我用胡琴跟你说话的歌词（通用20篇）

你们相信吗？我老师的眼睛会跟人说话。你一定很奇怪，让我来告诉你是怎么一回事。

我的老师姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。这双眼睛能在不同的场合跟我说不同的话。

有一次，我上课折纸，正折得起劲，抬头一看，林老师一边讲课，一边用严厉的目光看着我。那目光如同一道闪电照着我，好像在对我说：“徐志潘，上课要认真听讲，不要有小动作！”吓得我赶紧扔掉纸团，开始认真听讲。

还有一次，我回答了一个难解的问题。林老师的眼睛兴奋地看着我，像在对我说：“徐志潘，你是好样的，这个问题你回答的很好！”我望着老师的眼神，心想老师一定很喜欢我。我高兴极了！

那一天，我去参加演讲比赛，刚走上台时，我十分紧张。但是，我看到了林老师，她带着微笑，用期待的眼神看着我，像在对我说：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流进我心里。让我调整状态，自信地演讲。

现在你相信了吧，我老师的眼睛真的会说话。

[能说会道] néng shuō huì dào

形容很会讲话。

[善为说辞] shàn wéi shuō cí

说辞：讲话。形容很会讲话。后指替人说好话。

[会道能说] huì dào néng shuō

形容很会讲话。同“能说会道”。

[能说惯道] néng shuō guàn dào

形容人口才好，很会讲话。

[伶牙俐齿] líng yá lì chǐ

形容人机灵，很会说话。

[能言善辩] néng yán shàn biàn

能：善于。形容能说会道，有辩才。

[能言快语] néng yán kuài yǔ

能说会道，言词敏捷爽利。

[聪明伶俐] cōng míng líng lì

聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

[玲珑剔透] líng lóng tī tòu

形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

三年前春天的一个早晨，春风送爽，妈在妈送我去学校时发现，有几个工人在我们家门口种小树，我没太在意。放学回来时竟发现又多了五、六颗小树，兴奋的对妈妈说：“妈妈，停一下”！然后我跳下车去看了看小树，之后我每天都路过时都会看看它长粗长高了没有。

“哼！说我骗人！你才骗人呢！”我气哄哄的走出了家门。因为我没有说谎，妈妈非得说我骗人。走着走着，就走到了那几颗小树旁，它的枝头已经发出了绿绿的小芽。我抚摸着小树情不自禁的对它说：“小树，小树，我告诉你，今天在家里我又和妈妈吵架了……小树呀！还是你好，只有可以静心听我说心里话。”

看着慢慢长大的小树，它好像是在对我说：你做的不对，应该去给妈妈解释清楚，不应该和妈妈闹脾气。我猛然间觉得自己心里舒服了很多，下定决心，向家走去。当我把经过都给妈妈说了之后，妈妈也不好意思地给我道了歉。

就这样，每当我心中有什么烦恼的时候都找小树去倾诉，小树成为了我生活中不会说话的朋友。

[不会说话的朋友作文

清晨，阳光像一个顽皮的孩子，用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石，它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子，馋的张大了嘴巴，口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着，流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口，津津有味地吃着。它们都不禁感叹：“这西瓜真是太好吃了”！

不一会儿，这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想：这块西瓜皮应该怎么办呢？突然，牛牛想到了一个好办法，它指着远处的小木板说：“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后，两人开心地玩起了跷跷板，看它们一摇一摇多开心呀！

看来这真是特别的一餐，也是小老鼠们最好的回忆！（公众号：章鱼国）

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了(《陶醉》)

有一天，我在路上遇到一只小狗。

这只脏兮兮的小狗蹲在我的脚边，仰着头瞪着大大的眼睛看着我。我想这只小狗一定饿了，我赶紧掏书包，我记得早餐还剩下半根火腿肠。

突然听见：“你好！”我吓一跳，是谁在我和说话？我四周一看没人啊。“是我呀，你脚下的小狗。”我这时发现脚下的小狗的嘴巴一动一动的在说话。

“难道你懂汉语？难道你是神仙狗?难道你迷路了？”我惊讶极了，我一连问了好几个问题。小狗答道：“我一生下来，我妈妈就把我遗弃在垃圾箱旁，现在我成了一只流浪狗了。遇到了好多人都不肯收留我，请你收留我吧！我会讲故事，还会说英语呢！”小狗用两只前爪拱手作揖状，尾巴使劲得摇晃着讨好我。我看着小狗脏兮兮的样子以及那可伶的眼神，我决定带狗回家。妈妈肯定反对，我一定要找出充分的理由把小狗留下。

