学习雷锋心得作文10篇 优秀作文大全（通用20篇）

“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代”，总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中对新时代中国青年提出了要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”六点要求。

信仰信念信心任何时候都至关重要，对于处于价值观形成确立关键期和人生黄金期的青年大学生来说，信仰信念信心的重要性更是不言而喻。从五四运动到新中国诞生，从站上新起点到走进新时代，中国青年始终走在时代前列，肩负历史重任，用青春书写了一页又一页华彩篇章，支撑他们的正是坚定的信仰、信念、信心。

青年有信仰，就是要坚定马克思主义科学信仰。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党诞生后，马克思主义指导党和人民完成了新民主主义革命、社会主义革命和建设，指导我们进行了改革开放新的伟大革命。可以说，党带领我们所取得的一切成就，都是在马克思主义的正确指导下取得的。新时代中国青年坚定马克思主义科学信仰，才能有充分的前进底气和前进动力，有明确的前进目标和前进方向。青年大学生坚定马克思主义信仰，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这个认识世界和改造世界的看家本领，坚持马克思主义的立场、观点、方法，认真上好思想政治理论课，在学思践悟上狠下功夫。在把握马克思主义基本理论的同时，更要认真学习马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的理论，在学习工作和实践中坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

青年有信念，就是要坚定中国特色社会主义信念。从改革开放时期的“新长征突击手”“四有青年”“青年文明号”，到新时代的脱贫攻坚一线、科研攻关一线，青年人始终在党的领导下勇敢担负时代责任，在中国特色社会主义实践中留下了不可磨灭的光辉印记。历史和现实充分证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国青年要在伟大的新时代焕发出绚丽的青春光彩，必须坚定中国特色社会主义信念，坚定道路、理论、制度、文化自信，坚定地投身于中国特色社会主义伟大实践，不为风险所惧，不为干扰所惑，将个人理想抱负融入民族复兴伟大梦想，心无旁骛追随信念，一个脚印接着一个脚印走，就一定能实现人生最大价值。

青年有信心，要坚定中华民族伟大复兴中国梦的信心。谋求中华民族的伟大复兴是中国共产党成立以来的光荣使命，无论是革命年代还是建设、改革的各个历史时期，一代代先进的中国人为民族复兴宵衣旰食、孜孜奉献，从积贫积弱的历史沧桑到今日繁荣富强的辉煌，我们完全应该有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。习总书记寄语青年人：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”作为新时代中国青年，我们拥有着历史上从未有过的精神和物质财富，我们拥有着历史上从未有的美好前景，比历史上任何一个时期都更加接近中华民族伟大复兴中国梦的实现，正处于人生干事创业黄金时期的青年们还有什么理由不自信呢?我们要相信新时代中国青年有自信、有底气接过民族复兴重任接力棒，有能力在上一棒好成绩的基础上跑的更快更远。

那是一个我一生中重要的日子，也是我最快乐的日子，那天我对自己很满意。

那天，也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利，也得履行许多义务，我们既是履行义务的主体，也是享受权利的主题。

走在大街上，我很自信，因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路，帮大人们推车，遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心，因为我尽了一个大人因尽的义务。

这天我去办了身份证，领着身份证我又有一种成就感，因为我此时已是一位标准的小伙子，而不再是一个孩子。

走在路上，人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我，但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的，难道不是吗?问了做一个合格的青年，我还去参加了许多劳动，如植树，浇菜等，着实体验了一下田园生活。

在这个庄严而隆重的日子里，我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神，学习他的乐于助人，学习他的为人民服务，学习他的无私奉献，学习他的热爱生活。

这一切都是这么的美好，其实反思一下，作为社会的一员，我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范，如果我们都想雷锋一样，那么社会将变成美好的明天。

[学习雷锋精神作文小学

转眼，又到三月。三月，是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。可最近，在网上，“雷锋做好事不留名，但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬，答案更是五花八门。对此，我采访了一些人，采集了一些不同的观点。

田老师：我认为日记是写给自己看的，可以激励自己继续坚持下去，能给自己的行动带来动力。

A同学：可能是到老可以数数一共做了多少好事，成为老时的一个乐趣。

B同学：可能是那个时代流行写日记。

C同学：可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我，五年级时，我也有写日记的习惯，现在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁乐开了花，并有一种再做好事的渴望。而且，雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看，所以写些自己做过的事情很正常。

随之，“雷锋做好事不留名，但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来，想了一会我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷锋个人的作风。但是他的行为，的确是感动了很多人，他为了人民，牺牲了自己，人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众，他们给困难户送去了温暖，虽然没有留名，但人们会感激他们，记住他们，学习他们！

是啊，又到学习雷锋时同学们，让我们都向雷锋叔叔学习，乐于助人，不求回报！

今天，我看了一部关于爱国主义的影片——《英雄儿女》。讲述了在抗美援朝时期中国战士与朝鲜人民的英勇事迹。一部使我难以忘怀，一部使我引发深思，一部使我心潮澎湃的影片。

最让我感动的是中国志愿军王成的故事传说传说。在一次朝鲜战场上，王成所在的连队为了拖住敌人，坚守着一块无名高地，与敌人对抗。虽然一次次打退了数倍于己的敌人的进攻，但连队伤亡十分惨重，最后阵地上只剩下身负重伤的王成。他一边拿着步话机向指挥部报告战情，一边抵挡敌人的攻击最终因寡不众敌，被敌人团团围住。王成却毫不畏惧，他用步话机向指挥部大喊:“为了胜利，向我开炮。”又随即拉响了爆破筒，冲入敌群，与敌人同归于尽。虽然王成牺牲了，但是我相信还有千千万万各像王成那样的英雄在背后默默的为国家，为人民做出贡献。

王成的妹妹王芳也是一个那样的人。在一次宣传两个炊事员勇敢事迹中，美国的敌机飞来了，投放着许多炸弹。炊事员老李忙着一边指挥大家进入防空洞，一边让抬着伤员的医务人员趴下，丝毫没有注意到敌机已在他的身边投下一枚炸弹。王芳为了保护老李，不顾枪林弹雨将老李推到一边，自己却滚下山崖，身受重伤。

其实不仅仅只有中国战士做出了贡献，朝鲜人民也付出了努力。不知道大家还记不记的的金爷爷。有人认为他是一个平凡的朝鲜人民，而我则认为他是一个英雄。

在那寒冷的冬天，刺骨的江水中金爷爷的身影在里面若隐若现。抬着发烧的王芳，不惧子弹打伤了手臂也要将王芳抬到岸边的医疗部去就诊。他怎会不是英雄?

