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对人说假话汇编20篇

导语:说明文通常是将一个事物按照科学依据或者客观事实描写清楚。以下就是开学吧为大家精心整理的对人说假话优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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说说我的心里话作文600字

全文共 659 字

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或许每一个人都是这样吧!心里有着许多不口的话,时常会有欲说还休的时刻,却还是需要一个出口,想要将难以说出口的心里话说出来。今天我想说说心里话,说说那些我想要对我的老师说的心里话。

有很多次,老师因为我的成绩,将我叫去了办公室喝茶,老师那“恨铁不成钢”的模样让我明白,我又让老师失望了。可是今天,我想说说我的心里话,告诉我亲爱的老师,您对我失望的同时,我也对自己失望啊!世界上或许没有不希望自己成绩优异的学生吧?我也希望自己成绩优异,并且为此我付出了许多的努力。

我总是班里到得最早的学生,也总是班里走得最晚的学生,在上课的时候,或许我也是那个最认真的学生!每天我早自习都会按照老师的要求去背课文,放了学回家,写完了作业之后,我也会一门一门功课的将今天的内容复习,再将明天的内容预习,可是即便是这样勤奋的我,依然还是没能考出好的成绩,没能考出令老师您满意的成绩。老师,其实我比您更加难受的!

还记得这学期期中考试之前,您特意把我叫去办公室,也就是想问我有没有做好考试的准备。当时的我,真是信心十足的我,因为我每天都在为着期中考试做准备,到了马上要考试的时候,我比任何人都有信心了。然而,在期中考试的过程中,我因为粗心大意或者说紧张过度,还是将本有把握拿前三的成绩,考出了班级前五。

当您拿着我的成绩单,坐在办公桌旁看着站在一旁的我叹气时,我真想挖一个地洞从这个世界上消失。没能考出自己满意的成绩,我真的挺难受的,是比老师您更难受的难受。今天我想说这些心里话的原因,正是希望老师您能够原谅我,原谅一个想要好成绩却没能达到的学生。

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篇1:妈妈,我想对您说作文500字

全文共 550 字

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亲爱的妈妈

您好!

当我降临在这个美好的世界里,您就为了我操了不少的心。记得有一天夜里我因为吃坏了肚子上吐下泻,您如同热锅上的蚂蚁急得直跺脚。您给我接了一大杯温水,找了许多种药让我服下去,我止住了吐泻,您把我搂在怀中就这样我静静的在您怀中睡着了,第二天早上我睁开眼睛看看您,您眼中充满了疲劳,可您没有报怨,还细心地问我的病情,照顾我。

我虽是您的掌上明珠,可面对作业,学习与成绩您总是铁面无私,要求我做到一丝不苟。有一次您要检查我的数学作业,检查中您不断发现了我作业的问题,您眉头紧皱,很不开心,但您忍住了怒火,细心的把我作业的问题指了出来:1、字迹不够工整,2、效率不够高3、不够细心。记得有一道题被除数是9。5,而我因为不够细心将小数点看错了,看成了95,妈妈您看到后:“你现在是这么一点小错误,等你长大了日积月累错的可就不止这么一点了,长大了竞争激烈了,你失之毫里就差之千里,所以这个毛病你一定要改正。”我把妈妈说的话记在了心里,保证下一次一定不会志记,不会再犯了。

您用您的身躯抵挡了袭人的寒气,您用您的爱心消除了我成长中的烦恼,您用您的智慧化解了我一次次的迷惘。现在我要用我日渐丰满的羽翼为您撑起一片蓝天,相信我,我会努力变得更好的。

祝妈妈身体健康,幸福快东

您的女儿:子淇

2019年10月23日

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篇2:五年级我想对您说

全文共 483 字

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我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……

那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。

中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。

一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!

