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夸夸自已|作文(推荐20篇)

词语夸耀指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等,以下是小编整理的夸耀是褒义词还是贬义词?欢迎参考阅读!

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夸什么是褒义词

全文共 2892 字

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各位同学,你们知道什么是褒义词那些吗?以“以”夸什么是褒义词及解释:

夸什么是褒义词

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。

褒义词是赞扬,肯定的词。

贬义词是贬低,否定的词。

中性词是属于两种之间,不分好坏的词

[以逸待劳] 逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义:道义。用大义割断私恩。指秉公办事,不殉私情。

[以夷伐夷] 夷:旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾,使自相冲突,削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。

[以一当十] 当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持:把握。形容抓住关键,可以控制全局。

[以羊易牛] 易:更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼,以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗:洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心,度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手,对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似,很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售:销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石:容量单位,十升为一斗,十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉:为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

[以身试法] 身:亲身,亲自;试:尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌:捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识,不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈:弯曲;伸:伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏,使人昭昭] 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫:唾沫;濡:沾湿,湿润。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题,其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力:权势,武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡:贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠,以冰致绳] 用猫招引老鼠,用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸:猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸:猫;饵:诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训,从人驱遣。比喻用苛政治民,不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲:喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度:揣度,推测。用自己的心思(多指不好的)去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头,不但无益,反而有害。

[以规为瑱] 规:规劝;瑱:古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠:帽子;履:鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效:以后的效果。指将罪犯从轻处分,再看他以后的表现。

[以古非今] 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一:意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。

[以讹传讹] 以:拿,把;讹:谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。

[以碫投卵] 碫:磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱,必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻:治。中医用语,指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物,或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

[以德报德] 德:恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致:招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

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篇1:夸夸我的妈妈作文400字

全文共 546 字

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每个人都有妈妈。想知道我妈妈是一个什么样的人吗?请你听我一一道来。

妈妈的五官不错,一双水汪汪的小眼睛,暗红色的小嘴巴,这张小嘴巴还教会了我怎样做人做事呢!

妈妈的手很巧,会织毛衣。一天晚上,我已经睡了一觉起来。一看钟,快十二点了。再看看四周,一个熟悉的面孔出现再我面前,我妈妈,她还在给我打毛衣,我忍不住了,说:“妈妈,你快睡吧,别打了,我不着急穿。”妈妈看着我,笑了笑说:“就差一点儿了,过几天你就可以穿上新毛衣了。你早点睡吧,明天还要上学呢。”“妈妈,你也早点睡。”“知道了。”我不得不躺下,可我的心里久久不能平静。回想起来那天,我死活也不穿那件有一点小的毛衣。妈妈只好给我织新毛衣。想起来,真不好意思。我真不懂事。

妈妈有时候像一杯咖啡,使我先苦后甜。有一次,我考了82分。回到家,我把我的成绩告诉了妈妈。“璠璠,你怎么搞的,怎么才考了这点分,是不是上课不听课呀,才考了个良!”妈妈说。当时,我一肚子委屈,真想跑到房间里大哭一场。“可是,你很诚实,徐淑璠同学。”我听了哈哈大笑,真是天真老妈。

老妈也有一些孩子气。我很喜欢玩双人挖金矿,可还少一个人呀!怎么办呢?老姐,不行。小弟,也不行。,没人玩。对了,找老妈,她可能会玩。一点不出我所料,老妈果然答应了。我太开心了。

想知道老妈的更多的事吗?

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篇2:夸夸我的同学

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有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学

他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”

他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。

他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!

我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!

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篇3:夸夸我的外婆

全文共 578 字

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最近老师常常跟我们说:要学会感恩。每当谈起感恩时,人们总是会说,我们最应该感谢我们的父母,因为是他们给了我们生命。往往没有多少人会说要感谢爷爷奶奶,外公外婆,今天,就由我来给大家夸我的外婆。

我的外婆有着一头卷卷的短发,个子不高,两只“黑葡萄”似的眼睛炯炯有神。别看她都快60岁了,做起事、走起路来来雷厉风行,一点都不输给年轻人。她还有一张能说会道的嘴巴总能把我逗笑。

