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珍爱生命文字内容小学(汇编20篇)

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生命里的阳光小学作文

全文共 721 字

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因为有天空的爱,鸟儿飞的更高;因为有大海的爱,鱼儿游得更畅快。生命中有融融暖阳如春日,也有漫天冰雪似寒冬,但是关爱,却可以成为生命寒冬中的阳光,它具有融化冰雪的力量。去年寒假,我和几个同学一起去了孤儿院。小时候,就听妈妈说:“孤儿院的小朋友很可怜,他们因为各种原因,从小就失去至亲的人,只能生活在没有亲人的地方,念叨自己的爸爸妈妈。”我一直想去那看一看,不是出于好奇,只是想看看他们,希望能为他们做点什么,哪怕不多。那天天气很冷,一到孤儿院,我就迫不及待地往里走。

一个大大的房间里,一些孩子三五成群围在一起玩玩具。我一眼就看到一个瘦小的女孩,她手上拿着一快拼图,既不拼也不与其他孩子说话,显得格格不入。我走过去,问她:“你叫什么名字?”她看看我,低下头不回答。我去拉她的手,她把手向后缩。我把带来的玩具递给她,“你看,这个是小丑鱼。”她看看我,没有伸手拿。我又换了一个娃娃,“你看,这个是芭比娃娃,你可以给梳头发,还可以换衣服,你也试一试吧。”她胆怯地接过去。“我们一起来!”我拉过她的手,这次她没有躲开我。我们玩了一会儿,她对我渐渐放开防备。

“沐沐。”她看看我,“我叫沐沐。”“真好听!”“姐姐,大海是什么样子的?里面真的有小丑鱼吗?”“当然有啊,除了小丑鱼,还有其他各种各样的鱼,还有许多的珊瑚,海水很蓝…”“那学校是什么样的?”“有很多小朋友,还有老师,有操场、花坛、图书馆…”“沐沐以后都会去的,去学校上学,长大了去看海。”沐沐扬起嘴角,这抹笑容令人温暖而心疼。后来,我才知道,沐沐因为是女孩而被父母遗弃的。每个人都会经历生命的严冬,如果我们我们能够彼此给对方一份爱,这份爱或许就能成为这个严冬里温暖生命的阳光!

[生命里的阳光小学作文

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篇1:安全第一珍爱生命

全文共 498 字

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记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇2:珍爱大自然生命的高中

全文共 579 字

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自然是广大无涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八门的大地,蕴含丰富的地形;大自然是蔚蓝的大海,容纳每一条河流。

“一沙一世界,一花一天堂。”水川流不息、源远流长,让我们体悟做事应该持久不懈,才能成功;高山上迎寒伫立的松树,让我们体悟凡事遇到逆境时,不应该放弃;巍峨的山,让我们体悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面对大自然的反扑,我们是无法与之抗衡的。

大自然是那么地残酷,弱肉强食、适者生存,不适者淘汰。但是,唯有依循这样的法则,才能让大自然生生不息。因此,大自然是一部伟大的书,处处充满启示。从微不足道的生物,到千变万化的地形,只要肯放慢脚步,倾听大自然的声音,除了处处感到惊奇,也能从中获得做人处事的道理,以及生物如何面对这无边的世界,开创一条生命之路。瞧!那萤火虫在它生命的最后一刻,利用全身的力量,点亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔细的丝,成为许多昆虫生命的终点,但它日夜不停地工作,交织成一幅令人震慑不已的图案;瞧!那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠,是由许多沙粒聚合而成,因为沙漠能纳百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

大自然多变万化,尽管是万物之灵的人,也无法掌控这一切。大自然美不在风景,而在万物生存的运行法则,因为它奥妙,少了它,大自然就会彻底崩解,“一沙一世界,一花一天堂。”每种生物、每种地形,都带给我们无穷无尽的启示。

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篇3:小学生作文:学习生命生命有感

全文共 618 字

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星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

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篇4:小学作文生命的价值

全文共 568 字

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生命价值

在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生,护士,忠于职守的警察叔叔,还有那些城市的美容师--清洁工人……他们用劳动创造这美好的生活,也使自己的生命充满光彩,。

