谢谢你什么作文（优秀20篇）

你是一个活泼开朗，勤奋好学的女孩，总会第一时间去寻求帮助，并且举一反三。

也许是受了你的影响，我也渐渐开始勤奋刻苦了起来。每当有困难我都会去找你，而你也总能讲解得简单易懂，让我也渐渐对自己有了信心，并不断向高处攀登。

你说其实你也想感谢我平时对你的帮助，但是我其实想说，这一切都归功于你。是你让我明白了同学间到底该如何相处；是你不断地为我这枯黄的小苗浇水，让我渐渐茁壮了起来；是你给予了我信心，让我相信自己，并大胆尝试。

张少婷，也许有很多小事你已忘却，但是我永远会铭记在心，谢谢你！

每当我遇到困难时，脑海中第一个浮现的就是你的名字。每当我拿着作业来找你，你也总能立刻放下手中的事帮我耐心地讲，直到理解为止。所以，我真的想好好感谢你。

也许我们的学习成绩不是班中最好的，但我们都十分勤奋努力。我们一起加油，彼此相互讲解不理解的题目，共同加油进步。这点在近几次的测试中也能体现出来，我们都取得了让自己较为满意的分数。

一句古话说得好：有志者，事竟成。相信我们可以继续互帮互助，互给互足，相信我们一定可以共同创造辉煌的成绩，加油！

我有一个很好的朋友，有如难兄难弟，我们同甘共苦，总是“有福同享，有难同当。”他也像我的垃圾桶，每当我倾吐心事时，说话有如万马奔腾，一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出，就算我说话有如机关枪一样，他都会用心去倾听，并给我安慰，在我遇到困难时，他绝对不会袖手旁观，一定是义不容辞的鼎力相助。 I have a good friend, like a brother and brother, we have a hard time, always "blessing and sharing, it is difficult to be the same." He is also like my trash,Whenever I pouring my heart, my words are like a thousand horses, and the words are rushed out of my mouth like tens of millions of horses. Even if I speak like a machine gun, he will listen with heart and comfort me.When he encounters difficulties, he will never stand by, it must be an inexplicable help.

我对他的了解，他绝对不是我生命中无情的影子，因为当我走到没有光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑，消失得无影无踪，反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一起，如影随形，而我们也有超乎常人的.默契，常常异口同声的回答问题，我们也常常一起写功课、一起玩乐。

有一次我们约好要在一个餐厅一起吃饭，结果时间一分一秒的流逝，他一直不来，连一通电话都不打，打过去也不接，最后我生气的走回家了。在家我打开即时通，看到他在线上，顿时火冒三丈、暴跳如雷，在及时通上打到：“你居然有空上即时通却不来，你知道我等你很久了吗?你这个‘大笨蛋’!”我二话不说就生气的把即时掉了。

第二天上课的的时候我并没有和他一起上学，我坐在位子上，还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来，他住着拐杖，缓缓的走，他就是我的朋友。我看着他脚上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那时他要走到餐厅时发生了车祸，手机掉到地上摔坏了;送医后，只能躺在病床上拿着笔电等我上线，结果我……我心里十分的愧疚，当下对他认错，他不但没有责备我，还反过来安慰我，叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪，当场夺眶而出……

“人非圣贤，孰能无过?知过能改，善莫大焉!”人难免会犯错，而犯错时应该要知错能改，勇敢的去认错、去面对;我更感谢好友开阔的心胸，这样的好朋友，我一定要好好珍惜。

从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。

二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。

这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”

你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。

当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

“天哪，你在干什么？”看到小妹妹的行为，我吓坏了，情不自禁地叫出了声。

她坐在卧室的角落里，一只手拿着爸爸的白衬衫，另一只手拿着画笔在上面乱画，这件衬衫是爸爸最贵的衣服，专门为演讲而准备的。

正在这个时候，爸爸进来了，妹妹大概意识到自己做错了什么，吓得浑身哆嗦，像只可怜的小猫一样畏缩在墙角。

爸爸弯腰拿起了那件衬衫，认真地看了一会儿，一言不发地坐下来。爸爸很爱我们，他是个有学问的人，对人态度优雅，诚恳！他接下来所做的事非同寻常，让我终生难忘。

爸爸既没有对妹妹大喊大叫，也没有给她脸色看，而是很和蔼地坐在那里，叫妹妹继续在上面画画。

妹妹画了一只熊，爸爸连声夸奖，还拿来相机把画画拍下来说留着以后纪念。

时至今日，我从父亲处理这件小事的过程中知道了生活中任何一件事情都有它积极向上的一面，这完全取决于我们对它的态度，以及从什么样的角度来看待它。那件衣服爸爸后面也没有穿过，他说要把画画永久保存起来，他怕他一穿衣服画画就没有了。如今，我长大了，每次准备发脾气时，就会想起爸爸处理这件事的情景，我就会学会慢慢控制自己的情绪，奇怪，事情就会往好的方面发展。