于是，去店里买了一个链子把它套在她的脖子上，我就牵着回家了。一到家，我赶紧把小狗放进大浴盆里洗泡泡澡，把他洗了一次又一次，搓了一下又一下，终于把他身上的灰尘全洗掉了。哦！好漂亮啊！浑身雪白，闪着亮光。我闻了闻，啊 ！好香呀！拿来吹风机，把小狗全身吹了个遍。整理下毛发，给她带上了个蝴蝶结。可漂亮了！我现在要给小狗取名字了，我问小狗：“你是男狗狗？还是女狗狗？想让我叫你什么？”小狗温和地说：“我是女狗狗，你就叫我莎莎吧！”

我开心极了。我要留下沙沙。我要告诉妈妈：“我不想再当独生女了，我要留下狗妹妹——莎莎。莎莎会说话。莎莎的一切由我一人来承担。”

[会说话的狗作文

夜空沉得似一块黑幕，落在海面上，点点星光点缀着她的衣裳，徐徐海风卷起她的长发。人们都沉迷于她的美貌，却无人发现她的悲伤……

一

我是一片海，已经存在了上亿年，我日日夜夜都在呼唤，希望有人能感受到我的“存在”，可是回应我的只有黑的夜，冷的风。

永远不会忘记那一天。那个笑来很甜的精灵一般的女孩来到了这里。“多么可爱的女孩啊！”我心里想着。她银铃般的笑声在海面上萦绕。时间过得很快，转眼女孩要走了。我多么希望女孩能留下来陪我，我想，如果把她困住，那她就会永远陪着我了。哦！我当时一定是昏了头才会这么做。一个巨大的浪打在她的身上，她沉入了海里，然后，她的身如羽毛一样飘起来——她死了。

在我还未从悲痛中走出来时，一只叫精卫的鸟飞过，它衔着一块石头往我的身上砸。后来的几天里它总是衔着一些石块或是木棍往海里扔，它不知道每一块石头都是透过我的身体，然后砸进了我的心里。可是我没有埋怨，因为她是那女孩的凝化，如果这样能使她快乐，我甘心沧海变成桑田。

二

又过了几千年。时常有一个男孩和一个女孩来到这里。

男孩会在每天傍晚来到这里，他非常喜欢海，他害怕光明，他会在每个太阳落山时睁开眼睛。

女孩会在每个清晨来到海边，她欢喜看到太阳升起，她害怕黑暗，因为黑暗会吞噬一切。

那天清晨，天黑沉沉的，压抑的气氛让人窒息。男孩以为晚上已经到来，于是来到了海边，于是，两个永远不可能相遇的人在这阴沉的海边相遇了。

男孩和女孩都被对方的故事感动，也从对方的故事中获得了重生的勇气。于是男孩会在每个清晨来到海边，他渐渐向往光明；女孩会在每个傍晚来到海边，她不再害怕黑暗。只是，他们再也没有相遇。

海风依旧轻柔，海水依旧蔚蓝，记忆尘封，流年陨落的那年，苍老了红颜。

三

日复一日，年复一年，几百年的时间，斗转星移。遥望那彼岸，灯光粲然，而我，无限悲哀……

我的身体日渐污浊，在散发着臭味的空气里我无力地蠕动着被垃圾玷污的身体，无声地哭泣。远处高大的烟囱里冒出的滚滚浓烟窒息了我的声音。

我的孩子们一个一个的死去，它们的血，一滴滴的浸染在海水里。海水被染红，还残留着血腥味。我的孩子的尸体躺在冰冷的海水里。没人会知道，被血染红的不只是海水，还有我的眼泪。

狂风，无情地咆哮着；雨水，冷酷地击打着；我，声嘶力竭地呼喊，却只有远处传来的我自己的回声。

四

千年一梦，梦醒，物是人非。

侧目，叶落，花败……

转头，曲终，人散……

无语看今朝，前路昏茫茫……

我家的傻臭是一只黄色的喵咪，除了爪子、下巴、肚子是白的以外，傻臭的眼睛是黄底黑珠。

我家的傻臭会说话哦。傻臭把我的妈妈当成了她的妈妈了。妈妈叫她“咪咪”，她就用撒娇的“口气”说“妈妈”。只要我妈妈下了班只要带着钥匙，把门一开，看到的第一个东西就是——傻臭。傻臭就像一个跟屁虫一样。妈妈从这个房间走到那个房间，傻臭就妈妈妈妈地叫着、跟着；妈妈要上厕所，如果慢了，傻臭就跟进来了，如果快了，把门关上，傻臭就在门外面等着妈妈。

