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关于倾听心灵的声音的写事作文(推荐20篇)

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2006

作文

630

倾听秋的声音_写景作文

全文共 677 字

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秋天,是个凉风习习的季节;秋天,是个硕果累累的季节;秋天,是个欢声笑语的季节。瞧!我们正聆听秋天的声音,踏上秋的旅程呢!

转眼就到龙潭岙——龙居住的地方。一定有山有水,有秋天留下的足迹,留下秋的回声吧!路边——金色,哦!原来是在风中摇曳,翩翩起舞的稻谷姑娘,是秋姑娘把她那金黄色的斗篷送给好朋友了吧!让你避开寒冷的冬天,给自己增添一份美丽?稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的,椭圆形,十分可爱,有些是金黄色、有些则是翠绿色的。稻谷成熟,秋正肥呢!路旁,一粒粒谷子整齐地躺在地上,咧开嘴笑,我们都不忍心在上面留下脚印。

旁边,有一片柿子林,树上,虽然只有几个散发着诱人香味的柿子,橙中带点红,仿佛一盏盏小灯笼似的。树的底下,还有一摊成熟掉下来的柿子汁。走进柿子林,你会感觉到秋的声音,那熟透了的柿子掉下来‘嗵’的一声中,秋就藏在那儿!

那一朵似花的是什么?对了!是蒲公英,离开妈妈的瞬间,秋来了!蒲公英,白白的绒毛非常柔软。我们轻轻捧着它,一吹,它们将以四海为家。来年春天,再长成芽儿。瞬间,绒毛四处飘散,真是一幅美丽的风景画。

轻轻荡漾着的溪水,是那么冰凉,是凉爽的秋风把你吹成这样?不急不急,一会儿就知道真相。同学们纷纷脱掉鞋袜,伸进水中,顿时,小脚变得通红通红的,秋姑娘正藏在溪水中,请你不要惊忧她。

摊开桌布,享受秋天的气息,瓶中的小鱼小虾,生龙活虎。同学们在秋姑娘居住地方,搭石桥,捉小鱼,尝烧烤……真是丰富多彩。让我们趣味多多,受益多多。

看到这么多有趣有景象,我不禁吟道:“稻柿成熟秋正肥,种子纷飞溪水凉。秋天好景来品味,捉鱼捕虾趣味多。”

[倾听秋的声音_写景作文

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篇1:心灵深处的声音

全文共 1050 字

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每个人的内心深处都有一首不为人知的“歌”, 它关于友情,或者关于亲情;它是对父母感恩的话语,或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的歌是对老师的内疚之歌。

那是一个闷热的下午,教室里的学生都无精打采地趴在桌子上。知了似乎在嘲笑我们的颓废,发疯似的在叫,让原本就有些浮躁的我们又增添了一丝丝烦躁。这一节 是班主任的课,大家都趁着老师还没来,急忙趴在桌子上补觉,教室里异常安静。

“哒哒哒哒……”随着一阵阵脚步声传来,老师不一会儿就到了教室门口。“中午睡午觉了没有?怎么无精打采的?快起来,上课了!”班主任都发令了,再不起来,那不就是“讨骂”吗?不到十几秒,班里几乎所有人都起来了。这时看看班主任,板着脸,一直盯着一个地方看。大家都下意识地随着老师的目光,找寻竟敢顶撞“玉皇大帝”的“孙悟空”。不过,用脚趾头想都知道,一定是那几个最调皮的男生之一。

大家用比光速还快的目光瞬间就找到了“犯罪嫌疑人”。哦!原来是他啊!他,就是我们班最爱和老师作对的学生。

教室里充满了硝烟弥漫的味道,几十双眼睛齐刷刷地盯着一个地方,仿佛有一种好戏要上演的感觉。“a同学,上课了,赶快起来!”先是老师提醒。再看看a同学,仍然不动声色地“做着白日梦”。“旁边同学叫一下,上课了还睡!”旁边的同学叫过了之后,a同学仍然我行我素,好像是想和老师杠上一样。

同学们都是一种等着看好戏,正好不用上课,幸灾乐祸的表情。“你管我!”原本安静的课堂因为突然爆出了这样一句话而变得寂静,所有人都不敢说什么,都看着老师怎么反应。果然,不出大家的意料,老师被气得脸通红,“你以为我爱管你吗?我提醒你是因为还不想放弃你!”老师还没说完,a同学马上以120分贝的声音吼出来“不要你管!”同学们都不敢看老师,低着头,开始自顾自的做作业。

