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我用胡琴跟你说话的歌词(推荐20篇)

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凭实力说话作文500字

全文共 499 字

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现在我们的学习成绩,虽然有些同学没有拿出自己真正的水平,但是它也代表着一个人的实力大小。

“实”就是真实、实在,而“力”就是能力。一个人不能只靠吹牛说服别人,只有别人看到你的优秀成绩了,才能够真正相信你。

那实力的来源就是靠后天的勤奋努力,因为实力不是天生的,更不会是不劳而获的。我的小学老师也曾经说过:“实力是装不出来的,一考试就露馅儿了。”所以要养成好习惯,努力学习、超前学习,一份耕耘,一份收获,自己曾经付出的努力不会白费。

我们也不能抱着一个侥幸心理,自己放纵自己,甚至不把自己当成“八班”的一员。因为只有相信才能看见,相信自己有一天能够取得优异的成绩,但在这种情况下,前提就是增强自己的实力。

正如今天下午,班内竞选同学去代表班级参加《为青春喝彩,为祖国筑梦》演讲比赛。我们班有一个女生和三名男生参加了班内竞选,最终选定宋亚轩去演讲,但是其余没有选中的三名同学也付出了艰辛的努力,他们有勇气而且有实力。在第四节课时,谢老师让他们挨个儿演讲,每个人的实力确实都很强,被老师称为“班内勇者”。

一个人的实力培养需要付出,但那些给别人吹牛,认为自己很优秀的,却并不见得有实力。所以,请大家努力,勤奋学习。

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篇1:听秋说话作文1000字

全文共 1125 字

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当雁群萧瑟着悲鸣,北逝。

当落花默默地呻吟,消亡。

当星光悄然地破碎,隐匿。那一抹秋的伤痕蔓延至天地。

深秋,风磨灭了残缺的记忆,雨淡退了泛黄的思念,夜闪耀着幽冷的光芒,月寂寞着无声地歌唱。岁月之终,生命愀燃的长叹,吹奏一曲淡然的乐章,世界在浅唱;时光之尾,吟诵悲凉的千古诗篇,飞扬至天际的哀怨愁怅,我,在聆听秋的声音。

细雨,在说话,在诉说着迷茫。丝丝缕缕,打湿了路径,沾湿了发梢,落在行人衣襟,沁透了心房,感受那丝微凉。相随着风,雨如曲终人散般曲婉难舍,在雾天一色中蒙上一席雨帘,朦朦胧胧,仿佛是为了冲刷夏日所遗留的生机,又仿佛是为了渲染秋季,万物皆休的感伤。夏季仿佛一处战场,那雨,就如同一匹匹驰骋的战马,伴着战士的怒吼踏破万千红尘,飞扬无尽沙土,暴躁,猛烈,纵横沙场。但秋雨,却如同墨水,挥毫间一幅江南之景跃然纸上,斜风碎雨,缓慢,惆怅,那般悠扬;如同曲水,与文人共饮着流觞之酒,相互倾听齐彭殇之愁,醉倒黄昏。秋雨又像一位忧伤的姑娘,或是手拿花锄,泪眼迷离,在那落英残阳中,望着败花,倚着花树,掩面而泣,透着忧伤;亦或是撑一把独伞,走在青石板上,走过雨巷,走过颓墙,走入伊人的梦中,走入那抹迷茫,眼中噙着悲伤。雨后,天是白的,山是白的,是对生命的哀悼还是诉说迷茫,我只知道天地间回响着纯白色的无声的秋的歌唱。

红枫,在说话,在倾诉着离别。那棵斑杂的老树,是拆掉了虚无的伪装?在雨后的夕阳中,洗尽了绿色,剩下昏红的颓废,留下凄红的悲创。还是染上了艳丽的红妆?秋枫映着落日,那酡红如醉,衬着天边加深的暮色。在风的摇曳下,片片红叶不舍地离开枝头在冷风中不甘地起舞,那般翩翩,是在向枝梢挥手别离?最终堕落到黄土,在夕阳猩红的血泊中,如同红褐色的枯叶蝶一般,垂死挣扎,归于沉寂。随着暮色浸染,山水间,仿佛只有这抹红,带着离别的凄楚,带着感怀之泪,如此妖艳。然而在黑暗笼罩之后,夜幕的尽头,素红的萧萧落叶默无声息地抽泣。“碧云日暮无书寄,寥落烟中一雁寒,”秋,是离别之季。

残月,在说话,在歌诵着思念。当夜阑人静,卸下沉重面具,拆去心灵的栅栏,避开世俗的纷争,遥望着深黑的苍穹,一抹月光会冲破黑夜的束缚,悬挂于黑暗之中,既无星辰的点缀,又无灯光的群簇,在无垠的黑暗,无眠的长夜,似乎就只有那一道清冷的光,引领着方向;透过千古时光,昔人也饮酒作唱,抒发哀伤,诗篇遗留十载,无限思量;跨越万里长河,彼人也望着无尽的汪洋,独自哀叹,望着秋末的下弦月,思念故乡。月光如同一抹寒霜,露重风轻,烟纷云散,散发出秋的芬芳。澹澹然,悠悠然,挥走俗世悲欢扰攘;飘飘然,迢迢然,流走岁月涟渏陈酿。

