规则的小作文（20篇）

在题材上要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情

比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

规则是一个群体的管理制度，比如：一个国家有着数不胜数的规则，交通规则，消防规则，法律等，这些规则全部结合起来，就是一个社会秩序。若人人都不去遵守它，社会必将大乱。曾经的我面对规则也是手足无措。

那一年，我五岁，我和我的爷爷在街上散步。我在路上哼着小曲，蹦蹦跳跳，一副悠闲自在的样子，似乎没谁比我更快乐了。拐弯是个红绿灯路口，我也不顾是什么灯，仍是又蹦又跳地在斑马线上走着。突然，一只手将我拉了回来，我大吃一惊，扭头一看，是爷爷。我疑惑不解地说：“爷爷，您为什么拉我回来呀？”“因为不能闯红灯。”爷爷神情严肃地说道。“那又为什么不能闯红灯？”我被爷爷激起了好奇心，求知的大眼睛一眨一眨地望着他。“是因为规则啊！孩子。”爷爷蹲下来，双手搭在我肩上，语重心长地说。

那一年，我九岁，我自己在马路散步。我踏着轻快的步伐，又走到当年的那个地方，我的心不禁一震，仿佛记起了些什么。我回想着过去，安分守己的等待着，但是一个人突然匆匆地往马路那边走去。情急之下，我三步并作两步，一手将他拉了回来，一辆摩托在他面前飞驰而过。那个人被突如其来的摩托吓了一跳，回头一望，是一个小孩。他连声道谢，我却只说一句：“不要尝试去违背规则，否则规则也会去伤害你。”绿灯亮了，我匆匆地离开了。在过道之时，我也心中嘀咕：规则确实重要，若无规则，可能下场就是那个人。

规则，它不仅让我们成长了，还处处提醒我们：不要试图去打破规则。

莱蒙特曾说过，“世界上一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”是的，火车倘若不受轨道的约束，那会倾覆;干部不受法纪的约束，那会腐败讲到规则，我倏然想起一件惊天地泣鬼神、活死人肉白骨的事儿

周一清晨，我被一阵阵急促的闹钟铃声吵醒。缓缓将闹钟拿过来，意识还与周公缠绵。可当看清闹钟上的时间后，倏然惊起七点五十分了!我眉头皱成“包子褶”地冲进卫生间刷牙洗脸，早餐一丁点都未吃，便火急火燎地蹿出家门，那摇曳生姿不，脚底生风的飒爽英姿啊!

疾步赶到一个车流浩荡的十字路口，红绿灯赫然显示着红灯，哦，天要亡我也!再看看手表，分钟无情的指向了十一。我低头思忖：如果要准时不迟到，闯红灯或许是个不错的法子?

说闯咱就闯哎，我攥紧拳头，抿紧嘴唇，不顾一切的勇冲过去，可惜，天有不测风云，我方才跨出几步，一辆摩托车光速般疯狂的向我驶来。霎那间，我惊呆了!整个人像被施了定身术怎么也无法动弹。而那位摩托车车主，显然也未料想过有人会“勇敢”的将生命置之度外而闯红灯，一时间也愣住了。四十米三十六米二十米每一毫秒的流逝，那辆摩托车愈更接近我，我心里疯狂刷屏，最终凝聚成两个字：完了!就在这千钧一发之时，身后一只有力的手将我使劲往后拉扯，我不受控制地朝边儿倒下，我的生命才得以保全呼呼被惊吓出来的虚汗都能提取两袋盐了!

“车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆，这么简单的规则都不懂?三岁小孩都懂得明明白白、清清楚楚、真真切切啊!还好没酿成大伙，规则须铭记在心。”那人语重心长的一番话让我脸烫的像着了火。关于性命的规矩，我难道会产生“你让我往东我偏向西，你让我赶狗我偏撵鸡”的逆反心理吗?

事情虽有惊无险的过去了，但至今回想起来心里还是一阵后怕。也希望大家不要学我闯红灯哦，毕竟这红灯不是你想闯红灯就能闯的，正所谓“宁停三分，不争一秒”啊!