我抬起头一看,老师的眼眶有些红红的,原以为像“铁”一般坚强的班主任也会因为我们太叛逆而流下伤心的眼泪。我顿时明白过来,是应该在幼稚中成长了,是应该站在老师的角度下想想了。

随着下课铃声响起,这节课,就在这样尴尬的局面下结束。

下课后,许多男生都围在a同学的桌子周围赞美他的“光荣事迹”,我们听到后,都不由自主地说,他们都太幼稚了。

一直都没有时间和老师说说心里话,也一直在老师面前包装好自己,不让老师靠近。现在终于明白过来老师有多么的不容易,不仅要为我们备课,时不时还要忍受一些同学对她的幼稚的“示威”。有时候,老师占用音乐课或者是美术课来为我们补课,更是要忍受一大堆的抱怨。老师,我想和你说:“多亏您对我们的包容,您,幸苦了!”

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篇2:用心灵去倾听生命作文800字

全文共 911 字

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清晨,一片大雾笼罩了整个校园,一片寂静。

我漫步在校园中,以往舒畅的心情早已烟消云散,一丝淡淡的泪痕中充满着忧郁。我再一次陷入了学习的低谷。我为我的数学成绩下滑而伤心,为没有评上“三好生”而自责……我甚至在埋怨:“生活为什么总爱捉弄人?”

“丁零零……”早读该开始了,我急忙要赶往教室。正准备离开,几棵病歪歪的小树跃入眼帘,我似乎看到了小树悲痛的神情,微风吹拂,那带着“眼泪”的树叶摇摆着头,好像有说不尽的苦衷。

也许是本能吧,我忍不住地停了下来,看了看那棵小树,它们似乎活不下来了,但我很想帮它们,看着它们如此纤细的身子在风中摇晃,真是有些不忍心。

于是,我从门卫拿来了绳子和木棒。我轻轻地抚摸着它们的身躯,在旁边插上木棒,用绳子缠绕好,让它们不致倒下。我还提来了水,慢慢地“喂”着,那小树在欢快的畅饮,好像非常口渴。我看着它有滋有味地喝着水,心中如同波涛在汹涌。

我看着这获得重生的小生命们,心中真是又激动又高兴。它们在风中显得很活泼,一点也不像刚才那样瘦弱难堪。它们在风中摆动,似乎在对我表示谢意,是我赋予了它们生命,是我在它们生死攸关的时候伸出了援助之手,是我给它们带来了新生。

由此,我也觉得心情好了许多,救了这些小生命们,我也明白了生命的可贵。它们在我的扶助下,自己都很坚强,在最难熬的时候挺了过来,获得了重生。

生命是如此脆弱,生命又是如此美好。我们应该关爱生命,多帮助别人。这不由得使我想起了19xx年特大洪涝灾害时,在抗洪前线的战士们。他们不顾自己的安危,为国家和人民献出了自己宝贵的生命。20xx年“非典”来临时,多少白衣天使守卫自己的岗位,不怕病魔的袭击,在非典前线,照顾那些非典病人和非典疑似病历。他们中间有多少人传染上了非典,被病魔夺去了生命。这些英雄们弃自己的生命而不顾,为拯救别人的生命而献生。那是因为他们关爱生命,关爱别人的生命,如此从崇高的品质不值得我们学习吗?

他们在人们最需要的时候,送上了一份虔诚的祝福。我常常想,如果他们不如此关爱生命,世界将变得多凄凉啊!

我盼望着,我们都对生命充满着爱,永远在心里保持着那份永恒不变的爱。让我们的手紧紧握在一起,让世界 变得更美好!

[用心灵倾听生命作文800字

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篇3:倾听父亲酣睡的声音作文700字

全文共 737 字

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夜,又来了,月亮早早就跳上了天空,我扛着那让我喘息不过来的书包,慢慢走回了家。

一天最艰辛的奋斗可以说才刚刚开始,大批量的作业,接踵而来的考试和那一张张的课外试卷,仿佛比那铅重的书包更让我喘息不止。埋头在学海中,虽然心在渴求知识,但疲惫却深深影响着我,没写多时,客厅里一声响,门紧跟着父亲的脚跟重重的碰合住,上了一天班的爸爸也显得无比倦累,招呼我几句后,爸爸回房休息了,我没再说什么,因为我深知父亲的辛苦。