有一天放学了,突然就下起了大雨。“这下可怎么办呢”?我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,一个熟悉的身影从远处走来,越走越近。啊!是外婆!我的眼睛湿润了,我飞快的跑进雨中,紧紧的抱住外婆。回家的路上,风越刮越大,雨也越下越大,外婆使劲的支撑着伞并紧紧的护着我,当回到家时,她的一面衣服已经湿透了。

我的外婆还是个家务能手,家里什么事都难不倒她。每天早晨她都会变着花样给我做可口的早饭,炒蛋、面条,馄饨等等。每天她都把家里收拾的干干净净的,我弟弟在地上打滚都没有问题。外婆还会打毛衣,我和弟弟的很多毛衣都是外婆亲手打的,外婆说这是“爱心牌”毛衣。

外婆也有生气的时候,有一次我在房间里玩电脑,一连玩了好几个小时,期间外婆多次让我起来运动运动,我应声了但就是坐在那没动,这下外婆生气了,大声地说“你再不动,就变成稻草人了!”我听了,不禁笑了出来,马上去运动了。

这就是我的外婆,怎么样,是不是很机灵,很可爱?

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篇4:夸夸我的爸爸作文800字

全文共 1273 字

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哀哀父母,生我劬劳

我羡慕过很多人的爸爸。有的爸爸会帮自己的女儿参考哪件纯色T恤好看;有的爸爸会温柔的告诉女儿今天美到窒息;有的爸爸比我爸爸帅还open到不行。但“要是那个人是我爸爸就好了”这样的念头从来没有出现过,哪怕一次也没有。我相信我爸爸也是,哪怕我并不优秀。

小学二年级开始写作文,记得第一篇习作是命题作文《我》,第二篇是《我的爸爸》。还记得第一篇的开头我写:“我今年八岁,有大大的眼睛圆圆的脸,大家都说我长得像我爸爸。”第二篇的开头我写:“我的爸爸总是在工作,像一只勤勤恳恳的老牛。”老师在这个比喻句下面画上波浪线,表示写得好。

不过那时候我爸爸的生活根本不像作文里写得那么单调。他有时候有聚会;有时候在外面偷偷打牌很晚回家;有时候领着我们去旅游。我想我爸的生活真丰富多彩啊,只是我占的比重较小而已。

突然有一天,或者也不是突如其来的这一天,而是到某一个节点。我感受到,我爸开始参与到我的生活里来了。周末也不再出去玩了,礼拜五要接我放学,周六辅导我写作业,周日要送我去舞蹈班。

他开始看我的成绩单,认认真真替我分析试卷,陪我参加比赛,秋季运动会上教我如何换气。他从不缺席一次家长会,我在学校犯了事,他恭恭敬敬地去跟老师交谈,回来教育我,“错了不要紧,下次注意点,怎么尽逮你一个人了?”

打我记事起,我爸的形象便是又当爹又当妈,我从来没有看过爸爸流过眼泪,我所看到的从来都是他骨子里表现出来的开朗与豁达。他在我心里,像个顽皮的年轻人。

爸爸有着啤酒肚,他穿着围裙从厨房走出来的样子,我闭着眼睛都记得——一边往围裙上擦手上的水,一边说饭快好了。他做饭的时候常常哼些七八十年代的经典老歌,有时也跟食材说说话,土豆滚远了,他便自言自语:看你往那跑……这些都是我在洗菜或打下手时偷偷听到的。但结果总归是好的,做出来的饭菜也是verydelicious。

父之美德,儿之遗产

我爸也总是爱提我小时候的囧事,说我小时候挑食,把幼儿园的午饭偷偷倒掉,一个劲儿的喝有超多味精的海带汤;或者说我新买的文具盒永远撑不过一个星期,丢三落四还哭哭啼啼;再或者前一晚上忘了写作业,结果第二天5点就偷偷起床补作业这类糗事。

那时的他犟的像头老牛,从来不会想到“包庇”二字。现在的他依旧是这样,迟到也不会叫我,宁可错过一堂早自习;床单也不会帮我铺,宁可我放午学回家自己铺;衣服自然也要自己洗,宁可我没有干净衣服换洗。

我普通叛逆,五行欠打。我知道他想用自己的方式告诉我“自己的事情自己做”。

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?

