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我用胡琴跟你说话的歌词汇编20篇

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[说话稿04号]我喜爱的动物或植物

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我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊,有人喜爱可爱的白兔,有人着迷机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物――猫头鹰。

猫头鹰,是一种有趣的动物。顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰,两者相结合,就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢,你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样的吗?猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛,而猫它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗?可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵,更值得人们去赞叹呢!因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的,相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小,多么的微不足道啊!这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。

猫头鹰它有趣、可爱,不光是我赞赏它,它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。

我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。 它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。 记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。

曾经有那么一个夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴着湿热得夏风吹来。那时我正好感冒了,茉莉花的香味吹进我的鼻孔,我突然觉得被强烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下着好了,我发现被自己喜爱的事物刺激一下,会对自己的身体好很多。朋友认真得说,要在房间里摆放一盆茉莉花会对身体有好处。但是很不幸,养了一个月左右,花却都死了,我很伤心。 后来在书上了解到了茉莉花习性,用心栽培,家里的茉莉花长得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛开。

同时也希望自己的灵魂像那洁白的花儿一样,永远纯洁!

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篇1:哲理故事:会说话的大树

全文共 919 字

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很久很久以前,有一棵又高又大的树。

一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。 后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。

一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”

大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”

男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。 然后,男孩好久都没有来。大树很伤心。

有一天,男孩终于来了,大树兴奋地邀他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙 吗?”

“我没有房子,”大树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。”

于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴大树好快乐。 从此,男孩又不来了。 大树再次陷入孤单和悲伤之中。

一年夏天,男孩回来了,大树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”

男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”

大树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。 大树好快乐……但不是真的。

许多年过去,男孩终于回来,大树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,我的果子没了。”

男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。”

大树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。”

男孩说:“我太老了,爬不动了。”

“我再也没有什么给得出手了……,只剩下枯死下去的老根,”树流着泪说。

男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。”

“好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,大树高兴得流下了眼泪……

这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的父母。

小时候,我们喜欢和爸爸妈妈玩……长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。

无论如何,父母永远都在那儿,倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。

人生确实如此,请朋友们珍惜与父母在一起的时间!因为:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”!

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篇2:文学常识:说话与读文的区别

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导语:说话和读文有什么区别呢?《实话实说》的崔永元是在说话,《新闻联播》的罗京是在读文,虽然两人都是用嘴在说,但说话是说话,读文是读文,两者的区别在于,前者是用口语在说,而后者是用书面语在说。

语言和文字是人类用来交流沟通的两套不同的信息系统,前者通过听觉来传播,后者通过视觉来传播,所以,两者具有各自不同的特点和规律。

口语是说的,不识字的人很多很多,但是除了哑巴人人都会说话,而且有的文盲还说得头头是道、滴水不漏。如果把口语写下来,那就是大白话、白话文。

文字是写的,以前识字的人不多,文字只在社会上层的小圈子里流传;现在识字的人多了,文字已经普及。但文字是供人看的,如果读出来,在古代就是满口“之乎者也”,犹如食古未化的酸腐秀才;在现代那就是读文,给人以咬文嚼字的感觉。

文言文是古代的书面语,古人说话一定也是用口语的,但因为古代的口语基本上没有记录保留下来,以至于人们误认为古人都是用文言文说话的了。20世纪初兴起的新文化运动主张“言文一致”、提倡白话文,是为了便于普及文化知识,既不是为了消灭书面语,也没有取消口语和书面语的区别。即使是“言文一致”的白话文,其与口语还是有差别的,因为它在记录成文时多多少少还是被文人修改理顺了。口语对语法、修辞的要求比书面语低得多,但对表述速度的要求则高得多,口语词序可以错位、可以朴实而无修饰,但是反应速度一定要快,写字可以深思熟虑、反复推敲,说话必须滔滔不绝、应对如流。白话文虽然“言文一致”,但其已不是原汁原味的口语了。古代的这种并非原汁原味的口语在《诗经》、《乐府》、话本和演义小说里面我们可以找到其踪迹。

口语表达得好主要靠能力,我们谓之曰“口才”;文字表达得好主要靠知识,我们谓之曰“文采”。当然,口才与文采也是相通的,尤其是对受过教育、识文断字的人说话时要特别注重文采,才能做到妙语如珠、出口成章。

大学生演讲最常见的毛病就是读文——用书面语演讲而不是用口语演讲,把演讲变成了背诵或朗诵。这是因为当今中小学教汉语与教英语犯的是一样的毛病——只注重书面语训练而不注重口语训练,以至于如今的学生不仅学的英语是哑巴英语,而且学的汉语也是哑巴汉语,学生都只会写字读文而不会说话了。

要想学会说话,唯一的办法就是多说多练,舍此别无他途。欣闻今年新编的中学语文教科书中已加入了很大份量的口语训练,这说明有关方面已经认识到了这个问题,并采取措施切实地在解决这个问题。希望若干年以后我们的青年都能学会说话而不再读文。