时间随着我笔尖的移动在飞速前进,不久,从父亲的房里便传来了几声断断续续的鼾声,悠长低缓,就像闷雷在滚动。抬头看看表,时候已不早了,在这夜深人静之时,就连那最细微的呼吸声都能引起耳边汗毛的竖立,更何况父亲那势破万里的鼾声,我放下了手中笔,伴着身心的疲惫,更感到烦躁不安,快走几步来到父亲床前,用手轻轻拍了拍父亲:“爸,小声点,声音太吵了。”父亲揉了揉眼扭过头来,半睁着那惺忪的睡眼,点头微笑着:“好、好。”随后便催我去学习,我的心再次平缓了下来,又一次埋头学海中。

不知过了多久,父亲的鼾声没有再次响起,时钟敲响一点的钟声,我揉着眼走了出来,回头却看见父亲一个人坐在床头,口中的烟头时隐时现,像那黑夜里的一颗星星,见我出来,父亲掐灭了烟头,走过来拍了拍我的头,“写完了就睡觉去吧,我陪你一起熬夜。”听到这里,我的心不经涌起一股细流,但我却是那样的不善于表达感情,我只是默默的离开……

躺在床上,倦意不知为何已经散去,静静地,房间里此时只能听到我细微的呼气声,突然那久违的鼾声再一次响起,但此时,我更觉得那美如音乐,迸发出一种无法比拟的旋律。

静静地,我在倾听父亲的鼾声,就着这节奏,我仿佛获得前进的无限动力,不停推动着我,帮我驱赶疲惫,驱散生活中的阴影,让我时刻感受光芒的照射。

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篇4:倾听乡村的声音作文

全文共 597 字

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“哞哞……”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾……”

一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙……”的声音。嘘!听,“咕咕,咕……”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。

正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。

傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚……”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。

夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。

“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。

“哞……”远处的天边传来一声声牛叫声。

[倾听乡村的声音作文

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篇5:牵动心灵的声音_800字

全文共 893 字

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世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

“震天狮吼”

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

“你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下”爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊“你快坐好!”我才会专心一点。

“天簌之音”

“夜深了,凉,披件衣服吧!”妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音“召唤”我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

“交响乐”

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此。

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。)

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声“辛苦您了!”妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:“开饭了!”,于是我们边吃边谈,十分开心。

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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篇6:聆听心灵的声音

全文共 704 字

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聆听花开的声音曾经,我感觉我像花一样。开的时候,一叮点声音都没有。凋谢时,更不用说了。

它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音,它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想…… 只是又有谁可以用心去聆听,有谁又可以停下脚步去感受? 我去学校途中有个十字路口,经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕,我的心总是微微的颤动。这天,放学回家,天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊,我很想过去跟他说。大叔,让我扶您过去吧。可是,好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候,我毅然的开口了:“大叔,让我扶您过去吧。”大叔很感动似的回了一声:“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了。

我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想,现在是否有很多人看着我,是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗,我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候,我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了,大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说:“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天,看着微笑的大叔,再看看路人。 怎么,大家都好像在笑呢?我突然懂了,我突然开窍了。原来啊!花开的声音是微弱的,但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音,感受到花开时的颤动。原来啊!只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音,就会引起百花的共鸣。听啊!那百花一起共鸣美妙的声音。

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篇7:倾听时间流逝的声音作文600字

全文共 580 字

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有人说,时间是无声的,那么一转眼,一个小时就过去了,睁眼闭眼的功夫,半天又过去了,那么迷迷糊糊的,似乎还没有醒,朦朦胧胧的,半年又过去了。我和表弟曾经也兴奋地问过:“爸爸,时间是什么声音呀?”爸爸却笑着说:“时间还有什么声音吗?”