这部影片使我难忘，难忘王成的那句:“为了胜利，向我开炮。”

为了战争得胜利毅然献出自己的生命。这部影片使我深思，深思现在的人们有多少能像当时的英雄面对困难勇往直前，毫不退缩。这部影片让我心潮澎湃，澎湃在如果中国有许多人能有《英雄儿女》中英雄们的精神和品质，那将是一个无坚不摧的国家。

发展是兵团增强综合实力、实现拴心留人、履行特殊使命的关键。兵团第七次党代会明确提出，要切实贯彻新发展理念，紧扣第一要务，以提高发展质量和效益为中心，以推进供给侧结构性改革为主线，着力提升“三化”水平，实现工业大发展、城镇大提升、农业大增效，推动兵团综合实力再上新台阶。这是兵团党委站在新的历史起点上，从履行兵团职责使命、发挥兵团特殊作用、维护新疆社会稳定和实现长治久安的高度出发，对党中央兵团战略定位的深化、细化和具体化。

夯实发挥特殊作用基础，必须把工业经济搞上去。工业经济在兵团当好安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区的历史进程中发挥着越来越重要的作用。但应清醒地看到，兵团工业“顶天立地”的大企业大集团支撑作用明显不足，有些地方发展工业只看到“树木”而看不到“森林”，兵团工业有一定数量但缺乏聚集效应。在供给侧结构性改革深入推进的新形势下，兵团工业必须贯彻新发展理念，顺应经济规律，做好规划布局，保持战略定力，加快培育一批产值过百亿元的大企业大集团，加快培育一批产值过千亿元的产业集群，实现规模以上工业产值过千亿元的城市和过百亿元的城镇的突破。

夯实发挥特殊作用基础，必须把经济结构调整优化好。优化经济布局、调整产业结构是壮大兵团综合实力的重要任务，但从现实看，兵团经济既面临“北强南弱”的区域间发展不平衡的结构性矛盾问题，也面临三次产业间统筹协调性不够彼此关联度不高的结构优化升级问题。必须坚持顶层设计，统筹谋划，精心布局，在深入推进“三去一降一补”提升产业核心竞争力、推进农业供给侧结构性改革提质增效的同时，把解决“北强南弱”发展不平衡问题摆在更加突出位置，尤其南疆师市要着力提升一产、强攻二产、发展三产，形成以产业发展带动人口聚集，以产业发展推进城镇化建设的新路子。

夯实发挥特殊作用基础，必须把特色新型城镇建设“靓”。城镇化是现代化的必由之路，更是兵团维稳戍边新堡垒、全面小康火车头。纵向比，近年来兵团新建城镇不断增加，特色新型城镇建设正处于速度与质量并重、规模扩张与功能完善并重的快速发展阶段;但横向看，兵团特色新型城镇建设与经济发展水平一样，也存在“北强南弱”的结构性矛盾。建设具有兵团特色的新型城镇是中央在新的历史条件下赋予兵团的新使命，要在坚持区域规划“一盘棋”基础上，推动形成以中心城市为主导、一般城市为支点、城镇群为重点、团场城镇为节点、与自治区城镇功能互补的兵团城镇体系。

夯实发挥特殊作用基础，必须把开放型经济发展好。发展开放型经济是争取国家投资、开展招商引资、吸引民间投资的重要措施，更是兵团增强综合实力、履行特殊使命的有效途径。我们要以大开放的举措，千方百计引民资外资，坚持眼睛向内地，把内地作为招商引资的主攻方向，既要注重拓宽招商领域、创新招商方式，也要注重营造良好的政务环境。要大力提升兵团外经贸水平，提高用好“两种资源”“两个市场”的能力，加快兵团“走出去”步伐，扩大兵团劳务、产品、服务等出口，深化国际交流合作，全面提高开放型经济水平。

社会主义核心价值观，听起来是一种社会态度，是一种规范要求。但是细读，却又是那么具体、明确，这些内容体现在我们平时生活、工作、学习的方方面面，对于我们的日常行为有指导作用。

通过社会主义核心价值观的学习，我将做好以下三个方面：

第一，在学习中磨砺品质。要与时俱进，加强学习，除了自身素质的提高，也包括政治学习，要思想进步，切实提高自主学习的自觉性和主动性，认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓，彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时，要善于向经验丰富的同志学习。学习他们看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风，我们要提倡实干，反对空谈。在工作中，要勤恳耐劳，兢兢业业，理论联系实际。要以学生的学习和成长为导向，充分发挥学生的主动学习和教师的指导作用，结合社会需求，做好课改、教改，端正工作态度，积极提高服务意识，

第三、在努力实践中增长才干。只有树立信仰，才能牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想，才能切实履行好自己的岗位职责，才能在自己平凡的岗位奉献智慧和才华，实现爱岗敬业，要充分发挥教育的功能，除了自身学习与提高，更要加强学生的教育和进步，青年是国家的未来，要关心学生的成长。

总之，通过学习，我将在以后的工作学习中认真落实，自我反思，找差距、查缺点，树立正确的价值观，与时俱进，求真务实。

这一仗锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队，锻造了拖不垮 打不烂的钢铁长城。

这场战争是一场现代条件下的局部战争，是中国人民解放军历现代化程度和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。我军先后参战的部队有步兵27个军又1个师，直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60个独立营;装甲兵坦克3个师;空军歼击机航空兵10个师又1个团，轰炸机航空兵3个大队……先后经受锻炼的志愿军部队多达290万人。抗美援朝战争是个“大学校”，他说：“我们中国人民志愿军的陆军

空军 海军，步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵，还有卫生部队

后勤部队等等，取得了对美国侵略军队实际作战的经验。我们在那里实行大演习，这个演习比办军事学校好。”

抗美援朝战争极大地锻炼和提高了中国军队的战斗力，对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用，对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。面对装备高度现代化的“联合国军”，以中共中央

中央军委和以彭德怀为首的志愿军统帅部，创造性地运用马克思主义战争指导路线，运用灵活机动的战略战术，把军事思想提高到一个新的水平。

志愿军作战，应在稳当可靠的基础上，争取一切可能的胜利。志愿军广大指战员扬我之长 补我之短，避敌之长

击敌之短，对付强敌的进攻，充分利用出兵的突然性，发挥我之夜战

近战和运动战的擅长，并配以部分的游击战和阵地战，在运动中大量歼灭敌人。当战争转入相持局面时，我适时采取“持久作战

积极防御”的指导方针，创造了许多有效战法，如坑道作战和不远离阵地的进攻战 阵前潜伏作战，以及“零敲牛皮糖”

