回不去的时光的意思（20篇）

今天，我们全体星海师生度过了一个有意义的快乐时光，大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影。

吃完早饭，老师说大家排着队去操场，我们有序地走到我们的指定场地，老师先给我们拍了张全班合影，我们面带微笑看着镜头，“咔嚓”照好了，老师把照片发到班级群里，让妈妈也感受到我们的快乐。拍完照，我们开始玩游戏，老师把全班同学分为三组，每组定一名小组长，我们在小组长的组织下玩“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”，我最喜欢第一个游戏了，组长开始喊数“3”，我们立刻和周围的两个同学抱在一起，当我和同学们抱在一起时，无比高兴，我感受到深深的同学情。后来组长出算术题“5+4-7”我们算好得数，立刻抱团，这次有一部分同学被淘汰了。游戏持续到最后，有六名同学获胜。我们为他们鼓掌！时间在快乐的游戏中过的飞快，不知不觉到吃中午饭的时候了。吃饭时，老师宣布下午我们在校园过美食节。同学们欢呼雀跃，希望下午快点到来。

起床铃响了，我们快速来到操场上，只见操场上开出了一朵朵“花”，原来，我们每个班的桌子被摆成了圆形，远远看去，就像一朵盛开的花，我们围坐在桌前，纷纷拿出准备好的好东西与大家分享，有各种水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一会儿，老师端来了烤好的羊肉串，分给每个同学一串，味道真好。这都是男老师们为我们烤的，真心感谢他们。

今天不但一饱口福，还有眼福，学校老师为我们放映了露天大电影《冲出亚马逊》，第一次在室外看电影，第一次和老师同学们一起看电影，第一次看中国士兵的电影，同学们看的特别投入，被精彩的内容所吸引，我尤其敬佩中国的两位士兵，他们心系祖国，为了祖国荣誉顽强拼搏，优秀的表现令人敬佩，连教官都为他们鼓掌。

在深深的震撼中，我们结束了今天的快乐时光，躺在床上，我禁不住笑了，今天太开心了，感谢敬爱的老师们为我们安排了这么丰富有趣的活动。

“以前开粮油店，只要有闲暇的时候啊，就会坐在桌前面客人的名字。”“总要有一手好字，才能拿得出手呀。”

我记事里，很小的时候，爷爷就开始抓我的字。他似乎对这一方面十分严格，从小至大，印在我骨血里的，都是“字”很重要很重要。

庆幸的是，那时小，需要面对的事情也还很少。

总这样，双休日，恰逢闲暇，阳光正好，见字如面。

和煦的晨光里，时钟滴答悠闲的步伐中，他会带副老花镜，皱着眉头，挺直着背，在陈旧泛黄的书页上，写下时光匆匆，道不尽人世繁华。只有当那一撇一捺书写的妥妥帖帖，臻于完美，他才会舒展眉宇，笑意盎然。

他会让我临摹他的字，也会用温暖的掌心裹着我的小手，从笔尖流逝的时间。

即使那慢慢悠悠模仿出来的，僵硬且别扭。

爷爷1954年出生，穷困的生活条件致使他的文化程度并不高，但也因在那个特殊的时期，他毕生都对毛主席，周总理这几号人物，推崇至极。总会在我抱怨书本有多么多么难背时随便念叨两句他们的诗词，作为“打击”。

我很喜欢这样的爷爷。

是该感慨白驹过隙吧，再翻起爷爷干练有力的字，竟已是三四年后了。

爷爷凑过来，打算看我写作业的。不经意间看见桌角摆着熟悉的字迹，有些讶异：

“这是在哪翻到的？”

“嘿嘿，可是我珍藏的呢。”

爷爷眼里重又闪起亮光，同许久前我看过的那样。

总会在夜深人静的时候念起故人，轻叹。总会再一遍又一遍翻阅那些早已刻画在记忆里的照片或语段，亦笑或泪。

“你为什么会想要和爷爷在一块呀？明明他长得又不帅。”

“因为他字写的好看呀。”

可你也不识字啊。

从前人们念旧，冒着热气的豆浆店，寂静的早街，与诚恳的人，一起踩过沙沙作响的枯叶，从秋天走到冬天。那时车马邮件都很慢，一生只够爱一人。

翻过书页，那些氤氲了回忆的旧时光，和还未书写的未来。

“来，爷爷教你练字。”

