珍藏的记忆初中作文【优秀20篇】

我的记忆十分广泛，可能写五篇都写不完。可有三个事件使我印象深刻，就听我一一道来吧。

记得昨天，我约两个小朋友玩得正欢时，突然一个手拿青龙剑，身穿黑衣的蒙面人来到我们面前。咱们毫无防备，只见我们连蹦三尺高，大惊失色。直叫唤：“坏人来啦！”我正当坏人准备攻击我们的时候，趁他不注意拿起一块石头，就决定往蒙面人身上砸。两个小朋友也没闲着，一个抄起身边棍子，一个张牙舞爪，一会儿仰天大笑，一会儿嗷嗷直叫，好像一个疯子。蒙面人见势不妙，一个后空翻，逃到了停车场，我气急败坏，心想给那个人来一组拳头，但无济于事。过了一会儿，我们还是叹着气，无精打采地离开了。

小时候，母亲总不让我们去广场上玩耍，说广场很可怕。终于，我到六岁时，父亲当天晚上便带上我一起去广场上玩耍。广场上冷冷清清的，只有几个大学生正兴致勃勃地玩滑板车。可当我走到上面，情境就不一样了！很多的男男女女牵着一只狗在那里散步！我第一次见到那么多狗，不禁瞪大眼睛，尖叫一声。那声音如此高昂，引的一些狗张嘴“回应”。还有的狗竟然慢慢地跑了过来，认真的嗅着我，我不禁晕了过去

还记得有一次，我的糕点不翼而飞了，我着急地走来走去，不放过任何蛛丝马迹。终于发现了呼呼大睡的母亲，还有一点饼干渣

我实在有太多事情没有分享，有欢笑，还有痛苦，一定写不完，有时间来找我聊天哦！

从小到大，拥抱我的人很多，但我记忆最深刻的，还是妈妈那独一无二的温暖的拥抱!

“哇，哇，哇……”我大声地哭着。“怎么了?来!妈妈抱抱……”妈妈把我抱在了怀里，妈妈的怀抱真的好温暖。

那是我小时候。

现在，我长大了，已经是一个大孩子了，偶尔会因为考试成绩不太理想而伤心落泪。妈妈不会说什么安慰我的话，只是陪在我的身边，给我一个温暖的拥抱。

那一天，我和最好的朋友闹别扭了。回家之后，我把自己一个人反锁在房间里，趴在床上哇哇大哭。

妈妈听到之后，赶紧跑来，不停地敲门。我擦干眼泪，调整好情绪打开了房门，“宝贝，怎么了?谁欺负你了，和妈妈说说……”妈妈看着我着急地问。“我没事。”我轻轻地说。“怎么可能。快和妈妈说说。”妈妈温柔地说道。“我和好朋友闹别扭了，她不理我了，我该怎么办?呜呜……”我边哭边说。

“宝贝，两个人之间需要的时包容和理解，你应该向她道个歉，不可以在这儿哭，哭管用吗?哭可以解决问题吗?……”妈妈耐心地对我说。

“她不会再回来了，也不会再理我了，怎么办?我害怕孤单，害怕一个人，我害怕……”我还没有说完，便被妈妈打断，“孩子，别怕，有妈妈在。如果全世界的人都离开你了，记得妈妈永远不会离开，我也可以成为你的好朋友。”妈妈说。

那天晚上，妈妈抱着我入睡。那天晚上，我睡得很安稳。

也许这世上，给我们拥抱的人会有很多，可是那个最熟悉，最温暖的怀抱却仅仅只有一个;也许这世上，朋友可以再交，而妈妈这个朋友却仅仅只有一个;也许这世上，独一无二的东西有很多，但在我记忆中，只有那独一无二的温暖怀抱。