每天晨练的时候,看着干净的路面,我心里有一连串的问号:这是谁扫的?谁青睐的这么早呢?为了弄清楚这个问题,我决定起个大早。

“叮铃铃”,闹钟把我从梦中惊醒,我一看正是四点半,心想这次一定能找到答案,小学四年级作文《作文 -生命的价值》。我走出屋子,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯和天上若明若暗的星星,远处都朦胧胧的。

“突突”的马达声打破黎明的寂静,从远处驶来一辆红黄相间的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着蓝色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她驾着卫生车,认真地打扫每一处,每一个角落,一公里两公里,她从没停下来歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在认真地打扫……

原来她的辛勤给城市留下了清洁、文明,太阳为她露出了笑脸,小鸟为她歌唱,这时公路驶过一辆客车,车里的人向她招手致敬,人们也纷纷称赞她呢。

我跑着跑着,不禁回头望着那辆清洁车,心里说不出的敬佩之意,多么平凡而伟大的清洁工啊!

这时,我不仅深深感到:我们虽然生命短暂,但是可以让有限的生命体现出无限的价值,以后,我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇5:珍爱生命,远离危险

全文共 1119 字

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生命是人最重要的一部分,无论是谁,或穷或富,只要失去了生命,那么什么都将毫无价值,所以说我们要珍爱生命,远离危险

给人带来最大威胁的是交通事故,每年死在交通事故的人数不胜数。就是因为某些人存在着侥幸心理,冒着巨大的风险,做出了闯红灯翻栏杆等事情,因此出了事。所以我们要遵守交通法则,不要做出危险的举动。以免给自己带来不必要的伤害。

除了遵守交通规则,我们还要多学习最基本的自救逃生知识。比方说发生火灾时,有些人手足无措,慌不择路,选择了许多不正确的方法。另一些人视钱如命。当灾难降临时,第一感就是去寻找财物,也走上了黄泉路。所以我们要在火灾来临时保持冷静、沉着的态度。立刻逃生自救。假如火势较小,用湿毛巾浸水捂住口鼻,匍匐前进。如果火势较大,那么就用被子沾水,沿门边塞住,当火势小下来时安全撤离。

当独自一人在家时,我们要有足够的警惕心里。有人来访时,首先要问清是谁才能开门。我们还要记清三种自救电话,便于发生危险后求助。

同学们,生命是我们自己最宝贵的财富。我们一定要将他好好的保护。一旦失去他。那么象征着我们做过什么都徒劳无功了。只有珍爱生命,才能让生活更美好。只要珍爱生命才有更美好的明天! 篇六:关于生命作文

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

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篇6:四年级作文珍爱生命

全文共 567 字

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人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。 在很久以前有这样的一件事:有一个学生,从小就很优秀,受到父母的鼓励,老师的赞赏,他从没有受到过批评。在上初三时,被班里的几个同学的“带领”下,他开始玩上了网络游戏,父母很难管教他,父亲就骂了他一顿。一直都受到好评的他,经不起挫折,所以就从家里的3楼阳台往下跳,结果摔成了重伤。  在6级地震中的幸存者,即便是再艰苦,再难受也一样坚强的活了下来。在废墟中没有充足的食物,没有甘甜的泉水,只有人们互相鼓励的话语,人们坚强的意志和求生的欲望,单凭这些,他们都能够活下来。那些没有受到地质灾害的人,只是遇到一点困难就想死的

人是不是应该好好的反省一下。

我们的生命只有一次。生命是宝贵的,是不可替代的,是不可轻视的。所以我们应该珍惜生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

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篇7:优秀珍爱生命的作文300字

全文共 413 字

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生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。

四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。

经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。

9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。

六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。

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篇8:珍爱生命遵守法规

全文共 554 字

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珍爱生命,就是要快乐地生活着每一天。每一天,都沐浴在温暖的阳光下;每一天,都沉浸在同学的欢声笑语中;每一天,都生活在美好的世界里,多惬意,多幸福!然而,当我在今天下午听到张教官给我们讲的可怕的交通安全事故后,才知道现实是多么残酷。