我常常一个人坐在客厅里,双手抱着脚一动不动,就盯着客厅墙上的那个钟,随着秒针的移动,发出很轻很轻,细微地几乎让人听不见的“嘀嗒”一声,又是“嘀嗒”声,仿佛永远也不停下来似的,这就是时间流逝的声音吗?我也曾有过一个沙漏,上下一样大,中间很细,有点儿像数字“8”,里面的一端充有黑色的细沙,把它倒一个头,如果沙子从一端流尽了,就是十五分钟,很准的。我常常把它倒过来,听着里面细沙流逝的声音,“沙啦啦……”我觉得很好听,觉得,那就是时间流逝的声音。

我看过一本书,名字记不得了,里面就有人把人的一生比作是一个巨大的沙漏,一但开始,你就停不住它“沙啦啦……”,而沙漏从一端流尽了,人的一生就结束了,我那时觉得那个人好傻,流光了再反一面不就好了吗?可长大了我才知道,时间没有人可以掌握,但你却可以听到时间流逝的声音,“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或苍穹的漫长,秒针或呼吸的微茫任凭时间染白你的发,岁月划伤我的脸颊……这是我最喜欢的歌,听着,我仿佛真的听见了时间流逝的声音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”

时光有声,永恒的旋律。

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篇8:牵动心灵的声音

全文共 769 字

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窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴搜索方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

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篇9:倾听历史的声音作文600字

全文共 630 字

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每次看到星河璀璨,一片祥和的情景时,都会不由地翻开书,倾听历史声音

我听到了,金戈乱舞,杀声四起,号角声连绵不绝。春秋战国,七雄争霸,战争不断,百姓民不聊生;百家争鸣,各执己见,只为证明自己的言行。秦汉文化,繁荣昌盛,无数伟大奇迹造就于此。三国时期魏蜀吴争天下,三国鼎立,三分天下。唐宋元明清,朝代变更只是过眼云烟,一瞬之间。但不可否认,这时期无数文化瑰宝凝结于此:唐诗,宋词,元曲,优美、动人、凄美。丝绸之路,昭君出塞,为日后的强大奠定了坚实的基础。

我听到了,清朝时期,鸦片战争,国内动乱,一张张不平等的条约,玷污了五千多年的文化岁月。中国在退步,中华母亲在哭泣!。宝岛台湾,曾经被西班牙,日本,荷兰占领,最终重归中国版图。日本侵略,中华民辛亥革命,推翻清政府,中华民国建立。八国联军,烧杀掠夺,火烧圆明园,残壁在哭泣族开始奋起抵抗。我们的毛主席带领解放军万里长征,历尽千辛,终把日本赶出中国!1949年,毛主席站在天安门上宣布:中华人民共和国成立了!中国向世界发出了怒吼,中华民族强大起来了!

我听到了,黄河滚滚,波涛汹涌;长江连绵不绝,气势磅礴;珠穆朗玛峰,高大巍峨,白雪覆盖,犹如上古盘古,开天辟地;万里长城,古今奇迹,象征着华夏儿女拥有着无限的可能,我们是最强的!

历史的声音告诉我,中华民族是一个不屈的民族,是一个强大的民族。贫困不能移,富贵不能淫,威武不能屈。在困境中寻找希望,在迷雾中寻找光明,中华民族正在像一条神圣而又不可侵犯的巨龙,开始腾飞!

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 627 字

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晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

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篇11:心灵上的声音

全文共 790 字

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记住这一天;记住这在雨中奔跑的花伞;记住这从心底发出的感动;记住这份浓浓的体贴,爱护之情。

星期六,我正在补课,忽然听到“滴滴答答”的声音,随即变成“哗哗啦啦”的声音,我看向窗外,验证了我所猜的不幸状况——下雨了!我看着这滂沱大雨,在心中哀叹:没带伞,怎么办?这样奔到车站可不是闹着玩的,况且手里还有书。

上完课。雨没有要停下来的意思,依旧下得那么大,那么急。我站在门口发愁,难道我就要变成“落汤鸡“了吗?我灵机一动,可以去买伞,我摸摸口袋,可摸到的却是失望,没带钱。只能让家人送伞了,我思索了一会儿,才想起家人都走亲戚去了,家中只有一个准备中考的姐姐在家,姐姐自从上了初三,几乎每天都要写堆积如山的考卷与习题,哪有时间来给我送伞,况且到这儿也要三刻钟多。但经过我的再三考虑。我还是掏出手机,但在我准备按下拨通键时,一把在雨中奔跑的花伞引起了我的注意,那伞下熟悉的身影正向我一步步跑来,竟然是姐姐!姐姐跑到我跟前,脸上还淌着未干的雨滴,裤管湿透了,姐姐递给我一把伞,我望着姐姐,有说不出的惊讶与感动,姐姐仿佛知道我要问什么,说:“我本来在家复习,但透过玻璃窗,看到天空乌云密布,天很暗,就赶紧收了衣服,看到伞还一动不动的挂在那里就知道你没带伞,正巧我下了公交车就开始下雨,就赶紧来找你,马虎鬼,下次可不能忘了。”

