0我用胡琴跟你说话的歌词(精品20篇)
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482会说话的警犬500字作文
全文共 402 字
+ 加入清单一天，一个警察带着他的警犬去抓坏蛋。路上，那只警犬突然会说话了。
抓坏蛋时，警察对警犬说：“去，抓他们去。”那只警犬汪汪地，飞快窜出，因为窜得太快了，一下没刹住车，哐当，警犬撞在电线杆上了。那只警犬突然说了一句：“诶要我去。”警犬发现自己会说话了，就想了想对付坏蛋的办法。
警犬冲到坏蛋面前，说了一句：“站住！”坏蛋吓了一跳，张了半天的嘴，才说了一句：“这年头，连狗也会说人话了。”坏蛋刚想跑，狗就叼住坏蛋的腿说：“你给我过去，哥是东北大狼狗，比人都厉害，你还能跑了？”坏蛋一听这话，顿时吓得哆嗦了，狗又说：“你干啥不好，偏偏当坏蛋，捡破烂都比这行踏实。”坏蛋听了，连连点头，也不知是真的认错了，还是哆嗦造成的后果。
最后，那个警犬把坏蛋拽到警察面前。
这条警犬是警察局第一只会说话的警犬。
教师评语：这是一篇较为成熟的作文。小作者描写了一只会说话的警犬演绎的精彩故事。也融入了小作者对于个人生存价值的评定。很棒！
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篇1：会说话的眼睛作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单每个人都有喜怒哀乐，而每个人在喜怒哀乐时眼睛变化最大，而唐霄的双眼变化特别大！
唐霄的开心很常见，但他眼睛的变化却是千姿百态！比如你给他讲一个笑话，这时他的眼珠先是目不转睛地望着你，然后他开始笑，上眼皮微微下弯，下眼皮又微微上下颤动，你的目光只要从他的眼睛上一扫而过，你就会被他的笑意所感染，也是一阵狂笑，就算你笑点很高，你还是会微微一笑。哪怕你很不开心，也会被他逗笑。
有时，唐霄看见美女也会笑，他的笑是疯狂的，没人能挡住他的笑。他的上眼皮和下眼皮会一下子闭上，眯成一条线，像鱼线那样细，笑出的声音无人能敌，你只要看一下他的眼睛，哪怕是一纳秒，你也会哈哈大笑，你们俩就会像一个哈哈团队一样，一起哈哈大笑起来。
他生气的时候和平静时差不多，但他的眉毛很搞笑，会形成一个外八字，他的眼睛会一刻不停地盯着那个人。你如果是那个人，那么你只要盯住他的眉毛看，你会发现，有点点好笑，接着你就会忍不住笑出声来，因为他生气的样子一点也不严肃，还有那么一点点搞笑，很多人都会忍不住笑出声来。有时他会问：“你们都在笑什么呀？”我们只会更加大声地笑，他会再一次问刚才的问题，总之很搞笑。
他伤心的时候，眼神可以表达出他很悲哀，两个眼角会微微下垂，有时眼睛会红通通的，有时还会流出一颗颗泪珠，让人很是同情。
不论发生什么事，唐霄的眼睛仿佛总会告诉你，他在想些什么。他真的长了一双会说话的眼睛。
篇2：说话要有艺术作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单说话要有艺术，有些人就是因为说错了话，而大打出手，朋友之间说错了话，也会立刻让友谊的小船说翻就翻。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出，为设果，果有杨梅，孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏子靠着自己的聪明才智，把孔君平弄得哑口无言，这就是说话的艺术。在孔君平的姓氏上做文章，既显得有礼貌，又不让孔君平拿自己打趣。
在古代，说话要有艺术。而现代，说话也要有艺术。
突然，家里的座机传来一阵响亮的铃声，我赶紧跑过去接，“你好，这里是某某彩票公司，你中了三百万元！”我很疑惑，家里根本就没有买彩票，怎么会白白送来的彩票呢？于是我装做家里没信号的样子，一边大声说话，一边把听筒慢慢地放远。大声地说了一句：“你说什么，我听不见！”然后发出电流流动的声音：“滋滋滋。”可他还是没有放弃，接着说：“这里真的是某某彩票公司，你中了三百万！”我这时已经急得满头大汗，我也不知道是不是真的。我的心开始动摇起来，我又问他：“那我需要交什么钱吗？”“你需要交五百元彩票费和一万元手续费。”“谁信呀，对不起，你打错电话了。这里是某某股市，你买的某某股票已经上涨到了七千元。恭喜你！请速来某某城市取钱。”他果然被我骗了，说：“是吗？我立刻就来。”我用了与他同样的方法，这也算是说话的艺术吧！