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篇3:会说话的老鹰童话作文400字

全文共 545 字

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从前,有一位猎人,他有一只会说话老鹰

有一天,老鹰在蔚蓝的天空飞翔,发现了一只受伤的野兔,老鹰飞了回来,说:“主人我发现了一只野兔。“主人非常高兴,马上要老鹰带他去找野兔,老鹰不紧不慢的说:“只要你给我汤喝,我就带你去。”主人毫不犹豫的答应了,便和老鹰找野兔,找到了野兔,主人涉做涉上前找住了野兔,回家吃了一顿,还把野兔的剩肉卖给了别人,老鹰没有喝汤,当然有一点生气了。又隔了几天,老鹰照样出去找猎物,老鹰在天空时发现了一只刚死的狼,老鹰马上飞回来,告诉了猎人这个好消息告诉了猎人,主人非常高,马上要老鹰带他去,老鹰有一个要求:主人吃肉,我分汤,主人答应了,主人和老鹰找到了狼,把狼拖了回去,主人吃了肉又喝了汤,还把剩下的狼肉卖了别人,老鹰更生气了。几天又过去了,老鹰又出去了,老鹰用锐利的眼睛看下面,老鹰发现了一只野猪在被一只凶猛的老虎追杀,老鹰无精打采的回到家,主人问,有什么猎物,老鹰说:“有一只野猪,主人马上背起猎抢,主人你最好别去,一只老鹰,主人没听,找到了野猪,主人马上背起猎抢,主人你最好别去,一只老虎,主人没听,找到了野猪,主人正要向野猪扑去,一只老虎向主人冲来,主人没喊救命,老虎已经把主人咬死了。

老鹰恨死自己的嘴了,从此老鹰再也没说话了。

[会说话的老鹰童话作文400字

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篇4:听,树在说话

全文共 636 字

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“沙沙……”听,这是叶掉落的声音,是不是很美妙呢?可是,假如你读得懂树的语言,你会发现,那是树在诉说着它们的心声……

我是一颗默默无闻的小草,天天过着无忧无虑的生活,可最近,树木们说话的声音常常争先恐后地钻进我的耳朵。它们在说些什么呢?嘘,不要说话……

听,那是柳树的声音:“我死多么怀念我那头浓密柔顺的秀发呀!春季,鸟儿站在我头上唱歌;夏天,我们尽情地享受着温暖的日光浴;秋天,我们迎着风儿舞蹈;冬天,我们一起仰望星空……可现在,人们把我的头发一把一把地扯下来,然后甩一甩,玩一玩,就随手一扔。这样一来,鸟儿也不来陪我了,风儿也变得如此寒冷,冬天,只剩我一个孤零零地站在原地,唉……”

听,那是榕树的声音:“你们来看看我,我本来拥有一身健康的好皮肤,可是现在,我被一切不讲道德的人用刀子划得遍体鳞伤,留下了一道道难看的疤痕,唉,真不知道他们有何居心,我和他们彼此井水不犯河水,他们为何要这么狠心啊?”听,那是小树苗的声音:“是呀,前几天,我就亲眼目睹了一件可怕的事:几个调皮的孩子放学回家,在经过我的朋友身边时,他们‘突发奇想’,说什么要比试一下谁的力气大。我那位朋友可遭了殃,只见它被两个孩子抓着枝干,使劲往下压,‘咔嚓!’随着清脆的一声,两条枝干都断了。孩子们是露出了开心的笑容,可我们却一点儿也笑不出来,人们辛辛苦苦地把我们栽在地面,却又狠心地把我们伤害,究竟是为了什么?”

……

树叶,一片片地掉落在地上,好像在向人们诉说着它们所遭遇的一切,可是,又会有多少人,真的懂?

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篇5:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 627 字

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国庆节,在我的强烈要求下,妈妈给我买了一对鹦鹉,一只绿色的羽毛,一只蓝色的羽毛,我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似,但鸭的嘴巴是扁扁的,全身都是黄色的绒毛,两只枫叶样的小脚掌,短短的,而鹦鹉的嘴是尖尖的,一下就能啄破一个气球,两只爪子肉乎乎的。

俗话说:“鹦鹉学舌”,为了让我的鹦鹉成为老外,我直接教它们英语,为了培养它们的语感,我每天打开电脑,用耳麦架在笼子的两侧,不停地播放英文歌曲,就这样过了半个月,这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天,由于我晚上没关好笼子,那只蓝色的飞掉了,估计是被我的教育方法逼走了!

看到绿色的鹦鹉孤孤单单的,我也想把它放飞,我打开了笼子,它懒洋洋地走出来,左顾右盼,又慢条斯理地走进笼子里,我知道了,它不想走,要我一直养着它,这个典型的“啃老族”,这下我就放心了,我干脆把笼子的门给拆了,让它在阳台上自由散步。

有一次,我忘了给它添饲料了,它就大声地叫唤,声音越来越大,好像在说:“我饿,我饿!”我正在睡觉,烦得很,便大吼一声,它立刻停止了啼叫,跳出了笼子,到饲料袋里吃饲料去了,真乖巧!有时它也很淘气,那天它不见了,我以为飞走了,就没太在意,正准备走,忽然听到一声鸟叫,哈哈!原来它在跟我玩捉迷藏呀!我左瞅瞅,右看看!发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽,我走过去,一把把它抓了出来!