放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”

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篇3:我想说说心里话

全文共 363 字

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妈妈,我承认你是一个不错的母亲,在我考试成绩不理想时,你不会直接批评我,但也不会给我分析原因;在我做错事时,偶尔也会警告我。

可是我讨厌你:“现在不要看书了,去干会儿别的。”

别的同学的父母,是不会反对自己的孩子热爱看书、多看书的,他们见到我一般就问我:“你为什么爱看书啊?”一类的问题,可是你不一样,你不希望我看书。我就不明白,看书有什么不对吗?

我和大多数同学的性格不同,最明显的是他们最爱吃零食,而我只喜欢看书。

为了我的爱好,我的唯一的自由时间星期天下午被拿来看书、跑书店、买新书。可是你总把我当成那种爱吃零食的孩子,对我说:“这个周星期天我们去吃烧烤吧”或“去玩一会儿吧”之类的话,可我不想吃烧烤,我想看书啊!

所以,我希望你在星期天别给我安排什么了,让我安安静静的看会儿书吧,不要中途又打个电话因为一个什么破事儿又打断我!

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篇4:妈妈我想对你说作文500字

全文共 498 字

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妈妈,这是一个多么伟大圣神的词啊!是您无私的付出,酿造了我们幸福的家庭,您为我们真的付出太多太多了。

您还记得我六岁时,我发了高烧,而您和爸爸外出工作,家里只剩下冷得发抖的我,我躺在床上,肚子饿得咕咕叫。于是我打给了在单位工作的妈妈,妈妈一听见我肚子饿了,就想回家烧饭给我吃,可是她等一会还有个很重要的会议,于是她断断续续地:”宝贝,妈……妈等……等一下就回来给你做饭。”我一听就不高兴了,冷不丁的挂了电话。妈妈心急如焚,于是推掉了手头的工作,冒着大雨赶回了家。这时,躺在床上打哆嗦的我听到了一阵敲门声,我站了起来,迷迷糊糊的走到门边,一推开门,就看到浑身上下被雨淋湿的妈妈。妈妈赶忙进了门,顾不得换去身上的湿衣服,赶忙把手上的馄饨弄给我吃。顿时,我的眼眶湿润了,泪水在眼睛里打转,我冲上前去抱住了妈妈,妈妈慈爱的说:“傻孩子,妈妈怎么舍得放下你不管呢?“眼泪却像雨滴一样的淌了下来。

妈妈,您如神一般的伟大,给了我生命,更如一首好的诗词,洗涤着我的心灵。您的微笑给我带来温暖,让我可以克服所有困难,勇往直前,您的微笑融入了内涵,犹如春天来临般温暖。

我之所有,我只所能,都归功于母亲。妈妈,我爱您。

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篇5:我想对您说主题

全文共 355 字

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所有的人都有母亲,都有享受母爱的机会,我也有一位和蔼可亲,善解人意的妈妈,我一直都有一名话想对妈妈您,可总是张不开口,不知如何对您倾诉。

在这四年级中,您一直在我的背后鼓励着我,爱着我,关心着我,您总不觉得辛苦的教导我,这时,我想对疲惫不堪的您说:“妈妈,您辛苦了。”

有一次,我在学校里跟同学们玩,同学一不小心把我从楼上推下去,当时我害怕极了,我的眼前一片黑暗,以为自己死了,当同学们叫着我的,我苏醒过来,然后哇哇大哭起来,最后又回到了教室。放学回家后,我对妈妈您说了这件事,,您紧张极了,到了晚上我睡觉了,您坐在床头看着我哭了起来,几滴眼泪落在了我的额头上,当时,我想说:“妈妈不用担心,这只是小伤而已。”

妈妈,您这十二年来一直为我担心,害怕,为我不停地操心,就趁这次写作文,我想对您说:“我永远永远爱您!”