没有规矩，不成方圆。是的，只有遵守规则，人们才能和谐地生活，只有遵守规则，人们才能有序的生活。而那一次，在规则面前，我战胜了自己。

这还得说回到我上小学二年级时的一次期末考试。那一次期末考试，我一进教室就看见黑板上有一行醒目的大字：认真作答，严禁抄袭！看着这几个大字，我心想：这有什么难的，我一定可以遵守规则！

开始答卷了。一开始，我做的非常顺利。心想：这些题对我来说太简单了，真是小菜一碟。可是，慢慢地，我的优越感消失了——一道填空题使我犹豫起来，这首诗的作者是王维？李白？还是白居易？我依稀记得老师在课堂上讲过这首诗，但作者是谁我却记不起来了。“蒙”？不行，蒙对的机率很小，蒙出来十有八九是错的。墙上的钟表时刻的提醒我要速战速决。

这时，我脑袋了蹦出了一个不好的想法——偷偷看看旁边的同学怎么做的吧！想到这儿，我一手托住腮帮，侧过脸，假装思考。眼睛盯着右边一位同学的卷子。突然。监考老师咳嗽了一声。我连忙把头缩回去，装作写卷子。

过了一会儿，我抬起头来看了看老师。哦，老师并没有看我。

没有“危险”，可我的脸却热了起来，我仿佛感到同学们藐视地看着我，我仿佛听到一个声音：“抄出来的好成绩也能让你骄傲吗？”我真为才自己的想法感到羞愧，想到自己刚才鬼鬼祟祟的样子，我真想打自己两个嘴巴。

考试结束了。在这张卷子上，有一道题没有写，但我看着这处空白，心里却很高兴。因为在规则面前，我战胜了自己。

古人云：无规不成方圆。

西谚说：行为形成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。

置一把沙于纸上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意地流动，如果在纸上涂一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安份地粘在纸上，还可以用之做砂纸，赋之以实用价值。

如果把人类比作砂，把社会比作纸，那么规则便是那明胶，它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝聚为一个坚实的群体，如果没有规则，人类必将是―盘散沙。

由此说，规则是社会形成的基础，没有规则便没有人类社会。

然而，规则不是死的，不是―成不变的，它要适时、适地、适人、适度。一方面，它要限定，制约人类的行为;另一方面，它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异，事异则备变。”

原始社会中，猎获均分，人人平等，这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今，按劳分配，能者多得，这则是为了适应当今激烈的人才竞争，优化社会的劳动力。

在古代，政教合一，一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教，异教徒中，勇者或能改天换地，弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权专政相适应的，而如今，信仰自由，言论自由，人民找到了自我的价值，扩大了生存的范围，这是朝代的要求，是人性独立的需要。

古往今来，人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境，也在世代的繁衍中不断去旧取新，追寻着最有利社会进步的规则。

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立，再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大，人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信，随着更新，更完善的规则的确定，这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉，无限灿烂!

俗话说得好“没有规则，不成方圆。”规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱;如果没有他，会有多少人会因事故而丧命;如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手;课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进;大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩捉迷藏抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的……

规矩是人为所规定的，我们随时都可以修改。 The rules are artificially stipulated, and we can modify it at any time.

规矩就是一定的标准、准则或习惯。当然规矩有好的与坏的，所以我们应当遵守好的，破除损人利己的。

清朝期间，清政府实行了“闭关锁国、海禁”等措施，正是由于那一项项规矩导致一个旺盛的大中国就此落寞下去了，使得列强不断来侵略我国，无能的清政府签下了一份有一份的不平等条约，导致百姓生活在水生火热之中，被逼无奈的人们只好奋起反抗消灭了清政府，建立我们伟大的中华人民共和国，才有了我们现在幸福美好的生活。倘若人民始终不知反抗，或许我们中国早已被列强瓜分完毕，不复存在了，正是因为我们敢于反抗、创新的精神才是中国走向了富强。