去年过年之前，傻臭有过“离家出走”的“光荣历史”。回来以后脸上脏的不像样子，也瘦了好多。妈妈就纠着她的脖子，打她的头，问“你以后还离家出走吗？”傻臭“嗯……”像是在说不走了。妈妈又问“到了外面坏蛋把你吃了怎么办？”傻臭就用爪子把脸捂上，像是要哭了一样。后来傻臭真的再也没有跑过。有一次我和她玩，把她故意放在楼下，结果，她跑得比我还快，直接就上了楼。

傻臭已经被妈妈惯的不像样子了。

家里吃饭时，傻臭只问妈妈要吃的，挖坏了妈妈好多裤子。给她的生肉，不吃！肉煮熟了，忘了放调味料，不吃！煮熟了放了调料的肉扔在地上，不吃！放在妈妈的手上，傻臭才吃！

有的时候，妈妈在她睡觉时逗逗她，就说“咪咪，起来干活！”当然不可能是让她起来干活，可是她却当真，“说”了一句：“嗯……”然后又用自己的小爪爪把耳朵盖住，然后又继续睡……傻臭会撒娇咯……

今天，妈妈给她“穿”了一个脖套——我的Kitty的衣服。可惜傻臭太胖了，衣服穿不进去，只好的当脖套穿了。

咪咪在我家，是妈妈娇滴滴的“小女儿”，却是我的野蛮的、不讲理的“小妹妹”。

傻臭还和我“抢”妈妈！最让我生气的是这件事：傻臭看见晚上我和我妈妈睡在一起，她就不高兴了，直接跳到我和妈妈中间，完了以后还咬我的鼻子！还要“恶狠狠”地说“不…行…”

我干什么，她就要干什么。仿佛再说：“你行，我也行！”我写博客，她的小爪爪也要去敲键盘；我打电话，她的小爪子也要去拨号码。有一天晚上，竟然拨通了不知道是谁家的号码。人家把电话回拨过来，把我一顿臭骂：“半夜三更打什么电话？”我跟人家说是猫打的，人家怎么能相信呢？

还有一件事让我笑晕过去，就是：那天我正在拖地，傻臭看见了那个拖把，觉得很好玩，也想去拖地，所以就玩一下，向后退一下。我想逗逗她，就突然把拖把往前一推，把傻臭吓得转身就跑。可是家里的地是滑的，又刚拖过，她的爪子底下又是肉垫，所以，就直接撞到的墙上……

现在，我在写这篇作文的时候，傻臭就在枕着我的枕头呼呼大睡，时不时的还把我瞟上一眼，好像在说：“哈哈，我就要枕你的枕头！”

我家的傻臭已经成了我家的一员，是我妈妈的“傻女儿”，是我的“傻妹妹”！

我爱傻臭！

尊敬的老师：

我在xx课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：

日期

荐：

以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：

日期

“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”终于，来到了心中思慕已久的岳阳楼，凭栏迎风细细地用心聆听这千古传奇。

（一）听湖

站于城头，眼前的洞庭湖与文中所写的大相径庭。没有那恢弘的气势，也没有那滔天的白浪，我所见的只是一位温婉的女子。一层薄薄的轻雾如美姬的面纱，笼在了女子脸上，遮掉了她的容颜，只可以凭那些丝丝缕缕揣测那纱下的明眸皓齿，朦朦胧胧，似月光下贝多芬的协奏曲。远处的君山岛似女子在棋盘下的一粒黑子，看似无心实则有意。一丝，两丝……缕缕阳光唤醒了小憩中的女子。零星的鸟鸣、沙洲上随丝丝微风轻轻摇曳的青草做着早操都在催促着女子睁开她的眼。这是，她瞧见了我。她柔声说到：“千百年了，终于有人听我说话了。我历经了多少年的沧桑，经历的多少曲折。但我知道，时间只是丈量的尺度，我依旧是我。我唤来了飞鸟，唤来了岸芷汀兰，还创造了一座小岛。千百年了，人们对我有褒有贬，有喜有惧。但，与我有什么关系呢？我只想坚守自己的本性，好好地存于历史之中，因为我相信，我认为美的，一定也有其他生物认为美。天地之大，何愁知己？

心中充满震撼。对呀！我们何必为他人而苦恼呢！洞庭气象万千，绵延无期，而人类只有一睁一闭数十载，我们何不更加活出自己的风格？这位温婉的女子，却有着智者的从容，勇者的无畏。不管历史的变迁，她依旧美丽着自己的美丽，自信着自己的自信。