回忆像泛黄的叶子，我不经意的翻开，抖落了一地的思念。

还记得小时候，我喜欢拉着您的手，让您陪我数星星，讲那关于牛郎织女的故事。我乖乖的把头贴在您的膝盖上，任凭您的指尖在我的发烧中悄然滑过……

每一次和妈妈去看您，您总是在很远的地方就认出我来，然后把我抱回去，带着我去柜子里拿棒棒糖。而我总爱顽皮的把所有用不同糖果纸抱起来的棒棒糖都拿在手里，然后再被您强硬的拿走，仅给我留下一两个，之后又要安慰哇哇大哭的我，逗我说手里的棒棒糖才是最好吃的。以至于很多年以后的今天，我还是对棒棒糖有着一种难言的爱恋。

每年的冬天，同学们都羡慕我有好看的毛衣，即使是很严寒的天气，也会感觉暖暖的。所以，在同学们的眼里，我是个被上帝宠爱的孩子，因为在每年冬天即将来临的时候，妈妈就会从您那里拿来几件崭新的毛衣，上面织着我最喜欢的小狗，小兔子……一针一线都密密的交织着，生怕寒风钻进我的身体。我知道那是您在无数个夜晚在昏暗的灯光下一针针的织成的，把您对我的爱都缝在了那细密的针脚中。

后来，我渐渐地长大了，学习的繁忙，生活的琐事，我很少再见到您，但是，我依然可以感受到您对我浓浓的爱。从那一件件的毛衣中，还有那一声声的问候中，我知道，您想您的外甥女了……

直到有一天，舅舅突然打电话来说，让妈妈过去一趟，记得要带上我，他说您快不行了。没来得及惊讶，也不敢开口向妈妈问什么，妈妈带着我很快就去了您家。到您床前的时候，您只是轻轻拉着我的手，憔悴的病容中硬挤出一丝笑容，用脆弱的声音说：“宝贝儿，外婆要去很远很远的地方，再也不能带你去玩儿了，再也不能给你织毛衣了……”那时候的我，听到您说您不要外甥女了，眼泪就像断线的珠子，一颗颗滴落着……

但那一次，外婆啊，您，再也没有为我擦眼泪了，再也不能逗我开心了……

[初中作文爱的记忆

雪花漫天飞舞，那六角的美丽是那样的扣人心弦，雪再美丽，留给我的只是冰凉，没有一丝温度。

——题记

喜欢看绚烂的烟火，在消逝的瞬间，想起他的脸。

我和他的相遇，漫天大雪。

他是一个转学生。开学伊始，我和他是陌生人，连互相撞到也不会说对不起的陌生人。

渐渐地，我和他熟了。我认识了他——一个十五岁的男生，纯真善良，乌黑的头发下面隐藏着一双褐色的眼睛，那眼睛骨碌骨碌的转，活像一个孩子在探寻这奇妙的世界。

在段考中，我们班语文大有进步，取得了不错的进步。老师奖励我们：星期二晚上看电影。

他欢呼，跳跃，手舞足蹈。在我眼里，他就是一个孩子，一点都不像一个十五岁的青少年。

吃过晚饭，他早早地来到多媒体教室。从他的眼中我看到，满是期待。

他坐在我的前面，他很兴奋，时不时回头和我讨论剧中的人物。电影到一半时，我不知怎么地，脑袋晕沉沉地，便靠在桌子上。他回头，着急地问：“你怎么了？”我没有应声，他的手覆上我的额头，“哎呀！你发烧了，要不去医院吧”他急切地说道，我摇了摇了头，他低怒道：“不去医院，会更严重地，你不能不爱惜你自己的身体吧！”我支起身上，说道：“不关你的事！”说完，便又靠在了桌子上，他不再说话，感觉像盖了什么东西，原来是他的上衣，我只依稀地记得，他只穿了一件很薄很薄的衬衫。

