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我用胡琴跟你说话的歌词(合集20篇)

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听秋说话

全文共 838 字

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又到这满树芳华落成静美秋叶的秋,你听到了吗?

——题记

枫林染赤,芦花飞雪,一行行归雁掠影,秋随着落花翩然而至。秋,不似春的娇媚,花枝招展,宛如一个未成熟的娇滴滴的小姑娘;秋,不似夏的浮躁,烈日炎炎,如同一个冲动轻狂的少年;秋,不似冬的孤冷,万物枯败,仿佛一个垂垂老矣的将暮之人。秋,是一种智慧的沉淀,明静而深远;秋,是智者的发声,需要用心灵去聆听,用心灵去感悟。

刘禹锡从秋中听到的是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。看那层层枫林如血,妖媚动人,红的如同那天边织女用梦幻织成的灿烂云霞;风雅的菊花开得如火如荼,绝美胜过“黄四娘家花满蹊”;满山的野菊花幽香阵阵;农人小院的白菊,朴素淡雅;园丁花圃中的菊花更是花团锦簇,美不胜收,瑶台玉凤,紫龙卧雪,香山雏凤,朱砂红霜,雪海,玄墨,朵朵尽态极妍,争奇斗艳。

王勃从秋里听到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”那春天汹涌的翻滚着波浪的河水如今已然是如同镜面般明静清冽。晨起,河边有霜,秋风乍起,河面的雾如同柔纱笼罩,宁静而悠远,使人的心也变得虔诚宁静,并在这份返璞归真中找寻真我。

王维从秋中听到的是“树树皆秋色,山山唯落晖”,远处的松林,青烟笼罩,黛色朦胧。纤细纷飞的野草奏响秋声的旋律。鸟儿叽叽喳喳的盘旋在稻草人头顶。暖暖的阳光缕缕撒下,如同云隙筛下的金色细沙。

辛弃疾从秋中听到的是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”丰收的季节里不知名的野果红透,小小的果子在秋风中频频点头,氤氲在鼻息间的果香是果子一季成熟的万种风情。枝头的柿子,红红的好似一个个精致玲珑的小灯笼燃在树梢,在这万家灯火时庆祝丰收的喜悦。载着玉米的拖拉机“突突”的响在阡陌之间,颠簸之间掉落的玉米粒吸引的鸟雀一群群的飞来。匍匐前进的瓜蔓变得枯萎,手掌似的瓜叶变得卷曲,飘香的大南瓜宣告着瓜蔓行程终了。

听,那是秋花的低吟浅唱;听,那是秋树不停的絮语;听,那是秋水的宁静致远;听,那是秋实的金色旋律……

听,一首韵脚平仄,唯美往复的小诗。秋花,秋树,秋水,秋实……

你听到了吗?

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篇1:描写人说话的作文

全文共 911 字

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一天,依然如旧,并没有勤劳学习,也只是发呆。我走开了自己的位置,走到一个静静的一旁,想好好想事,却“撞”上一个人。

“他那时说自己好头疼,记不得谁是谁。

我惊讶地说了我是谁。

他莫不在然,且笑了笑说:“营忠?很普通的名字而已,呵呵!”

我有些叹息地说:“那你还记不记得这把黑白色的乐器?它是你一直很在意的乐器,当初为了它,你省下了多少钱;现在亦坏了,补不回了;但你依然天天抹它,让它闪亮……”

他笑了笑,说:“有吗?大概你记错了。我只知道自己应该做好时就做好,在任何时候都有自己的目标。呵呵,那你在这里干嘛?”

清风拂过,我叹惋,说:“感觉自己被抛弃了,没人在意;感觉很渺茫。”

他望了望蓝蓝的天,随口说了句:“在蓝蓝的天下,让美梦去飞翔,没有方向,不会迷茫。”

我亦没想也吐出了一句:‘是否真情难相聚,快乐分秒人继续;不痛不痒不在乎,我哭我笑我忍耐,谁都不在。’

他感慨,轻轻地说:‘你之前不是写了篇《其实,你并不孤单》,中间有一段——坦开心扉,不要压抑在心中,你不该承受那么多,要让朋友帮你背一下。旅途还漫长,学会把背包

的废品扔了,和一些背包让朋友分担分担,让自己轻松自在吧;你的微笑制造他的快乐。既然你这样,你该明白。’

我羞愧低下了头。

“像你空间那篇《荒芜的语录之舞台后台篇》,其中的一段——有时做人不是这样的,一点胆量也没有,小小困难都冲破不到,竟来你怎样做大事?我没想过做大事还是小事,我只知道趁年轻做些该做的事,心魔是靠自己战胜的,除了你自己,没有人可以帮到你;你不可以像牛一样,一辈子被人牵着鼻子走。你到底为自己而生存,还是为人家而生存。我们是年轻人,应该有自己的理想。就算没人在意你,那又怎样,唯一可以帮助你的只有你自己,好好爱惜自己,别让自己如横尸走肉。每个人都锁着不同的思想。更何况你已经在之前想通了,何必在意。就算他们说你和谁恋爱也好,你不要在意,越在意,反而他们越说得起劲。”

我诺有所思,刹时吐不出任何一句话,一直不敢直视他。

他继续说:“虽然我不知道营忠是谁,但我只能告诉你,好好生活吧!”

说罢,他做了一个拜拜的手势便走了,没等我反应过来,他已经消失在人群中……”

凡人亦有作为,营忠告诉我这些道理,我想我是不会忘的。

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篇2:听,树在说话

全文共 636 字

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“沙沙……”听,这是叶掉落的声音,是不是很美妙呢?可是,如果你读得懂树的语言,你会发现,那是树在诉说着它们的心声……

我是一颗默默无闻的小草,天天过着无忧无虑的生活,可最近,树木们说话的声音常常争先恐后地钻进我的耳朵。它们在说些什么呢?嘘,不要说话……

听,那是柳树的声音:“我死多么怀念我那头浓密柔顺的秀发呀!春天,鸟儿站在我头上唱歌;夏天,我们尽情地享受着温暖的日光浴;秋天,我们迎着风儿舞蹈;冬天,我们一起仰望星空……可现在,人们把我的头发一把一把地扯下来,然后甩一甩,玩一玩,就随手一扔。这样一来,鸟儿也不来陪我了,风儿也变得如此寒冷,冬天,只剩我一个孤零零地站在原地,唉……”

听,那是榕树的声音:“你们来看看我,我本来拥有一身健康的好皮肤,可是现在,我被一切不讲道德的人用刀子划得遍体鳞伤,留下了一道道难看的疤痕,唉,真不知道他们有何居心,我与他们彼此井水不犯河水,他们为何要这么狠心啊?”听,那是小树苗的声音:“是呀,前几天,我就亲眼目睹了一件可怕的事:几个调皮的孩子放学回家,在经过我的朋友身边时,他们‘突发奇想’,说什么要比试一下谁的力气大。我那位朋友可遭了殃,只见它被两个孩子抓着枝干,使劲往下压,‘咔嚓!’随着清脆的一声,两条枝干都断了。孩子们是露出了开心的笑容,可我们却一点儿也笑不出来,人们辛辛苦苦地把我们栽在地面,却又狠心地把我们伤害,究竟是为了什么?”