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篇6:妈妈,我想对您说作文400字左右

全文共 461 字

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亲爱的妈妈,有些话我一直想对你,可一直没找机会,今天我借着这篇《妈妈,我想对您说》作文向您表达我对你的爱。

妈妈,您是老师,在我不会做题目时您帮助我;您是园丁,给予我许多营养;您是医生,在我感冒、发烧时喂我吃药;您是朋友,在我遇到困难、受到挫折、伤心时安慰我;您是我最敬佩的人,从小您就教育我要和同学们团结友爱学会宽容,做到“严以律己,宽以待人”。

妈妈,您一直对我的学习很严格。但我犯错时,您那严厉的眼神让我不敢直视,让我十分怕。有次我考试没考好,我走到你面前时内心忐忑不安,不敢看您的眼睛,小声地告诉您我的成绩,但令我出乎意料的是,您并没有批评我,而是温柔地说:“你最近也挺努力的,这是只是一次失误,你只要继续刻苦努力,认真仔细,相信你下次能考得更好。”顿时,压在我心头上的阴云都消散了。您跟我一起仔细分析了错误原因,谢谢您给了我鼓励和安慰。

有个人是家的顶梁柱,有种爱是无私奉献,这个人是妈妈,这种爱是母爱。妈妈你对家里和我付出太多了,写到这时我的眼泪已经夺眶而出,最后我想对妈妈说一句我咽了很久的话:“妈妈!我爱你!”

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篇7:老师我想对你说作文600字

全文共 643 字

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看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师

这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我:“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

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篇8:老师我想对你说300字作文

全文共 359 字

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老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

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篇9:有关说不尽的桥

全文共 553 字

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大家都知道卢沟桥、赵州桥这样的闻名世界的桥,殊不知还有很多不知名的桥也在为我们默默地做着贡献。从最开始的独木桥、木板桥到后来的石板桥,再到现在的高架桥、立交桥等等,无一不体现了中华民族的智慧与进步。

我们不远的,就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知,八一大桥是一座十分有名的桥,它是我们南昌的一个标志性的,集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁,许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江,桥柱呈“H”形,桥首的左边是一只黑猫,右边有一只白猫,在“H”的那一横上面有江泽民的题字“八一大桥”,在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子,寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!

说完了家门口的桥,现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的-------数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥,为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的,并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜,因为后人一旦将它拆开就无法复原,我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!

总之,大千世界各式的桥还数不胜数,但还是那句话,从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展,我们的世界在进步!”

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篇10:妈妈我想对你说作文400字

全文共 471 字

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亲爱的妈妈

您好!

我有许多许多的话想对您,可是您有时到家也很晚,我都睡觉了,您才回来。

我非常感谢十一年来您对我的照顾,给我最好的生活条件,天天都有好吃的、好玩的、好用的,可自己总是省吃俭用,一有空闲,您还会陪我玩游戏。

不过,您安排的课程对我来说,实在太满了。星期六要上一天的语、数、英辅导课,上完有一堆的回家作业。星期日我要上日语课,上完后,老师会布置背两单元的单词,我的记忆不好,背单词挺费时间的。

周一到周五放学后,我直接去晚托机构,做完作业还要做校外老师布置的卷子,回家将近九点了,检查作业后,您在睡觉前还需要帮我戴恐怖的“OK镜”,帮助我视力恢复。由于我胆子小,这件事往往要花掉半个多小时,上床都要十一点了,根本没有时间背日语,我也知道,日语12月份要考级,时间非常紧张,您才会这样催促我。您总是说我没有合理利用时间,可我实在是忙不过来,一天的时间就这么点,我也没有休息过呀!

如果能够在课程安排上调整一下,在我学有余力的情况下再上辅导班,我想效果会更好。您能考虑我的建议吗?

工作顺利、天天开心!