后来，他想认我做妹妹，我没有答应，他的笑容顿时凝固。转身，离开。

再后来，他转走了。他走得那样悄无声息，那样坚决，那样毫无牵挂。

今年的雪，好大好大。开始时，星星点点，渐渐地，大了，如鹅毛般，覆盖了整个校园，一片雪白。

我和好友走下教学楼，准备去吃饭。当好友看到校内的雪景，惊奇地叫道：“好漂亮啊！好漂亮啊！我们走那里好不好？我们走那里好不好？”望着校内雪景，不禁鼻头一酸，过去的种种回绕在心头……好友望着我。我回答：“你去吧，我不想打扰雪的宁静”好友便跑了过去。“对不起，我的好友，我骗了你，我其实是不想打扰过去吧！”我心中默念。

曾经无数次对自己说：“不可再想他，要忘记他。”可每次都在不经意间想起。那天登QQ时，遇上一个人，说话方式很像他。我便急切地问是不是他，是不是他。我知道那不是他，却总抱有一丝希望。我这才知道，对他的思念如此之深。

燕子去了，还会再回，花儿谢了，还会再开，可他走了，还会再回吗？

席幕容说：“在这人世间，有些路，是非要单独一个去面对，单独一个人去跋涉的，路再长，再远，夜再黑，再暗，也得独自默默地走下去。”即使没有他的陪伴，我也会坚强地走下去，而且会很快乐。我不会再试着忘记他，因为忘记是忘不掉的，唯有珍藏，我会把他放在记忆深处。他永远是我心中那一道亮丽的风景线。我过去的一年里，有他，我很快乐。我现在唯有默默地祝福他，无论他身在何方，愿他一切都好。

或许有一天，他会回来，又或许有一天，我和他会在街角相遇。那时候相信他会听到我叫一声：“哥！”

页一页地，打开尘封的相册；一张一张地，欣赏过去的记忆；一点一点地，品读人生的感悟……

——题记

有人爱收集门票，有人爱收藏古董，而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大，我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上，看着照片，我仿佛踏上时间穿梭机，回到过去。

手握着铅笔，脚踩在凳子上，黝黑的皮肤，屈指可数的几根黄毛，这可能是我吗？我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息，瞧！眼睛都笑弯了，口水都流了出来，快活得快从椅子上摔下来。听老妈说，那时候，大伙儿都去睡午觉了，唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈，大吵大闹，像个活力十足的闹钟，老妈使出浑身解数，可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智，找出纸和笔，让我独自去玩。谁会料到，本姑娘竟然丑态百出，出尽洋相，逗得大家笑得有的眼泪快流出来的，有的捂着肚子，还有的快喘不过气来了，真是丢死人了！

最后，老爸按下了相机的快门，将这个精彩的画面永远地保留下来。现在，每次看到这张照片，我总会被照片里的小女孩给逗乐，同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手，穿着校服，肩并着肩，面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照，里面那个留着长发，肤色较黑的女孩是我，不用说，在我周围的女孩当然是我的好朋友啦！

几个好朋友手拉着手，肩并着肩，微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声，这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……

人生像什么？像相册，像书籍，像电影，像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

我已经是个十五、六岁的女孩了，我经历的事可谓多矣。要说最难忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但记忆却不怎么强，总是想不起来。不过，要是选其中最真实、最深切、最难忘的事情，我倒是记忆犹新，因为它从未离开过我的心。

我的记忆碎片都遗留在家乡，我最憎恨自己不该在那时嬉戏，不该在那时哈哈大笑。那时的自己简直就是个冷血小孩。

我出生在一个较偏僻的小村庄里，我们家虽不算穷，但并不富有。

我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己与世长辞，永赴黄泉。虽然不清楚他长的是什么样，但从母亲口中知道曾祖父是个为人正直的人。那时，我可以想像到曾祖母与曾祖父生死离别的情景;也许正是如此，让她的子孙们都不愿意失去重要之人。

还记得自己就读幼儿园时陪母亲去看望曾祖母。那时我有点早熟，很会听这听那的，对爱这字也有了许多的认识了。到了家乡见着了曾祖母，我不是先向曾祖母问好，而是躲在母亲身后不回答。我看见了她头戴小黑帽，身穿黑色大棉袄，脚穿着军鞋，手拄着拐杖，我当时就在想:那是我的曾祖母吗?