南山南,秋风悲,一袭青纱惹人颓。秋,雾雨菲菲,枯叶南飞,碎星残月,几多忧愁,几多秋的声音。

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篇2:描写人说话的作文

全文共 999 字

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“铃铃铃、铃铃铃……”闹铃响了,看看表,现在还早呢,才六点钟,再睡会。“铃铃铃、铃铃铃……”怎么又响起来了。清清只好不情愿地从美梦中醒过来,穿好衣服照照镜子,看着镜子里有一个清秀的小姑娘,笑了笑。“咦,不对,那个好像……不是我,刚刚我做了什么动作来着?”于是她打了打镜子,对里面的人说,“你是我吗?”没回应,清清怀疑自己脑子进水了还是眼睛花了,过了一会,又想起了一个声音,“你好,我是你的镜妖。”“我没听错吧,这不是我说的呀!”“你好,我是你的镜妖。”那个和自己相似的声音又在她耳边响起。清清回到了镜子面前。

“你是……”

“哦,你终于来了,我是你的镜妖。”

“镜妖?你为什么和我长得一模一样,连声音都一样??!”

“那就得听我慢慢道来。我是镜子王国的一员,我们的职责就是在你们人类照镜子时,站在你们面前,和你们比一样的动作,所以你们人类有多少人,我们就有多少只镜妖,一只镜妖只有一个主人,在这,你就是我的主人,听懂了么?”

“哦,原来是这样啊,那你们又没有自己的地方呢?”

“哈哈,我们的地方可大了,这要镜子,就有我们的身影。”

“我可以到你们的王国里做客么?”

“欢迎欢迎,热烈欢迎,进来吧!!”

“怎么进来啊?”

“直接从镜子里跨进来呀?!”

“直……直接,不用很麻烦???”

“是啊!”

清清拍了拍自己脑袋,不敢相信眼前这件事是真的。许久,她才反应过来,“走吧。”

清清和镜妖一起进入了镜子世界。

“哇好漂亮啊,到处都晶莹剔透的,你们的做工咋这么好,教教我吧!”清清兴奋极了!

“这都是自然的,不是造出来的。”

“它打不碎么?”

“镜子王国的镜子是永远也打不碎的,如果一旦打碎,我们镜妖一个也活不了呢!”

“哦。对了,你不是说有一个人就有一个镜妖吗?”

“是呀!”

“那我可以见见我的好朋友陈xx的镜妖吗?”

“这个就不知道了诶,因为每个镜妖都要日日夜夜跟着主人,寸步不离。这样吧,我带你去试试看。”

“好诶好诶!”

“嘘!别喧哗,镜妖是很脆弱的,这样镜妖们会受伤的。小心点。”

“哦”“哇,陈……”

“嘘,说了的,不能大声喧哗。那个只是镜妖哦,可不是你的那个朋友啊!”

“镜妖,这里都是我的同学诶!”

“知道了知道了。哦,对不起,时间到了,千万别跟其他人说这件事哦,不然镜子王国会面临前所未有的灾难。一年后再见咯,还是这个时间。”

嗖……“我这是在哪,镜妖呢?”“哦,原来已经在家了。”

不知一年后还会出现什么奇怪的事呢?不知一年后还会遇到镜妖么?

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篇3:听木棉说话作文800字

全文共 846 字

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鲜花,掌声,众星捧月?

否定,批评,形单影只?

勿论可喜可厌,这些声响一路成长相伴。然而,每每自满自傲于得意之得,又或自卑自薄于未来之来时,那一抹嫣红不自觉在心底里低吟浅唱着,偷着教我学会范文正公那宠辱不惊的课业。

那抹嫣红,由一个暖春而来。

那年三月,天晴气和,我便与姊姊们约了上外婆家的后山。顺阳面拾级而上,只见满山翠意,皆由霏雨清风造就。蜂围蝶阵,莺歌燕语,草色嫩黄,林木苍翠,心也恰恰,意也融融。仰观层云,顿生幽静闲适;俯瞰村落,一荡壮志豪气。何言春难觅?此山难寻路。时候不久,炊烟袅袅,西边半透霞光,原是到了饭点。正欲转身从阴面下山,姊姊们却拦了我,道是阴面雨水来去匆忙,阳光不过敷衍了了,游人都吝于踏足,何苦绕路远行?闻得此言,我心中倒生出几分怜悯。既是鲜人闻讯,想那阴处的花草鸟兽也凄清得紧,去看看又何妨?