大概当爸爸也是一项挺难的事业,不可能一次就做好,需要慢慢学习。

生活中,我和我爸的默契就是每天我到家时,他已经在我的水杯里倒满了水,两人彼此也没有什么交流,从来不腻歪。偶尔觉得于心有愧,也想给他表示表示,但他不像我的朋友们,不太擅长回应我这些东西。我想最亲的人之间,情感总是那样自然。虽然现在的我还有很多地方做的不如人意,但是爸爸的默默付出,我都明白。

爸爸是巨人,我是站在爸爸肩膀上看世界的牛顿。爸爸是挺直脊梁的猛虎,我是爸爸弯下腰捡拾起来捧在手心里的小茉莉。对,就是这样。

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篇5:夸夸我的老师

全文共 307 字

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我们的老师是一个认真、敬业的好老师,我们都非常喜欢她。

以前,我们班里订班服,她一点都不含糊,认真地把样式一个一个的弄给我们看,认真的和我们一起讨论。

她在讲课的时候绘声绘色的,学古诗的时候,她还会清晰讲出诗意,就像真的一样。

可是,当有人上课“开会”的时候,她会严厉地给他(她)讲道理,而不是狠狠地训他(她)。

最重要的是,她很会掌握时间,因为她在讲课的时候认真的连我们在干什么都了如指掌,可是当要下课的时候,她可就欢快了,和我们一起说笑,仿佛就是一个小孩子,活泼可爱。

每当有公开课的时候,她也会非常认真地准备课件,想一些丰富多彩的课堂互动,一点也不枯燥,让我们感觉到趣味盎然,都特别高兴。

我喜欢这样认真、敬业的好老师。

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篇6:夸同学的作文

全文共 538 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

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篇7:夸夸我的同学作文500字

全文共 554 字

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小李,是我们三年级2班公认的“劳动委员”。“劳动委员”这职务是语文老师安排的。因为他虽然学习不太好,但是特别热爱劳动。所以老师就说:“你既然热爱劳动,那你就当劳动委员吧!”于是,“劳动委员”这个重任便落在了小李肩上。

小李个子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因为他的成绩不好。可是,自从他当上了我们班上的劳动委员后,我对他的看法改变了。

小李是个工作很负责的人。每天早上,他总是早早地来到班级,哪里桌子不整齐,就把桌子摆整齐;哪里地面不干净,就赶紧扫干净;哪里垃圾没有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,学校要大扫除。只见小李站在讲台上安排工作:“第一组,扫地;第二组,擦黑板;第三组,摆桌椅……”连老师都忍不住他:“小李,你真像一个指挥战斗的将军啊!”小李呵呵一笑。女孩子力气小,小李便走过去,一推、一放,桌子就变整齐了。小许拿着扫帚东一下、西一下。小李走了过去,接过扫帚,“唰唰”几下,垃圾就都扫到一块儿了。小李又拿起了抹布,帮第二组擦黑板,黑板擦得干干净净的,仿佛一面镜子一样。

虽然劳动委员的工作很累,但他从来不偷懒。有时,有学生忘了擦黑板,他就跑过去帮人家擦黑板。课外活动时间,他也总会留在班级里打扫卫生。

老师常说,一个人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

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篇8:扩写夸父逐日

全文共 662 字

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很久以前,一个具有巨人身躯的人,出现在大地上,他,就是父。

一天,夸父在大地上走着,双脚踏出“咚,咚”的沉重的响声,走着走着,他来到了沙漠,感到十分炎热,一抬头,看见了一个圆形的,像正在起火的球——太阳。夸父第一次看见,也第一次知道天下还有这样一个东西,于是,他十分好奇,打算追上去问个究竟。

就这样,太阳不停地在天空中前进,夸父不停地在地面上追赶,在这荒无人烟,又十分干旱的大沙漠里,夸父踩着被烤得炎热无比的细沙,迈着常人几倍的步伐,追赶着太阳。他不知道跑了多长时间,终于跑过了沙漠,来到一条小溪前,俯下身子,一口气喝干了小溪,抬头望了望遥遥领先的太阳,不禁想:这到底是什么东西,竟能跑得如此之快?我一定要向他问个清楚。想着又迈开大步。

不知不觉,一座高大的山脉挡在眼前,夸父看着太阳轻而易举的“跑”过去,更是感到不可思议,他不顾艰难,不顾险峻,爬上了山顶,看着早已飞过了前面的另一座山峰的太阳,夸父想打退堂鼓,他回头一看,那么远的路被踩在脚下,那么高的山被徒步翻过,放弃太不甘心!于是,他跺了跺脚,深吸一口气,攒足了劲,又奋力向前跑去,比以前跑得更快,步子还大,眼看就要追上太阳了,他想和太阳说话,可嗓子怎么也出不了声——他太渴了,头上早已布满了豆大的汗珠,并且像下雨似的往下落,看到前面有条大河,他猛冲过去,把黄河水喝干了,但仍不解渴,又紧接着喝干了渭水,却还是不行,夸父的脚步越跑越慢,又由跑变为走,再后来是拄着手杖一步拖一步,终于坚持不住,倒在了地上…….