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良，对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒，但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严，但有表现出她们的自我表现约束，而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格，喜欢她为爱情甘于贫困，不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔，喜欢她的无拘无束，喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思，喜欢她的恬静，做任何事都毫无怨言，喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强，把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同，但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来，家是她们的生长之地，又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲，回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来，似乎在四姐妹的眼里，永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。

从她们身上，我学会了坚强，学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望，并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的，不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。

梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中，提醒着我，要坚强，要有一颗纯洁的善良的心。

美好的回忆

每个人都有一件难忘的事，让你终生难忘，甚至永远忘不了。我也有一件事，一辈子也忘不了。

我记得刚上小学的时候，胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师，老师问为什么就哭。不过，我现在已经改了这个缺点。有一次，我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上，下课交到老师那儿。我心里特别紧张，因为上课没认真听，作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我：“今天的作业怎么错了那么多，是不是上课没听懂呢？”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我，还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍，讲完之后，看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的，走出办公室后，我真后悔，多好的老师啊！就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我下定决心，以后上课一定认真听讲。

老师给我们留下的回忆还有很多，她们用无私奉献的精神来教育我们。老师您就像明灯，指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁，付出了多少心血，洒下多少汗水呀！老师我非常感谢您，我一定好好学习成为祖国有用的人才，来回报老师对我们的关心和爱！

[美好的记忆初中优秀作文550字

“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦?桂花?好香啊!”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。

晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。

果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。

也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。

秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。

我想设计的未来的交通工具变形战车，可不是普普通通的汽车，而是未来的高科技战车。

变形战车的材料有很多种，有合金，稀土金属，人造卫星材料等等。

变形战车的功能可多啦!可以变成坚固的帐篷，也可以变成海陆空三位一体的交通工具。

每种交通工具的优点都很特别。

例如在陆地上行驶的战车，它外形奇特且坚固，遇到比较坚硬的东西却毫不变形;遇到障碍物会自动地绕开。

在海里行驶的战车，外形是透明的，下到海里后，海里的东西看得一清二楚;你看到鱼也不用害怕，因为鱼是咬不坏你的战车的，鲨鱼牙齿咬掉了，战车却毫发未损;你再轻轻一按战车上的雷渔按钮，鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮，就会在战车附近电到许多的鱼，如果你不想吃掉这些鱼，你也可以把它放生。

空中飞行的战车，也很有趣。你只要按一下预先设计的程序，你想飞多高，就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气，它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。

变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人，它可以变成海陆空三种战士。陆地战士;海中战士，水上战士。陆地战士的优点是：它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔，也不能在水中潜水;空中战士;它想飞多高有多高;海底战士的优点是在水中想潜多久就潜多久;想潜多深就潜多深。

变形汽车变的帐篷十分的坚固。就算是龙卷风，沙尘暴，泥石流，都不能把它炸坏。

这就是我设计的未来的战车，你想发明的东西有我的好吗?也说一说我们PK一下吧!

纵然一个人的人生有多灰暗，但他总有一种记忆值得珍藏。

那是童年。

孩童的眼眸总是纯纯的，一切，映在瞳仁里总那么闪着耀眼的光泽，比如阿婆家总沿墙边踱步的猫，还有阿婆手中舞蹈的银织针。

我那时，大约是上幼儿园的年纪。那正是懵懂无知却又大胆开放、放任喜悦的年华。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行车前的横杆上，面对眼前开阔的世界，孩童的喜悦溢于言表。风鼓鼓地吹着，发丝向后纷飞。我抓着爸爸的衣衫，眯着迎风的眼，大声唱起今天老师教给我们的歌。路人纷纷侧目而视，可快乐的歌者又怎会理会那些异样的目光呢?我看见有阿姨有奶奶冲我乐呵呵地笑，我也会乐得躲到爸爸怀里偷笑，接着，又会纵声放歌。