说话是一门艺术，说话可能关系到一个人的命运，可能关系到一个人的生活。说话，非常重要，说话要有艺术。
篇3：老师的眼睛会说话作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！
记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的同桌讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。
这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！
篇4：会说话的眼睛青作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单那双眼睛，仿佛会说话，那一个慈爱而又充满鼓励的眼神，给了我信心，让我永远难忘……
记得那时四年级的一堂语文课上，周老师踏着铃声走进了教师。她面带笑容，开始上课。一个接一个的问题抛下来，而举手回答的，依旧是那几个“老将”。我把头埋在书本后面，生怕老师叫到我，不是我讨厌上语文课，而是害怕答错了不但得不到老师的表扬，还会被同学笑话。这个时候，老师又在表扬同学了，说她回答问题很完整，我把头悄悄抬起，看了看那个同学，我多么希望那是我啊！
这时，老师的眼光转到了我的身上，她看了我一眼，说：“姚奕晗，你来说说你的想法吧！”我站了起来，不知所措。周老师看了我一眼，那一眼意味深长，饱含着很多感情，有慈爱；有鼓励；有信任……她似乎在说：“我相信你！”我吸了一口气，开始慢慢地说自己的想法，我越说越快，声音也大了起来，我第一次觉得我说的这么顺利！
等我说完了，周老师对着全班同学说：“姚奕晗说的很好，我看到了她的进步，表扬一次！”我的心都快跳出来了！激动得不行。
从此以后，我积极举手发言，在老师的一次次肯定下，我成了班级里发言最好的同学之一，而每一次发言，我都会想起周老师的那一眼。我深深地爱上了语文课。
那双眼，会说话！她的主人就是我的班主任周丽萍老师！
篇5：不要和陌生人说话
全文共 422 字
+ 加入清单《从百草园到三味书屋》一文中有一段是说鲁迅的长妈妈讲了这样的一个故事：有一个书生在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他的名字。他答应着，四面看时，看见一个美女的脸露在墙上，向他一笑，隐去了。老和尚见他脸上有邪气，就给他一个盒子，叫他晚上睡时放在枕边。晚上，那美女蛇被盒子中飞出来的飞蜈蚣治死了。
这个故事给我的教训是：如果有陌生人叫你的名字，你万不可答应他。
有一次，我一个人在家中。到了上午，我家的门外有人在敲门，我扒在门上，用猫眼向外一看，是一个瘦瘦的男人，身上背了一个褐色的工具包，眼睛不停的向四面八方望一望，就像一个小偷正要下手。随着时间一分一秒地过去了，那人用的力不断的加大，敲得门发出“叭!叭!”的响声，好像那个人将要破门而入，真是吓死人了。过了一段时间，那个人可能以为家中没有人，走了。
在我们的生活中，也一定会有和陌生人说话的机会，那时你一定不能和他们说话。
篇6：说话的习惯700字作文
全文共 785 字
+ 加入清单一个人的成败取决于习惯，伟大的人和普通的人都有许多好的或坏的习惯，说话的习惯作文。
若说好习惯是阳光大道，那么坏习惯就是阴暗丛林；若说好习惯是红彤彤的苹果，坏习惯就是腐烂的香蕉。 我也不例外，好习惯如同阳光雨露般滋养着我，我在好习惯的沐浴下健康成长。我从小就有写日记的好习惯，我的日记是分章叙述的，比如寒假期间的事叫“寒假心情记”，六年级的事起名为“小学最后一年”，我觉得以这样的形式记录兴味盎然。
我把日记本当成了我的知心朋友，随时带在身边，寸步不离，等我长大以后，看看儿时的日记，回味儿时的成长历程不是很好吗？我把日记当成每天必干的一件事，通过写日记把这一天或这一段时期发生的事情做个总结，有时我会突然领悟出许多道理，这个意想不到的收获就像一盏明灯照亮了我，给了我很多的启发，小学四年级作文《说话的习惯作文》。 我很聪明，动作很迅速，每次的课堂任务总能以很快的速度完成；理解能力很强，每一次老师讲的教学内容能马上理解；我非常听话，所有的大人都夸我是好孩子，父母的话言听必从；我对老师交办的任务很重视，花费不少心思和时间，总想圆满地完成；我的课堂笔记很多并且十分认真，教师讲的每一个知识点都记在其中。 同时，我也在缺点的侵蚀下艰难的行走着，就像人在撒哈拉大沙漠里行走一样辛苦。