王石

今天是周末，我随妈妈去看外婆，恰逢外婆在整理杂物，我在杂物间的旮旯里看到了一个好似老古董的箱子，箱子上面还有一把小锁，虽然略显陈旧，但依然能看出它是一个“好物件”。我把它抱过来给外婆瞧，追问箱子里面藏的是什么？外婆看了看箱子不禁笑了起来，说：”里面可全是宝贝呢！我打开让你瞧瞧。”

听外婆讲里面有“宝贝”，我迫不及待地打开小锁，呀！里面整齐地放着一沓厚厚的照片，全是黑白照，背面还有时间，有些照片已经微微泛黄了。

妈妈拿着照片给我讲起了她的童年故事。妈妈是家里的老大，那个年代，家里条件不是很好，妈妈六、七岁的时候就像个小大人，帮着照顾弟弟、妹妹，放学还要做家务，去田里割猪草、放羊……妈妈小时候，虽然没有游戏机、没有手机、没有芭比娃娃、没有巧克力、没有机器人，但是她们有兄弟姐妹之间的陪伴与关爱；她们有天然的超大游乐场——整个村庄，可以随处玩耍；有超多的娱乐项目——谈玻璃球、和泥巴摔炮、跳皮筋、爬树掏鸟窝、下河摸鱼等等。一根绳子往村口歪脖树上一挂，就可以荡秋千，虽然简单，但留下了妈妈童年快乐的时光。

妈妈还给我听了一首网友献给70、80后的歌曲《70、80后，那些艰苦的岁月》，歌词大致是这样的：“七零八零哥，生在平民窝……卫生不太好，虱子比较多，照片镶镜框，并排墙上搁，有声半导体……代步自行车……衣服轮着穿，老大传老末，停电点洋腊……”

听着妈妈的讲述，我不禁遐想，时代的进步如此之快，现在的我们，有着舒适的生活环境，接受着良好的教育，玩着高科技的电子产品，尤其是互联网时代，给我们的生活带来了无尽的色彩。

花开无声，岁月无痕，妈妈的青春记忆渐行渐远，那些童年回忆静存心头。外婆曾说过，她们这一代没文化，但是很伟大，我们是崭新的一代，希望的一代，美好的一代，这无疑是改革开放40年见证的缩影。40年，在人类历史的长河中并不算长，但对于现代中国来说，改革开放40年具有特别重要的意义，让我们继承父辈们的传统，向着美好的时光前进吧！

时光飞逝，六年的时间就这样过去了，初中的我依旧忘不了那段美好的时光，曾有欢乐曾有悲伤。忘不了童年时的小学，忘不了童年时的同学，更忘不了童年时的老师。多么怀念与您共度的时光。

曾记得那次的经历，让我至今都万分感谢您。

小学一年级时，您把我带到一个宽敞明亮的教室里，开始了我的小学生活。这的一切我都是陌生的，这让我微微地感到一丝害怕，一年级都过去两个月了，可是我很少和同学还有您说话，每当您叫我回答问题时，我都不知所措，连会的也不回答，下课时，我经常自己一个人呆着，很少和同学们一起玩耍。您渐渐发现了这一点，便对我有了一步步的关心，甚至几次对我耐心的开导。您常对我说：“孩子，你不要害怕和别人交流，回答问题时也不要紧张，一定要有勇气，有信心，回答错了也没关系，我们不会才来上学的，都会了就不用老师教了。”你还有一次说全班同学每天要和我说一句话，这虽然是句玩笑话，但我非常的感激您。

可想而知，渐渐的，我终于变得充满勇气与自信了，我的朋友也越来越多了，您对我的帮助，真是太大了。

还记得快毕业时，一件令您费心的事。那是毕业的前夕，我和同学们的心情都是很兴奋的，一次音乐课的时候，音乐老师去开会了，我们独自在班里，弄出了一个很惨的事，老师不在，有几个同学闹开了，一男生把头放进书桌堂里，然后还把桌板给盖上了，一股寸劲，脖子不知道怎么了，就偏向右侧了，当您回来时赶紧送他去了医院，您的心情一定是糟透了，但您一直保持平静的表情。这件事让您操了不少的心，本来事情就很多，您便更加劳累了，虽然是这样，但您还是像以前一样尽职尽责。看到您为我们操了不少的心，看在眼里别提有多心疼了，其它老师一说离开咱班，都很高兴，只有你一直陪伴我们到毕业。

