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我用胡琴跟你说话的歌词【精选20篇】

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说话的艺术初中生开学作文

全文共 663 字

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说话是一门不是人人都能学会的艺术,有些人说话不是啰嗦就是说不到重点,这也是一项很大的缺陷。

其实这并不是嘴笨,而是这个人还没有学会这门所谓的“说话艺术”。母亲时常教育我,一个人的修养和品德就在于他的所表达出的言语。

如果你说话时常带着点讥笑和取笑,那么你这个人肯定不会有什么朋友。如果你说话带着点命令和指挥,那么会让人感到不爽,自然而然也就被人孤立。如果你说话是以说软话,恳求人家的,那么你就会被人指指点点,让你干什么就干什么的后果。如果你说话十分啰嗦,而又从不注重你所要表达的重点,人家听起来不厌其烦,那么谁也不喜欢与你一同交流。

我也不是一个特别会说话的一个人,有些时候,往往我一出口,那么麻烦也尾随过来了。母亲却是一个语言艺术很强的人,说话,并不生硬,表达出的也能给人一个好的印象或者给人留下不好的印象。有些适当的时候,说话要变得婉转,这样别人也不会太过于伤心,特别是在拒绝别人的同时,本来是自己没有守约,更不能用理直气壮的语气回答。对于一些长辈时,说话要有礼貌,要以您来尊称,说话时不能以质问的口气。有些时候我们不是时常对跟父母撒娇索取东西吗,对,其实这也是一种说话方式,这样可以促使给人的好感。在面对你特别不喜欢的人语言的挑衅时,更不能横冲直撞的对对碰,而是要心平气和,这样会显得你很有涵养、不易动怒,人家就会尊重你,对他自己的行为道歉。

说话不仅能表达出你的想法,还可以伤害一个人,又可以把你好或坏的印象留在别人的脑海里,还可以看出你是个怎样的人……生活中我们最不可缺少的就是语言的沟通,尊重这门艺术,更深入了解这门艺术!

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篇1:那一双会说话的眼睛作文600字

全文共 599 字

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母亲的眼睛大大的,但变化万千。就是这双会说话的眼睛,才铸就了现在的我。

记得大约在我六七岁的时候,由于某种原因,母亲要随着父亲去嘉兴、海宁了,我永远,永远都忘不了母亲临别时那充满思念、充满担忧、充满嘱咐的眼神。啊!我听见了!全家人都听见了!

后来渐渐长大,上了小学,我撒了一个谎,偷偷拿了家里一些钱,去买了我整天想得失魂落魄的东西——布制玩偶,却一概不承认是自己偷拿的钱。我想:反正母亲也应该不知道是我拿的,可我还是露出了破绽。母亲二话没说,手抬得老高,一下一下打在我的身上,虽然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母亲那双闪着泪光,失望透顶的眼睛,却一次次提醒着我。

五年级时的一场大病让我足足半个月卧床不起,我嘴唇发紫,脸色发白。母亲,她喂我吃药,陪我度过多少个日日夜夜。一晚,我模模糊糊听到了一些声音,我虚弱地睁开眼睛。呀,是母亲!原来她那炯炯有神的眼睛去哪儿了?她那挺拔的背影去哪儿了?我惭愧,我自责,一股坚定要努力学习的力量从我心头涌出。

现在,母亲那双会说话的眼睛,已是我成长路上的力量源泉。当我松懈、不努力学习时,我便想起母亲那严厉、失望的眼神,立马又投入到学习之中;当我想要放弃时,我又会想起母亲那慈祥的眼神,立刻咬牙坚持了下来;当我伤心,想偷偷哭泣时,母亲那怜爱的眼神,就像在抚平我的伤口。

母亲啊母亲!不正是因为您那双会说话的眼睛,才让我谨慎地把握住生活的小船缓慢前行,驶向成功的彼岸的吗?

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篇2:假如垃圾桶也会说话作文400字

全文共 470 字

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今天早上,我边吃着饼干边欣赏着路边的风景,吃完后,我随手把装着垃圾的塑料袋扔进了写着有害垃圾的垃圾桶里。但不知为什么,从垃圾桶里发出一个声音:“这不是我的孩子,请你把它放在“其他垃圾”垃圾桶姐姐怀里!”“是谁?是谁在说话?”我感到十分奇怪,也十分害怕,像离弦的箭一样跑到了家里。

“妈妈,好奇怪喔!刚刚我把塑料袋不小心放在了“有害垃圾”的垃圾桶里,可没想到……它居然会说话!”回到家后,我对妈妈说道。妈妈却一脸淡定的说“垃圾桶哪会说话,你怎么那么不仔细,连电梯旁的的通知单都没看到。”我听了妈妈的话,跑到电梯边,看到了那张通知单:各位业主,小区内的垃圾桶已结改造成智能垃圾桶,倘若您丢错了垃圾,听到有人说话,请不必惊慌。谢谢!

