把绿色的大伞。近看樟树，还有几片红叶躺在绿叶当中呢，大概是它们更喜欢晒太阳吧！

来到小花园，突然，一片枫叶落到我的身上。我捡起了这片枫叶，那叶子像火般鲜艳，可能是经过了秋阳的熏染、秋风的吹拂！让我不禁想起了杜牧《山行》中的一句，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这些叶子在地上积得多了，自然而然地形成了厚厚一层“地毯”。低年级的小朋友们从远处跑过来了，踩在上面，踩得“地毯”“咔嚓”响。他们嬉笑着，欢跳着，为秋天增添许多生机。

再看看桃树的叶子，它们比竹叶宽一些，树叶卷曲，细细长长的，无精打采地挂在树上，让我想到了春天，满树粉红粉红的桃花，吸引了同学们驻足观赏，吸引了小蜜蜂辛勤采蜜，吸引了蝴蝶翩翩起舞，连小蚂蚁也爬上树枝，爬到花朵里捉迷藏呢！而现在的桃叶却没有了一丝生机。

在操场一周，种着一圈柏树，即使到了雪花飘落的冬天，也依然生机勃勃的。

我爱校园的秋天，更爱装点秋天的树叶。

春夏秋冬，转眼间美好的夏天悄然无声地离开，凉爽的秋天张开了双臂，热情地向我们迎来。秋把一切都焕然一新。但这其中，我最欣赏的就是秋天的树叶了。

秋天的树叶，与众不同，它不像春天那样生机勃勃；也不像夏天那样郁郁葱葱；更不会像冬天那样枯萎凋零。它更别具一格，黄中带绿，绿中泛黄，这两种颜色互相交替着，构出一幅美不胜收的“秋之图”。

你看那我最喜欢的枫叶，它不但不会枯黄，反而红得像火，巴掌大的叶子，一簇簇，一丛丛，那火焰般的叶子在秋日的天空里绽放。

我不仅喜欢枫叶，还喜欢梧桐叶和银杏叶。梧桐叶，打着卷儿，阵阵微风吹来，它们就三三两两地落下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地又回到了大地妈妈的身旁，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊！银杏叶也不亚于梧桐叶，金灿灿的叶面真是美极了。风吹了口气，银杏叶就沙沙作响，唱起了欢快的秋之歌。在阳光的照耀下，银杏叶和阳光融在了一起。

在树叶的“簇拥”下，我度过了一个安静的秋天。我喜欢这秋天的树叶。

一天晚上，我和妈妈去诸暨剧院看木偶剧《三毛流浪记》。讲的是一个解放前一个穷孩子的故事。

剧院里人山人海，吵吵闹闹。我们刚坐下，幕布就拉开了，出来了一个三毛。三毛是一个勇敢、善良、坚强的孩子，他有一个妹妹叫“菜花”，她可不是三毛的亲妹妹，也是没有爸爸妈妈的穷孩子。一次，他们捡来了一只狗，叫贝贝，每当坏警察、坏人来欺负三毛的时候，菜花就带着贝贝去咬坏人。三毛做了很多好事：给扫垃圾的爷爷半块大饼，帮助过路爷爷抓小偷等等，这些人也都帮助了他。三毛很会吃苦，干了擦皮鞋、卖报纸等工作。

《三毛流浪记》好看吧?有机会你们也可以去看一看哦!

今天早上，我刚走进教室就听见老师说今天我们要制作小动物。老师说完之后，全班炸开了锅。

老师拿来了一个大袋子，袋子里装的树叶五颜六色，千奇百怪。老师又拿来了一些小剪刀和双面胶。接着，老师规定四人一组，每组分一把剪刀和一卷双面胶以及一大把树叶。

我们四个人开始了制作标本。我和同学们先设计方案，一会儿他说做乌龟，一会儿他说做鱼，一会儿他又说我们做鸟吧。我们七嘴八舌地讨论着。突然，我灵机一动说：“要不然我们做孔雀吧！”他们异口同声地说：“好！”我们先用梧桐叶做了一片大大的羽毛，再把一颗颗小红豆贴在羽毛上。接着我拿起一片常青树叶当作孔雀的头。我把头贴上一看，呀，真难看。其他同学捂着肚子偷笑。

“我们还是做一条小金鱼吧。”见时间不够了，我们最终选择了做比较简单的动物。我先拿一片常青树叶做鱼身子，用枫叶做鱼尾。李同学用双面胶一粘，小金鱼就做成了。我拿着和同学们一起做的标本，感到十分开心。我一定要好好保护它。