您的女儿:李泳芸

2019年11月29日

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篇11:妈妈我想对您说

全文共 497 字

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区梓瑜

妈妈谢谢您,是您用温柔的双手、平静智慧的语言、满怀爱意的拥抱陪伴我长大;是您用真诚宽容、理解和博爱一次次修补了我受伤的心,并告诉我:“不经历风雨,就不会有彩虹。”

您还记得我学钢琴那件事吗?那时我看到许多人弹钢琴的时候,羡慕得不得了,就哀求您帮我报了一个钢琴班。

开始的时候我非常积极,每次一回到家就飞快地坐到钢琴边练习,您也经常表扬我。您每次表扬我,我心里就美滋滋的。可是好景不长,过了一段时间后,您就变了一个人似的,每次我练琴的时候您就会我几句,使我伤心地透不过气来,对钢琴也产生了厌倦。

有一次老师教了我一首很难的曲子,有高八度、低八度,又有左右手交换,还有踩踏板。我的双手都忙不过来了,看着密密麻麻的小音符,我十分泄气。

回到家里,我不愿意练习,您就开始给我讲道理,我当时就想:我就是不听,看您能把我怎么样!但最后还是被你的一句话:“一分耕耘一分收获。”给说服了,于是我又开始练起来……

现在我长大了,也能弹奏许多曲子,才明白您说的话是对的。我在一本书上看到这么一句话:“有一种爱不是溺爱,也不是恐爱,而是明智的爱。”这明智的爱,不正是您给我的爱吗?

今天,我真想对您说:“谢谢您,妈妈。”

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篇12:爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 843 字

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爸爸,我有满肚子的话想跟您,可是因为胆小,怕您骂我,所以不敢讲。这次我就借写作文的机会,一下子全都倒出来吧!

爸爸,自从我上中学以来,您就把我关进了“关键时刻”的囚笼。您不但每天布置像小山一样的补充作业,还经常千方百计地限制我的课外活动,即使是星期天,也压得我喘不过气来。

爸爸,您还记得吧?那是一个星期天的下午,我做完了老师布置的作业,累得头昏眼花了。正在这时,隔壁邻居家响起了《四驱小子》的主题歌声。这可是我最喜欢看的动画片呢。我忍不住,甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前,哀求道:“爸,让我看一会儿电视吧,就一会儿。”话刚落下,您就猛地站了起来,把书重重地摔在桌上。顿时,您的脸色就由晴转阴,疾言厉色地对我说:“不行!现在是关键时期,不做完我指定的作业,就别想开电视!”“就一会儿。”“半会儿也不行,你老师没有教过你,时间是组成生命的材料,浪费时间就等于浪费生命吗?现在是‘关键时期’,初中可不比小学!如果你考不上高中,将来去干什么?”我再也忍不住了,便争辩道:“列宁也曾经说过‘谁不会休息,就不会工作’。爸,我知道,您这是为我好,但您也不能这样对待我呀。”大概是妈妈在房间里听到了吧,便带着乌云般的脸色,气冲冲地从房间里走了出来:“什么?什么!小孩子懂什么,学生的任务就是学习。今天不许看电视!”在你们的两面夹攻下,我沮丧极了。我蹒跚地走到书桌前,写啊,算啊。不知不觉,我便睡着了,我梦见我跳出了“关键时刻”的囚笼,坐在沙发上舒服地看着电视,在碧绿的草坪上尽情地踢球……爸爸,这件事也许您已经忘记了,但它时常浮现在我的脑海,每当我想起它,我心里难受极了!

爸爸,难道您没有过童年吗?难道爷爷也是这样对待您的吗?难道您就不能体察一下我的心吗?

爸爸,邓爷爷号召我们要“三个面向”,学校也要我们全面发展。爸爸,我想对您说:“我多么渴望您能真正地体贴我,能给我一丝自由,能让我尽情地踢一场球,能让我认真地看完一部动画片,能让我看足够的课外书……

爸爸,请您还我一个真正属于我自己的世界吧!