哦,原来这样。不知从何时,我们小区的垃圾桶总会发出一阵酸味,人们经过垃圾桶时,总会捂着鼻子抛开,但自从换了智能垃圾桶,连小鸟都愿意在它旁边停留了。

习主席曾经说过“对于动员全社会共同为推动绿色发展,建设美丽中国贡献智慧和力量。”是啊,垃圾分类已结不只是一个口号,人们实践着,只要我们动动手,就能为美丽温州增添一份绿意。

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篇3:“不说话”的试药人

全文共 1117 字

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26岁的高华(化名)没有想到,两年前那一车烂掉的香蕉,竟让他走上了“试药”的道路。

水果生意失败后,高华一直没有工作。代办信用卡的人看他急需用钱,发给他一条药物临床试验信息。住院一星期补贴2500元,尽管钱不多,却缓解了高华的燃眉之急。高华开始频频试药,他想挣回水果生意的本钱。

他从去年来到北京就开始各地试药,哪里有去哪,两年下来参加了二十多次。

平日里,高华就玩手机红包。这次玩红包欠了一千多元被拉黑,他就去了上海参加临床试验,准备赚点快钱。住院8天,男士补贴5500元,女士6500元。关于这次试验高华只记住了时间和金钱。至于试什么药,他不知道,也不大在意。

按照规定,受试者在参加药物试验之前应签署一份《知情同意书》,其中包括试验项目的内容、约定的各方责权利关系,以及药物试验的风险。

在业内,《知情同意书》被称为人权保障。尽管如此,很多受试者认为“知情同意书根本没用”。

“作为受试者,你提出的任何意见都可能被忽略,你只能按照负责临床试验医生的话去照做。”一位受试者告诉记者,“医生和中介喜欢不说话的试药人。”

另一方面,不少受试者对《知情同意书》的内容并不在乎,很多人甚至都没有多看,就签上了自己的名字,仿佛只是走个程序。

10月31日高华在北京的一次试药体检中,拿到知情同意书时,他才知道要试验的药是左乙拉西坦片,上面写着药物对成人的副作用是乏力、嗜睡、感染、晕眩。入组前,高华想再看下详细试药流程,医院却称所有文件都被药厂带走,《知情同意书》无法给他。

据报道,2011年,中国有800多种新药进行人体试验,涉及人群约50万人。打开搜索试药兼职群,能出现上百个500人大群。群里不断有新人加入询问试药信息,也有人退出群聊,不再参加。

杨雪从来没想过自己会和“试药”沾上边。她和男友在昌平开了烧烤店,到了冬天,店里没有暖气,生意越来越差。养的宠物狗又生了病,住一次院花了3000元。

经济状况直线下降,杨雪开始寻找各种兼职信息。“试药”的信息是杨雪在一个宣传栏上看到的,白色小纸条上写着简单的几行字,杨雪记住了“5天5000元”。

第一次去体检,杨雪害怕极了,她不知道等待自己的会是什么。测心电图时,杨雪开始心跳加速,最终因心率过快没有通过体检。

一家医院体检没过,她再次跑到另一家医院筛选,“检查针眼的时候吓死我了”,杨雪生怕再选不上。

杨雪不知道,有受试者甚至拿假身份证都面不改色。王峰(化名)今年就在佑安医院用假身份证通过筛选,参加了两次试验,拿到近一万元补偿金。

神秘试药人5天赚五千 秒杀古剑奇谭青玉坛试药惊掉下巴/图

除了用假身份证、用他人尿检,受试者还有很多招数通过体检。隐瞒病史,在尿里掺水以降低蛋白浓度,体重不够就揣俩手机或者弓着腰。

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篇4:会说话的狗优秀作文

全文共 451 字

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我家养着一条小,它很可爱,身上是白色和黄色相间,两只水灵灵的大眼…可爱极了,谁见了都说这条狗可爱。我想:它这么美丽,而且是母的,干脆叫它美美吧!