这一刻,我从心中流溢出的除了感动还是感动。姐姐要中考了,但知道我没带伞,怕我淋湿,就放弃了宝贵的时间来给我送伞。

这时,无数个画面涌进了我的脑海:每当我生病时,姐姐寸步不离的照顾我;每当我伤心时,姐姐请轻声轻语的安慰我;每当我犯错时,姐姐面容严肃的教育我……

姐姐就像我的母亲一样,无时无刻不在关心我。回家的路上我没有多说什么,我在心底里珍藏起这份感动,珍藏着一天。

那在雨中奔跑的花伞,那从心底里发出的感动,那浓浓的体贴,爱护之情。我想我永远都不会忘记,那是姐姐对我浓浓的爱。

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篇12:倾听大自然的声音

全文共 666 字

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声音,是神奇的;声音,是美妙的;声音,是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

清晨,顺着大自然里清澈见底的小溪,随着它“哗啦啦”的声响,起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去,会有一群勤劳的小鸟们,结伴的去捉虫子,口里还不时发出“叽,叽,喳,喳”,仿佛它们不是在捉虫子,而是在玩耍,似乎十分快活。这时,远处忽然传来几声“呱,呱,呱,呱”,循声望去,原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡,一会儿这一声“呱”,一会儿那一声“呱”的,总之,好不热闹!好像在夸赞自己:“这里,我最美!”再看看那儿里,咦?这“嗡,嗡,嗡,嗡”声,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它这时在鲜艳的野花上,可那时却又立在了绿油油的小草上,好像非常劳累……

随着时间飞快的流逝,中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然,顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态,“哗啦,哗啦,哗啦,哗啦”地叫个不停,这儿便是小溪的笑声。你看,猴子在上午还是懒洋洋的样子,可一到午餐的时间,又恢复它活泼开朗的模样,它先到这棵树上摘一些桃子,又到那棵树上吃一些梨子,弄得树叶“沙,沙,沙,沙”的直响,不仅这样,它还上蹦乱跳的,一直发出“嘻,嘻,嘻,嘻”的欢声笑语,不禁让其它的动物怀疑:“它难道喝了兴奋剂?”……

中午先生玩儿累了,便回去睡了,可傍晚爷爷却睡不着,它静静地看着准备入睡的动物们,轻轻地哼着歌,来伴它们入睡。此时,小溪不再流动了,小鸟也回家了,青蛙也静悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

啊!大自然的声音就是好听。

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篇13:倾听雨的声音作文

全文共 359 字

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轰隆隆,先是听见了雷公的吼声,接着天空又发出一道闪电。天空忽然阴暗下来,紧接着东北风呼呼的唱起歌来。如铜钱大的点从天空姐姐的怀抱中落下来,“哗哗”……他们奏响了一首交响乐。

顿时,雨势急骤,声音如百马齐鸣,如万马奔腾。交响乐到了最高潮的阶段,满世界都是雨,它们欢呼着,跳跃着。

交响乐到了尾声,雨渐渐的小了起来,只有一点细细的声音。橘红色的房屋。像是披上加沙的老僧,垂头和睦,受着雨滴的洗礼,仿佛很舒服。

车在大街上漫游着,我从窗子里看见得每一辆车上的雨刷都齐刷刷的摆动着着。

雨依然在下着,在窗外织成了一幅透明的珠窗。大街上人们打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵美丽的花在走动,这雨中的色彩,雨中的交响乐流进了我的眼睛,流尽了我的心胸,这雨使这城市更美了。

交响乐的余韵还常常在我心里回想:“叮咚叮咚”……

[倾听雨的声音作文四篇

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篇14:倾听历史的声音作文800字

全文共 882 字

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芸芸众生,悠悠千年,何处觅得“历史”?当我在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?大江东去,浪花淘尽,已而物是人非,昨日英雄安在?回溯历史,展开历史的面纱,与天地俱存,与日月同行,方才发现:历史俱在书中。

唐诗宋词是历史的象征,文人墨客将自己的情感寄托在诗词歌赋中。春愁秋恨,伤春悲秋,感时伤逝,离愁悲恨,羁旅行役,感士不遇,莫名的惆怅与哀伤,乃至国破家亡的巨大伤痛,无不在春暮秋凉时节一起迸发,词人“泪眼问花”,而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。