我许多的优点使我拥有了与其相对的缺点。 因为我动作快，使得我有粗心的毛病，完成质量不高；我虽然理解得快，但记忆和遗忘的速度不相上下，每次都是背了今天忘了昨天；我虽然很听话，但因为太听话而缺乏主见，遇事只会向父母请教，寻求他们帮助；我格外顺从，以至于我把全部怨气都埋在心里，不和大人顶嘴争论，但是当太多怨气凝聚成爆发力的时候也同样相当震撼。 写日记这个好习惯我会一直坚持下去，“人无完人，金无足赤”，看到自己的缺点才会使人更加进步。
我坚信，缺点不是问题，用坚韧的利刀去一一消灭它，我会变得更加成功。
篇7：会说话的鸟儿
全文共 383 字
+ 加入清单很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟，一直充满了好奇，梦想着什么时候能抓到一只玩玩，当看到屋后的大松树上经常吱吱喳喳的鸟儿时，曾“自作主张”地告诉弟弟，这就是“八哥”是会说话的。于是，整个夏天我和弟弟都在想，那鸟儿什么时候会飞到屋里，或者干脆飞到我们手里，陪我们说说话。
可，那鸟儿却一直没有飞过来，也没有陪我们说过话。
后来，我却真的听到鸟儿说话了，那一声断断续续的“姨”，“救命”让我一直无法忘怀。我不知道是什么鸟，也不知道它为什么回喊“救命”，也曾急切地想要找到它，帮助它，可却一次都没有找到它，也没有“救”它，只是一直记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。
以后，也还曾听到一种会报天气的鸟，每到冬天，它会发出“又刮北风”的警报，警示人们，天气就要变冷了。
我不知道为什么会有如此人性化的鸟，而且也一次都没有见过，只是以后它们的声音常在梦中回响，久久不绝！
篇8：描写说话表情的词语
全文共 1124 字
+ 加入清单表情，表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流，并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件。下面是小编整理的描写说话表情的词语，欢迎来参考！
1、含情脉脉：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
2、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
3、巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。
4、眉高眼低：脸上的表情。泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。
5、死眉瞪眼：形容呆滞，表情冷漠。
6、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相；婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。
7、不露形色：不让思想活动从行动和表情上流露出来。
8、焦眉愁眼：形容忧虑愁苦的表情。
9、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
10、忧形于色：形：表现。色：面色表情。忧愁的神色从脸上表现出来。
11、声音笑貌：指人的言谈、表情等。
12、一嚬一笑：谓不高兴或喜悦的表情。嚬，皱眉。
13、鉴毛辨色：根据对方的脸色、表情行事。同“鉴貌辨色”。
14、谄词令色：说奉承人家的话，扮作讨好人家的表情。
15、见貌辨色：根据对方的脸色、表情行事。
16、插科打诨：科：指古典戏曲中的表情和动作；诨：诙谐逗趣的话。()戏曲、曲艺演员在表演中穿去的引人发笑的动作或语言。
17、泥塑木雕：指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。
18、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