我朝姊姊们笑笑,婉拒了建议,便朝阴面拾级跑下。只一眼,便有些怔愣。果真是不受阳光雨露垂怜的地方,较于阳面,草色都稀薄了些许,更别说"乱花浅欲迷人眼"的景致。环顾四周,唯剩常青一棵,形单影只,茕茕孑立。我心中怜惜更甚,直直向山下走去。

倏然间,半山一片平坦,大片鲜红霎入眼帘,亮了眼前的世界。竟是木棉!惊咤中急步前趋,只见根似盘虬卧龙,现于地面少许,枝干雄浑,粗而不糙,夭夭木棉,由此而立。周边翠色稀罕,朵朵爆开,恰似红绸缎缎;俄而晚风徐来,又若火焰成舞,风华灵动,傲而不群。“倘要代那阴面花草一争春色灿烂,又何须如此盛开?生于这等游人鲜至之地,草也倦生,花也怠成,又何须如此盛开?”我默叹道。新燕掠过,清风翩然,细语而答:生当几何?生为几何?生之所在,当不以物喜,不以己悲,更何言外界扰扰,他人纷纷?若自伤于凄清,反倒真正步入寒苦境界;若将那碎语闲言听遍,谁再等这一春?饶是雨打风吹,又或春华秋实,莫管周边如何,莫问前程如何,只拼个全力以赴,但求个问心无愧罢了。

木棉夭夭,灼灼其华;之子于归,渐思渐佳。至我高岭,不以矜夸;伴我深畸,不怨不发。时物有年,时人有序;心内自安,亦已焉哉。

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篇4:形容很会说话的褒义词

全文共 365 字

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[能说会道] néng shuō huì dào

形容很会讲话。

[善为说辞] shàn wéi shuō cí

说辞:讲话。形容很会讲话。后指替人说好话。

[会道能说] huì dào néng shuō

形容很会讲话。同“能说会道”。

[能说惯道] néng shuō guàn dào

形容人口才好,很会讲话。

[伶牙俐齿] líng yá lì chǐ

形容人机灵,很会说话

[能言善辩] néng yán shàn biàn

能:善于。形容能说会道,有辩才。

[能言快语] néng yán kuài yǔ

能说会道,言词敏捷爽利。

[聪明伶俐] cōng míng líng lì

聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

[玲珑剔透] líng lóng tī tòu

形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

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篇5:好好说话作文500字

全文共 515 字

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人与人之间,是通过语言来进行交流的。但是,在说话之前要想好了再开口,不然会破坏友谊,甚至失去朋友。在和朋友、老师、父母进行沟通时,要先想一想,说出来的话会造成什么样的后果。

很多时候,人与人之间产生矛盾,就是因某句话而造成的,以至于丧失了友谊。甚至你到了哪个地方,别人见了你就会跑,遇到什么难题,想找个人帮忙,都特别的难。所以,在和朋友、老师、父母说话前多想想:这句话该说还是不该说。

不好好说话,不仅对别人的身心健康不利,还会对动植物造成影响。据科学研究表明,你对水说不好听的话,水里面会自动产生毒素,这些毒素随着水进入动植物的身体后,就会对我们的身体健康造成伤害。所以,不管在什么场合,跟什么样的人在一起,都要记住一点,要好好说话。

记得有一次,在宿舍里,我们就因洗漱的时候太挤了,一个叫一个过去一点,说着说着,有一位舍友就说道:“哎呀!你们怎么那么烦!”紧接着,她就跟另一位舍友吵起来了。这时,我突然就想到那天阮老师跟我说的,一定要好好的说话,不然会失去朋友。我照着做了,奇迹还真的发生了,大家又和好如初了。

通过这一个事例,我明白了,不仅要好好说话,还要态度诚恳,心平气和地说,这不仅能增进人与人之间的友谊,还能有很多其他的收获。

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篇6:不说话的朋友作文300字

全文共 375 字

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我有一个不说话朋友--篮球,它是我形影不离的好朋友。

四年级开学第三天是我一生中最难忘的时刻,杨教练选我进入篮球队,我特别开心。这是我和篮球一起训练的一个开始,从此我每天坚持训练,篮球也一直陪在我的身边,虽然天天练得满头大汗,但我从不埋怨一声。和篮球在一起的日子,反而让我忘记了训练时的那种感觉--累,反而让我在学习上更加抓紧时间了。"全部起来跑步,后面的人别讲话,加快速度,认真跑!"听到那个人的声音了吗?那就是我。每天早晨我都会带着篮球队的成员在操场上跑步,提高我们的身体素质。我还会拿着自己心爱的篮球,一边拍一边指导队员们,俨然成了教练的得力助手。我与篮球相处的日子还刚刚开始,也许还有许多坎坷的路等着我,但我已做好准备了。

篮球让我的生命变得强大,让我的心情变得开心,让我的生活变得美好,这就是我不说话的朋友--篮球!