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篇13:说不尽的桥作文

全文共 465 字

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独自走在落叶飞舞的小径上,踏着黄叶,任微风吹乱轻柔的发丝。忽闻清脆的流水声,紧走几步,呈现在眼前的是一座弯弯的小桥,桥下湍急的流水为苍白的石桥又增添了一份情趣。

桥旁是一个木屋,真羡慕这屋的主人,无趣时,便可品茶听门前流水,举盏看窗外小桥。此生活惬意啊。木桥在落叶的衬托下,显得格外孤寂,而流水则更加幽深。

此时,太阳已经西沉,在身后洒下满天红霞,迷漫着茫茫一片的金粉。

深秋的黄叶,在寂寞的天空中凄凄飘落,落在水里,随波而去;落在桥上,却又被风轻轻吹起。

漫步在桥上,在这一片白茫茫的夜色中,这桥显得越发的崇高与宁静,另外的,还有一丝凄凉。

坐在桥头,感受月夜赏桥的美,忽然想起人们只春花秋月是良辰美景,殊不知观桥听水更是赏心悦目。

告别了此桥,继续漫无目的的走。待天明,忽而眼前一亮,只见断桥一座。桥下仍有流水,油油的水草分外招摇,碧波荡漾,和着断桥构成了一幅既完美又有些残缺的图画。

想要瞬间捕获此景,却不愿留下永恒的缺憾。或许,这就是残缺的美吧!然后想起徐志摩,想起那首《再别康桥》,便轻轻的吟咏起来:

轻轻的我走了,正如我轻轻地来……

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篇14:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 484 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬,春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节,春天是个五颜六色的季节,春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后,我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了,叶子的颜色也参差不齐,淡绿色的是新叶,深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏,叽叽喳喳地叫个不停,好像在:“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了,平静的湖面上,几只悠闲的小鸭子自由地游来游去,不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声,真是“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子,对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋,像是一把绿剑破土而出,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

仰望天空,只见天空中有无数只风筝飞来飞去,形状各异,有老虎的,有燕子的,还有蝴蝶的,此时此景让我想起高鼎的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景,在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上,春天在花丛中,春天还在小朋友的眼睛里。

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篇15:妈妈我想对你说

全文共 675 字

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在别人眼中,您只是一个普普通通的家庭主妇。可是,在我眼中,您可不简单呀。因为您有一个特别厉害的技能———撒娇!

记得一个周末,您正要跟我和妹妹搞卫生。这时爸爸下班回来了,您笑盈盈地对爸爸:“你回来啦!加入一起搞卫生吧!”没等您说完,爸爸坚决地摇了摇头,说了声“不!”。只见您迅速地走了过去,拉了拉爸爸的衣角,撒着娇说:“老公,我知道你辛苦了嘛,可是,我昨晚照顾小宝宝所以睡得不好,头有点疼。你看看,黑眼圈都出来了。”您嘟着嘴,眼巴巴地看着爸爸,爸爸无奈地捏了捏您的脸蛋:“拿你没办法,睡你美容觉去吧。”我看着深陷其中不能自拔的爸爸乐呵呵搞卫生去了。还时不时的叮嘱我和妹妹搞卫生时不能发出噪音吵醒您。

您的撒娇不但对爸爸有用,而且对我和妹妹也非常受用。

记得一次,您开车带着我们三姐妹出去购物。快要到家时,您又非常娇气说:“哎哟!怎么办好呢?爸爸又不在,又买了那么多东西。我一个弱女子怎样能拿得动呢?如果现在有一个大力士出来帮我就好了。”妹妹听了,兴奋着说:“妈妈不要怕,有我和姐姐帮你。”您笑着说:“我真幸福,有这样可爱又懂事的女儿们。”对于您这种撒娇,我觉得好笑又无奈。好笑的是您撒娇的样子好像小女孩,无奈的是我对您这种撒娇竟毫无抗拒,还心甘情愿。就这样,妹妹就帮您拿着购物的东西,我就抱着还不会走路的小宝宝一起回家去。