19、惨然不乐：表情凄楚的样子。
20、颐指气使：颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
21、一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。
22、攒眉苦脸：攒：紧皱眉头。眉头紧蹙，苦着脸儿。形容面部表情极其愁苦。
23、攒眉蹙额：攒眉：皱眉。蹙额：皱额头。眉头额头紧皱。形容愁闷的表情。
24、干啼湿哭：干啼：没有眼泪地啼哭。湿哭：有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。
25、一笑一颦：同“一嚬一笑”。指脸上的表情。
26、色若死灰：面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。
27、摇头叹息：形容感慨或难过的表情。
28、神色不动：神色：神情面容。遇到意外或紧张的情势，能镇静对待，表情不变。
29、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
30、变色易容：变、易：改变。色、容：脸色、表情。形容惊惶失措的神情。
[描写说话表情的词语
篇9：有关于说话的谚语
全文共 2172 字
+ 加入清单在真正的口才遭到歧视的社会里，浮夸的空谈、伪善的语言以及鄙俗的饶舌就会泛滥成灾。无论在古代还是在当代，演说术都是一种最有力的杠杆。以下是有关于说话的谚语，欢迎阅读。
1.说的比唱得好听。
2. 漂亮话不真实。
3. 盐巴水不解渴，漂亮话不顶用。（藏族）
4. 山珍海味少不了盐，花言巧语顶不了钱。
5. 树叶当不了烟草，漂亮话当不了粮食。（傣族）
6. 甜言夺志，糖食坏齿。
7. 花花轿子抬活人，花花言语哄死人。
8. 美言不信，信言不美。
9. 尽管一天三遍对着镜子照，并不等于容貌美丽；尽管一天九遍说些漂亮话，并不等于心地善良。（彝族）
10. 骗子的嘴里，什么漂亮话都会说出来。（藏族）
11. 巧言不如直道。
12. 吃江水，讲海话。
13. 四两鸭子半斤嘴。
14. 见了骆驼不说马。
15. 说大话不怕掉牙齿。
16. 大酒醉人，大话恼人。
17. 虚夸等于穿上一件美丽但不遮体的纱衣。
18. 大话多，麻雀屙蛋大过箩。乞食身，皇帝嘴。
19. 王婆卖瓜，自卖自夸。
20. 聋子的眼睛大，吹牛的话头大。（哈萨克族）
21. 爱吹牛的人，嘴边冒着青烟。（柯尔克孜族）
22. 爱叫的猫捉不到老鼠，好吹的人办不成大事。（满族）
23. 火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹的。
24. 聪明人用成果说话，傻瓜才用舌头吹牛。（藏族）
25. 大话夸上天，衬衣当裤穿。
26. 鼓空则声高，人狂则话大。（维吾尔族）
27. 闲人的本事是夸口。（维吾尔族）
28. 满饭好吃，满话难说。
29. 高头饭好吃，高头话难讲。
30. 大话怕算数。言过其实，终无大用。
31. 还没有做的事，不要到处去夸。（哈萨克族）
32. 吹嘘在前易，实践在后难。不要把猫说成老虎，不要把蚂蚁说成大象。（傣族）
33. 莫在人前夸海，强中还有强中手。
34. 不要做说话的巨人、行动的矮子。
35. 白水挤不出油来，废话找不到内容。（柯尔克孜族）
36. 废话喂不饱肚子。（维吾尔族）
37. 没有意思的话不如蛤蟆叫。（维吾尔族）
38. 好猫不在多，废话嫌罗嗦。（维吾尔族）
39. 还没打着狗熊，先别说分皮的话。
40. 长话短说。
41. 狮舞三堂没人看，话讲三遍没人听。
42. 有理说实话，没理说横话。
43. 含血喷人，先污己口。
44. 牛无力拉横耙，人无理说横话。
45. 聪明的人用口说话，愚蠢的人用角撞人。（藏族）
46. 不怕嘴歪怕话邪。（维吾尔族）
47. 好人不说骗人话，明人不做暗事情。
48. 当着真人，别说假话。
49. 说谎难瞒当地人。
50. 说谎只怕三当面。
51. 泥人经不起雨淋，假话经不起对证。
52. 撒谎不需选日子。
53. 红口白牙，尽说假话。
54. 口如注，言无据。
55. 满口金牙说假话。
56. 除了吐沫都是谎话。
57. 闭着眼睛说瞎话。