（二）听砖

一边走，一边抚摸着城墙上粗糙不平的青砖。手上的每一寸肌肤都贪婪地感受着每一块青砖的每一丝文理。这时，一阵谈论声传入我的耳朵，俯下身来仔细听，发现是城砖在说话。他们告诉了我两个文人的故事。一个，端着酒杯，摇摇晃晃地扶着城墙走着，一边走一边口中念念有词。突然，立住，随手扔出酒杯，大喊着“有了！有了！”一旁的童子立马递上吸吮饱了墨汁的笔，眼中透着欣喜之色。只见那文人在墙上挥墨，一气呵成，写完停笔，仰天大笑着离开。后人读了他的诗，觉得唤他“诗仙”才勉强配得上他。另一位则是拄着拐杖，颤颤巍巍地走着，浑浊的双眼死盯着远处的洞庭不放，慢慢地，一滴滴泪珠落下。回头，上草船，颤抖的双手在一张破损的纸上倾诉着他那破碎的盛世天朝，破碎的家。后人，称他为“诗圣”。我想，在历史的长河中，他们的诗词虽美，但无论后人怎么评说，其中悲欢，谁会真懂？倒是这些青砖，千百年来保卫着岳阳城，坚守着岗位，不得不让人心生敬佩！走着走着，耳旁的声音渐渐小了。缓过神，抬头看见一栋古色古香的房子。带着好奇，跨过高高的门槛，穿过斗折蛇行的廊道，走过碑林，一座青砖坟便是尽头——呵！真有点像人生。看看墓碑，“小乔”两字格外显眼。“哦，大都督的夫人。”我话音刚落，几句诗词便飘入我耳中。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一块砖说完，另一块砖继续说：“当年，战乱已平，夫人每天都看着大门，盼着她的周郎归来。但等来的，却是一具尸骸。她在悲哀中度了余生。死之前口中还念叨着‘瑜’。可惜，红颜已逝，现在也只有一抔黄土了。千百年来伴着她的，不是她的公瑾，是我们这些布满了青苔的砖。”

我呆住了。现在我的头脑中想的不是太白，不是子美，也不是小乔，是那些默默无闻的砖们。他们坚守自己的岗位多少年了？百年？还是千年？他们任风吹雨打，任青苔满布，忠于职守。我们，恐怕没有几个人的诗词造诣可追上青莲工部吧？也没有几个人的美貌可与小乔并肩吧？但我们可以做一块青砖，在自己的位置上一丝不苟地完成自己的使命，在平凡中伟大，在伟大中平凡，做自己分内的，管他是春夏还是秋冬，管他是严寒还是酷暑，管他是战乱还是太平。

我悄悄地走了，而砖，还在。

（三）听楼

踏着朱红的木梯向上走着，看见涂着新漆的木梁上，后人雕满了飞禽走兽。崭新的琉璃瓦上反射着正午毒辣的太阳光。我心里，充满着失望与不甘。难道这就是我心中向往已久的，充满了历史厚重感的岳阳楼吗？正有气无力的向上爬，“你错了！”这一声如巨雷，将我拉回现实，我四处张望，却寻不到他的身影。“我可没有逝去！我已是一种精神。我已经不是一个死的建筑了！”不是建筑？是精神？不解，疑惑。抬头，见《岳阳楼记》：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”恍然大悟。古时腾子京虽被贬，却不忘自己依旧是大宋臣子，造福一方；今有钱学森在他国虽有安逸生活，却未忘自己百废待兴的祖国，过程虽艰，生活虽苦，悔吗？不悔！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”此则岳阳楼代表的精神——忧以天下，乐以天下。