张教官沉痛地说:“我国每年因交通事故死亡人数达数十万以上,排世界第一。前不久,在环保城的交叉路口发生了一宗交通事故,造成两死一伤,……”接着,张教官又讲了交通知识:“十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路要走人行横道,要左右看,等没车了再过,······”听完后,我的心情久久不能平静。残酷的事实摆在眼前,我们要像张教官说的那样。

回家后,我上网查了一下资料,结果让人大吃一惊。20Xx年,全国共发生交通事故45025起,比20Xx年67635起下降13.1%;造成98738人死亡,同比减少8339人,下降7.8%;造成46991人受伤,同比减少10953人,下降2.3%。······这是20Xx年的数据,我相信20Xx年、20Xx年,一定会变得越来越少。因为人们的素质在变,人们的交通意识在变,人们自身也在变。

我们63亿人类同胞共同生活在这片蓝天下,我们有义务珍爱我们的生命。为了我们,为了我们自己,请你遵守交通规则,千万记住这些血淋淋的教训,生命掌握在我们自己手中。

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篇9:春天来了小学生命题

全文共 578 字

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春天在哪里呀?春天在这里,春天在小朋友的眼睛里小朋友们春天来了,我们唱着这首美妙的歌曲一起去找春天吧?

春天来了,我们的校园也变了:天空变得瓦蓝瓦蓝的,冬天那枯黄的小草,穿上了嫩绿的衣服,冬天那低着头的小花,挺直了身体。小动物们都苏醒过来了,你看那小松鼠甭提都多开心呢?你们快看他们一会从这棵树上跳到那棵树上,不停地采摘鲜嫩的松果,忙的不亦乐乎。

春天来了,柳树姑娘穿上了嫩绿的衣服,小河里的冰融化了,小鱼儿在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戏,有的在自由泳,甚至有的在躲猫猫。突然我发现在小河的那边游来一群小蝌蚪,他们正在焦急的向小鱼水草打听他们妈妈的下落,小朋友们你们一定知道他们的妈妈是谁吧?赶快去告诉他们吧!

春天来了,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美丽的水墨画,你看那粉色的桃花和黄色的迎春花争相斗艳,有的含苞欲放,有的还是花骨朵而,有的才展开两三片花瓣儿,露出了雪白的花蕊,还有的在拼命的向我们点头把春天衬托的更加迷人。这些美丽的花儿,引来许多色彩斑斓的蝴蝶,它们看看这儿,闻闻那儿,甭提有多开心了,一阵春风吹来花香扑鼻,许多的游客被着美丽的春色深深吸引,久久不愿离开。

看完这美丽的景色,我又想起了我最爱的《春天在哪里》这首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀!我终于找到了春天,小朋友们你们找到春天了吗?其实春天已经来到我们身边了!

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篇10:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 1294 字

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要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐,是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然,很少。 Do you want to ask your life meaningful? Maybe, we will be speechless.Some of us will think about the meaning of our lives.What is the significance of a persons life? Generally speaking, people treat life to pursue enjoyment, to be over and over, and they are busy cope.That is, many of us basically make sense.What is the work or work? Many people do something meaningful to their lives? Obviously, rarely.

但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命的价值。

现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。”像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。

我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。

正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗。

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘,一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充实。

我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。

合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个知识点,多思考,提高我们的学习效率。

这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度,认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!

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篇11:珍爱生命的小学生作文500字

全文共 732 字

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生命如此短暂,我们注意到这点了吗?或许有些人走过生命的历程后,在奄奄一息时才意识到这一点;或许有些人在经历了亲人的生离死别之后,才懂得到生命短暂性;也许有些人并没有亲生经历过,但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。

曾几何时,我和朋友们在马路边玩时,看到一只小狗在马路上尽情奔跑着,也许是因为急于回家吧,它没有注意到飞驰而来的汽车,所以眨眼间,它就一命呜呼了。小狗静静的躺在马路上,没有了呼吸,没有了生气,它再也见不到明日初升的太阳,再也见不到那和蔼可亲的主人。看着它静静的躺在那儿,我心里震惊了一下,刚刚还活蹦乱跳着,眨眼间命归黄泉,也许是出于同情吧,我和我的伙伴们在一块荒地上,给它做了一个坟墓,埋了它,真是生命就在一瞬间。