毕业了，这件事也过去了，老师您从无奈转到乐观，每当我们回小学去看您，您总是用亲切的话语不断的鼓励我们，从来没有怨言。老师我们真心的祝福您，爱戴您。

与您共度的时光，是那么的长有那么的短，您对每一个同学都是那么的关怀，虽然已经离别，但我永远也忘不了这与您共度的美好时光。

小扇轻摇时光慢。

晚风带来夏夜的凉，吹醒了满淀未绽的荷花。昏黄的路灯在漆黑的夜里摇摇晃晃，似从旧时光里缓缓走来。

蝉语阵阵，月明如皎。

素白的月光给老屋镀上一层迷惑的银光，似美人的面纱，因为神秘而美丽。看似纤细的爬山虎早已蓄满了一个白天的精力，在月夜里疯狂攀援着，暗绿的身影似乎想揽下那一轮明月。

一阵风吹过，手中的书卷翻了一页。"姐姐！你看！"憨憨的小表弟从门外跑进院内，细汗布满了额头，双手交合在一起，好像藏了什么东西，而眼里是藏不住的欣喜和兴奋，亮晶晶的，像这夏夜里天上的钻石落在眼里，碎了一地的星光。

"哦？什么东西啊？"只见小表弟轻轻打开闭合上的手，一丝光亮从指缝中透了出来，缓缓的，一只小虫子带着微光飞了出来，啊，是萤火虫！小家伙的两翼微张，继而又一张一合地扇动着，低低地飞行着，唯一引人注目的是它那提着的小灯笼，一闪一闪的，只是亮着微弱的光，却让人感到温暖。

"看，姐姐，我把天上的星星摘下来送给你，你可要好好看住它哟！"小表弟看萤火虫飞得有些高了，忙用小手去抓它。"星星也有家人，你把它捉来了，它的家人会着急的！"我摸了摸小表弟的头，微笑着答道。谁知小表弟却着急起来，嚷嚷道：“那怎么办？天这么黑，它找得到回天上的路吗？万一迷路了怎么办？”似是因为小萤火虫飞得太慢了，弟弟又鼓起腮帮子，使劲地朝萤火虫吹了几口，然后又"呼哧呼哧"地跑回房去拿外婆的大扇子，冲着萤火虫就是扇啊扇，希望以此来助萤火虫"回家"。

"好啦，它会回去的，你看那两颗星星就是它的爸爸妈妈，它们来接它啦！我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星。"望着小表弟童真的稚颜，我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星，总算是圆了一个小小的"谎言"。

那时，时光慢慢的，浸透了一池星光潋滟。

"过来吃你外婆刚做的赤豆元宵。"母亲在那头远远地喊。"来咧！"我拉着小表弟坐在外婆的小院内的一张木桌旁，两碗满满的元宵，色香俱全，玲珑的小元宵安恬地泡在赤豆大缸里，懒懒地，像极了刚出生的大胖小子。这懒惰劲儿，一点儿都没有要被人吃腹中的危机感呢！一勺元宵入口，甜而不腻，绵绵软软，还带着新出水的莲子清甜的味道，以及，童年的味道。

小表弟猛地又偷偷往白糖罐里勺了两大勺白糖，我斜了一眼，嗔怪道："小心吃坏了牙！"表弟嘿嘿一笑，露出两颗小虎牙："那也是甜掉的，不疼的。

月儿弯弯，娇羞四溢地躲在厚厚的云层中，一家人坐在桌前，嬉笑打闹的孩童们在地上玩耍嬉闹，学一学各种动物的叫声，讲一讲各式的笑话家常，逗得大家哈哈大笑。"奶奶，你吃。"小表弟举起一勺子的元宵递到外婆嘴边，外婆慈爱地笑笑，一只手摸摸小表弟的头，温柔道：“你吃吧，吃好了跟小朋友们一起去玩。”另一只手用扇子轻轻地扇着，想扇去小表弟一身的暑热，混浊的眼哞里似乎透出了丝丝的光，是温柔的光，恬静的光，共享夏日里的好时光，是晚风，是明月，是星辰，是你与我的宁静生活，是一家人团坐在一起时的和和美美。