……

树叶,一片片地掉落在地上,仿佛在向人们诉说着它们所遭遇的一切,可是,又会有多少人,真的懂?

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篇3:例文3:少说话多做事

全文共 573 字

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有一个农夫,养了一头牛和一只鹦鹉。这是农夫最值钱的东西了。老牛每天都要去地里干活,勤勤恳恳,任劳任怨;而鹦鹉什么也不用做,只要在每天农夫回来的时候,说一些好听的话哄农夫开心就好了。

一次,老牛从田里干活归来,刚一进院,便躺在地上,累得站不起来了。

鹦鹉见它汗流浃背,气喘吁吁,十分感慨地说:“老牛呀,你那样吃苦受累,可主人说你什么呢,说你干活慢,有牛脾气,你呀,可真是出力不讨好呀!你再瞧瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表扬我,说我真会说话,会学舌,太可爱了,你说我是不是比你聪明多了?”

老牛说:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠说漂亮话只能得宠一时,不能永远得宠。”

鹦鹉不以为然地想:“它肯定是嫉妒我呢。”

一天夜里,农夫家里来了、一伙强盗,抓住了农夫,他们逼迫农夫交出-件值钱的东西。否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里,心想:“农夫最不喜欢老牛了,他肯定会把老牛交给强盗的。”

可没想到,结果大大出乎它的意料,农夫将鹦鹉交给了强盗。

鹦鹉不服气,就问农夫:“你为什么不把牛交给强盗呀。”农夫说:“没有牛就不能耕田,我就得挨饿,甚至被饿死,而没有你,我只不过少听一些漂亮话而已,无关紧要。”

心灵丝语:

在工作中,少说些漂亮话,多做些实在亭才是最重要的。我们只有一步一个脚印,实实在在地工作,才会使自己更加充实。也会带来更多的机遇,取得事业上的成就。

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篇4:听诗词说话作文1000字

全文共 1101 字

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听,是用心感受;听,是用心体会;听,是用心领悟。

嘘,现在别说话,一起用心来听诗词说话。

听那“本是同根生,相煎何太急”;不过只是一个黄金的枷锁罢了,可兄长却步步紧逼,你在悲愤中七步成诗,手足相残的痛又怎是常人能体会?听那“采菊东篱下,悠然见南山”,远离世俗,远离喧嚣,天地间那一抹悠然身影,你在浮华躁动中守住了自己的本心,好一个高洁的靖节先生!听那“海内存知己,天涯若比邻”,离别本是充满了离愁别绪,你却将它化作了对友人的美好祝愿,只要心与心之间的距离近了,又怎怕身处异地会淡了交情?听那“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗中有画,画中有诗,你站在大漠上,雄奇壮美的景象让你心生感慨。

听诗,用心听懂诗人的情感。

听那“春花秋月何时了,往事知多少”,你站在小楼上,依稀耳边还有着妃子们的娇,你自嘲一笑,不过一个亡国之君罢了,除了清风明月,还会有谁伴在你身旁?深深的悔悟交织在心头。听那“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,心中想着她,茶不想饭不思,为了伊人即使身形消瘦又何妨!听那“莫道消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,你勤修《金石录》,考撰《漱玉词》,原以为丧夫之痛没能打倒你,却不知你将伤痛埋在了内心深处,他已不在,又怎有心思梳妆,奴面花面谁更娇的忐忑更是不复存在。听那“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,纵使白发生,依旧向往着热血激荡的军营生活,忘不了你只率五十骑兵勇闯敌营,活捉叛徒,大勇大智谁能及,你的名字在历史里熠熠生辉。

听词,用心去听懂词人的情怀。

听那“醉花阴”,春日的午后,花香正浓,品一点小酒,他枕在你的膝上,有没有说过让你脸红的话?听那“声声慢”,他呼唤着你的名字,一声比一声绵长,你小声地应答,有没有悄悄抬眸看过他勾起的嘴角?听那“浣溪沙”,夏虫低鸣,微风拂过你散落在腮边的几缕发丝,抱着刚在溪边洗好的衣服走在回家的小路上,有没有发现树后小心观望的他?听那“蝶恋花”,花儿为你送来清香,蝴蝶轻吻你的指尖,最后花与蝶嬉戏时,有没有想过他含笑的眼睛?

听词牌名,用心去听懂词牌中的意韵。

听诗词说话,我与他们之间的距离近了,他在风雨中呼号,他在漫漫路上求索,他在悠悠天地间涕下,抒发着他们的情怀;听诗词说话,我与他们之间的距离近了,在山重水复中柳暗花明,他在彻骨寒后赢得扑鼻香,他在仰天在笑中潇洒离去,他们启发着我做人的道理;听诗词说话,我与他们的距离近了,他在明日复明日中感叹明日何期多,他在随风潜入夜中感受润物无声,他在行到水穷处时领略坐看云起时,他们让我在诗词中成长。

听诗词说话,感受的是情怀;

听诗词说话,体会的是道理;

听诗词说话,领悟的是成长;

万千诗语,谁知其详?用心聆听,方可意会。

请听,诗词在说话。

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篇5:说话要有艺术作文600字

全文共 605 字

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说话要有艺术,有些人就是因为说错了话,而大打出手,朋友之间说错了话,也会立刻让友谊的小船说翻就翻。

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏子靠着自己的聪明才智,把孔君平弄得哑口无言,这就是说话的艺术。在孔君平的姓氏上做文章,既显得有礼貌,又不让孔君平拿自己打趣。

在古代,说话要有艺术。而现代,说话也要有艺术。

突然,家里的座机传来一阵响亮的铃声,我赶紧跑过去接,“你好,这里是某某彩票公司,你中了三百万元!”我很疑惑,家里根本就没有买彩票,怎么会白白送来的彩票呢?于是我装做家里没信号的样子,一边大声说话,一边把听筒慢慢地放远。大声地说了一句:“你说什么,我听不见!”然后发出电流流动的声音:“滋滋滋。”可他还是没有放弃,接着说:“这里真的是某某彩票公司,你中了三百万!”我这时已经急得满头大汗,我也不知道是不是真的。我的心开始动摇起来,我又问他:“那我需要交什么钱吗?”“你需要交五百元彩票费和一万元手续费。”“谁信呀,对不起,你打错电话了。这里是某某股市,你买的某某股票已经上涨到了七千元。恭喜你!请速来某某城市取钱。”他果然被我骗了,说:“是吗?我立刻就来。”我用了与他同样的方法,这也算是说话的艺术吧!

