树叶作品作文【推荐20篇】

今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。

第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌，也像蝴蝶，从树上掉下来，就像一群在空中飞舞的小精灵。

第二种树叶是银杏树的叶子，远看像一把把小伞，近看呢，像一把把小扇子。一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就像一位位仙子从天而降。

第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的，很像凤凰的尾巴。仔细一看呢，却像稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个像果实的圆点，我拿它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……

这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！

卢子豪

树叶，是大自然的一员，今天，我便得到了它。——一片银杏叶，一片金黄的银杏叶，照耀着我那一颗纯洁的心灵……

一片流苏如画的银杏叶，慢慢地飘到了我的手心里，它仿佛躺在了我的手上，让我给它给予温暖和美好，哦！一片银杏，我将你轻轻举起，让耀眼的阳光照耀着你，我细数着精致的纹理。

你向我热烈地述说秋的美丽、秋的灿烂、秋的金贵，这真是一个富有着生命力的精灵啊。我把你放在鼻梁上，闻了又闻，闻到了银杏的香气。你像一把小小的扇子，一把富有着生命力的扇子，令人喜爱，令人赞美。再来看一看“扇柄”，也就是又细又长的茎脉，它如同一位饱经风霜的老人额头上刻着的皱纹，让我忍不住上去摸了摸，上面没有一根毛，也没有软刺，十分光滑，有一种抚摸动物毛发的舒服感受……再将它翻一个身，并不像其他的叶子，那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韵流入了我的鼻子，使我不禁嗫嚅到：“这简直是最迷人的香气。”

乍眼一看，它的弧状似乎已有些破旧，他已经有点枯萎了，我仿佛看它曾是一位侠客，历经过无限寒冷，历经过太阳的炙烤，不畏困难、勇往直前。

看着它，我好像看见了每一样生物，经历的艰辛与坚强，银杏，你使我赞不绝口。

单位：赵和镇第二初级学校

学生姓名：赵安冉

辅导教师：张庆芳

时间：20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级，第一次写作文得了满分，导致我对阅读产生了极大的兴趣，不过一直都没有心仪的书刊，升入初中以来，才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊，几乎人手一本。七年级拿到第一本书时，我就立刻津津有味的看了起来，我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中，陶醉在那趣味横生的作文之中，陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中，也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方，都让我不禁细细品味。

升入初中以来，作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖，心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道，这些优异的作文成绩，都是书对我的馈赠，《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大，《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”，我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期，就忍不住在数学课上偷偷看了起来，不料太过投入，被火眼金睛的老师发现，瞬间抽走，当场没收了。不过从那之后，我就吸取了教训，克制住自己，合理安排好时间，在作业完成的前提条件之下，在课余时间里阅读。

“书籍，是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信，在接下来的学习生活中，它将永远陪伴我，使我不断取得进步，与我共同成长。

树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。

树叶长的样子很神奇，有的长着像锯条一样的边沿，很锋利，一不小心还有割破手的危险；有的像花朵，叶片薄薄的，还长了很多个“花瓣”的；还有的像针；更有厉害的叶子像刺……

要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。

秋风起了，在树枝上枯黄的叶子随风飘去，飘啊飘啊，慢悠悠地落下来，像极了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飘落在水上，那落叶就像一只自由的小船，在随波逐浪。如果树叶落到大地上，还能给大地秋的装扮，给大树小草等等植物准备过冬的食粮。树叶还可以做书签，做树叶画，它是不是很有趣？

现在你觉得树叶很神奇了吧！

在美丽的森林里，许多树的家族就居住在里面。有的“房子”是豪华高贵的别墅，有的“房子”是直插云霄的高楼。有的“房子”则的简约而又温馨的小屋。这件事就发生在这温馨的小屋里。

太阳公公从地平线上缓缓地了起来，阳光悄悄地溜进大森林里，小草从地里钻了出来。享受阳光的温暖。露珠早已滋润过每一株植物，发出了耀眼的绿色，而花儿更鲜艳了，树儿更精神了。

微风佛过，所有的树叶宝宝摇摆起来，最小的树叶宝宝柔了柔眼睛，微笑着问妈妈：“妈妈，我什么时候能去您的脚下玩玩？”妈妈睁大了眼睛，抚摸着树叶宝宝说：“孩子，现在还不能，如果你离开了我，你的生命就会完结。”