常言道：“无规矩不成方圆。”我可不这么认为。古有花木兰替父从军这脍炙人口的故事，谁说女子不如男，花木兰在战场上一点都不逊于男兵，功绩赫赫成为了一代女枭雄。从而打破了女子不可从军的规矩。假使木兰并未替父从军，木兰福也许就会战死沙场，而木兰或许就郁郁而终了，那我们也就根本不会知晓花木兰是何等人物，正是由于木兰那敢于打破规矩作为，让我看到了女子的本色。

古有花木兰、岳云，邱少云等敢于推陈出新，当然我们现代人也人才辈出。

身材不高却知识渊博的小平爷爷，他提出了“一国两制”的伟大方针。让我们中国有一个不同的政治制度从而使回归祖国的特别行政区有了更适合发展的空间，才能提高我国的综合国力;除此之外。还有民族区域自治制度，使少数民族得以与我们一起平等互利、和平友爱的生活在一起。

谁说社会主义国家不能有市场呢?我国就有，因为我们是中国特色社会主义国家，这一项又一项都是小平爷爷所提出的，它打破了条条规矩，却为人民的生活都带来了福利，所以人们都爱带他。这足以说明我们用自己的思想也可以创造出美好的生活这就是我们心中的方圆，而不需要用规矩来描绘。

规矩是虚无的，我们的思想才是真实的，我们只有用脑和心才可以创造出华实的未来。这就是我们自己的规矩。

是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和楷。也只有遵守规则才能让生活更加的美好，更加和谐有序。

一个星期一的晚上，我发烧了，妈妈带我到医院看完病后，妈妈跟我说：“明天你就不去学校了，你还没完全康复，要在家里静养。”我急忙说：“不行。虽然我生病了，可也不能耽误学习呀！”妈妈无可奈何，只好让我去学校了。

第二天，妈妈跟老师请假，去迟点。早上8点，我来到学校。突然听到广播说：“请各班主任，组织学生下到操场。”我拖着疲惫的身子走上楼梯，心里想：待会一定会有很多班级的同学跑下来，我得快点走才行了。可是，我但心的还是来了。我以为他们会像火箭一样飞奔下来。过了一会儿，我听见了很多人的脚步声，吓得我一脸苍白，一动不动的站在那。脚像有一块千斤重的大石头压着一样。可令我意想不到的是，每一个班前都有各班的老师带领着，而队伍却像一条长龙一样，尽管人多，但是不会有任何一个“聪明人”去破坏这么美丽的“风景线”，更不会有一个“聪明人”超过那条红线。

遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则。通过这件事，更能使我们自觉遵守规则。如果人人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好呀！让我们一起来创造更美好的明天吧！

随着一阵刺耳的刹车声，“砰”一声巨响，两辆疾驶的车子相撞，又一起可怕的交通事故就在我的眼前发生了。那声巨响让我的心怦怦直跳。伤没伤着人?严重不严重?报警没?打120没?……，一连串的疑问直往我心里头钻。这样的交通事故天天都发生在我们的生活中，这样的巨响夺走多少人的生命?多少家庭因此变得支离破碎，从此生活失去了欢乐。

去年快要放寒假的一天，我的同班同学中午到学校过马路时，他看了看路边的信号灯，只有几秒就是绿灯了，没等到绿灯亮起就撒腿向对面跑。“哎呀”，他的裤子被一辆摩托车刮破了，好险!如果那辆摩托车来不及刹车，如果是飞驰的轿车，后果将不可设想，因此我们一定要遵守交通规则。

1、严禁酒后驾车。酒后驾车是发生交通事故的重要因素之一，往往造成车毁人亡的悲剧。去年夏天的一天晚上，爸爸开车正常行驶在南环外路上，突然感觉到车子被猛闯，随即后面着了火。幸亏爸爸反应快，立即刹车跑出。只见后面那辆车随着惯性，偏离原来的方向撞在路边树上，爸爸立即打了110报警。原来是位喝醉酒的年轻人驾驶着自己老板的轿车急速行驶，由于酒精作用，看不清道路而引发了不该发生的事故。经交警鉴定认定他负全部责任。