上个暑假的夜晚,我独自一人在家里的写字台上写作业,一只飞蛾在灯泡前飞舞着,于是我扔下笔看着它给我“跳舞”。翻了几个跟头后,忽然,它摔了下来正好掉在我的本上。我仔细的观察,原来是它被炙热的灯泡烧的奄奄一息,我想,它肯定是难逃一死。而事情却出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它挣扎着,挣扎着用那细小的六只腿站起来,支撑着笨重而又硕大的身躯,它又挣扎这扇动着翅膀,重新回归天空的怀抱。我心里震惊了一下,刚刚还是接近死神,现在却偏偏起舞,这也许就是它对生命渴望吧。一只小虫对生命如此的执着追求,使我油然而生敬意。

两个不同的境遇,我明白了生命是如此的短暂,我们应该时刻热爱生命,无论遇到怎样的危机与挫折,都不能放弃生存的希望,而且生命只有一次,让我们共同创造生命的价值,绽放生命的花朵,创造生命的辉煌。

生命就在一瞬间,生活无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们,只有一次。为了爱我们的人,也为了我们自己,请珍爱生命吧!

[珍爱生命的小学生作文500字

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篇12:珍爱生命远离溺水作文500字

全文共 480 字

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“江河池虽美,玩耍戏水易命丧。不擅自和同学结伴在河上…”

在炎热的夏天我们有“五不准”,不准私自在河边戏耍;不准在池边洗碗、脚、手;不准盲目下河救人;不准和同学结伴游泳;不准在无监护人情况下就到水中游泳;不准在不熟悉的水域中游泳。

现在一年中至少有几千名人类因不慎溺水,使自己丧命,还让父母伤心白费了养你这么大的心血。所以为了不让父母伤心难过,我们要珍爱生命远离溺水,谨防溺水。

我知道有些人可能觉得自己会游泳,不会溺水,但有一个小男生,他也是这么想的,可最后还是溺水身亡了。

以前她放完学,瞒着老师瞒着家长一个人去河边玩。他的同学劝他不要去,可他就不听,觉得自己会游泳不需要人陪,执意要去。到了地方,他马上跳入水中。游了许久他觉得脚有点抽筋,他去摸,又动不了了,知道被什么东西给缠住了。他十分慌忙。马上挣扎。当他意识到要大声呼喊时,水已经把他吞没了。过了十多分钟小男孩儿的父母得到男孩儿同学的消息时,急忙叫上救护车。可惜已经来不及了那位小男生已经身亡了父母痛哭起来。

所以不要以为自己懂点游泳知识和游泳就私自下河游泳,不要让父母伤心所以珍爱生命,谨防溺水,远离溺水!

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篇13:珍爱生命作文

全文共 428 字

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有一年暑假的一个下午,我和我的朋友们在院子里玩耍。

我们抓住了一只在花丛中飞舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黄色的小小星星”,可漂亮了!

我们仔细看着它,看着入了迷。忽然,一个小弟弟从我手中一把抢走蝴蝶,我好奇地问:“你要对她做什么?”,他没有回答我,而是把蝴蝶那美丽的翅膀用力给弄烂了,“你在做什么?”一位女孩惊呼道:“这么美丽的蝴蝶,它就不能飞行了!”

我以为它要死了,可是那只蝴蝶却极力地扇动着短的不能再短的翅膀,从我手中飞走了。可它像一位跳水选手扑通一下落在了地上。它扇动起短的不能再短的翅膀飞到一朵很矮很小的花上,使劲的吸食着它的花蜜。吸完像一块石头一样落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身体夹起来放在我的手中。它不停的向手边爬,到了边上又用力一跳,落在了地上不动了。用树转碰碰它,它也不动了。我们把蝴蝶埋了。

我对生命的理解是:生命就像一颗跳动的火苗,它燃烧时会散发光明,当它息灭时表示终结。

我们一定要把握生命,绝不让它白白流失,我们一定要倍加珍惜生命。

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篇14:珍爱生命作文300字

全文共 420 字

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生命是宝贵的,只有一次,花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世,这是为什么呢?