爸爸被我的发梢迷了眼，就把下巴轻轻搁在我的头上。我停了歌声，努力向上看。“继续唱啊，爸爸听着呢!”我听着，又唱了起来。我不知道唱到什么时候，就渐渐地累了。我倚在爸爸的臂弯里，告诉他今天幼儿园发生的奇闻乐事。我们会开心的相视大笑，那兴奋，落进风里，催开了周边无数的花。

而我现在，回家途中，总是插上耳机，默默看着匆匆向后的风景，或者说时光。有一次，我听见一个与我那时年龄相仿的孩子坐在电动车后，抱着后车厢，大声唱着《新年好》。她的嘴张得很夸张，笑意也很明显。她一遍遍唱着，不停歇地。

我恍惚看见了若干年前的一个小小身影，也是这般唱着歌，唱着自己对这个世界的喜悦。只是流逝的时光带走了歌声，带走了快乐。带来的是对别人看法的留意。

我越发地怀念起那段岁月。

是的，童年是每个人值得珍藏的记忆。它没有尔虞我诈，没有处心积虑，最纯真，最幸福，最值得珍藏。

总有一种记忆值得珍藏，那是童年。

人人都有一双会发现的眼睛，只要你是有心人，即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。

“叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来，揉揉紧闭的双眼，打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动，婉转地歌唱着：“小懒猪，快起来，太阳都晒屁股了……”看到它俩，我顿时没了睡意，利索的穿好衣服后，顾不上穿鞋，就飞奔到门口，打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思，立刻飞进屋里。不一会儿，他们又飞出去了，落在铁丝上面对面叫了几声，好像在商量着，要不要在我家做窝。紧接着，看到他俩飞进屋内，来回飞舞着，剪刀似的尾巴在屋内盘旋，留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员，仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久，它俩伴随着几句叫声，拍拍屁股，得意洋洋地飞出屋内，消失在我的视线里。

中午，我回家后，不经意间抬头一望，看到小燕子在屋内的一角，用嘴啄来了泥土，在认真地垒窝呢!我喜出望外，目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土，一层一层地往上垒着，不一会儿又飞出去了，它俩一前一后，像认识多年的战友，配合十分默契。这样来回不知去了多少次，但我知道，我天天都能看到小燕子忙碌的身影。

一天下午，我放学回家，刚进家门，就听到小燕子欢快的叫声，好像在说：“小主人，我们的新房子垒好了，您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角，与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝，我为之震撼和感动。小小的燕子，居然有这么强的耐力，坚持不懈，造出这伟大的工程。再接下来的生活中，我一遇到什么困难，就看看屋内的燕子窝，就感觉到满满的正能量。

谢谢您小燕子，在您垒窝的背后，教会了我耐心和毅力。

春天本是万物复苏，生命勃发的季节。但在2008年的5月12日这暮春时刻，我国四川汶川却发生了8。0级大地震。这次地震给我们带来无尽的悲伤。但也涌现出许许多多感人肺腑的事迹。给我们留下了深刻的记忆：

“女孩在废墟中看书”——蓥华镇中学的邓清清让营救的官兵们感动不已。这个女孩在被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。官兵们问她为什么在这样的条件下坚持读书，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让记者们无不动容。

“奇迹学校”——在发生地震之前，四川省的少数学校平时进行紧急疏散练习，帮助师生迅速有序撤离，关键时刻救了大家的命。安县桑枣中学地震发生时，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和教师中，全部冲到操场，用时1分36秒，无一人伤亡；崇阳市怀远中学主教学楼垮塌，在不到60秒的时间几乎全体师生逃离教学楼，该校99%的学生幸存。

“师德永恒”——德阳市东汽中学的老师谭千秋，在教学楼倒塌之际，他双臂张开趴在课桌上，用这双曾传播过无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个学生的生命。而他却永远告别了他深爱的学生，年仅50岁。崇州市怀远中学的吴忠洪老师，正在疏散学生，听说有学生掉队，又义无反顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生瞬间被倒塌的房屋吞噬。绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师，在房屋倒塌的一刹那，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，为怀里的一名小孩打开了生命之路。结果小孩获救了，但瞿老师却永远的离开了……