“采菊东篱下,悠然见南山”,我隐隐约约看见陶渊明伫立在山边,用秋思对话夕阳。秋风传韵,飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠然不仅属于人,也属于山,人闲逸而自在,山静穆而高远。在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神,即使他带来的后果是如此艰苦的生活,但他也无怨无悔。这是历史的精神。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,李清照盛开在万紫千红的宋词花园中,是最为美丽最有风情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱,她的快乐,她的痛苦。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”,李清照经历了国破家亡的巨大打击,写下了这句千古绝唱。我在想:身为一个女子,竟然能承受这份苦楚,实在是不易啊。她当时无所寄托的失落感以及独自伤心的神态,实乃一个孤独女子的寂寞凄凉的心情。心中无定,若有所失,谓之“寻寻觅觅”;空床无伴,孤单无依,谓之“冷冷清清”;到了“凄凄惨惨戚戚”,更是言尽孤独清苦之极。这是历史的坚毅。

“谁怕?一蓑烟雨任平生”。一派超拔逸气和淡泊情怀充溢于天地之间!这就是苏轼。豪放豁达的他着眼于雨中,更是吟啸徐行,泰然自若的潇洒风度。苏轼的这句说到了我的心坎,在我遇到挫折时我可以像他一样对眼前的风雨藐视,对人生厄运断喝。苏轼旷达豪放的千古形象造就了他的风雨无阻。这是历史的傲然。

历史如诗,诗意有尽情难尽;历史如茶,茶香满口情悠悠;历史如歌,歌到深处情难留;历史如酒,酒将醉时笑语盈……我倾听着这历史深处的声音,思绪万千。

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篇15:倾听自己内心的声音作文

全文共 626 字

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在我们的星球上,每个人、每株草、每个生命、每个非生命,都有着自己的独特性。当我们迷茫困惑时,只要我们静下心来倾听自己内心声音,就一定会发现自己生命的价值。

他,西行万里,来到身毒国的那烂陀寺,拜戒贤法师,学成真经,不受阻拦,决意回国。他,为我们留下《大唐西域记》,以便后人了解西域。

他,在西行跑上翻山越岭,过沙漠腹地,爬雪山高原,来到边疆哈密,面对官府的追兵,他一意向前;在通天河边,他面对自己徒弟的白刃相向,他不惊慌,平静下来倾听自己内心的声音,确认向西的志向,以理服人,说服自己的徒弟,改邪归正;他,面对缺水不的严酷考验,凭着自己一定要去印度的顽强意志,凭借自己的冷静、理智,见到了佛光,确认了方向。他,面对残暴的强盗的威胁,他不屈服;他,面对荣华富贵,他不贪恋。正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

到达那烂陀寺,他苦读经书,四处游学,尽管戒日王给了他许多,但他也始终决意回到自己的祖国,造福祖国人民。

回到大唐,他见到皇帝,将毕生之学尽皆写入《大唐西域记》一书,并主持翻译工作,直至衰老病死。

他,是一个有坚定信念的人,一个爱国的人,一个在西行路上能够时刻冷静下来,倾听自己内心的声音,找到自己价值的人。

他就是玄奘法师。

其实,在我们的人生路上,也难免有荆棘坎坷,但只要我们能够静下心来,倾听自己内心的声音,就一定会找到成功的钥匙,发现铺满鲜花的康庄大道。

让我们学会倾听,善于倾听自己内心的声音,这样才能找寻到自身的生命的价值。

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篇16:倾听大自然的声音

全文共 298 字

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倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

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篇17:牵动心灵的声音作文600字

全文共 638 字

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心灵仿佛是一根弦,而在我的身边,在我心灵深处,有一种声音使那弦奏出美妙乐章。

——题记

身边的喃语,耳旁的细语。每一个字,每一次停顿都会引起你的注意,但那仅仅是注意而已,而真正触动你的不是一个字,也不是一次喃语。而是喃语、细雨中的感动……

一次,在学校的一次运动会上,代表班级参加跳远的我,心情沉重极了,因为那里包含了太多复杂的感情。此时的我最需要的是鼓励!