美美可讨人喜爱了,很会说话,你可不知道,美美它一饿肚子,就汪、汪、汪的叫个不停,吵的我震耳欲聋,就好像说:“小主人,快一点,我快饿死了”。如果马上把吃的给它,美美就会停不住的摇尾巴。妈妈说:“呀,这尾巴摇的能打鼓了”。

我每天放学回家,美美就绕着我转呀转,看的我头晕眼花。好像说:“小主人。快点和我玩呀!”假如你不和它玩,去写作业。美美就会用悲伤的眼神目不转睛的看着我。当这时,我就会说:“美美乖,哥哥写完作业了再和你玩,好吗?”这时美美就会转身而去,等待我的到来。怎样,牛吧!更牛的还在后头呢,美美还是我的闹钟,每天早上,它就跳到我的床上叫我起床,好像在说:“小主人,不可以,上学要迟到了”。要是我不听,它就钻到我的被子里舔我肚子。我痒痒的只好起床。

这个家里,自从有了美美,我们家就会天天快乐。我要对美美说谢谢,因为它给了我欢乐的童年。

[会说话的狗优秀作文

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篇5:听寂寞说话作文1000字

全文共 929 字

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这是一个喧嚣、浮躁的时代,每天都会有人在空虚冷寂中迷茫与痛苦,因为他们只会听热闹的召唤,却没能听懂寂寞的昭示。其实,只要在夜阑人静处,为自己的心灵开辟出一个静谧的空间,你,就能听到寂寞的轻声絮语:成功路上,有我相伴……

我们身处在这个充满物质诱惑和刺激的现代社会里,想要内心安静、有所作为,必须耐得住寂寞,学会享受孤独。

“古来圣贤皆寂寞”,寂寞是一种傲岸,一种自强,并非人人都能懂得享受。耐得住寂寞的人,他们把寂寞当作一种心境,一种挑战。耐得住寂寞,方能内心平静,不浮躁,不顺从;耐得住寂寞,才能对真正所喜好的事物专情凝注,心无旁骛;耐得住寂寞,才能向着既定的目标坚定地走下去,最终有所收获。

作家路遥的中篇小说《人生》获奖之后,巨大的荣誉和人们的追捧完全改变了他的生活,他一下子成为了中心,要不断接受采访,受邀做文学报告,推不掉的饭局……他曾经感慨:“再也不能这样下去了,否则我就完蛋了。”于是,他毅然决然地选择了寂寞,背着稿纸到了一个与世隔绝的小屋子里开始了新的“受难”历程——写作三卷本长篇小说《平凡的世界》。在那个与老鼠相伴的地方,路遥一定是在享受寂寞,这是因为,寂寞是他亲手创造出来的,就像他笔底下创造出的那个多姿多彩的文学世界一样。

回想在那些弹琴的时光里,常常会有寂寞的影子。我5岁起学琴,一个人练琴时,别的小朋友却在窗外玩耍,嬉戏声,声声入耳,幼小的我总会很苦恼:我怎么不能和他们一起玩呢?这时候,会听见我的朋友——寂寞,它悄悄地提醒:想成为钢琴家,就要坚持哦!长大了,每当想打开电脑快活地在虚拟的世界里玩个痛快,设法躲避弹琴的枯燥时,耳边又响起了寂寞的提醒:要想成功,可不许偷懒啊!就这样弹着弹着,在不知不觉中,我已在寂寞的陪伴中慢慢成长……

我知道,虽然每天都要寂寞地进行着练习,但我依然会选择坚持,因为我必须学会耐得住寂寞、学会用宁静化解外界的喧闹,撑起内心的坚强。

龙应台曾说:“有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。”的确,寂寞是一块试金石,能试出一个人的意志是否坚韧,更是酝酿成功的养料。所以寂寞常常对那些有梦想有追求的人说:耐得住寂寞方能不寂寞!

嘘……请你们静一静,听听寂寞来述说,听它说那首动人的坚持之诗……

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篇6:晚自习上说话的检讨书

全文共 527 字

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亲爱的梁老师:

很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天的晚自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇7:《大海哥哥不说话》

全文共 485 字

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我赤脚来到大海哥哥身旁,向他挥手问好。大海哥哥并不说话,只是拾起一个金色的海螺,送给我,让我听听他的心声。

我接过海螺举在耳边,海螺里立即传来了大海哥哥那动听悦耳的声音。他哗啦啦地吟诵,仿佛在对我说:“年轻的孩子啊,你可曾知道,人类乱扔垃圾的行为,对我危害极大。就在前几天,鱼妈妈又来向我告状,说垃圾弄坏了她的家;不久以前,江豚妈妈抱着小江豚,留着泪来向我诉苦‘要不是人类扔了那么多垃圾进海洋,小江豚也不会误食了塑料袋。’是的,我的孩子,小江豚多么弱小,可怜呀!听到这里,相信你也会流眼泪。别看我现在还这么惹人喜欢,孩子们也天天来玩儿,但请你相信我的话,如果再这样下去,过不了几年,也许你还没长成大人,我就将成为一片又黑又臭的死海了。如果你们再不爱护环境,就再也无法像今天一样,来到我的身边,一起玩耍了。如果更加严重,将来的你们,就再也见不到我了!你们愿意吗?所以,我奉劝你们,请不要再向我扔垃圾了。赶快行动起来吧!现在还来得及!”

我流下了感动的泪。我坚信,只要我们努力,不怕苦不怕累,海哥哥的愿望就一定会实现!大海默默地为我们提供海参营养品和游玩的地方,我们不能无视它!