神奇的是,夸父丢下的手杖,竟然变成了一片桃林,永久的存活下来。

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篇9:夸夸我自己500字

全文共 477 字

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我多才多艺

别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!

我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!

我大方

人们都我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。

昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!”,我听了这句话,心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。

我善良

我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。

说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

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篇10:夸夸我的同桌作文600字

全文共 591 字

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过去四年中,我有过不少同桌,但唯一值得我赞的只有我二年级时的同桌———孙莹莹。

孙莹莹留着齐腰的长发,大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,长得漂亮极了。

孙莹莹不仅长得漂亮,而且热爱学习,写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后,她坚持不懈地练习毛笔字,很快就远超过我,获得了全南京书法比赛的证书,我只得甘拜下风。

莹莹是个爱集体的学生,我们的班级在她心中是一块圣地,不容任何人侵犯。有一次,学校举行“冬季三项”运动会,各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了,同学们的心情十分低落。偏偏这时,我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们,问道:“二位有何贵干?”他们停住了脚步,王晓华轻视地看了我们一眼,懒洋洋地说:“不干什么,只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过,说真的,你们班太差了,想胜过我们,痴心妄想!”这下,把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青,手紧紧地攥成拳头,上前一步,用响亮的声音说道:“我们班的同学虽然不优秀,但是至少同学们努力了!即使我们班和你们班有着天壤之别,也能靠我们的努力追上去!”随着莹莹越来越大的声音,同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现,便灰溜溜地逃走了。

经过莹莹的激励,同学们在第二场比赛中表现格外突出,战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊!你说,是不是该夸夸她?

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篇11:妈妈夸我真能干

全文共 341 字

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星期五晚上,爸爸和妈妈都去加班了,我在家里非常无聊。我向四周看了看,看见一些衣服堆在一起,我想:今天晚上就帮妈妈洗衣服吧。

开始洗衣服了,我先从盆里接上水,把衣服泡湿,然后拿出洗衣液,用力挤在衣服上,便搓了起来。过了一会儿,衣服上只起了一点点泡,我觉得非常奇怪,每次妈妈搓衣服的时候起一盆泡泡,我为什么就搓不出那么多泡泡呢?

我拿起衣服左看看,右看看,终于明白了。原来我挤洗衣液的时候,衣服上的水已经干了,所以挤上洗衣液就不管用了。

我把衣服浸在了水中,我用全力搓,不多一会儿,我的手上,盆里全是泡泡,我一下找到了妈妈洗衣服的感觉。一件干干净净的衣服就从我手中出来了。我又把衣服泡在水里,把洗衣液冲洗掉,每件衣服简直就像刚买来的一样。

到了傍晚,妈妈回来了,她看到干净的衣服,直我真能干。

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篇12:夸夸我的家乡

全文共 291 字

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我家住在市民广场旁边,我们一家人经常去市民广场散步。

春风吹来,桃树开出粉红色的花,飘着一股香气,风只小鸟歇在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。我们来到九孔桥前,看见一排排杨柳吐出嫩芽。微风吹来,柔软的枝条轻轻地摆动,倒映在清辙的湖水中,显得更加美丽。

公园的草坪上,小草从地里偷偷地钻出来,嫩嫩的、绿绿的,满地都是,犹如铺上了绿地毯。小朋友在草坪上蹦呀,跑哇!在大人的帮助下放起了风筝。一阵风吹来,风筝随风起舞。草坪对面有很多小朋友在滑旱冰,姿态优美。晚上,五光十色的霓虹灯,耀达国际酒店和台州大厦华灯高照,把整个广场装扮成了比白天更美的夜晚。

市民广场真美啊!我爱我的家乡!