58. 欲加之罪，何患无词。
59. 眼睛一眨，母鸡变鸭。
60. 见人说人话，见鬼说鬼话。
61. 人前一面鼓，人后一面锣。
62. 一张嘴，两根舌头，三个主意。
63. 嘴巴两张皮，随说随改意。
64. 谣言腿短，理亏嘴软。
65. 最可耻的人莫过于做了可耻的事，却说着最动听的话。
66. 多看事实，少听虚言。
67. 针孔的伤口虽然小，但是毒性大；虚伪的语言虽然婉转，但是害处多。
68. 宁可认错，不可说谎。
69. 一次说了谎，到老人不信。
70. 说空话的人得不到果实，实干的人果实累累。（哈萨在族）
71. 说空话的人有一个甜蜜的舌头，实干的人有一双勤劳的手。
72. 好汉不卖嘴。
73. 嘴勤不如手勤。
74. 枯树无果实，空话无价值。（蒙古族）
75. 空唱一百年，不值一文钱。
76. 嘴上喊得再凶，也是鸡毛打钟。
77. 劳动暖身，空话冷心。（壮族）
78. 空口说白话，眼饱肚子饥。
79. 嘴上的高楼大厦，不如用手盖起来的茅屋。（哈萨克族）
80. 劳动暖身，空话冷心。（壮族）
81. 空口说白话，眼饱肚子饥。
82.舌长事多，夜长梦多。
83. 光听楼梯响，不见人下来。马铃再多，也不能帮马拉车。
84. 用嘴割麦子腰不疼。（哈萨克族）
85. 墙上画虎不咬人。
86. 墙上画马不能骑。
87. 打空拳费力，说空话劳神。
88. 豆腐多了一包水，空话多了无人信。
89. 空勺塞到嘴边没味道，空话听到耳里没味道。（维吾尔族）
90. 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
91. 好鸣之鸟懒作窝，多鸣之猫捕鼠少。
92. 宁作蚂蚁腿，不学麻雀嘴。
93. 三寸舌头害了六尺身。
94. 只会汪汪叫的狗，决不是猎人的好帮手。（傈傈族）
95. 光开支票不兑现。
96. 说了半天胡子嘴，还是一个光下巴。
97. 嘴到千里，身子仍在家里。
98. 宁作蚂蚁腿，不学麻雀嘴。
99. 三寸舌头害了六尺身。
100. 柴经不起百斧，人经不起百语。
101. 光开支票不兑现。
102. 毛毛细雨湿衣服，流言蜚语伤好汉。（蒙古族）
103. 嘴到千里，身子仍在家里。
104. 半放说起五更走，天亮还在大门口。
105. 日里讲到夜里，菩萨还在庙里。
106. 说起话来没个完，一见干活就摇头。（蒙古族）
107. 传言过话，自讨挨骂。
108. 肥牛骏马多点好，闲言滥语少点好。（蒙古族）
109. 莫说闲言是闲话，往往事从闲话来。
110. 人嘴两层皮，言是又言非。
111. 一张嘴，两片皮，说好说坏都是你。
112. 来说是非者，便是是非人。
篇10：说话的艺术初中生开学作文
全文共 663 字
+ 加入清单说话是一门不是人人都能学会的艺术，有些人说话不是啰嗦就是说不到重点，这也是一项很大的缺陷。
其实这并不是嘴笨，而是这个人还没有学会这门所谓的“说话艺术”。母亲时常教育我，一个人的修养和品德就在于他的所表达出的言语。
如果你说话时常带着点讥笑和取笑，那么你这个人肯定不会有什么朋友。如果你说话带着点命令和指挥，那么会让人感到不爽，自然而然也就被人孤立。如果你说话是以说软话，恳求人家的，那么你就会被人指指点点，让你干什么就干什么的后果。如果你说话十分啰嗦，而又从不注重你所要表达的重点，人家听起来不厌其烦，那么谁也不喜欢与你一同交流。
我也不是一个特别会说话的一个人，有些时候，往往我一出口，那么麻烦也尾随过来了。母亲却是一个语言艺术很强的人，说话，并不生硬，表达出的也能给人一个好的印象或者给人留下不好的印象。有些适当的时候，说话要变得婉转，这样别人也不会太过于伤心，特别是在拒绝别人的同时，本来是自己没有守约，更不能用理直气壮的语气回答。对于一些长辈时，说话要有礼貌，要以您来尊称，说话时不能以质问的口气。有些时候我们不是时常对跟父母撒娇索取东西吗，对，其实这也是一种说话方式，这样可以促使给人的好感。在面对你特别不喜欢的人语言的挑衅时，更不能横冲直撞的对对碰，而是要心平气和，这样会显得你很有涵养、不易动怒，人家就会尊重你，对他自己的行为道歉。
说话不仅能表达出你的想法，还可以伤害一个人，又可以把你好或坏的印象留在别人的脑海里，还可以看出你是个怎样的人……生活中我们最不可缺少的就是语言的沟通，尊重这门艺术，更深入了解这门艺术!