说话是一门艺术,说话可能关系到一个人的命运,可能关系到一个人的生活。说话,非常重要,说话要有艺术。

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篇6:我的同桌不会说话作文400字

全文共 428 字

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最近有一件特别令我费解的事情,我却怎么也想不通,就像是长在牙床上的一颗新牙,忍不住想去舔,可是却不能去舔,弄的人浑身不舒服。

原来,我的同桌贝贝突然不会说话了,明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书,可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼,并不说话。我特别奇怪,她上课也不回答问题,下课也不和同学交谈。于是,作为三二班著名的“名侦探柯言”,我决定去调查这件事情。

放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后,看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家,而是去了一家牙医诊所。我想,是不是她掉牙了,所以才不愿意说话。结果,还没有等我发现真相,贝贝就发现我了!我那个郁闷啊,她说:“言言,你干嘛跟着我?”说话的时候还捂着嘴,这就证实了我的猜测!她一定是掉牙了!果然,贝贝掉了一颗牙,嫌弃丑,就一天都没说话。我感到特别好笑,就因为一颗牙,她一天都没理我。为了让她高兴,我们去买了一个口罩,这下,她就不怕丑了。

现在,我的不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了,感谢我“名侦探柯言”吧!

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篇7:晚自习上说话的检讨书

全文共 636 字

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尊敬的xx:

某天某时自习课上,我跟其他同学说话,打扰了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降,还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间,既然在同一间教室,就应该为自己,也是为其他同学创造良好的自习氛围。为了上好自习课,我应该提前做好自习课的准备,安排好自己的自习时间,先做什么,再做什么,可能会遇到哪些问题,遇到问题应该如何记录,自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。

自习课可以用来写作业,这样可以减少回家后的作业负担,遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记,也可以及时发现问题,利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程,找出课上要问的问题。如果实在坐不住,就看看其他同学在做什么,学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学,跟其他同学说话。之前,我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话,相信今后我也能做到不和其他同学说话。

这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备。如果再越到这样的情况,我会看其他同学的样子,学着做,不会去打扰其他同学的自习。其实,我书包里有很多书,我们也有很多的作业,自习课上有很多事情可以做,只是我没有做好思想准备。下次自习课的时候,我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习,摆好作业本用来完成老师留的作业,摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师相信我。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇8:小兔智斗狮子看图说话800字

全文共 784 字

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一天,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟在枝头上叽叽喳喳叫。小白兔丫丫在绿油油的草地上快乐地唱歌跳舞、玩耍着。它玩得可嗨了。突然,从远处传来一阵阵啼哭声,小白兔想:“咦?是谁在哭呀?哭得那么伤心?”于是,它循声找去。

小白兔看见小花猫正坐在一块石头上嚎啕大哭,金豆、银豆不停地从脸上掉落下来,一双眼睛红肿得像两颗大核桃,脸像一个肿肿的西瓜。它连忙走上前去,关切地问:“你为什么哭呀,小花猫?有什么事吗?”小猫抹抹脸上的泪水,抽抽噎噎地说:“我在……在花园里……里采野菊花,一只饥肠辘辘的狮……子……盯盯……上上了……我……”它说到这儿,小猫有点儿说不下去了,“它那双绿色的眼睛一直紧紧地盯着我。突然,它猛扑向我。幸好这四周有一棵树,我爬了上去,才逃过了这次‘生命危机’。在它走的时候,还说‘哼,今天我们下午再见,后会有期!嘿嘿,你是逃不过我的手掌心的!’”小花猫越说越害怕。

小白兔听了,看了看小山那边的一口水井,一拍脑袋,想到了一个好主意。

于是,小白兔丫丫大摇大摆地走到狮子居住的山洞里,走到坐在山洞中央的狮子面前。狮子见了,舔着嘴唇,口水飞流直下三千尺,说:“嘿嘿,小白兔今天怎么自动送上门来了,我还没吃晚饭呢!就让你做我的晚餐吧!”“您先别吃我,我一直以为在这个森林里,您是最强的,可是今天我在小山那里的水井里有一只比你还强大还高大的狮子,我觉得他比你更有能力做这个森林里的王。”小白兔说。狮子听了,一点儿也不相信它的话,想:“一个森林里怎么可能会有两只狮子呢?是不是那只狮子在它的领地吃完了东西,要到我的领地里来偷吃东西?”于是,它跟着小白兔走上了小山,找到了那口井,小白兔说:“那只大狮子就在水井里面呢!”狮子望着水井里的那只狮子,真的比它高大,狮子生气地挥舞着拳头,直扑进了水井。小白兔丫丫在一旁偷笑着。

除掉了狮子,小白兔走到了小花猫那儿说:“我为森林除掉了一害。”

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篇9:身边的艺术——说话

全文共 329 字

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说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。

在公用电话亭,拿起电话,不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。

太“简陋”了,还不行。为什么?这说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。

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篇10:中国名人故事200字:鲁迅尊重孩子的说话

全文共 211 字

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鲁迅先生在教育孩子方面,认为要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,“如果不先行理解,一味蛮做,更大碍于孩子发达。”

曾经有一次,先生在家中宴客,儿子海婴同席。在吃鱼圆时,客人均说新鲜可口。唯海婴说:“妈妈,鱼圆是酸的!”以为孩子胡说乱闹的妈妈便责备了几句,孩子老大不高兴。鲁迅听后,便把海婴咬过的那只鱼圆尝了尝,果然不怎么新鲜,便颇有感慨地说:“孩子说不新鲜,我们不加以查看,就抹杀是不对的,看来我们也得尊重孩子的说的话啊!”

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篇11:学生上课说话检讨书

全文共 1424 字

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尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..

开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,迟到之类还是常犯,难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课,他上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三个代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它! 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇12:表示说话的四字词语

全文共 2873 字

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语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,下面是表示说话的四字词语,欢迎参考阅读!