现在，我准备高考了，很多同学出现焦虑状态，我很平和。谢谢您，爸爸，您教会我的远不止这些。

在我们成长的路上，有许多值得感谢的人，像体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学、和你一起渡过难关的好兄弟……有时，即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评，也能给予我们奋发向上的动力，让我们心存感激。我要感谢的是我的父亲，为什么我要感谢父亲？我来告诉你这个故事吧！

在我五岁的时候吧，父亲带着我开车回老家，我当时很高兴，连车都不好好坐。阿公和阿婆见我回来，马上就把我抱了起来，我也非常开心。家里房子很高，楼梯很陡，爸爸怕我摔了，再三叮嘱我不要上楼。中午，我趁爸爸不注意，就去三楼玩了，玩了一会儿又去四楼天台玩荡秋千和滑滑梯，我这才发现四楼天台好大呀！结果，我在玩荡秋千的时候不小心飞了出去。“疼死我了！”我哭着大喊：“爸爸……爸爸……我的头流血了！”爸爸在二楼扫地，一听到我说头流血，立马飞一般地冲到四楼，立刻抱起我，立刻送我上医院。当我醒来的时候发现自己正躺在病房里。这时我看见父亲的眼睛红红的，分明是哭过，我心里非常感谢父亲。

爸爸，谢谢您对我的爱！

金色的阳光通过玻璃斜斜地照射进来，映红了桌上那把崭新的水晶尺……

记得那天也是一个难得的好天气，阳光金灿灿的，可爱极了。我快速走进教室，刚刚一坐下来，就听到了应浩那兴奋的声音：“王静渝你快看，我爸爸送我的美国进口水晶尺，好看吧！”四周顿时发出一阵有一阵的惊叹声。有啥可得意的？我在一旁有一点不以为然，随后我又翻开书包取出文具盒，心里暗下决心：今天要数学考试，我一定要考好。我打开文具盒边找边自言自语道：“钢笔、铅笔、橡皮檫……咦，直尺吗？”我像疯了似的，一会儿把文具翻一个底朝天，一会儿弯下腰在课桌底下仔细找，一会儿又打开书包找了个遍。可是尺子就像长了一对翅膀似的飞走了，怎么也找不到了。突然应浩走了过来……

应浩他悄无声息地走到了我的背后，用手轻轻地拍了拍我的肩膀，问我：“你怎么了？有什么我可以帮你的吗？”他的双眼乌黑，眼神中流露出真诚。我此时正烦躁着，听了他的“安慰”，却觉得十分刺耳，全身就像一只愤怒的刺猬，立刻竖起了那一根根尖尖的刺，怪声怪气地回击他：“我的直尺可没你好。况且我的直尺现又不在了，你在这儿瞎显摆什么！”他一脸无幸，解释道：“不是的，不是的，我没有这个意思！”我又立刻朝他翻了一个大大的白眼：“哼！上次我告了你的状，这次可轮到你报仇血恨了吗？”他着急得直跺脚，一个劲儿摆着手，急着说：“不会的！不会的！你别生气了呀！”他见我仍然黑沉着一张脸只好悻悻地离开了我座位……

他走了，我又开始忙碌地找尺子了。“卡卡”两声脆响，我扭过头来一看，令我大吃一惊━━应浩竟然把自己心的水晶尺折断了。他又急匆匆的跑到我的座位上来，把半截水晶尺塞在我的手上，又匆匆的跑回去了。

数学老师来了，很快发下来试卷。教室中宁静极了，只有隐约的笔尖下传来的沙沙声，我拿着那半截还带着体温的水晶尺，泪水湿润了我的眼角。谢谢你，应浩！

金灿灿的阳光照射进教室，那截崭新的水晶尺发出了美丽的光芒……

是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。 Who appeared in front of me when I need it most? Who helped me when I encountered difficulties?Being me, do you work with me? Who is it? Who is this? --- This is Cheng Min.

陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友，虽然我们不是同一个家庭里的，但是我却一直把她当做我的亲姐姐，她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良，慷慨大方，我们一起度过了精彩的童年生活。

记得在我七岁的时候，我家的后面是一个坎，坎下面满是荆棘。六岁的时候，奶奶在坎上种了一朵花。我心想，那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着，我就跑去那边的坎上。没想到，那时候去的正是时候，那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了，想把它摘下来，送给又当爸又当妈的奶奶。

我伸手就要去摘花。可是那时候太小，警觉性不够高，不知道下面的土是松的，所以我刚触碰到花的那一刻，就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的，而且我那时候身手敏捷，所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动，所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了，我就换另一株草来支撑我……

转眼间，只剩下两株草了，我的心扑通的跳。忽然，我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救，虽然那时候我还小，但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后，就急忙跑了过来，问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了，就急忙叫她把我拉上去。可是，她却害怕没有把我拉上去，反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。

接着，她走了。我以为她丢弃我了，绝望地望瞭望天空，觉得天已经没有刚才那么蓝，天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候，一双有力的大手拉住了我，我向上望了一下，居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心，忍不住哭了。高兴的是，她找人把我救了上去。伤心的是，我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空，已经变的是绚丽多彩了。

感谢你，程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。

妈妈的爱有时候是严厉的，有时候是温柔的……它伴随着我成长。

今年的10月17日，对我来说是一个三喜临门的好日子。今天是学校举行秋游的日子，又是重阳节，还是我妈妈的生日。放学后，我一边兴奋地和爸爸讲着今天秋游的趣事，一边给妈妈买了一束鲜花作为生日礼物。晚上妈妈下班回家，我们全家一起去吃饭庆祝。爸爸妈妈开心地有说有笑，而我坐在车后座，想起来那张不堪入目的84分的数学试卷，愉快的心情顿时像被泼了一盆冷水。我沉默地坐在车后座一声不吭，妈妈发现了我的异常，关切地问我：“宝贝，今天秋游玩得高兴吗？你怎么不开心了？”我依旧沉默地摇了摇头。妈妈越发焦急了，继续问我：“是受伤了吗？是有人欺负你了吗？有什么事受了什么委屈要告诉爸爸妈妈。”听了这句话，我心里更加后悔了，心里想这个成绩怎么能说出口呀！到了餐厅，我一个人躲在角落里不言不语，心里默默地想着：哎！今天没考好，可能又要和木板“亲密接触”了，哎！我为什么考试时不再认真一点呢？哎！……这时，正在点餐的妈妈似乎看出了我的心事，她坐到我身边，拉起我的手双手，看着我的眼睛，温和地说：“儿子，有什么事不要闷在心里，要和爸爸妈妈说。”我的眼泪再也憋不住了，齐刷刷地流了下来。我哽咽地说：“这次数学考试没考好，不敢跟你说，怕你生日不开心，又怕你打击。”妈妈轻声说：“一次没考好没关系，我们一起努力把知识掌握牢，下次考试不再错好吗？”我含泪点了点头，妈妈又说：“别哭了，哭是解决不了问题的，我们先吃饭然后再回去解决问题。”说完她拉着我回到餐桌前，给我点了满满一桌我最爱吃的菜。看着我吃得津津有味，对我语重心长地说：“学习是一个长久的过程，不要因为一次失误而失去了喜欢学习的兴趣。”

妈妈的话犹如点点春雨滋润我的心田，给了我前进的动力。妈妈，我要谢谢你的爱！

很多人都曾帮助过我，他们的一句话，一个眼神都令人我感动不已。心中也都满存着对他们的感激。但是，我这一次要感谢的是我哥哥。

那是在上年的六月，栽稻。看看屋里和外面冰火两重天的温度，我毅然走出了屋子，能帮一点是一点。父母在太阳地里晒，我怎么能够在屋子里享受呢？就这样，我去了地里。

来到我家的地里，看到了哥哥，以为看错了，再定睛一看，真的是他！这下子我就更有动力了，能一边插秧一边和哥哥说话。就这样，从早上干到了中午，又累又渴，大伯看着口渴难受的我，立即让哥哥带我回家去喝水。哥哥拉着我走到了地头，那有水沟，里面都是水，我立即要跳下去洗脚，哥哥制止了我，说：“我先试试，里面别有什么东西。”他一跳下去，立刻表露出一脸痛苦的模样，我连忙把他拉了上来，只见他的脚上扎了好几块玻璃，血一直在流。哥哥却说：“幸亏没让你下去，要不你就受伤了。”听了哥哥的话，我感动不已，抬头看着他，看到我紧张的表情，他笑了笑，说：“没事儿，流点血还有利于促进血液的循环呢。”看着他一直逗我，想让我笑，我更加感动。他为了不让我受伤竟然自己先试，还一个劲儿的想让我笑，不让我担心。我的泪在眼眶里打转。

那一次，哥哥的脚过了半个月才好。当我再一次提起这个的时候，他仿佛忘了，只是淡淡的笑了笑，说：“即使，我们不是兄妹我也会这样做的。更何况，如果是你受伤了，肯定不会像我这样好的那么快。”他的话，触动了我的心，对他的感激一直延续到心灵的最深处。