打小歼灭战的原则，积小胜为大胜，由打小歼灭战逐步过渡到打大歼灭战;适时组织部队轮番作战，以休整部队，充分发挥我军兵力雄厚的优势，等等。

志愿军将士坚持从战争中学习战争，在血与火的洗礼中，迅速改善了装备

提高了技术水平，催生了我军由单一兵种作战过渡到现代诸军兵种联合作战，创造了依靠劣势装备打赢现代战争的一系列新经验 新战术

新战法。同时，还在战争中培养出一大批适应现代战争需要的军事人才，促进了我国军事思想和军事科学技术向现代化方向迈进，使我军建设进入一个新的发展阶段。

首先，必须要为《金刚川》点赞。

那么多年了，终于看到一部板板正正讲抗美援朝的电影了，这个理由就值得花钱进场，用实际行动支持票房。

电影拍得很真实，一枪下去人都打爆了。

燃烧弹中心，直接碳化。

战争的残酷，表现得特别充分。

但是，瑕疵终究不少。

最大的问题，故事内容单薄。

这就是一个炸桥护桥修桥的故事，全程也就是一天一夜，内容本身是不足以撑起一部长片的。如果要按照标准拍，那就必须拍金城主战场，等待援军，全面战局等等一系列背景。将桥作为主线放在这里，这样才能突出重要性，深化戏剧感。

可惜，没时间啊!

我非常理解导演们的选择。

估计是上头布置太急，时间太紧，所以根本没有时间拍那么多，就那么一个桥，多少你就干吧!

所以，也不知道是哪位小天才想出了现在这个办法：多视角叙事。

点子是个好点子，但可惜故事主线太单薄了。

所以，我们在多视角看到的还是同样的事情。

所谓多视角叙事，就是一个事件从不同角度出发，看到不同。这里应该有很多不同角度叙事，包括用镜角度结构都要做到同中有异才算得上过关。

现在呢，有点敷衍了。很多镜头就是同一个，你以为拉个距离就多视角了吗?

还是那句话：时间紧任务重，镜头不足啊!

真是难为后期了，我盲猜头秃了一半。

第二个很突出的问题，境界低了。

说实话，这部片子与其说是《金刚川》不如叫做《高射炮打飞机的故事》。

其实全片的核心不是桥，是护桥的高射炮连和一架飞机之间的恩怨情仇。我不知道是哪位导演的创意，但是我盲猜是管虎。

因为那种个人英雄主义的感觉，太特么老炮了。

观影时我就感觉到了，这哪是战争片，这是一部披着战争片外衣的西部片。典型的骑士电影。

所谓长板坡前救赵云，喝退曹军百万兵，妥妥的个人英雄主义啊!

战争片是不是不可以有个人英雄主义?当然不是，甚至有很多都是强调个人英雄主义的。但是，朋友们，那是什么世界观?那是西方世界观，那是好莱坞，那是典型的美国大片叙事手法。

用美国人习以为常的叙事讲一个中国人打美国人的故事，我总觉得有点古怪。

咱也不说有什么问题，就是觉得境界低了。

抗美援朝，保家卫国。这是立国之战，这是一战打出名声，让全世界知道兔子说话是算数的战争。

当年兔子跟老美说，三八线你别过。老美说，我信你个鬼。然后到了越南，兔子说，老美17度线你看着点。老美说，哦了老铁我懂。

这就是打出来的赫赫威名。

用个人英雄主义主叙事，而且还是虚构的事实，有点境界太低。

真的个人英雄主义，我强烈推荐黄继光、邱少云，乃至最后的烽烟滚滚唱英雄。

但是，无论多少瑕疵，我都要吹爆这部片子。

为什么?我只说一件事。

看完后，我们家小胖子从昨晚到今天，一直在问抗美援朝的事情，对前辈们充满了敬意。

什么叫爱国主义教育?

这就是!

什么叫文艺作品春风化雨?

这就是!

什么叫让现在的人们知道当年的故事?

这就是!

有了这碗酒垫底，不怕傻逼公知胡咧咧。

就冲着，我就是《金刚川》死粉。

我不是为了这部电影而粉，我粉的是几十年前跨越鸭绿江的那群人们，是我们中华民族的骄傲。

最后，实名反对网上一个帖子。

说是不敢拍跟美国人打，拍的是打韩国人。

尼玛你看了电影没有?

没错，金城战役主要是揍李承晚。但是电影里一个韩国人木有，就出现了两个朝鲜妇女。对面全是大鼻子，说的是英语。

难道我们对线的不是老美吗?

再最后，我强烈希望拍正面硬抗的片子。

一人血书，要看重拍版《上甘岭》。

98年抗洪抢险救援中屡建功勋，辖区连续15年没有发生一起较大火灾事故，荣获52项省部级以上荣誉，连续9年被评为全省优秀，这是江西省九江市消防救援支队创造的令人傲娇的成绩。在今年发生的超历史大洪水面前，九江支队全体指战员深入灾区，营救疏散群众1.3万余人，让“火焰蓝”成为抗洪抢险一线靓丽的风景线。

“消防在关键时候把我们群众及时转移出来，按照我们那里的风俗，就是略表一点心意，表示感谢。”8月27日，江西省湖口县流芳乡流芳村村支书欧阳斌和村民们带着本村的农特产品西瓜和豆豉，送到湖口县消防救援大队，向消防指战员表达感激之情。

7月8日，流芳村遭遇特大暴雨，300多村民被洪水围困，消防人员和当地乡村干部紧急组织救援，把受困群众安全转移到临时安置点，保障了村民的生命安全。村民周裔先说：“7月8日中午，水来得相当快，家里一下子进了一米多深。后来消防人员去了，把我们从水里面接到高的地方。他们来了，我们就有希望了，救星来了。”村民徐雍祥回忆说：“家里最少进了一米四五的洪水。在我们非常焦急的时候，消防人员带着皮划艇、冲锋艇来救援了。当时我们真的是非常感激。”