风又卷起一页，是那一篇《小扇轻摇的时光》，同样是老人，是孩子，不同的，是我们共享这段夏日好时光。

夏日，共享一段恬静的好时光。

恬似，那一地的月华在静静流淌。

甜

郑林林

“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。

甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。

甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。

甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。

总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？

经过我的死缠烂打，妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐，我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园，一进门口，我便闻到了缕缕香气。“咦，怎么这么香。”我脱口而出。往前走走，一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸，杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮，花坛就像一个选美舞台似的。

其实里面还有更美丽的景色呢，游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。

可这美好的时光享受不了多久。该吃午餐了，我只能依依不舍的离开。

从小学一年级六年级，我们度过了人生中短短的六年，可这六年在我心中是极其难忘的：我们一起玩耍，一起学习；一起欢笑，一起难过……当我们怀揣各自的梦想，即将分开的时候，有人说我们是因缘而聚，也有人说我们是彼此人生中的过路人，一闪而过。

以前总觉得小学的时间还长着呢，不用担心。可是到了高年级越发担心起来，恨不得时间越慢越好，这样和大家在一起的时间会长一点。有些时候我也想再想这件事情，于是我就打开手机，开始看视频，看关于毕业的视频。有一个视频中的一句话使我有深深的感悟。它说：“小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学的时光是最长的，也是最难忘的，因为这是人生中第一次，与朝夕相处了六年的人分离！”

也许是这句话深深地打动了我吧！也许是我跟他们的情难以割舍吧！也许是我从未经历过分离，才会如此害怕！

很多人都说，你可以买一本同学录呀！我想对他们说：“同学录，只可以记录下来他们的资料等，可那些属于我们的回忆，我们的情感却永远是同学录记录不了的！”

千言万语汇成一句话“时光不老，我们不散，愿一路有你同行！”

今年暑假，我学会了蛙泳，我在理工学院报了名，我们这一期一共有六十个同学，每个班里有十个同学，共有十节课，一天一节。第一天学憋气，第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜，第三天学水上漂浮，第四天学蛙泳腿，第五天练习蛙泳腿，第六天学手滑水，第七天练习手滑水，第八天练习蛙泳手和腿的配合，第九天学换气，第十天整体练习。

最难学的是换气，我每天除了去上课，晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习，爸爸妈妈都说我进步很快，我爸爸还是我同一期的同学呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次换10口气，可以游到游泳池对面啦，我一次最多可以换口气，妈妈一次最多只能换2口气，妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了，但是游泳的过程却是那么的快乐！

匆匆地来，匆匆地去，不懂地欣赏，不愿放慢脚步，就体验不出生命中的快乐，更不会明白，美好的日子一直在路上。

小时候，姥姥姥爷照顾我，陪我说话，教我识字，带我去玩。各种好的东西都留给我。可天不遂人愿，姥姥去世了，常年不见的父母竟在家待了一个多月。我站在人流中不知所措，姥爷，姥爷呢？我一圈又一圈地寻找，一遍又一遍地呼喊。

那段日子，没有人陪我，来回幼儿园的路上，三个人的队伍只剩下了我一个。苦涩的滋味充满了我的胸膛。一个月后，妹爷从小屋中出来了。清晰地记得，我当时高兴地拉着姥爷的手，虽然他的手冰冷，我依然开心地说：“姥爷，姥爷，原来你在这儿，你知道吗，我又新学了一首诗，我背给你听……”可我发现姥爷的眼角湿了，他摸了摸我的头，嘴里喃喃道：“好孩子，好孩子……”

春夏秋冬，每每我踏上路，身旁总会出现一个高大的身影，那是我的姥爷！有了姥爷的陪伴，我的步子不会像以前那么匆忙，我学会了放慢步子。

有一天放学，一直不怎么言语的姥爷突然对我说：“最近这条路是不是变长了呀，我记得平时80步就可以走完，今天走了这么久，怎么才走到这儿啊？”看着姥爷慢慢向前走去，不知何时，姥爷变得矮小了，头发白了，背弯了，手里还拄着一根木棍。哦，原来姥爷老了。

我追上姥爷，笑着回答：“姥爷，姥爷，不是你走得慢，是你老人家懂得放慢脚步欣赏沿途的美景呢！”姥爷也禁不住大笑起来。是的，这一路上的美好，这有姥爷陪伴的日子，我会永远记住！