在这个世界上，我感激许许多多的人，有的人认识，但有的是陌生人。因为他们的一个眼神，更加努力了；因为他们的一个微不足道的举动，使我更加感恩了。在内心的最深处，那些是对他们的感动！“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”我要对那些帮助过我的人们说：谢谢你们！

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮华丽的服装，但我却最爱那平凡的语文书。

你的外貌并不华丽，封面只有两个金光闪闪的大字“语文”和一些简单的插画。

每次开学去领书时，一发到语文书，我就迫不及待地打开你。你薄薄的纸，摸上去很光滑，滑到我的心里，让我感动和陶醉，但真正让我感动的更是你带给我的知识和道理！

从一年级到四年级，从“abc”到深奥的古诗，从简单易懂的现代小诗到难以理解的寓言故事，这些你都教会了我。你像孜孜不倦的老师，每天都兢兢业业地教我怎样做人，告诉我人生的道理……

记得有一次，我和韩屹打架了，是因为我们两个换了一个玩具，而他却把他的刀弄丢了，他就急红了眼，大声嚷道：“快把我的刀还给我！”“不行，我们已经交换了，说明这把刀已经属于我了，怎么能给你呢？”就在当时，韩屹突然放声大哭起来，我们几年建立起的美好友谊也随着哭声而崩塌了。我没有理睬他，走了出去，但我心里却一直难以平静。在我闲着无聊的时候，翻出了语文书，就在这时，我看到了《羚羊木雕》这篇课文，明白了待人宽容，心怀宽广的道理，这让我深受启发，我快速地找到了韩屹，向他道了歉，他破涕为笑，我们又成了好兄弟。

啊，语文书，我要感谢你，你不仅是循循善诱的老师，更是医治心灵伤口的医生。

今天是教师节，我拿着昨天事先准备的巧克力分别送给了谭老师、Mis胡、刘老师。在这三老师中，我最喜欢谭老师，因为在这两年中，数她最关心、喜欢我，并告诉我许多道理。

记得我刚来到东方红学校的时候，对这里的一切都很陌生。在班干部竞选中我意外的得到了还算高的票数，但我想，虽然票数多但老师并不太了解我，应该只能当个小“官”。可出乎我的意料，老师竟把我任命为班长，班长是我向往的职位，在湖铁小学，我也顶多当过副班长。谭老师的这个举动使我信心倍增，并每年都参加竞选，为同学们服务。

记得有一次，是放学后。我正准备去唱歌，可正好黑板上今天是我们这组扫地。怎么办呢？找了大半天也没有找到一个愿意帮我扫地的同学，我无可奈何的向谭老师走去，硬着头皮说：“谭老师，我要学音乐，能请个假吗？”“哦，雅丽，你可以找个同学和你换啊！”谭老师亲切的说。“可是没人愿意跟我换。”我说着，回头看看教室，人都快走光了，于是我露出了失望的神情，谭老师似乎知道了，便对我说：“你今天就先不扫地，下次多帮助别人，早点和别人说好，不就行了！”“嗯。”我开心的回答，高兴的向综合楼跑去。

经历了这件事后，我变得乐于助人了，就这样，别人也乐意帮我了。

亲爱的谭老师，我想对您说：是您给了我机会、勇气和自信，你就像那春日的细雨、夏日的凉风、秋天的太阳、冬天的红梅，让我这株幼苗享受阳光、雨露。使我茁壮成长。谢谢您，谭老师，Iloveyou！

六语（3）郝雨晴

人们都说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多，谢谢您，老师！

记得有一次，在老师的心目中一项是好学生的我，为了一件小事骂了别人，伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我，然后说：“如果一个人心中充满着宽容和谅解，那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事，包容它，忽略它，它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话，说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美，行为美，语言美，同时也经常提醒我们要仪表美。

那天，我和妈妈去逛街。在一家时装店，我看上了一件华丽的长裙，我硬要妈妈给我买了下来。第二天，我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙，赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时，老师走进教室，他走到我身边，轻声对我说：“学生穿成这样并不代表美，一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份，气质相符，要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生，重要不是看谁的衣服漂亮，而是努力学习，对于一名小学生，穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢？从此我知道了什么是“美”。

有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师就象春蚕，为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说：老师是一名园丁，辛勤培育我们这些幼苗。在这里，我发自肺腑地对老师说一声：“老师，谢谢您！”

一个人，她无微不至地照顾了我十年，却没有给我要一分钱报酬。一个人把我从一个吃喝拉撒都不懂的小娃娃，培养一个有志气有理想的少年，却从未有过抱怨。是她，为我遮风挡雨；是她，对我嘘寒问暖；是她，为我染白双鬓；是她，让我信心满满……三千六百天，是她风雨无阻陪伴在我身边。她就是我的妈妈，我最想感谢的人。我想郑重地对妈妈说一声：妈妈，谢谢您！