也是在同一天清晨，九江市都昌县大港镇盐田中学471名师生被洪水围困，都昌县消防救援大队20名指战员驾驶3艘橡皮艇，用5个多小时成功转移471名师生。都昌县迎宾大道消防救援站副站长向华强介绍：“我们从早上7点40分到下午2点多才结束，救援完之后我和我的队员都瘫倒了在橡皮艇上。救援为重，在救援的时候根本想不了许多，根本不会想到身体上的累。”

在九江市消防救援支队的队史馆里，满墙的奖牌、锦旗格外醒目。这支脱胎于人民军队和公安机关的纪律部队，先后荣获52项省部级以上荣誉，连续9年在全省获评“先进支队”，被同行们视为“铁军”。今年在持续一个多月的抗洪抢险中，九江市消防救援支队1075名指战员全部投入战斗，先后参加各类抢险272起，营救疏散被困群众1.3万余人。他们扛着党旗、队旗，白天连着黑夜，暴雨接着高温，战泡泉、堵管涌、救灾民、排内涝，在今年的抗洪抢险中立下了奇功，向江西人民展现了“扛旗夺一”的新形象。

九江市消防救援支队副支队长唐超表示：“九江市消防救援支队全体指战员始终奋战在汛情最严重、灾情最复杂、人民最需要的地方，请祖国和人民放心，我们将继续恪尽职守、英勇奋战，排除万难，为打赢防汛救灾这场硬仗作出应有贡献。”

近期我党支部又组织学习社会主义核心价值观体系。通过此次学习，我更加深刻的理解了社会主义核心价值观的内容精髓更深层次认识到社会主义核心价值观对于我们公证工作的深远影响和指导意义。

社会主义核心价值观指的是人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义价值观大体可以分为两类：一类是社会主义一般价值观，另一类是社会主义核心价值观，也是我们在实现社会主义价值目标时的思想保证和行动指南。强调以人为本，是社会主义价值观的基本内核。而社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本，也是凝聚人心，增强民族荣誉感的根本内容。要实现社会主义的价值目标，须以社会主义核心价值观作为准绳，将其真正贯彻到我们对社会做出一点一滴贡献中，也正是我们学习社会主义核心价值观的目的所在。

在思想上，这一价值观体系应当成为我们思维的向导，政治敏感度的提升，也应以其为灯塔。这一理念作为星空中的北极星，不应以我们的经历作为借口而有所撼动。关注时事政治与党的经济政策，对于我们的工作也具有指导作用。虽然以前也学习过社会主义荣辱观，但是温故而知新，荣辱观在现代的太平社会中，是一种极强的民族凝聚黏合力，能够从压力中感知荣辱，重新体验强有力的民族自豪感。这是作为龙的传人一种油然而生的骄傲感，在我党支部学习会中倡导的社会主义荣辱观面前，深入解读，便能更深刻地体会党的先进性与对社会精神文化的贡献力量。

在学习与工作中，无需做无谓的表态，要想全面贯彻社会主义核心价值观，便只能从最基本的公证业务工作中做起，尤其是作为党员，更要以高标准要求自己，按照社会主义价值观体系的要求，结合我单位为提高工作质量，不仅完成宏观的公证业务，也要达到各项公证事业的共同发展，能以荣辱观作为准绳，衡量工作效率与工作质量。在工作团队中，尊重团队智慧，在团队中尽力付出自己的才智，在公证业务工作中，充分发挥自己的作用，扮演好角色的职责，并且懂得助人即助己，帮助团队成员，共同提高工作绩效。在平常工作中勤于思考问题，善于发现问题，智于解决问题。在基本的业务工作中一丝不苟，兢兢业业，并且能结合可行性分析，提出自己的创新观念。另外，戒骄戒躁，在工作面前踏实认真，以单位的规章制度作为工作准则，不逾矩，坚决维护公证人员的形象。

在生活中，以良好的生活作风作为原则，尽管社会中有不良作风存在，但作为公证员，生活应当有更高标准的追求，不附庸风雅，养成不铺张浪费的习惯，坚持自己诚实守信的品质，遵纪守法，并继续艰苦奋斗，辛勤工作，让每一天的生活充实而有意义，努力起到党员的先锋模范带头作用。

总之，再次学习社会主义核心价值观让我受益良多。在进一步学习中，提高了自己的理论基础，也进一步提高了自己的综合政治素养，为取得更多进步打下了良好的基础。

虽然未来责任重大，但是我一定会更加努力，为实现“中国梦”，做出不平凡的成绩。

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，北京师范大学教育管理学院院长顾明远认为，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。“北师大是教师的摇篮，众多优秀的学长扎根边疆、服务基层，是我学习的榜样”，维吾尔族学生古丽加汗·艾买提说，作为少数民族学生，北师大的校风坚定了自己对边疆教育事业的热爱。

好老师要有道德情操。“正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”北京师范大学党委副书记王炳林认为，教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

好老师要有扎实学识。北京师范大学化学院院长方维海认为，教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识，有利于开发他们的创新潜力。北师大党委书记刘川生也表示：“我们注重创造有利于教师治学的环境氛围，让他们有自主创造的空间，鼓励老师们自由探索，勇于创新。古籍研究院十五年磨一剑，编纂了3000万字的《全元文》，充分体现了北师大教师板凳甘坐十年冷，文章不著一字空的精神。”

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，北师大教育学部辅导员任雅才说，听了总书记的讲话，感觉很振奋。教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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学习雷锋好榜样这篇课文，确实让我们感动。我们应该看看文友阅读此文的想法，更有利于彼此成长。下面是小编精心为你整理学习雷锋好榜样读书笔记，希望你喜欢。 学习雷锋好榜样读书笔记篇一

“学习雷锋好榜样······”每当唱起这支歌，我的心里便会想起雷锋，想起雷锋默默地为人民做过的那些好事。

一次，雷锋在车站看见许多人围着一位背着小孩的妇女，就走上前去询问。原来，这个妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋二话没说，用自己的钱买了车票塞给了大嫂。大嫂感动极了，问道：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋回答道：“我叫解放军，就住在中国。”这句话成了雷锋的名言。雷锋叔叔一生当中，默默地帮助过许许多多的人，但这位人名解放军做好事不留名，是许多人都难以做到的。

"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位上?"这是雷锋叔叔在日记中的一段。从这段话中，我看出了雷锋叔叔一直坚守岗位，没有放弃。他很好的做到了这句话，他是一颗螺丝钉，因为他永远坚守着生活的岗位!