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篇8:同桌的眼睛会说话作文

全文共 533 字

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我已经是三年级的学生了,自从上学以来,我换过好多同桌,但是,我最喜欢现在的同桌生活在一起生活和学习。

她的名字叫胡佳轩。长得很是漂亮,白皙的脸蛋,淡淡的柳叶眉,她有一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的,经常会用眼睛和你说话

上课了,老师要求大家认真听讲,每次老师在讲完新课做练习题的时候,她总是会用眼睛告诉我,这节课的内容学会了,笑眯眯的,没学懂,或者我们还有问题要讨论,她的眼睛总是疑惑不解的。她还会用眼睛告诉我该写字啦,该读书啦,该一起完成作业啦……每次都能从她的眼睛里得到我想知道的东西。

下课了,我们是好的朋友,总是一起在操场上做游戏。我们玩丢沙发的时候,她总是用她的眼睛告诉我,我们应该咋来一起游戏。很是默契,引来同学们的一阵羡慕声。

记忆最深的一件事。有一次,我们约好到广场上玩,到了那里,看到了不该看到的一幕。广场上有很多的垃圾,给美丽的场地添上了一条条“疤痕”。我们不约而同的决定停止游戏,先捡拾广场的垃圾,她用眼睛告诉我:“我们比赛捡拾垃圾好吗”。于是我们忙碌了半天,在环卫阿姨的帮助下,终于垃圾送到了垃圾桶里。虽然没有尽情的玩耍,看到广场的地面洁净了,我们没有后悔。她用美丽的大眼睛告诉我,做了一件好事,她很快乐。

这就是我的同桌,一个经常会用眼睛说话的漂亮女孩。

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篇9:会说话的字宝宝作文900字

全文共 889 字

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我是一个不起眼的字宝宝

一天,小主人打开生字本,执起了毛笔。“我要帮你找到每一个笔画的“房间”,这样,你呆在家里才舒服。”小主人悄悄地告诉我。

我满脸的喜悦,心里乐得了像朵花,高呼:“我有家了,有家了。”

小主人,皱起了小眉头,嘟着嘴,“这房子,可怎么分呀?”我拉起主人的小手:“看我的,左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各各方位记心间。”小主人翘起大拇指,夸我真能干。

一天,小主人给我介绍了一些新朋友,有千里震云的横爷爷,有万岁枯藤的竖奶奶,有黑胡子的毛笔爸爸,有黑盒子的墨妈妈,有桃子似的点弟弟,有刀子似的撇姐姐…。一会办书法展,一会舞文弄墨。瞧,好热闹呀。

我那快活的日子过没几天。书法政府下了一道命令:“所有的笔画,都要重新排列组合,为大家表演一个节目。”大家,你让我,我推你,真谦虚,没一个人愿意去。最后,大家一致推荐字宝宝。

这下,字宝宝皱着眉,苦着脸。小主人贴着字宝宝的脸:“怎么了,小宝贝。”

“大家一致推荐我表演一个节目,可我不会呀!咋办呢?”字宝宝,哭丧着脸。

“我相信,你一定行。”小主人翘起了大拇指,用鼓舞的目光感注视着我,“你是最棒的。”

“别怕,有我呢?无论发生什么,我总会和你在一起。”小主人友好地说。

说着,小主人陪着字宝宝,练起了书法。起初,字宝宝的样子多了,有头大屁股小的,有缺胳膊少腿的,有东倒西歪的,有左胖右瘦的,还有眯着眼的……

有人说:“你不是练字的那块料,何必白费劲。”

“我看你天生就是个小傻瓜,干嘛去做别人都做不到的事情呢?”有人嘲笑我,“哪一定是傻透顶了。”

“字宝宝,泄气了。”我有点犹豫了,心里打折退堂鼓。

可是,小主人给我讲了青蛙登上塔尖的故事。

我又重新鼓足了勇气,专注于练字,骑着驴,站着看,打着地毯躺下看,看了三天三夜,写了满满三缸水,字宝宝变得美观,大方,深受人们喜爱。

小主人领着我,登上了舞台。字宝宝跟着小主人,随笔墨游动起来,时而藏锋起笔,时而挥锋收笔,时而轻提漫挑,时而笔走龙蛇,时而起伏顿挫,时而回锋收笔,时而以上覆下,时而以下承上,时而让右避左,时而顾盼生姿……在场的小朋友,都惊呆了,“字宝宝的潜力是无限的…。”

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篇10:如何说话初三作文

全文共 643 字

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常常,有好多想法在内心回荡,很想跟朋友好好发泄一下,可是自己的想法却又时常前后矛盾,弄着朋友无所适从,我也尴尬、不好意思;又或者说话未经思索,惹得一伙人不开心。我很不会说话,询问友人意见,他告诉我几个方法:

一:放弃想要说的话。“沉默是金呀!朋友”他是这么跟我说的,像我这么憨直的人,估计也说不出什么好话,毕竟狗嘴吐不出象牙,不会说话就不要说话,当个聆听者就好。的确的确,有时候想问一个问题,话都到嘴边了,突然就有人问了我问题,却没有好结果,当时我想:还好!还好!但是我不可能都不讲话呀!会憋死的,于是他又说……

二:注意用词。每一字、每一句都要仔细斟酌、推敲,把所有可能得罪人的字词全换掉,不得已的话也要尽量小心,婉转的说;除此之外,不光是表面,内在的涵义也要多思考,避免无心插柳柳成荫,面对看自己不顺眼的人时,很容易自己一句单纯的话就被误解成弦外之音、话中有话。可是这也太累了吧!每一句话都要如此反复思考,完成一段对话要几年的时间啊?

三:多看多听多练。“勤劳”、“观察”,这两点很重要——“勤劳”的去“观察”别人是怎么说话的,“勤劳”的练习,再“观察”别人听到自己说话的反应,并适当调整,口才是练出来的,想要有好的成果就要先下苦功。

除了解决我说话鲁莽的问题之外,他还解决了我讲话矛盾的困境:首先要确立自己的立场,到底要支持黑还是白,要下定决心,不可以处于灰色地带,维系人前进的是信仰,而信仰是一个明确的目的,信仰不明就会使人迷惘,令人停滞不前!

带着友人的锦囊妙计,我踏上“蜕变”这条路。

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篇11:听江南说话作文

全文共 1019 字

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听,滴答雨声,婉转入耳,心底痒痒的。

我听见了江南对我悄声说话,竟不似旁人所道的那种柔,那种软。江南的声音,我品出了不一样的味道。

站在秦淮文德桥向下看:雨滴在空中打着旋儿,来不及相互推搡便双双坠入水面,一颗接一颗,一串连一串。水纹轮轮地晕开,又层层浸进水里。单是伏在桥边看这景,就能看得心中欢乐。为它们打着拍子,又暗自数着哪层的水纹最大最圆,可哪里数的过来啊,水面上那一朵朵莲似的水花,争着开呢!看得头晕了,闭上眼,呀!这节奏,这韵律,缓中带着急,急中带着脆,原是有青石板在配乐呢!“滴答啪、滴答啪……”这音乐上的配合,简直天衣无缝!

我听江南对我说,她有着怎样的动感和激情。

走过周庄双桥,我避开人流,闪身进了一条小巷,那么悠长寂静。沿着错落的古建筑向远方探着身子,一位银发老妪手拿着锤衣棒锤衣,衬着漫漫氤氲,竟如古装仙境一般。若不是那一下一下,声声入心的击打声让我清醒,我恐是要沿着这水镇古街寻那老人去了。闭上眼,那是一双怎样的手啊!捶到衣服上发出“砰砰”的结结实实的闷响,再举起时没有半点踌躇,再一击时却也更加有力了。蚕丝般的几缕水线飞舞着,转眼又跌到了石板上。这富有生命力的如鼓音般朴实的音调啊,若不是亲眼所见它的作曲者,怎么也不会想到一位花甲老人有这样的力量啊!

我听江南对我说,她有着怎样的磅礴和气势。

穿过耦园山水间,坐上了小小的乌篷船,沿着护城河荡悠悠。伴着橹声,划桨的妇人为我们唱起了歌谣。水被桨搅得发浑,歌声却那么清。亦或是开嗓的时间太久了,她的声音少了些软侬,多了些沙哑。但她努力让声音洪亮圆润。我无权去唏嘘劳动人民的艰辛,我只是在这动人的江南小调中,听到了那份朴实的坚持,那样让人心疼罢了。

夜游苏州古运河,欣赏江南美女的评弹说唱。吴侬软语固是好的,但是那软糯的曲调却叫我怎样也提不起兴趣。或是那护城河畔不息的歌声将心思全勾了去吧!人嘛,总是喜欢阳光的。

我听江南对我说,她有着怎样的淳朴和向上。

要走了,看看这湿的街,摸摸这湿的空气。我收起了伞,张开手臂,贪婪放肆地呼吸着江南的空气。

闭上眼,还是那熟悉的雨与水面的奏乐,青石板打出了脆生生的节拍;不知从哪条街哪条巷又传来了似用整个生命锤击的声响;啊,有歌声好像从雨丝中游过来了,略苍老的声音,依着悠悠昆曲,又似有女子在一旁低低呢喃附和。睁开眼,船儿悠悠地飘远了。