第一次遇见你，阳光正好，透过窗户，洒了一地的碎金。你踏着星星点点的碎金向我轻盈走来，将书包放在我的面前，用你特有的，柔而轻的声音说：“你好。”

从那一刻起，我们的生活轨迹，就像是顽皮的孩童画的两条直线，歪歪扭扭，终是交于一点。

我们有数不清的话题，坐在一起，从南说到北，如果下课时间有一辈子那么长，我们也许真的可以聊一辈子。你说着，我听着，你闹着，我笑着。那时的天，总是很蓝，那时的风，总是很柔，一切，都是最美好的样子。

你讨厌体育课，跑步前拉着我的衣角，小声地嘟囔着：“记得等等我。”见我点头，才心满意足地离去。回头，总能看到迈开腿奋力追赶的你，我放慢步子，拉住你：“嘿，准备好，我们要一起加速了！”“喂！那边两个女生，自己跑自己的！”体育老师的声音在远处遥遥响起，我们相视大笑。三月的微风，拂过脸颊，淌过心间。在这条挥洒青春汗水的跑道上，我们手拉手，迎着风，快乐地奔跑。

那时的我们，是最好的我们，那时的青春，是最好的青春。

我们曾吐槽着作业太多，也曾买上一只关东煮，你一口我一口，曾为一件小事笑个不停，也曾幻想着不管过多久，我们都要一直一直在一起……但现在，我们，终还是穿过三月墙角的迎春花，四月飞舞在空中的柳絮，即将迈入中考的战场。

下课时，没了嬉笑打闹的声音，只能听见笔在纸上摩擦。我背英语单词，你在一旁做数学题，窗外时不时有几只鸽子掠过，似乎连时光都走慢了一些，不愿打扰这份宁静。

你的理科一直比我好，我问你题目，你总是很耐心地放下手中的事情来帮我解答，一边说，一边在草稿纸上写下过程。末了，问上一句“听懂了没有？”见我一脸的疑惑，你叹一口气，拿笔敲敲桌子，说到：“听好了，最后一遍哦！”也不知过了多少个“最后一遍”，你固执地等到我点头，才长长地舒一口气。我搂住你的肩：“谢谢哦，我知道你最好啦！”你转而用笔敲我的头：“是不是傻？还不快去写题。”我吐舌离开的一瞬间，看见你板着脸却抑制不住扬起的嘴角。

三年的时间，说长也长，说短也短。长到似乎我的记忆中只剩下了你，又短到我们还没有好好说再见，就结束了。

花开花落，不过一段距离。悲欢离合，也不过是时光中的流沙，握住的，便去珍惜，散落的，便不再去沾惹。我在心中为你留了一块空地，即使很多年后，你不记得，我不记得，时光一定会帮我们记得——有一个女孩，她陪我度过三年最美的时光，有一个女孩，她踏着碎金般的阳光而来，照亮了我整个的青春。

每当有人看到我们俩时，都说我们很像。我们俩的确很像，我笑，她也笑，她简直就是我的翻版。可能我们不一样的地方，就是我十岁，她才五个月。她是我的妹妹，因此我们必须呆在一起，可我十分不喜欢。

她一直“坐”在床上，我就只能坐在她的旁边看书，怕她摔下来。她那双眼睛一直盯着那本书，我没理她。她就直接哇哇大哭，我随便拿了一本书，想糊弄一下她。她还是哇哇大哭，烦死了！没办法，我只好把她抱在怀里，给她讲故事，讲呀讲呀，她终于睡着了，可是我一把她放在床上，她的小眼睛就立刻打开，看我一眼，又哇哇大哭，真是烦死了！看到吧，有二胎并不是一件好事呢！

因为她，家里变成了这个样子：一进门，客厅沙发上都是脚印，茶几已经不见了，全部都是小屁孩的玩具，冰箱里要不是她的食物，就是它一堆又一堆的辅食……我和她的房间？哎，都是这个小屁孩的纸尿布、奶瓶、奶粉……我可爱的垃圾箱都是纸尿布的回收箱，她就像土匪一样！