今天可真开心！

秋天到了！据说，叶子在秋天会变黄，也有的会变红。但就是事实真的就是这样吗？那就实地考察一番吧！

古诗里有云：“霜叶红于二月花”。不行不行，眼见为实！我还真要核实核实。前天，轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场，所以会飘过柳树旁边，此时当时只就是觉得叶子有点黄，没太在意。检查完毕，我捡起一片柳叶，不禁哑然失笑——刚刚就是我的错觉，柳叶根本没有黄，再摸摸质感怎样样，咦！春天不就是早就过去了吗，怎样还就是软软的？我正想着，只听眼保健操结束了。我拿着叶子，赶紧跑回了教室。

这天早上，我来到学校。进校门看到的第一样事物就就是正对着校门，此时在校园中央的校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样，就是我不仔细观察，还就是……我发现塔松的松梢变白了，于就是我给它取了个好听的名字：“雪松”。走近些一看，又不一样了。松梢上的松针有白有绿，所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了？嗯，我也不太明白，今后要好好学学生物学啊！

这天的收获还真不小，此时不但证实了秋黄，还领略了大自然的奥妙，真就是一举两得！

高佳成

仍然记得那年夏天，我把最好的作品留在了那里——西安。

我有幸来到西安这个历史悠久、富有文化底蕴的古城。这里有闻名中外的秦始皇兵马俑、古长城遗址、古人类文明遗址和西安历史博物馆等。其中我喜欢的还是陶埙艺术体验馆。起初我以为这就是个看陶埙的地方，没什么特别的。再加上当时天气炎热，我们在阳光的暴晒下，像被关在了蒸笼里的馒头，热得喘不过气来，所以我并不是很感兴趣。

我坐上大巴到达了目的地，首先映入我眼帘的是醒目的五个大字——“陶埙体验馆”，蓝色的墙面配上靓丽的大红色的字，十分的显眼。走进一看，环顾四周，。瞧瞧，那左边排排整齐放置的陶埙，右边一排排瓷瓶，瓷碗，就像一幅画。显现出一派安静祥和的样子。

接待我们是陶埙体验馆的一位女老师，姓刘，我们称她为刘老师，她披着一头乌黑亮丽的长发，椭圆的脸蛋，浓而长的眉毛，一双犀利的慧眼，高挺的鼻梁配着樱桃小嘴显得十分年轻有气派。她让我们每个人先去洗手，顺便做好准备工作。她首先让我们拿两块模具和一大块的泥巴，这种泥巴是专门制作陶器的泥巴，刘老师把埙的制作过程放在大屏幕上，供我们观看、学习。首先，我把陶泥放进两块模具中间，用力按压，将其压平，我使出浑身解数，使劲一压，可算压进去了。过了十分钟，我们把陶泥从模具中拿出来，陶埙大概的一个模型就出来了。

然后我们拿着钻孔刀，在陶埙的正面钻上六个孔，可以根据自己手的大小，按的位置来钻孔。当我钻到第四个孔的时候，刘老师正好走了过来，看向我做的陶埙，说：“你看你这个陶埙的孔歪了，要做一个弧形的，方便手的按压，而且孔不能太大，防止按不下。”刘老师拿起刀，精细地拿着刀帮我修改。“好了，看看！按照我教给你的方法再试一次吧。”我细心的按照老师教我的修改，最后经过长时间的制作，终于完成了这个最好的作品。

最好的作品，不在于多金贵，多好看，而在于多用心，我通过自己的努力加上老师的指导，最终完成了这个最好的作品，我也将这个最好的作品留在了西安，西安也给我留下了最好的印象。

卓悦

就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样，在成长的过程中，我们也要战胜困难挫折，不断努力，才能拥有最好的作品。

喜欢上书法，是在一年级。看着老师那端庄而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，这故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能写出一手好字，那该有多好啊！于是，我下定决心要开始练习书法，写好字。

硬笔书法入门很容易，横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握，但是随着时间的流逝，很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难，但恰恰是最难克服的困难，很多次的比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛，我心想：我一定要战胜困难，在这次比赛中，交上一幅最好的作品！

落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单，要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶，耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸，“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落，像一只黑色的行李箱被错放了地方，心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的，我想放弃了。