[不说话的朋友作文300字

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篇7:听野花说话作文800字

全文共 910 字

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你有没有尝试过,当你安静下来去聆听这个世界时,你会发现许多不一样的声音,就例如野花吧。

我家楼下的路边上,长满了许多的野花。它没有玫瑰那么妖艳,没有牡丹那么高贵,也没有像水仙一样好听的名字,但是妩媚的春天来临时,它便贪婪的吸允着甘露,开出了一朵朵五颜六色的花朵,给旁边绿油油的草地渲染上不一样的色彩。每天,我们匆匆忙忙的在它们的身边经过却只是把它们当做美丽社会的一份子,又何曾照看过它们的感受。

这天,我在家楼下等小伙伴。突然一股轻风吹过,带来了一丝丝的清香,让我等得烦躁的心情冲淡了许多,我开始寻找冲淡我烦躁的来源,最后锁定了这片彩色的野花。它们向我轻轻的点了点头,随着这股轻风在草丛里翩翩起舞。这时我听见了它们欢快的呼喊声,它们向我招手,好像在邀请我加入它们的舞林大会。原本一切的美好被一声“等等我”打破了,一个肥胖的阿姨,穿着一件红色的衬衫,一条黑色的裤子,手里拎着买菜的大袋子。不知什么原因,向着我的方向冲来,嘴里还大声的吼着“等等我”这三个字。这一吼因为嘴巴的扩张,带黄色的牙齿显示在脸上,脸型也挤在了一起;让我感觉她嘴里的口水都向我发射而来似的。我转过头,往后一看,原来是楼内的电梯门要关闭了。阿姨好像认为错过这一个电梯就再也等不到下一个电梯一样,本该绕过野花们才到电梯的,却直接在野花的身上飞奔而过,她用那笨重的体型踩踏着野花们。这一刻,时间仿佛放慢了一样,我看到野花们盛着她的重量扭曲的表情,一路过去全都弯下了腰,我听见了它们无力的呐喊声,它们呻吟着说“好痛,好痛。”然而在一旁的我却无能为力。

春雨过后,我再次回到了这个地方,看着曾经被踩踏过的它们,经过了春雨的滋润后,再次挺起了胸膛。原本弯曲的腰肢也直了起来,可是曾经所发生的事情却在它们的身上留下了深深的印记,期间的疼痛、辛酸也只有它们自己知道吧。它们再次向我点了点头,仿佛之前什么事情都没有发生过一样,这让我内心感觉很不舒服。然而,它们却开着花朵安慰着我,向我微笑。

这便是野花,在世界上最渺小的生物,会因为一个人的不注意,就会轻易的伤害到它们。它们是坚强的,不管发生什么困难它们都会勇敢的面对。如果你还没尝试过聆听这个世界,那就尝试去听听野花的声音吧。

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篇8:听背影说话作文800字

全文共 817 字

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你的背影,是那么近又那么远,月光下你的背影勾勒出些许弯曲,像那弯弯的月牙勾起我的心中的回忆。

小时候,放学铃响后,我总是会在人群中寻找你的背影,只见宽广但却不挺拔的肩膀在人群中被挤来挤去。但我并没有像别的孩子一样冲上去抱住你,只是徐徐地靠近你,我们像十分有默契一样一言不发,所以每次你来接我时,我都会享受一次“安静”的旅行。高出我一大截的你,总是挺拔着身体,从耳边拂过的冬风谱写成一首优美的乐章,你就像一棵大树一样替我遮风挡雨,遮挡住了严寒酷暑,只留下最美妙的声音。

伴着这美妙的音乐,我来到了初中,新鲜的课程和氛围使我的心灵久久不能平静,家距学校只有百米不到,所以,从此我回家的路上没有了你,深深的小巷像是可以读出我的心声一般,“嗒,嗒”地向安静的空气传递着我的脚声,这是一支独奏的乐曲,没有和弦与伴音,拉长了我与你的距离。我也无法再在那条熟悉的小路上找到你的背影,没有机会掩饰我内心的喜悦与开心。偶尔有几次你接我去别人家,我总是以一句“你怎么来了?”开始了我们的对话,也结束了我们的对话。但我脚步却变得格外轻快。停歇在树枝上的鸟拍下几片羽毛妆点着大地,纷飞的大雪染白了你的头发,压弯了你的背脊。回头看着那一大一小的脚印,仿佛是我成长的痕迹,我认为是我压弯了你的背影。

上了高中,学业压力已使我应接不暇,每天除了上课吃饭,便是睡觉,我与你相处的时间便也只剩下了那短短的回家途中,一首歌的时间。我爱听《味道》,每当音乐响起,我总是会想当你有一天老去,我再也看不到你,听不见你背影的声音,我会想念你的外套,还有你手指间淡淡的烟草味道,当然还有你的背影。我多么想冲上你的身前,用我的身躯替你抵挡风雪。我多么希望空气可以替我告诉你,我未曾说出的,我们之间的默契。

我没有勇气对你倾吐心声,或许是因为我们流着相同的血脉吧。我没有感受过你的温度,但我却知道你的内心,我们那并排的脚印不正是见证吗?