按理说，我应该很讨厌她吧？但似乎不是，我每天写作业想着她，看书想着她，就连吃饭都想着她。呀，为什么会这样呢？可能是因为她总喜欢一直看着我的缘故，每一次和妈妈一起来接我放学，我都能看见她天真无邪的笑容！真的是一种奇怪又美好的感觉！

有了她，我的生活才变得如此丰富！如果没有她，会怎样呢？还是好好珍惜和她在一起的时光吧！

泪？是激动的泪，是感激的泪，还是难过的泪？

在我幼小的心灵里一直认为，妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨，我正和小伙伴们你追我赶，这时，妈妈走了过来，和蔼地说：“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来：“好啊，是游乐场吗？”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中，我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里，虽然有秋千、滑滑梯，可没有游乐园的旋转木马，小飞机。这时，妈妈突然悄悄地走开了，却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈！看你往哪里跑！”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去，想跑出幼儿园，但却被幼儿园的阿姨给拦住了：“小朋友，你不能跑出去呀！你妈妈等一会儿就来接你了。”“不！我要妈妈！……我要妈妈！……”在哭声中，我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀！好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈，便哭着冲过去：“妈妈，你骗人！这里一点儿都不好玩！我不来了！”妈妈却摇摇头，若有所思。一会儿，她弯下腰，轻轻地微笑着说：“孩子，你已经长大了，要学知识，学本领了，长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时，妈妈的眼泪像雨水一样落下来：“宝贝乖，我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了，因为妈妈哭了，在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀，可是这次怎么……

多年后，在我学习到了许多知识的今天，我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

不知不觉，这个暑假已经过半，在这近一个月的假期时光中，我身边有趣的事还真不少。

如逗蝉。正值盛夏时节，小区里树的枝头，蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴，到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉，那天籁之音时而低沉，时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱，紧接着另一树的蝉开始欢唱，有时好几树的蝉同时放声高歌，活像一个合唱团。

当蝉集中注意力唱歌时，我们会突然使劲摇树枝，随着几片树叶掉落的“哗哗”声，几只蝉掉在地上。胆大的，飞快跑上前一弯腰，手一伸，抓住蝉放入瓶中，胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。

和蝉玩固然有趣，但大多数暑假时间，我都在上兴趣班，做作业，所以并没有太多时间在户外玩。所以，我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。

我会拿出几支没用过的铅笔，搭成支撑架的样子，把一个勺子放在架子上，一头用橡皮筋捆在支架上，平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样，一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅，先看准目标，然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力，我一松手，勺子一挑，橡皮一下飞出好远。哈哈，这太有趣了。

除了投石机，我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上，把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀，皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲，当然上课是不敢玩的哦，不然就被老师没收当垃圾处理了。

我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假，珍惜我现在的暑期童年生活。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了;在回忆过去时，时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢?无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好;我惭愧，如果趁早预习该多好;我更难过，如果珍惜时间该多好!

转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天!

暖，可能是一个瞬间；可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱；还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小，或简单或复杂。有这么一个人，曾在一个寒冷的冬天，用他的行为，温暖了我的心。

那是一个寒冷的冬天，冷风如同一个妖怪，给人们带来刺骨的寒意，人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶，好似一颗颗流星。这时，我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来，手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看，一只流浪狗卧在垃圾桶旁边，右腿上还有一道红如火焰的伤口。

少年走到它身边，用手轻轻地抚摸着小狗，小狗开始还有点想反抗，可刚站起来，它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说：“你呀你，这么不小心，又把伤口撕破了，你已经在这儿呆了一个月了，我已经和我妈妈商量好了，我把你带回家里去，带你去看最好的医生！”说着，他把手里的鸡腿放在了小狗的面前，小狗回过头来，用感激的眼神看着少年，仿佛在说：“谢谢你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会，一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影，一股暖意涌上心头，让我不再感到寒冷。

他们一家，就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样，宁可自己受苦，也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样，那世界将没有冬天，即使气候无法改变，但这会让人的心中充满温暖！

《爱》

都说“父爱如山，母爱如水”，我觉得这句话一点都不假，我就有一个爱我的妈妈。

那天，爸爸妈妈由于工作原因，没能按时开午饭，直到快一点的时候，妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店，菜单上有很多都是我喜欢吃的，都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧，这个好，有营养。”妈妈说。“好啊，我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后，服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭，碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭，非常丰盛。我把它端过来，吃了一口，真好吃。