半吞半吐    不蔓不支    低声下气    恶言厉色    通情达理    身微言轻    尖嘴薄舌    金人三缄

生拉硬扯    轻言轻语    心拙口夯    抟空捕影    缄口结舌    金口玉音    喋喋不休    隔靴爬痒

直言不讳    沾泥带水    夹枪带棍    娇声娇气    杀彘教子    轻口薄舌    讷口少言    没里没外

涩于言论    青口白舌    旁敲侧击    默而识之    立谈之间    唠唠叨叨    牙牙学语    膝语蛇行

淋漓尽致    灵牙利齿    隐约其辞    言行相悖    一箭上垛    言颠语倒    称雨道晴    出言吐语

淡而无味    东扯西拉    讷言敏行    绵言细语    闭口藏舌    不声不气    明白了当    慢腾斯礼

一针见血    言类悬河    巴三览四    闭口结舌    谈言微中    少言寡语    言而有信    鸮心鸝舌

莫测高深    慢条丝礼    牙白口清    握风捕影    粗中有细    点指莋脚    支吾其词    有声没气

颐指气使    言十妄九    出言不逊    唇焦口燥    夸夸其谈    口轻舌薄    望风希旨    顺水行舟

油嘴滑舌    一吹一唱    举止言谈    强唇劣嘴    之乎者也    有气没力    虚废词说    望风承旨

声如洪钟    轻言软语    一言九鼎    言高语低    不着边际    沉重少言    拐弯抹角    加油加醋

载笑载言    引喻失义    下阪走丸    途途是道    沉默寡言    出言吐气    井井有条    强嘴拗舌

口含天宪    口角生风    未可厚非    谭言微中    郑重其事    油嘴油舌    言而无信    哓音瘏口

窃窃私语    气壮理直    期期艾艾    南蛮鴃舌    闪烁其辞    轻口轻舌    夹七夹八    结舌杜口

隔墙有耳    疾言厉气    切切私语    七搭八搭    口出不逊    口出狂言    直言贾祸    遮前掩后

指手画脚    正言不讳    舌敝唇焦    轻言寡信    潜移默化    泥中隐刺    东拉西扯    隔靴抓痒

有声有色    以人废言    斩钉截铁    隐约其词    平铺直叙    目目相觑    罕言寡语    加油添酱

隔靴搔痒    疾言怒色    不蔓不枝    不知高下    恰如其分    喃喃自语    南腔北调    慢条斯礼

望风捕影    顺水推船    漏洞百出    留有余地    呶呶不休    慢条厮礼    守口如瓶    轻言细语

有的放矢    一字一句    悬河泻水    望风希指    沉静寡言    出言吐词    出言无状    词不逮意

破绽百出    呢喃细语    不知高低    沉吟不语    唇干口燥    重厚寡言    词不逮理    点手划脚

转弯抹角    支支吾吾    拖泥带水    水泄不漏    碍口识羞    比手划脚    顺水推舟    乳声乳气

出言有章    辞不达义    言简意赅    絮絮叨叨    恶声恶气    花遮柳掩    祸从口出    缄口不言

文不对题    滔滔汩汩    直截了当    有声无气    不明不白    沉厚寡言    头头是道    是非口舌

结结巴巴    金舌蔽口    词钝意虚    点手莋脚    察言观色    侈侈不休    疾言厉色    箭穿雁嘴

理直气壮    适如其分    不动声色    不言不语    名正言顺    乱坠天花    钳口不言    嗫嗫嚅嚅

口吐珠玑    刻薄寡思    开台锣鼓    侃侃谔谔    言必有中    项庄舞剑    唇焦舌敝    大马金刀

口出大言    口干舌燥    疾言遽色    缄口无言    薄唇轻言    不声不吭    系风捕影    铁板钉钉

人微言轻    遣词造意    大辩不言    低声细语    简明扼要    金人之箴    一字一板    言若悬河

滴水不漏    钝口拙腮    吞吞吐吐    数黄道黑    指东画西    遮三瞒四    声色俱厉    轻言肆口

金舌弊口    井然有条    尺水丈波    唇敝舌腐    贻人口实    言听事行    一诺千金    言而不信

慢条斯理    露尾藏头    字斟句酌    支支梧梧    说一不二    鸮心鹂舌    口齿伶俐    口不择言

顿口拙腮    故甚其词    分风劈流    急不择言    言重九鼎    寻风捉影    罕譬而喻    加油添醋

伶牙俐齿    量枘制凿    天花乱坠    舌尖口快    言必有据    闲言碎语    不知所云    沉重寡言

三缄其口    遣辞措意    尖酸刻薄    金口御言    金人之缄    金针见血    不言而喻    沉毅寡言

捕风捉影    不声不响    鹦鹉学舌    言之有序    顺风驶船    人微言贱    四平八稳    上篇上论

对牛弹琴    狗屁不通    单刀直入    东支西吾    放言遣辞    哼哼唧唧    旁征博引    木讷寡言

有气无力    依经傍注    藏头露尾    齿落舌钝    面面相觑    驴唇马嘴    侃侃而谈    慷慨淋漓

无的放矢    滔滔滚滚    不讳之门    不言而谕    隐晦曲折    言听行从    阿谀谄媚    滚瓜流水

一窝蜂    笨嘴笨舌    无可厚非    天华乱坠    油腔滑调    咬音咂字    开宗明义    侃侃而言

帮闲钻懒    捕影系风    轻描淡写    遣词措意    要言不烦    言气卑弱    搔到痒处    遣言措意

附耳低言    疾声厉色    一长一短    言不顾行    不识高低    沉密寡言    有天没日    以言为讳

来回来去    口衔天宪    令人喷饭    量凿正枘    颠三倒四    膏唇岐舌    恰到好处    喃喃细语

指天画地    郑重其辞    刚毅木讷    疾言倨色    自相矛盾    吱哩哇啦    一言为定    言简意该

张大其词    油嘴花唇    自圆其说    直接了当    钳口结舌    平铺直序    不露声色    不知所言

刺刺不休    点指划脚    怯声怯气    七搭八扯    轻嘴薄舌    遣词立意    句斟字酌    开口见胆

开门见山    开口见心    离题万里    夸夸而谈    噤若寒蝉    嚼铁咀金    掉书袋    板上砸钉

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篇13:趣味童话故事:一本不说话的书

全文共 5462 字

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童话故事中生动形象的故事情节可以激发小朋友的想象力,引导小朋友做一个明辨是非的人。小编整理了一些童话故事,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