这就是我的鹦鹉,你们看了觉得怎么样?最近我的事太多了,不想养了,如果谁喜欢的话,就把它收养过去吧!我还赠送4袋饲料!

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篇6:听心灵说话作文1000字

全文共 960 字

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我七岁大的时候,二舅是我们村里小有名气的文化人,在村子里一帮大爷大妈面前很是炫耀他的谈吐,每每有人质疑他的观点时,总是抛出这样一句话:“你知道个啥,就是个听话的聋子,识字的瞎子,聪明的傻子”,然后就洋洋得意的从人群中走开了,把骄傲的背影留给别人。

那时候,我完全不明白这句话的含义。初中毕业后,由于家庭贫困,我选择了外出打工,经过几年的磨练,我又选择了求学之路,来到了张家界旅游职业学校就读,两年的高中生活,使我知识多了一点点,阅历厚了一层层。经历了十年的时间,才回过神来。原来,二舅在变着法子损人呢,骂那些听话听不出味道,看书看不出名堂,聪明而没有境界的人。

大千世界,又何尝不是如此呢?对于我们的耳朵,不是缺少灵感,而是与大脑相连的神经短路了,自然听话了然无味,只有听得懂大海的平静,也就知道大海深处暗流涌动;只有听得懂高山的沉默,也就会悟出青松恨不高千尺的坚韧;听得懂花开花落的渺渺之音,才会将短暂的生命楔如我们所热爱的生活。尊重别人,关注别人他的每一个部位,每一丝气息都在传达着不同的讯息。所以,人生不如意者十之八九,抓住其中一二足矣,听“话”也是这个道理,有人唠叨不休了大半天,或许只有一二句话有点回味,其他的都随风而过,“读书”概莫能外,就中国古代四大名著而言,如果不会听小说里面的“话”就看不出什么门道来,会听书面语言的人,《三国演义》不过说了一个大战场和一群大谋士的故事,《西游记》则是神鬼妖人四界交叉斗法的大谎言,《水浒传》便是大江湖大侠客大恶人的一出多幕剧,《红楼梦》就更简单了,写了贾、史、王、薛四个大家族的起起落落,哀哀叹叹,又何必钻进去出不来呢?

由是,我觉得,听话或许有四个层面的差别,别人一动嘴就知道是象牙还是狗牙,谓之先知先觉,听话已达炉火纯青;听了三二句便知下文的,叫做随之随觉,称之半仙,亦不为过;傻听傻笑,听话无痕,曰之不知不觉;听完话,十天半个月也悟不透的,评为无知无觉先生,应该实至名归,可见听话是一种艺术,一种化无形为有形的艺术。

原来,听话还是一种境界,更是一种心界,心到了,话就明了;心凝固了,慧根就蛰伏了;心散了,我们的世界也就寂静了,一个又聋又哑的人,他们的天空便没有一切,这样想着,离开人世六七年的二舅,自然鲜活而清晰起来。人啦,就怕成为听话的聋子,识字的瞎子,聪明的傻子。

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篇7:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

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曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

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篇8:以会说话的苹果为题作文

全文共 536 字

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世界上的苹果怎么可能有脸呢?怎么可能说话呢?你还别说,这事在我家就出现过,你仔细听吧!

今天晚上,我、姐姐、奶奶都津津有味地坐在客厅里看电视。过了一会儿,在外面干活的妈 妈回家了,还特意买了一袋苹果给我们吃。妈 妈问了我们好几次:有没有人吃苹果啊?奶奶和姐姐都没说话,结果我只好一个人把苹果拿到昏暗的厨房里洗了起来。我随便挑了一个大苹果,放在水龙头下洗了洗,刚要放在嘴里要一大口,就听见我手里的苹果说:你好。还没等它把话说完,我吓得手一哆嗦,把苹果狠狠地扔在了地上。那个苹果又说话了:你干什么呀?我好心向你打个招呼,你竟然把我扔在地上,害得我光滑的头上起了个大包,真没礼貌!我看着地上的苹果气鼓鼓的脸,心里非常惊讶。我问它:你,你不就是一个苹果吗?你怎么可能会说话?苹果不屑地看了我一眼说:因为我长嘴了呀!你看,我还有牙呢!说完就一张嘴,果然有几颗牙。我好奇地把它从地上捡起来,放到厨房的桌子上,又去看袋子里其他的苹果。没有想到的是那些苹果竟然都有嘴,还都龇牙咧嘴地冲我叫喊着,说什么要吃了我。我生气地说:哼,就你们几个小不点还敢口出狂言,看我怎么收拾你们……

我刚放出豪言壮语就从梦里面醒了,我一边回忆这个梦,一边在心里想到:以后再看见苹果一定要三口两口把它吃掉,看谁厉害!