树叶儿宝宝摇摇头，眨巴着小眼睛说：“不会的，我下去，有重要的事情要做！”妈妈皱了皱眉头，说：“孩子，听妈妈的话！”“妈妈！您就让我去吧！”树叶儿宝宝撒娇起来。顿时，妈妈脸上阴云密布，大声说道：“你不要再说了，小心我打你！”“我――我想去！”树叶儿宝宝喃喃的说。

树叶儿妈妈发火了：“不行，决不允许你提前离开半步！”树叶儿宝宝脸红了，眼圈红红的，“我真的有要事要做！”妈妈发怒了，咆哮道：“你的什么借口，不就是要和小草、小花交朋友！”

树叶儿宝宝流下了委屈的泪水，低下了头，躲到兄弟姐妹之中去了。

秋天来了，树叶儿黄了，秋风刮得更为猛烈，树叶儿宝宝想起了夏天的事，便向妈妈倒谦：“妈，我只是想早点落到您的脚下，变成养料，滋养您，让你更加茁壮！”

说完，秋风姐姐带着树叶宝宝飘了下去。妈妈流下了幸福的泪水，洒到了宝宝身上，但是，妈妈并不灰心，因为，来年春天，树叶儿宝宝就会回到她的身边，好好的爱护她，呵护她。

汪秋妤

秋阳高照，追着五彩缤纷的树叶，我走进了童话般的世界：你听，大树枝干上干枯的叶子，随着秋风在“沙——沙——”地唱着歌，那摆动着的树叶好像小音符一样；你看，那树叶有的似火红彤彤的，有的是金闪闪的，还有的依然十分翠绿。

秋风乍起，中山公园里的树木五彩缤纷。你瞧，公园里那棵银杏树高大威武，我摘下一片叶子仔细观察，看，现在那一片片银杏树叶只是叶子边缘微微泛黄，过几日，就会变成金黄色。它的叶片形如一把展开的小折叠扇，纵横交错的叶脉好似网状。

一阵微风吹来，性急的叶片纷纷扬飘落下，仿佛在你追我赶。风停了，树叶们躺在大树妈妈的脚下甜甜的睡去。一会儿，它们要化为养料回报母亲呢！听，那“沙沙”的响声是失去水份，将要离开大树妈妈的小叶片在唱着优美的歌儿，边唱边在风中摇头晃脑，真是漂亮！

放眼望去，法国梧桐的片片叶子或暗黄，或浅褐；枫树的叶子有的深紫，有的火红；冬青的叶子依然翠绿，发亮，四季常青；松柏越发苍翠……

秋天的叶子，让我看到了无私奉献的精神，让我看到了坚强。我爱秋天，更爱秋天的树叶！

秋天来了，她像一位优雅的女士。大树见了涨红了脸，树叶见了如痴如醉。秋天轻轻地吹口气，树叶被他无声无息地迷倒了。我爱秋天，更爱那美丽的树叶。

我最喜欢广玉兰的叶子，它那墨绿色的表面，就像涂了一层油。叶片一卷像一只在海面上的船。我更爱它的茎。它的主叶脉又粗又长，小叶脉又细又短还很多，就像一群亲密无间的好兄弟一样永远不分离，而主叶脉就是“顶梁柱”撑起一个家。

我还爱那美丽的枫叶。一阵微风吹来，红通通的枫叶就动起来，渐渐地，有些红的枫叶就随风落下来，仿佛是秋姑娘留下的影子。它们似乎舍不得枫叶妈妈，不时还摇摇手，这些枫叶像小鸟一样，在那儿飞翔。最后静静地躺在草地上。正在这时我不禁想到大诗人李白写的一首诗《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶是由叶柄和叶脉组成的，枫叶的柄红红的，叶片的形状看上去像人的手，它的边缘有点刺手，仔细看，才能看到隐约的叶脉，闻一闻，有股清香味，使人心旷神怡。

枫叶远看像一团正在熊熊燃烧的火焰。近看像小朋友的五指。你们知道枫叶为什么是红色的吗？其实在秋天来临之前是绿色的。它的体内有一种色素叫绿叶素，才是它变成红色。

秋天的树叶千姿百态，五彩缤纷，给秋天加上了别具一格的色彩。

张书嘉

今天下午第二节是语文课，只见李老师手里拿了一个带叶子的树枝笑眯眯地问：“同学们，你们知道这是什么吗？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是谁也不知道他的名字是什么？