心怀天下，这种精神何其可贵，可敬，可赞！这是一种无私的奉献精神。正是无数人的这种无私奉献，才有了今天的美好与繁荣！

“自古湖湘多才俊。”我们，湘楚大地的骄子，须有洞庭的自信，青砖的坚守和岳阳楼所代表的无私。

我家有一只会说话又非常漂亮的鹦鹉。

我家的鹦鹉真可爱——头戴一顶小帽，两只眼睛炯炯有神，身披一件绿棉袄，嫩黄色的腹部，还有一双嫩红色、可爱的小爪子。

我记得有一次，一位阿姨到我家做客，正好爸爸妈妈不在家。等客人刚跨进门，一句洪亮的声音传来了——欢迎，欢迎!您好，您好!这时把客人吓得浑身发抖，我对客人说：“阿姨，别怕!这是我家的鹦鹉，它正在欢迎您呢!”这时鹦鹉又兴高采烈地叫道：“欢迎，欢迎!”客人走过来一看，啊!真是一只既会说话，又非常漂亮的鹦鹉!这时，我的鹦鹉又说起阿姨来：“会说话，会说话!真漂亮，真漂亮!”说完便梳理起羽毛来，好像在告诉你：“你看，我的羽毛真漂亮。”这时，客人情不自禁地笑起来，嘴里还说道：“这只漂亮的鹦鹉真有趣!”客人走时，鹦鹉还说道：“慢走，慢走，下次再来!”

我这只鹦鹉不仅会说话，而且还惹人喜爱——在星期天的早上，我提着我的鹦鹉到公园散步，走到公园时，一群小朋友围了过来，有的小朋友问：“这只鹦鹉可真漂亮呀!”你瞧我这只鹦鹉又回答起别人的问题了：“真漂亮，真漂亮!”会说话，会说话!”小朋友们依依不舍地跟着，最后我无可奈何地把鹦鹉放下来让小朋友们和鹦鹉玩一会儿，直到小朋友们玩得心满意足时，我才提着我的鹦鹉去散步。

我记得我的鹦鹉是个“小闹钟”——我曾教过我的鹦鹉认时间。有一次，我中午正在看书，当时我看得津津有味，不知道上学了，这时，鹦鹉叫道：“二点了，二点了!”我一听见，一看真是快上课了，我马上收好书包向学校飞奔去，幸好赶上了上课。

我喜欢我这只鹦鹉，它是我们家不可缺少的一员，因为我们家有了它，生活就变得更和谐更美好。

──一个正处青春期的女生想说的话

我不是聪明绝顶的天才，我不是万众瞩目的名人，我不是无私无畏的伟人。我只是一个处于青春期的少年，但是，也请听我说

请听我说：“我不是天才，但也不是蠢才。”

世界上没有天才，也没有蠢才，我们都是凡人。人们通常认为智商高就是天才，会读书就是天才，但那些只会生活的人就是蠢才。有一种孩子叫别人家的孩子，他们通常比我听话比我懂事；有一种学生叫别人班的学生，他们通常比我聪明比我努力。在熟悉的人眼中我不是“他们”，但是在陌生人眼中我却属于“他们”。

也许有人解得了方程写得了作文考得了高分，我不可以，所以他是天才，我是蠢才。但他也许洗不了衣服煮不了饭炒不了菜，我可以，所以我是天才，他是蠢才。上帝给人开了一扇门也会关一扇窗，所以天才会是蠢才，蠢才也会是天才。没有绿叶怎会有鲜花的娇艳。所有人都去读书了，谁来种田？

请听我说：“我不是叛逆，而是孤独。”

说道青春期就一定会说到叛逆，但叛逆的青春期就等价于孤独的青春期。

百度上对青春期的解释是13至18岁。在成人看来十三四岁的人就已经能独立了，换而言之青春期欧式该独立了，但对于青春期的人来说成人所给予的独立是孤独的。因为不需要独立时的世界和需要独立时的世界是完全不一样的。若不能适应世界的转变，青春期的人就会害怕，害怕自己和世界没有联系，也就是害怕孤独。

这时，处在青春期的孤独的人就会想尽办法与世界融为一体。他们与异性交往，希望通过爱情与世界融为一体；他们逃学和朋友玩，希望通过友情与世界融为一体；他门犯错博父母关注，希望通过亲情融入世界。于是，孤独的青春期孩子想要融入世界的极端的方法被称之为叛逆。

独立不是一夕之间，而是细水长流。青春期的叛逆不过时孤独的一件花俏外衣。

请听我说：“我不是笑料，是巨著。”

处于青春期的我们又傻又孤独，所以我们做出他人不能理解的看不懂的事就是笑话，令人啼笑皆非。我们成了他人茶余饭后的笑料。也许多年后，别人提起时会说："哦！他就是当年做那个傻事的某某。“

可是，卓别林一生演喜剧，成为别人眼中的笑料，他不照样时一部巨著？王尔德喜欢男人是同性恋，成为别人眼中的笑料，他是一部巨著。韩信遭胯下之辱，成为别人眼中的笑料，他是一部巨著。司马迁受残酷宫刑，成为别人眼中的笑料，他也是一部巨著。