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篇9:眼睛会说话的老师作文600字

全文共 522 字

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他是一位教学经验丰富的老师;他是一位脸上常挂着笑容的老师;他是一位幽默风趣的老师;他是一位受人尊敬的老师!他,就是我们新来的代课老师——龚老师!

龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们,他在退休之前,曾经授课过:语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师,还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲:“生活、学习就好比登山,当你在山脚望时,山非常的高;当你正把上山时,需要用力,需要坚持;当你到达山顶时,会发现山只不过在自己的脚下!”

龚老师在上课时,总爱把眼睛一眨一眨的,而且在灯光衬托下,他的眼睛就像要“说话”一样!

当我们有人在不听课,上课分神的时候,他就会伸出一根手指,对着不听话的同学眨眨眼睛,那位同学就会马上会意,回到课堂的学习中。当我们有人在课堂上捣乱的时候,他又会伸出一根手指,对着捣乱的同学眨眨眼睛,那位同学也会马上会意,立刻闭嘴,并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时,他也会伸出一根手指,眨眨眼睛,再开始上课。

龚老师不仅“能文能武”,还“上知天文下知地理”,更能写出一手好的毛笔字呢!

这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。

其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢???

[眼睛会说话的老师作文600字

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篇10:听曹夢阮说话作文1000字

全文共 1131 字

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我站在那扇紧闭着的朱门外,走上前轻轻叩了几下门,在那古朴的门尽开后出现于我眼前的是一张八仙桌以及太师椅,还有那个坐在太师椅上泡茶的中年人。那中年人端起茶盏,轻抿一口,并未怪我唐突,他轻抬眼皮静静地看了我一眼,用他特有的温和声音对我说:“在下曹夢阮”。

坐在离他不过一米远的地方,我有些局促不安,偷瞥了他几眼,高壮身材,青布衫,眉眼中除了沧桑外更多的是豁达,四五十岁的年纪,一头长辫确是满清时的象征。他给我倒了杯茶,我小心接过,啜了一口:“先生,我读过您的《红楼梦》,只是还有许多地方不通,望先生指点一二。”“有何不通,你说便是。”我怕他会不悦,岂料他一脸平和。

“那宁荣二府怎的衰落的如此突然?”

“你可记得秦可卿之言?‘月满则亏,水满则溢,’‘登高必跌重,’‘树倒猢狲散,’宁荣二府早在兴盛之时就已埋下了祸根,怎来‘突然’一说?”他说道“祸根”二字不由语气加重,皱了皱眉。

“那宁荣二府而后为何又开始兴盛?痴儿竟尚未悟。”

“否极泰来,荣辱自古周而复始,我亦在文中设下伏笔,可见你没有仔细读。那贾宝玉初入太虚幻境听的《红楼梦》曲稿中的《飞鸟各投林》也算其一。所有冤债孽债还完以后,该如何便如何,来时如何,去时也当是何,也应了那句‘好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净,’不只那贾府,别处也有证‘否极泰来’四字。”他面色有些沉重。

我似顿悟:“难怪那块‘无材可去补苍天’的十九年前因生凡心而幻形下尘的‘宝玉’最终也回归了它所在的青梗峰。”

“是这类理。”

曹先生收了那份沉重,微露出了一些笑意。他端起茶盏,将凉了的茶水倒进一旁的茶缸里,又重新泡了一壶,水汽翻腾间模糊了我的镜片。我真实的感受到了曹夢阮的存在,即使他与我一个生于康熙五十四年,一个生于公元二零零零年,即使现在是他逝世的第二百五十二年。他一生在历经了大富大贵及贫困潦倒之后的太多感慨都是假借了书中人物之口舌来述。那篇《好了歌》亦也是他对人生的感悟罢。

“先生是认为荣辱皆有天定,人力不可强求,倒不如顺其自然吧?”曹先生喝了口茶,呼出一口气,点了点头,接着说:“又有万物皆空,来也空空,去也空空,所有的事物最终都会回归它的本质,行质归一,我且说这些,能不能领悟,就看你自己了。时候不早了,去罢!”说完,他长叹一声,我竟如同被人揪着一般往外倒退:“先生珍重!”朱红大门关上之前,我最后一眼看到的却是他站起来朝我示别。“咚——”朱门已经闭严了。

我猛地睁开眼,环顾四周,发现自己竟躺在床上,熟悉的一切无不告诉我那是一场梦,但是梦又怎会如此真实?我习惯性的瞥了眼枕边,那本泛黄的《红楼梦》不知何时翻至首页“曹雪芹,清代作家,名‘霑’,字‘梦阮’,别号‘雪芹’,又号‘芹圃’‘芹溪’,祖籍……”我微微一笑:“定不忘先生指点!”