【一本不说话的书】

在公路旁的一个树林里,有一个孤独的农庄。人们沿着公路可以一直走进这农家的大院子里去。太阳在这儿照着;所有的窗子都是开着的。房子里面是一片忙碌的声音;但在院子里,在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下,停着一口敞着的棺材。一个死人已经躺在里面,这天上午就要入葬。棺材旁没有守着任何一个悼念死者的人;没有任何人对他流一滴眼泪。他的面孔是用一块白布盖着的,他的头底下垫着一大本厚书。书页是由一整张灰纸叠成的;每一页上夹着一朵被忘记了的萎谢了的花。这是一本完整的植物标本,在许多不同的地方搜集得来的。它要陪死者一起被埋葬掉,因为这是他的遗嘱。每朵花都联系到他生命的一章。

“死者是谁呢?”我们问。回答是:“他是乌卜萨拉的一个老学生①。人们说:他曾经是一个活泼的年轻人;他懂得古代的文学,他会唱歌,他甚至还写诗。但是由于他曾经遭遇到某种事故,他把他的思想和他的生命沉浸在烧酒里。当他的健康最后也毁在酒里的时候,他就搬到这个乡下来。别人供给他膳宿。只要阴郁的情绪不来袭击他的时候,他是纯洁得像一个孩子,因为这时他就变得非常活泼,在森林里跑来跑去,像一只被追逐着的雄鹿。不过,只要我们把他喊回家来,让他看看这本装满了干植物的书,他就能坐一整天,一会儿看看这种植物,一会儿看看那种植物。有时他的眼泪就沿着他的脸滚下来:只有上帝知道他在想什么东西!但是他要求把这本书装进他的棺材里去。因此现在它就躺在那里面。不一会儿棺材盖子就会钉上,那么他将在坟墓里得到他的安息。”

①乌卜萨拉是瑞典一个古老的大学。这儿常常有些学生,到老还没有毕业。

他的面布揭开了。死人的面上露出一种和平的表情。一丝太阳光射在它上面。一只燕子像箭似地飞进凉亭里来,很快地掉转身,在死人的头上喃喃地叫了几声。 我们都知道,假如我们把我们年轻时代的旧信拿出来读读,我们会产生一种多么奇怪的感觉啊!整个的一生和这生命中的希望和哀愁都会浮现出来。我们在那时来往很亲密的一些人,现在该是有多少已经死去了啊!然而他们还是活着的,只不过我们长久没有想到他们罢了。那时我们以为永远会跟他们亲密地生活在一起,会跟他们一起共甘苦。

这书里面有一片萎枯了的栎树叶子。它使这书的主人记起一个老朋友——一个老同学,一个终身的友伴。他在一个绿树林里面把这片叶子插在学生帽上,从那时起他们结为“终身的”朋友。现在他住在什么地方呢?这片叶子被保存了下来,但是友情已经忘记了!

这儿有一棵异国的、在温室里培养出来的植物;对于北国的花园说来,它是太娇嫩了;它的叶子似乎还保留着它的香气。这是一位贵族花园里的小姐把它摘下来送给他的。

这儿有一朵睡莲。它是他亲手摘下来的,并且用他的咸眼泪把它润湿过——这朵在甜水里生长的睡莲。

这儿有一根荨麻——它的叶子说明什么呢?当他把它采下来和把它保存下来的时候,他心中在想些什么呢?

这儿有一朵幽居在森林里的铃兰花;这儿有一朵从酒店的花盆里摘下来的金银花;这儿有一片尖尖的草叶!

开满了花的紫丁香在死者的头上轻轻垂下它新鲜的、芬芳的花簇。燕子又飞过去了。“唧唧!唧唧!”这时人们拿着钉子和锤子走来了。棺材盖在死者身上盖下了——他的头在这本不说话的书上安息。埋葬了——遗忘了!

【最后的一天】

我们一生的日子中最神圣的一天,是我们死去的那一天。这是最后的一天——神圣的、伟大的、转变的一天。你对于我们在世上的这个严肃、肯定和最后的一刻,认真地考虑过没有?

从前有一个人,他是一个所谓严格的信徒;上帝的话,对他说来简直就是法律;他是热忱的上帝的一个热忱的仆人。死神现在就站在他的旁边;死神有一个庄严和神圣的面孔。

“现在时间到了,请你跟我来吧!”死神说,同时用冰冷的手指把他的脚摸了一下。他的脚马上就变得冰冷。死神把他的前额摸了一下,接着把他的心也摸了一下。他的心爆炸了,于是灵魂就跟着死神飞走了。

不过在几秒钟以前,当死亡从脚一直扩张到前额和心里去的时候,这个快死的人一生所经历和做过的事情,就像巨大沉重的浪花一样,向他身上涌来。 这样,一个人在片刻中就可以看到无底的深渊,在转念间就会认出茫茫的大道。这样,一个人在一瞬间就可以全面地看到无数星星,辨别出太空中的各种球体和大千世界。

在这样的一个时刻,罪孽深重的人就害怕得发抖。他一点倚靠也没有,好像他在无边的空虚中下沉似的!但是虔诚的人把头靠在上帝的身上,像一个孩子似地信赖上帝:“完全遵从您的意志!”

但是这个死者却没有孩子的心情;他觉得他是一个大人。他不像罪人那样颤抖,他知道他是一个真正有信心的人。他严格地遵守了宗教的一切规条;他知道有无数万的人要一同走向灭亡。他知道他可以用剑和火把他们的躯壳毁掉,因为他们的灵魂已经灭亡,而且会永远灭亡!他现在是要走向天国:天为他打开了慈悲的大门,而且要对他表示慈悲。

他的灵魂跟着死神的安琪儿一道飞,但是他仍向睡榻望了一眼。睡榻上躺着一具裹着白尸衣的躯壳,躯壳身上仍然印着他的“我”。接着他们继续向前飞。他们好像在一个华贵的客厅里飞,又好像在一个森林里飞。大自然好像古老的法国花园那样,经过了一番修剪、扩张、捆扎、分行和艺术的加工;这儿正举行一个化装跳舞会。

“这就是人生!”死神说。

所有的人物都或多或少地化了装。一切最高贵和有权势的人物并不全都是穿着天鹅绒的衣服和戴着金制的饰品,所以卑微和藐小的人也并不是全都披着褴褛的外套。这是一个稀有的跳舞会。使人特别奇怪的是,大家在自己的衣服下面都藏着某种秘密的东西,不愿意让别人发现。这个人撕着那个人的衣服,希望这些秘密能被揭露。于是人们看见有一个兽头露出来了。在这个人的眼中,它是一个冷笑的人猿;在另一个人的眼中,它是一个丑陋的山羊,一条粘糊糊的蛇或者一条呆板的鱼。

这就是寄生在我们大家身上的一个动物。它长在人的身体里面,它跳着蹦着,它要跑出来。每个人都用衣服把它紧紧地盖住,但是别的人却把衣服撕开,喊着:“看呀!看呀!这就是他!这就是他!”这个人把那个人的丑态都揭露出来。

“我的身体里面有一个什么动物呢?”飞行着的灵魂说。死神指着立在他们面前一个高大的人物。这人的头上罩着各种各色的荣光,但是他的心里却藏着一双动物的脚——一双孔雀的脚。他的荣光不过是这鸟儿的彩色的尾巴罢了。

他们继续向前飞。巨鸟在树枝上发出丑恶的哀号。它们用清晰的人声尖叫着:“你,死神的陪行者,你记得我吗?”现在对他叫喊的就是他生前的那些罪恶的思想和欲望:“你记得我吗?”