即使我们不会是名人传的主角，但我们也不输名人传，我们也是巨著。

我想说的很多，也很少，所以。

听我说话。

没有春的百花争艳；没有夏的绿树成荫；没有秋的瓜果飘香；有的只是冬的银装素裹。冬，显得那么寒冷，那么寂寥。听，这歌声多么温暖人心，将冬的寒冷与寂寥一抹而去。

阳光穿透云层，撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿，太阳躲进了云层中，大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的雪落着落着

化成了雨滴落了下来。慢慢地，慢慢地，雪不再融化；它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣，每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁，她的一尘不染，她的冰清玉洁。可是，没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同；诉说着“我就是我，不一样的自我”的自由洒脱；诉说着不同的使命。

她们迎着风，高傲的飞翔。不曾退缩，也不曾后悔。我尝试着去接近她们，了解她们。所以我常仰天沐雪，感受着雪花飘落的瞬间，聆听着她们不同的故事。听，这一朵雪花在说：既然选择前行，就没理由退缩，更无惧死亡。那一片雪花在说：上帝给了我们一双隐形的翅膀，我要用它飞的更远，保护更多的生命……

听着听着，我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片，可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠，我无法理解；便向飘零的雪花问道：“为什么我无法握住你们？”她答道：“有些美丽可望不可及；有些东西并不属于你，强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢，她已进入大地的怀抱。她显得如此安详，如此平静。

望天空白雪依旧，听雪花歌声荡漾。瞧，那朵雪花正唱着歌：我就是我，独一无二的我。怀着属于我的使命，向前走，不回头。不管前路如何坎坷，“白雪精神”总是伴我左右，我的梦依旧徜徉……

演唱：权振东

作词：陈曦

作曲：董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

世界上有许多声音，但是我唯独喜欢说话的声音。

你总听过说话的声音吧！当妈妈一本正经的叫我回家，当爸爸在和我玩游戏，当我们一生的导游，告诉我们该向哪里，你听听到些什么了吧。

有时爸爸的声音很粗壮，好像他赐给我一种安全感。有时爸爸的声音非常凶，好像他用了他的绝招——狮子吼。有时爸爸的声音很低沉，好像他突然变成了打了霜的茄子。

妈妈可不像爸爸那样，妈妈的声音很温柔，好像在唱歌一样呢……

老师的声音很好听，每次她讲课时同学们都会坐得笔直，聚精会神的听。但是，如果我们不听话，非常喧闹，老师的声音就会变得很严厉，让我们安静下来；当我们很听话的时候，老师就会用很温柔很优美的声音给我们讲课；下课的时候，老师的声音是比较幽默比较好笑的。

说话的声音真有趣！

[说话的声音真有趣作文

天空一声惊雷，那是自然在怒吼；倾盆大雨落下，那是自然在落泪；飓风。山洪。地震，那是自然在咆哮！

——题记

有人称我为大自然，也有人叫我为母亲。我已经度过了四十五亿年了，是你们人类存在时间的两万两千五百倍，我是自然母亲，你们都是我的孩子，我爱的孩子！我想让你们明白：自然可以不需要人类，而人类却离不开自然！

你们的未来离不开我，我已经存在亿万年，也曾孕育过比你们强大的物种——恐龙。可他们，也曾因饥饿，灾难而死，或灭绝！我创造了各种奇异的生物，也淘汰了很多弱小的物种。人类，你们是我创造的，我给予了你们一切，不求任何回报，可谁知，你们的野心，你们的贪婪，却都在毁灭着我给予的一切，我生你们，养你们，可你们呢，却反向侵略于我！人类，你们知道自己在做些什么吗？

我给予你们生命之源，也赠予你们能孕育一切的神奇土地。可你们呢？毁灭！毁灭！还是毁灭！你们真的清楚自己在做些什么吗？对你们来说，水，或许无处不在，随时都有，可我要告诉你们一个不好的消息，我给予你们的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由于你们的毁坏，已经所剩无几了！或许不久的将来，你们又要自相残杀了！我痛恨！我后悔！我的孩子，竟会如此的贪婪，我所给予的所有，你们都已经破坏的差不多了！

人类，你们还想继续繁衍下去吗？那请你们不要再破坏我的孩子们，你们的兄弟姐妹们了！他们与你们同根连理，而我，不想看见你们手足相残！本是同根生，相煎何太急！你们愚蠢的行为，只会毁灭自己，不要再遮掩什么了，你们的弱小比不了他们的强大，收手吧！孩子！我能庇护你们一次两次，却庇护不了你们永远！你们都喜欢长生，都梦想着不老，可你们呢？都在做些什么！