这时，有一个男同学说这是枫树的枝叶，老师说正确。这时，老师还给我们开了一个大笑话，老师说这个是枫树的枫，不是疯子的疯，可把我们笑坏了。

老师给我们一人发了一片枫叶的叶子，让我们看一看，叶子有几个角？这时，同学们七嘴八舌地说，三个角，四个角，五个角，六个角，七个角。老师说它们是五角枫，大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了，这时来了一个坏消息，枫叶有毒，吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的，毒性很小，而且还有营养呢，这可把我们说蒙了。

我手中的枫叶有点像五角星，不过少了两个角，所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞，它是被虫子吃了，还是被雨水给打坏了呢？没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的是深绿色的，有的是浅绿色的。叶子落下来，好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实，叫翅果。

这时老师让我们猜一猜，枫叶是从哪个地方摘的？我想只有校门口有一排排的枫树，肯定是从校门口摘的。

时间过得真快呀，一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣，我以后我一定要多观察，多写，多思考。

星期六，我和其他两个小朋友一起去了山隐新村东区的河边，一起去采集树叶，用来做树叶贴画。

这天，阳光明媚，万里无云。我们一同开始采集树叶。我们先采了一点小叶子和小花，等走到一半的时候，又采了大概有一个手掌那么大的一朵花。然后，我们在一座亭子旁边的一棵树上发现了一根中指那么粗、那么长的毛毛虫！它披了一件黄绿色的衣裳，倒挂在树枝上的时候，犹如一片半黄半绿的树叶。

继续向前走，等走到小路尽头的时候树叶和花朵已经装了整整一箱了！等到我们觉得树叶差不多的时候，就开始制作树叶贴画了。

用这些材料做了一条比目鱼、动画人物，还有一条翻车鱼。这样的树叶贴画可真有意思啊！

地球上原来到处都是郁郁葱葱的大树，可是人们要生产纸巾、家具、木雕摆件，于是就要砍树。但树木原本就少，而人类却只砍不栽，树木越来越少。

一天，人类开始砍伐世界上最后一片树林，鸟儿们只好大批大批地飞着寻找栖身之处，飞累了就在逐渐沙化的地面上休息。一只鸟宝宝和她的妈妈，不知飞了多久，鸟宝宝发现了一片树叶，她兴奋地大叫：“妈妈快看，那儿有一片树叶！”鸟儿们全都兴奋起来，领头鸟说：“是啊，这说明附近一定有树，我们再往前飞一段，一定能找回我们失去的家园！”大家振奋起精神又飞了许多天，却没有找到树林，都认为自己的努力白费了，都愁眉苦脸的。

领头鸟说：“没事，或许树林在另一边呢。我们再去找找嘛。”鸟群又出发了。他们飞了很久，连一棵树的影子也没见到，只有一个个光秃秃的树桩。他们只好回到那片叶子旁，竟发现那是一片塑料叶子。这下鸟群心灰意冷了，鸟宝宝沮丧地问妈妈：“为什么世界上一片树叶也没有了呀？”“因为人类不懂得生态平衡，他们只向大自然索取而不懂得给予。”妈妈回答。“人类不知道，这样会有严重的水土流失和沙尘暴吗？”“他们知道，”妈妈无奈地说，“但他们认为金钱和自己的利益更重要。”

“他们真笨，连简单的道理都不懂，但是现在我们该去哪儿了呀？难道只有成天在外面游荡，成为无家可归的鸟儿吗？”

妈妈指了指远处蓝色的地区说：“看到那一片蓝色的大海了吗，我们要飞过那一片汪洋大海，去别的地方找我们的新家。”

他们在飞过大海的路上，有的鸟儿累死了，有的鸟儿不慎落入水中淹死了，就连领头的鸟儿也被猎人射杀成了下酒菜……海面上只听见海水翻滚，海风呼啸，仿佛在合奏一首哀怨的曲子……