灵魂颤抖了一会儿,因为他熟识这种声音,这些罪恶的思想和欲望——它们现在都一起到来,作为见证。

“在我们的肉体和天性里面是不会有什么好的东西存在的①!”灵魂说,“不过在我说来,我的思想还没有变成行动;世人还没有看到我的罪恶的果实!”他加快速度向前飞,他要逃避这种难听的叫声,可是一只庞大的黑鸟在他的上空盘旋,而且在不停地叫喊,好像它希望全世界的人都能听到它的声音似的。他像一只被追赶着的鹿似的向前跳。他每跳一步就撞着尖锐的燧石。燧石划开他的脚使他感到痛楚。

①这句话源出于基督教《圣经·旧约·创世纪》第三章。人类的始祖亚当没有听上帝的话,被赶出了天国,所以人类天生是有罪的。

“这些尖锐的石头是从什么地方来的呢?它们像枯叶似的,遍地都是!”

“这就是你讲的那些不小心的话语。这些话伤害了你的邻人的心,比这些石头伤害了你的脚还要厉害!”

“这点我倒没有想到过!”灵魂说。

“你们不要论断人,免得你们被论断!”空中的一个声音说。

“我们都犯过罪!”灵魂说,同时直起腰来,“我一直遵守着教条和福音;我的能力所能做到的事情我都做了;我跟别人不一样。”

这时他们来到了天国的门口。守门的安琪儿问:

“你是谁?把你的信心告诉我,把你所做过的事情指给我看!”

“我严格地遵守了一切戒条。我在世人的面前尽量地表示了谦虚。我憎恨罪恶的事情和罪恶的人,我跟这些事和人斗争——这些一起走向永恒的毁灭的人。假如我有力量的话,我将用火和刀来继续与这些事和人斗争!”

“那么你是穆罕默德的一个信徒吧?”安琪儿说。

①是伊斯兰教徒。

“我,我决不是!”

“耶稣说,凡动刀的,必死在刀下①!你没有这样的信心。也许你是一个犹太教徒吧。犹太教徒跟摩西说:‘以眼还眼,以牙还牙!’②犹太教徒的唯一无二的上帝就是他们自己民族的上帝。”

①这句话是引自《圣经·新约·马太福音》第26章第52节。

②引自《圣经·旧约·出埃及记》第21章第23节。

“我是一个基督徒!”

“这一点我在你的信心和行动中看不出来。基督的教义是:和睦、博爱和慈悲!”

“慈悲!”无垠的太空中发出这样一个声音,同时天国的门也开了。灵魂向一片荣光飞去。

不过这是一片非常强烈和锐利的光芒,灵魂好像在一把抽出的刀子面前一样,不得不向后退。这时空中飘出一阵柔和和感动人的音乐——人间的语言没有办法把它描写出来。灵魂颤抖起来,他垂下头,越垂越低。天上的光芒射进他的身体里去。这时他感觉到、也理解到他以前从来没有感觉到的东西:他的骄傲、残酷和罪过的重负——他现在都清清楚地看见了。

“假如说:我在这世界上做了什么好事,那是因为我非这样做不可。至于坏事——那完全是我自己的主意!”

灵魂被这种天上的光芒照得睁不开眼睛。他一点力量也没有,他坠落下来。他觉得他似乎坠得很深,缩成一团。他太沉重了,还没有达到进入天国的程度。他一想起严峻和公正的上帝,他就连“慈悲”这个词也不敢喊出来了。

但是“慈悲”——他不敢盼望的“慈悲”——却到来了。

无垠的太空中处处都是上帝的天国,上帝的爱充满了灵魂的全身。

“人的灵魂啊,你永远是神圣、幸福、善良和不灭的!”这是一个洪亮的歌声。

所有的人,我们所有的人,在我们一生最后的一天,也会像这个灵魂一样,在天国的光芒和荣耀面前缩回来,垂下我们的头,卑微地向下面坠落。但是上帝的爱和仁慈把我们托起来,使我们在新的路线上飞翔,使我们更纯洁、高尚和善良;我们一步一步地接近荣光,在上帝的支持下,走进永恒的光明中去。

【烂布片】

在造纸厂外边,有许多烂布片堆成垛。这些烂布片都是从东西南北各个不同的地方来的。每个布片都有一个故事可讲,而布片也就讲了。但是我们不可能把每个故事都听一听。有些布片是本地出产,有些是从外国来的。

在一块挪威烂布的旁边躺着一块丹麦烂布。前者是不折不扣的挪威货,后者是百分之百的丹麦产。每个地道的丹麦人或挪威人会说:这正是两块烂布的有趣之处。它们都懂得彼此的话语,没有什么困难,虽然它们的语言的差别——按挪威人的说法——比得上法文和希伯来文的差别。“为了我们语言的纯洁,我们才跑到山上去呀。”丹麦人只会讲些乳臭未干的孩子话!①

①事实上丹麦和挪威用的是同一种语言,也属于同一个种族。这儿安徒生故意讽刺两个邻邦的狭隘的民族主义。

两块烂布就是这样高谈阔论——而烂布总归是烂布,在世界上哪一个国家里都是一样。除了在烂布堆里以外,它们一般是被认为没有什么价值的。 “我是挪威人!”挪威的烂布说。“当我说我是挪威人的时候,我想我不需再作什么解释了。我的质地坚实,像挪威古代的花岗岩一样,而挪威的宪法是跟美国自由宪法一样好!我一想起我是什么人的时候,就感到全身舒服,就要以花岗岩的尺度来衡量我的思想!”

“但是我们有文学,”丹麦的烂布片说。“你懂得文学是什么吗?”