妈妈,我想对您说,谢谢您!您的撒娇说明您并不是万能的,您也是需要被帮助的,需要被关心的,需要被照顾的。所以您不要总是把所有事情都揽到自己身上,是你教会了我要互相理解,互相尊重,互相包容,同时提醒了我要做一个独立,体贴,有责任感的人。

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篇16:妈妈,我想对你说

全文共 478 字

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妈妈,今天是3月5日,再过几天,就是“三八妇女节”了,我有许多话想对您

首先,我想对您说:“妈妈,谢谢您这十年来对我的悉心教导。”

每当快考试的时候,您不论有多忙,都会抽出时间来辅导我的学习。有时我不好好学习,您也不会简单地怪我,而是耐心地鼓励我要坚持不懈地学下去,把三心二意的坏毛病改过来。每到最紧张的复习阶段,您更是毫不犹豫地为我买了卷子让我做。我每一次获得的令人羡慕的成绩都是因了您的功劳,谢谢您了,妈妈。

其次,我要谢谢您对我的无微不至的关心。

我至今还记得,我五岁那年,是您连夜把我送到了医院。那一次,我吃了太多东西,到了晚上怎么也睡不好,后来又开始上吐下泻,十分难受。是您把我背到了医院,让医生为我治疗。现在,我的身体如此健壮,这全离不开您的照顾。再次谢谢您了,妈妈。

最后,我想对您说:“谢谢您这十年来对我的付出。”

每年,您都要在我身上支出巨额的钱,先不说看病买药这些,就像吃的,玩的,穿的,用的,还有课外补习等等,那也是一笔不小的费用啊!虽然我觉得很开心,但心里还是有点对不起您。所以,我要努力学习,长大以后回报您!

我爱您,妈妈!祝您三八节快乐!

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篇17:说说我的心里话600字作文

全文共 696 字

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我的内心如宇宙一般无边无际,那许多好似黄叶落下的沙沙细语、犹如埋在土里的种子的绵绵物语,让我不知从何起。但要对妈妈说的话还真是多,委屈的话变成泪水,聚为小溪流淌心间;爱的语言化作蜜糖,幸福甜美直沁心肺;伤心之语转为繁星,向黑夜窃窃地私语……不管什么样的话语,都似化石一般隐没在我的心中。现在,我要把它说出来。

记着有一天,我正玩着手机,但妈妈看到后,一把夺过手机,并摆出法官的严肃脸说:“你以后不能玩手机了!”顿时,我的脑袋一片空白,许久,喷泉一般的问号便不断涌现,才让我挤出一句为什么。“不为什么。”妈妈平静地回答,“这样会影响你的学习。”说完,就走出我的房间。我双眼无神,呆了半晌,泪水忽然流出,在昏光下闪闪发亮。

妈妈,其实我想说……

我知道您是为我好、是爱我,可我真的不理解。一、我每次玩都看时间,绝对有数。二、我并没有因为玩游戏而影响学习,相反,我的作业全部写完,成绩也伴随着努力日益提高。三、不只是我,就连优秀的王雨萱、高博见也会偶尔玩玩,为什么他们可以,我却不行?妈妈,您知道吗?当同学们有说有笑地聊天时,我就像个异类,因为我什么也不知道,令人扫兴。或许我有一千个理由诉说,但您永远是简单、平静的一句:“我为了你好。”我相信您,妈妈。

在我的生活中,您扮演着多个角色,在我做错事时,你会严格地让我改正;在我得到成功时,您会用天使般的笑容给于我鼓励;当我灰心时,你会让如太阳似的温暖话语为我加油;在我委屈时,您会用秋雨一样的眼神带来安慰……这么多角色合为一体就是我最爱的人——您,我的母亲。

妈妈,我的心里话您都听见了吗?不管怎么样,我都说出了我在心底隐没已久的化石——要对您说的真心话。

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篇18:妈妈,我想对你说600字

全文共 702 字

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一种爱是世间最无私的爱,这种爱叫母爱。“妈妈,您辛苦了,”这是我此刻最想对您的话。