2、严禁无证驾驶。现在生活条件好了，大部分家庭都拥有了私家车，有些人买了车就急着上路，没有经过职业培训，对驾驶技术一知半解，还有的虽然拿到了驾驶证，但没有实践经验，上路就紧张，遇事不会紧急处理，这也是导致交通事故的原因之一。

3、超高超载、违章拉客运营。在我们的日常生活中常见一些专门拉重物的大卡车，还有一些客车。这些大卡车上标有载重量、限高，但一些司机为了多拉点东西，多挣点钱，载的物品严重超标。还有一些用面包车拉孩子的车辆并不具有运营证，私自改装，一辆准载5人竟然可以拉10几个孩子。我们应该提醒家长尽量不要让孩子坐这样的“黑车”。这些司机挣的钱是不少，但他们为了自己的利益而忽略了他人的安全。

4、各走各的道，不闯红灯，遵守交通规则。在过马路时常会看见一些车辆、行人不走该走的道路。电动车行驶在机动车辆道上，摩托车上了汽车道，行人不走人行道，横穿马路，这样既违反交通规则又危险。还有一点最为严重的就是闯红灯，许多司机都会去抢那两、三秒钟。但去抢那几秒干什么呢?不要觉得那几秒不重要，但往往有些车祸就是这样发生的。

安全无小事，为了大家的安全，为了家人的幸福，让我们珍惜生命，做到交通规则要记牢，安全伴随你我他!

“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人会因事故而丧命；如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！

社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手；课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢？

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的。

规矩就是一定的标准、准则或习惯。当然规矩有好的与坏的，所以我们应当遵守好的，破除损人利己的。

清朝期间，清政府实行了“闭关锁国、海禁”等措施，正是由于那一项项规矩导致一个旺盛的大中国就此落寞下去了，使得列强不断来侵略我国，无能的清政府签下了一份有一份的不平等条约，导致百姓生活在水生火热之中，被逼无奈的人们只好奋起反抗消灭了清政府，建立我们伟大的中华人民共和国，才有了我们现在幸福美好的生活。倘若人民始终不知反抗，或许我们中国早已被列强瓜分完毕，不复存在了，正是因为我们敢于反抗、创新的精神才是中国走向了富强。

常言道：“无规矩不成方圆。”我可不这么认为。古有花木兰替父从军这脍炙人口的故事，谁说女子不如男，花木兰在战场上一点都不逊于男兵，功绩赫赫成为了一代女枭雄。从而打破了女子不可从军的规矩。假使木兰并未替父从军，木兰福也许就会战死沙场，而木兰或许就郁郁而终了，那我们也就根本不会知晓花木兰是何等人物，正是由于木兰那敢于打破规矩作为，让我看到了女子的本色。

古有花木兰、岳云，邱少云等敢于推陈出新，当然我们现代人也人才辈出。

身材不高却知识渊博的邓爷爷，他提出了“一国两制”的伟大方针。让我们中国有一个不同的政治制度从而使回归祖国的特别行政区有了更适合发展的空间，才能提高我国的综合国力；除此之外。还有民族区域自治制度，使少数民族得以与我们一起平等互利、和平友爱的生活在一起。谁说社会主义国家不能有市场呢？我国就有，因为我们是中国特色社会主义国家，这一项又一项都是邓爷爷所提出的，它打破了条条规矩，却为人民的生活都带来了福利，所以人们都爱带他。这足以说明我们用自己的思想也可以创造出美好的生活这就是我们心中的方圆，而不需要用规矩来描绘。

规矩是虚无的，我们的思想才是真实的，我们只有用脑和心才可以创造出华实的未来。这就是我们自己的规矩。

荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”春生夏长秋收冬藏，太阳东升西落，月亮阴晴圆缺，无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态，五颜六色中，得出要自强不息，厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行，我们又岂能逆性而为?

纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证，那么就产生良好的校风，为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明，管理严格，才能保证生产的正常进行，纪律是企业经营和发展的基本前提。

培养无数人才的美国西点军校，素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施，西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如，如果学员违反军纪军容，校方通常惩罚他们身着军装，肩扛步枪，在校园内的一个院子内正步绕圈走，少则几个小时，多则几十个小时。这样的训练整整持续一年，纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时，与之而来的，却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感，这是一些让人受益终身的精神和品质。

我们选择来到学校学习，就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识，学习做人。知识的学习有考试来验证，我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》，对照一下我们的行为，迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等，难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马，解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

这并非是纪律出了问题，而是我们的自觉遵守意识出了问题，我们的执行出了问题，我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车，早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环，却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情：强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上，为达目标，应当接受各种节制，甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定，而且应该终于自我的决定，从外部的“纪律”转为“自律”。

做一个遵守纪律的中学生，是学习的基础，是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了，还奢谈什么大脑的问题?

我们的社会生活是有一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩，机械的切合旋转，而一点小小的智慧，就像润滑油般让一切都变得灵活。

有一句话：“无规则不成方圆”，而另一句话是：“规则是死的，人是活的”。每个人都应该有规则意识，更应该遵守规则。能够坚守规则叫毅力，懂得变通，是处事的智慧。 正如材料中的司机，当他看到大妈在距离车站五十米处挥手时，并没停车，而是开到车站才停，这体现出她能坚守规则，见到大妈后明显放慢了车速，车刚停稳又立马帮助大妈上车，这体现的司机懂得变通。司机懂得将死板的规则灵活化，规则中的变通是智慧的象征，也是人生的一种态度。 世界若是棋盘，那人们就是被规则束缚在棋盘上的棋子，世界的规则就是下棋者，若每颗棋子都墨守成规的按照大小规则走，那他只会固步自封，最终成为死棋，败棋。若人们都能在规则中灵活变通，那这棋局必胜无疑。 如果说坚守规则是一座牢笼，变通就是打开牢笼的钥匙，如果坚守规则是冒着寒气的冰块，变通就是融化冰块的太阳，如果说坚守规则是沙漠，那变通就是沙漠中的绿洲。

就如以色列，以色列是个小国家，国土有一半都是沙漠，耕地资源和淡水资源是严重的缺乏，然而在这块贫瘠的土地上，以色列人创造了一个沙漠神话。新闻联播大肆报道，上帝给了这个国家一片荒漠，这里的人们却还上帝一片绿洲，使这片土地开满鲜花。只有规则与变通共存，坚守与突破互济，才能获得自然之力，生生不息。

在这飞速发展的社会中，任何事物都在以惊人的速度发生变化。如果我们不学会灵活变通，就会被这飞速的时代抛弃，要跟上社会发展的步伐，我们就应该学习材料中公交车司机的灵活变通，这将在我们发展中起至关重要的作用。

小兔、小鹿和小猴三人是要好的朋友。

一天，小兔、小鹿和小猴三人约好一起去野餐，他们一同来到马路边，这时正是红灯，是不应该过马路的。可是，小猴像是没看见一样，刚要横穿马路就被小兔和小鹿一起拉了回来。小兔连忙说：“现在是红灯，是不能横穿马路的。”“是啊，是啊，红灯停，绿灯行，黄灯停下看一看，这些连幼儿园小朋友都知道的常识，你怎么会不知道呢?”可小猴却说：“管它红灯不红灯的，只要没有车就行。”“你怎么就这么不遵守交通规则啊，每年都有许多人死于交通意外，这些血淋淋的教训给我们的提醒还不够吗?”小兔大声说。就这样，你一句我一句的，他们三人就吵了起来，吵着吵着，小猴忽然挣脱小兔和小鹿的双手，朝马路对面跑去，突然一辆汽车疾速冲过来，小猴当场被撞倒在地。

小兔和小鹿急忙拨打了120，把小猴火速送往医院，小兔和小鹿在手术室外守了整整一夜。第二天，医生告诉她们：“小猴虽然被汽车撞了一下，但是伤得不重，没有生命危险，只要住院养伤就行了。”于是，小兔和小鹿来到小猴的病房里，见小猴醒着，就对他说：“好点没有?疼吗?”见小鹿和小兔如此关心自己，而自己却不听他们劝阻，结果受了伤，心里很是愧疚：“对不起，是我不听劝，还受了伤，又要让你们这么照顾我，真是太对不起了!”可小兔和小鹿却说：“只要你以后再也不闯红灯就行了。”