记得三年级的寒假，妈妈生病住院了。看到爸爸忙着照顾妈妈，我这下可是翻了天，每天就是和小伙伴疯玩。妈妈出院了，我的作业只完成了一点点。还差三天就开学了，我只好每天熬夜补作业。妈妈不顾虚弱的身体，每天陪我写到深夜，还一直说，是她没有尽到家长的职责。最后，我终于赶在开学前一天写完了作业，妈妈苍白的脸上露出欣慰的笑容。妈妈，对不起！我真不应该让您操心。谢谢您，我的好妈妈，以后我再也不会贪玩忘事了。

妈妈是这个世界上最懂我的人，是您给了我勇气和信心，不断激励我前进。体育课拍球时，我拍不了几个，还总把球拍跑，是您告诉我，别放弃，一个一个来；校训演讲比赛中，是您给我精心改稿，反复练习，让我赢得阵阵掌声；弹琴时，是您的鼓励和陪伴，帮我度过一个个难关。谢谢您，妈妈！有您的支持和鼓励，我会勇敢面对一切风雨。

妈妈，谢谢您！您是我成功的钥匙，您也是我前进路上的指引者，没有您就没有我的进步。谢谢您，妈妈！您的孩子长大啦，以后一定会好好学习，努力踏实，做一个让您骄傲的、放心的儿子！

作为小朋友，我们都常常接受别人的帮助。上个星期，同桌小张也帮助了我，我真想对他说，谢谢你，同桌。

那是上个星期的一天，在语文课上，老师叫我们把周末写的作文抄写在本子上。我正在认真的抄写作文呢，突然，钢笔出水不连贯了，断断续续的。我拆开笔壳，把笔芯抽出来一看：哎呀！笔没有墨了！真糟糕！如果下课写不完，老师肯定会批评我的。我东看看，西望望，看谁的笔跟我一样，好借一个笔芯。

正在这时，同桌小张伸了一只手过来，手里拿着一支笔，放在我的桌子上了。我扭头看他，他继续埋头抄着他的作文，好像从来没有发生过任何事一样。我心里想，天神降临啊，天神降临！我拿起笔来，马上继续抄写，这简直是马良的神笔啊，让我赶在下课前完成了作业。就这样，我的同桌像天神降临一样搭救了我。

下课了，我连忙向小张致谢：“小张，谢谢你借我笔用，不然我死定了！”小张却说：“嗨！我们是同桌，举手之劳。”他虽然这样说，我心里却感动极了。虽然他觉得这是举手之劳，但是我也不能当成理所当然的事，要找机会回报。以后有机会，我也一定要帮助别人。最后，我还想说一句：同桌，谢谢你！

“每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里。”

——题记

星期三，考完试以后，轮到我们组打扫卫生。

我和小倩走到垃圾筐边，准备把垃圾倒完。

“妈呀，这垃圾也太多了吧！”小倩情不自禁地抱怨道。

我往垃圾筐一瞥，愣了一会儿，然后表示赞同——把垃圾筐放到楼梯转角处，路过的同学都往里面扔垃圾，不多才怪呢！

我叹了口气，和小倩各拿了一个扫把，将漫过筐边的垃圾都扫了出来，然后一前一后地把垃圾抬到一楼。

一楼倒垃圾的地方有个老爷爷，戴着顶草帽，高高瘦瘦的。我小倩走到他的旁边，正要倒时，那个老爷爷拿过筐子说：“来，我来。”他熟练地把垃圾筐倒过来，左手抓住的边缘，右手抵着筐底，然后借着半边用力地扣了几下，筐里便空空荡荡了。看他倒完了，我接过筐子，一声“谢谢”还没经过大脑的思考便向光滑的珠子一般从我的嘴里溜了出来。

他也许是没料到我会这么说，一时没反应过来，沉默了一会儿，等到我转过身准备走时，才听到他愉快地说：“不谢不谢！”

第二次再来时，老爷爷已经认识了我们，他笑眯眯地帮我们把垃圾倒掉。我接过垃圾筐，再看时，老爷爷的右手不知什么时候多了一个握力计。

“你们要考这个吧？”老爷爷问。

“嗯，以后会考！”我和小倩答道。

“来，你们试试！”老爷爷将握力计给我们。

我们接过握力计，握了一阵子，果然，握力计的指针没发生什么变化。

归还后，又是一声“谢谢”。

垃圾真多啊！两次以后，我已经气喘吁吁，汗流浃背了，但是地……唉！还要再到一次。

第三次，在我们倒之前有一个班也来倒了，老爷爷帮他们倒完垃圾，紧接着，是一阵尴尬，几个人面对面，什么也没说，便离开了。我有些不满——你们忘记说“谢谢”了……

这让我又想起了一件事。

记得有时放学回家，到楼底下开大门的时候，恰巧会碰到某个住在同一栋的人也要进来，于是我便打开门等一下，让他进来后再关门。但同样的进入给我的感觉却不同：一声“谢谢”让我回馈一声“不谢”；但有的人进去后连一个表情都没有，这时我真想把这个人叫回来，然后把门关上，让他自己重新开一次门——难道说声“谢谢”就这么难吗？