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篇11:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 571 字

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“叽叽喳喳……”一进门,我就听见一阵欢快的叫声。咦,哪来的鸟儿呢?

只见弟弟抱着一只五彩缤纷的鹦鹉向我跑来。它昂着头,挺着胸,停在一棵大树上,树下有绿绿的草地,美丽的野花,错落有致的石堆,原来,这是一个玩具。

鹦鹉真好看,红红的脸上,细长的嘴弯曲着,圆溜溜的眼睛左顾右盼。它头戴一顶小红帽,身披一件翠绿色的外衣;黄色的尾巴镶着一道红边,小巧玲珑的爪子紧紧地抓着树枝。

“好漂亮的小鹦鹉呀!”我不禁赞叹道。哪知鹦鹉像听懂了我的话似的,摇晃着脑袋,拍打着翅膀唱起了《迎宾曲》,我一下子愣住了。一曲唱罢,我静静地等着鹦鹉的反应,它却也静静地站着,等着我的表现。“姐,它还会唱别的歌曲,你快给他鼓掌吧!”听了弟弟的话,我半信半疑,试着拍起掌来,鹦鹉果真像注入了一针兴奋剂一样,更加得意地唱起歌来。这一次唱的竟是《欢乐颂》。原来,鹦鹉是声控的。

小鹦鹉不知疲倦地唱了一曲又一曲,我想让它休息一下,可是找遍了鹦鹉的全身也没找到开关。我心急地这碰碰,那按按,没料到,碰到鹦鹉脚下的一颗小石子,鹦鹉一下子就把嘴闭上了。开关的设计真是巧妙啊!这时候,弟弟指着一根树桩,好奇地问:“它是空心的,可以放什么?”我试着放一枝笔进去,正好合适。这不是只很好的笔筒吗?

设计多么精巧的鹦鹉玩具!我不由得又按下开关。看着它兴致勃勃唱歌的样子,听着它欢快的歌声,我的烦恼都烟消云散了。

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篇12:说话算数

全文共 235 字

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有一次,我答应爸爸明天去跑步,可爸爸早上起来了,叫我:“起床了,你答应我今天去跑步的,怎么还不起床啊!”我懒洋洋地说:“还早呢!让我再睡会吧!”爸爸就去跑步了,当爸爸回来的时候,我对爸爸说:“明天早点叫我起床,我要和你一起去跑步。”爸爸就说:“你说话算数,我明天不会叫你起床。”

早上我起床了,洗漱完,跑到爸爸的房间里,说:“爸爸快起床,我们一起去跑步。”爸爸说:“今天太阳从西边出来了,你怎么这么早就起床了。”我说:“要遵守诺言嘛!”爸爸迅速起床了,和我一起去跑步了。

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篇13:《大海哥哥不说话》

全文共 485 字

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我赤脚来到大海哥哥身旁,向他挥手问好。大海哥哥并不说话,只是拾起一个金色的海螺,送给我,让我听听他的心声。

我接过海螺举在耳边,海螺里立即传来了大海哥哥那动听悦耳的声音。他哗啦啦地吟诵,仿佛在对我说:“年轻的孩子啊,你可曾知道,人类乱扔垃圾的行为,对我危害极大。就在前几天,鱼妈妈又来向我告状,说垃圾弄坏了她的家;不久以前,江豚妈妈抱着小江豚,留着泪来向我诉苦‘要不是人类扔了那么多垃圾进海洋,小江豚也不会误食了塑料袋。’是的,我的孩子,小江豚多么弱小,可怜呀!听到这里,相信你也会流眼泪。别看我现在还这么惹人喜欢,孩子们也天天来玩儿,但请你相信我的话,如果再这样下去,过不了几年,也许你还没长成大人,我就将成为一片又黑又臭的死海了。如果你们再不爱护环境,就再也无法像今天一样,来到我的身边,一起玩耍了。如果更加严重,将来的你们,就再也见不到我了!你们愿意吗?所以,我奉劝你们,请不要再向我扔垃圾了。赶快行动起来吧!现在还来得及!”

我流下了感动的泪。我坚信,只要我们努力,不怕苦不怕累,海哥哥的愿望就一定会实现!大海默默地为我们提供海参营养品和游玩的地方,我们不能无视它!

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篇14:上课说话检讨书1000字

全文共 1195 字

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早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.

如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我1000字的检讨,希望我的诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。我会用实际行动证明我的诚恳。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇15:妈妈的眼睛会说话

全文共 866 字

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休息日,妈妈带小强去看望爷爷、奶奶。来到奶奶家,小强发现表哥小明也在,小强很高兴地和小明在一起玩。妈妈则走进厨房,和奶奶一边说话,一边做着饭。

很快,一桌丰盛的美味摆上了桌子。好香啊!小强向桌上望去,很快就被一盘牙签肉吸引住了,他忍不住咽了一下口水,指着盘子就叫起来:“太好啦,有炒牙签肉呢,我最喜欢啦!”小明也跟着说:“我也喜欢吃,我也喜欢吃!”奶奶听了,忙说:“喜欢吃就好,今天多吃点!”