开始了,跳远分3次。第一次,没有一个人来为我助威。我只好自己打气“加油!”我一跃而起,纵身一跳。一下子跳了1米57。1米57,与其他同学比起来并不好。

第二次,果然,还是没有同学来为我打起。这时的我有点丧气了。不过,为了班级我必须要坚持!这下,我又一次"袋鼠跳"。“呀!不好,差点摔倒。”这一次失误是比赛成绩比第一次更糟。

第三次,这时的我已经完全失去信心了。因为这一次我们班的同学一个影子也没有。开始咯,可就在我刚要纵身跳跃时,一个细微有清楚的加油声传入我的耳朵“你要加油啊!”听见后,我全身仿佛充满了力量一跃而起,我感觉自己就如同一只飞燕越过了一切。当我着落时扭头一看,原来是她!我的朋友雷若萍。这时,我那灰蒙蒙的心就想见着了冬天的太阳、沙漠里的绿洲、大旱后的甘露。

在生活中,家人为你加油;在学校里,同学给你鼓励。那一句句鼓励的正是能牵动我们心灵的话语。是啊,一句小儿简单的话语便能让人的心灵触动,而那就是鼓励的力量!那话语不正如雨天的彩虹,严冬后的春天,黑暗中的烛光吗?

让我们用心体会每一句话语,感受每一次触动吧!

——后记

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篇18:触动心灵的声音

全文共 643 字

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感人的歌声沁入肺腑。拨动心中的一根琴弦。弹奏触动心灵声音

--题记

沁入肺腑的歌声,是触动心灵的声音。我最爱的,是艺术中的天使--音乐。

不管是波澜壮阔的古典金曲,还是现代流行的rap唱调,我若能精确体会出音乐所蕴涵的意境,我便能够陶醉于其中。我经常手持mp3,一边畅游在音乐的海洋中,一边在不知不觉中按下了重复健。闭上眼睛有一种不安全感,但听着音乐又能让我身心放松,久久回味音乐的魅力,而音乐演奏早因电量不足而终止,我却浑然不知。

从多瑙河畔起航,扬起希望的帆。追着北极星落下的眼泪,一直绵延到地平线的东方,天边挂起一道甜甜的彩虹,我却嚼着麦芽糖睡在稻香上,古老的金色大厅,回响着尘封的曲谱,夜色下的第七章,却翻开了岁月的留恋,等待是苍老,回首已白发,悠扬的牧笛伴着月光轻推,和着朱砚浓墨,写下一行兰亭序,激荡的战鼓随着阵阵杀敌声,和抗战将士一起,谱写义勇军坚强的品行,留待花落去,人不知,愁千古同销相思!青花瓷底,你可知明月几时有?

唉,感叹音乐的魅力,拨动心底的琴弦,音乐是多么伟大的一项艺术啊!陶醉在无比奇幻的世界,伴着触动心灵的声音,让一个个小乐符化作翅膀,带着我们的心一起高飞!有时,我们感慨于红颜未老的缠绵,有时,千里之外也阻挡不了我们之间心与心声音的传递,有时,朦胧江南一次梦里烟雨就隔开了我们的爱恨情愁,行吟歌手抱着吉他唱着东风破,心底里流淌的却是不变的中国心!

触动心灵的声音,有你,有我。触动心灵的声音,有国,有家。触动心灵的声音,有风,有雨。弹奏我心底的琴弦,唯有音乐。

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篇19:参考文章二:倾听关爱的声音

全文共 554 字

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聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

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篇20:关于倾听历史的声音的800字作文

全文共 802 字

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古音清流,我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时,就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”,喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》:“撄宁也者,撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁,不被琐事所扰,不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后,每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜,抑或是白霜满地的月夜,妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

当我开始呀呀学语,别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时,我却口齿不清地背着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”经典像一把金钥匙,打开那扇古香古色的木门,让我去寻觅古时文化的精髓。

夜,飘着绵绵秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前,满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》,无聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利万物而不争”时,顿时羞得满脸通红。水滋润万物,包容万物,净化万物,却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹,出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊,使大地焕然一新。雨依旧下着,似乎空灵了许多……

俗话说,“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字,几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时,我倾听到“上善若水”而包容对方;在学习烦躁时,我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习;在屡遭挫折灰心丧气时,我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中,我读到了人与自然、人与人的和谐;读到了古人心怀天下的胸襟;读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵,你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听,倾听“明月何时照我还”的惆怅;千年胡杨在无际沙烟中倾听,倾听“大漠孤烟直”的豪壮;而我在圣贤书中倾听,倾听中华上下五千年的典藏……

[关于倾听历史的声音的800字作文

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