这个世界很广阔，可你们，相比之下，太过于渺小！你们征服不了地球！更征服不了世界！收心吧！孩子！你们不要太骄傲了，你们获得的成功，都是因为我们的忍让，如果有一天，你们的野心触碰到了我们的底线，后果，可想而知！你们要知道：大自然可以不需要人类，而人类，却依赖大自然！

好好想想吧！我的孩子——可爱的人类！

一天清晨，兔妈妈要熬南瓜粥给家人当早饭。它在厨房里找了遍，发现家里已经没有南瓜了。于是它就让小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出来了。

它来到南瓜地里，那里有许多南瓜，它挑了一个最大的摘了下来，正当它高兴的时候，脑子里出现了一个问题：该怎么样把它运回家呢?它觉得很烦恼。这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊：“你能帮帮我吗?用你的自行车把我的南瓜运回家好吗?”小熊说：“非常对不起，我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说：“没有关系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使劲地想了一会，“有了，小熊的自行车轮胎是圆的，我的大南瓜也是圆的，我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家，累的它气喘吁吁了。

它轻轻地敲开家门，兔妈妈惊讶地问小兔：“你是怎么把这大南瓜运回来的呀?”小兔子就把事情经过告诉了妈妈，妈妈听了后夸它是个聪明爱动脑筋的孩子。

今天早上，我边吃着饼干边欣赏着路边的风景，吃完后，我随手把装着垃圾的塑料袋扔进了写着有害垃圾的垃圾桶里。但不知为什么，从垃圾桶里发出一个声音：“这不是我的孩子，请你把它放在“其他垃圾”垃圾桶姐姐怀里！”“是谁？是谁在说话？”我感到十分奇怪，也十分害怕，像离弦的箭一样跑到了家里。

“妈妈，好奇怪喔！刚刚我把塑料袋不小心放在了“有害垃圾”的垃圾桶里，可没想到……它居然会说话！”回到家后，我对妈妈说道。妈妈却一脸淡定的说“垃圾桶哪会说话，你怎么那么不仔细，连电梯旁的的通知单都没看到。”我听了妈妈的话，跑到电梯边，看到了那张通知单：各位业主，小区内的垃圾桶已结改造成智能垃圾桶，倘若您丢错了垃圾，听到有人说话，请不必惊慌。谢谢！

哦，原来这样。不知从何时，我们小区的垃圾桶总会发出一阵酸味，人们经过垃圾桶时，总会捂着鼻子抛开，但自从换了智能垃圾桶，连小鸟都愿意在它旁边停留了。

习主席曾经说过“对于动员全社会共同为推动绿色发展，建设美丽中国贡献智慧和力量。”是啊，垃圾分类已结不只是一个口号，人们实践着，只要我们动动手，就能为美丽温州增添一份绿意。

外面的世界，灯火通明。

彩灯、车鸣、行人。我站在这个世界的边缘，看这一切的喧嚣繁华。我知道，这个世界之中有很多人和我一样曾经涉足另一个世界，一个没有阳光，没有温暖的世界。但是，人终究是健忘的动物。到最后，又有多少人记得那个没有阳光，没有温暖的世界？

我有一个姑婆，她七十多岁的时候患了老年痴呆症，谁都不认得了，就只认得她唯一的重孙女——依依。我六年级的时候，七十多岁的姑婆被送到乡下疗养，我和依依也跟着去玩，天气好的时候，我们在院子里过家家，姑婆就坐在轮椅上，静静地看着我们玩，不时小声地喊声“依依”。后来有一天早上，非常异样的感觉，我很早就醒了，有些刺眼的阳光透过木窗，我用手挡住泻下来的阳光，手背感觉到阳光的温暖，四岁的依依蹦蹦跳跳地跑到我房里告诉我：“祖母死了”。她的眼睛里不是伤心，而是新鲜好奇。她还没有死亡的概念，我知道，姑婆在弥留之际一定还在留恋她的依依，明亮的阳光透过她的窗户，照进有些昏暗的房间，姑婆就躺在那里，尘埃在光线之中自由自在。

在那个小小的乡间小院，白色的灵堂那么突兀地存在。大人们在酒桌上说说笑笑，小孩子们追逐打闹，道士在灵堂前做法。真的好热闹。姑婆的黑白遗相摆在灵堂中间。其实，有很多我一直都知道，因为姑婆大小便失禁，所以他们很少给她水喝，两三天少来，姑婆的嘴唇都是裂开的。还有依依，她叫姑婆作呆子，我知道依依是学得她奶奶的。我一抬头，就是满天碎银子般清亮的星光，伸出手去，是不可触碰的幸福，混合在喧闹声中叫嚣，引人下泪。我第一次知道，生命的无奈，生命的荒芜。