吃饭了,小强抓起一串牙签肉就吃,边吃边说:“就是这个味,真好吃!”吃完一串,又伸手去要拿第二串。突然,他发现妈妈正看着他呢。小强立即明白了妈妈的意思。这时,只见表哥小明给爷爷奶奶每人碗里都放了两串肉,并说:“爷爷、奶奶,你们趁热吃,这羊肉凉了就不好吃了!”

小强连忙说:“爷爷奶奶,你们也要多吃点。”说着,也给爷爷奶奶碗里添了几串肉。爷爷奶奶高兴地说:“好了,好了,好孩子,你们也赶紧趁热吃,大家都快吃!”

小强望了望妈妈,他发现妈妈正对他微笑呢!小强又给妈妈和表哥每人夹了两串肉:“妈妈快尝尝,哥哥快点吃,要不就被我吃光了。”一番话逗得大家都乐了。妈妈笑着说:“行了,你也快吃吧,我知道你的馋虫早就憋不住了!”大家都笑了起来。

回家的路上,妈妈对小强说:“你小明哥哥真懂事,你可要向他好好学习。”小强说:“我知道了。今天我表现的不太好,妈妈批评了我,我不马上就改了吗?”妈妈笑着问:“我可是没说你什么呀?”“可是,你一看着我,我就知道你要说什么呀!”“是呀,你很聪明。今天的表现还不错!”妈妈夸赞着,接着说“哥哥的表现是不是给你留下了很深的印象呢?”“是,我应该要向哥哥学习。”小强不好意思了。

“那就把今天的事情写下来,提醒自己好好向哥哥学习,是不是?”

“好。”

瞧!妈妈的眼睛会说话呢!吃饭的时候,妈妈的眼睛能够及时指点孩子的行为,可见妈妈平时就教育有方。孩子虽然一时贪吃,但很快就能意识到自己的错误并及时加以改正。妈妈也用目光给与了夸奖和鼓励,并且事后及时教育孩子向哥哥学习,做个懂事又孝顺的好孩子,提醒孩子写下练笔文加深印象。可谓教育有方啊!

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篇16:爱说话的春天作文

全文共 377 字

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春天来了!春天来了!春姑娘来了。公园里的柳树,垂柳依依。有得树在微风中,柳条翩翩起舞。还有的树才刚刚长开。

春天,百花盛开,动物也醒了,春姑娘来到树长老的面前,对它说:“长老,我今年要给你们一大篮的养分和肥料。”长老回答说:“谢谢你,春姑娘,每年都给我们这么多养分,我真的不知道该怎么回报你”春姑娘笑了笑,便离去了。

她来到动物园,播下一大片的苏醒粉,马上那些动物立马就醒了。春姑娘对它们说:“你们醒了,我的任务也完成了。”说完,便走了。

她一边走,一边想:我现在去干嘛呢?忽然,春姑娘看见一大群孩子在公园里玩,她也进去了。春姑娘看见,有的燕子刚从北方回来,有的从这边的电线上,一转眼,飞到那边的柳树下边。还有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

春姑娘看见这样的景象,不停的点头,说:“原来我给他们带来了这么多快乐,我明年还来。”

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篇17:听自然说话_高一作文

全文共 1899 字

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自然发声,习草木之洒脱,不争不喧,担这尘世之熙攘。

行于林间,游人总归乐于赏那木之高大,品这一方林色葱郁。于是草自然是要沦为反衬,“孱弱”“墙头草”“卑微”成为了对其认知的主体词。而后或是有人厌烦了这千篇一律的溢美之章,于是将视线移至草上,以“默默无闻”“坚韧不拔”等诸多名号加身。然至始至终,草都从未因此而改变过它的模样。它仍在早春日里吐绿,烈日天中墨翠;它仍于风雨天里飘摇,霜雪天里蛰伏。它仍沿着自有的轨迹前行,任外界是流言蜚语四起,还是桂冠加顶,荣耀写诗。

这份洒脱。不是逃避,不是怯弱,更不是自欺欺人。它是一种气质,一种担当。它用该干什么干什么回答无端的骚扰;用见怪不怪,其怪自败回应各种花招与诽谤,用脚踏实地回复虚衔环绕,用勿忘初心回击别有用心,担起成长中所经受的谩骂与荣光。

在电视剧《宫琐珠帘》中由于蹩脚的演技和造型而饱受诟病的女演员袁珊珊,近日却登上了TED的演讲台,成为90后的励志典范。这位曾经“黑”极一时的女明星,在面对各种恶评时,没有选择像某些人一样与批评者隔空对骂,也没有不堪舆论之压,让自己的生命走向终结。她将这些经历视作成长的炼石,视作一位演员应该学会承受之重。她不再将自己缚于旁人的评论与急切地想要出彩的心态之中,而是继续走着自己的演艺之路。一年的大半时间里,她都穿梭于横店的各大片场中,被誉为横店的“拼命三娘”,演技也越发成熟,广受各界好评。( )