当你老了,头发白了,我想我愿意抱抱你,听听你背影的声音。

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篇9:眼睛会说话的老师作文350字

全文共 358 字

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我们的老师,瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴,漂亮极了。

老师的眼睛不但好看,而且还会说话哩!

在语文课上,我们都会认真的听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑,眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上,如果有人做小动作,第一次,老师的眼睛紧紧的盯着他,好像在说:“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时,有的同学会问老师自己不懂的问题,老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次,学校举行广播体操比赛,每天上午,老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作,直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们,好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师,一个眼睛会说话的老师,同学们都非常喜欢的老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们!老师爱我们,我们更爱老师!

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篇10:安静地说话为题的800字作文

全文共 1363 字

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一退再退,所谓者何?退到历史的深处,借一双眼,邀请我们更清晰的照看今日种种文化情境。知道陈丹青不是因为他的画,不是因为他的新闻,而是因为他在20xx年《上海文学》中发表的一篇叫做《长度》的文章,准确地说不是一篇文章,类似于谈话性质的文字。当时对他的认识就是这个上海人闲不住哦。没看过《退后集》的一整本,但是在杂志上已经大概的了解了其中的主要篇幅。再加上一时间觉得关于他的新闻漫天飞,更加确信,此人是个不甘寂寞的人。

打开书的自序,看了没有两三行就已确信不喜欢此人。我一直比较欣赏那些安静说话的人,或者是不说假话的人。要知道从不说假话到只说真话还是差很远的距离的。一面的谦称自己在这方面够不上专家没有发言权,另一方面又会大张旗鼓地发表言论,还声称“保持说话,这是最后一点的权利”。拜托您,这是想说呢,还是想说呢,还是想说呢!是想成名呢,还是想成名呢,还是想成名呢!

说话本来无可厚非,想成名我也没什么好说的。大家各凭本事呗。但是误导我们可爱的国民,误导我们祖国可爱的花朵就是您的不对了。不是没有见过尖锐的批判家,也不是没有见过骂脏话的作家。看《退步集续编》的感觉就是此书没什么文学价值,可是话又说回来了,什么样的东西才有文学价值。出来吼两声就行了吗?想起一句话——三条腿的人不好找,会喊的人还不好找。您会说了,我这是喊出的人民的心声,“言人之所不敢言”,我这是“呐喊”。这都是P话,只能拿您自己的话来堵您的嘴了。您曾说过“我们的表达固然受到种种阻碍,压抑,扭曲;另一方面,我们周围又充满过度的表达,拙劣的表达,鸡零狗碎的表达,还有,粗暴的表达。”这话我可爱听极了,既然这样,换句话说就是我们每人都总是处于“表达”的困境中,那您就歇歇吧!别出来哗众取宠了。(其实这些话,也可以反过来堵我的嘴,堵任何表达不当人的嘴。)

与上本《退步集》相比这本《退步集续编》从对教育,城市的议论逐渐转移到对艺术的剖析。写鲁迅,写文艺复兴回顾往事。退步这个名字本身就有着浓厚的嘲讽意味,作者的一些语言不难看出深受鲁迅先生的影响,要说他是刻意的模仿鲁迅先生我也没意见。应试教育,应试教育,批判吧,批判吧,言论自由嘛。面对“高智低能”这种尴尬的场景,似乎说什么都不过分,所以您只要骂应试教育,身后就会立刻挤满了粉丝。管你是不是有理,这样做就是为了千千万万‘受苦受难’的孩子,生活在‘水深火热’中的孩子说话。偶尔在做出请辞清华这样的举动,这样下来受到众人的膜拜也是理所应当的吧。不过说到请辞清华这样的事还真不是一般人能干出来的。

“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡”,杨绛面对出版社的邀请时曾经这样说到。简直精辟到极点了。那些肥皂水们,醒醒吧,说到底只不过是肥皂水。到底在愚弄谁,恐怕到最后受伤的还是老百姓,还是那些生活在“水深火热”当中的孩子们。

安静地说话吧,已经够浮躁了。安静地说说心里话,看看疾苦。既然知道言多必失,就少说两句吧。想一想怎样才能解决问题,而不是时时都拿着放大镜去发现问题,然后吼出来。发现问题固然重要,但是穷嚷嚷,提不出任何有价值的建议。洋洋自得说,瞧我又发现了社会的一大漏洞,看那些愚蠢的人。这只会彰显你的无知,或者也是我的无知。解决问题,安静地说话吧。给自己给大家留下一个思考的空间。