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篇13:夸夸我的家乡作文

全文共 238 字

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我的家乡在江西景德镇,那里的陶瓷十分有名,被中国誉为瓷都。

有青花瓷,牡丹画,粉彩瓷,大花瓶,茶具,餐具很多...

在我们家乡有一条很有名的陶瓷街,叫国贸商业街。那里有各种各样的陶瓷工艺品,还有很多了不起的艺术家!

我还有一个会画瓷盘的好朋友呢!他教我画了一些瓷盘,首先画一个美丽的画,接着在瓷盘的下面写上名字,最后就放进窑里烧了!第二天,当我看见烧好了的瓷盘,心里非常的骄傲。虽然只是一个小小的手工作品,可这是我第一次做陶瓷哦!

我在心里暗暗地想,长大后我也要成为一名家乡的艺术家!

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篇14:夸夸我的妹妹

全文共 483 字

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我有一个小妹妹,她叫——高佩萱,她有一个多月了,长得很漂亮,也很可爱,我们一家都很喜欢她。

她有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,玲珑的小嘴,又粉又圆的小脸蛋儿,胖胖的,让人不得不喜欢上她,在我、爸爸、妈妈眼里,她就像是我们家人心中的小天使。

我的小妹妹对音乐很感兴趣。在她还没有出生之前,还寄宿在妈妈肚子里的时候,在我们听音乐时,他就会微微颤动几下,后来就直接跟着节拍开始晃动了,我和爸爸妈妈都开心的笑了。等到他出生之后。

有一次,他饿了,妈妈那天下午有事出去了,正好奶又喝完了,给他喝水吧,他不喝,给她说话吧,她不听,我爸爸赶紧跑出去给她买奶,我只好停止手上的作业来哄她。我抱着她,情不自禁的哼起春晚上那部小品《想跳就跳》后边的那首蔡明、潘长江唱的那首《High歌》:moutaintop就跟着一起来,谁知道,我哼着哼着小妹妹竟然不哭了,我便打开电脑,把现在的流行歌曲都放了一遍,小妹妹闭着眼睛,身体还一动一动的,想必她一定是陶醉在音乐的世界里了,不一会儿,爸爸就买完奶回来了,我们给她喂完奶之后,他不到一会儿就睡着了。

听了我的介绍后,你们是不是也喜欢上了我的小妹妹呢?

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篇15:夸夸我的同学作文

全文共 599 字

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我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

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篇16:夸家乡的作文300字

全文共 297 字

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我的家乡在温州,这里景色宜人,山清水秀,是物产丰富的好地方。

温州有许多旅游景点,有名的雁荡山,楠溪江,江心屿......那里的空气新鲜,树木茂盛,现在正是百花盛开的季节,风景更加美丽。

我最熟悉的是:江心屿.远远望去两座塔耸立在岛上,分别是东塔和西塔,岛上还有一座古老的江心寺.许多的游客过来玩。

温州有很多特产小吃,各种各样,五花八门。比如说:鱼丸。矮人松糕、灯盏糕……特产有:茶叶、瓯柑、杨梅……

我最喜欢吃杨梅了,它的颜色是紫红色的,形状圆圆的,就像紫红色的小球,表面挤满了小珠头,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!拿在手上就闻到酸酸甜甜的香味,口水直流。吃起来津津有味,流连忘返。

我爱我的家乡温州!

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篇17:夸夸我的老师400字

全文共 517 字

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请让我夸我们的班主任邓老师,她非常喜欢喷香水,所以每一次靠近她,都会闻到一股醉人的香味。

她有一头乌黑的长头发,有时她像是一位孩子王,总给我们带来快乐;有时很威严,对我们讲一大堆大道理。

记得有一次,老师非常生气,因为我们连续三个星期没有得优秀班,最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时,十分暴躁,拿着作业轰地一响,扬着扣分条说:“这都是中午吵闹的扣分条。怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来,被投诉的人都站起来反驳,老师更生气,大声地说:“从今天开始,谁在中午吵闹,值日班长记名字,如果又被扣分,就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课,谁都不吭一声,都很惭愧。

从那次以后,中午谁都没吵闹,还一再受到值日生们的表扬,你说老师是不是很厉害?