川端康成在《独影自命》中如此写道:“即使靠一支笔沦为赤贫之中,我微弱而敏感的心灵也无法和文学分开。”这位诺贝尔文学奖的获得者在获奖之后,仍不被名利所羁绊,以最纯朴的笔墨与文字相交。

而日本文坛的另一位作家村上春树走过了在诺贝尔文学奖上陪跑的第八年。有人为村叔惋惜,有人将此作为茶余饭后的笑料谈资。当记者问及此事时,村上春树表示,诺奖只是评判文学的标准之一,无论是否会继续陪跑下去,都不会终止创作。纸上的王冠跑开了,而村叔的文学却让人回味良久。

两位风格与境遇都截然相反的作者在对待这样的问题上竟有着惊人的一致性。视名利之交如淡淡之水,来之既来,去之即去,不厌不避,不喜不趋,洒脱似草。

俯耳、倾心、听草之声,那是一种淡泊与清醒,教你成长,担起外界的重量,不因物欲而不堪重负,碾压本心。

听自然发声,习山水之包容,容这份成长的距离与空间。

容他人之奇。水滋润万物,予以其利,而容其秽。山承载林石,固其根,而容其奇。予他人空隙,才能于成长之中担起友谊之重。

我们时常重逢儿时的玩伴,渴望着能与其同多年挚友一般再现儿时的亲密无间。却不料时间在啮合的齿轮上凿刻了太多棱角,背道而驰的观点,不再相似的处境,将喜悦的假象撕破,只余尴尬。不够成熟的我们只好拼命地想去改变彼此的观点,不允许有任何不相同或是不契合的存在。我们拒绝承担任何成长所带来的适当的疏离,宁可去改造别人也不愿意以宽容、柔软的姿态包裹起彼此的锋芒,最终只得渐行渐远。

容他人之辱。《麦田里的守望者》一书中写道:“一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟的男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”

容,自古便是历史卷上浓墨重彩的一笔。泱泱华夏,五千年历史,名垂青史者数不胜数,而在此之上,能有所大成者,无一不具容人之度。

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚。司马迁惨遭宫刑之辱,仍以前人自勉,终著成史家绝唱。韩信忍跨下之辱,终成一代名将。他们容人所不忍,受人所不受,担人所不担,恰似山水。

侧耳,屏神,听山水之声。那是一种睿智与气度,教你成长,欣赏距离,承担成长所赐予的一切。

听自然发声,习草木之沉稳,以坚毅的臂膀担起应尽的责任。

作为一树之干,木可谓是做到了“在其位,谋其政”。它不艳羡花的淡雅清香,在文人骚客的丹青笔墨里徜徉;它不曾妒过叶的轮回短暂,不必日复一日地经受这世事变迁,物是人非的苦痛。木,在不断成长的同时,也在自觉地担起更大的责任。

而现在的我们,对外界打出幌子,我们成长了,因为我们发现世界与想象中有所不同。于是有人借由网络以言论自由作为挡箭牌,开始肆意发表自己的见解。我们用自己所知的一角开始评头论足,却忘记了“推敲”二字的写法。我们渴望成功与一鸣惊人,却对未知与过错视而不见。“认清现实”成为心安理得地懒惰的借口,所谓“看透世事”被用于为自己的懦弱作释。“这是国家的事”“这是政府的事”“这是大人的事”“这不是我应承担的”,诸如此类的话绝不陌生。我们明白责任之重,却不曾想要将其置于自身。

习木之沉稳,不再害怕承担责任的重量而逃避成长,不再因成长中的改变而难以接受。

听自然发声,从自然生息中习得如何承担,真正成长。

[听自然说话_高一作文

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篇18:小乌龟说话了想象作文

全文共 777 字

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“‘迎接新世纪’,征文的题目多好哇,得大奖可以保送上重点,小宇,你可一定要给我写好!”看把我妈急的,她也不看看我的能耐!“倒数第10名也能上重点,那可真是新世纪的曙光照遍全球了!”我没好气地顶了妈妈一句。

9点半了,我还没有开头呢。我拉开门一看,妈妈在沙发上打盹。“看守”都睡了,我也睡吧。

我趴在桌子上。突然,谁在拉我的袖子。我一看,小乌龟。我把小乌龟捧在手里,抚摸着它的结实的壳。不对呀,我没有拿,它怎么自己从玻璃缸里跑出来了呢?我疑惑地看着它。哎呀!小乌龟它说话了!