究竟是谁利用了谁。

[安静地说话为题的800字作文

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篇11:听青葱岁月说话作文1000字

全文共 1348 字

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岁月如弹指一挥间,而我已踏入不惑之年。

“你愿意回到过去看看吗?”一个声音蛊惑着我早已麻木的心。

我点头,转眼间便来到一个未知的空间。

“你,究竟是谁?”少女的声音充满困惑。

我努力克制着不让自己颤抖,因为我从少女清澈的嗓音中知道了她的身份。这片空间是如此黑暗,少女被困在玻璃房内,犹如一只幼小却爪牙锋利的困兽。

“你还记得吗?你的梦想,你所期待的人生。”我问她,心早已归于平静。

“无时无刻,无论走到哪里,我都放在这儿。”少女抚摸心脏的位置,声音里带着一丝小小的骄傲。“这是我一生的信仰,是我炽热的灵魂。我愿为此付出一切,用我的青春去燃烧岁月。”

我沉默了,我害怕被少女灼灼的目光所击溃到无处可逃,这片空间太黑暗了,我不敢去触碰那面玻璃,我害怕一伸手,只有鲜血淋漓。

而她,依旧勇敢,一步一步向我逼近。

“我热爱我的梦想。我迷恋文字,我迷恋书中淡淡墨香,我迷恋故事中那些鲜衣怒马的大英雄。我想成为一名作家,用文字编织美梦,过‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’的清淡岁月。这是我毕生所追逐的乌托邦,是我用灵魂去完成的使命。”

空间中突然出现一丝罅隙,涌入丝丝日光。

“你有没有想过,你也许是一时的迷恋?你终会明白这世俗的黑暗,而你,也终会坠入这没有边际的泔桶,这一生一世都无法挣脱啊。又谈何而来的梦想?”我硬下心肠,近乎残忍而冷酷地陈述事实。

日光抚着少女的脸,她大口喘气,眼眸泛红,一步一步向我逼近:“可那又如何?我明白这世界的千姿百态,温暖的,冰冷的,善意的,恶意的,那么多人,那么大的世界,各自有各自的生活,各自有各自的形态,或许现在的我不够明朗,不够坚韧,但我在成长。没有哪一种梦想只带来了愉悦,否则它只能证明生命的浅薄。我不甘于平庸,我不能就这样循规蹈矩地活着。是的,世俗是巨大的泔桶,我在努力奔跑,向着有诗与酒的远方。对我而言,每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。每当我读完一本晦涩的书籍,每当我成绩进步一个名次,我都告诉自己我在成长,一点一点地成长。总有一天,我会成长为小巨人,担当起我的梦想和我所期待的人生,去拥抱这个美好又残酷的世界。”

日光透过玻璃房,折射温柔而璀璨的光。

我动摇了,心中的薄冰溶化了,被世俗的坚冰所掩埋的热血,在这一刻重新沸腾。“可你,会孤独啊。”我似乎在和她说话,又像在喃喃自语。

她愣住了,眼泪滴落。日光黯淡下来。

只是一瞬间,她的眼眸清澈起来,闪烁着的,是希冀,犹如凤凰涅槃。

她大喊:“孤独吗?痛苦吗?用嘶哑的喉咙呐喊都没有人听吗?在满是荆棘的道路奔跑恐惧吗?迎着世俗的眼光,逆着世界的规则而感到迷茫而无助吗?你不必打击我,这个世界也不必再谴责我。我宁愿被困在森林当困兽,也不愿做马戏团里卖笑讨好的小丑。我宁可撞得头破血流,也不愿与庸碌的时光缱绻。你不必再过问,我自会成长到无懈可击。”

她踉跄向前,击碎我最后的防备,玻璃房轰然倒下,她的手鲜血淋漓。

“只有这样,我才知道,我在成长,能担当起我遥远的梦。”她抬头,已是日光倾城。

少女的脸满是泪痕,这张脸和我一模一样,只不过满是青涩,尚未被岁月磨去棱角,她是我,我亦是她。这一刻,我才明白,她像故事中鲜衣怒马的少年郎,即使在现实中四处碰壁,撞了南墙也不回头。

如果年岁是一条河流的话,那么她,大概是那个不肯过江东的少年英雄。

我终是忍不住,泪流满面。

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篇12:不要和陌生人说话

全文共 949 字

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这是一个春日的下午,然而是一个阴冷的春日的下午。列车单调的行进声使人昏昏欲睡,倒霉的是我还正好得了重感冒,更是觉得昏头昏脑。

鼻子又一阵发痒,我在手袋里找面巾纸,摸来摸去却摸不着,一时尴尬地愣怔住了

一叠餐巾纸悄然递到了我的面前, 我如释重负地接过纸,感谢地向对面点头微笑.。

对面是个年轻的女孩, 五官清秀,有一种讨人喜欢的和悦的神情。

我们随意地聊了起来。她告诉我,她是一个大四学生,这次是到省城参加一个人才招聘会的。而她的家乡,恰好是与我的家乡相邻的小城。不知不觉,我们之间便有了几分亲近的感觉。