这样的事生活中也常有，像许多同学喜欢课后向老师请教问题：有的人会在获取知识后由衷地说一声“谢谢”；还有的人则会点点头，表示自己明白了，然后默默离开。其实，站在帮助者的角度来说，得到一声“谢谢”又何尝不是一种满足呢？它会让他们感到自己做的事有意义或者被认可，自然，就会感到快乐，也是在无形之中，人与人的距离更近了。

“滴水之恩当涌泉相报”，这是我们众所皆知的道理，但是真正能做到、养成说“谢谢”的习惯的人，又有几个？当雨中有人为你撑起一把伞、黑暗里有人为你点起一盏灯、寒冷时有人为你升起一把火的时候，你是否道出了内心的感谢？

“每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就到哪里。”李静美在《恩惠的倒钩》里这样说。

请不要吝啬说“谢谢”！

我就像蒲公英，在妈妈残忍而又慈祥的双手下自由飞翔。

我的妈妈对我很严格，有时甚至会使我讨厌她。记得小时候一个阳光明媚的中午，我心情很愉快，在书桌上一边哼着小曲一边写起了作业，没有想到就因为一个字使我的脸上都是泪水，使我的心情格外悲伤。我写着语文作业，遇到了一个字不会，就问我的妈妈，然而我的妈妈却让我去查字典，我很懒散，便拿出字典，说：“我不会查！”本以为我的妈妈会告诉我这个字怎么写，而出乎意料的是妈妈坐到我旁边耐心地教我查字典，我心里有些闷，一股气体不知不觉在我体内流动，好像随时就会爆发出来。我不耐烦地喊了一句；“你不会就直接告诉我啊！还要查什么字典，多麻烦呀！”我妈妈又说：“你连查字典都不会读什么书啊！”我心里的愤怒在此刻一触即发，我大喊：“不会查字典怎么样！我看是你不会这个字吧！”我妈妈不甘示弱地说：“你自己懒还给我找借口，你不要读书就给我远远滚出去，不要回来了！”

我鼻子和眼睛顿时一酸，就泪流满面了，我站在门外的走廊放声大哭，哭声大得不时回荡在我耳边，使我一想起刚才的事就委屈、生气，心里不停的想：“什么嘛！不就是一个字吗？用得着对我发脾气吗？我又不是不会查字典！”这时，妈妈也走出了门外，对我说：要哭不要在这哭！到别的地方哭去！”于是我便在妈妈的视线中慢慢消失了。

我到了朋友家，跟朋友诉苦，朋友听了以后，也说：“你妈竟然为了一个字跟你发脾气，你太倒霉了！我妈多好，我不会的就说一声，她就立刻告诉我了。”我一听，心里愤愤不平地埋怨道：“老天，你怎么那么不公平啊！”突然，那个人的妈妈叫了一下我的朋友，说：“你衣服快点去给我洗一下，还有等会妈妈出去一下，你自己煮菜做饭。”朋友要去做事了，临走前跟我说了句：“等一下我，我做完事就过来陪你。”我愣了一会，才连忙答道：“不用了，你去做事吧，我要回家了。”现在回想一下，"还说你妈妈有多好，我看比我妈妈还严格。天底下的妈妈怎么都那么残忍呀！“

回家的路上，地上有下小雨的痕迹，渐渐地，渐渐地，雨越下越大，我冒着雨跑到了我家楼下，在楼下感叹着倾盆大雨的澎湃，雨用歌声来洗刷我愤怒不平的心情。

看着，看着，我看见了一位女人在雨中大喊我的名字，这时我才回过神，发现那个女人就是我的妈妈。不过我并没有及时去叫她过来，而是在三思要不要叫她过来，最终我在大雨中狂奔，心里想着："我来叫你，从此我们的恩怨一笔勾销！“在大雨淋漓尽致地洒脱下，我大声地叫了妈妈。刚回到家里，神不知鬼不觉，竟然听见了妈妈说：”对不起。“不知是雨的洗漱，还是……总之，心里的气不知不觉地消散了。