从此以后，小猴懂得了一个道理：马路上不是我们随便嬉戏的地方，要遵守交通法规，按道通行，按线行走，文明出行，文明乘车，不能做任何违反交通规则的事情，否则这种惨痛的教训会再度发生。

不以规矩，不成方圆。

这句话说的一点都不错。

有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。

但是那一次，我违反了交通规则，真让我后悔莫及! 那是一个晴朗的天气，我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。

一路上，小鸟好像也感受到我的好心情，在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路，我正准备像往常一样过马路。

忽然，马路的交叉处亮起了刺眼的红灯，我的脚不由自主地停下来。

突然，我下意识地看了看手表。

呀，7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚，又把脚缩回去，心里在想：前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。

才刚学了几天，就想违反规则吗?好的，耐心等等吧!看着刺眼的红灯，我的心忐忑不安，脑海里突然跳出了老师批评我的样子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好学生，不能被老师这样批评的呀!望了一下路的两边，没有车，不管了，冲——，我不顾一切的往对面马路飞奔过去。

就在这时，一辆红色的汽车往我驶来，我当场吓得腿都软了，直直地站着，一动也不能动。

啊——”，尖叫声、刹车声划破了天空。

我被吓呆了。

等我回过神后，我发现我已经站在路旁了。

一位警察叔叔扶着我，关心地问：“小朋友，没事吧?”我看了看自己的身体，手脚没事，头不痛，没有不舒服，就长长的舒了一口气说：“没有事。

接着这位警察叔叔严肃地说：“小朋友，你这样闯红灯，是很危险的，，刚才差点被车撞到了。

如果人人都像你这样不遵守交通规则，社会就会秩序大乱，更何况人的生命就只有一次，我们要好好珍惜呀!”

听了警察叔叔的话后，我羞愧极了。

现在想起刚才那惊心动魄的一幕，我依然心有余悸。

我真后悔呀，我没有遵守交通规则。

在以后的日子里，我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。

我们常说“为人师表，首先要起带头作用。”可是我们学校就出现了老师插队的现象。

上学期，除食堂老师之外的老师都在思源楼开会。过了一、二十分钟，食堂的老师还不让我们进去吃饭。许多同学的肚子都饿得“咕噜……咕噜”地叫，不管我们怎么和食堂老师说，他还是不让我们进去。知道这种轻声细语的反抗无效，不少同学故意放大嗓子说：“我们六年级本来作业就多，还让我们等这么久，吃完饭我们还要上课呢。”有些同学也应为对这样的安排不满，赌气回教室不吃饭，反正我们饿死了学校同样会遭殃。

终于，老天开眼让我们进食堂吃饭了。可还没轮到我们这一队，一大波刚开完会的老师正在靠近。我们本以为老师会排队，可老师并没有排队，而是直接把我们盛的饭端走了。这端走也就算了，至少也要说声对不起呀!但老师还是把我们当成了毫无价值的空气。那么多老师一直在我们前面端走盛着满满当当的饭。

本来好不容易平息的风波又因为老师是被再一次掀了起来。一个同学说：“这算什么老师，还插我们的队，真不配做我们的老师……我们给了那抹多生活费，凭什么呀!”终于还是我们老师有良心，给没端到饭的一位同学说了一声“对不起”。我也抱怨着：“不就是老师，还说什么人人平等，这算什么?”我们只是敢怒不敢言，有些老师也听到了这些，但他们并没有道歉，也一如既往地吃得开心，聊得欢。

这样的老师也起带头作用吗?也配做老师吗?难道这就是“为人师表”的规则吗?