暮鼓晨钟,寒山拾得曰:八月热,越尽春秋,阅人无数; 天鸡云雁,玉帝敕乃道:四海清,昌及日月,阊阖大开

一帘竹影横窗瘦,满市秋蟹当季肥

陆游经板桥翻越苏东坡,唐寅携白石遥望祝枝山

茶亦醉人何必酒,书能养性不需禅

猫行雪地无心梅花三弄,亮服蛮人故意孟获七擒

琴音落水鱼惊月,鸟语隔窗风弄春

一斧劈开鸿蒙，乾坤定矣；五体化为山岳，河渎出耳

龙门佛雕发于北魏兴于盛唐，伊阙水脉疏之大禹通之万世

欲知香火哪里炽，且登香山寻乐天；莫问龙脉何处有，但向龙门观伊阙

山衬黛，水抛素绦，月照芸窗春宵短；枕织锦，衾卷红浪，烛映罗帐麝烟长

春风柳丝欲钓月,秋雨云袖能偷日

娥眉画就初三月,广袖舒来正七夕

帘树湿花飞不起，秋无色，和风付与东流水;雾云半月走得出,夜有门,长路留给北去人,

鸟困笼中，望孔明，欲张飞，奈何关羽？云集天上，问贺龙，将泽民，怎不润之？

三月细雨，轻斟浅酌醉杏花,七夕高楼，泪眼情恨迎织女

鞠躬尽瘁，二表一心只为酬三顾;问鼎逐鹿,五虎双龙,难得谋六出

一江春水，孤舟倒影双山绿；两岸哀猿，万壑回声十面苍

云天渺渺，李白驾鹤呼之去；关塞重重,老子骑牛飘然来

竹笔淡描,山水一幅烟雨后;横铮轻拨,弦歌两曲天地间

绿树四合，百鸟朝凤;群雄七分,始皇定鼎

泉石可人烟霞友我,礼信循圣道义师天

秋来桂林，山水从容风写诗；龙过江北，大地无故雨泼墨

斜雨微风，一畦春韭绿，残阳平野，半亩油菜黄

梦里几忆江南雨,窗前又飞塞北雪

一庭花开酬知己，满腹锦绣寄红颜

长空雁阵锦天行书,大地雨帘九龙泼墨

又是大散关下秋风寒,依然白洋淀边芦苇荡

别泪匀兑黄滕酒,爱心渐暖红袖招

春风忽来，草长莺飞断雪梦；蓑笠但在，丝垂杆摆钓寒冰

钓翁羡鱼,飞雪寒江破坚冰;牧童吹哨,暖风丽日骑老牛

笛声如语云端响，烛泪含情夜半流

修成酒仙，且向壶里看乾坤；化为佛祖,便能掌上玩日月

丁香结子芙蓉绦,辛夷开花蝴蝶簪

霜燃红叶晚来秋,夜濡墨菊迟隐月

三国二贤，一龙一凤;千古百代,几帝几王?

死生同心，存也夫人，亡也夫人;荣辱知己,进亦丈夫,退亦丈夫

19世纪，法国作家雨果的作品《悲惨世界》反应看19世纪法国人民遭受着资本主义社会的剥削和压迫，它强烈地抨击了资本主义的黑暗，对那些贫穷的人民寄予了真挚的同情。

作品讲述了失业工人冉阿让为外甥偷了一块面包，被判处苦役十九年、出狱后，一个主教改变了他的命运，使他成为马德兰市长，天真纯洁的少女芳汀，被恶浊的社会玷污后，受到众人的嘲弄。她的女儿珂赛特也被别人当作奴隶，遭受百般折磨，最后被越狱的冉阿让所救……

这部作品毫无保留地向我们展示了当时社会的黑暗和人民的痛苦。就应为一块面包判冉阿让19年苦役实在太残忍了，他也迫不得已才偷这块面包的，如果当时政府让穷人们衣食无忧的话，他就不会来偷了。出狱后的冉阿让受到了一位主教的教育，便决定重新做人，不久后，他竟成为了令人尊敬的马德兰市长。他不断帮助穷苦的人民，为他们排忧解难、他和那些整天沉迷于吃喝玩乐的政府高官真是天壤之别！他宁可自己饿，也不让老百姓受苦，他是一个好官，是一个爱岗敬业的人。

面对着穷困潦倒，世态炎凉，将会产生两种人：第一种是卑微低劣的人。他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。就如书中的德纳第，他为了钱财不惜一切，一会声称是演员，一会儿又变成了画家，但他再高明也无论如何掩盖不住他丑陋本性的事实。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，曾一味追捕他的警长沙威。