有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的积蓄出去旅游,准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水,他奋勇就出,观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,认识了生命的价值,觉得生命值得留恋,于是轻松地踏上了归途。

我还从妈妈那里得知:一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的,挫折会时不时向我们袭来,难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗?不能。这使我想起了残奥会上的运动员,他们有的失去双臂,有的双耳失聪,有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光,实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命,我们这些健全人就不能吗?所以我们要珍惜生命。

生命是无价的,丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗争。

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篇15:珍爱生命读后感作文

全文共 639 字

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这个星期,我们思想品德课学到了珍爱生命这一主题。这一课告诉我们生命只有一次,是宝贵的,无论遇到多大挫折,都不能轻易放弃生的希望,要勇敢的活下去,还告诉了我们延长生命是珍惜生命的最高境界。

上完这课后,我感悟很深。我觉得我们确实应该珍惜生命,不能够认为生命很轻微,动不动就不想活了。我们应该坚强起来,不要轻生,无论遇到多大困难,都不能够放弃生的希望;但是我们不能因为要珍惜生命,就贪生怕死,如果我们的死能够换来大多数人的利益,能让有限的生命焕发光彩,使生命的价值得以延长,那么我们就死得其所来。

以上两种珍惜生命在汶川大地震时,从谭千秋与乐刘会两人身上得到充分体现:

谭千秋是一位五十多岁的教师,在地震发生的时候,她勇敢地组织学生撤退,到最危急的时刻,还剩下四名学生在班上,而此时逃出去已经不太可能了, 这时,谭老师奋不顾身地冲了上去,用身体抱住孩子。等救援人员将她们挖出来时,谭老师虽然死了,可她用有限的生命焕发光彩,用自己的生命拯救了四个孩子,她的死比泰山还要重;而年仅22岁的乐刘会在地震时被困于废墟之中,在那里,没有光明,没有食物,没有水源,可她并没有因此而放弃生的希望,她利用自己所学到的知识,当听不到任何声音时,她就平静呼吸,保存体力,听到有人搜救的声音,她就大声呼救,终于,在被困70多个小时后,她成功获救了。

是的,她们一个活了,一个死了,可是她们都没有浪费生命,一个让自己的生命价值延长了,一个用智慧救了自己,她们都珍爱生命,这难道不值得我们学习吗?

[珍爱生命读后感作文

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篇16:珍爱生命的优秀

全文共 726 字

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周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍爱生命”为主题的讲座。其实,这就是给我们学生及家长上了一堂课,让我们懂得如何自我保护。

首先,我们要注意交通安全。在15岁以下儿童发生的交通事故中,中小学生占30%!“篮球女孩”大家都听说过吧:204国道上的一场车祸,让这个可爱的女孩失去了双腿!从此,她只能用篮球来代替双腿,靠篮球行走!这多么可怕呀!还有一个女孩叫杨鸯,她因车祸而丧失了生命:小杨鸯的姥姥生病了,妈妈带她去医院看姥姥。过马路时,妈妈为了贪图方便,没有带小杨鸯绕道走斑马线,而是直接翻过隔离道,第一天就这样过去了。第二天,小杨鸯放学回到家,妈妈不在家。她想:妈妈一定是去医院看姥姥了。于是,她独自想医院走去。当她来到马路边时,像第一天妈妈带她走的那样,翻过了隔离道。可她刚一站稳,就被迎面而来的车子撞了10米多远!问讯而来的妈妈哭着说:“是妈妈害了你啊!”正是妈妈没有为杨鸯做好榜样,才使杨鸯永远地离开了人世!所以,不管是家长还是孩子,都要学会走路:过马路要走人行道;要红灯停绿灯行;不能在马路上猛跑嬉戏!