“你别奇怪,这正是我今天要告诉你的。——我早就想自己从缸子里爬出来!想啊想啊,就在昨天,我终于想出一个好办法,用我的两只后腿站起来,两只前腿就超过缸子的边缘了。可是,往出爬也是不容易的,玻璃缸滑,又是立陡的,刚爬上一点就掉回去了。但是我不灰心,一遍一遍的爬呀,逐渐掌握了要领,终于爬出来了!”说到这,小乌龟可高兴了,还张开嘴轻轻地咬了我的手一下。

“其实,你也一样,第一要有决心,第二要多动脑筋,第三要有毅力。有了这三条,你就可以成功地进入新世纪的。还有,跟妈妈要有礼貌。你照着我的话做,征文肯定能写好。”它歪着小脖神秘地告诉我。真没想到,小乌龟还挺有主意的呢。

小乌龟眨了眨眼,有点骄傲的样子,它说:“等你有了儿子、孙子,我也一定是他们的好朋友。我会告诉他们,你们的小宇爸爸、小宇爷爷小时候可有志气了,2000年到了,他一下子就长大了!”

说到这里,小乌龟突然神秘地给我递眼色,我急忙把它送回玻璃缸里,原来妈妈来了。“妈妈,我已经构思好了。这么晚了,您还陪着我写作文。妈妈放心睡觉去吧,明天我一定会让您看到好作文的!”

妈妈吃惊地望着我,好像不认识我一样。“哎呀,我儿子不顶妈妈了。就凭你这样,妈妈相信你,咱们都睡觉吧!”说着,还过来亲了我一口。

那天晚上,我睡得特别香。

[小乌龟说话了想象作文

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篇19:会说话的眼睛作文400字

全文共 463 字

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我的老师有一双神奇的眼睛——一双会说话的眼睛……

那是一个阳光温暖的一天,阳光泼洒着大地,整个世界都懒洋洋的。

第一节是数学课,有许多老师来听课,数学老师出了一道难题,一下子把大家难住了,就在这时,我看见数学老师把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手颤颤微微地举了起来。可当我要放下时,数学老师又给我投来了鼓励的目光:“魏莱,不要害怕,勇敢地说出来吧!”我顿时充满了信心,大声报出答案:“9秒!”“恭喜你,答对了!”数学老师的回应让松了一口气,鸦雀无声的班级,掌声一下子响了起来,让人有一种暖洋洋的感觉。

我们数学老师的目光不仅充满温柔,还包含着严厉呢!又一节数学课,我做完作业,总觉得无聊,就跟着同桌讨论起游戏来了,就在聊到最起劲时,同桌突然不说话了,拿起笔来做作业,感到了背后一道冷光向我袭来,我转过头一看,原来老师正在盯着我看呢!那严厉的目光仿佛对着我说:“魏莱,上课不许说话。”我连忙坐好,专心致志地管好自己看起书来。这不,老师的目光才收了回去。

老师的眼睛真是让人忘不了。这双眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!

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篇20:听高跟鞋说话作文800字

全文共 749 字

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天气是多变的,上午暖暖的阳光透过窗户打在房间内,仿佛镀了一层金,然天空是不做美的,午饭过后,便倾盆大雨,像关不上的大水闸。

我拿起一本书躺在房间的摇椅上,静下心来享受这美好时光。余光一撇,瞧见阳台上还有几双鞋,我将书随意当在椅子上,书签也没搁,就去阳台收鞋了,还是去晚了,写都被淋湿,都是妈妈的高跟鞋

妈妈是全家中我最敬佩的人。她最爱穿高跟鞋,我也最爱听高跟鞋说话的时候。

妈妈长得并不高,所以她脚上总穿高跟鞋。每当听到客厅里三声“噔噔噔”的声音,就是它在说话的时候了。“你呀,别在房间里玩手机了,赶快去打扫吧,要爱劳动啊!”话后,我赶紧起身去厕所,洗净拖把开始打扫卫生,将房间打扫的一尘不染。正是因为我敬佩您,我懂高跟鞋在与我说话的内容,它告诉我要爱劳动。

那次回外婆家,刚到后,长时间的车程让我身体疲惫,我一屁股便找了把凳子坐了下来。没过多久,高跟鞋的声音传入我耳。它说:“哎呀,你怎么能坐下呢,你应该先给你妈妈搬椅子啊!”我离开座位,搬来椅子让您坐下。高跟鞋的声音还回荡在我耳边,他跟我说要尊敬长辈。

现在我高二了,明年就要学考了,还要向高考前进,这双重压力让我一回家就躺在床上睡觉,而我好似睡不够,在星期六上午写作业时也会打瞌睡,而您似乎早就知道,便手段端果盘,踩着高跟鞋进了房间。听!它又在说话了:“你这孩子怎么又睡觉了呢,要克服困难,专心地搞学习,再专心地玩,那样才是正确的嘛,不要开小差啊!”说完后,便转身离去,高跟鞋和我说学习时不要分心,才能放心地玩。

现如今回家,都听不到高跟鞋说话了,我知道,高跟鞋在另一个角落和我说:“安心地学习吧。”

听高跟鞋说话是一件很享受的事情。它说:人要爱劳动,要尊重长辈,作为学生学习时不要分心。它说了很多很多,我都知道。

若有机会,我希望还能听到高跟鞋和我说话。

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