其实，在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人。如一些凭借职权贪污受贿者；在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者；还有小到考试作弊的人……，作者想告诉我们的是：做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我们身边多一些主教般光明的使者，愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心，更希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人。只有这样，我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界。

秋天到了，整个世界五彩缤纷。为什么呢？因为有了可爱的树叶宝宝呀！我爱树叶也是因为树叶千姿百态，色彩斑斓。接下来让我为你们来介绍吧！

我相信你们一定见过柳树吧！柳树叶大都变黄了，也有黄中带绿的，细细长长的叶片一片接一片，看着像一条项链，柔软的枝条还可以编成花环；银杏树叶金黄金黄的，像挂了满树的金元宝，我给它起了另一个名字，叫发财树。银杏树叶可以泡茶，它能起强身健体的功效；枫叶红似火，像一个个手掌，它非常热情，摇晃着向我们招手；还有一种树叶是椭圆形，一年四季都是碧绿碧绿的，他们由大到小围城一个圈，像是张开手掌在接受什么东西，妈妈说，叫做招财进宝。听着它的名字，我总觉得，有了它，我就能发财了。

瞧，树叶们多可爱呀，它们能净化空气，制造氧气，让我们过上没有灰尘，没有噪音的生活，树叶是我们的守护者，是保护环境的“清洁工”。此时的你，有没有感受到叶的美？我爱树叶，爱它的千姿百态，爱它的默默无闻，爱它的五彩缤纷！

小时候，总是对树叶充满着好奇，总想把它们都带回家。

长大后，觉得树叶也没什么特别之处。可是从那次后，树叶在我心中的地位变了。那天，一片枫叶落下掉在了我的帽子上，我觉得很有趣，随手又捡了一片，发现它们是不一样的，又去仔细地看了看其它几片落叶，竟然发现每一片都不一样。因此我对树叶十分好奇，妈妈告诉我：如果我感兴趣，可以把喜欢的树叶做成书签。

为了能用自己做的叶子书签，我就走到哪，捡到哪。树叶好像有一种魔力，总能吸引我的目光。从那起，我从来都不怎么看路，总低着头，寻找着那奇形怪状的树叶，并乐呵呵地把它们带回家，夹在笔记本里，把它们压平，做成书签。有一次拿书一不小心，把笔记本给弄掉下来了，我赶紧把它捡起来，翻开来，检查一下有没有被摔坏的树叶。有一片叶子碎了一块，我可着急了，急得像热锅上的蚂蚁。我连忙捡起碎片，拼了上去，再用胶所它粘上。这可是好不容易才捡到的，可不能浪费了！

我还有一个特殊的小本领呢！那就是剪贴画。把刚刚捡来的叶子摊在桌上，和心灵手巧的妈妈一起剪呀，贴啊。瞧！一个圆圆的树叶“脑袋”贴在中间，在“脑袋”下我给它剪贴了一身朴素的“衣裳”，一头老黄年驮着他，和他一起放羊。

小时候的心是纯洁的，充满了好奇。这些树叶书签我会好好保存，不会扔掉的！

秋天到了，天高气爽。树林里，秋风轻轻一吹，树叶纷纷落下来，有的像一只只蝴蝶在空中飞舞，有的像一个个降落伞从树上落下来。

地上，落叶厚厚的，软软的，像铺上了一层地毯。你看，它们的颜色可真多呀！有绿色的，有黄色的，有绿中带黄的，还有绿中带红的，五颜六色，美丽极了！它们的形状也各不相同，有的长长的，像鱼骨；有的圆圆的，像一把大扇子；有的大大的，像一个大手掌，真是千姿百态、形状各异，有趣极了！

我喜欢多彩的秋天，更喜欢美丽的树叶。

以前听过人教版小学语文第十一册的《穷人》一课，其中有一个续写练习，学生在课堂上进行了练习，写出来的内容虽然很有想象力，可也不一定符合当时的社会情况，这与学生生活的时代离那个时代的距离太远有关，另外，不同的人写同一篇内容多多少少不会有脱节现象，人与人的思维总是不同的，就如《红楼梦》前八十回是曹雪芹所作，可谓精华，后四十回乃高鄂续写，虽成就了一整部完整的作品，可总给人一点遗憾之感。