那天是星期四,中午放学,我刚到外婆家,我突然想起来,我的球没有拿。想着等你下班了叫你去拿一下就可以了。那天风和日丽,万里无云,天气十分炎热,毒辣的太阳似乎要把照着地上的事物通通化成水蒸汽。这时您来了,那头上晶莹的汗水,一双疲惫的眼睛,有气无力地说道:“今天真热呀,我上午上了三节课,下午还有两节课,中午要好好睡觉。”我刚到嘴边的想说的话,却又不敢和你说出口。可以下午有篮球课,没有篮球老师肯定是要骂的。我艰难的开了口,怯怯地问道:“妈妈,你中午能回家帮我拿球吗?”“那么急吗,为什么早不做好准备,每次做事都没有计划安排,你什么时候能长大懂事呢……“听到您在一旁喋喋不休,我彻底打消了去拿篮球的念头。可是到了一点二十的你手机闹铃响了起来。您从床上爬起来催促道:”宝仔,快起来,走,去拿篮球。“我有些喜出望外,心里才明白原来您一直都把我放在了心上。刚刚对您的抱怨也烟消云散了。

可尽管如此,我还是希望你能听听我的内心的一些小意见。每到周末,我就被繁重的补习班压的喘不过气来。星期六和星期天都在补习。有一次我同学叫我去二中打篮球,可是我因有补习班要上课,没有去成。有时我真羡慕那些同学,可以每天无忧无虑的玩着。但是你肯定会说那些人有什么用。就算他们现在在班上学习还可以,但你看看。你南昌的同学哪一个不是周末安排的满满的,哪一个不是成绩比你好。对此我也只好沉默了。

高尔基曾说,世界上一切光荣和骄傲来自于母亲。我认为母亲犹如水一样,无微不至的关怀着我滋养着我。对于您的用心,我向您道一声:“您辛苦了。”也想对您说:“我爱您,妈妈。”

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篇19:说说我的心里话优秀

全文共 979 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝、随着岁月奔流,想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩,直到它把最后一丝理智压垮。

十三岁,正值人生的花期,我褪去了当初的青涩,摒弃了少时的懵懂,是因微笑而荡起的风,夹着悲欢和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气,而我,像一只困居于滚轮上的小白鼠,没日没夜地跑着,梦想那么近,又那么远,拼尽全力,却只是徒劳无益。

我在父母指定的道路上奔跑,回首,昔日如萦绕在耳际的清风,淡淡地倾诉,淡淡地惆怅。母亲,今天,我想说说心里话

在那个清晨,细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地,闪耀着纯洁剔透的光辉,给小屋增添了淡淡的温暖。

我蜷缩在被子里,枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起,我立刻从梦乡中惊醒,不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关,生怕吵醒了父母。

我的目光在房间中游走,咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散,便草草穿好衣服,抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台,“嘶啦”窗帘被扯开,静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。

父母还在熟睡,而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前,凉风吹起我的发梢。摊开书,静静啜饮一份心灵鸡汤,感受这不可言说的美妙。

正当我沉浸在书中的世界时,母亲,您来了。于是,我的“窃读”宣告失败。

您为何不允许我看课外书呢?是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间?但我望向您的眼神,那种失望、愤怒的眼神,我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心,所以,我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是,母亲,我真的很想说说心里话。

不管是看书还是学习,我都是按照您的要求尽力做好每一件事,但是,沉浸于书中,就像在飞翔,毫无束缚,随心所欲。我在青春,渴望自由,在书中的世界里,我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉,它们让求知的人从中获知,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走,与心灵一起轻舞飞扬,合奏出一曲优雅明媚的生命华章。

母亲,您的无穷的爱与期待,我都铭记在心,除了无奈与不解,我对您也有深深的感激之情,我每天背负着爱在征途,但也需要心灵的慰藉,需要心灵的放松与自由,母亲,请体谅一下我的心情吧。

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篇20:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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