在寂静的夜晚，却有一个格外浮躁的我，我望着外面的世界，不知不觉今天发生的片段在我的脑海像电影一般播放着。放着，放着，想着，想着，看到了自己固执的一面，不懂事的一面————发现自己错了。本想明天清早去跟妈妈道歉，但此刻不知怎的，我的脚不由自主跑向了妈妈房间，说了句渺小的对不起就迅速离去了。

今夜如此平静，风停了，雨停了，但我的心还在不停躁动着，一直在想着，”刚才妈妈是否听到了我的道歉声，明日又是否依旧和谐。今日使我恍然大悟：“原以为妈妈吝于给我一滴露水，而妈妈却给了我整片海洋，这就是爱！”

谢谢您给我的爱，使我像蒲公英一般，在爱的天空下自由飞翔。

大树，谢谢你大树，谢谢你一直以来让我们混乱的心情在你这儿能得到解放，谢谢你用那长长的手臂为我们遮风挡雨，谢谢你给季节增添绿意，谢谢你让我们在冬天也能欣赏到你那迷人的姿态。

春天到了，你脱去身上的白棉袄，伸了个懒腰，准备穿上绿色的连衣裙，想要吸引游客的目光；你想让风儿抚摸你那刚刚苏醒的脸庞，好给游客一个赏心悦目的状态，使游客忍不住想与你合影，放松了紧张的心情；你用你那柔弱的枝条，擦去身上多余的雪点，让自己容光焕发，给游客一个好印象使我们见了你，都心神荡漾……我们谢谢你。

夏天到了，你不顾自己，坚持洒下一片绿阴，小孩子们无不凉爽无比；你那温柔的手臂，被太阳公公晒得发烫，可你却并没有退缩，宁愿让自己多受点折磨，也不会让乘凉的人们受一点暴晒；你一遇到狂风暴雨，就想到有那么多的人在欣赏你，就抛开一切的事物，任它们在你身上留下深深的痕迹，让我们对你的崇敬更上一层楼……我们谢谢你。秋天到了，你号召大家，更换衣裳，有的是浅绿的，有的是墨绿的，有的是红色的，还有的镶嵌上了一圈金丝，我们摘下一片，轻轻吹奏一曲莲花烙，那笛音让人心里听得直痒痒；你散发出的阵阵树叶清香，虽没有牡丹的芬芳，没有玫瑰的浓郁，但却有着泥土的思念，让人闻了既不依依不舍，却让远在异乡的人们，感受到亲情的存在……我们谢谢你。

春夏秋三季节里，你带给我们的太多了，但你并不满足，仍然留给我们以快乐。冬天到了，你让梅花守住这儿，开出梅红色的小花，在寒冬中傲立枝头，让古今中外的诗人把梅花当作永不退缩的勇者；诗中写道“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，大树，你让梅花来当这冬天的使者，让我们遇到困难时，就想起梅花的精神……我们谢谢你。

大树，在我们心里，你算不上国色天香，算不上倾国倾城，但是生活中如果没有你，那么世界的末日就来临了。大树，谢谢你陪伴我们这么多年，谢谢你给予我们以快乐与安全，谢谢你！黄恬简评：四季匆匆过，大树带给我们太多太多，真心的感谢，情感的涌动。莫忘在自己的身边，多少人，也曾经为我们成长付出很多很多，让我们用感恩的心，去面对吧。

[以大树谢谢你为题的作文

是谁给予我们知识？是谁精心培育我们？是谁在熬夜备课？当然是我们的老师，在我的记忆中，有两件事让我记忆犹新。

记得有一次，我被冤枉了，上课闷闷不乐，死气沉沉，没有一点生机。而你用温柔的目光鼓励我忘掉过去，转回生机，积极发言，不再因为一点点的小事而打扰了自己的努力。您的眼睛是会说话的，不光是鼓励我。有的时候，当我泄气时，你用柔和的目光让我重拾信心。当我有了小成就要骄傲自满的时候，你左右移动眼珠，告诉我，要谦虚，不要自满，人外有人，天外有天。当我犯错误时，你的眼睛瞪得滚圆，好像在教训我这不可以。

还有一次，是我刚读一年级时，我经常哭闹，胆小，而你用和风细雨般的声音把我的所有烦恼都融化了，让我做回了一个真正的小学生，如果不是你，我还不知道自己怎么处理和解决自己心中的小烦恼，怎么成为一名合格的小学生。、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，我对你的感想说也说不完，您像一个勤劳的园丁辛勤的栽培着我们，让我吸取知识的甘霖。

王革予

这个世界里，充满着关爱，许许多多的“活雷锋”，他们总在关键时刻伸出援助之手，解我于水火之中。

天上下着蒙蒙小雨，我在路上走着，不小心滑倒。我摔在地上，膝盖破了，鲜红的血像火山爆发一样流了下来，我像触电一样，大叫一声。这时“活雷锋”跑了过来，急切地问：“你没事吧？”我的心里升起一股暖流。我看着沾上血的裤子，说：“没事。”“活雷锋”还是不放心，扶着我走在回家的路上，那股暖流湿润了我的眼睛。