在生活中，有几人能做到这样呢?如果是你，你会看到别人有困难了，自己掏腰包去帮他吗?我想，我们大概就是围观的那些人吧。如果是你，你会在生命的最后一刻还坚守岗位吗?我想不会，毕竟，像雷锋叔叔这样的人实在太少太少了。

“学习雷锋好榜样······”让我们学习雷锋精神，建设起美好和谐的社会吧! 学习雷锋好榜样读书笔记篇二

我读了《学习雷锋好榜样》这本书之后，我觉得雷锋是一个乐于助人的好人，我以后也要像雷锋一样，做一个爱助人为乐的人。

唉，说到助人为乐，我真的很惭愧，因为我上次看见一位老太太要过马路，我却没有帮助那位老太太，现在想起来真的太惭愧了，但是我的妹妹很会帮助人，有一次，我和妹妹一起去公园玩，我在那里玩，妹妹在帮助那位迷路的阿姨，我看到了这一切我低下了头心想：妹妹那么小就懂得帮助别人了，我这个做姐姐的连妹妹都不如，我真是太没用了。

有一次我在回家的路上看见一位大哥哥把一位盲人给撞了，不说撞了他还不扶那位盲人，并且还骂那位盲人，我看不过去了，就上前说了他两句，他还理直气壮的说：“是我撞的，怎么了，凭什么要我道歉。”说完他就转身走了，我走到那位盲人面前，把他扶了起来，我心想：如果我不比他小的话，我一定要好好说说他这个没有良心的人。

只要我们帮助了他人，就一定会有回报的。 学习雷锋好榜样读书笔记篇三

“学习雷锋好榜样······”我听着它，暗暗下定决心要每天都做好事，努力地去成为小雷锋，做一个人人夸得小雷锋。

今天早上，我是被闹钟吵醒的，一般晚上我是不会设置闹钟的，但为了可以早一点去做好事，我将闹钟设定在六点一刻，所以不情愿的起来了。一想到要做小雷锋，我又精神饱满。

晨跑路过一座高桥桥的时候，我看见一个老爷爷骑着三轮车，在艰难的上坡，突然，他的脚滑了一下，三轮车正在下滑。我伸出手，用尽力气，推着三轮车一下上了斜坡，老爷笑着说：“真是一个好孩子。”我看到一个老奶奶带着一个小女孩在地上要饭，我觉得，她们很可怜，便给她们20块钱。我要走的时候，小女孩突然说：“谢谢你姐姐。”我当时的心情无法用语言来表达。最后，我来到游乐场，看到一个小女孩在哭，我上前问：“你怎么了?”小女孩说她妈妈不见了，我便耐心地帮她找，终于小女孩高兴地扑进了妈妈的怀里，我不声不响地离开了。

只要你心中想做好事，就一定能做好事，就可以成为“小小活雷锋”。

[学习雷锋好榜样读书笔记

夜晚的空气中弥漫着一丝冷漠的味道。一轮孤月挂在了枝头，它是那样的高高在上，撇着一张冷冷的脸颊，冷眼地望着地上形形色色的人们。在这个繁华的都市，车水马龙，来来往往的人们都摆着一张紧张而冷漠的脸。那一张张不可一世的脸就像是在警告其他人说：“不要接近我！”

天很冷。我裹紧了身上的围巾，笔直地往前走着。灯红酒绿的喧闹城市却无法让我的心热起来。站在这繁华的都市的街头，望着一个又一个陌生人从我的身边走过，我只能无奈地叹了一口气，谁会在乎谁？现在的社会，不都是如此！

当我加快了脚步向家走去的时候，一个老人映入了我的眼帘。这位老人衣衫褴褛，与那些匆匆走过他身边的人形成很大的反差。老人银白色的发丝都黏在一起，北风静静地吹过。老人干瘪的脸上一点儿希望都没有了，他坐在冷清的街角，无人去关怀他，无人给他哪怕是一分钱。也难怪，最近乞丐骗钱的太多了，更多人的宁愿选择：“宁可不给，也不被骗。”

突然，一抹艳红从我眼前掠过，一个穿着红色的连衣裙的七八岁大的小女孩，牵着妈妈的手蹦跳着，小脸颊粉扑扑的，眼睛中闪动着灵光，多水灵灵的一个小女孩。

小女孩脖子戴着一条红领巾，鲜艳的红领巾静静地飘荡着，她来到老人的身边，望了老人几眼，甩开妈妈的手，走近老人，冲他甜甜一笑。然后解开自己的小背包，费力地从中掏出了几张一块钱纸币，将它们轻轻地放入了老人面前的碗中。

老人不可思议地抬起了头，用他布满老茧的双手揉了揉自己的眼睛，似乎不打算相信这个事实。他于是仔仔细细打量着这个天使般的小女孩，小女孩咧开了嘴微笑着说：“老师说，学习雷锋，奉献爱心，从我做起！”

说完，她便蹦蹦跳跳地扬长而去。她那盛满笑意的酒窝，像冬天里的暖流温暖着我的心。

“学习雷锋，奉献爱心，从我做起。”

我不断在心里默念着这句话，不知为何，念着这话儿，我的原本空空的心，现在一下子被爱填满了。那种感觉就好像是找到了失踪多年的良师益友。

人之初，性本善。我们每个人刚刚来到这个世界上的时候，心中是相信美好的，相信有善良的存在。所以我们相信雷锋。随着时光推移，我们心中那最重要的一部分似乎不知不觉地消失了，我们已经变得愈来愈冷漠无情了，不相信人了。雷锋精神，似乎已悄悄离开。

一方有难，八方支援。我们似乎忘了这句话的存在，然而一个小女孩，一个老人。让我体会到了人间的真情，不是在于有多奢侈的午餐，有多奢华的别墅，而是在于两颗心之间的距离。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋用他的一生从事善事，无论是帮助没钱念书的小孩子，还是帮助无人赡养沦落街头的老人们，他都能够无私地奉献出自己的爱心。用他的那颗火热的心将人们之间的心灵牢牢地牵在了一起。即使他已经去世了，但他那颗火热的心将永远留在人们心中，永远不会褪温。