“一定记住我爱你”——地震发生后，抢救人员发现她的时候，她已经离开了人世，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员发现，她下面有个孩子，还活着。那孩子包在一个红色带黄花的小被子里，大约有3、4个月大，因为母亲身体庇护者，他毫发未伤抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

暮春的记忆，让我们了解了生命的珍贵，让我们明白了亲情的力量，让我们懂得了精神的伟大，让我们悟出了人性的崇高。春天的记忆，永恒的记忆！让我们全中国的人民团结起来，共同开创新世纪，创造美好未来！

[初中作文：暮春的记忆

升上初中已经两年了，回忆起过去，最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。

一场篮球赛令我记忆犹新，在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎，球场四周围这许多学生。两队你争我夺，开场球还是被对方抢走，四十分钟的比赛，使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗，我班比分大大输于对方，没有身高优势，只能更加努力。

对方的猛击，我队就如鳄鱼口上的羚羊，无法挣脱，也无法逃避。“该怎么打好呢？”“没有优势啊！”“他们实力太强了！”“我们进攻效率太低了！”……队员们相互抱怨，苦恼着。“只能硬拼了！”队员身后的老师的一句话，使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士，毅然踏上"征程”，在最后的时间里硬拼下去，尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣，队员们在球场上奔跑，尽管扬了一衣服的尘土，尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多，小队员由于太过着急，结果狠狠摔在土中，扑了扑身上的土，他么还在继续。拉拉队尖叫着，呐喊着。队员们迅速跑动，多了许多投球的机会，双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了，对方球员抱了球，队长猛地一扑上去，撞得被球弄破了鼻，并把球抢到了手。他只说了一句：“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。

最后一球，队长投中三分，或是巧合，或是幸运，在迷茫中赢得比赛，到处是欢呼。

在毕业聚会上，班里搬来DVD和电视机，又组织买了一大堆零食。没有节目名单，同学们即兴表演，有说有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鹅》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》响起来了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”教室里声音很大，但歌声却异常整齐。聚会结束后，每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷，写的太多了，只能字叠着字来写，最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。

回忆起这些，回忆起这帮同学，感慨良多。

夜已深，静得仿佛只有天空中的星星独自闪烁。屋子里只能听见“沙沙”的写字声。面对浩浩荡荡的学习之海，犹如蝼蚁般的我却不知如何越过，只得咬紧牙关，以笔为桨，搏击浩瀚书海。

我拖着沉重的身子准备洗漱，却意外地发现沙发上仍靠着一个熟悉的身影。妈妈还没睡?昂首，彩色电视机微微地放泛着光。我无奈地耸耸肩，真是个“大小孩”呀，电视剧有那么吸引人吗?可似乎有什么不对劲?声音呢?望着电视上显示的小小图标，我的心仿佛被什么轻轻地敲了一下，继而感到有什么东西满满的，快要溢出来了。这不分明是担心打扰到在隔壁学习的我吗?

想到这里，我悄悄走上前去，想给妈妈一个大大的拥抱，却发现妈妈已经睡着了。她双臂微微环绕着，歪着脑袋，嘴角微微上扬。我放轻步子，小心翼翼地关了电视，却还是惊醒了睡梦中的妈妈：“折腾到这么晚，累了吧?苹果切好了在桌上，吃完了早点休息，明天还早起呢。”看似普普通通的话语，却字字叩打着我的心扉。我故作责备地问：“干嘛不早点睡觉?不是说不用等我了吗?”妈妈却像个孩童般地说：“这不是有我爱看的电视嘛……”我无奈地扯出一个笑容，心里却直泛酸。虽无法为正在学习的孩子提供些许帮助，但妈妈愿意做你最坚强的后盾，永远默默地守护着你。