篇11：第三节：歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1：
格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。
自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。
民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。
关于体式2：
抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。
关于段式：
一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。
篇12：教弟弟说话作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单弟弟已经两岁半了，可还不会说话，只会叫“爸爸”和“妈妈”，这可急坏了妈妈。于是教他说话的重任就落到了我这个“老师”身上了。
我决定先从简单的“姐姐”开始教他。
“曹隆旺！你不能每天都不学习，我决定教你……”我话说了一大半，谁知他看都没看我一眼，自己一个人玩得正起劲呢。
“曹隆旺！”我叫得更大声了，他这才转过来，当他知道我让他学说话时竟转了过去有继续玩。我想弟弟可能对这个不感兴趣，于是便拿出他最爱吃的山楂片来。果然，他向我这走来。我立马把山楂片打开，而且还做出一副垂涎欲滴的模样，说：“瞧！瞧！多香啊！吃起来味道一定不错。”说着还把山楂片送到他的鼻子边，让他闻了闻。早已嘴馋的他伸出小手，此时我却将手缩了回来，说道：“想吃的话就叫‘姐姐’吧。”我猜他一定会喊姐姐的，可谁知他不仅没喊，还使出了他最厉害的“哭功”。
我忍痛做了一个决定：不叫“姐姐”就不给他吃。
一分钟过去了……两分钟过去了……“敌方”太强大，我又心软了，于是给他吃了一口。我趁机说：“喊‘姐姐’，这一片都是你的。”但等待我的却是一声“爸——爸。”
“你……”我气得脸都发白了，而他却在一边“哈哈”地笑。气急之下，我只好忍痛吃了一大口我不爱吃的山楂片，而且还装出非常好吃的样子。他急了又使出“哭功”，于是我又忍痛吃了一口，仿佛是要告诉他：你不喊，我就坚决不给你吃。他看我有吃了一口他心爱的山楂片，哭得更大声了。
给吗？不行，这样我前面吃的两口不就白费了吗！唉，最后还是心软给他吃了。
谁能告诉我，他什么时候能会喊“姐姐”？
篇13：听“花”说话作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单每一朵花都有自己的花期，都有自己独特的绽放方式。——题记
离开高楼林立的大厦，回到故乡。午后，阳光慷慨地洒遍大地，院子边上的一块草坪，不知名的野花野草欢快地生长着。慢慢凑近一朵漂亮的蒲公英，仔细欣赏着。它突然睁开眼，“你好！”我惊愕，“你会说话？你为什么要来这里呢？”“因为……”
黑暗中生根
“呐呐，怎么这么黑啊？我这是在哪？”一粒小种子在地下苏醒。过了许久，一个低沉的声音告诉它，“你现在要做的事就是努力生根发芽，快出去迎接你的春天吧！”小种子深信不疑，努力地将自己的根向地底生长，同时自己的嫩芽不停地向上钻。
要想把自己的根扎进坚硬的土壤中可不简单，它感觉土中的碎石硌痛了它的根，可它却不想停下。周围一片漆黑，看不见光。它知道现在放弃，那所有的努力就白费了！于是，它日夜不停地扎着根，也不忘向上发着芽，耗尽所有的能量也无所谓……
阳光下成长
经过漫长努力，它终于来到了地面，正好赶上春的洗礼。一阵春雨过后，它的嫩叶显得更加新鲜、润泽。这时，其他植物才发现又多了一位成员。风儿轻轻拨开云层，温暖的阳光照射下来，它不禁感叹：“多么温暖！”它的成长速度更快了。
不知不觉，原先的小种子现在已成为一株壮苗。旁边的小草问：“你也是一株草吗？”看到旁边有一朵鲜花正怒放着，它坚定的回答：“不！我是一朵花。”于是，它立志要长得更高大。
风雨中坚定
没有哪一朵花儿的成长之路是一帆风顺的，它也不例外。它正兴奋地抚弄着自己的骨朵，可不能忽视头顶那浓厚的乌云。“看来会有场暴雨啊！”路过的人加快步伐离开。它皱着眉头，忧郁的心情也像那乌云。没过多久，果真下起了大雨。它委屈地弯下了腰，尽可能地保护着骨朵。像是在鬼门关前抢回来的生命，它长舒了一口气，终于熬过去了。它的心却变得更加坚定。
彩虹下绽放