“懂得?”挪威的布片重复着。“住在洼地上的东西!①难道你这个烂东西需要人推上山去瞧瞧北极光②吗?挪威的太阳把冰块融化了以后,丹麦的水果船就满载牛油和干奶酪到我们这儿来——我承认这都是可吃的东西。不过你们同时却送来一大堆丹麦文学作为压仓货!这类东西我们不需要。当你有新鲜的泉水的时候,你当然不需要陈啤酒的。我们山上的天然泉水有的是,从来没有人把它当做商品卖过,也没有什么报纸、经纪人和外国来的旅行家把它喋喋不休地向欧洲宣传过。这是我从心眼里讲的老实话,而一个丹麦人应该习惯于听老实话的。只要你将来有一天作为一个同胞的北欧人,上我们骄傲的山国——世界的顶峰——的时候,你就会习惯的!”

①丹麦是一块平原,没有山。

②北极光是北极圈内在夏天发出的一种奇异的光彩,非常美丽,但是只有在高处才能看得见。

“丹麦的烂布不会用这口气讲话——从来不会!”丹麦的烂布片说。“我们的性格不是这个样子。我了解我自己和像我这样子的烂布片。我们是一种非常朴素的人。我们并不认为自己了不起。但我们并不以为谦虚就可以得到什么好处;我们只是喜欢谦虚:我想这是很可爱的。顺便提一句,我可以老实告诉你,我完全可以知道我的一切优点,不过我不愿意讲出来罢了——谁也不会因此而来责备我的。我是一个温柔随便的人。我耐心地忍受着一切。我不嫉妒任何人,我只讲别人的好话——虽然大多数人是没有什么好话可说的,不过这是他们自己的事情。我可以笑笑他们。我知道我是那么有天才。”

“请你不要用这种洼地的、虚伪的语言来跟我讲话吧——这使我听了作呕呀!”挪威布片说。这时一阵风吹来,把它从这一堆吹到那一堆上去了。

它们都被造成了纸。事又凑巧,用挪威布片造成的那张纸,被一位挪威人用来写了封情书给他的丹麦女朋友;而那块丹麦烂布成了一张稿纸,上面写着一首赞美挪威的美丽和力量的丹麦诗。

你看,甚至烂布片都可以变成好东西,只要它离开了烂布堆,经过一番改造,变成真理和美。它们使我们彼此了解;在这种了解中我们可以得到幸福。

故事到此为止。这故事是很有趣的,而且除了烂布片本身以外,也不伤任何人的感情。

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篇14:和鸟说话

全文共 442 字

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春天,是万物回复苏的时候,嫩绿的小草从土地中探出了脑袋来,小动物们也渐渐苏醒了,小也从鸟巢中飞了出来,在树枝上“叽叽喳喳”的叫着好像在说?“春天来了,春天来了!”

那是一个星期六的上午,我在书桌前全神贯注地做作业,我看着窗外美丽的景色,一只又一只的小鸟从远处飞回来了,一只只停在电线杆上,就像一串美丽的音符。

小鸟站在电线杆上,我看着他,他也看着我。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在问我?“你有什么心事?你为什么春天了,也不出来?”

我说?“因,因为我作业还没有完成。”

“那你快做呀!做完了就可以出来呼吸新鲜空气了。”

小鸟见我写完了,就说?“你不是写完了,怎么还不出来呀?”

我就对小鸟说?“我们老师说了‘一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴。’这句名言说明了‘少壮不努力,老大徒伤悲。’的道理啊!意思是说?小的时候不努力,老了后悔就来不及了。所以,我们要抓紧时间学习。”

小鸟听了,展开翅膀飞走了。望着小鸟远去的背影,让我想起来了一首歌?小鸟在前面带路,风儿吹向我们……想到这儿,我又做起了作业……

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篇15:听大自然说话作文1000字

全文共 847 字

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清晨醒来,聆听鸟儿清脆的鸣叫,闻着空气中泥土的清香,享受着湿润的清风拂面得感觉,这这应该是大部分人所向往的早晨吧。但是,又有多少人真正的保护过大自然呢?

随着时间的流逝,树木一棵棵的倒下,动物一点点的减少,甚至灭绝。可是人类还不罢休,他们开始破坏臭氧层,甚至污染了他们赖以生存的水源。但这还不算完,他们的魔爪开始伸向动物。动物们开始变形,单脚蛙、两头羊和单眼鱼等等,每一样都让人感到恐惧。但他们第一想到的却不是如何改善和保护环境,而是如何保护自己,不让自己和家人受到伤害。

在人类污染着大自然的时候,大自然也在痛苦着,也在愤怒着。而让大自然愤怒的后果,就是失去珍贵的生命。地震、海啸、泥石流、火山爆发,哪一个不是一次带走一大片人的性命?这难道不是惨痛的代价?哪一项不是让人痛心的回忆?哪一个不是次重大的事件?既然如此,那么我们为什么还是不保护自然呢?

有人说:“保护自然?那我们不要建房子了,不要烧火煮饭了,不要开车了,都住在山洞里,吃生的食物算了。”但我要说的是,保护自然并不是让我们不要砍伐树木,停止挖煤挖矿,不要生火,让我们的生活回到原始时代。而是要有规律地砍伐树木,合理的开采煤矿和尽量不要使用污染大的燃料等等。这样,虽然得不到很大的治愈效果,但却可以有效的缓解情况再度恶化。保护自然并不是要你们做出多么伟大的机器,也不是让你们以身试险,而是要从身边做起,做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约水和电这些小事就行了。即使是些微不足道的小事,但时间一长,将会成为一件大事的。

另外,除了人类的保护,自然也会自我保护。

比如说,老虎和狮子受了伤,他们便会用舌头去舔舐伤口。他们的唾液可以起到消毒的作用,这样可以使自己的伤口好的更快。还例如小刺猬,它是那么的弱小。但因为背上的刺,连万兽之王都不敢吃它。这难道不是它们的自我保护吗?

又比如树木,树皮可以使树木在冬天的时候不被冻死,也可以用来保护主干不受伤害。

大自然也有语言,也会说话,也有感情,也会愤怒。所以,请把大自然拟人化,像保护珍贵的动物一样来保护她吧。

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篇16:高中英语作文:不要和陌生人说话

全文共 971 字

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Before we go to school, we get our parents to supervise us all the time, so we live in a very safe environment.

While when we go to school, parents can’t keep their eyes on us all the time, they are so worried about us, so they begin to tell us how to keep ourselves safe.

The most important thing is that don’t talk to strangers, as a teenager, we haven’t had the ability to judge who is the good guy and who is the bad guy, so it is better not to talk to the strangers.

The bad guys will like to talk to the teenagers, they want to do something to pay the teenagers’ attention, thus they can induce the children to go with them and do the bad thing.