星期天下午，我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋：“咦？你怎么来了？快进来！”他的脸上还有墨水的痕迹，手上也是，看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说：“老师，练字好难……”老师抬头，放下手中的钢笔：“怎么，想放弃了吗？”我轻轻点头。他看着我说：“一定要坚持，挫折就像是高山，只有越过去，才能看见顶峰的美丽风景。越过去，这就是你献给成长最好的作品，练字的事，要讲究方法，而且急不得……”

经过老师的指导，我又重拾了信心，我认认真真地研究每一个字的结构，先学会“读字”，再学会“背字”，认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里，心中有字，写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键，这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁，我的心中只有一个念头：写好每一个字。最后手都被磨出了茧，但有了充分的练习和良好的心态，我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关！一举获得了一等奖。

虽然此后我还遇到很多挫折，但小学六年，练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难，越过挫折的高山，交上一幅最好的作品，这既是比赛中的胜利，也是我献给成长的最好的作品。

我是一片小树叶。我呀，披着一件嫩绿的外衣，如果，你拿你的小手和我对比，我和你的小手是一样大，我的边缘尖尖的，看起来就是一根根小刺，所以，小孩子们都不敢把我摘下来。

我是一片小树叶，每当春天来到，我就会迫不及待从大树妈妈的怀抱里探出小脑袋，我刚长出来的时候，嫩绿嫩绿的，绿得逼你的眼呢！夏天来了，我脱下嫩绿的外衣，穿上了深绿色的衣服，你仔细一看，我呀，深绿的颜色里还带有一些黄色呢！秋姑娘来了，我穿上一件金灿灿的衣裳，你走近一点看，我在太阳的照射下，有一点透明的样子，好像能照到你身上呢！可是，慢慢的，我的脸上有一点点黑色的斑点。渐渐的，斑点越来越多，越来越多，两个小男孩到我们下面玩。突然，他们两个发现了我，其中一个小男孩说：“你看，那片叶子长得好奇怪呀！”要不，我们把它摘下来做大怪兽的眼睛吧！“说完那个小男孩一直在摇树，我紧紧地抓住大树妈妈，可是，力气太小，最终，还是被摇下去了，那两人小男孩把我用剪刀剪成了圆形，然后用胶布把我粘在树叶画上。

虽然，我变成了大怪兽的眼睛，但是，我依然是那片快快乐乐的小树叶。

刘颖瑶

柔和皎洁的月光笼罩着地面，如同流水似的一泻千里，朦胧缥缈的银辉洒进窗口，屋内的点点灯火与夜空中跳动的星光织成一片，我惬意地坐在窗边，手里爱护地捧着一张已经微微泛黄的画——那是我最好的作品，暗藏着我的勇气，敢于面对梦想的勇气。

思绪渐渐飘远到那年……

我从小到大都有一个爱好，那便是绘画，手中握着一只画笔，似乎就能画出我想象中的童话世界，可我的画总是不尽人意，我幼时专心致志地花上两个小时，却比不上姐姐随意的浅浅勾勒几笔。我不敢将自己的爱好表露出来，因为有了姐姐的衬托，我的画总是不堪入目。

我暗暗感到灰心丧气，姐姐有意无意地让我陪她一起去公园写生，我一想到我那四不像的画，又想到姐姐栩栩如生的画，心里不由得有了点抵触：“还是不了，我对绘画可没有一点儿兴趣。”姐姐却似乎看穿了一切：“画的不好看不要紧呀，慢慢学，你要勇于面对自己的爱好。”

这话听来却有点刺耳了，像是一把锋利的刀刃往我心窝子里戳，我情不自禁有些恼羞成怒：“我真的不喜欢绘画，对我而言只是个打发时间的好方法罢了！”

我急于解释的模样像极了跳梁小丑，姐姐说的一点也没错，我就是不敢承认自己的爱好，不敢追求自己的梦想，我心底里跟明镜似的明白我的画不会被认可，或许还会惹来同伴的嘲笑。姐姐无奈地瞧了我一眼，不再说什么。

这么一段口是心非的话说出来后，我心底的不甘和疑惑却在悄然蔓延，我在心里问了自己成百上千遍：我真的爱画画吗？答案始终如一，那我为什么不敢承认呢？为什么姐姐能画得惟妙惟肖而我却不能呢？如果连追求梦想的勇气都没有，又何来谈成功？可我一想到自己一塌糊涂的作品，就犹如泄了气的气球，陷入了无限的沉思中。