江南的情话缕缕缠绕,万种风情,带着她独有的骄傲。

我庆幸听到了江南在我耳边的声音,那样平淡却让人着迷,那样的与众不同。

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篇12:看图说话四环节

全文共 732 字

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孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中,应该主要抓住看、说、写、读这四个环节

一、看图

看图一定要按顺序观察,才能有条理地写话。观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画,首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等,再从表情、动作,推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序,在明确图意要求后,说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备,孩子们就有内容可写,写起来就有条有理,更容易了。在写的过程中,要注意书写格式、标点的准确运用,把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节,这一环节也很重要,但常被忽略,尤其是被孩子们忽略。

另外,孩子从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇13:我的一次创意体验一:第一次写歌词

全文共 645 字

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇14:描写说话表情的词语

全文共 1124 字

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表情,表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流,并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件。下面是小编整理的描写说话表情的词语,欢迎来参考!

1、含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

2、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

3、巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。

4、眉高眼低:脸上的表情。泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。

5、死眉瞪眼:形容呆滞,表情冷漠。

6、奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

7、不露形色:不让思想活动从行动和表情上流露出来。

8、焦眉愁眼:形容忧虑愁苦的表情。

9、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

10、忧形于色:形:表现。色:面色表情。忧愁的神色从脸上表现出来。

11、声音笑貌:指人的言谈、表情等。

12、一嚬一笑:谓不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。

13、鉴毛辨色:根据对方的脸色、表情行事。同“鉴貌辨色”。

14、谄词令色:说奉承人家的话,扮作讨好人家的表情。

15、见貌辨色:根据对方的脸色、表情行事。

16、插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。()戏曲、曲艺演员在表演中穿去的引人发笑的动作或语言。

17、泥塑木雕:指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。

18、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

19、惨然不乐:表情凄楚的样子。

20、颐指气使:颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

21、一颦一笑:颦:皱眉。指忧和喜的表情。

22、攒眉苦脸:攒:紧皱眉头。眉头紧蹙,苦着脸儿。形容面部表情极其愁苦。

23、攒眉蹙额:攒眉:皱眉。蹙额:皱额头。眉头额头紧皱。形容愁闷的表情。

24、干啼湿哭:干啼:没有眼泪地啼哭。湿哭:有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。

25、一笑一颦:同“一嚬一笑”。指脸上的表情。

26、色若死灰:面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

27、摇头叹息:形容感慨或难过的表情。

28、神色不动:神色:神情面容。遇到意外或紧张的情势,能镇静对待,表情不变。

29、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

30、变色易容:变、易:改变。色、容:脸色、表情。形容惊惶失措的神情。

[描写说话表情的词语

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篇15:听花说话

全文共 627 字

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雨还点击着地面,这些个单调的音符顺着风而来,最后消失在了雨中。外的雨依旧降落着,雨中花依旧开着。花瓣颤颤的接受者雨水的洗礼。

中午,天穹之上的太阳依旧那样华丽地照射在这片土地之上。我接受不住这燥热的温度,也只能去尽力寻求一些凉的敝护,所谓大树也正是如此吧!

花在各色之地以不同之姿来绽放自己年华,他没有什么可不可以的,也就是自己要把自己展现出来,不论美丑,不论出生,不论品种就只是“绽放”这两个简单的汉字而已。需要那么复杂吗?不需要。

绽放的花蕊,身边总是围绕着蝴蝶或是蜜蜂。无论怎样,它也会依旧开着。甚至和着风带来了更多芬芳。而自己却是什么也不索要。

绽放出自己的美丽,使更多的人、物赏心悦目。那花却乎是几近凋零了,生命的结束说又能说,还不是为了一个更美丽的开始吗?

出来看看,入目见了那飘散了的花归来根底。谁又有错?而我却是要这样一直一直的活下去,这是要到死为止。但我不会为求和着什么,像花那样绽放出来就可以了。

美丽的花,也是有不好的一面,这却是要自己怎样看了。不是常听人提起“美丽的东西总是伴随着危险吗?”

下午,天气渐阴凉下来,后来衣服就多了一层,我以为这着实不错。总是会遇到不同的风景,也总是会错过许多风景。花却是很美了,不论什么依然不惧,只是绽放自己,每当心烦之时,请听听花开的声音。我认为是个不错的提议。

人就像错过看见美的花一样。错过一次又一次的人生,抓住不放。看不见了的流逝了,看得见的也都消散了。

花开了也败了。

我听见花开的声音,那花开之始的世界。

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篇16:不能随便说话的好朋友作文

全文共 606 字

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俗话说:“朋友值千金”好朋友当然要说出来,可我为什么说不能说呢?原来这里有个秘密。

那是在二年级的时候,我们班来了一个新同学xx。他幽默风趣,我一下课就会去找他玩。久而久之我俩建立了深厚的友谊,我也自然而然的把他当做了最好的朋友,却也渐渐疏忽了对我“一往情深”的赵泊瑀。