这时我想起妈妈，把头伸过去一看，妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样，我吃得那么好，妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单，妈妈的面条8元，我的排骨套餐24元，是妈妈的3倍。我想：妈妈怎么不吃点好吃的，非要吃面呢？于是我问妈妈：“妈妈，你为什么要吃面呢？”“因为面好吃，我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手，又看了看我碗里的饭，我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作，才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头，一口一口吃着饭。那一刻，我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边，妈妈总是说我，是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步，是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习，是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢，终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店，阳光格外刺眼，我的心情十分复杂。

这一顿饭，我明白了母爱的伟大。

盼

今天放学回家时，爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花，以前只见过昙花的图片，花瓣是纯白色的，花蕊是黄色的，好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦！

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花？爸爸说：“昙花的花期极短，每次只在深夜盛开，很短的时间就会凋落，只会开几分钟，你可要抓准时机哦。”

我看了一下表，才7点20分。时间虽然还挺早，可我压根没心情写作业，一心想象着昙花开放的样子。没写作业，但为了看昙花，我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时，刚好可以拍照。等了许久，眼睛都快瞅花了，可她就是不开花。我有些坐立不安了，进去喝一口水回来看一次，再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间，谢了。

但是妈妈又在催我吃饭，我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭，看一眼，喝一口水，看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢，先进来看一会儿电视吧！我心里虽然想去看电视，但是我还没见过昙花一现呢！就这样坚持着等了好几个小时，后来我实在困的不行，只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步，我感到背后有东西动了。回头一看，洁白的昙花开了，那样雪白的花瓣，我怀着激动的心情，拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开，虽然只有那么短的时间，可是她也努力的绽放出属于自己的光彩，让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活，去找到属于自己的一片天空。

小时候的冬天，大都是在爷爷奶奶家度过的。爷爷陪我玩儿，我也爱和爷爷玩儿，爷爷留着一把长长的胡须，我总爱拽着它们，爷爷也不生气，只是逗我，“小诺以后也留个胡子吧！”“我才不要呢！”我从爷爷腿上蹦下来，冲他做个鬼脸。“爷爷来抓我呀！”爷爷笑着，应着。一大一小的身影在冻得结结实实的田野上跑着。那时，爷爷是健康的，身体还很硬朗。但脸上的沧桑，是抹不去的。那时，爷爷陪我堆雪人，打雪仗。我冬天唯一的快乐，便是能和爷爷，一起过冬天。在我的印象里，爷爷好似天上的神仙，不会生病一样，就像太上老君。

冬天很冷，爷爷就给我“变法术”：爷爷手大，我手小，大手抓起一团雪，用力一握，就有了一个结结实实的雪球；小手抓起一把雪，用力一握，雪就从指缝间悄悄地溜走，像时间一样。我总佩服的望着爷爷，与爷爷笑着，闹着。

去年冬天回爷爷家时，我早已长大，不再缠着爷爷玩。爷爷似乎老了，也似乎还年轻，爷爷一看见我，就冲我笑，笑得很开心，可额头上的皱纹，确实怎么也掩盖不了的。爷爷的头发已经花白，手脚也不利索了，不能再想以前那样陪着我闹，陪着我笑了。

雪后的小院，是堆满了积雪的。下完雪的今日，天空依旧晴好。我漫步在校园里，抓起一团雪，看着它在指间溜走，就像小时的我，看着雪在指间溜走。脑海中浮现起爷爷的脸庞，想起了大手中团起的雪球，鼻头一酸，莫名的泪珠从眼眶滚落，掉在手心的雪上……

假如时光可以倒流，我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流，我一定会回到以前，去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试，老师说只要考进前三名。，这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊！因为免做了奥数作业，我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题，怎么办呢？想着想着，我突然想出了一个好主意。

开始考试了，我拿到试卷，就把会做的全部做完。可剩下的七八题，我都不会做，怎么办呢？

于是，我把书拿出来，根据上面的公示，我把所有题目都做好了。在作弊的过程中，我时不时抬起头，看看老师和同学，发现没有人注意到我，便飞快地抄答案。做完后，我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么？不可能？”那么快就做好了，还全对？”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽，我拿着试卷，神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了，可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事，觉得那时的我真的很不懂事，然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流，我是绝对不会这样做的。