这让我想起自己在教学《穷人》一课时，由于有课后练习的限制，因此也让学生作了此续写，可写出来的效果不尽然，有的学生在作文中竟然写到这些孩子全都长大成人，而且后来发了财成了大老板，接父母去城里享福，虽然表面看起来学生很有想象力，可他们完全是按照现在的生活境遇在写，学生经历的生活毕竟只是生活的这个社会，从很多学生的习作来看，他们的心固然是善良的，可当时的俄国社会根本不可能出现这样的情况，穷人穷困潦倒，本来一家人的生活已经过得很勉强，可如今多了两个小孩，怎么可能过得下去呢，就算大人们更辛苦，更节俭，自己少吃，那就更可能出现连大人也给累垮了，那就会失去生活支柱，孩子就更难抚养，可能一部分孩子能活下去，但其中一部分却也可能根本活不下去。这与当时托尔斯泰的主旨是一样的，其实写到结尾他已经根本无法想象下去了，让读者来深思这个问题，到底他们能否好好的平安的生活下去，这样就能显示文学作品的意犹未尽，如果都续写了，就失去了作品本身要体现的主旨，甚至改变作品的主旨，削弱作品的表现力，那就反而是画蛇添足了。

同时，我们可以纵观文学史，有哪一部续写作品是成为经典的，就算是本作家的续写也不一定能成为优秀作品，如果不排除通俗文学的话，那金庸的《神雕侠侣》算是一部比较成功的续写作品，而《简爱》的续写作品看者亦少，也决没有《简爱》知名。因此，我觉得对于一些经典大家的作品我们没有必要进行续写的作文练习，口头说说练练想象能力还是有必要的。而对于其它的一些非经典作品，比如贴近小学生生活的内容，我们倒是不妨让学生动动笔，动动脑，让他们的想象力得以很好的发挥，那样，我们就不必为多此一举的弊端而担心了。

春天，无数个生命悄然而至，它们从枝丫间、树梢上、枝干中萌发;

在短暂而又漫长的一生中，每一片叶子体会了世间情感，懂得了尊重他人，学会了珍惜，实现了它独一无二的价值。它们的生命不在于长短，而在于价值。

在新中国这棵参天巨树上，有这样一片树叶，他叫赖宁，生长在四川石棉。也许很多人都忘记了这个名字，但在我的阅读记忆里，赖宁就如同一片落叶，落地时却发出轰然的巨响。

1988年3月13日下午，石棉县海子山发生了因电线短路造成的森林火灾，风力强盛，火势迅速蔓延，火海像潮水一样向石油库冲来，一旦石油仓库遇火，损失与伤亡不敢想象。

赖宁和小伙伴奋秋天，又悄然而逝，簌簌地落下，空留一树萧条。在这无数个生与死的轮回中，每片叶子落地的瞬间，既是生命的终点，也是起点。不顾身，面对高二三十米的火墙，他们临危不惧，冲了上去，用松树枝奋力扑火，当抢险指挥的领导来到现场后派人将他们送下了山，勇敢的赖宁又偷偷独自上山灭火。次日清晨，搜救队发现了赖宁，他的生命已经永远融入了这片土地，他右手挽着松树，左手撑地，右腿还保持着攀登状，他最后一刻的姿势，如同消防员火龙中逆行的背影，如同抗日英雄刀枪下就义的身姿，永远铭刻在人们的心里。

救火小英雄赖宁牺牲时，年仅15岁。还有人民的好榜样雷锋，22岁便离世了，抗日英雄“小萝卜头”8岁就义……他们就像那一片片叶子，虽然早早落下，短暂的生命却是闪闪发光，有如平地惊雷，永远回响。

这些叶子，春天徜徉在温暖的微风中，积蓄着能量;夏天们沐浴在和煦的阳光下，庇护着树下纳凉的老人、嬉戏的孩子;秋天用最后的力量，给予树木养分，从容地落下，融入了大地;走过冬天，它们化作养分滋养树木，孕育新的生命。

每一个生命都是这大千世界的冰山一角。在生活中，他们各司其职，各尽其能，绽放着自己生命的光彩，为祖国与社会这棵大树增加养分，当生命走入终点时，必有生命因为他们而启程，而开始……

听，生命飘落的声音!那，也是生命萌发的声音!