大雨过后，一条绚烂的彩虹横挂在天空。它微笑着，甩干雨水，慢慢舒展着身体。意外地发现，珍贵的骨朵正悄悄绽放，草地中又多了一朵白色的圣洁的“花”。它说，自己努力争取来的荣耀，是莫大的幸福。
我疑惑道，“蒲公英是花吗？”它也在黑暗中努力挣扎过，在阳光下倾力成长过，挺过了风雨，那团白色正是它的财富。它是花吗？没错，它是。它是一朵美丽而独特的花。
篇14：会说话的眼睛
全文共 482 字
+ 加入清单这个世界有很多种颜色，有很多美好。它可以像火那样深沉，也可以像雪一样，那么冰冷，而这些色彩是用眼睛去看的。
每个人看待问题都是不一样的，人类发现，人在不说话的情况下，可以通过人的眼睛，就可以体会到这个人的心情好坏，就会知道这个人要说什么，往往出卖人的都是眼睛，这或许就是所谓的读心术。
坚定的眼睛。它在说着我不会放弃，我要坚持下去，我可以被打败，但不能被打倒，我不畏惧一切挑战，成功了，自己就进一步，失败了，就是成功之母。
会笑的眼睛。它在说着我十分开心，感觉全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最伟大的，但是我是最开心的。不管怎样，此时此刻我很开心，或许是解脱后的轻松，或许是遇到了幸福的事，或许做了有意义的事……
会哭的眼睛。它在说着我很难过，我需要安慰或我需要静静，有可能是因为伤心，有可能是喜极而泣。
眼睛很美，比蝴蝶还美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星还亮，所以它可以发现美；眼睛很聪慧，比外星人还要聪明，所以它可以辨别好坏。眼睛是上帝给予人类的一个太阳，它像太阳一样照耀着前行的路。
其实，眼睛是最灵感的地方，它会看，它会表达，甚至会说话。
篇15：说说心理话小学生作文
全文共 607 字
+ 加入清单亲爱的爸爸，这么多年你为维持这个家所做的一切我都看在眼里记在心里。只是现在的我还小还不能为你为这个家做点儿什么。但是亲爱的爸爸你要记住，总有一天我会远航。我要像你一样这么坚强勇敢。
你从来不会对我发脾气，就算再生气也只是温声细语的教育我。我看了就很痛心。这个人就是我的爸爸。
他迫切的希望可以给我一个完整的家，自己舒服一点儿我也舒服一点儿。现实不如此。
你帮我找了一个严肃但是很会过日子的女人来当我的妈妈，我还有一个和我没有血缘关系的哥哥。你总是笑着说每一个家庭里都有一人唱白脸一个人唱黑脸，而你总是唱白脸。
你很幸苦的打工挣钱供我和我哥两个人念书，还有一大家子的开销。尽管这样妈妈还是会因为一点儿小矛盾和你吵着闹着要离婚。亲爱的爸爸，你知道我多么佩服的耐心吗?这样你都能忍受那么久!
你知道她在家是怎么对待我，你却总是告诉我要忍让。不要惹她生气，因为你告诉过我如果离婚的话每次你回到家就不会有人跟你洗衣服做饭聊聊家常了。
亲爱的爸爸啊，我多么希望你能幸福。早晚有一天我会长大，虽然我的成绩没有哥哥好但我始终相信有一天我也能为你撑起一片天。我默默的忍受，连同桌都说这不太符合我的个性。但是为了我亲爱的爸爸我忍了。
不就是对我冷着一副脸麦，我就当她是空气忍一忍就会过去。
上个星期是父亲节，亲爱的爸爸原谅我现在才跟你说父亲节快乐，我现在点一首父亲送给你。这里面的每一句全都是我现在的心思。
谢谢你这么多年包容我的任性，努力给我一个家。
篇16：学生上课说话检讨书
全文共 942 字
+ 加入清单范文一：
尊敬的老师：
您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现上课说话检讨书400字5篇。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉检讨书。
我在以后的日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。
检讨人：
时间：
范文二：
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞上课说话检讨书400字5篇检讨书。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：
时间：
篇17：不爱“说话”爱“琢磨”
全文共 365 字