老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事,我们静静地听,当讲到悲惨的时候,老师的神情就变得很严肃,有时,眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候,老师就禁不住笑起来,最后还会说一大堆大道理,让我们受益匪浅。

我的老师是个快活的人,有时爱哭,有时爱笑,有时还很严肃。她是让我在童年时,更快乐的一个人。

我的老师也许很平凡,但这位平凡的老师可以给我很多快乐。

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篇18:夸夸我自己作文350字

全文共 310 字

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我的个子高高的,经常扎一个马尾辫,白净的脸上,一双亮晶晶的眼睛,小而挺直的鼻子下面是一张小小的嘴巴,想问题时就爱噘着。

说完了长相,现在说说我的优点吧!有一次,在阅读课上,

老师让我们自己先读>故事,等会儿再复述给她听。我认认真真地看了两个故事,然后,我挑了一个《父追日》,绘声绘色地讲给老师听。老师听着听着,眼睛就亮了起来,嘴角越来越往上扬,她高兴地抱着我说:哎呀!这故事多长呀!你讲得可真好,真是太聪明了!我心里美滋滋的,眼睛笑成两个月牙儿。

大家现在知道我的优点是什么了吧?你们喜欢我吗?

点评:小作者对人物的表情刻画得极其传神,如眼睛亮了起来,嘴角越来越往上扬以此来展现人物的内心深处的雀跃与赞美,正是此文的亮点所在。

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篇19:夸夸我的妈妈作文

全文共 684 字

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她的问候是天底下最动听的音乐,她的笑容是世界上最温暖的阳光,她的美不可言喻。只有那个伟大的名字“妈妈”才配得上她。

我的妈妈是个平凡的人,但她却是我心底最大的依靠,一想起她熟悉的脸庞,一切困难都会迎刃而解,所有烦恼都将置之度外。她那额头上淡淡的皱纹随着岁月的消逝而日渐深刻。浓浓的眉毛下是一双大大的眼睛,温柔如水的眼睛里满含着母爱的关怀。高高的鼻梁下那略显干燥的嘴巴,总是不厌其烦的一遍遍唠叨着。

妈妈的爱是伟大的。她无声,她严厉,她公正,一切都是为了我那次,我考试考差了。妈妈不再像平时一般与我嘻嘻哈哈,脸色瞬间沉了下来,空气冷到极点。我不敢动,等着接下来的狂风暴雨。静静地看完试卷的每一道题,妈妈什么都没有说,只是用深重阴沉的声音跟我说,站到门口去!此时,我的脚就像灌了铅似的,一步都迈不开。然而,妈妈也忍不住了,一句句点中了错题中心,也深深地刻在我的心中。妈妈的怒火一发不可收拾,教训持续了很久。我的眼泪在框里打转,我不敢让它掉下来,因为我根本没有资格,明明是我犯的错误,哭是不应该的。这些话虽然重了点,但一句不错。终于,妈妈停了下来,但余怒未消,让我在房间里好好反省,深夜了,窗外的虫鸣热热闹闹的,一起一伏。可我无心欣赏。家中的一切都好静,仿佛空无一人。只有那秒针无休止地转动着,“滴答,滴答……”也不知过了多久,我已躺在床上。妈妈望着我,温暖的手抚摸在我的肩膀上。过了一会儿,替我拉好了被子,轻叹一口气,默默地走了。

妈妈,她无时无刻在关心着我们,她夜以继日地为我们操劳。她因为我们而憔悴,她因为我们而快乐,我们就是妈妈的全部,我们一定要好好关心妈妈,多体谅妈妈。

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篇20:关于夸同学的作文400字

全文共 411 字

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一个方方正正的大脑袋,一双闪着灵光的眼睛,眨个不停,一张粉里透红的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋,只要他一笑,嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事,我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。

一次,大课间铃声响了,同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的装饰品的一角被风刮落,正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手,小心翼翼地将它抚平,直到摆得整整齐齐为止。那时,教室里一个人影也没有,他才急匆匆地跑出教室。到了操场,他满脸闷闷的,好像忘了什么东西,直到老师来到他身边,他才不好意思地说:“老师,我好像忘了关教室里的灯了。”(因为平时他是负责管理教室的电器开关的)老师安慰他说,教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。

他也是个极其认真的人,每当同学们排队走出教室,他都会一丝不苟地关好电器,并准确地调到“0”的位置,丝毫不差。

想知道他的名字吗?他就是四(3)班的盛志杰。

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