考试了，我把笔落在家里了，急得像热锅上的蚂蚁。要是考砸了，怎么办？我把头发揪得生疼，后悔占据了我的心灵。这个时候，“活雷锋”关心地问：“你是没带笔吗？”我急切地说：“是呀，你能借我一支吗？”话音刚落，“活雷锋”二话不说，从文具盒里拿出一支笔给我用。

“活雷锋”就在身边无处不在，他们用爱筑造了一座房屋，带给我无限的温暖！

在成长的茫茫海洋中，曾经遇到过无数的对手，在与对手你追我赶的斗争里，蕴含着太多的喜怒哀乐，经历着无数的失败沮丧。在成功的喜悦中，对手也永远是我们前进的目标，奋斗的方向。

那是一个寒冷的冬天，北风呼啸着，凛冽的寒风像个调皮的孩子偷偷钻进了我的心窝。而手中的试卷早已被揉地发皱，显眼的红叉叉在眼前无情的对我指指点点，时不时像恶魔般爆发出怪异尖细的笑声………

为了这次考试，我不分昼夜地复习，好胜好强的心只想夺得第一名的桂冠，以给我努力刻苦的学习一个回报，但你却如一匹风驰电掣的黑马远远地把我甩在了身后，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，给了我当头一棒，这就是山外有山，人外有人的道理吧。

下课时，我无精打采地坐在座位上，眼眶里的泪水打着转儿，好似下一秒就会如断链的珠子，汩汩流下。

这时，有人轻轻拍了拍我的背，我蓦地一惊，赶紧擦干了泪水，回过头去，正望到你饱含寓意的目光，它似乎在说，再坚毅的梅花，也有凋谢之时，叶生于春而败于秋，尘起尘落，得意的人生也有失意之时，何必因为失去了太阳，而错过满天星辰呢？

我顿时如释重负，前进的路途中，原本就是前前后后的过程，真正的对手其实是自己的心啊，我轻松的拍了拍你的肩膀，相视一笑。心里暗暗地对他说，谢谢你，我的对手。

倘佯在古典音乐的玄妙世界里，手握毛笔在纸上肆意书写。笔粗，墨浓，字方，是我在尽情泼墨；字草，笔枯，墨辉，是我在绝望中寻找新的希望。书法，伴我走了一年又一年，我真心地感谢你。

在一个阴暗潮湿的天气里，听着课间教室广播里似乎悲伤的音乐，心里清楚会发生什么不愉快的事。我急躁不安地坐在位子上，恐惧地望着讲台。昨日老师的话语不断警示我，做好了心理准备。

时间一分一秒地过去，老师的高跟鞋“嗒嗒”地叫唤着。她进入教室，用严厉的摸光注视着我，发到我手中的是一张88分的考试卷。五年级，一个成绩优异的学生竟只考88分！听着别人欢快的笑声，看着他们喜悦的表情和满分的试卷，我情不自禁地发出感叹：“我确实太差了！”

回到家中，摊一张宣纸，磨一点墨，手紧握着毛笔沾了沾墨，便在纸上肆意书写起来。这时，脑子里的思绪好似突然飞了出来，拂过我的脸颊，飘过我的肩膀，最后顺着我的手指流入墨水中。这时，我再次挥毫泼墨，满纸的便都是我的情绪了。渐渐地，我好像突然来到了一个地方，那里有苍翠的树木，芬芳的花香，还有悦耳的鸟鸣嘹亮地歌唱着，更有清风流水，蝴蝶轻飞曼舞。真是一个理想的境界。我的杂念全无，顿时觉得安适愉快而满足。

回到现实中，我立即换了欧体。欧阳询的字体挺拔有力，这时我又来到了一个境界。我看到的是一些名人为了成就自己的事业，自己的理想而奋斗。他们意志坚定，不为失败而灰心丧气。他们就这样坚持不懈，最终走向成功。

我的心灵为之一震，我不也是因为失败而困惑、伤心吗？就像游览在书法的境界中，那些名人名家谁不是靠坚强的意志铸造完美的人生呢？我只是觉得，在失败面前，要付出更多的努力，最终才能到达我梦寐中的境地。

书法就是这样，像一个智者，在我迷茫时指点迷津；像艺术上的一朵奇葩，在我心田荒芜时，绽放希望的异彩；像一股清泉，在我心灵饥渴时，注入新的活力，鼓舞着我向前走。

书法，谢谢你！下一个目标，掌握在我和你手中。