学习雷锋，奉献爱心，从我做起！

一渠绕群山，精神动天下。上世纪60年代，老一辈林县人在杨贵书记的带领下以“劈开太行山，漳河穿山来，林县人民多壮志，誓把河山重安排”的气魄，十万民众上太行，奋斗十年，完全凭着一锤一钎一双手，削平山头1250个，开挖隧道211个，架设渡槽152座，挖砌土石2225万立方米，硬是在太行山的悬崖峭壁上修成蜿蜒1500公里的红旗渠，引来漳河水，从根本上彻底解决了林县人民吃水难问题，结束了林县世代十年九旱、水贵如油的历史，把中华民族的一面精神之旗插在了太行之巅。红旗渠不仅是现代工程史上的奇迹，是一部与大自然搏斗的壮丽史诗，更是当代红旗渠精神的摇篮。修渠中孕育形成的红旗渠精神，不仅是林州的宝贵精神财富，也是全党和全国人民的宝贵精神财富。

作为一名共产党员，应当继承和发扬红旗渠精神，胸怀理想，坚定信念，艰苦奋斗，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有贡献。

1要做有崇高理想的共产党员

理想信念是思想和行为的“总开关”。习近平总书记指出，有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向，经得起各种风险和困难考验，永葆共产党人的政治本色。六十年代初，正是国内连续遭受三年自然灾害、国外反华势力卡我们脖子的困难时期，缺衣少吃，人民群众生活非常艰难。林县县委既面临着资金缺乏，物资、粮食紧张和险恶施工条件等困难，又承受着来自四面八方的压力、误解和指责，甚至面临着丢官罢职的严峻考验。林县县委之所以能够带领全县人民最终修成红旗渠，从根本上讲，是以杨贵书记为班长的林县县委牢固树立了“革命理想高于天”的崇高信念，坚定政治立场，坚守理想追求，把县委的决策部署与广大人民群众的愿望统一起来，凝聚起了修建红旗渠的磅礴力量。人生如屋，信仰如柱。在新的历史条件下继承和发扬红旗渠精神，首要的是坚定共产党人的理想信念，守住信仰的精神高地。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用，用勤劳和智慧创造出色业绩，成就出彩人生。

2要做一心为民的共产党员

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，我们一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。千百年来，缺水给林县带来了苦不堪言的灾难，在缺水环境中苦苦挣扎的林县人民，祖祖辈辈想水、盼水，始终怀有一个水的梦想。林县县委决策修建红旗渠，不是为了好看，更不是为了谋取政绩，而是为了满足林县人民“宁愿苦干不愿苦熬”“辛苦一代，幸福子孙”的强烈愿望，是为了从根本上解决林县人民的吃水问题，是真正为了人民在修渠。正是因为红旗渠是得民心、合民意、为民造福的工程，林县县委才能始终得到人民群众的信任和支持，才能不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，克服了一个又一个困难，历时十年在悬崖峭壁上凿出了人工天河。当前，我国正处在发展关键期、改革攻坚期和矛盾凸显期相互交织的历史阶段，解决各种社会矛盾和问题需要继承和发扬红旗渠精神，牢记全心全意为人民服务的宗旨，积极践行党的群众路线，始终保持与人民群众的血肉联系，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，花大力气解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，真正相信群众、依靠群众，以实际行动赢得人民群众的信任和支持，不断巩固党执政的群众基础和社会基础。

3要做敢于担当的共产党员

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。红旗渠的修建从一开始就面临重重困难。不少人说，在这崇山峻岭中修渠，简直是异想天开。有人甚至对杨贵书记说：这个渠要是通不了水，你可就成了千古罪人。对此，杨贵书记没有丝毫退缩，他给自己准备了一个刻有“千古罪人”四个大字的石碑，带领县委一班人以大无畏的气概，忍辱负重，勇于担当，做出了一个又一个改变林县历史的重大决策，使红旗渠最终得以建成，谱写了修渠引水、改变命运的伟大乐章。在新的历史条件下继承和发扬红旗渠精神，就要认真学习以杨贵书记为代表的林县广大共产党员敢于担当的高贵品质，摒弃“为官不为”的消极思想，以时不我待、只争朝夕的拼劲，以锐意进取、敢作敢为的狠劲，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，身先士卒，率先垂范，破解发展难题，抓好工作落实，为推动经济社会持续发展、人民生活日益改善做出应有贡献。

学习的滋味就像鱼一样，虽然有时鱼刺会卡住喉咙，但是鱼肉却营养丰富，味美香甜。如今已经是21世纪了，做为祖国的接班人，我们更应该努力学习，将来报效祖国，为国增光。

学习其时并不困难，但是必须合理安排。有人曾经对我说过，学习并不一定要把百分之百的时间都拿去读书，可以取得百分之六十的时间学习，百分之二十的时间阅读书籍，开阔视野，百分之二十的时间参加体育锻炼，放松自己，我就为自己制定了计划：

清晨起来早读，背诵语文、英语；上课认真听讲，要记住的内容最好能在课堂就记住，不懂的要向老师或同学们请教，直到自己弄懂为止，学习最可怕的就是不懂装懂，回到家时要一丝不苟的认真完成功课，做完功课后，可以预习或复习课本上的知识，在一切都已经完成的情况下就可以看些课外书，听一听钢琴曲来放松和调节自己，有空的时候还可以去打打球、跑跑步充实自己的生活，让自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

学习时，还要有自信，了解自己的长处和短处，要取长补短，要相信自己不比别人差，别人能做到的自己也能做到。

换一个角度，除去学习的害怕和紧张，学习有时候还是很美好的。在知识的滋润下我们这些小苗，一定会茁壮成长，成为21世纪的人才！

[以我的学习心得命题的作文

教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《义务教育法》、《教师法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

《义务教育法》第五条指出“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。”第三十五条指出“学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求”。因此我们应当理直气壮抓教学质量，这不仅是法律赋予我们教师的权利，更是教师的义务。

对于教师和教育教学工作，除上述提到的要求外，新义务教育法在第二十九条还指出“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”第三十四条指出“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”第三十五条还指出“国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法……”第三十六条指出“学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动……”第三十七条指出“学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。”我注意到新的义务教育法中没有有关几年来一直强调的“减负”的内容。而对于“减负”温总理解释说：“减轻学生负担决不是对学生放松要求和撒手不管，而是给孩子们更多的时间接触世界，接触事物，接触生活，学习更多的知识，做更多的事，思考更多的问题，培养独立思维和创造能力……”

由此看来，所谓“减负”不是教育教学的要求，也不是手段，只是在教育教学工作中一个需要注意的问题，以期取得最佳的教学效果。从目前我校的现状看，我认为造成所谓的“学生负担过重”尽管不能说不存在作业量过多的情况，但主要是要解决由于学生厌学、不会学和习惯差等原因造成的学习效率低下问题。而这正是新义务教育法对教师提出的要求。

窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢？我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁？他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找；穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费；大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。

为什么要学习雷锋精神？他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜；他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：

课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。

……

这些人，不都是“雷锋”吗？他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。

[有关学习雷锋的作文

为热烈庆祝建党__周年，充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体党员、积极分子的先锋模范作用，结合当前的群众路线教育实践活动，激发广大党员干部以饱满的热情投入到水利工作，经中共__市水利系统党委研究决定，我系统组织全体党员干部开展了内容丰富、形式多样、效果较好的庆“七.一”主题活动。一、计划详实，组织严密1、加强领导。水务局成立领导小组，制定下发了《__市水利系统建党99周年活动实施方案》，拟定了多项献礼活动，有力地推动了水利各项工作的健康发展，唱响时代主旋律，展现我系统新风采。总得来说，做到了高度重视，精心部署，确保活动顺利开展并取得明显成效。2、精心组织。结合水利工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织我系统全体党员积极参与，及时总结活动开展情况。3、确保实效。与我系统的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党99周年献礼。二、开展内容丰富的纪念活动1、开展“学《党章》、温誓词”活动。组织全体党员认真学习新《党章》，组织新党员面向党旗宣誓，组织老党员重温入党誓词，引导党员干部坚守理想信念、坚守政策法规、坚守纪律防线，自觉学习新党章、践行新党章、维护新党章。2、组织开好了党员民主生活会，结合“两学一做”学习教育为党员上好了一堂党课。系统党委书记周杏林为全系统党员上了一堂名为《做勇于担当、严守纪律的“四讲四有”合格党员》的党课，教育全系统党员要发挥先锋模范作用，不回避、不退缩、不推诿、不失职，坚忍不拔，自强不息，以强烈的事业心和责任感，增强工作主动性和创造性，争做“四讲四有”勇于担当的合格党员。3、开展“永远跟党走”征文活动。目前各下属单位筛选上报征文20多篇，经过挑选，准备向市委组织部推荐上报5、6篇。4、开展“两学一做”知识测试活动。6月24日局办公室发了通知、公布了试题。6月28日下午，全系统各单位组织广大党员统一进行了闭卷测试，通过测试达到了以考促学的目的。5、举办书写党章书法比赛活动。目前已上报市直机关工委参赛作品7幅。6、开展民主评议党员活动。认真组织开展党员民主评议，保持党员队伍纯洁性和先进性，通过评议全体党员均为合格党员。7、开展走访慰问活动。“七?一”前夕，水利系统党委集中对优秀党员、老党员、困难党员、离退休老干部和贫困户进行一次走访慰问活动，尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难，充分体现党组织的关怀，增强党组织的凝聚力，进一步增强党组织的亲和力及党员的归属感。8、组织开展党员互助金捐赠活动。以支部为单位，组织党员集中开展“送温暖、献爱心”活动。在组织捐赠过程中，本着党员自愿、贵在行动、体现爱心的原则，充分尊重捐赠者的意愿。领导干部要带头捐赠，切实发挥表率作用。党员互助金于6月20日前上缴局办公室以党委为单位汇入市党员互助金专帐。9、进一步抓好了党建工作，做好发展党员工作。坚持对党员进行先进性教育，切实做好入党积极分子的培养和发展党员的工作，不断壮大党组织的队伍，更好地发挥水利系统的战斗堡垒作用。今年我局无记名投票表决通过了两名预备党员转为正式党员，吸收了一名预备党员，确定发展对象一名，新增入党积极分子五名。总之，本次活动，组织有序，水利系统党员全面参与，措施到位，切实的加深了我系统党员对党的认识和热爱。同时，更明确了自己的历史使命，立志要加倍努力的工作、学习，在各自的岗位上尽心尽力。

兵团特殊作用的发挥、新疆工作总目标的实现,都离不开兵团人才的卓越创造与无私奉献。走出一条具有兵团特色的人才发展道路,对兵团人才工作提出了更高要求,将为兵团事业发展提供有力人才保证。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要提高思想认识。中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》提出了一系列重要的制度创新和政策创新,是对新形势下人才发展体制机制改革的顶层设计,是当前和今后一个时期人才工作的重要指导性文件。学习贯彻《意见》座谈会意义重大,对深化人才体制机制改革作了全面部署。兵团各级各部门要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示和中央《意见》精神,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委深化人才发展体制机制改革的部署要求上来。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要抓好《意见》落实。要认真落实中央《意见》对深化人才发展体制机制改革的有关要求,结合兵团自身特点,立足维稳戍边实际,尽快研究制定兵团贯彻落实的实施意见。要突出问题导向,着力解决兵团人才管理中行政化、“官本位”问题,解决人才评价中唯学历、唯职称、唯论文问题,解决科研成果转化难、收益难问题。要补齐人才短板,为兵团拥有足量各级各类人才铺平道路。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要健全体制机制。栽好梧桐树,引来凤凰栖,梧桐树就是吸引凤凰来栖的体制机制。体制机制管长远,是培养人才、吸引人才、留住人才的根本环境。因此,要加快构建更加科学高效的人才管理体制,创新人才培养、评价、流动、激励、引进、保障机制,通过推进人才管理体制改革、人才培养支持机制改革、人才评价激励保障机制改革、引才用才机制改革、人才合理流动机制改革,让兵团人才发展体制机制活力充分迸发,使各方面人才各得其所、尽展其长。

人才兴,事业旺。走出一条具有兵团特色的人才发展道路,兵团事业发展才会有源源不断的动力。各级党政要充分发挥领导组织协调作用,高度重视人才工作,创新党管人才方式方法,为推动兵团改革发展、维护新疆社会稳定和长治久安作出更大贡献。

1.学习贯彻兵团第七次党代会精神心得体会

2.兵团党委第七次党代会心得体会

3.关于兵团第七次党代会精神心得体会

4.兵团第七届党代会心得体会

5.新疆兵团第七次党代会精神心得体会

6.学习兵团第七次党代会精神心得体会

7.党员学习兵团第七次党代会精神心得体会

8.关于兵团第七次党代会心得体会

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10.新疆兵团第七次党代会心得体会

11.兵团第七次党代会心得体会

“脱贫是一项长期艰巨的任务，要有打持久战的思想准备。扶贫先要扶志，要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫，处处说贫。”1988年9月，习近平在到任宁德3个月后写下的第一篇调查报告《弱鸟如何先飞——闽东九县调查随感》中，给出了有力回答。