“阿嚏,阿嚏 ,”我又一连打了几个喷嚏。头都痛了起来。她像是忽然想起了什么,俯身在包里摸索起来。“喏,”她递过一个小小的,包装精美的纸盒,“这是外地一个同学送给我的姜茶,治感冒最好了。冲一杯吧”,她拿起随身携带的小巧的水壶,随手又递给我一只纸杯 “ 不,不用了,我吃过药了 。”面对那一小包不知底细的纸盒和她似乎过分洋溢的热情,我忽然犹疑了起来。“没关系的,不用客气,”她坚持着,我却客气而坚决地拒绝着,“谢谢,真的不用,我不喜欢喝姜茶,真的!”僵持了一小会儿,面对我的坚决,她似乎感受到了什么,默默收回了自己的手。

谈话仍然继续着,但气氛却有了些微妙的变化,有些勉强,有些冷淡。一种距离感不知不觉而又无可挽回地在我们之间诞生了直到她下了车。

一段邂逅就这样乏味地结束了,我有着淡淡的歉疚与不安。可是,如果时光可以倒流,我就会喝下那杯陌生人递过的热茶吗?按照那些极具煽情色彩的晚会小品的安排。这故事应该有不一样的结局。我绝对应该微笑着地喝下那杯满怀真情的热茶,体会着彼此信任的美好,并由此开始一段新的友谊。

可是,在这个广漠的世界上,“陌生人”三个字究竟意味着什么呢?可能诞生的新的友谊?不可知的潜在的危险?如果有一双慧眼,可以看出每一缕微笑的真伪,每一个表情的含义,那我

一定会尽情消受旅途中的每一次邂逅。可是,我有吗?翻开报纸,那么多关于旅途骗局的报道都在告诫着你,警惕身边的陌生人,尤其是对你表示亲近的陌生人。何去何从呢?无论如何,我都不希望成为反面教材的新主角。

终于回到了家,温暖的家,喝着妈妈熬的热腾腾的姜茶,舒舒服服地焐在床上,我打开电视,不知是哪一个台,正重播着两年前的旧剧——《不要和陌生人说话

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篇13:气球又回来了看图说话

全文共 415 字

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安奕彤

在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”

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篇14:我不说话的好朋友作文450字

全文共 450 字

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我的书包里有一个色彩艳丽的铅笔袋。这是我在新东方领的一个礼物。

我的铅笔带是长方形的,粉色铅笔袋的表面上有一个图案精美的狮子座女士,她的身旁还有一只小狮子,她还照护着两层我的文具。我把文具在铅笔袋里放得井井有条,她把这些井井有条的文具照护得很好,就这样她就成了文具们形影不离的母亲、守卫。

铅笔袋是我不说话的好朋友。对我的帮助可大呢!当我要写字的时候,母亲就送中性笔或者摩易擦去上学。当我写错字的时候,母亲就会送胶带或者摩易擦橡皮去上学。当我要画好图的时候,母亲就送铅笔和尺子去上学。就这样,每当我需要东西的时候,母亲就会送文具去上学。

有一次,下课了,我出去玩了。我的铅笔袋无意地掉了下去,我并没有察觉,过了一会儿,有一个人踩在了我的铅笔袋上。等到上课的时候,我发现我的铅笔袋掉在了地上,而且上面还有一个脚印,我连忙把铅笔袋捡了起来,并拍了拍上面的土。我看见她仿佛在哭泣地说:“好疼。”我心疼地看着她,并把她抱在了怀里,我说:“我不会再让你弄脏了。”

我的铅笔袋呀,我不会再让你受伤了,让你永远的陪伴着我。

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篇15:上课说话检讨书500字

全文共 553 字

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尊敬的XX:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊上课说话检讨书500字5篇上课说话检讨书500字5篇。?今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步

(宿舍卫生检讨书)我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

XXX

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篇16:小学作文说话是一门艺术

全文共 731 字

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我的小学老师对我说过一句话:“说话是一门艺术。”我不以为然,只是点点头说了一句:“我知道了。”

一直以来,我极其自负地认为我懂了这句话,我将自己的声音练得字正腔圆,朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。

但事实并非如此。一次与朋友谈话,本正开心地交谈,但我听出一个同学的发声并不标准,便习惯性地加了一句:“是”是第四声。他愣了许久,明白意思后,不告而别。我很奇怪,向别人询问,才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话,当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自信。

我心知自己的这一习惯,在短暂的很委屈后,还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。

在一次写作课上,我写了一篇有关同学相处的,极长,其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好,便被拿来当范文。结果第二天,有人问我是不是含沙射影,我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话:“又没写名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气,风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。

可惜话已出口,我只得眼睁睁地看她离去。最终和解,可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器,一点点拼回,纵是美丽可仍有裂纹。

我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话,我想起小学老师说的那句话:“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了,认为自己已经到了艺术的境界,只觉得自己太过天真了。

如此想来,其实我不懂。

说话是一门艺术。

老师点评:本文之于不懂的内容叙述详尽,感受也相当走心,写出了自己的真实内心。另外,文脉清楚,起承转合较为流畅!