桌上的苹果，细细地用牙签串好，静静地躺在碗里。我小心翼翼地将它们送入口中，肆意地品尝着爱的芬芳。

月亮不知何时从云层里探出头来。妈妈脸上那动人的微笑，仿佛融进了天际的月亮，散发出淡淡的光芒，很美。

傍晚，正在书房准备一场文学对谈的资料，关于小说《古都》及它的作者，外面“突突突”一阵噪音打乱了思路，儿子从室外进屋低声告知：“草场门高架今晚要爆破了。”在阳台伫立远望，透过茂密的梧桐树缝隙，几架威武的吊车已准备就绪。我合上书本对儿子说：“走!我们最后去看一眼高架桥。”

这是南京城西干道最后的一个爆破点，一个月来，这座为了“未来”的美好眼下必须要“消失”的立交桥，只剩下了最后的尾段。夕阳西下，马路两侧早已站立着附近的居民，殷殷告别的人群中，几位老人的白发非常显眼。儿子好奇地问：“为何那些老爷爷老奶奶都来了?”我抚着他的头：“那是因为不舍，他们住在这里好久了!”“不舍，有用吗?”儿子忽然大人般地叹了口气。

想起家里每天的报纸版面上，充斥着“开发”“拆建”“消失”“告别”这一类字眼的标题，我像所有无法圆谎的父亲那般，躲开他有些早熟的眼神。握着儿子热热的手心走在回家的路上，我的心情有些黯然，想起台湾作家朱天心《古都》中的起首句：“难道，你的记忆都不算数……”

记得去年秋天开始，一个 “漫游古城墙”的计划在我们家启动。当时正是因为警觉这一代被动漫、游戏包围的孩子离历史渐远，也害怕属于我和父辈的城市记忆，在日益现代化的进程中被磨损销蚀，我便借由这样一个通过徒步或骑车的方式，走遍南京的每一处古城墙，与古城南京作一次亲密接触。儿子主拟了这份计划，包括对遗迹的田野式查勘、对历史人物的口述实录等等。

那些秋风清朗的日子，我们设计了几条线路，利用周末时光，先拜访了几位历史研究专家，随后一起沿着明城墙徒步行走，又从秦淮河的上游一路向下漫游，用脚步在想象的地图和事实的存在间对照阅读。在我的鼓励下，儿子用几篇作文，记下了旅途间的感悟，前面的《到明朝七十里》便是其中的一篇。

“去年走过的很多地方，现在好多都不记得了呢……”儿子侧着头，打断了我的思路。我笑着说，你鞋子上的泥土，我自行车上的印痕，不都是记忆的明证吗?当然，还有你写的作文，都忘了吗?

这样一个多少令人有些伤感的傍晚，我们打开《古都》，一起诵读那一段：“那时候的树，也因土地尚未商品化，没大肆开路竞建炒地皮，而得以存活得特别高大特别绿，像赤道雨林的国家……”

“今天的立交桥，我也要把它记下来。”儿子的本子是崭新的，像他忽然萌发的新鲜的主意。看着他埋头写字的认真劲儿，我忽然有了些许的欣慰。

孩子，也许有人要刻意抹去你的记忆，或者时间的冲刷，注定会让你的记忆模糊残缺，那么写下来，就成为一种重要的存在——要用写，来抵抗遗忘。学会用文字，替父辈，替你自己，留住这城市曾有过的美好的一切!

最最亲爱的伙伴们，我即将就要离开了，我不想把这个残酷的事实告诉你们。在学校里，就对我说一定不要转学，一定不要。但是，我不得不转了，虽然很舍不得你们。杨守敬小学，一个多么令我值得期待的名字，中心小学，一个我生活了5年的学校，说离开就离开，真的有些不舍，不舍的那些和蔼可亲的老师、不舍的那些曾经帮助过我的同学、不舍得那些被我帮助过的同学。更不舍自己的爸爸妈妈，一想到一星期五才能回家，唉

我的好朋友，不知道我走了你们会不会想念我，文艺委员水蜜桃，调皮，古灵精怪，和我组成了一个‘可爱美少女队’，我们曾经一起创造除了第一首歌曲学习委员葡萄，学习特好，作文老被拿去当范文念，希望你更上一层楼哦!劳动委员樱桃，和我是同姓哦!长得也不错，做事负责，一丝不苟。还有一个男生，派大星，呵呵，长得很可爱，他爸爸是中学老师，他学过跆拳道呢!