硕果累累固然是秋天的一道诱人的风景，你看那秋天五彩缤纷的树叶，树上的常青叶是一幅风景；空中飞舞的黄叶是一幅风景：飘落在地上的枯叶也是一幅风景。

走进校园，有的树木还是那么绿意盎然，郁郁葱葱，可最显眼的就是火红的枫树了，枫叶子上的纹路清晰可见，叶脉上有着许许多多的小分叉，密密麻麻的。看着火红的枫叶，我不禁想起了杜甫诗句：”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

再看一看，树下还有一些枯黄的叶子，咦，这些树叶还形态各异，我便随手捡起几片来。

这儿还有一片广玉兰的树叶，它呈椭圆形，叶片又厚又大，边缘光滑无锯齿，活像一把迷你的芭蕉扇。叶子背面有一层黄绿色的绒毛，很粗糙，用手一抹，绒毛就被擦掉，广玉兰叶就显现出它的”真面目“了。

银杏树的叶子像一把小巧玲珑的小扇子，波浪似的边缘还是对称的呢！它有细长的叶茎，叶脉从叶柄散开，叶子两面光滑、都是黄绿色的。有趣的是，银杏叶在长的树枝上分散着生长，而在短的树枝上是簇拥着生长的。再摸银杏叶的叶面，它是那么柔软，如同一块绒布。

”唰唰……“一阵风吹来，树上的黄叶纷纷飘落下来，像一只只小精灵，翩翩起舞。那铺满地面的树叶，多像一块树叶地毯呀！

秋是很美的，是因为有千千姿百态的树叶装点它。啊，我爱秋天的树叶！

秋天到了，大家一定会注意到五彩缤纷的树叶吧。

当我们观察枫叶的同时，感觉它就像一团秋天的火焰，漂亮极了！枫叶有粗粗的筋脉，大部分有七个叶子，枫叶还十分的小巧玲珑。

说完秋天的枫叶，大家在栏观察一下隐性树叶子。她像是一个小手掌，颜色呈土黄色，经脉紧密，摸起来滑溜溜的，边缘无刺。春夏季，他们呈绿色，之后到秋天它们慢慢变黄，冬天黄黄的银杏树叶像在天上跳舞的蝴蝶飞了下来，回归大地，落叶归根。

之前的叶子有黄有红，再来看一下那香樟树的叶子。香樟树郁郁葱葱，四季常青，走过它的旁边摘下一片叶子，你会感到它边缘光滑，摸上去也很舒服。还有它纹路的特点是清晰，叶子与叶子之间生长得很密，闻上去还散发着淡淡的清香，它们还养育着一个个香樟树种子。它们在冬天纷纷落下，供给生它与它的香樟树。我相信，明年的春天，又有一大片的“叶子世界”。

这就是秋天的叶子，如果你还知道什么叶子，那就快写下来跟大家分享吧。

1、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)

5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：

儒家：孔子、孟子

法家：韩非子

道家：庄子、列子

墨家：墨子

16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

18、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型：严监生。

沙沙沙……一阵微风吹过，树叶悠悠地落下来。哦，秋天来了。俗话说“一叶知秋”，那五彩缤纷的树叶就是秋的使者，不仅告诉我们秋的到来，还为秋添上了几分色彩。

漫步公园，一片片树叶像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。我顺手接住一片枫叶。这泛着红光的树叶，多么像一把燃烧的烈火。这片红叶有手掌那么大，它的叶脉向四面伸展，边缘还长着一个个不刺手的小锯齿，摸上去痒痒的，挺舒服。凝视着手中的红叶，心想： 为什么别的叶子不变红呢？难道是上帝赐给它的特殊礼物吗？这不禁使我想起了杜牧的一首小诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二花。

咦，草丛里躺着的是什么叶子？我向前几步。哦，原来是一片银杏树叶，这片银杏树叶或许是感觉到了秋的气息，所以才悄悄地躲在这儿脱去翠绿的夏装换上金色的秋装，重新梳妆打扮一番。仔细瞧瞧它，外形犹如一把扇子，倒过来是又像一条带点褶皱的波浪形裙子，特有趣。在这裙子的边缘上还镶着一条金边，像海面上泛着的金色波浪，绚丽明亮。叶柄上还留着一点点的绿，让人难忘夏的生机。

一阵秋风吹过，树叶纷纷随风飘落。它们有的像蝴蝶翩迁起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像杂技演员在空中翻着跟斗，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。它们娴熟的舞技，优美的舞姿，令人陶醉。

我爱秋，更爱多彩的叶。