或许我应该敢于迈出这一步，我们都在奔跑，我们都是追梦人。我不甘心，也不想就此认输，我再也不要害怕别人的目光，追寻自己的内心，我勇敢地提起画笔，全神贯注地画了两周，这幅作品倾注了我藏了许久的希望和勇气。

虽然作品并不能与姐姐活灵活现的画相提并论，甚至还带着点丑陋，但是我做到了，这就是我最好的作品！我终究勇敢得将自己的作品展现出来，没有想象中大家对我画技的嘲笑，反而满满的鼓励和温情伴我左右。

思绪飘回，我欣慰地抚摸着这幅并不出众的画，这幅画就是我最好的作品，我很庆幸自己勇敢的选择，它在我漫漫的成长路上留下了深深的印迹，无论遇到什么挫折，我们都要用敢于面对的勇气，遵循自己的本心，积极追求我们的爱好和梦想，用勇气的力量绘出天边的彩虹，绘出璀璨的星空！

秋天真神奇啊，就像一位画家给大地添上了浓重的色彩。颜色各异的树叶令这幅画锦上添花。秋风一吹，枫叶、银杏叶、法国梧桐叶扑簌簌落下来，像一个个顽皮的小精灵正在嬉戏。

银杏的叶子就像一把把扇子。每到秋天，它就穿上金色的衣裳，在风中舞蹈。它的叶脉呈放射状排开，叶片边缘是波浪形的，就像是她裙子上的花边，将她点缀得更加美丽。

枫叶就像人的手掌，她仿佛是五片叶子长在了一起，但其实是一个整体。她本来就红得像火，叶片边还长着小小的锯齿状花纹，看起来更像一团熊熊燃烧的火焰了。

法国梧桐树的叶子就像鸭子的脚掌。有红的、黄的、褐色的。整棵树看起来就像穿了一条用红黄两色树叶织成的长裙。

罗汉松的叶子虽没有变黄或变红，但也显得更加苍翠了。它就像分支的鹿角，是细细长长的。你仔细看还会发现上面有花瓣般的纹路，看起来就像一棵竹笋。

我不得不佩服大自然的鬼斧神工，居然造出这么多美丽的树叶。

在不知不觉中，秋姑娘又跳着优美的华尔兹来到了人间，在秋天我抛弃了田野、公园、书本，把目光集聚到了金黄的树叶上。

秋天的银杏叶别有一番情趣。银杏叶有着形似小扇子的身子，看那清晰的叶脉多像我们身体里的血管啊！最有趣的是银杏叶千奇百怪的颜色有的半黄半绿、有的全黄、有的绿中带黄……阳光洒进来，叶子迎着阳光被照得耀眼，仿佛可爱的生命在树丫间跃动。银杏叶在秋风的带动下，金黄的银杏叶轻轻地摇晃，发出“沙沙”的声音。金黄的银杏叶在阳光的照耀下，显得十分亮丽，如同满树的金子。秋风吹过，金黄的“小扇子”从树上落了下来，铺得满地都是，如同满地黄金。

秋天的叶子多姿多彩，可不只有银杏叶，还有引人注目的枫叶。

枫叶穿着红色的大衣，有着酷似手掌的身子，是一种非常典型的树叶，走在枫树林里，叶子火红火红地映着蓝天，真是美不胜收啊！只要风吹过，枫叶就会放弃自己的岗位，回到大地妈妈的怀抱中，这时你捡起一片红红的枫叶用来当做书签放在你喜欢的书里。

我喜爱秋天，更爱秋天的树叶！

秋姑娘拖着长长的连衣裙，坐着秋风的马车，悄悄地来到了我们身边。在蓝天白云下，除了硕果累累，还有绚丽的色彩。你瞧，那树叶上就有几种颜色，深绿、浅绿、火红、金黄、橙黄……真是五彩缤纷，惹人喜爱。

其中，我最喜欢的是银杏叶。满树的银杏叶炫目金黄，没有什么比这个季节的银杏叶更加吸引人。每一片扇形小叶片，都折射着太阳和秋天最纯粹的透明颜色，黄得浓郁，黄得经典。他的叶柄又细又长，叶片上一条一条的，便是他的叶脉。从叶柄分散到四周，像放烟花一样平均。叶子的边缘好似大海的柔波，一浪接一浪，给人一种柔美的感觉。