“叮零零”，一阵清脆悦耳的上课铃声又一次响起来了。同学们端端正正地坐在座位上等待着老师，教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉到地上都能听见。

数学期中考试就要开始了，同学们的表情都严肃了许多，显得很紧张。我心里像有一只小兔子一样“怦怦”地跳着。黑板上的四个大字格外醒目："严禁抄袭”。我深深的吸了一口气，开始答卷，正面的题非常简单，我做的十分顺利。我的表情渐渐地轻松了起来。突然，有一道题把我给难住了，几百几十3除以8，商2，余7、到底是什么呀？我真想看一眼别人的，可是黑板上的四个大字就像老师一样正看着我呢！

墙上的挂钟嘀嗒嘀嗒的走着，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。心里不由得有这样一个念头——-看一眼同桌的吧。于是，我一只手托着腮帮，准备去瞄同桌的试卷。突然，我望见了胸前的红领巾，它好像在对我说：“少先队员要诚实守纪！”我的脸不由得红了，真想找个地缝钻进去。我让自己平静下来，挖空心思去想，还是无法解决。眼看就要打下课铃了，我还没有做出来，这道题五分，真是太可惜了。

下课铃一响，我双手捧着试卷交给了老师，虽然有一道题没做，但我的心里踏实极了，因为在规则面前，我战胜了自己！

自然界有一种规则叫能量守恒，它支配万物生长与消亡，谁也不能随意破坏。人类社会也有多种规则，同样不可随意破坏。

看看那群排队上卫生间的游客。一个小孩被憋急了，想插队，但妈妈阻止了他。因为公共场合人多，排队就是一种规则。你很急，你插队，难道后面的人不急吗？

当初克伦威尔在英国资产阶级革命时期，勇战沙场，与王军抗衡。他的铁骑军，有严明的奖惩规则，无论贵族还是平民，只要有功就会有赏。因为论功行赏的规则，铁骑军大败王军于马斯顿草原。但是，后来克伦威尔当上护国公后，他随意破坏规则，甚至驱散议会。从而导致他死后王朝复辟。

自然界的规则更加严酷。人们的过度开垦、围湖造田，导致草场一步步退化，森林一片片消失，人类的破坏，令人痛心疾首，怎么仅仅化作一滴伤心泪了得。规则的破坏，瓦解了平衡与稳定。

规则就像空气一样时刻弥漫在我们身边。小到规章制度，达到法律条文，更大的会影响的我们赖以生存的自然界。运用好规则这把尺，可以帮助我们绘出美好的生活。

宏村的先民们把握了西溪的流水规则，创造出月沼河美丽的画里乡村，村里的忠孝礼义规则，让一个村庄的人千万代的凝聚在了一起。

规则让人类生活有序；规则让大自然鸟语花香；遵守规则让你我更有修养，遵守规则让草木繁荫，整个地球变得更加生机盎然。小小一把规则的尺，测量的是我们的文明素质，小小一把尺，可以帮我们设计更美的生活。关于规则，我们坚持不要轻易破坏它。

“只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。”但是我们身边会有很多的“小动物”，我曾经也是“小动物”。不过，一件小事让我改变了。

去年夏天，炙热的太阳照射在我的身上，皮肤似乎阵阵灼伤的痛。这不正是游泳的好时机吗？我来到游泳馆，飞快地换好泳衣，蹦蹦跳跳地来到游泳池。

这里真是人山人海呀！有点在池边玩耍，有点在池中嬉戏，有的在游泳比赛呢……热闹极了。我也迅速加入他们的行列。突然我很想玩跳水，想着冰凉凉的池水，肯定舒服极了。做好准备工作，就完成了第一次跳水！入水那一刻我就陶醉了：全身放松极了，每一个毛孔都享受着冰爽，身体里所以的.热气都释放出来了，再加上跳水刺激好玩。越好玩我就越想再玩，简直上瘾了。

第二次跳水了。做好动作，在跳板上准备着。眼角一斜，在墙上看见了一个写着“禁止跳水”的牌子。我一愣，停止了步伐，想：“幸好上次没有人看见。”跳水后那种愉快又牵动着我，我又一次心动了，鼓励自己，想再次享受与池水的亲密接触。“管他呢！”我又开始做准备动作了。不知怎么的，总感觉有人在背后指着我说：“你是少先队员，不能违规。”我又迟疑了。“身为学校仪仗队的指挥，一定要遵守规则。就想整个乐队里面，如果有人不遵守我的指挥，怎么能演奏出整齐的乐曲呢？”坚定地念头冒了出来。我屏住呼吸，停止了跳水，回到了游泳池，认真地游起来。“你真棒，能自觉遵守规则。”我一个劲地表扬自觉，开心地笑了，在池中享受着一切，似乎更清爽，更放松。