In order to protect teenagers’ security, teenagers are taught to keep distant from the stranger.

在我们上学前,我们一直有父母的照看,所以我们生长在一个很安全的环境。然而当我们上学以后,父母不能一直监视着我们,他们很担心我们,因此他们开始教导我们如何保持自身的安全。

最重要的事情就是不要和陌生人说话,作为一名青少年,我们还没有能力去判断好人和坏人,所以最好不要和陌生人讲话。

坏人会喜欢和青少年聊天,他们想要做一些事情来吸引青少年的注意,以此来引诱青少年跟他们走,做坏事。

为了保护青少年的安全,青少年应该和陌生人保持距离。

[高中英语作文:不要和陌生人说话

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篇17:爱说话的春天

全文共 361 字

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时光轮回,四季变换,当寒风刺骨的雪冬过去后,春的到来,又会有怎样的变化?

溪河流畅,万物复苏,小草们扭扭身子,从寒冻一季的土中钻了出来;冬眠的动物们从沉睡中醒来,伸了个懒腰;鱼儿们快活地游着,从厚冰中挣脱,沐浴着春的第一缕光。

小草们扭摆着,深吸了一口气,高兴的说:“啊!我的妈呀!总算可以闻到清新的空气了!”

鱼儿们游动着、嬉戏着,你追我赶,快活自如:“春天最开心啦!”

鸟群疾飞,唱着悦耳如铃的歌谣:“春天好美丽,西施不可比。”小鸟儿们开心万分。

春天是个稚嫩的小女孩,用娇娇的小手摇醒了沉睡的动物;春天是个温婉的,用动人的歌声唤醒了翠绿的小苗;春天是个成熟的女人,用温和的阳光融化了极寒的冰川;春天是个和蔼的奶奶,用坚硬的木杖驱走了寒冷的冬天。

春天,时而可爱,时而温婉,却又不失成熟,同时,又拥有慈爱。春天,就是一个百变星君!

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篇18:会说话的眼睛作文350字

全文共 335 字

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我有一个温柔而又体贴的妈妈。她还有一双会“说话”的眼睛

记得有一次,我考试没考好的时候,妈妈什么也没有说,只是静静地望着我,那和蔼的眼神仿佛在告诉我:“孩子,伤心并不能解决问题,关键是要找出错误的原因,并改正,这样才能有所进步啊!”我听了妈妈的话,于是懂得了学习的方法。

当我写字没有进步时,妈妈那鼓励的眼神,久久凝视着我,好像在说:“孩子,不要灰心,只要多努力,就一定能成功的。”于是我懂得了,无论做什么事,只要坚持不懈,才有可能成功。

当我向妈妈撒谎时,妈妈用愤怒的眼神望着我,似乎在说:“孩子,你怎么能撒谎,妈妈因你的不诚实而感到生气!“于是我懂得了诚实是多么的重要。

就是妈妈那双神奇的“会说话”的眼睛,使我懂得了各种学习方法,还有做事情一定要坚持不懈才会成功的道理。

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篇19:比喻说话力量大的四字词语

全文共 603 字

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四字词语:一言九鼎

词语解释:九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。

近义词:出言如山 言出如山 一字千钧 一言为定 金口玉言

反义词:人微言轻

相似词:九九归一 九牛一毛 九死一生 一言一行 一言 一言堂 一派胡言 一言为定

一言九鼎造句:

(1) 总书记的话一言九鼎。

(2) 诚信就是说话算话,一言九鼎,一诺千金。

(3) 他在政界德高望重,一言九鼎,很受大家的爱戴。

(4) 老王是一言九鼎之人,说话绝对可信。

(5) 你会发现我这人一言九鼎。

(6) 你若是专家或者要人,一言九鼎,那自当别论。

(7) 他是会中大老,向来一言九鼎。

(8) 老厂长向来说到做到,一言九鼎。

(9) 他是政坛的大老,一言九鼎,举足轻重。

(10) 这场纷争就在长老一言九鼎下平息了。

(11) 奥巴马现在是黑人文化的教父,一言九鼎。

(12) 我身分卑微,所说的话也许无法一言九鼎,但我一定说到做到。

(13) 我的承诺一如契约;我一言九鼎。

(14) 老李说话一言九鼎,从来不会轻诺寡信。

(15) 厂长今天的允诺,我相信是一言九鼎,不是信口开河。

(16) 你的话一言九鼎,只要您说一句话,我就可以获得这份工作了。

(17) 他是个说话一言九鼎的人,值得大家信任。

(18) 族里就属长老最受敬重,所说的话当然一言九鼎。

(19) 我盼他说话一言九鼎,不要变来变去。

(20) 你想受人尊重,就得做到一言九鼎。

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篇20:如何说话初三作文

全文共 643 字

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常常,有好多想法在内心回荡,很想跟朋友好好发泄一下,可是自己的想法却又时常前后矛盾,弄着朋友无所适从,我也尴尬、不好意思;又或者说话未经思索,惹得一伙人不开心。我很不会说话,询问友人意见,他告诉我几个方法:

一:放弃想要说的话。“沉默是金呀!朋友”他是这么跟我说的,像我这么憨直的人,估计也说不出什么好话,毕竟狗嘴吐不出象牙,不会说话就不要说话,当个聆听者就好。的确的确,有时候想问一个问题,话都到嘴边了,突然就有人问了我问题,却没有好结果,当时我想:还好!还好!但是我不可能都不讲话呀!会憋死的,于是他又说……

二:注意用词。每一字、每一句都要仔细斟酌、推敲,把所有可能得罪人的字词全换掉,不得已的话也要尽量小心,婉转的说;除此之外,不光是表面,内在的涵义也要多思考,避免无心插柳柳成荫,面对看自己不顺眼的人时,很容易自己一句单纯的话就被误解成弦外之音、话中有话。可是这也太累了吧!每一句话都要如此反复思考,完成一段对话要几年的时间啊?

三:多看多听多练。“勤劳”、“观察”,这两点很重要——“勤劳”的去“观察”别人是怎么说话的,“勤劳”的练习,再“观察”别人听到自己说话的反应,并适当调整,口才是练出来的,想要有好的成果就要先下苦功。

除了解决我说话鲁莽的问题之外,他还解决了我讲话矛盾的困境:首先要确立自己的立场,到底要支持黑还是白,要下定决心,不可以处于灰色地带,维系人前进的是信仰,而信仰是一个明确的目的,信仰不明就会使人迷惘,令人停滞不前!

带着友人的锦囊妙计,我踏上“蜕变”这条路。

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