高一的时候，我和同学一起到敬老院作志愿者，里面有老人，有残疾人，有智障儿，有疯子。他们共同的交集是被抛弃。在那个倾满阳光的院子里，有老人的辛酸与无奈，有这世间许许多多我们没经历过的痛苦当工作人员推开那个智障儿的房门的那一刹那，泪水就如猛兽冲垮了堤坝。破旧的屋子，破旧的一切，一个苍白的孩子呆呆地坐在一个破旧的纸箱子上。那一刹那，片刻的寂静，却是那个孩子一世的悲伤。

他们余下的一生将在那个小小的院子里度过，他们的生命在黑白的时光中不断流逝。时间，转瞬而去，生命无法停留。

没人理解，我为什么悲伤。生命像盐水一般，总会浸入我的伤口，将痛感肆意蔓延。我不懂得生命的开放是场狂欢我只知道，生命的凋零、孤独、没有芬芳。

我知道，这个世上有太多的事情，我无能为力。就像小的时候，我看见有一个乞丐躺在路边瑟瑟发抖，奶奶告诉我他是专抓小孩子的坏人。奶奶牵着我的手，快步远离那个乞丐。我不停地向后看，觉得那个乞丐好可怜，可我没有勇气挣脱奶奶的手，去给他送件衣服。昏暗的灯光下，那个乞丐不停地发抖，他的身边人来人往，而我最终也成为了其中一个。

有太多的人行走于一个没有阳光、没有温暖的世界。生命，对于他们来说是如此不易。他们艰难地迈向死亡。死亡，对于他们而言是一种解脱，而生是一场磨难。

众生平等，不该是因慈悲而发出的宏愿。

走在另一个世界里，走在苦痛和无奈的世界里，我愿祈祷，祈祷所有。

生的苦难一直在说，在另一个世界里。

我，听到了，

你呢？

清晨醒来，聆听鸟儿清脆的鸣叫，闻着空气中泥土的清香，享受着湿润的清风拂面得感觉，这这应该是大部分人所向往的早晨吧。但是，又有多少人真正的保护过大自然呢？

随着时间的流逝，树木一棵棵的倒下，动物一点点的减少，甚至灭绝。可是人类还不罢休，他们开始破坏臭氧层，甚至污染了他们赖以生存的水源。但这还不算完，他们的魔爪开始伸向动物。动物们开始变形，单脚蛙、两头羊和单眼鱼等等，每一样都让人感到恐惧。但他们第一想到的却不是如何改善和保护环境，而是如何保护自己，不让自己和家人受到伤害。

在人类污染着大自然的时候，大自然也在痛苦着，也在愤怒着。而让大自然愤怒的后果，就是失去珍贵的生命。地震、海啸、泥石流、火山爆发，哪一个不是一次带走一大片人的性命？这难道不是惨痛的代价？哪一项不是让人痛心的回忆？哪一个不是次重大的事件？既然如此，那么我们为什么还是不保护自然呢？

有人说：“保护自然？那我们不要建房子了，不要烧火煮饭了，不要开车了，都住在山洞里，吃生的食物算了。”但我要说的是，保护自然并不是让我们不要砍伐树木，停止挖煤挖矿，不要生火，让我们的生活回到原始时代。而是要有规律地砍伐树木，合理的开采煤矿和尽量不要使用污染大的燃料等等。这样，虽然得不到很大的治愈效果，但却可以有效的缓解情况再度恶化。保护自然并不是要你们做出多么伟大的机器，也不是让你们以身试险，而是要从身边做起，做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约水和电这些小事就行了。即使是些微不足道的小事，但时间一长，将会成为一件大事的。

另外，除了人类的保护，自然也会自我保护。

比如说，老虎和狮子受了伤，他们便会用舌头去舔舐伤口。他们的唾液可以起到消毒的作用，这样可以使自己的伤口好的更快。还例如小刺猬，它是那么的弱小。但因为背上的刺，连万兽之王都不敢吃它。这难道不是它们的自我保护吗？

又比如树木，树皮可以使树木在冬天的时候不被冻死，也可以用来保护主干不受伤害。

大自然也有语言，也会说话，也有感情，也会愤怒。所以，请把大自然拟人化，像保护珍贵的动物一样来保护她吧。