[小学作文说话是一门艺术

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篇17:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇18:小刺猬上学看图说话

全文共 693 字

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太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱,今天可是它第一天上学,心里别提有多兴奋了。

哇!学校好大呀!教室门前绿树成荫,操场两边垂柳依依,校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏,有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看,看得它浑身不自在。

"瞧!从哪儿冒出一个怪物,真是个奇葩!穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。

小刺猬低着头,红着脸闷闷不乐地朝103班走去。

要给小刺猬安排座位,这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢?"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里,一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。

这时,小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说:"我、愿意,我、有壳,不怕、扎"。同学们一下子愣住了,目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕,小乌龟的脑子肯定进水啦,还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。

此时,小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果,恨不得赶快找个地缝钻进去。

"座位风波"刚刚结束,小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。

体育课上,老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲,使劲拉,可是,用力过猛,手一滑一下摔倒在了小胖猪的身上,小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪,小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说:"你快走开!"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样,真不是滋味。

班会课上,牛老师语重心长地说:"我们每个人都有自己的优点和缺点,相处在一起要互相包容,互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心,同学们听了牛老师的谆谆教诲后,和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

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篇19:妈妈的眼睛会说话

全文共 508 字

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妈妈眼睛说话我知道眼睛也会表示出各种各样的神态,比如爸爸生气时,他的眼睛会瞪的很大,眼睛还夹杂着一根根血丝,同时也在说话。

妈妈高兴的时候,眼睛会眯成一条缝,好像在说:“女儿,你好棒。”弟弟哭的时候,眼睛会变得手擦着眼泪,好像在说:“我是被冤枉的,你们要相信我!”所以说眼睛也是会说话的。一天,我们快要放假了,班级里在颁发奖状,我知道我领不到了,因为老师之前找过我秘密谈话。我看见别人拿了好几张奖状,而我一张也没有。我心里难过极了。放假时间到了,老师对我说:“让你妈妈在没有人的时候来找我,我有事给她说。”我知道是半好半坏的事情。

谈话后妈妈看着我,脸上一点表情都没有,可是她的眼睛好像在对我说:“金彦彤,你这学期没什么进步,但是寒假作业要认真做,然后才能弥补你的过错,不会做的要叫姐姐教会你。”最后,我在车上对妈妈说:“妈妈,你别不讲话,有什么你就说出来吧!”妈妈回答:“不是我不想讲,是讲不出来。”我说:“知道了。”妈妈说:“回到家,就让姐姐教你在课堂上不会做的题,特别是一些口算还要多多练习,知道吗?”我说:“知道了,这样就会对我的数学成绩有所提高。”

我知道妈妈的眼睛是跑不了的,有很多事不说也是会被她看穿的。

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篇20:不爱说话的南瓜作文500字

全文共 533 字

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在一块菜地里,有洋葱、萝卜和番茄,每天它们都开心的聊天。有一天,菜农在它们旁边栽下一颗南瓜苗,洋葱、萝卜和番茄对这个新来的邻居感到好奇,就问南瓜是谁,南瓜不说话,只是默默地长大。

虽然南瓜一直只默不作声地听它们聊天,但洋葱、萝卜和番茄每天都要问南瓜叫什么,过了几天,南瓜忍不住回答自己叫南瓜,然后洋葱、萝卜和番茄都笑了,它们嘲讽道:“哈哈,别人都说南瓜长在半空中,就你这小苗,比我们都矮小,怎么会长到我们头上去呢!"它们在微风中得意地跳起舞来。

日子一天天过去了,南瓜一天天长大,它的藤枝覆盖得越来越广。

有一天午休后,南瓜醒来,发现洋葱、萝卜和番茄没有在聊天了,它们都被炎炎烈日嗮晕了过去,南瓜用力地摆动着自己的身体,用叶子为洋葱、萝卜和番茄遮挡太阳。

当它们苏醒后,发现是南瓜为自己遮挡烈日,都惭愧地低下了头,番茄满脸通红,萝卜全身都红了,洋葱也脸红了。

又有一天,天空乌云密布,一场狂风暴雨就要来了,不爱说话的南瓜对着洋葱、萝卜和番茄喊道:“暴雨来了,快到我身下来躲雨!”它们在南瓜的保护下,又躲过了一劫。

这些事情过去后,洋葱、萝卜和番茄都觉得南瓜虽然不爱说话,但是很有趣也很伟大,感叹自己之前太无知了。慢慢的……南瓜和它们成为了好朋友,经常和洋葱、萝卜和番茄缠在一起。

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