还有很多抹不掉的记忆，很多很多

希望你们要永远记住你们的班长草莓哦!

卧冰求鲤

晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无；

至今河水上，留得卧冰模。

1、只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。

2、都渴望雪，就像是一种注定的心情。我亦是凡人，就像空中千万朵雪花中的一朵，平凡而又晶莹，把自己玲珑剔透成一片神圣，寒冷时，有棱有雨，温暖时，甘心融化。

3、又是一场大雪过后，天空一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。

4、一眼望去，尽是纷纷繁繁落下的枯叶。远方的夕阳穿上了嫁衣，将整片树林染成妖艳的红。残雪覆在落叶上，装点着斑驳的土地。

5、白色的屋顶，白色的树，白色的人儿，白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧，就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”，北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。

6、不知何时，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，会发出声响，而雪是悄悄地来临的，它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注，而走后给人世间留下一片美景，给人们留下惊喜和欢乐。雪，就是如此的默默无闻，无私奉献。

翻开儿时的记忆，才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧，童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚，能像小飞侠彼德．潘那样在天空中自由自在的飞翔，于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时，我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿，插上洁白的翅膀，在春风中飞舞，聆听微风絮絮低语，细数春雨淅淅历历。噢，还要与生机勃勃的植物们谈话，向他们传递我的快乐！

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀，飞入画卷中，然后落在一朵纯洁的荷花上，为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏，看着枯叶从树上飘落下来，我就会在心里默默地祷告，祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏，还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时，我是多么地希望自己就是他们中的一个呀！如果可以的话，我一定要用最美的舞姿从天而降，以此告诉人们冬来了的消息，要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现，但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

珍藏的记忆作文600字8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

时光似清风，拂过名为生活的那棵大树，吹下的满地繁花，都是值得珍藏的记忆。

晨曦中的身影

上了初中后，上学的路比上小学时远了很多。即便如此，我认为我已经长大了，可以自己去上学。可妈妈总是不放心，每天固执地送我上学，接我回家，在我无数次与妈妈“谈判”后，她终于答应了不再接我。可之后的每一个早晨，她都会在我离开之后跟着我，躲在她自以为隐避的地方。直到看见我走进学校的大门，她才会放心地离开，却不知她所做的一切，都被我尽收眼底。

每天晨曦中的那个身影便深深地印在我的脑海里，挥之不去。

嘴角边的微笑

上了初中后，原本成绩优异的我迷上了打游戏，沉浸于虚拟世界中难以自拔，因此，那天被老师请进了办公室。“小迪，你以后随便玩游戏吧，反正你也学不好的。”“为什么？”“你不努力，不上进，能干好什么？”“老师，你为什么要这么说我？”我勉强让自己的声音不那么颤抖。“我说的都是实话，你不可能取得好成绩。”说完，老师便走出了办公室，我猛地一捶桌子，心中的一股信念升腾而起。

我的成绩慢慢提升，老师常常看着我偷笑，笑容背后似有无尽的深意。这笑容，成了我心中最珍贵的记忆。

校园里的茉莉花

教室的窗外有一个荒芜的小花坛，为了缓解同学们的学习压力，老师便提议在花坛中种下茉莉花，利用课余时间去培育。

每天清晨，同学们便开始在花坛中忙碌，累得满头大汗也不停下；傍晚，许多同学争先恐后的给花浇水，清甜的香气溢满了整个教室，在校园的上空弥漫，更钻进了每个同学的心中。

一树繁花终将化为春泥，但记忆中的花儿却永远盛开在心间，值得珍藏。