游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳时,我们一定要记住四不要:一、在每人带领时,不要独自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好准备的情况下下水;四、下水后,不要嬉戏。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大声呼救,或者拨打110。如果身旁有绳子、木杆等工具,可利用它们将落水者拉上岸。救上来后,要对落水者进行人工呼吸,或按压心脏每次84下,按压15次。

还有,我们要学会做人、学会做事和学会学习。学会做人是要学会尊重别人;学会做事是要学会自己的事自己做;学会学习是要学会学习的方法!

同学们,我们要学会珍爱生命,以为生命只有一条!

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篇17:珍爱生命作文

全文共 1508 字

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珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

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篇18:珍爱生命和重视安全的作文

全文共 1357 字

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甲:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

乙:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。 第一篇 警示篇(不该发生的悲剧)

甲:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (演讲) 警钟长鸣

我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

乙:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?

[珍爱生命和重视安全的作文

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篇19:热爱生命最新小学生作文

全文共 482 字

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在我们身边;有许多热爱生命的人,可你真正做到热爱生命了吗?

在我们村发生过这样的一件事,有两个小学生放学后穿上旱冰鞋在马路上玩耍,嬉戏。一辆大卡车从侧面直直的开来,那两位小学生对此不理不睬,一位年轻人见了,跑过去用手把其中一位小学生拉开,把另一位小学生推开,自己却被打开车撞飞了。当村书记在医院年轻为什么要救这两个孩子而不顾自己时。年轻人挤出一个微笑,说:“直觉叫我这么做。”说完后,闭上双眼,再睁开,对两个小学生说:“树,砍断枝条还能再生草,烧了还能再长。

但死了却不能再活过来,你们要珍惜生命,不要把心思都集中在玩上,好好学习。最重要。”哪位年轻人说得对,生命是优先的,不能把生命都放在吃、喝、穿、玩上,这样你就是虚度光阴,无所作为。我们应该把生命放在学习,乐于助人,孝敬父母的事上,这样你的一生是有价值、意义的。我们要热爱生命,好好的使用它,决不白白糟蹋它,不为一点事情闹自杀,要死要活的。雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人满服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要热爱生命,不让它白白流失。

[热爱生命最新小学生作文

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篇20:小学关于生命的

全文共 675 字

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走过了铺满鲜花与爱的花园,便来到了神秘而深沉的城堡,这里散发着诱人的色彩;这里披着神秘的面纱。终于在好奇心的驱使下我迈出了人生的第一步。开始在这神秘、危险、而又充满乐趣的城堡中探索,学习。虽然灰白赠予了我悲伤、失望;黑使我无助,使我迷失了前进的方向,但白天使之手又将我拉出了困窘之地,使我重新看到了希望!

在这段快乐的路程中我变得更加充实与自信。我翘首以盼往后的路程,因为他充满了新鲜与刺激!

在不知不觉中就走进了这片红色的天地。这里有着激情、卤莽与冲动;这里到处洋溢着青春的活力与自信,就像一路阳光,使寒冷烟消云散!

在这片红色的天地里我逐渐变得成熟稳重了,我不会再轻易哭泣,因为我变坚强了!

乘着风和载着满满的成就和经历伴着愉悦的心情继续航行。突然乌云密布,闪电交加,天空中骤然下起了倾盆大雨,海面上波涛汹涌。巨浪像恶魔般吞噬着海面上的一切。而我必须凭着自己的毅力、智慧和勇气克服这一切!

没错,这就是成长中的考验。正当我竭力挣扎、奋斗的时候,那势如千军万马的巨浪停了下来,乌云慢慢散开了,太阳公公的脸庞露了出来,那熟悉、温暖的阳光再次照耀着这美丽的世界。天空中不知何时又出现了一座彩桥,呵呵,是彩虹!

对呀!不经历风雨,怎能见彩虹;不经一番彻骨寒,怎得扑鼻梅花香!

慢慢的船到岸了,这时船上不仅载着满满的爱与期盼,更多的是我的经历与成就!

生命的色彩已构成了一幅彩图,每一笔一画都要付出无数的辛勤与汗水,而当你回顾以往时又会发现生命如此精彩!

如果把人生命的伊始比喻成一张洁净的白纸,那麽人的一生将会是一幅幅具有独特风格的绘画,这幅画的好坏与否全掌握在你的手里!

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