有一次,我和赵泊瑀一起坐公交车回家。途中赵泊瑀信心满满地问:“王锐,你最要好的朋友是谁呀?”这时候,他一定以为我会说出他的名字。可这一问,把我问愣了,不加思索的说:“xx”。赵泊瑀听了目光立刻黯淡下来,原本期待的神情也传化成了沮丧。要知道我们可是一对从小玩到大的朋友啊!我最好的朋友竟然不是他?!车一到站,赵泊瑀闷闷不乐的回家了。我这才发现自己在不经意间伤害到了最亲密的伙伴。

那到底应该怎么做呢?几天后,我在课堂上找到了答案。上课时老师问我们:“谁是你最好的朋友?”同学们听了,立刻争先恐后的举起了手。但老师却不让我们说出来“看看你的好伙伴吧!”我扭过头看见赵泊瑀正冲着我笑呢!接下来老师意味深长地说:“每个人不是只有一个朋友,如果你认为其中一个是最好的,其他伙伴就会伤心了。而且有些同学想把你做为朋友,你却不当他们是知己,他们也会受到伤害。”

后来,随着xx朋友的增多和我就不那么亲密了。赵泊瑀却仍然是我最好的伙伴。原来这份细水长流的友情才是更值得精心维护。这件事给我一个教训:说话要谨慎,好朋友也是不能随便说出来的。

[不能随便说话的好朋友作文

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篇17:听黄花说话

全文共 861 字

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如何让你遇见我,在我最美丽的时刻?

——题记

至今还记得在那草木葳蕤的古城墙边,那枝向我倾诉的黄花

相遇,耳畔忽而响起席慕容的诗。“为这,我已在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘,佛于是把我化做一棵树,长在你必经的路旁”这是你的低吟吗?就在那座烽火台的背后,不知是什么力量驱使我走向这个断崖,恰好与你相遇。是什么让我在这残垣断壁中惊鸿一瞥,忘不了你。未经修缮的老长城依稀还能看出当年的面貌,几乎没有游人使得这里愈加的静。只有吹拂丛草时萧萧的风声,那是你悠悠的絮语。一株黄花茕茕孑立,鲜妍而明亮,恐怕是这里最艳丽的色彩,细嫩的茎从碎石瓦砾中坚强的钻出来,花托微微垂下,仿佛在顾影自怜。橘红的花瓣微微摇曳西风夹杂着细沙从城墙边吹过,从黄花边吹过。历史感与现实的交错,那是把金戈铁马带走的沧桑与鲜活的生命力的反差。形成了令人窒息的反差美。

“当你走近,请你细听,那颤抖的叶,是我等待的热情”你是易安笔下的黄花吗,轻盈的花枝,总是比其他植被先感受到风,起起伏伏。你究竟想向我倾述什么,那颤抖着的飘飖的花枝,究竟传达着怎样的信息?亦或是只为等待着我的出现?

“阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望”你究竟拥有怎样的前世的记忆?你的感情融入风声向我倾诉。我听到了,你必是浴血奋战牺牲的将士之魂,为了诉说你精忠报国的豪情与壮志未酬身先死的慨叹;亦或是丈夫被征发戍边的思妇之灵,君子于役,不知其期,夜夜在长城脚下的忧叹;亦或是在战争中不幸殒命富有童心的鸟兽的气息。

我低头细细端详着你,抬头天空竟已布满火烧似的晚霞,那是不是你的挥手别离?清晨再来寻觅你,终究还是一场空,记忆里你原本生长的地方,竟是草木掩映。你的踪影,就这样消失,恍若南柯一梦。明日花黄。

悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。这世上,总是有那么多事,那么多人,在时光的轨道上渐行渐远。曾经为你停留,那温暖的气息仿佛仍在。最终还是周而复始的,错过。

你也如是说,错过,不是错了,是过了啊。

“假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,只为了亿万光年里的那一刹那,一刹那里所有的甜蜜与悲凄”。

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篇18:假如娃娃会说话作文

全文共 447 字

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昨天晚上,我梦见一位发明家,发明了一种神奇的药水,这种药水无论洒在什么物品上,他就能说话、跳舞、吃饭等等。很多人们能做到的事情,他也能做的。

这天天气十分晴朗,正如我欢喜的心情。放学了,我高高兴兴的走在回家的路上,嘴里还哼着小曲。忽然,我听见旁边的杂货铺里有人喊:“卖‘变活水’了,神奇的‘变活水’了,快来买吧!”我加快了脚步走到那里,看了看,觉得很新奇,就买了一瓶。