过去我们扶贫工作做的多是“输血”，也就是下拨扶贫款、送钱送物等等，但这些还是不能从根本上解决全面脱贫和部分返贫的问题。“输血”式扶贫不能解决长远问题，更不能解决根本问题。对于那些胸无斗志的贫困户，单纯地给钱给物自然不可行，单方地灌输技术也不可行。随着各项精准扶贫政策措施的落实，各级党组织和扶贫工作队要牢固树立“扶贫先扶志、致富需治心”的扶贫观，扶起贫困人口自主脱贫的“志气”，树立共同致富的“信心”。

“人穷穷一时，志短短一生。”精准扶贫，首要在扶志。打开贫困对象的心结，不但要给贫困户必需的资金和技术，还要开启他们尘封的精神世界，促使他们真正警醒：人穷不能志短，要靠自己的双手自力更生。在扶贫送温暖的同时，要更加注重从思想上、精神上进行帮扶，引导贫困群众既心怀感激、好好珍惜，又有羞耻心、进取心，把接受扶贫作为强大的动力，以此鞭策自己，在借助外力的同时还要强化自身内力修为。大力弘扬“自尊自信、自强自立”的时代精神，引导贫困群众正确看待贫困，摒弃“等靠要”和消极思想，树立战胜困难的信心和斗志。贫困群众要迎着精准扶贫的号角，主动学技术、找门路，用自己的双手摘掉贫困帽，奔向康庄大道，回报社会。

实施精准扶贫要以“精神扶贫”为重要抓手，给贫困户精神力量，给他们自信心，才能既富口袋，也富脑袋。

考风考纪的建设是学校的一项重要指标，考试中的违纪和舞弊现象，不仅败坏学风，对学校乃至社会都产生了极其恶劣的影响。因此，学校更要加强考风考纪的建设，对学生进行相关内容的培训，提高学生的道德水平，使考试成绩更加公平。

若要适应新时代的教学要求，保证教学质量的平稳提高，作为教育工作者，不仅应该制定相应的教学策略，完成教学任务的指标，还应该在考试过程中强化考风考纪。笔者现对改善考风考纪提出几点建议。

一、实行考场中单人单桌的排布形式

我所教的班级中处于中下水平程度的学生较多，因此学生在考试中自觉性较差，学生之间经常会出现交头接耳、窃窃私语的现象。还有一部分学生在考试结束之后，急于与周围的学生对答案，这对教师的管理产生了很大的影响，从而也无法保证考试的公平性和真实性。为了改变这种现象，我认为可以在考场中实行单人单桌的排布形式。为了验证其效果的好坏，我选择了一段较为合适的时间，将学生分为两个部分，一部分学生按时放学回家，另一部分学生则留下来进行考试，将其按单人单桌形式安排学生就座，通过这种考试形式，使得考场的秩序得到明显的提高，考风考纪得到了加强，学生最终的考试成绩比较真实，可以很好地体现出学生的学习水平，平时喜欢作弊的学生也很容易被教师发现，教师可对作弊的学生对症下药，也能让家长了解孩子的真实学习水平。

二、实行同桌不同卷的考试方式

通过实行考场中单人单桌的排布形式，不仅严肃了考风考纪，提高了学生的学习自觉性，最重要的是帮助教师了解到学生的真实学习水平。在刚开始实行的一段时间内，在我班学生的读书学习热情高涨，家长们也非常赞同这种考试方法。但是该方法并不是长久之计，因为该制度的实行会导致学生的放学时间延迟。为此，我改变了考试方式，决定实行同桌不同卷的考试方式，也就是说其中一行的同学先考A卷，另一行的同学与此同时考B卷，全班同学分两次将AB卷考完，我再对试卷进行分析。经过多次的尝试，学生的考试情绪明显趋于稳定，审题过程也变得仔细和认真，如有富余的时间，学生还会对所做结果进行检查，有效提高了学生的自主学习能力，从而保证了教学质量的提高。

三、实行“反复督促”的考后分析方式

在每次考试结束之后，我都会对每一份试卷进行认真的评阅和分析，实行这种做法，主要是为了帮助和督促学生掌握最基本的理论知识和一些基本概念的问题，对本卷中的难点加以更深地理解。我会对每个学生的易错点进行总结，并具体到个人，让学生将错题集中在一个错题集上，督促学生改正。可是有一些基础本身就较差的学生，既使讲解多次，还是对出错的地方不是很明白，这对教师来说无疑是一个新的难题。为此，在平时的学习中，我会让他们多做一些易出错的练习，过两周左右的时间，我会再抽出一部分时间，让学生进行原卷的考试，看他们是否有所提高，考试过程中仍然实行单人单桌的考试形式，考试结束之后，我现场进行阅卷和分析，让学生再次巩固易错点。

四、采用“同等水平对号”的考试形式

如前所述，我班中下水平的学生较多，自主学习能力较差，平时在做作业和考试的时候，都会和一些成绩较高的学生对答案，甚至出现抄袭的情况。为了改变和避免这种情况的发生，我采用了“同等水平对号”的考试形式，即让水平相当的学生坐在一起进行考试，这样可以避免中下水平的学生有机可趁。通过采用这种考试形式，不仅学生在考试中的情绪得到了良好地控制，也使得考场秩序更加稳定，中下水平的学生逐渐学会自主思考，平时课上也开始认真听课。

五、实行弥补时间差的考试形式

在平时的教学实践过程中，由于学生的学习水平不同，导致他们在考试过程中的时间分配不是很理想，学生之间也有较大的差距。学习水平较好的学生不仅能够很好地完成试题，还能进行检查，而学习较差的学生经常出现考试时间不够用的情况，导致试卷中出现空白。为此，我决定使用弥补时间差的考试形式，让学习较好的学生在规定时间内按时交卷并离开考场，对学习较差的学生，整体延长半个小时的考试时间。通过这种形式的实行，学生都会集中精力抓紧做题，不仅增强了学生的学习信心，还提高了成绩。而成绩较差的学生也会争分夺秒地完成试卷，认真作答，使学生的整体成绩得到提高。

通过采用以上几个强化考风考纪的措施，我班的教学质量得到了有效提高。但是该措施是否适用于所有的学校，还需要广大教育工作者在实践中验证。考风考纪不仅仅是一项任务，更是一门艺术，要求广大师生勇于奉献、学会欣赏。