这件事情已经过去很久了，但在我脑海中依然那么清晰，永远值得我骄傲。我明白了：面对诱惑的时候，必须让自觉战胜诱惑，遵守规则，按照正当的法规生活！

“规则”，两个熟悉的字眼，常常出现在我们的生活中。俗话说得好“国有国法，家有家规”，各行各业都有特殊的规则，如果没了规则，世界将会变得一团糟。说到这，一件往事涌上我的心头，泛起阵阵波澜那是一个温暖的秋天，风徐徐的吹向脸庞，晴朗的心情油然而生。

我和姐姐哼着小曲，缓缓地走在图书馆的小路上。不久后，我们变到了图书馆。走进阅览室，琳琅满目的书籍站现在我们眼前，那些书就像一个个馋人的食物，在向我招手示意，我立即跑了过去，开始阅读。姐姐看我这番“狼吞虎咽”的模样，无奈的耸耸肩，笑了笑。咦，姐姐去哪里了呢?过了一会，我恋恋不舍地放下手中的书，寻找姐姐那亲切的背影。姐姐在那!

我风一般的跑了过去，可又马上刹住车。只见姐姐鬼鬼祟祟地抱着书走向一个无人的角落，姐姐到底在那干嘛?好奇心促使着我向角落里走去。猛然间，我听到刺耳的一声“嘶”，那一声重重打在我的心里。姐姐似乎察觉到什么，回头一看，见我在后面，连忙慌张的撕的那“一张纸”塞进书包，又匆匆忙忙离去。我迈着沉重的脚步走回原地，回忆刚才那一幕，真不敢相信，平时爱看书的姐姐会做出这样的举动?是什么令姐姐变成这样?这一刻，想了许多

最终，下定决心，走向管理员，跟她说明了一切。管理员抓住了姐姐，带着姐姐去交罚金，管理员冲我笑了笑，而姐姐却恶狠狠地盯着我。我无奈地耸耸肩，尴尬地笑了笑，心里充满遗憾，但又十分坚定，因为我做对了!规则让人别无选择，姐姐违反了规则，即使她是我的姐姐，我也要告发她。“规则”这两个字，说来容易做来难，“没有规矩，不成方圆”。

规则能让世界更加有顺序，只有遵守规则的人，才会成为一个高尚的人!

孟子说过一句话：“不以规矩不成方圆。”俄国作家列夫托尔斯泰也曾说过：“只有按照正常法规生活的人，才不同于动物。”同学们，你们在规则面前是遵守了？违反了？还是犹豫了？

去年五一假期里，我和妈妈去洛阳龙门石窟玩，逛了快两个小时，我渴得喉咙快要冒烟了，妈妈像救星一样拿出了一瓶饮料递给我，我高兴极了，顾不得向妈妈致谢，接过来一饮而尽，好舒服呀！拿着空空的饮料瓶，我向四周望去，周围没有一个垃圾箱，我便随手一扔。妈妈立即厉声批评我：“快捡起来！不准乱丢垃圾！”我不高兴地反驳道：“又没有垃圾箱，让我往哪里放！”妈妈便耐心地开导我说：“空饮料瓶又不重，拿着它再找找看。妈妈希望你能认真对待这件小事，因为每一件小事都能反映出一个人的品格，你要学会在这些小事中历练自己，成为一个有道德的人。”我听了很有道理，便把饮料瓶捡了起来，和妈妈一直向前走，终于在一个拐角处看到了一个垃圾箱，我便一个箭步跑过去，把饮料瓶放到了垃圾箱里。我看到妈妈向我竖起了大拇指，路边的小花在微风中对我欢笑，路上的行人也向我投来了赞许的目光。

通过这件事，我经常会提醒自己，不管有没有人注意到自己都不要做违反规则的事。