回到家,我踮起脚尖儿偷偷的跑到了屋子里,把药水拿了出来,洒到我心爱的娃娃身体上。转眼间,娃娃竟然活了过来,我兴奋地把娃娃抱了起来,往上一扔,又用手接住了,娃娃发出快乐地笑声。这时,妈妈听见了我的笑声,问我在和谁玩,我连忙说:“没事儿!没事儿!是我自己的声音。”

下午,我带着娃娃上街去买衣服,她东挑挑,西逛逛,买了很多漂亮的衣服,我觉得她穿上就像一位公主,站在我的身边。晚上,她睡在我的旁边,我好像又多了一个妹妹陪伴着我……我俩都做了一个美梦……

忽然我一个机灵醒了过来,娃娃就躺在我的身边,不过它还是不会说话。

[假如娃娃会说话作文

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篇19:会说话的眼睛作文400字

全文共 613 字

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我的语文老师中等身材,看上去一点也不英俊。五官中唯一中看的是那双炯炯有神的眼睛,有着会说话的目光。当我上课思想开小差时,老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我;当我正确回答问题时,老师会微笑着用鼓励的目光瞧我;当我做了好事时,老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。

记得一个星期一上语文课,老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿,老师让我们闭起眼,想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时,眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型,昨天我在家尽情玩了一天,还没过瘾,今天我又把它带到了学校。我低下头,手不知不觉伸进了书包,摸出了小巧玲珑的飞机模型,痛快地玩了起来。不一会儿,同座用手捅了捅我,小声说:“陈书,陈书,老师在看你呢。”我立刻反应过来,连忙把飞机模型塞进书包,抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时,我突然觉得这目光是那样的严厉,好像在说:“陈书啊,你上课怎么能开小差呢!”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。

还有一次,下课了,同学们陆续走出了教室,我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和纸团,就连忙走过去弯下腰,把垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候,发现老师正微笑着看着我呢,那目光是那样的亲切,好像在说:“你做得对。”

老师那双会说话的眼睛,发出的目光像春天的细雨“润物细无声”,老师的目光又像一面明镜,时刻照着我们。

[会说话的眼睛作文400字

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篇20:听野花说话作文800字

全文共 910 字

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你有没有尝试过,当你安静下来去聆听这个世界时,你会发现许多不一样的声音,就例如野花吧。

我家楼下的路边上,长满了许多的野花。它没有玫瑰那么妖艳,没有牡丹那么高贵,也没有像水仙一样好听的名字,但是妩媚的春天来临时,它便贪婪的吸允着甘露,开出了一朵朵五颜六色的花朵,给旁边绿油油的草地渲染上不一样的色彩。每天,我们匆匆忙忙的在它们的身边经过却只是把它们当做美丽社会的一份子,又何曾照看过它们的感受。

这天,我在家楼下等小伙伴。突然一股轻风吹过,带来了一丝丝的清香,让我等得烦躁的心情冲淡了许多,我开始寻找冲淡我烦躁的来源,最后锁定了这片彩色的野花。它们向我轻轻的点了点头,随着这股轻风在草丛里翩翩起舞。这时我听见了它们欢快的呼喊声,它们向我招手,好像在邀请我加入它们的舞林大会。原本一切的美好被一声“等等我”打破了,一个肥胖的阿姨,穿着一件红色的衬衫,一条黑色的裤子,手里拎着买菜的大袋子。不知什么原因,向着我的方向冲来,嘴里还大声的吼着“等等我”这三个字。这一吼因为嘴巴的扩张,带黄色的牙齿显示在脸上,脸型也挤在了一起;让我感觉她嘴里的口水都向我发射而来似的。我转过头,往后一看,原来是楼内的电梯门要关闭了。阿姨好像认为错过这一个电梯就再也等不到下一个电梯一样,本该绕过野花们才到电梯的,却直接在野花的身上飞奔而过,她用那笨重的体型踩踏着野花们。这一刻,时间仿佛放慢了一样,我看到野花们盛着她的重量扭曲的表情,一路过去全都弯下了腰,我听见了它们无力的呐喊声,它们呻吟着说“好痛,好痛。”然而在一旁的我却无能为力。

春雨过后,我再次回到了这个地方,看着曾经被踩踏过的它们,经过了春雨的滋润后,再次挺起了胸膛。原本弯曲的腰肢也直了起来,可是曾经所发生的事情却在它们的身上留下了深深的印记,期间的疼痛、辛酸也只有它们自己知道吧。它们再次向我点了点头,仿佛之前什么事情都没有发生过一样,这让我内心感觉很不舒服。然而,它们却开着花朵安慰着我,向我微笑。

这便是野花,在世界上最渺小的生物,会因为一个人的不注意,就会轻易的伤害到它们。它们是坚强的,不管发生什么困难它们都会勇敢的面对。如果你还没尝试过聆听这个世界,那就尝试去听听野花的声音吧。

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