一场冷雨，一场寒风，只在一夜之间，黄透了的银杏叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着漫天飞舞的黄蝴蝶，我呆呆地想：“他们为什么要扑向大地的怀抱呢？”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许，它们要像落花一样化成肥料的泥土，报答树妈妈对它们的养育之恩吧！

看，那桂花叶深绿色，每一片小叶片周围都有许许多多的“小锯齿”。我想，鲁班发明锯子时，肯定也观察了这种叶子吧。

桂花树的叶子有点卷，像一条深绿色的狗尾巴，叶子中间有一条茎，它一直通到叶顶，细看，那一条长根茎边还有许多有规律的小茎，这正像我们人类的是血管一样，一根分两根，两根分四根……

我爱秋天，更爱秋叶，我爱它的五彩缤纷，爱婀娜多姿，更爱秋叶无私奉献的美德。

秋叶，我要高声赞美你。

雷志得

我热爱足球，热爱绿茵场上风拂过耳边的声音。而足球所给予我的回报，是那一个超越自我的头球破门，那是我人生中最好的作品

每天随着铃声响起，老师离开教室，我就会拽起书包，与同学们一起奔向夕阳照耀的球场。我享受着每一次触球的声响，每一滴汗水的挥洒。然而，在我心中有着一道难以逾越的坎——我对头球心怀畏惧。也许是因为我曾经被一块飞来的石子击中额头，至今留有一道伤痕。在球场上，我无数次身不由己地扭头避开了飞来的高空球。每次比赛后，我总是暗自责怪自己，竟没有勇气去面对那空中凌厉飞来的球。

一场比赛为我打开了这扇大门。那一次，我们和另一个班在球场上踢得如火如荼。我紧紧盯住对面的前锋，堵住了他的几次变向。只见他脚一搓把球传给了身后的同学，自己向前插上，我自然是贴住他不放。而那接到球的同学一拨一磕，将球用力挑起，球高高飞起又猛然下坠。我瞅准球的位置正欲跳起，猛然间眼中浮现出了那曾打伤我的石子，一个激灵头不由自主一偏，球擦过我的额角，正掉到了那同学的脚底，后者轻松打门得分。我沮丧地看着对方庆祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。门将拍了拍我，算是安慰了沮丧的我，又有些无奈的说：“你其实完全可以解围的，可惜差了一点，但我也没站好位。”这话打在我心里，我有些苦涩地笑了一下。

随着太阳慢慢西沉，球场仿佛披上金色外衣，映照出一个个同学奔跑的影子。算上我们队之前打进的一球，双方打成平手，都卯足了劲试图攻破对方大门。这时机会来了，我们这边有了一个精彩的抢断，传到中锋脚下。我们马上都向前插，试图寻找机会。对方后卫夹过来，中锋不得已大力送出一记长传，轨迹正向着我的正前方……

那是电光火石的一刻，全部的意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用双腿托起我抗拒的心灵跳起来，头一甩——并没有想象的那么疼，球越过门将的双手飞入球网。

夕阳金光下是我和队友们庆祝呐喊的身影。

这一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的进球，更让我克服了畏惧，懂得了挑战自我，超越自我，此后，面对人生中这样那样的困难，我从未退缩。

秋天是一个丰收与喜悦、梦想与憧憬的季节。最能衬托出秋天美丽的风景莫过于树叶，当一片片树叶从树上飘落时，我就知道秋天来了。

星期天妈妈带我来到公园，去观察美丽的树叶，我看到了枫树叶，一排排枫树扎根于此，在地上、在空中、都有枫叶飘过它们红红的身影，它们红的像国旗、像红领巾。我拿起一片枫叶仔细的观察，叶脉向几个方向延伸出去，像是人缩短的五指，又像是缩小的王冠，叶子外面尖尖的，像是一层保护甲保护自己。红红的枫叶落在地上，像一层红色的被子铺在大地上，又像是若干个小兄弟紧紧的聚在一起，谁也离不开谁。

看完了火红的枫叶，我继续前进，忽然，我看到像一把小扇子的叶子，我捡了起来，妈妈说：“这是银杏叶”，我上下打量着这片银杏叶，叶子中间裂开条小缝，就像有人不小心撕开了一样，我问妈妈：“我怎么能更看清楚叶脉呢？”妈妈说：“你对着阳光试试。”我把银杏叶对准阳光，一条条叶脉清晰的显现出来，多像人的血管啊！抬头望去满地的银杏叶像一只大蝴蝶飞向远方。

我喜欢秋天，但更喜欢秋天美丽的树叶！