+ 加入清单景海龙对哥哥的一则故事记忆深刻。因为家里穷，父亲为了供孩子上学，白天上班，晚上还做兼职“扎笤帚”卖钱。“扎笤帚”是纯粹的体力活，于是父亲就买了一个收音机解闷。后来，收音机的按钮坏了，父亲也只好把它扔在一边，没顾上去修理，更没舍得再买个新的。有一天，景海鹏当着父亲的面，旋转收音机的按钮，收音机里竟然传来熟悉的播音声，父亲一下子乐了。原来是小海鹏自己琢磨着竟然把收音机修好了。
“哥哥从小就不爱说话，性格比较腼腆，但是喜欢‘琢磨’，做事情也稳重。”景海龙这样评价大自己两岁的哥哥。景靠喜也说，“稳重”是景海鹏的一大优点，而他的另一大优点就是骨子里那股不服输的韧劲。景海鹏小时候喜欢打篮球，但个子不高，老师说他不能当主力，可景海鹏找准了机会就上场。结果，这个坐冷板凳的小伙子，成了篮球队主力，直到现在，他仍是航天员中的篮球“钢铁前锋”。
篇18：不要和陌生人说话
全文共 949 字
+ 加入清单这是一个春日的下午，然而是一个阴冷的春日的下午。列车单调的行进声使人昏昏欲睡，倒霉的是我还正好得了重感冒，更是觉得昏头昏脑。
鼻子又一阵发痒，我在手袋里找面巾纸，摸来摸去却摸不着，一时尴尬地愣怔住了
一叠餐巾纸悄然递到了我的面前, 我如释重负地接过纸，感谢地向对面点头微笑.。
对面是个年轻的女孩, 五官清秀,有一种讨人喜欢的和悦的神情。
我们随意地聊了起来。她告诉我，她是一个大四学生，这次是到省城参加一个人才招聘会的。而她的家乡，恰好是与我的家乡相邻的小城。不知不觉，我们之间便有了几分亲近的感觉。
“阿嚏，阿嚏 ，”我又一连打了几个喷嚏。头都痛了起来。她像是忽然想起了什么，俯身在包里摸索起来。“喏，”她递过一个小小的，包装精美的纸盒，“这是外地一个同学送给我的姜茶，治感冒最好了。冲一杯吧”，她拿起随身携带的小巧的水壶，随手又递给我一只纸杯 “ 不，不用了，我吃过药了 。”面对那一小包不知底细的纸盒和她似乎过分洋溢的热情，我忽然犹疑了起来。“没关系的，不用客气，”她坚持着，我却客气而坚决地拒绝着，“谢谢，真的不用，我不喜欢喝姜茶，真的！”僵持了一小会儿，面对我的坚决，她似乎感受到了什么，默默收回了自己的手。
谈话仍然继续着，但气氛却有了些微妙的变化，有些勉强，有些冷淡。一种距离感不知不觉而又无可挽回地在我们之间诞生了直到她下了车。
一段邂逅就这样乏味地结束了，我有着淡淡的歉疚与不安。可是，如果时光可以倒流，我就会喝下那杯陌生人递过的热茶吗？按照那些极具煽情色彩的晚会小品的安排。这故事应该有不一样的结局。我绝对应该微笑着地喝下那杯满怀真情的热茶，体会着彼此信任的美好，并由此开始一段新的友谊。
可是，在这个广漠的世界上，“陌生人”三个字究竟意味着什么呢？可能诞生的新的友谊？不可知的潜在的危险？如果有一双慧眼，可以看出每一缕微笑的真伪，每一个表情的含义，那我
一定会尽情消受旅途中的每一次邂逅。可是，我有吗？翻开报纸，那么多关于旅途骗局的报道都在告诫着你，警惕身边的陌生人，尤其是对你表示亲近的陌生人。何去何从呢？无论如何，我都不希望成为反面教材的新主角。
终于回到了家，温暖的家，喝着妈妈熬的热腾腾的姜茶，舒舒服服地焐在床上，我打开电视，不知是哪一个台，正重播着两年前的旧剧——《不要和陌生人说话》
篇19：说话小达人600字作文
全文共 624 字
+ 加入清单说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！
我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说“：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。你会生气吗？”然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。然后又对另一位同学说“：他也不是故意的，你就原谅他吧！”最后，他们两个还是和好如初了。我就这么解决了一场事端。这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的经过，并对表弟说：“犯错不能恶人先告状。”的话来教育他。从这事起，表弟变得非常有礼貌。小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。
在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。也不要为了点小事情就发生争论。这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。